歌咏比赛简报

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歌咏比赛简报

歌咏比赛简报1.歌咏比赛队形歌咏比赛的队形排列，应根据参加人数的多少和状况来确定，以40--60人的比赛队为例，一般可排列成3--4排。

从前至后，每排增加一人。

整个队形略成弧成，后排与前排插空站立。

高个站在第排的中间，矮个站在两边。

如果人数更多，则可加大队形的纵深。

如果有男声和女声，通常女声站在前面，男声站在后面。

如果分有声部，一般是高声部站在指挥的左边，低声部站在指挥的右边。

每个声部的人数应构成高4、女低3、男高3，男低4的比例关系。

如果有乐器伴奏，其排列方法可参见本章第一节“合唱与伴奏队形的排列。

”歌咏比赛的队形也可打破常规，根据歌曲的意境，将比赛队形摆成一个具有一定寓意的造型。

2.按照写新闻报道的方法,写一次合唱比赛的作文小学五年级4月19日下午，我们班来到了电教室。

因为我们五年级组织了一次合唱比赛。

老师把心机全投入了合唱那边。

比赛的时候是一个个班来唱，主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。

排练时，我们都非常好，可是比赛时就不太理想，不知是不是紧张了些。

比赛时，我们班的同学的表情各种各样。

有的很兴奋，像我们是国家合唱队的人一样，今次要代表国家演唱似的；有的愁眉苦脸，像想着这场比赛会输一样；有的整个身子都抖起来，像很紧张，担心这场比赛会输得很难看的样子；有的。

像。

比赛开始，我们唱得很齐、很响亮、没唱错词，评委老师也有小小的动作，那就是点了点头，我也很高兴。

我现在要看着指挥员的手了！唱第二首歌的时候，音乐变小了，我们班的声音也变小了，我偷偷看了评委老师一眼，看见他们在纸上写了些东西，我猜，一定是扣分了吧！比赛结束了，最终，我们班得了个第二名，我是说倒数第二名！我们班唱得真有那么差吗？。

迎接国庆节简报

迎接国庆节简报•相关推荐迎接国庆节简报（通用21篇）在社会一步步向前发展的今天，人们运用到简报的场合不断增多，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。

什么样的简报才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的迎接国庆节简报（通用21篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

迎接国庆节简报篇1为庆祝新中国成立x年，进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社会责任和历史使命，我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

1、本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。

比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

2、学校校长首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

3、随后，参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

在放声歌唱中，大家赞美祖国，歌唱共产党，把比赛不断推向高潮。

我们在歌声中聆听到了崛起的中国，唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

4、比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对祖国的忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。

5、经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

迎接国庆节简报篇2每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。

十分会庆祝“建党95周年暨红军长征胜利80周年歌咏比赛”活动简报[修改版]

第一篇：十分会庆祝“建党95周年暨红军长征胜利80周年歌咏比赛”活动简报“建党95周年暨红军长征胜利80周年歌咏比赛”活动简报由中心工会主办的“庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年歌咏比赛”活动于6月24日下午在中心会议厅举行。

本次歌咏比赛共有中心的十个分会参加，经过了近一个月的精心准备，向大家展现了一场红歌盛宴，《贵州疾控之歌》、《没有共产党就没有新中国》、《游击队之歌》、《中国中国鲜红的太阳永不》、《祝福祖国》等一大批歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂社会主义新生活的优秀歌曲。

同志们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，把对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，融入到歌声中，用革命的旋律，表达更加高昂的斗志和奋发向上的决心。

经过激烈的角逐，十分会合演唱的《贵州疾控之歌》、《祝福祖国》以94.562的高分胜出，夺得本次合唱比赛第一名。

本次歌咏比赛旨在重温抗日战争那段血与火的光荣历史，缅怀我党的光辉历程，发掘长征精神的历史内涵和时代价值，传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观。

同时也能培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的优良传统和作风，并把昂扬向上、团结奋斗的精神转化到学习工作中。

