2020年科学研究和技术服务业行业市场调查研究报告

2020 年科学研究和技术服务业行业市场调查研究

报告

2020 年4 月

一、中国科学研究和技术服务业行业概况4

1、科学研究和技术服务业市场规模达7000 亿元，保持稳中向

好发展趋势4

2、中国科学研究和技术服务业行业PEST 分析5

3、科学研究和技术服务业行业处于初级阶段，资源整合盈利亟

待突破6

4、中国科学研究和技术服务业行业存在的问题分析7

5、行业进入洗牌期，信息化趋势明显8

二、中国科学研究和技术服务业行业市场分析9

1、市场结构多元化，服务包装占比突出9

2、行业地位逐步提高，影响力突出10

3、行业规模同比增长19.6% 11

4、行业的覆盖人群规模大、服务及服务用户占比高11

5、生产服务状况今非昔比11

6、市场策略连锁直销、渠道销售模式11

7、价格走势遵循一般行业服务走势规律12

三、中国科学研究和技术服务业行业政策环境12

1、十三五规划解读12

2、地级市的标准需要参考省级区域的标准12

3、财政税收政策较为全面13

4、政策走势日趋重视，技术环境开拓创新13

四、中国科学研究和技术服务业行业竞争格局13

1、竞争企业介绍13

2、行业竞争力分析14

3、竞争焦点介绍14

4、竞争技术介绍14

5、竞争趋势与影响15

五、中国科学研究和技术服务业行业发展趋势预测15

1、行业特征分析15

2、行业发展趋势分析16

3、行业前景17

4、商机发掘18

5、发展路径与未来走向18

六、中国科学研究和技术服务业行业投资策略分析18

1、投资机会18

2、投资风险19

3、投资建议19

4、投资回报20

一、中国科学研究和技术服务业行业概况

1、科学研究和技术服务业市场规模达 7000 亿元，保持稳中向好发展趋势

科学研究和技术服务业行业对中国人的生活已经产生了较为深刻的影响，从市场情况、行业服务、服务情况、市场规模等各个方面切入到了生活的方方面面，因此对科学研究和技术服务业行业的市场调研有利于较深的理解行业特性，为该行业的投资做支撑，为市民提供较好的产品与服务。

8000 80.00%

7000 70.00%

6000 60.00%

5000 50.00%

4000 40.00%

3000 30.00%

2000 20.00%

1000 10.00%

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2019E

市场规模（亿元）同比增长率

0.00%

图 1 江浙沪地区科学研究和技术服务业行业市场规模及增长率科学研究和技术服务业行业市场规模，主要包括行业单位、人员、资产、市场、市场容量等方面的行情分析。科学研究和技术服

务业行业产销情况，主要包括科学研究和技术服务业的生产、销售、产销等各个环节的详细情况分析。科学研究和技术服务业行业的财

务能力分析，主要包括相关企业在科学研究和技术服务业行业的盈

利能力、偿债能力、运营能力等方面的分析。科学研究和技术服务

业行业的现状，主要从科学研究和技术服务业行业存在的问题、痛

点入手，提出解决方案和行业应用前景分析。

2、中国科学研究和技术服务业行业 PEST 分析

（1）政策因素

中央印发的《科学研究和技术服务业行业发展“十三五”规划

纲要》明确要求到 2020 年科学研究和技术服务业行业将增加 30%，各地方出台了地方政策，提高行业渗透率。2019 年科学研究和技术服务业行业成为政策红利的市场，国务院政府报告指出科学研究和技术服务业行业将会有利于提高民众生活质量。

（2）经济因素

科学研究和技术服务业行业持续需求火热，资本利好科学研究和技术服务业领域，行业发展长期向好。下游行业交易规模增长，为科学研究和技术服务业行业提供新的发展动力。2019 年居民人均可支配收入 28228 元，同比增长 6.5%，居民消费水平的提高为

科学研究和技术服务业行业市场需求提供经济基础。

（3）社会因素

传统科学研究和技术服务业行业市场门槛低，缺乏统一行业标准，服务过程没有专业的监管等问题影响行业发展。互联网与科学研究和技术服务业的结合，减少中间环节，为用户提供高性价比的服务。90 后，00 后等人群，逐步成为科学研究和技术服务业行业的消费主力。

（4）技术因素

科技赋能人工智能、大数据、云计算、VR、5G 等逐步从 1、2 线城市过渡到 3、4 线城市，实现科学研究和技术服务业行业科技体验的普及化。科学研究和技术服务业行业引入 ERP、OA 等系统，优化信息化管理施工环节，提高了行业效率。

3、科学研究和技术服务业行业处于初级阶段，资

源整合盈利亟待突破

当前当前中国科学研究和技术服务业行业在商业模式方面，一部分呈现“科学研究和技术服务业电商化”特点，把互联网作为营销渠道的补充手段；而提供低价化的产品，智能解决浅层次的行业痛点。

图 2 中国科学研究和技术服务业行业“电商化”商业模式

互联网与科学研究和技术服务业行业的上下游资源整合，以“低价套餐+服务承诺+过程监控”的方式，为消费者提供省钱、省时、生理的服务。未来，科学研究和技术服务业行业的盈利能力主要建立在其对各方资源的整合能力和创造力的交易流量上。

科学研究和技术服务业行业营销模式分为两种：平台式与自营式。

图 3 平台式营销模式

2018版科技核心期刊目录(中国科学技术信息研究所2017年11月17日公布)

