生物的生殖和发育(3)初中生物课件

合集下载

【初中生物】生殖和发育PPT课件

【初中生物】生殖和发育PPT课件

愈伤组织) 过程:(无菌条件下)组织块 ( 组织器官 完整植株 培养周期短, 繁殖率高 , 优点: 取材少 , 。 便于自动化管理 应用: 7、有性生殖和无性生殖的最根本区别是 是否有有性生殖细胞的结合 。 8、成熟的花粉粒一般含有 2 个精子,在微量元素 B 的作用下萌发花粉管。 9、在无性生殖中,新个体由 母体直接 产生出来 的,因此新个体可以保持 母体的一切性状;但有 性生殖则不同,后代具备双亲的遗传特性 ,具有 更强的 生活能力 和 变异性 ,对于生物的生存和变 异具有重要意义。
10、一个四分体= 1 对同源染色体= 2 条染色体 = 4 条姐妹染色单体= 4 个DNA
1、在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染 色体自由组合是( ) A、第一、第二次分裂后期都出现 B、同时发生于第一次分裂的后期 C、同时发生于第二次分裂的后期 D、分离出现于第一次分裂后期,自由组合发生于 第一次分裂中期 2、在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形 态、大小各不相同的染色体着丝点排列在赤道板上, 该细胞处于( ) A、有丝分裂中期 B、减数第一次分裂中期 C、减数第二次分裂中期 D、有丝分裂末期
C
B
C
6、下列关于四分体的叙述中,正确的( ) A、一个细胞中含有四条染色体 B、一个细胞中含有四对染色体 C、一个细胞中含有四条染色单体 D、一对同源染色体含有四条染色单体 7、下列各曲线图分别表示不同细胞分裂方式 中DNA、染色体数的变化,其中代表减数分 裂中DNA变化的是( )
D

8、某动物在减数第二次分裂后期的细胞内含16条染 色体,则该动物体细胞内的染色体数目应是( ) A、8条 B、16条 C、32条 D、48条 9、某动物细胞在减数分裂中含有6个四分体,那么该 细胞四分体时期所含的DNA分子数是( ) A、6个 B、12个 C、24个 D、28个 10、下列关于同源染色体的叙述,正确的是( ) A、一条来自父方,一条来自母方的染色体 B、由一条染色体复制而成的两条染色体 C、在减数分裂过程中联会的两条染色体 D、形状和大小一般相同的两条染色体

八年级生物上册第19章生物的生殖和发育第3节植物的生殖方式教学课件新版北师大版

八年级生物上册第19章生物的生殖和发育第3节植物的生殖方式教学课件新版北师大版
组织培养:在无菌条件下, 把植物体的一部分等接种到培 养基上,生长发育成一个完整 的植物体,
第3节 植物的生殖方式(1)
植 有性生殖:
物 无性生殖:

扦 插:

嫁 接:

压 条:
方 组织培养:
式 知识拓展:
课堂小结:
课堂训练:
1、下列不属于无性生殖特点的是( B ) A、子代个体数量多 B、子代中易产生新品种 C、繁殖速度快 D、子代能稳定地保持母体的优良性状 2、下列关于有性生殖的叙述,错误的是 (D ) A、有性生殖一般是具有由两性生殖细胞 结合的过程 B、有性生殖后代有更强的生活力 C、有性生殖后代变异性更强 D、有性生殖是由植物的根、茎、叶等器 官发育成新个体的生殖方式
第3节 植物的生殖方式(1)
植 有性生殖: 营养生殖
物 无性生殖:

绿色开花植物利用其营养器官繁

殖新个体的一种无性生殖方式。

优点:

有利于保持母本的优良性状,加

快繁殖速度。
常用方法:
扦插、嫁接、压条。
第3节 植物的生殖方式(1)
植 有性生殖:
物 无性生殖:

扦 插:


扦插:剪取一段枝条,把枝条的下部插入 土壤中,在适宜的水分和温度条件下, 枝条下部长出根,上部发芽,最后长成 新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进 行扦插繁殖。
物 无性生殖:




扦 插: 嫁 接: 压 条:
养 组织培养:
第3节 植物的生殖方式(1)
植 有性生殖:
物 无性生殖:



生物的生殖和发育(共106张PPT)

生物的生殖和发育(共106张PPT)

接穗通过嫁接能保持 原植株(接穗)砧木 的优良性状
随着“接穗”的不断生长,其颜色不会逐渐变 成“砧木”的颜色
分别说出下列各个嫁接组合中适合做砧木和 接穗的植物。
(1)味道好的优质桃和抗性强的山桃
接穗(优质桃) 砧木( 三、注意饮食,不要受寒着凉,有足够的睡眠和休息。
想一想:
植物除进行种子繁殖以外 ,还有其它的生殖方式吗?
在农业生产上还用其他方式进行繁殖……
马铃薯的繁殖
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产 生新个体的生殖方式。
无性生殖和有性生殖的区别






母体直接产生 受精卵发育而来


观察与思考
以下这几种方法各是用植物体的什么 器官来进行繁殖的?
通过胎盘和脐带
返回
出生后的发育
返回
(从出生到性成熟的发育阶段)
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
2
脑和内脏的 功能趋于完 善
3
性发育和性 成熟
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
青春期发育特点
2
脑和内脏的功 能趋于完善
每搏输出量增加,心率减 慢
肺活量增大
青春期发育特点
3
性发育和性 成熟
卵巢
分泌
雌性激素
2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分 快速蒸发或外界的雨水进入。
3、接穗要选用优良品种的健壮枝条或芽,砧木要 选择生长旺盛、适应性强的植株。
嫁接了蟹爪兰的仙人掌
如图是嫁接的仙人球,请思考并回答问题
(1)指出图中的“接穗”和“砧木”。 (2)随着“接穗”的不断生长,其颜色会逐渐

《生物的生殖和发育》课件

《生物的生殖和发育》课件
个体出生后,通过摄取食 物获得营养,不断生长。
性发育
随着年龄增长,个体进入 性成熟阶段,生殖器官发 育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移,个体逐 渐衰老,最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似,经 历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大, 经历卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量 多的优点,但同时也存在遗传多样性 较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合,产生受精卵或合子, 进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性,提高适应环境变化的能力 ,但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或 组织的直接分裂或复制来繁殖后代, 而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程,以及生 长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组, 创造新的遗传变异,培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式,如扦 插、嫁接和组织培养等,快速繁
殖优良品种。
转基因技术

初中科学精品课件: 生物的生殖和发育

初中科学精品课件: 生物的生殖和发育

空气
种子 数/粒
水量
甲 25 向阳处 充足 50 适量
乙 5 向阳处 充足 50 不足
A.水量不足 B.温度相差太大
C.种子太少 D.违背单一变量原则
高频点4 人类的生殖与发育 例4 (2022·岳阳)关于人的生长发育描述错误 的是( D )
A.①可表示细胞分裂 B.若①为场所,则是输卵管 C.②可表示子宫 D.若③代表时期,则男孩早于女孩
4.春天来了,许多植物会开出鲜艳的花,花儿凋 谢后结出果实。如图所示为某种花的剖面结 构图,请回答下列问题:
(1)该结构图能否用来表示桃花并说明理 由: 否,因为桃花的子房内只有一个胚珠,而 该花的子房内有多个胚珠 。

(2)经传粉受精,图中的 丙 将发育成果 ⁠
实。该发育过程所需的大量营养物质来自植 物的 光合作用 (填一种生理作用)。
动 物
有 性
受精 方式
ቊ体 体外 内受 受精 精::
如鱼类、两栖类等 如鸟类、哺乳类等
的 生 殖
生 殖
胚胎发 育方式
卵生: 如昆虫、鸟类等 ൞胎生: 如哺乳类
卵胎生: 如鲨、蝮蛇


无性生殖
ቊ分 出裂 芽生 生殖 殖::
如变形虫 如水螅
13 知道动物克隆技术的进展 主要通过 细胞核 移植技术,产生与被
A.第1周,A'、B'两组种子的发芽率为0只是受 到大蒜芥的影响 B.第2~5周,时间越长,大蒜芥对路边青种子发 芽率的影响越显著 C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低 是大蒜芥作用的结果 D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对 路边青的抑制作用大
【提醒】玉米种子萌发的能量来自胚乳,胚乳 内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根、 胚芽和胚轴,故其内的有机物在不断减少。