十分会2016年6月28日第二篇：庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年系列活动方案XX学院庆祝红军长征胜利80周年系列活动方案学院各单位：今年是红军长征胜利80周年，为进一步弘扬党的优良传统，扎实推进“两学一做”学习教育，营造先进引领、勇于担当、干事创业的浓厚氛围，进一步激发党员干部的活力和广大师生的热情，XX学院决定组织开展庆祝红军长征胜利80周年系列活动，特制定方案如下：一、活动主题以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届四、五中全会和总书记系列重要讲话精神，围绕培育和践行社会主义核心价值观，以纪念红军长征胜利80周年为主题，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全院广大党员干部以更加饱满的热情投入到学院改革发展的洪流之中。

警察唱红歌简报

警察唱红歌简报
在建党100周年即将到来之际，太康县公安局党委提出“展业绩，树形象，献忠诚”要求，喊出“宁掉两斤肉，工作不落后”口号。

在做好打击防范、服务群众、查改隐患、调处纠纷等工作的同时，开展一系列“忠诚育警，向党献礼”爱党爱国教育、庆祝活动。

活动以“我为群众办实事，我为安保作贡献”为主线，以“三个一”为重要内容，开展一次红色故事演讲比赛，进行一场红色歌曲歌咏比赛，组织全警“我为安保作贡献”业务竞赛。

活动中穿插了民警们自演自唱的文艺节目，交警大队辅警郭峰演唱的《小白杨》，让大家欣赏到了专业水平的歌声。

110指挥中心15名女民警辅警齐声合唱《唱支山歌给党听》，女警们用自己的歌声证明：太康110指挥中心不仅仅是太康县公安局一盏永不熄灭的明灯，民警心中还有一盏对党忠诚的明灯。