2018版中国科技核心期刊目录（中国科学技术信息研究所2017年11月17日公布）资料编辑：伯辰期刊网（自然科学卷） code 期刊名称 F034 ACTA BIOCHIMICA ET BIOPHYSICA SINICA C096 ACTA MATHEMATICA SCIENTIA B030 ACTA MATHEMATICA SINICA ENGLISH SERIES I051 ACTA MATHEMATICAE APPLICA TAE SINICA C105 ACTA MECHANICA SINICA M100 ACTA METALLURGICA SINICA I209 ACTA OCEANOLOGICA SINICA G218 ACTA PHARMACEUTICA SINICA B G001 ACTA PHARMACOLOGICA SINICA I062 ADV ANCES IN ATMOSPHERIC SCIENCES I124 ADV ANCES IN POLAR SCIENCE I282 ASIAN JOURNAL OF ANDROLOGY G780 CANCER BIOLOGY & MEDICINE I072 CELL RESEARCH I139 CHEMICAL RESEARCH IN CHINESE UNIVERSITIES I710 CHINA COMMUNICATIONS I165 CHINA FOUNDRY E158 CHINA OCEAN ENGINEERING B023 CHINESE ANNALS OF MATHEMATICS SERIES B D031 CHINESE CHEMICAL LETTERS I154 CHINESE GEOGRAPHICAL SCIENCE I207 CHINESE HERBAL MEDICINES I166 CHINESE JOURNAL OF ACOUSTICS I122 CHINESE JOURNAL OF AERONAUTICS G011 CHINESE JOURNAL OF CANCER I037 CHINESE JOURNAL OF CANCER RESEARCH T100 CHINESE JOURNAL OF CHEMICAL ENGINEERING C070 CHINESE JOURNAL OF CHEMICAL PHYSICS I116 CHINESE JOURNAL OF ELECTRONICS E012 CHINESE JOURNAL OF OCEANOLOGY AND LIMNOLOGY D017 CHINESE JOURNAL OF POL YMER SCIENCE I200 CHINESE JOURNAL OF TRAUMA TOLOGY I201 CHINESE MEDICAL JOURNAL G126 CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL I071 CHINESE OPTICS LETTERS C106 CHINESE PHYSICS B C058 CHINESE PHYSICS C C059 CHINESE PHYSICS LETTERS B022 CHINESE QUARTERLY JOURNAL OF MA THEMATICS C095 COMMUNICA TIONS IN THEORETICAL PHYSICS

小学科学教研总结

小学科学教研工作总结本学期，我以《科学（3--6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高自身业务水平，全面推进师生的整体科学素养。下面我对本学期的活动做如下小结：一、认真学习新课程标准，制定工作计划。为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，在学期初，我根据学校提出的要求及要开展的教研活动，制订好该学期的教学工作、活动、学习计划。深入钻研教材，明确各单元的计划及须开展的活动的情况，使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。二、上好每一堂课是我迅速成长的关键环节本学期我严格执行教研组的工作计划，在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。三、在反思的过程中逐步得到提高 “要给学生一碗水，自己得准备一桶水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。一学期来，我用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；

养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。四、积极开展听、评课活动，提高教学水平一学期来，我通过参加听、评活动，相互切磋，取长补短，逐步形成具有自己个性的教学风格，提升了自己的看课、评课能力。五、反思与改进反思我的教学和教研工作，我也发现了工作中还存在的一些失误和不足，我的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百的落实；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多实验设备和器材，使很多教学计划都难于落实。上述是我对自己一学期的教研总结，这是我教学的第一个学期，我相信明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。

贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况数据专题报告2018版

序言本报告以数据为基点对贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，数据严谨公正，通过整理及清洗，进行贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况的分析研究，整个报告覆盖就业人员年末总人数，女性就业人员年末总人数，就业人员工资总额，就业人员平均工资等重要维度。

目录第一节贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况现状概况 (1) 第二节贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数指标分析 (3) 一、贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数现状统计 (3) 二、全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数现状统计 (3) 三、贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数占全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数比重统计 (3) 四、贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2015-2017）统计分析4 五、贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2016-2017）变动分析4 六、全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2015-2017）统计分析..5 七、全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2016-2017）变动分析..5 八、贵州省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数同全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节贵州省科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数指标分析 (7) 一、贵州省科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数现状统计 (7) 二、全国科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数现状统计分析 (7) 三、贵州省科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数占全国科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数比重统计分析 (7)

对学电子科学与技术、电子信息科学与技术专业的大学生的忠告

对学电子科学与技术、电子信息科学与技术专业的大学生的忠告一、计算机学习：大一： 1、Visual Basic：最适合入门的计算机语言，功能很强，而且用起来无比方便。对我们专业的学生来说也很实用，可以在以后的各种与计算机相连的项目中用来设计界面。但不宜过于深入，掌握基本的东西，能做基本的界面即可。还应注意其在数据库程序设计方面的用法。 2、C语言：这个基本不用介绍了，可以说它之于我们专业就如嗓子之于歌唱家。你说你能不好好学学吗？强烈建议精通！ 3、业余适当学习一些业余软件，费时不多，受益多多，比如：Photoshop、Flash等等。这些东西对以后的工作和生活都有很大帮助，但请记住我们的方向，不要沉迷，不要过于深入。大二： 1、MATLAB：理工科学生不可不知的软件，功能实在是无比强大，因此也就很难掌握。但需注意与自己专业相连，因此我们重点学习其在数值计算、信号处理、控制系统设计等方面的应用。（配套课程：《高等数学》、《线性代数》、《信号与系统》、《自动控制原理》等） 2、Multisim：主要用于电路仿真，当我们学习数电、模电时如果能用其模拟一下课本或作业中的电路，绝对会对我们的学习有不小的帮助。而且操作简单，结果直观，实乃精品。（配套课程：《电工学》、《数字电子技术基础》、《模拟电子技术基础》等） 3、LabVIEW：又一款不可不知、不可不学的经典软件，很多电子工程师都在用它来帮助提高自己的工作效率。相信每一个用过该软件的人都能真正体会到软件编程的快乐。（配套课程：《数据采集》、《自动检测系统》等） 4、Protel：制作电路板的最经典和最为普及的软件。为了我们以后的发展，为了以后设计系统以及做各种项目的需要，此软件我们必不可少。（配套课程：《电路CAD》）大三： 1、单片机：如果我们专业需要吃饭，那可以毫不夸张地说这就是我们的饭碗所在！专业的核心也正在此，如果你想找一份好工作，想幸福地生活，单片机你不能不精通。当然，此处我们默认是指课程中广泛学习的MCS-51系列单片机。（配套课程：《单片机基础》） 2、Keil C：学习单片机除了课本上的汇编语言以外，很明显，我们更重要的还要精通单片机开发的C语言，而学习用于单片机开发的C语言，我们当然离不开Keil C！（配套课程：《单片机基础》） 3、Proteus：我们学习单片机最需要的是什么？当然是开发板、编程器，然而这些东西价钱又不是那么便宜，对我们学生来说是一笔不小的负担。很多学生都会被学习单片机的昂贵的开销所吓怕。然而，当你拥有了这款软件，你就会很惊奇的发现那一切都将成为历史；你会

