“文明考风,诚信考试”主题班会

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诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点1、重点（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。

2、难点（1）理解诚信是立身之本和交往之道；（2）了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计1、导入：联系生活、故事、创设情境（一）两镜头镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。

镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。

（二）两故事（1）“狼来了，狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。

有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。

他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，………”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。

小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。

严重的信誉问题甚至会危及生命。

（2）诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统（第16任），他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。

林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。

有一天一老妇来买纺织，多付了12美分，林肯当时没有发觉。

等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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诚信考试教育主题班会教案范文（精选9篇）

诚信考试教育主题班会教案诚信考试教育主题班会教案范文（精选9篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的诚信考试教育主题班会教案范文，希望能够帮助到大家。

诚信考试教育主题班会教案篇1一、时间：20xx年1月14日二、地点：1高一（13）教室三、参加人员：高一（13）全体师生四、活动目的：通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。

五、活动过程：（一）班主任发言导入孔子说过：“人而无信不知其可也。

”意思是，人最重要的品质就是“诚信”。

还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。

“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。

稍微换位思考下，我们每个人都不喜欢被人欺骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。

而不骗人的最基本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求。

“诚信”作为一个道德规范，已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。

如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为。

（二）师生互动讨论活动环节（讲故事，明事理）a、主持人：《季札赠剑》吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。

徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。

季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。

于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。

」后来，当季札返回徐国时，徐君已死。

季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。

随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说：「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。

诚信考试主题班会（精选18篇）

诚信考试主题班会诚信考试主题班会诚信考试主题班会该怎么安排？（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。

要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。

达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

诚信考试主题班会（精选18篇）在学习中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。

敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是小编帮大家整理的诚信考试主题班会（精选18篇），欢迎大家分享。

诚信考试主题班会1主题：诚信考试时间：20xx年12月25日地点：xxx对象：xx级会计（2）班班会总结：若把人生比做树，诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。

若是失去这根，它接无以立足。

它将腐朽堕落，失尽往日的青翠及灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟或于世人鄙夷的目光。

而学问之道来不的半点虚伪和欺骗。

许多年之后，也许你会不记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。

也许今天的你，拿的是高分的面具，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。

期末将至，我班举行了名为“诚信考试”的主题班会。

班会上，有谈不诚信考试的危害的，有谈自己的诚信的，有谈集体荣誉的，有结合我系评估的，也有结合我系传统优良作风的……并纷纷表示回以身作则，严格要求来约束自己，努力学习，以自身的实力争取优异的成绩，承诺决不作弊。

这次主题班会充分调动了同学们广泛参与的积极性，起到了让同学们自我教育和自我管理的目的，在轻松和谐的气氛中增强了同学们的诚信意识，坚定了诚信信念，促进班风、学风、考风，向更健康的方向发展。

诚信考试主题班会2一、活动主题：大学生诚信考试教育二、活动时间：20xx-xx-xx三、活动地点：1号公教楼201四、活动背景高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。

诚信考试主题班会教案(精选5篇)

诚信考试主题班会教案(精选5篇)诚信考试主题班会教案（篇1）一、活动目的：1、加强学生思想道德建设，全面推进素质教育，为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。

2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。

3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养。

二、活动安排：1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语，营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育;3、发放“诚信考试书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会;4、争创“无人监考示范班”活动。

三、主题班会具体方案：(诚信考试，诚信做人一一高二10班主题班会)(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试书”。

(三)活动过程1、主持人：诚信，即诚实守信，我国自古以来推崇诚信者，“言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而，今天，与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。

青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的希望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。

进行诚信教育，考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并签名。

考试诚信教育主题班会(共5篇)

篇一：诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一(13）诚信考试主题班会一、时间：2013年1月14日二、地点：1高一（13）教室三、参加人员：高一（13)全体师生四、活动目的：通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。

五、活动过程:（一)班主任发言导入孔子说过：“人而无信不知其可也。

”意思是，人最重要的品质就是“诚信”.还有一句话说，“言必信，行必果"这是教我们为人处事，要言出必行。

“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。

稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。

而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。

“诚信"作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的.如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。

(二）师生互动讨论活动环节(讲故事，明事理）a．主持人：《季札赠剑》吴国宗室季札，在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。

徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。

季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。

于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。

」后来，当季札返回徐国时,徐君已死.季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。

b.学生甲:《一诺千金》秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直,而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。

诚信考试主题班会教案15篇

诚信考试主题班会教案15篇诚信考试主题班会教案（精选篇1）一、主题：诚信考试，从我做起二、考场规则知多少：1) 考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。