活动尾声，100名民警辅警走上舞台，共同高唱《社会主义好》，歌声嘹亮，气势磅礴，展示了太康公安对党的无限忠诚，对人民的无限热爱。

整场活动，隆重而简单，激昂而纯洁，警心得以凝聚，士气得以鼓舞，将化成巨大的精神源泉和工作动力，为伟大祖国添彩，为百年大党添寿！。

建队节歌咏比赛简报

建队节歌咏比赛简报
《建队节歌咏比赛简报》
亲爱的校友和各位同学们，
大家好！很高兴在这个特别的日子里邀请大家参加我们的建队节歌咏比赛。

本次比赛旨在通过音乐表达对学校建队的祝贺和支持，多样的歌曲编排将带给大家愉悦的音乐体验。

以下是一些简要的信息：
日期：XX月XX日（星期X）
时间：下午XX:XX
1. 参赛团队：
我们已经得到了XX个团队的积极报名，他们都是由校内学生自发组成。

每个团队将派出代表参加本次比赛。

2. 比赛规则：
- 每个团队将分别演唱一首歌曲，歌曲的选择可以是原创、翻唱或改编。

- 每首歌曲的演唱时间为3-5分钟。

- 每个团队的表演将由评委进行打分，综合评估音乐表达、和谐共舞、舞台演绎等方面。

- 最高分的团队将获得比赛的冠军，并有机会代表学校参加其他比赛。

3. 时间安排：
- XX:XX 比赛正式开始，每个团队依次进行表演。

- XX:XX 所有团队演唱结束，评委进行打分和评审。

- XX:XX 颁奖仪式，并对获奖团队进行表彰。

4. 音响及舞台设施：
我们将提供专业的音响设备和舞台设施，以确保每个团队的演出效果最佳。

另外，请各参赛团队提前进行音乐排练和舞蹈训练，以便最大限度地展示你们的才艺。

5. 观众参与：
欢迎全体校友和同学们来观看比赛，你们的支持是每个团队的动力来源。

在比赛期间，请尽量保持安静，以便团队和评委能够全身心地投入进表演和评分中。

我们期待与各位在建队节歌咏比赛上相聚，感受音乐的魅力，共同庆祝我们的学校建队节！谢谢！
学校建队节组委会。

校园歌手比赛简报范文

校园歌手比赛简报范文
尊敬的各位领导、评委、老师、同学们：
大家好！今天我很激动、很荣幸能够在这里为大家送上一首歌曲，感谢评委和观众的
倾听和支持。

本次比赛是我校举行的一次校园歌手比赛，参赛选手才艺纷呈、声音嘹亮，他们用音
乐传递着自己的情感和思想，让台下观众感受到了音乐的魅力和力量。

通过本次比赛，同学们不仅锻炼了自己的音乐技能和演唱能力，更重要的是锻炼了自
己的心理素质和勇气。

在赛场上，同学们用音乐去表达自己、展示自己，让更多的人们认
识到了他们的才华和魅力。

最后，我想祝愿所有的参赛选手都能够抓住自己的机遇，不断提高自己的音乐水平，
展示自己的才能。

同时，也祝愿像我这样的观众们能够在音乐中感受到自己的幸福和满足，并成为一个更加热爱音乐、更加美好的人。

谢谢大家！。

歌咏比赛新闻稿

歌咏比赛新闻稿[标题] 歌咏比赛引爆音乐热潮天才音乐人层出不穷[时间] 2022年X月X日[地点] XXX音乐厅[正文]近日，一场备受关注的歌咏比赛在XXX音乐厅热闹举行，吸引了数百名观众和业内人士的到场观看。

这场比赛不仅展示了参赛选手的音乐才华，也为音乐界注入了新鲜血液。

首先，该比赛汇聚了来自各地的众多选手，竞争异常激烈。

选手们以自己擅长的音乐风格和独特的嗓音秀出才艺，为观众带来了一场音乐盛宴。

无论是流行音乐、摇滚、爵士还是民谣，每个参赛选手都展现出了与众不同的特色，令人叹为观止。

值得一提的是，本次比赛还不仅仅局限于传统音乐形式，而是充分展现了音乐与现代科技的结合。

选手们利用电子音乐器材、音效处理软件等现代科技设备，打造出前所未有的音乐魅力，给观众带来了耳目一新的感受，也为整个比赛增添了不少看点。

除了参赛选手的精彩表演外，评委团的评审也备受关注。

评委团由知名音乐人、制作人和音乐评论家组成，他们从音乐的创新性、表演的感染力等方面进行评判，并为选手提供专业的指导和建议。

选手们在这个舞台上不仅仅是歌手，更是有幸能与业内大咖进行互动和交流的机会。

随着比赛的进行，观众们也在现场投票中发表自己的意见和偏好。

大家热情高涨，为自己喜爱的选手加油助威，为整个比赛增添了一份激烈的竞争氛围。

最终，比赛在观众们的热烈掌声中落下帷幕。

几位脱颖而出的选手获得了比赛的冠亚季军，并获得了一系列音乐奖项和机会。

他们的出色表现不仅赢得了台下观众的喝彩，也赢得了业内人士的赞誉和关注。

此次歌咏比赛不仅是音乐才华的较量，更是音乐文化的交流和传播。

相信通过这样的比赛平台，越来越多的天才音乐人会崭露头角，为音乐界带来更多的惊喜和创新。

此次比赛定将引爆音乐热潮，成为业内的一次重要盛会。

[联系人] 姓名：XXX 电话：XXX。

国庆歌咏比赛简报

国庆歌咏比赛简报国庆歌咏比赛简报范文（精选5篇）在现实生活或工作学习中，我们每个人都可能会接触到简报，简报不是一种文章的体裁。

因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。

我们该怎么拟定简报呢？以下是小编为大家收集的国庆歌咏比赛简报范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

国庆歌咏比赛简报1歌是孩子的心声，歌是孩子童年回味不尽的梦。

为了庆祝我们伟大的祖国建国xx周年，深入贯彻社会主义核心价值观，我校于20xx 年9月29日下午2点30分，在少年宫楼前隆重举行了以“唱红歌，颂经典”为主题的歌咏比赛。

活动中，一张张神采飞扬的稚嫩笑脸，显示了新时代小学生的奕奕风采，各参赛班级独特的编排创意，激昂的演唱热情，博得了观众阵阵热烈的掌声，优美动听的歌声传遍了整个校园。

三至六年级共16个班级经过激烈角逐，共评出三、四年级组和五、六年级组一、二、三等奖和优秀组织奖各一名。

此次活动的开展，不仅丰富了学生的课余文化生活、展示了学生们的艺术才能，还培养了他们的团队合作精神，增强了班级凝聚力,激发了同学们的集体荣誉感和爱国主义热情，展示了都兰三小学生充满朝气、蓬勃向上的精神面貌。