社科类研究报告撰写注意要点小结

社科类研究报告撰写注意要点小结 Wzhqa 作为理科生背景，在近三个月接触社科类文件及报告后，目前对于社科类报告撰写的注意要点仅有初步认识，一份报告从入手到后期完成可归结成几个关键词：When（时间要求），Why（问题导向），How（方法论），What（写什么），Finish（后期完善），要点解释如下：一、弄清研究报告的目的和意义（Why）就课题研究型报告的撰写，在入手报告撰写前，必然要对报告的性质准确把握。建议在初期花一定时间在有限资料的基础上深入思考：为何要写这个报告？写此报告有何意义？报告的创新点在何处？能解决什么问题？二、明确报告框架及逻辑结构（How）框架是整个报告的灵魂、骨架所在，其直接决定报告的逻辑关系及整体质量水平，在弄清报告所需要真正解决的问题后，从问题出发一步步构建论证或解决的逻辑结构，初步明确报告的框架。建议从理论基础到实例分析、从易到难的逻辑初步构建框架，最好能以思维导图或模块形式表达，再进行多次讨论优化确定最终的报告框架。三、理顺报告内容（What）真正将报告的目的及意义弄清楚，把报告的框架及逻辑构建做到做好，至于内容的填充也仅是资料与分析的结合。一份报

告的最终用途是要向读者表达清楚解决问题的过程、所得出的结论的意义的所在，在撰写内容时，务必将自己处身于读者的角度去边解读边撰写，做好正文每一句话及段落前后衔接关系，以递进、逐步推导的思维行文。在实证分析时，充分利用数据所反映的特征，充分发掘数据背后的深刻意义，再以通俗易懂的文字表达之。四、精炼表达语言文字（Finish）标题和文字组成了报告的“骨肉”，文字语言的表达直接关系“骨肉”的相连及协调程度。研究型报告语言表达必然要精练准确，但并无需追求华而不实的辞藻堆砌。归纳在语言文字方面的撰写要求：语句简洁、文理贯通、语言平易、合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。五、合理美化布局图表（加分项）一份报告除了标题及文字内容之外，最重要的是图表的布局，图能直观反映文字表达的思路及内容，表能罗列所陈述或推导问题的客观依据。图表的形式可以根据报告的整体风格进行设计，统一风格，多次优化。对于图表的布局建议在报告正文撰写过程中合理设计图表的位置，在保证整体版面协调的基础上，多从读者阅览便利的角度，将文字所表达所需图表对应到位。此外，表名、图名的设计必须准确且能涵盖图表中所有内容。

2020年科学研究和技术服务业行业市场调查研究报告

2020 年科学研究和技术服务业行业市场调查研究报告 2020 年4 月

目录一、中国科学研究和技术服务业行业概况4 1、科学研究和技术服务业市场规模达7000 亿元，保持稳中向好发展趋势4 2、中国科学研究和技术服务业行业PEST 分析5 3、科学研究和技术服务业行业处于初级阶段，资源整合盈利亟待突破6 4、中国科学研究和技术服务业行业存在的问题分析7 5、行业进入洗牌期，信息化趋势明显8 二、中国科学研究和技术服务业行业市场分析9 1、市场结构多元化，服务包装占比突出9 2、行业地位逐步提高，影响力突出10 3、行业规模同比增长19.6% 11 4、行业的覆盖人群规模大、服务及服务用户占比高11 5、生产服务状况今非昔比11 6、市场策略连锁直销、渠道销售模式11 7、价格走势遵循一般行业服务走势规律12 三、中国科学研究和技术服务业行业政策环境12 1、十三五规划解读12 2、地级市的标准需要参考省级区域的标准12 3、财政税收政策较为全面13 4、政策走势日趋重视，技术环境开拓创新13 四、中国科学研究和技术服务业行业竞争格局13 1、竞争企业介绍13 2、行业竞争力分析14 3、竞争焦点介绍14

4、竞争技术介绍14 5、竞争趋势与影响15 五、中国科学研究和技术服务业行业发展趋势预测15 1、行业特征分析15 2、行业发展趋势分析16 3、行业前景17 4、商机发掘18 5、发展路径与未来走向18 六、中国科学研究和技术服务业行业投资策略分析18 1、投资机会18 2、投资风险19 3、投资建议19 4、投资回报20