【初中生物】生物的生殖和发育PPT课件3

【初中生物】生物的生殖和发育PPT课件3

1.有关细胞的染色体数 被子植物精子和卵细胞的染色体数目为体细胞的一半,每一 个极核的染色体数与卵细胞相同,子房壁细胞及珠被细胞的染 色体数均与母体的体细胞相同。受精卵中的染色体一半来自父 方(精子),一半来自母方(卵细胞);受极核的染色体2/3来自母 方(两个极核),1/3来自父方(一个精子)。(双受精) 2,胚比胚乳先发育
胚乳核
受精卵(休眠)
珠 花粉管 极
被 核


卵细胞 珠 孔
生物的生殖和发育
范围 生物的生殖和发育 (1)生物的生殖 无性生殖及其意义(分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖) 有性生殖及其意义(被子植物有性生殖过程、双受精) 减数分裂的概念 精子和卵细胞的形成过程 受精作用 (2)生物的个体发育 被子植物的个性发育(种子的形成和萌发、植株的生长和发育) 高等动物的个性发育(胚胎发育和胚后发育)
初级精 次级精 精子(卵) (卵)母 (卵)母细 细胞 细胞 胞 4 2 2 无成对的 同源染色 体 0 4 2 无成对 的同源 染色体 0 2
0→8
8 8
DNA分 4→8 子(个)
减数分裂过程中几个规律性变化曲线图
染色体数
DNA分子数
4n
染色单体数
2n
减数第一次分裂
减数第二次分裂
时期
返回
有丝分裂与减数分裂的区别
出芽生殖:母体→芽体→新个体,如水螅、酵母菌。
孢子生殖:母体→孢子→新个体,如青霉、曲霉。 营养生殖:植物的营养器官发育为新个体,如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎。
特点:新个体所含的遗传物质与母本相同,基本能够保持母本的一切性状
应用;
植物的组织培养
克隆:无性繁殖系,或表示整个无性生殖过程

《生物的生殖和发育》课件

《生物的生殖和发育》课件

成体发育
从幼体发育到成熟阶段的过程。
发育因素
遗传因素
基因决对个体的发育产生影响。
总结
本课件介绍了生物的生殖方式和发育过程,以及影响因素。通过深入浅出的解释和精美的图片,希望能够加深 你对这一话题的理解。
《生物的生殖和发育》 PPT课件
本课件将介绍生物的生殖方式、发育过程和影响因素。通过图文并茂的方式, 带你了解这个有趣而重要的生物学主题。
有性生殖
产生新个体的过程
通过雌性和雄性生殖细胞的 结合,形成新个体。
授精:内受精和外受精
内受精指生殖细胞在体内结 合,外受精指生殖细胞在体 外结合。
生殖细胞:雌性生殖细 胞和雄性生殖细胞
雌性生殖细胞是卵子,雄性 生殖细胞是精子。
无性生殖
1
产生新个体的过程
无性生殖是不涉及生殖细胞的结合,通
分裂:二分裂和多次分裂
2
过其他方式产生新个体。
二分裂指原个体分成两个相同的个体, 多次分裂指分裂多次产生多个个体。
发育过程
胚胎发育
从受精卵发育为多细胞胚胎的过 程。
幼体发育
从胚胎发育到成体之间的发育阶 段。

生物的生殖和发育PPT课件

生物的生殖和发育PPT课件

双受精
受精极核 胚乳 受精卵 胚
课堂反馈
菜单 练习一 练习二 练习三 练习四 黑板 下一步
课堂反馈
1、下列哪一种生物在自然条
件下不会进行无性繁殖。( D )
A.细菌
B.酵母菌
C.水螅
D.家兔
菜单 练习一 练习二 练习三 练习四 下一步
课堂反馈
2、秋海棠的叶子能出芽,由芽形成新 个体。下列与其繁殖方式截然不同的是
生殖方式
概念
分裂 生殖
由一个生物体直接分裂成为
两个新个体。这两个新个体大小 和性状基本相同。
出芽
在母体的一定部位上长出芽
生殖
体,从母体上脱落下来,成为与 母体一样的新个体。
举例
变形虫 草履虫 细菌
酵母菌 水螅
孢子 生殖
营养 生殖
真菌和一些植物,能够产生 一种无性的生殖细胞----孢子。 孢子在适宜的环境条件下,能够 萌发并长成新植株。
2、被子植物的有性生殖:
菜单 概念 被子植物 特点 黑板 下一步
二、有性生殖
1、概念:指由亲本产生生殖细胞(也叫 雌、雄配子)经过两性生殖细胞(例如:精子 和卵细胞)的结合,产生合子(受精卵),由 合子发育成新个体的生殖方式。①花的结构
2、被子植物的有性生殖: ②子房的纵切
③双受精
菜单 概念 被子植物 特点 黑板 下一步
新个体