国庆歌咏比赛简报2在践行社会主义核心价值观阶段，为充分反映小学少先队员热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,在新中国成立65周年之际,西河小学小学在10月30日下午在学校操场举行了一场红歌会。

全体师生积极备赛，参加了本次活动。

红歌比赛，首先由校长讲话，并给予这次比赛高度的评价并预祝比赛取得圆满成功，能达到预期目的。

红歌演唱中，同学们激情飞扬，纵情歌唱。

一首《歌唱祖国》拉开了大会的序幕。

高年级的《我的祖国》、《团结就是力量》、《我的`中国心》、《一个妈妈的女儿》刚劲有力，气势磅礴。

低年级的小朋友演唱了《国旗国旗真美丽》、《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《红星歌》等。

每个班都准备充分，表演异常精彩。

从开始筹备到活动结束，整个校园生气勃勃、歌声四射，仿佛成了歌的海洋。

歌咏比赛简报

七里小学“庆国庆，纪抗战”歌咏比赛
暨书画展活动简报
红歌唱祖国，红歌献给党，在新中国成立66周年暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，七里小学成功举办了以“庆国庆，纪抗战”为主要内容的歌咏比赛暨师生书画展活动，表达了对祖国母亲的美好祝福。

9月30日下午13：30，大赛在一曲《今天是你的生日，我的中国》中拉开了帷幕。

全校师生高亢激昂的歌声震撼着每一个人的心，在场的人都情不自禁地鼓掌。

《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》、《地道战》、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》……一曲曲耳熟能详的红色革命歌曲打开了大家的记忆之门。

歌咏比赛现场“红红火火”，台下观众“轰轰烈烈”。

大赛在全体教师代表队合唱的《歌唱祖国》中落下了帷幕。

歌声在表达全体师生员工爱国之心的同时，也坚定了为学校建设贡献力量的信心和决心。

紧接着，各位家长缓缓走进了自己孩子所在班级观看了一幅幅别具一格，内容丰富的书画展作品，家长们每当看见自己孩子的书画作品时一一驻足详细观看，并纷纷流露出满意的笑容。