一、中国科学研究和技术服务业行业概况 1、科学研究和技术服务业市场规模达 7000 亿元，保持稳中向好发展趋势科学研究和技术服务业行业对中国人的生活已经产生了较为深刻的影响，从市场情况、行业服务、服务情况、市场规模等各个方面切入到了生活的方方面面，因此对科学研究和技术服务业行业的市场调研有利于较深的理解行业特性，为该行业的投资做支撑，为市民提供较好的产品与服务。 8000 80.00% 7000 70.00% 6000 60.00% 5000 50.00% 4000 40.00% 3000 30.00% 2000 20.00% 1000 10.00% 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019E 市场规模（亿元）同比增长率 0.00%

小学科学课堂教学方法的策略研究结题报告

“小学科学课堂教学方法的策略研究”结题报告青岛经济技术开发区柳花泊小学一、简介部分：（一）标题：小学科学课堂教学方法的策略研究（二）序言：科学课较之自然常识课的最大区别就是教学目标变革，引起学习内容、活动组织、课堂形态、教学评价等一系列的革新，最终落实到课堂上，表现为教学的主体性和开放性。这给学生的科学学习提供了自主和选择的空间，给教师的教学提供了开放和创新的空间。教师引导学生利用多种教学资源进行自主探究，积累科学事实与现象，丰富探究经历。因此科学课的开放性给教师带来了巨大的挑战，具体主要表现在教师对科学课堂的组织和调控上。在基础教育阶段 ,课堂教学实行开放、民主的教学环境，建立和谐的师生关系，是当前教育教学活动中的重要前提，也是实施素质教育、实现主体性教学的支柱，更是培养创新精神的不可或缺的氛围。但现实中教师要实现课堂真正的民主开放，做到“乱而不散”，却并不容易。新《课标》指出 , 小学科学学习以探究为核心，以活动为载体，要求学生在活动过程中学习科学观察、科学实验的方法，体验科学探究的乐趣。这也就决定了科学课活动多，材料多，实验多。而作为科学课程学习主体的小学生，在面对纷繁复杂的科学世界时，总会产生无比激情和盎然兴趣，他们喜欢各种操作活动，却缺乏自制力，该制定实验方案他们却盲目地急于操作，往往教师良苦用心准备的材料不但没有达到预期效果，反而为他们随意玩乐创造了条件，造成课堂纪律的混乱，影响课堂教学的效果。而科学合理的课堂教学能高效地传递教学信息、整合知识体系、提高学生综合素质，达到教学目的，所以课堂教学的成功与否，决定着教学能否顺利进行，当然也就更加直接地影响教学任务的完成和教学效果的取得。小学

市场调查行业发展现状研究报告

市场调查行业发展现状研究报告调查小组介绍：小组成员：小组分工： 1、论文数据和信息收集整理-- 2、论文文字编排和整理-- 3、论文数据分析和修正-- 完成时间：2013年10月11日第一部分概要市场调查是现代企业市场营销活动的一项重要职能之一，在企业的生产经营过程中具有基础性地位和作用。经过多年的发展，市场调查日益成为一个具有发展潜力的产业。本文从国际比较的视角出发，分析了我国市场调查业的发展现状、特点及存在问题，并探讨了我国调查业健康发展的对策。我国市场调查与咨询服务业是在改革开放中不断丰富和发展起来的，取得了一定的成绩，它的作用、地位正不断地在市场经济中显现出来。但从总的来看，仍然处于低水平阶段，同我国目前经济发展对市场调查与咨询服务业的需求很不适应。对我国市场调查与咨询服务业的发展历史、现状进行探讨很有必要。本文采用历史回顾和实证分析的方法对我国市场调查与咨询服务业发展历史与现状进行了研究。第二部分正文 2.1研究背景作为企业市场营销活动的一项重要职能，市场调查在理论界已得到了普遍的重视，各种有关市场调查的理论、方法和技巧不断涌现。随着经济全球化进程的加快，有关市场调查的理论和实践在全球范围内得到了广泛传播和推广，各种专业性的市场调查服务公司遍布全球各地，对全球经济和企业的快速发展作出了有益贡献。然而，我国市场调查业仍处于成长阶段，还存在着各式各样的问题，迫切需要全方位地加以改进和完善。 2.1市场调查行业现状尽管我国市场调查业已经获得了长足的进步和发展，但与国际先进水平相比，还存在许多差距和问题。通过与欧美一些发达国家的市场调查业相比，我国调查业存在的突出问题主要表现在以下几个方面： 1.市场调查业总体规模偏小，且行业不规范。欧美国家的市场调查业经过多

天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况数据专题报告2018版

天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况数据专题报告2018 版

序言天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况数据专题报告对天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况做出全面梳理，从在岗职工年末总人数，在岗职工平均工资等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况的理解，洞悉天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工数量和平均工资情况现状概况 (1) 第二节天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数指标分析 (3) 一、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数现状统计 (3) 二、全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数现状统计 (3) 三、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数占全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数比重统计 (3) 四、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数（2015-2017）统计分析4 五、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数（2016-2017）变动分析4 六、全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数（2015-2017）统计分析..5 七、全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数（2016-2017）变动分析..5 八、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数同全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工年末总人数（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工平均工资指标分析 (7) 一、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工平均工资现状统计 (7) 二、全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工平均工资现状统计分析 (7) 三、天津市科学研究和技术服务业国有单位在岗职工平均工资占全国科学研究和技术服务业国有单位在岗职工平均工资比重统计分析 (7)

电子信息工程电子科学与技术电子信息科学与技术区别

精心整理看职业分专业：电子信息工程：当软件工程师、电子工程设计师电子科学与技术：开发计算机硬件，当电路设计工程师中兴计师开发电子、通信器件，做软件工程师为各类硬件设备“量身”开发软件外，还可以在积累几年的工作经验后，主持策划一些大的系统开发，如中国联通打造的CDMA网络。毕业后有去外企的，比如西门子、朗讯；有去国企的，比如国家无线电测量中心、航天五院；有去大公司的，比如华