两性生殖细胞结合成 合子发育成新个体
繁殖速度


后代的生活


力和变异性
课堂小结
比较
无性生殖
有性生殖
两性生殖细 胞的结合
新个体
的产生


母体直接产生

《生物的生殖和发育》精美教学课件

《生物的生殖和发育》精美教学课件
利块用状叶根出、等块芽状生茎殖、
试管婴儿、克隆?
《 生 物 的 生 殖和发 育》精 美实用 课件( PPT优秀 课件)
《 生 物 的 生 殖和发 育》精 美实用 课件( PPT优秀 课件)
课堂小结
植物生殖 有性生殖 无性生殖
相同点 均可产生新个体
方式 两性生殖细胞结合 无两性生殖细胞结

由受精卵发育 合由母体直接产生
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
温故知新
花瓣
柱头
雌 蕊 花柱
子房 胚珠 (内有卵细胞)
花的结构
花药
(有花粉)

(内有精子)蕊
花丝
萼片
花托
子胚 房珠
精 子房壁

珠被
受精卵
花粉
花粉管
果花柱皮
种皮 果
种 胚 受精极核 子

受精卵
温故知新
子房壁 果皮


珠被 种皮
5、某同学进行芽接实验时,结果接上去的芽没有成活,最可能的
原因是( B )
A.接穗与砧木的韧皮部未紧密结合
B.接穗与砧木的形成层未紧密结合
C.接穗与砧木的木质部未紧密结合
D.接穗与砧木的髓未紧密结合
《 生 物 的 生 殖和发 育》精 美实用 课件( PPT优秀 课件)
《 生 物 的 生 殖和发 育》精 美实用 课件( PPT优秀 课件)
嫁《生物的生殖和发育》精美实用课件(PPT优秀课件) 接
形木
树成 质 皮层 部