考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

2) 考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

3、严重警告四、心得体会：请同学们就以下内容展开讨论：1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

我是一名光荣的材料学院学生，我珍惜我的荣誉，将以诚实守信的参加各项考试。

我已认真学习了学院关于考试的有关规定并将严格遵守，保证按规定的程序和要求参加考试，遵守考场纪律，维护考场秩序，诚信考试，绝不违纪，做一名诚实守信的大学生。

诚信考试主题班会教案（精选篇2）主题背景有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。

关于诚信考试主题班会三篇

关于诚信考试主题班会三篇篇一：诚信考试的重要性班会主题：诚信考试的重要性大家好！今天我想和大家分享一个重要的话题，那就是诚信考试的重要性。

诚信是我们作为学生应该具备的基本品质之一。

考试是我们学习的一种评价方式，而诚信考试是我们应该遵循的基本原则。

诚信考试不仅体现了一个人的道德水准，也反映了一个学生的学习态度和价值观。

首先，诚信考试能够帮助我们建立正确的学习观念。

在诚信考试中，我们要遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，不传递答案。

这样的要求促使我们真正学会扎实的知识和技能，提高自己的学习能力和水平。

其次，诚信考试能够培养我们的自信心。

只有通过自己的努力和付出，我们才能取得好成绩。

如果通过不正当手段获得好成绩，虚假的荣誉只会让我们失去自信，并且在未来的学习和工作中遇到困难时将无法自信地面对。

再次，诚信考试能够培养我们的责任感。

诚信考试要求我们遵守考试纪律，不作弊。

这是对自己负责，也是对其他同学负责。

我们的行为将会影响到整个班级和学校的声誉。

只有通过诚信考试，我们才能真正展示自己的实力和能力，获得应有的认可和尊重。

最后，诚信考试能够帮助我们树立正确的价值观。

诚实守信是一种美德，也是一种人生的追求。

通过诚信考试，我们能够明白诚实守信的重要性，从而在日常生活中坚守诚信原则，培养自己的良好品质。

总而言之，诚信考试不仅是我们应该遵循的基本原则，也是塑造我们良好品质和价值观的重要途径。

让我们共同努力，从现在开始，坚守诚信原则，做一个诚实守信的学生，为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢大家！篇二：诚信考试，展示真实的自己班会主题：诚信考试，展示真实的自己亲爱的同们，大家好！今天我想和大家谈谈诚信考试，以及如何通过诚信考试展示真实的自己。

诚信考试是我们应该遵循的基本原则，它要求我们在考试中不作弊，不抄袭，不传递答案。

只有通过诚信考试，我们才能真实地展示自己的学习成果和能力。

首先，诚信考试可以帮助我们真实地了解自己的学习状况。

诚信考试安全班会主题5篇

诚信考试安全班会主题5篇古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。

孔子说：“人而无信，不知其可也。

”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，下面是小编给大家整理的诚信考试安全班会主题5篇，希望对大家能有所帮助!诚信考试安全班会主题1教学目的：1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程：一、导入：本次班会的主题是“诚信考试”。

的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。

通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。

“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。

——旬子言必信，行必果。

——韩非生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。

——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。

作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学__为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。

曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。

曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。

儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。

不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。

妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢曾参说：孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。