为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。与张斌工作环境不同的是，毕业于华中科技大学电子科学与技术专业的张诗剑进了创维电器（深圳）有限公司创维彩电厂。最初是在生产第一线流水线上做最基层的工作，不久就被调到技术组做生产线技术员。和电子信息工程专业相比，可以说，电子科学与技术专业的生命力是最顽强的，它顾客、维修单开立、对外宣传以及维护工作。电子信息科学与技术是物理电子+机械电子+微电子+光电子的统称，偏重后两者，对应的是IC产业，即集成电路，简称芯片。芯片是电子信息产品的核心器件，相当于各种电子设备的脑细胞，承担着运算和存储功能，是电子信息制造业的源头。可

以说，在血缘关系上它与电子科学与技术相当亲近，有很多交融之处，甚至可以把它认为是后者的子专业，术有专攻，学有更精、更深。毕业生就业的范围非常广泛，在电子方面，可以做电路设计工程师，有线无线都能上手；在信息方面，可以做电信工程师；在计算机方面，搞软硬件开发都在行。相关的专业，就像是三胞胎一样，它们之间有着许多的共同点，如它们的工作领域交叉，对学生的数学、物理、英语基础要求都很高。然而它们也有着各自不同的地方，从它们所开设的专业课程便可看出。电子科学与技术的着重点在于“电子”，它的学习范围是物理电子、光电

社会学调查研究报告doc

社会学调查研究报告篇一：社会调研报告重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告关于过江坡村农村留守儿童的调查学院：河海学院专业：港口航道与海岸工程学号： 631103040122 姓名：向幸华指导老师：张晓平 “团队分工说明及自评成绩表” 注：（由团队填写，个人调研不填；由团队成员据分工情况自主将30绩效分在3名成员之间分配！） “社会调研”成绩评定表注：（此表由指导教师填写；若为团队调研，“成绩”一栏为：基础分70分+该成员分得的绩效分！） XX年 3 月10 日关于过江坡村农村留守儿童的调查报告一、引言（一）研究背景在当代中国社会的偏远山区生活着这样一群特殊的孩子，当他们还没有学会走路甚至还不能说话的时候，他们的父母就因为迫于生活的压力背井离乡，到远离家乡，远离孩

子的遥远城市里谋求生活。他们只能从长辈口中或者偶尔的一个电话中得知父母音讯。当城市中的孩子幸福地享受着父母带来的无微不至的爱时，他们却落单的小鸟一样成长。他们就是我们所称的“留守儿童”。地处偏远山区的过江坡村就是中国千万留守儿童现状的一个缩影。随着中国社会的不断向前发展，民生问题逐渐得到党和国家及政府的重视。为了构建一个和谐的社会，儿童的成长和教育问题得到越来越多人的关注。儿童是祖国未来的花朵，是民族的希望。留守儿童是中国儿童中的一个特殊弱势群体，帮助这个弱势群体改变现状，让他们也能像城市的儿童一样拥有一个健康快乐的成长环境，对家庭、社会、政府来说，有着义不容辞的责任和义务。对农村留守儿童现状的调查有利于完善社会服务体系，有助于改善留守儿童的生活现状。（二）研究内容 1、问卷设计 2、研究对象和方法（1）研究对象湖南省溆浦县沿溪乡过江坡村留守儿童。（2）问卷发放和回收过程 XX.1.21-XX.1.31上门走访乡村，对留守儿童及其监护人进行调研，并让孩子和家长填写问卷，填写完后收回问卷。 XX.2.1-XX.2.4到学校及村委会了解学校及村委会了解

小学科学教研活动记录.doc

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！科学教研活动记录（一）时间：9月8题主题：新学期伊始，传达科学教研会会议精神。内容： 9月5日，县教研室召开科学教研组长会议，赵老师主持会议，对上学期工作进行了简单回顾，并对新学期工作进行了布署。一、各学校汇报课题开展情况。二、赵老师总结上学期工作量：教学方面：教师积极性较高，教育观念和学科理念提高较快，涌现一批青年教师，教学中目标定位、细节处理较好，基本体现新课改精神。 1、加强学科校本教研，发挥教研组的作用。 2、加强备课力度，教学准备、材料等各环节要做好。 3、期末考试抽查：校间不平衡缩小，个别班合格率低，要尽量减少学生之间的差异。教研方面： 1、课题研究现状：每个学校都是实验学校，每个教师都是实验教师，实践中要有独创性、实用性和针对性。注意问题；科学记录是为教学服务的，教师可以把作业作为档案袋，收集的资料可以粘贴，测验题也可以帖贴。 2、积极探索新形势下科学学科与信息技术整合。这是本学期的重点能观察操作的让学生观察操作，宏观的摸不着的、看不到的，微观的、不易收集到的，都可以运用信息技术。 3、加强实验教学力度，探索方式方法，发挥科学实验室的作用。二、本学期工作： 1、准备好课，培养青年教师。预约和随机相结合。 2、11月或12月上旬或1月，各学校推荐科学课题优秀成果。（论文、案例、课本、课件、活动、课题报告等。）科学教研活动记录（二）时间：9月16日主题：教材培训谈收获内容：教师们大受裨益，畅谈收获。 1、还要继续积极参加教材培训，真正领会教材的编写体例及意图，这样对我们的教学工作具有很强的指导作用。 2、教师要都好科学课、自然课，首先要多学习，自觉提高自身的科学素养，丰富自身的专业知识，掌握现代教育理念，自身素质提高了，才能正确地把握和处理教材，才能教好学生，才能受到学生的喜爱。 3、教师在教学中，一定要深入挖掘教材，了解教材的设计意图和目的，对教材的知识点一定要做到心中有数，对教材中的实验设计要做到有的放矢，由于教材的开放性比较大，对教师的综合素质提出了更高的要求。 4、了解教材的基本思路和设计意图，完成了基本任务后，还要注意加强学生的课堂练习及课后的拓展，进一步巩固学生应该掌握的知识点，同时培养学生从事科学研究的兴趣和欲望。科学教研活动记录（三）时间：9月23日主题：科学、自然课堂上如何体现人文教育内容：

