苏教版 二年级下册 2、蚕姑娘
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根据课文内容填空:
从( 蚕卵 )钻出来的又( 黑 )又 (小)的蚕姑娘,一共睡了( 四 )次,每 次醒来都变了样。第一次变得又(黄 )又 (瘦);第二次变得又(白)又(嫩 ); 第三次变得又(白)又(胖);第四次身 体一天天( 发亮)。它吐( 丝 )结( 茧子 ); 最后( 茧 )开了窗,飞出了( 蛾)姑娘。
(写蚕从“上山”到变成蛾的情况)
蚕 的
又黑又小
四 次 蚕 眠
又黄又瘦
又白又嫩
又白又胖 又白又亮
又黑又小
吐丝结茧 又黄又瘦 一天天发亮
蛾姑娘
又白又嫩 又白又胖
①蚕姑娘是从哪里来的? (蚕姑娘是从蚕卵里钻出来的。) ②蚕姑娘睡了几次?睡在什么地方? (蚕姑娘睡了4次,都睡在蚕床上。) ③每次睡醒了的蚕姑娘,做了什么事情? (每次睡醒了的蚕姑娘都“吃了几天桑叶,就谁在 蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳”。) ④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么? (茧子里的蚕姑娘最后变成了蛾姑娘。)
姑 娘
姑姑 姑妈
左右结构 左窄右宽
姑娘 娘亲
合作学习(一)
读课文,思考下列问题: • ①蚕姑娘是从哪里来的?
• • ②蚕姑娘睡了几次?睡在什么地方? ③每次睡醒了的蚕姑娘,做了什么事情?
•
④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么?
春天到了,天气暖洋洋的……
春天天气暖洋洋,蚕卵里 钻出蚕姑娘。
蚕卵 蚕姑娘
先
又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑
接着
然后
叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱
最后
下黄衣裳。醒了,醒了,变成白姑娘。
第二次睡觉
用“先……接着……然后……
最后……”的句式,说说蚕姑娘第
二次睡觉后的变化。
又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑 叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下
接着 然后
最后
先
旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从
按蚕的生长过程给下面的词语排队
又黄又瘦 又白又嫩 又白又胖 变成蛾子
一天天发亮 吐丝结茧 爬上蚕山 又黑又小
1、 2、 3、 4、
5、 6、 7、 8、
照样子,说一说:
暖洋洋 冷冰冰 黑压压 笑哈哈 绿油油 白茫茫 亮晶晶 胖乎乎
照样子,说一说:
又黑又小
又白又嫩 又大又红
又黄又瘦
又白又胖 又香又甜
春天天气暖洋 洋,蚕卵里钻出蚕 姑娘。
蚕姑娘出来 后,有什么 变化呢?
又黑又小
①蚕姑娘是从哪里来的? (蚕姑娘是从蚕卵里钻出来的。) ②蚕姑娘睡了几次?睡在什么地方? ③每次睡醒了的蚕姑娘,做了什么事情?
④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么?
合作学习(二)
小组一起读读课文第二自然段。想想:
• ①刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘是什么样子? • ②把描写动作的词圈出来。
cá n ɡū nianɡ sānɡ chuá nɡ jiù
蚕姑娘
huà n
桑叶
shòu
pà nɡ
ɡà i
蚕床 盖房
é
新旧
xiǎnɡ
换上
luǎn
发胖
又黄又瘦
不响
蛾姑娘
jiǎn
蚕卵
茧子
蚕卵
桑叶
茧子
蚕山
蚕床
蛾姑娘
蚕卵 桑叶 漂亮 换上 茧子
蚕姑娘 蛾姑娘 暖洋洋 盖新房 旧衣裳
又黑又小 又黄又瘦 又白又嫩 又白又胖 一声不响
2.日记中“上天堂”这个词语的意思是
4月18日 星期一 晴 今天,学校举行的养蚕活动开始啦!我兴冲冲 地拿着一个铺满新鲜桑叶的盒子,飞一般地跑到 班长那儿领蚕,心里真激动啊!我可是班上第一 个领到蚕的! 我轻轻地捧着盒子走回座位,生怕惊吓了它 们。我领到了十条蚕,可惜有一条已经上了天堂。 这些小家伙真可爱,一张小小的三瓣嘴,身体分 十节,长了七对脚。我一定要把它们养的白白胖 胖的,在养蚕活动中获胜。
读课文,思考下列问题:
①蚕姑娘是从哪里来的? (蚕姑娘是从蚕卵里钻出来的。) ②蚕姑娘睡了几次?睡在什么地方?
③每次睡醒了的蚕姑娘,做了什么事情?
④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么?