书画展览主题鲜明，内容丰
富，不仅仅培养了学生们的动手动脑能力，也展现了同学们美好的内心世界和积极向上的内心情怀。

七里小学
2015.9.30。

2024年爱国歌曲歌咏比赛活动总结

2024年爱国歌曲歌咏比赛活动总结2024年的爱国歌曲歌咏比赛活动是一场精彩纷呈的赛事，充分展示了我国人民对祖国的深厚情感和对未来的美好期盼。

以下是对该活动的总结：一、参赛歌曲质量高。

参赛歌曲风格多样，有嘹亮激昂的队歌，也有婉转动人的民谣。

歌曲的创作水平较高，既有引人入胜的旋律，又有寓意深远的歌词。

这些歌曲通过真挚的情感表达了对祖国的热爱和对美好生活的向往，打动了观众的心灵。

二、比赛组织有序。

比赛在活动筹备期间，组织了一系列的主题宣传，使更多的人参与进来。

比赛采用公开评选的方式，确保公正、公平，同时设置了专业评审团和观众投票环节，更好地发挥了民主评选的效果。

比赛过程中，组织方还邀请了一些知名音乐人和艺术家现场演唱，进一步提升了比赛的艺术水平。

三、参与人数广泛。

本次比赛吸引了广大市民、学生、社会团体等各个群体的参与。

通过报名、初赛、决赛等多个环节，激发了民众的积极性和创造力。

不仅有很多优秀的作曲家和演唱者参与其中，也有很多爱国主义教育工作者、志愿者和观众积极参与到比赛活动中来，共同创造了热闹而隆重的赛事。

四、弘扬爱国主义精神。

本次比赛不仅是一场音乐比赛，更是一次爱国主义教育活动。

比赛通过歌曲的方式，传递了爱国主义精神，引导人们崇尚爱国主义，弘扬中华民族的优良传统，凝聚起了全社会的正能量。

比赛的成功举办，为广大青年提供了一个展示才艺和表达爱国情感的平台，同时也激励了更多人为祖国的繁荣发展贡献力量。

总之，2024年的爱国歌曲歌咏比赛活动在歌曲质量、组织管理、参与人数和爱国主义精神传承等方面取得了成功。

这次比赛不仅为广大人民提供了欣赏美妙歌声的机会，也进一步激发了人们对祖国的深厚情感和对美好未来的向往。

2024年歌咏比赛简报

为参加好此次比赛，展现昆明人社系统干部职工的良好精神面貌，在姚振康局长的大力支持下，局机关党委积极筹划，精心组织，在全局党员中挑选了21名人员与高级技工学校的39名教师一起共同组建成60人的.合唱队，在家的党组成员带头参加了此次的歌咏比赛。排练期间，为确保合唱比赛能较好展示昆明人社干部职工的风采，机关党委还专门
邀请业务精湛的音乐老师对节目编排进行专业指导，邀请了乐队为此次比赛伴奏。最终，队员们在比赛中以饱满的精神状态、娴熟的合唱技巧和嘹亮的歌声展现了昆明人社系统团结奋进、昂扬向上的精神风貌，赢得了在场领导、全体评委和现场观众的一致好评，为我局赢得了荣誉，增添了光彩，为纪念建党95周年献上了我局党员干部的一份诚挚祝福。
在同学们与老师的共同努力下，合唱比赛取得圆满成功。
附比赛结果
一等奖：13古建2班
二等奖：13工美3班 13服装班 13工美2班
三等奖：14服装班 13工美1班 14工美2班
14木作 13古建1班 14印刷
歌咏比赛简报2
5月17日，为庆祝巴蜀小学建校80周年，二年级全体小朋友在巴蜀书院梦想剧场进行了一场歌咏比赛。蒙蒙的细雨似乎也迫不及待地轻歌曼舞起来，为这场盛会增添了一份喜庆与浪漫。家长们与老师们早早地就忙碌起来，把小朋友们精心装扮得象花儿一样美丽。
12月29日下午，大合唱比赛在我校实验剧场拉开了帷幕，服装艺术部系主任缪卫国、德育主任王东出席了本次活动，杨梦雪老师、马逸老师、朱成易老师，李益婷老师，郑令仪老师担任此次评委。
整个比赛过程，同学们激情高昂，十个班级按抽签顺序登场，各显特色，异彩纷呈，台下掌声、喝彩声一浪高过一浪。13工美3班着装统一，精神面貌饱满，演唱的《相亲相爱》给我们带来了深刻的印象，13古建2班演唱的《真心英雄》气势恢宏，带给我们听觉上的享受和心灵上的震撼，最终也拿下了全场最高分，取得了第一名的好成绩。

简报2

天水市麦积区道南小学深入学习实践科学发展观活动
简报
第二期
天水市麦积区道南小学深入学习
实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年10月9日
2009年9月30日，一场别开生面的庆祝大会在道南小学拉开帷幕——麦积区道南小学庆祝祖国60周年华诞歌咏比赛，在全校师生的精心准备下，于下午二时准时开始。

继9月27日的学习实践活动动员大会之后，全校师生以饱满的热情投入工作，以我校刚刚启动学习实践科学发展观活动的为契机，真抓实干，认真工作，把搞好每一次活动，做好每一件事情作为实践活动的基础。

今天的歌咏比赛，全校师生同台歌舞，表现出了极大的热情和凝聚力。

全校共出演了60个节目，质量空前。

诗朗诵抑扬顿挫，引人入胜；歌声嘹亮动听，余音不断；舞蹈动作优美，余味无穷……。

12.9歌咏比赛简报

简报正安县流渡中学2013.12.06
弘扬爱国激情，展示青春风采
——流渡中学纪念12.9歌咏比赛剪影
2013年12月6日下午1点，筹备已久的流中纪念“12.9”爱国学生运动78周年歌咏比赛如期举行。

本次比赛由流渡中学主办，由学校团委、体艺组、后勤处等多家单位承办，筹谋已久，准备充分。

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题，各班级提前一月便抽时间选歌练歌（必唱歌曲为歌唱祖国），学生均以饱满的激情、亮丽的风采投入，20个班为本次大赛奉献了20曲精彩的华章。