IT行业市场调查报告

IT行业市场调查报告北京中关村国际孵化软件协会成立于2004年4月25日。“国际”的含义是要有关机化的严管，做国际化的事；“孵化”的定位是帮助小企业成长，整合资源，提供行业公共服务产品。现有会员企业400多家。协会的政治核心是中共中关村软件行业党委，下属两个总支2个支部，有党员873名。、2009年中关村软件行业党委评为为背景市社会领域唯一的先进基层党委组织。协会在党委的指导下，2008年被北京市民政局评选为北京市优秀社会组织，2005-2008连续四年被评选为北京市海淀区优秀行业协会。该协会宗旨：做政产学研的桥梁，为企业发展服务。虽然此协会宗旨是为企业发展服务，但是，它是一个联系我们高校毕业生与用人单位的桥梁，为我们就业提供了一个宽敞的通道。北京中关村国际孵化软件协会的服务项目是以中关村五至十家有相同岗位人才需求的企业为单位，由龙头企业牵头组成产业人才标准委员会，委员会共同制定产业人才标准，根据标准集体产生四门定制课程。学生最后一年在北京参加四门定制课程+一门产业素质课程定制培养，形成端正态度、信用承诺、行业担保的实习生，然后进入企业实习八个月，最终实现在企业就业。该协会对计算机相关专业学生的价值有以下四点： 1.产业定制课：专业对口，端正态度，强化信用观念，提升精神境界，主动敬业感恩。 2.行业担保函：信用宣誓，行业监督，失信入行业黑名单； 3.八个月实习：有德适价，定制培养，充分考察，信任成才； 4.职业资格证：态度关、信用关、融通关河价值关的通关过程证明。中关村软件行业招聘定制培养就业服务项目是中国关村软件行业协会受会员企业委托，开展的一个人才服务项目。会员企业向协会提交人才订单；协会进行行业招聘，选拔学生定制培养四个月，通过软件行业就业四关：态度关、信用关、融通关和价值关，实现高质量就业中关村。参加该协会有两种途径： 1.就业帮扶渠道：本科统招生（包括二表B），无挂科记录,需学校开出优秀以及贫困证明。每学年暂定由五个名额，无学费。 2.定制培养渠道：非学校推优并且有意向来此协会参加培训的同学费用自理。参加行业招聘定制培养就业的具体流程是： 1.意向进京基业学生填申请表报名—行业招聘面试—发入选通知；

江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况数据专题报告2018版

序言本报告以数据为基点对江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，数据严谨公正，通过整理及清洗，进行江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况的分析研究，整个报告覆盖就业人员年末总人数，女性就业人员年末总人数，就业人员工资总额，就业人员平均工资等重要维度。

目录第一节江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员数量及薪酬情况现状概况 (1) 第二节江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数指标分析 (3) 一、江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数现状统计 (3) 二、全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数现状统计 (3) 三、江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数占全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数比重统计 (3) 四、江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2015-2017）统计分析4 五、江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2016-2017）变动分析4 六、全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2015-2017）统计分析..5 七、全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2016-2017）变动分析..5 八、江苏省科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数同全国科学研究和技术服务业国有单位就业人员年末总人数（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节江苏省科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数指标分析 (7) 一、江苏省科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数现状统计 (7) 二、全国科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数现状统计分析 (7) 三、江苏省科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数占全国科学研究和技术服务业国有单位女性就业人员年末总人数比重统计分析 (7)

我与电子科学与技术

(1)、你所了解的集成电路产业，你对集成电路产业中测试领域的认识。请收集这一产业的技术现状、产品情况、主要企业、经济效益和今后发展等情况写一篇综合分析报告。 (2)、你对电子科学与技术专业的认识。 (3)、你对大学四年的专业学习有何计划？准备采取哪些措施去实施你的计划？技术现状：21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。在当代，以集成电路为核心的电子信息技术产业已经逐渐取代其他产业成为第一产业，电子科学与技术不仅对于整个国家的经济发展，还有科技进步和国防建设都具有着重要的战略意义。我国对微电子技术和光电子技术的研究给予了高度重视，在全国电子科学与技术的科研、教学、生产和使用单位的共同努力下，我国现在已经形成了门类齐全、水平先进、应用广泛的微电子和光电子技术的科学研究领域，并在产业化方面形成了一定规模，取得了可喜的进步，为我国的科学技术、国民经济和国防建设做出了积极贡献，在国际上了也争得了一席之地。但是我们应该清醒地看到，在电子科学与技术领域，我国与世界上发达国家的先进水平仍有不小的差距，特别在微电子技术方面的差距更大。这既有历史、体制、技术、工艺和资金方面的原因，也有各个层次所需专业人才短缺的原因。核心技术仍然是我国集成电路行业的短板。我国集成电路产品以进口为主，国产集成电路自给率较低。中国作为集成电路领域的后起之秀，在当前的竞争中压力巨大，预计并购将成为中国集成电路产业快速赶超国外的有效方式。通过并购，集成电路上游可以快速提升相关技术，中下游制造和封装环节有望通过并购形成竞争外企的规模优势。在产业资金与政策支持下，未来集成电路产业在本土以及海外的并购趋势将增强。前瞻产业研究院发布的《2015-2020年中国集成电路行业市场需求预测与投资战略规划分析报告》数据显示，2014 年全球前25 家半导体企业的营收占整个行业的比重达到72.1%，比2013 年的69.7%高出2.4%。