形成层
思考:1、嫁接成功的关键是什么?
使接穗与砧木的形成层紧密结合。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一节 植物的无性生殖
相关概念:植物利用根茎叶等器官进行繁殖
营养繁殖 优点: 保持亲本的优良性状,加快繁 殖速度
组织培养: 方法、优点
无性生殖的概念
不需要两性生殖的细胞结合,有 直母接体产生 的生新个殖体方式
常见方式:
嫁接、扦插、压条
例1、下列哪一项生殖方式属于无性 生殖( C) A.撒播玉米种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗 C.带芽的马铃薯块发育成新植株 D.埋下小麦种子后,长出幼苗
鸟卵的结构
生殖特点: 体内受精,卵生 早成雏和晚成雏:鸡、鸭、鹅、等是早成雏;
家鸽、燕子、麻雀、等是晚成雏
例8、鸡的胚胎发育时所需营养主要 由下列哪一结构提供( B) A.卵黄膜 B.卵黄 C.卵白 D.胚盘
1、园艺师能将一株开单颜色的野菊花 培育成具有多种颜色、多个花朵的塔 菊,采用的是下列哪项技术( B)
成虫
受精卵
幼虫
蝗虫的生殖和发育过程 成虫
受精卵
幼虫
返回
青蛙的生殖和发育过程
成蛙
幼蛙
受精卵
蝌蚪
求偶
交配
交配
▪ 雌鸟————卵细胞 ▪ 雄鸟————精子
受精卵
筑巢
孵卵
育雏 返回
比较下面的两幅图片中的雏鸟:
返回
鸡蛋的各部分结构及其发育情况
胚盘 卵 细 卵黄 胞 卵黄膜
卵壳
卵壳膜 气室
系带
例5、昆虫的发育过程有完全变态和不 完全变态,两者不同的是 ( C) A 、有无卵期 B、有无幼虫期
C、有无蛹期
D、有无成虫期
第四节 两栖类的生殖与发育
蛙的发育过程: 受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
发育方式: 体外受精,变态发育。 两栖动物名称的由来 幼体必须生活在 水中,用鳃 呼吸,成体生活在陆 地上,也能生活在水中,用肺 呼吸,兼用皮肤辅 助呼吸。
(1)黄瓜的花是单性花,雄花多,雌花少, 只有雌花才有可能结果。
(2)雌花只有完成异花传粉以后才能结果, 没有传粉,也不能结果。
▪ 无性生殖的常见方式,嫁接技术的要点。 ▪ 果实和种子的形成与花各部分结构的关系 ▪ 完全变态发育和不完全变态发育的区别与
举例。 ▪ 两栖类的生殖和发育特点。 ▪ 鸟卵的结构及作用
过程与方法
通过知识框架的梳理,知道自己知识的漏洞,及时复习。
情感态度和价值观
增强学生的环保意识,养成热爱生命的情感。
本章考点
▪ 无性生殖的常见方式,嫁接技术的 要点。
▪ 果实和种子的形成与花各部分结构 的关系。
▪ 完全变态发育和不完全变态发育的 区别与举例。
▪ 两栖类的生殖和发育特点。 ▪ 鸟卵的结构和功能。
卵白
返回
当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。 没有人能预知未来的命运,但我们可以用愉悦的表情面对命运。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 努力耕耘,少问收获。 一日不读口生,一日不写手生。 再高深的学问也是从字母学起的。 士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。 你要结交敢于指责你缺点,当面批评你的人,远离恭维你缺点,一直对你嘻嘻哈哈的人! 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 人的成长需要接受四个方面的教育:父母、老师、书本、社会,有趣的是,社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。 认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。 经验是由痛苦中粹取出来的。 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达尽头,而在乎你有没有跑完全程。 只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
成功的背后总是渗透着汗水与 付出,在今后的学习中应努力, 充分展现自己,让自己的初中生 活不留遗憾。
芽接(桃、山楂、苹果等)
嫁接成功的 关键:是接 穗和砧木的 形成层要紧 密结合
枝接(柑、橘等)
果实的结构 果实 果皮 种子 种皮 胚 花的结构 子房 子房壁 胚珠 珠被 受精卵
家蚕的生殖和发育过程 蛹
例6、下列动物生殖过程中属于体外 受精的是(C ) A.蝗虫 B.蜜蜂 C.蟾蜍 D.家鸽
例7、两栖动物是脊椎动物中种类数量较少,分
布狭窄的一个类群,原因是( B)
A、两栖动物个体较小
B、生殖和发育未摆脱水的限制
C、视觉和听觉不发达
D、用肺呼吸,皮肤有辅助作用。