中午12点半，学生带着凳子进入划定的班级位置依序落座，舞台上各种布置都已停妥，五个议程（升国旗、郑校长讲话、新团员宣誓、歌咏比赛、颁奖典礼）紧锣密鼓，有序进行，整个大赛组织出色，环节紧凑，举办十分成功。

本次大赛中，各班学生的进出场、队形设计、服装搭配、精神面貌及指挥表现均各出心裁，独显异彩，展示了良好的水平。

这次活动，具有巨大的意义和深远的影响，她让青少年学生铭记革命历史，加强思想道德建设，增强爱国主义情感，展示新时代中学生的青春风采，激发
学生爱国奉献、立志成才的热情，丰富了活跃了校园文化，为青少年健康成长营造了良好的育人环境。

幼儿园唱歌比赛简报

幼儿园唱歌比赛简报
日期：XXXX年XX月XX日
地点：幼儿园大礼堂
由我们幼儿园举办的唱歌比赛在昨日圆满结束。

这次比赛旨在激发孩子们的音乐兴趣，提升他们的表现力和自信心，同时也是一个展示孩子们才华的平台。

在比赛中，每个孩子都展现出了他们的音乐天赋。

小歌手们用他们稚嫩的嗓音，动人的表演，给在场的每一位观众带来了美的享受。

从经典儿歌到流行歌曲，孩子们都演绎得淋漓尽致。

评委老师们根据孩子们的音准、节奏感、表现力和舞台表现等方面进行了评分。

最终，我们的比赛产生了一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

所有参赛的小朋友都得到了参与奖，以表彰他们的勇气和努力。

这次比赛的成功，离不开每一位老师和小朋友的辛勤付出，也离不开家长们的支持和鼓励。

我们希望通过这样的活动，能够让孩子们在音乐的世界里找到快乐，找到自信。

我们期待在未来举办更多此类活动，为孩子们提供更多的展示自己的机会，同时也让家长们更加了解孩子们在幼儿园的生活和学习情况。

最后，我们要感谢所有参与比赛的小朋友，以及在背后默默支持他们的家长和老师们。

是你们的热情和努力，让这次唱歌比赛成为了一次难忘的音乐盛宴。

鼠场小学开展“唱红歌,颂党恩”活动简报

平塘县鼠场小学信息平塘县鼠场小学 2016年第21期 2016年6月02日
唱红歌颂党恩
为庆祝建党95周年，弘扬爱党爱国的光荣传统。

6月2日，鼠场小学组织开展了“唱红歌、颂
党恩”歌咏比赛。

活动在邓国峰校长的带领下
拉开帷幕。

随后，由各班级组织
演唱了《歌唱祖国》、《我爱北
京天安门》、《团结就是力量》、
《中国中国鲜红的太阳永不落》
等12首经典歌曲。

四（2）班的《红星闪闪》将现场气氛推入高潮，
赢得了现场观众的阵阵掌声，
现场气氛异常活跃，大家用别
样的方式表达了对党的真诚
和祖国的热爱。

六（1）班以
一首压轴歌曲《红星闪闪》夺
得本次歌咏比赛的第一名。

此次活动既激发了同学们对党的热爱，又增进了相互之间的情谊，表达了少先队员对的党忠诚，为共产主义事业而发奋读书的决心。

抄报：克度镇政府鼠场中心校
平塘县鼠场小学办公室 2016年6月02日发。

国庆节举办唱歌比赛活动简报

国庆节举办唱歌比赛活动简报国庆节举办唱歌比赛活动简报尊敬的各位领导、亲爱的全体员工：大家好！我是主办方的代表，很荣幸能在这里向大家发布一项重要消息。

为了庆祝即将到来的国庆节，提升员工之间的凝聚力和团结意识，公司将举办一场精彩纷呈的唱歌比赛活动。

在此简报中，我将详细介绍比赛的目的、规则、时间安排以及奖项设置等重要信息。

一、活动目的：唱歌比赛活动旨在营造欢乐祥和的氛围，增强员工的团队合作意识，展示个人才艺和表现力，丰富公司文化生活，推动公司文化建设。

通过比赛，每位参赛选手都将有机会展示自己的才华，以及表达对祖国的热爱和祝福。

二、活动规则：1. 参赛人员：所有公司全职员工。

2. 报名方法：员工可以个人或者组队参赛，填写报名表格，递交至人力资源部。

3. 比赛形式：分个人赛和团队赛两种形式。

个人赛每位选手独自登台表演自己喜欢的歌曲；团队赛则由多人组成，共同演唱一首歌曲。

4. 曲目选择：个人赛每位选手可以选择任意一首民歌、流行歌曲或经典歌曲。

团队赛则需要在报名时提交团队曲目，曲风不限。

5. 演唱时间：个人赛每位选手演唱时间不得超过5分钟，团队赛演唱时间不得超过8分钟。

6. 评分标准：评分将从音准、节奏、表现力、台风等方面综合考虑，最终结果将由专业评委团和现场观众投票共同决定。

三、时间安排：1. 报名时间：9月15日至9月30日。

2. 初赛时间：10月5日至10月12日。

3. 决赛时间：10月16日。

四、奖项设置：1. 个人赛奖项：一等奖：奖金2000元+奖品一份二等奖：奖金1000元+奖品一份三等奖：奖金500元+奖品一份2. 团队赛奖项：一等奖：奖金3000元+奖品一份二等奖：奖金2000元+奖品一份三等奖：奖金1000元+奖品一份3. 最佳人气奖：根据现场观众投票结果，评选出最受喜爱的选手或团队，获得奖金1000元+奖品一份。

本次唱歌比赛活动将展示公司员工的艺术才华和全面素质，通过这一形式，让大家更好地了解彼此，建立紧密的艺术交流平台，拉近员工之间的距离。

英语歌唱比赛的简报范文

英语歌唱比赛的简报范文English Singing Competition Briefing.Overview.The English Singing Competition, an annual event that showcases the talents of students from diverse backgrounds, was held recently at our esteemed institution. This competition aims to promote cultural exchange, enhance linguistic skills, and foster creativity among students. It provides a platform for participants to exhibit their vocal abilities while interpreting English songs with their unique perspectives.Competition Format.The competition followed a rigorous format that ensured fairness and objectivity. Participants