哲学社会科学前沿问题研究报告

?哲学社会科学前沿问题研究导论哲学社会科学是关于人文科学和社会科学的总称。哲学属于人文科学。人文科学（humanities）是由研究人类情感、道德和理智的各门学科组成的科学体系，如哲学、历史、文学、语言、艺术等都属于人文科学。社会科学（social science）是以社会现象为研究对象的科学体系。它的任务是研究与阐述各种社会现象及其发展规律。社会科学所涵盖的学科：政治学经济学法学社会学 …… 社会科学有广义和狭义之分。广义的社会科学包含人文科学在，狭义的社会科学则不包括人文科学。哲学社会科学其实就是指广义的社会科学。今天主要讲以下问题：一、何谓哲学社会科学前沿问题二、我国当代哲学社会科学的新思潮三、我国哲学社会科学前沿研究的几个重大问题介绍四、如何进行哲学社会科学前沿问题研究 ?一、何谓哲学社会科学前沿问题哲学社会科学前沿问题就是哲学社会科学研究中的新思潮、新方法、新理论、新观点。前沿问题多指学术发展中的新领域、新探索。热点问题是一段时间大家比较关注的问题。前沿问题和热点问题在一定时期会有一定的重合。所谓前沿，应该是由学术本身的逻辑发展出来的，并且能够在后来的学术发展史中，成为人类知识积累过程的一个

阶石；所谓热点，是因应一时一地人们的社会需要引出的兴奋点。 ?大学2003年5月出版、由韦伟撰写的《当代哲学社会科学理论前沿若干重大问题》。 ?还有各个专业领域前沿问题研究的著作也很多。 ?这些著作所介绍的前沿问题大体有以下几类： 1.哲学社会科学的新思潮哲学社会科学的新思潮既有国的、也有国外的。有些所谓新思潮并非真正是“新”的，有的在国外已经发展几十年了，但刚刚在国兴起；有的原来就有，但目前又成为人们研究和关注的热点。如：新儒学、西方马克思主义、新自由主义、社会主义、第三条道路、后现代主义等等。 2.哲学社会科学的新方法有哲学社会科学新方法所引起的哲学社会科学的进步、革命。如由系统科学方法论所引起的对哲学社会科学的新认识、新解释。系统科学、信息科学、控制论、自组织理论、耗散结构理论、博弈理论的基本原理、基本方法在哲学社会科学领域中的应用，引起革命性的变革。 3.哲学社会科学的新观点哲学社会科学的新观点是最近人们在学术研究中提出的一些新的观点、畴。如：马克思主义中国化时代化大众化、科学发展观、提高党的建设的科学化水平、以人为本、人的自由全面发展、构建社会主义和谐社会、社会主义核心价值体系建设、生态文明、中国公民社会建设，等等。 4.哲学社会科学的新视野

小学科学教学论文36348

科学教学论文 ——让学生在快乐中学习《科学》作者：谢世平小学科学是在自然的基础上更全面，更科学地培养学生发现问题、解决问题、探究科学真谛能力的一门学科。科学学习要以探究为核心探究既是科学学习的目标又是科学学习的方式亲自经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的重要途径在教学中我们如何引导学生经历和寻找得出结论的过程并在过程中获取知识的方法体验自主探究的乐趣切实带领孩子们一起去领略科学探究中的乐趣呢？一、“探究”让学生学会合作交流小学三年级学生是《科学》课初始阶段，对于他们来说是一件极为兴奋的事情，学生对科学教材产生有浓厚的兴趣，有强烈的学习欲望，愿意主动参与到科学探究活动中来。因此，教师首先要培养学生积极动脑，认真思考，勇跃发言及合作交流的习惯，让学生真正参与课堂教学，主动探究新知识形成的过程。针对很多科学探究都是通过实践来总结、验正的。,如:分一分、摆一摆、画一画、测一测等，再通过联系课内所获知识,认真仔细地观察事物、分析现象、思考问题,顺水推舟，让学生动手做够，动口说够，动口问够，动脑想够，动眼看够。所以在这一环节中培养学生动手操作能力显得更为重要。因此，合作交流是现代人应该具备的基本能力，一个知道学习需要合作的孩子往往是个幸运的孩子，他会因此而找到探究的兴趣与共事的伙伴；一个善于合作与交流的孩子往往是能干的孩子，一个乐于合作

与交流的孩子往往是成功的孩子，他会因此而学会科学学习乃至科学探究，并且从中享受到学习科学的乐趣。如我在教学《改变浮和沉》时，为了使一些物体改变浮沉状况更为直观、形象，特意引导学生小组内进行交流和讨论，鼓励每人都要敢于发表自己的意见，并注意倾听它人的看法，敢于失败，敢于竞争。学生在自己已有知识经验的基础上大胆提出了很多种不同方案，然后经充分讨论选出最佳探究观察和想象能手。在合作与交流过程中，教师能主动做好事件的引探，并注意到小组各成员的分工与协同作用，使每一小组的同学人人都有事可干。取得了人人参与、人人有收获的喜人效果。二、“电化教学”让学生更主动积极参与小学《科学课》是一门科学启蒙性学科。它侧重于让学生在探索中学习，在研究学习中保持或发展儿童与生俱来的探究兴趣；教材侧重于提供大量的科学信息，图文并茂，有许多实物彩色图片、形象的模型图与优美的文字相结合，从而将科学知识生动直观地展示出来。此外，一堂40分钟的《科学课》，是由多个实验活动—问题—实验活动组成的，如在教学中充分地利用好幻灯、投影、录像、多媒体等各种电化教学手段，使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，优化了教学环境，拓宽了教师教和学生学的思路，从而提高教学效果。如教《物体的热胀冷缩》时，我设计了一个小课件，开始是小朋友烧开水的生活情景动画录像，当放到“盛满水”和“烧时茶壶溢水“等几个情节时，在“茶壶溢水”的画面的小朋友头脑上出现一个个的“？”，这样引导学生发现、提出问题，通过研讨、实验，使学生先得出“物体