你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。

学生诚信考试主题班会三篇

学生诚信考试主题班会三篇班会主题：学生诚信考试篇一：重视诚信，成就未来尊敬的老师和同学们：大家好！今天我想和大家分享一个非常重要的话题——学生诚信考试。

诚信考试是我们学生应该始终坚守的道德底线，它关系到我们的学业成绩、人格养成以及未来发展。

首先，诚信考试是对我们学生自己负责的表现。

作为学生，我们要对自己的学习负责，要明白只有通过真正的努力和付出，才能获得真正的成绩。

如果我们依赖作弊或者抄袭来取得好成绩，这只是一时的得意，没有真正的提升和进步。

只有通过诚实守信的学习方式，我们才能在学习中获得真正的进步，为未来的发展打下坚实的基础。

其次，诚信考试是对我们的人格养成的考验。

诚信是一种品质，它体现了一个人的人格和道德修养。

如果我们在考试中做弊或者抄袭，不仅是对老师和同学的不尊重，更是对自己道德底线的践踏。

一个没有诚信的人是难以获得他人的尊重和认可的，更无法在社会上立足。

因此，我们要时刻牢记诚信的重要性，坚守自己的底线，做一个诚实守信的人。

最后，诚信考试是对我们未来发展的保障。

在学校阶段，我们通过诚信考试培养了一种坚持努力、正直守信的品质，这将会成为我们未来发展的基石。

在社会中，只有诚信的人才能获得别人的信任和支持，才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。

因此，学生诚信考试不仅关系到我们的学习成绩，更关系到我们未来的发展。

同学们，让我们坚守诚信底线，用真实的努力去追求自己的梦想。

相信只有诚信考试，我们才能成就未来，实现自己的价值。

谢谢大家！篇二：诚信考试，做道德的守护者尊敬的老师和同学们：大家好！今天我想和大家一起探讨一个与我们学生息息相关的话题——诚信考试。

诚信考试是一种道德底线，它关系到我们学生的学业发展、品德养成以及人际关系。

首先，诚信考试是对学术诚信的维护。

学术诚信是我们学生应该始终坚守的原则，它要求我们在学习和考试中不作弊、不抄袭。

作弊和抄袭不仅是对知识产权的侵犯，更是对自己学习成果的否定。

只有通过真实的努力和付出，我们才能真正掌握知识，提高自己的学业水平。

诚信考试倡议班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年10月25日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：诚信考试，从我做起四、参会人员：全体学生及班主任五、班会记录：（一）主持人开场1. 主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！2. 主持人：今天，我们在这里召开“诚信考试，从我做起”的主题班会，旨在加强同学们的诚信意识，营造公平、公正的考试环境。

3. 主持人：首先，请允许我介绍本次班会的流程：首先，由班主任进行主题讲话；其次，进行诚信考试倡议签名；然后，学生代表发言；最后，班会总结。

（二）班主任主题讲话1. 班主任：同学们，大家好！2. 班主任：诚信，是中华民族的传统美德，是做人的根本。

考试，是检验我们学习成果的重要方式。

诚信考试，是我们每个人应尽的责任。

3. 班主任：近年来，一些同学在考试中存在作弊现象，这不仅损害了自己的名誉，也破坏了学校的风气。

在此，我向大家提出以下几点倡议：a. 严格遵守考试纪律，自觉抵制各种作弊行为；b. 认真复习，努力提高自己的综合素质；c. 互相监督，共同营造良好的考试氛围；d. 诚信做人，诚信做事，树立良好的道德品质。

4. 班主任：希望同学们能够积极响应倡议，从我做起，从现在做起，为营造一个公平、公正的考试环境贡献自己的力量。

（三）诚信考试倡议签名1. 班主任：接下来，请同学们在倡议书上签名，表达自己对诚信考试的承诺。

2. 全体同学签名。

（四）学生代表发言1. 学生代表：大家好！2. 学生代表：作为一名学生，我认为诚信考试非常重要。

以下是我在诚信考试方面的几点体会：a. 诚信考试，是对自己负责，是对他人尊重；b. 诚信考试，是提高自己综合素质的重要途径；c. 诚信考试，是维护学校良好风气的重要保障。

3. 学生代表：在此，我呼吁全体同学，从我做起，从现在做起，共同营造一个公平、公正的考试环境。

（五）班会总结1. 主持人：今天，我们在这里召开“诚信考试，从我做起”的主题班会，旨在加强同学们的诚信意识，营造公平、公正的考试环境。

诚信考试主题班会活动方案(5篇)

诚信考试主题班会活动方案（5篇）为大家带来的诚信考试主题班会活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!诚信考试主题班会活动方案精选篇1一、班会活动目的诚实应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。

二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》：“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。

”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。

2、讨论与交流：考试为什么要诚信?学生观点记录如下：3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。

4、讨论：怎样做到诚信考试?学生发言记录如下：5、表演小品《考场风波》。

6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风，诚信考试，从我做起亲爱的同学们：“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。

诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。

“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。

”经过几个月的刻苦学习和积累，我们就要迎来期中考试。

这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。

期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的考验，更是对我校学生优良学风的检验。

在即将到来的期中考试中，我们要做的不仅是要沉着应考，认真答题，更重要的是诚信地回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。

成绩只是一个检验报告：好则代表自己学习态度、学习方法的正确，应该继续保持;反之则说明存在问题与不足，要对自己这段时间的学习敲打警钟。

老师、家长和社会需要的是一个真实的我们，诚信的我们。

虚假的分数，只能一时骗过老师、家长。

有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。

”因此，我们特向全校同学倡议发扬诚信精神，“以作弊为耻，以诚信考试为荣”，自觉遵守学校考试纪律，努力维护考试的公平性、公正性，杜绝任何作弊行为，让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。