were required to prepare an English song, either solo or in a group, and perform it in front of a live audience and a panel ofjudges. The judges, composed of music experts and language teachers, evaluated the performances based on vocal quality, interpretation, stage presence, and language proficiency.Participant Diversity.The diversity of participants was truly remarkable. Students from different departments and backgrounds came together to share their musical talents. This diversity not only added a rich cultural flavor to the competition butalso highlighted the institution's commitment to fostering an inclusive learning environment.Performances.Each performance was a treat to the ears and a visual masterpiece. Participants interpreted a wide range of English songs, from classic ballads to contemporary hits. They delivered powerful performances, displaying their exceptional vocal abilities and dedication to the art of singing. The audience was captivated by the emotion and energy poured into each performance.Judges' Evaluation.The judges evaluated each performance meticulously, providing constructive feedback and valuable insights. They praised the participants for their dedication, enthusiasm, and skillful interpretations. At the same time, they encouraged them to continue improving their vocal techniques and language proficiency.Winner's Announcement.After a tense countdown, the winner of the English Singing Competition was announced. The winner, a student from the Fine Arts department, delivered an outstanding performance that left the audience and judges in awe. Her powerful vocals and emotional interpretation of an iconic English song secured her the top spot. The runner-up and other finalists were also recognized for their impressive performances.Conclusion.The English Singing Competition was a resounding success, exceeding all expectations. It provided awonderful opportunity for students to showcase theirtalents and develop their skills. The competition fostereda sense of community and brotherhood among the participants, who supported and cheered each other throughout the event.Moreover, it served as a powerful reminder of the institution's commitment to promoting cultural exchange and linguistic diversity. By providing such platforms, the institution encourages students to embrace their cultural identities, develop their linguistic abilities, and createa more inclusive and vibrant academic environment.In conclusion, the English Singing Competition was not just a competition; it was a celebration of talent, diversity, and cultural exchange. It left a lasting impact on the participants, audience, and judges alike, and welook forward to hosting more such events in the future.。