第五节 鸟类的生殖与发育
过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
4、农民用大蒜的蒜瓣埋在土壤里面长 出葱绿的大蒜,这种生殖类型是(A) A.营养生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
5、水蜜桃的可食用部分是由下列哪 一部分发育而来的( D) A.子房 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁
6、下列昆虫的发育中,没有蛹这一 阶段的是(D) A.蜜蜂 B.家蚕 C.蝇 D.蟑螂
7、家蚕的发育起点是( C) A.幼虫大多生活在( B) A.水中 B.水边的潮湿地带 C.寒冷的冰雪中 D.海洋中
9、青蛙是一种两栖动物,它的生殖方 式是(B) A.卵生、体内受精 B.卵生、体外受精 C.胎生、体外受精 D.胎生、体内受精
10、在繁殖期间,雄孔雀展示艳丽的 尾羽,杜鹃不停地鸣叫,这是鸟类在 ( C) A.取食 B.筑巢 C.求偶 D.交配
知识体系
第一节 植物的有性生殖 第一节 植物的无性生殖
传粉受精 果实种子的形成
第三节 昆虫的生殖与发育
第四节 两栖类的生殖与发育
第五节 鸟类的生殖与发育
学习目标
知识与能力
1、描述植物的有性生殖过程。 2、说出花的结构与果实发育的关系。 3、举例说出昆虫的生殖和发育过程。 4、举例说出完全变态发育和不完全变态发育。 5、描述两栖类动物的生殖和发育过程。 6、举例说出两栖类动物在发育过程中形态结构的变化。 7、描述鸟类的生殖和发育过程。 8、识记鸟卵的结构和作用。 9、举例说出常见的早成雏和晚成雏。
4
(1) 胚盘 供胚胎发育的养料
2
(2) 卵黄 供胚胎发育的氧气
(3) 卵白 固定作用
6
3
(4) 卵壳 供胚胎发育的水分
和养料
(5) 气室 胚胎发育的地方
(6) 系带 保护的作用
某校初二(五)班生物兴趣小组的同学栽 培了一株黄瓜,发现这株黄瓜在开花季节开 了许多花,最终却只结了几根黄瓜。他们百 思不得其解,你能帮助他们揭开这个谜吗?
11、影响鸟类胚胎发育的外界因素主 要是( B) A.空气 B.温度 C.阳光 D.水
12、下列属于早成鸟的是( B) A.麻雀 B.大雁 C.家鸽 D.燕子
13、右图为家蚕生活史中几个阶 段的示意图,请据图回答: ([[ 1BA]])家成幼蚕、四虫虫的个[ 一时]生期要。C、经和过受蛹精卵、 (2)A和B两个时期的家蚕在形态 结构和生活习性上均有明显的差别, 这(样3)完的和全发蝗变育虫态过的发程生育叫活做史进行比较, 。 家蚕的个体发育过程增加了 蛹的 时期。
14、右图为青蛙的生殖发育过
程图,请根据图回答下列问题:
(1)蛙受的精发卵育经历了
[ ① ] 蝌,蚪[ ② ] ,[ ③ ]
幼蛙 和[ ④成]蛙 四个时期。
(2)这种发育方式叫
做 变态发。育
(3)②时期的青蛙幼体用
鳃呼吸,生活在水中,成蛙
用 和肺 呼吸皮,肤这样的动
物叫做
动物两。栖
15、列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的
例2、植物园引进了一种稀有名贵花 卉,技术人员想在短时间内将其大 量繁殖,比较理想的方法是( B) A.有性生殖 B.组织培养 C.扦插 D.嫁接
第二节 植物的有性生殖
传粉的概念及种类 自花传粉、异花传粉 受精 精子和卵细胞结合 精子和极核结合
果实和种子的形成
例3、有一个描述花生的谜语:麻屋子, 红帐子,里面住个白胖子。麻屋子、 红帐子、白胖子分别是指( ) D A.果实、种皮、种子 B.果皮、种皮、种子 C.果皮、种皮、果实 D.果皮、种皮、胚
生殖和发育方式。
生物 种类
昆虫
两栖 动物
生殖方式
有性生殖、体内受精、 卵生 有性生殖、 体外受精 、卵生
发育方式
完全变态或 不完全变态 多为变态发育,在发育中 幼体离不开水
鸟类
有性生殖、 体内受精 、 卵生
不存在变态发育
16、请用直线将鸟卵结构示意图
中的标号与下列结构名称及其对 5
1
应的功能连起来。
第三节 昆虫的生殖和发育
家蚕的生殖和发育过程 蝗虫的生殖和发育过程
发育 完全变态发育: 家蚕、蜜蜂、蚊子、蝇等 方式 不完全变态发育: 蝗虫、蝉、蝼蛄、蟑螂等
例4、家蚕的受精和发育方式为(C) A.体内受精,不完全变态发育 B.体外受精,不完全变态发育 C.体内受精,完全变态发育 D.体外受精,完全变态发育
A.利用种子繁殖 B.嫁接 C.压条 D.扦插
2、下列关于组织培养技术的优点的叙 述中,错误的是(C) A.能培育植物新品种 B.可防止植物病毒的危害 C.方法简单、操作简便、成本低廉 D.能在短时间内,大量快速地繁殖植 物
3、在嫁接植物时,一定要注意将接穗 和砧木的哪一部分紧贴在一起( B) A.木质部 B.形成层 C.韧皮部 D.树皮
相关文档
最新文档