诚信考试主题班会三篇

诚信考试主题班会三篇诚信考试主题班会一：树立诚信意识，共创公平考场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天的班会我们将聚焦于诚信考试。

诚信是一种重要的品质，对于每个人的成长和发展都至关重要。

而在考试中，诚信更是我们应该始终坚守的底线。

通过今天的班会，我们希望能够进一步树立诚信意识，共创公平考场。

首先，请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。

同学A：我认为诚信考试就是要遵守考试规则，不抄袭、不作弊，保持自己的独立性和原创性。

同学B：对，诚信考试还包括不传递作弊信息、不帮助他人作弊，不能以欺骗来获得好成绩。

主持人：非常好，大家对于诚信考试的理解都很到位。

但是我们也知道，在实际中，有些同学可能会因为各种原因而违反考试规则。

接下来，我们请老师们为大家介绍一些常见的违规行为以及后果。

老师A：常见的违规行为包括抄袭、作弊、传递作弊信息等。

这些违规行为严重损害了公平竞争的原则，不仅对自己的学习没有任何帮助，还会导致严重的后果，包括考试成绩被取消、学校纪律处分甚至影响未来的发展。

主持人：确实，违反考试规则的后果是十分严重的。

那么，我们应该如何树立诚信意识，避免违规行为呢？同学C：我认为我们需要从小事做起，从日常生活中培养自己的诚信意识。

比如，平时的作业要独立完成，做到不抄袭、不抄袭别人的作业。

老师B：另外，我们还可以通过提高学习能力和方法来增强自信，减少考试焦虑，从而减少作弊的冲动。

主持人：非常好的建议！树立诚信意识需要每个人的共同努力。

让我们从现在开始，积极践行诚信，共同创造一个公平的考试环境！谢谢大家！诚信考试主题班会二：诚信，从我做起主持人：亲爱的同学们，大家好！今天的班会我们将围绕“诚信，从我做起”这一主题展开讨论。

诚信是一种美德，也是我们每个人应该具备的品质。

在考试中，诚信更是我们应该坚守的底线。

通过今天的班会，我们希望能够进一步强化诚信意识，共同营造一个公平、公正的考试环境。

首先，我想请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。

关于学生诚信考试主题班会（精选14篇）

关于学生诚信考试主题班会（精选14篇）关于学生诚信考试主题班会篇1一·活动主题：诚信考试诚实做人二、活动背景：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。

时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了—xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习，做好考试准备。

3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四·活动对象：咸阳职员医学系全体学生。

五·活动时间：xx年12月六·活动地点：个班教室七·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。

优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。

因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试，诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。

诚信考试主题班会教案三篇

【导语】古往今来，凡是品德⾼尚的⼈，都是诚实守信的⼈。

孔⼦说：“⼈⽽⽆信，不知其可也。

”只有有了诚信，你才能在社会⽴⾜，才能得到别⼈的尊敬，才能使他⼈信服，因为谁都不喜欢被欺骗，因此，做⼀个诚信之⼈是我们的责任，义务，和⼀个做⼈的最起码的原则！要想做到诚信，就要从⽣活中每件点点滴滴的⼩事做起。

准备了《诚信考试主题班会教案三篇》，供⼤家参考!篇⼀教学⽬的：1、使⼤家认识到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在⽣活中做到诚信。

班会过程：⼀、导⼊：本次班会的主题是“诚信考试”。

的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是⼤家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给⼤家⼀些好的启发。

⼆、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚，即真诚、诚实;信，即遵守、讲信⽤。

诚信的基本含义是受诺、践约、⽆欺。

通俗表述，就是说⽼实话、办⽼实事、做⽼实⼈。

“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要，诚实守信是做⼈⽴⾝之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

君⼦养⼼莫善于诚。

——旬⼦⾔必信，⾏必果。

——韩⾮⽣来⼀诺⽐黄⾦，那肯风尘负此⼼。

——顾炎武这些都是古⼈对诚信的坚持，可见古⼈对诚信是很重视的。

作为当代中学⽣的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为⼤家讲述《曾⼦杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的⼩故事，如“曾参杀猪”⽰诚信。

曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔⼦门⽣中七⼗⼆贤之⼀。

他博学多才，且⼗分注重修⾝养性，德⾏⾼尚。

有⼀次，他的妻⼦要到集市上办事，年幼的⼉⼦吵着要去。

曾参的妻⼦不愿带⼉⼦去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家⾥的猪杀了煮⾁给你吃。

"⼉⼦听了，⾮常⾼兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄⼉⼦说着玩的，过后，曾参的妻⼦便忘了。