咨询产业市场分析研究报告

咨询产业市场调研分析报告咨询产业调查报告目录一咨询业认知状况 1对咨询业的整体认知 2对咨询类别的认知 3对咨询业现状和前景的认知 4 对咨询公司的了解状况 5 对咨询工作的了解状况 6 对咨询业的了解途径二咨询业从业意愿 1从业意愿度 2 咨询业吸引点三从业准备 1 进入难度估计 2 进入后的挑战 3 咨询师应具备的素质 4 知识储备四信息需求 1讲座信息需求 2文化知识应聘需求 (一)对咨询产业的认知国外的咨询产业已经发展的相当成熟,据称，世界500强的企业中有50％左右的公司拥有自己长期合作的国际著名咨询公司。美国的AT＆T公司就有1000多家咨询公司为其进行全方位、多层面的咨询，每年投入的咨询费用高达3亿多美元。随后，咨询热潮蔓延到国内，使得国内咨询业蓬勃发展起来。一时间，我国咨询市场风潮涌动，从事咨询的企业和组织层出不穷。但咨询产业作为一个新产业，其社会认知程度并不如预想的那样高。本次调研过程中，这一现象体现得比较突出。在我学会对北大学生为期几天的问卷调研过程中发现，对咨询行业有一定程度关注的学生较少，部分经管类专业的学生甚至根本没有听说过汉普波士顿等国内外知名咨询公司，更无从谈起对咨询产业的了解。

一,样本总体对咨询业的基本认知: 1,总体认知状况: 图1-1-1样本总体对咨询业的认知略有所闻49% 24% 刚刚听说2% 非常了解对调研中收到的问卷进行统计，发现北大学生对咨询产业的认知水平偏低。如上图显示，对咨询产业非常了解的人数，只占到总样本量的6％；约70％的学生认为自己对咨询产业“一般知道”或“比较了解”，总的来说缺乏对咨询产业的深度了解,其余约20％的学生对咨询产业了解则停留在更低的层次上。 2,对咨询业认知的专业类别、性别和年级差异: 图1-1-2专业类别在咨询认知方面的差异如图所示，对咨询产业认知程度的差异，在专业类别这一变量上表现显著。对咨询产业非常了解的学生，基本分布于经济管理类专业中，占到这类专业学生的9.4％；经管类学生中，28.3％表示对咨询行业比较了解，50％表示对咨询行业一般了解。与我们的预期相同，大部分非经管类专业学生对咨询行业仅停留在一般了解的水平上，而这一特点在理工科学生中表现更为突出。图1-1-3性别在咨询业认知程度的差异 0.3 0.4 0.5 0.6

M 科学研究和技术服务业

M科学研究和技术服务业本门类包括73～75大类 73研究和试验发展指为了增加知识（包括有关自然、工程、人类、文化和社会的知识），以及运用这些知识创造新的应用，所进行的系统的、创造性的活动；该活动仅限于对新发现、新理论的研究，新技术、新产品、新工艺的研制研究与试验发展，包括基础研究、应用研究和试验发展 7317310 自然科学研究和试验发展 7327320 工程和技术研究和试验发展 7337330 农业科学研究和试验发展 7347340 医学研究和试验发展 7357350 社会人文科学研究 74专业技术服务业 7417410 气象服务指从事气象探测、预报、服务和气象灾害防御、气候资源利用等活动 7427420 地震服务指地震监测预报、震灾预防和紧急救援等防震减灾活动 7437430 海洋服务 7447440 测绘服务 7457450 质检技术服务指通过专业技术手段对动植物、工业产品、商品、专项技术、成果及其他需要鉴定的物品所进行的检测、检验、测试、鉴定等活动，还包括产品质量、计量、认证和标准的管理活动746 环境与生态监测 7461 环境保护监测指对环境各要素，对生产与生活等各类污染源排放的液体、气体、固体、辐射等污染物或污染因子指标进行的测试和监测活动 7462 生态监测指对森林资源、湿地资源、荒漠化、珍稀濒危野生动植物资源的调查与监测活动；野生动物疫源疫病与防控以及对生态工程的监测活动747 地质勘查指对矿产资源、工程地质、科学研究进行的地质勘查、测试、监测、评估等活动 7471 能源矿产地质勘查 7472 固体矿产地质勘查 7473 水、二氧化碳等矿产地质勘查 7474 基础地质勘查指区域、海洋、环境和水文地质勘查活动 7475 地质勘查技术服务指除矿产地质勘查、基础地质勘查以外的其他勘查和相关的技术服务 748 工程技术 7481 工程管理服务指工程项目建设中的项目策划、投资与造价咨询、招标代理、工程监理、项目管理等服务7482 工程勘察设计指建筑工程施工前的工程测量、工程地质勘察和工程设计等活动 7483 规划管理指对区域和城镇、乡村的规划，以及其他规划749 其他专业技术服务业 7491 专业化设计服务指除工程规划设计、软件设计、集成电路设计以外的独立的专业化设计活动 7492 摄影扩印服务 7493 兽医服务 7499 其他未列明专业技术服务业 75科技推广和应用服务业 751 技术推广服务指将新技术、新产品、新工艺直接推向市场而进行的相关技术活动，以及技术推广和转让活动7511 农业技术推广服务