不料，曾参却真的把家⾥的⼀头猪杀了。

妻⼦从集市上回来后，⽓愤地对丈夫说："我是哄⼉⼦说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说："孩⼦是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能⼒，接触到的是⽗母，所以什么都跟⽗母学。

关于诚信考试主题班会(通用8篇)

关于诚信考试主题班会（通用8篇）关于诚信考试主题班会共八篇1前言：“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和朽败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。

加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。

这次我们班委会的主题是“诚信考试，科学备考”。

到期末考试和英语四六级考试了，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求传达给大家，让大家能做到诚信考试，我们召开这次班委会。

活动主题：诚信考试活动目的：使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

进一步推动考风建设，加强诚信考试教育，树立正确的荣辱观，养成诚实考试的良好作风。

活动目标：1.形成良好的学习氛围。

2.养成诚实考试的良好作风。

3.促进同学们诚信的道德素养。

活动时间：1月5日活动地点：8号楼110参与人员：法学122全体同学诚信考试主题班会主持人：陆霖慧活动内容：1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。

在每科考试前在黑板上写下“诚信考试，我们承诺”字样。

希望同学们能够真正感受到“考出水平，考出自信”的快乐。

5.签约“诚信考试承诺书”活动总结：通过此次班会大家对学习更有热情，更懂得了诚信考试的重要性，都立志为班集体的荣誉而认真备考。

通过本次主题班会，我们取得了预期目标。

大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。

孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。

诚信考试主题班会范文(优秀模板9篇)

诚信考试主题班会范文（优秀模板9篇）诚信考试主题班会范文第1篇一 ·活动主题：诚信考试诚实做人二、活动背景：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。

时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20[某]—20[某]学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习，做好考试准备。

3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四·活动对象：咸阳职员医学系全体学生。

五·活动时间：20[某]年12月六·活动地点：个班教室七 ·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。

优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。

因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。

期末考试诚信教育主题班会教案(优秀7篇)

期末考试诚信教育主题班会教案（优秀7篇）期末考试诚信教育主题班会教案1一、班会目标：1. 加强学生的诚信意识，明确诚信考试的重要性。

2. 让学生了解考试纪律和规定，明确作弊行为的后果。

3. 引导学生树立正确的考试观念，以诚信的态度面对考试。

二、班会准备：1. 准备相关诚信考试的宣传材料，如海报、宣传单等。

2. 收集关于诚信考试的案例，用于警示教育。

3. 准备班会所需的多媒体设备，如投影仪、音响等。

三、班会流程：1. 引入话题：播放一段关于诚信考试的短视频，引起学生兴趣。

主持人简要介绍班会主题和目的。

2. 诚信意识教育：通过PPT展示，讲解诚信对于个人发展、社会秩序和国家形象的意义。

引导学生思考：为什么我们要诚信考试？3. 考试纪律和规定：宣读学校关于考试的各项规章制度，特别是与诚信考试相关的内容。

强调考场纪律，如不得交头接耳、不得携带手机等。

4. 案例分析：讲述几个典型的诚信考试案例，包括正面的`诚信案例和反面的作弊案例。

通过案例引导学生认识到诚信缺失的严重性。

5. 讨论交流：分组讨论：如何做到诚信考试？每组选出一名代表，分享讨论成果。

6. 承诺宣誓：全体学生起立，共同宣读诚信考试承诺书。

主持人强调承诺的重要性，并鼓励大家将承诺付诸行动。

7. 总结提升：主持人总结班会内容，强调诚信考试的重要性。

鼓励学生将诚信品质贯穿到日常学习和生活中去。

四、班会效果评估：1. 通过问卷调查的方式，了解学生对诚信考试的认识和态度。

2. 班会后观察学生的考试行为，看是否有明显的改善。

期末考试诚信教育主题班会教案2一、活动主题与目标本次班会以“诚信考试，共筑诚信校园”为主题，旨在通过教育活动，让学生深刻认识到诚信考试的重要性，自觉遵守考试纪律，共同维护考试公平。

二、活动内容1. 诚信教育宣传通过PPT、视频等形式，向学生宣传诚信教育的重要性和意义。

强调诚信是做人的基本准则，也是社会和谐稳定的基石。

2. 考试纪律讲解详细介绍考试纪律和规定，包括禁止携带手机、禁止交头接耳等。