①蚕姑娘是从哪里来的? (蚕姑娘是从蚕卵里钻出来的。) ②蚕姑娘睡了几次?睡在什么地方? (蚕姑娘睡了4次,都睡在蚕床上。) ③每次睡醒了的蚕姑娘,做了什么事情? (每次睡醒了的蚕姑娘都“吃了几天桑叶,就谁在 蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳”。) ④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么?
又黑又小的蚕姑娘,吃了 几天桑叶,就睡在蚕床上,不 吃也不动,脱下黑衣裳。醒了, 醒了,变成黄姑娘。
合作学习(二)
小组一起读读课文第二自然段。想想:
• ①刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘是什么样子? 刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘又黑又小。 • ②把描写动作的词圈出来。 (吃——睡——脱——醒——变)
又黑又小的蚕姑娘,吃了 几天桑叶,就睡在蚕床上,不 吃也不动,脱下黑衣裳。醒了, 醒了,变成黄姑娘。
桑
桑叶 桑蚕
学习方法:
请阅读第3-5自然段, 思考:蚕姑娘接下来发生了哪些变化?
1、读课文 2、圈动词 3、说变化
又黄又瘦的蚕姑娘,吃了 几天桑叶,又睡在蚕床上,不 吃也不动,脱下黄衣裳。醒了, 醒了,变成白姑娘。
又黄又瘦的蚕姑娘
用“先……接着……然后……
最后……”的句式,说说蚕姑娘第
一次睡觉后的变化。
拟 人 手 法
茧子里面的蚕姑娘一声也 不响,过了好几天,茧子开了 窗。变了,变了,变成蛾姑娘。
蛾姑娘
茧子里面的 蚕姑娘,一声也 不响,过了好几 天,茧子开了窗。 变了,变了,变 成蛾姑娘。
xiǎnɡ
响
响声 响亮
• ②第七自然段中的“茧子开了窗”什么意 思? • (蛾咬破茧壁)
③说说第六、七自然段,这一部分的主 要内容。
一条小小虫, 自己盖新房, 躲在新房里, 变个飞仙女。
(打一昆虫)
蚕
天下 一条虫
春蚕 蚕丝
蚕姑娘
轻声朗读课文,要求: 1、第一遍:自己大声读课文,标出自然
段号,圈出生字,并把生字多读几遍。 2、第二遍与同桌按自然段轮读,错误或 不流利的地方,多练习几次。 3、第三遍圈出你不明白的词语。
读准字音。
盖房 竹盖
盖
• ①第六自然段写的是什么内容?“要盖新 的房”是什么意思? • (“爬-----吐-----盖-----成”说的就是蚕 上山-----吐丝-----结茧) • (要盖新房是“结茧”的意思) • ②第七自然段中的 “茧子开了窗”什么 意思? • ③说说第六、七自然段,这一部分的主 要内容。
此一天天发胖。 第三次睡觉
用“先……接着……然后……
最后……”的句式,说说蚕姑娘第
三次睡觉后的变化。
接 最 然 着 后 后 叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下
又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑
先
旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从
此一天天发亮。
第四次睡觉
换
jiù
pà nɡ
旧
新旧 破旧
胖
胖娃 发胖
合作学习(一)
养蚕日记
4月18日 星期一 晴 今天,学校举行的养蚕活动开始啦!我兴冲冲 地拿着一个铺满新鲜桑叶的盒子,飞一般地跑到 班长那儿领蚕,心里真激动啊!我可是班上第一 个领到蚕的! 我轻轻地捧着盒子走回座位,生怕惊吓了它 们。我领到了十条蚕,可惜有一条已经上了天堂。 这些小家伙真可爱,一张小小的三瓣嘴,身体分 十节,长了七对脚。我一定要把它们养的白白胖 胖的,在养蚕活动中获胜。
用“先……接着……然后……
最后……”的句式,说说蚕姑娘钻
出来后的变化。
先
又黑又小的蚕姑娘,吃了 接着 然后 几天桑叶,就睡在蚕床上,不 最后 吃也不动,脱下黑衣裳。醒了, 醒了,变成黄姑娘。
第一次睡觉
又黑又小的蚕姑娘,吃了几天 桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动, 脱下黑衣裳。醒了,醒了,变成黄 sānɡ 姑娘。
3.这些蚕是什么样儿?用“ 在文中画出来。
”
又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就 睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。醒 了,醒了,变成黄姑娘。 为什么不 又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑叶ห้องสมุดไป่ตู้又 睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黄衣裳。醒 用“就” 了,醒了,变成白姑娘。 而用 又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又 睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换 “又”? 上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发胖。 又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又 睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换 上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发亮。
接着
最后
先
然后
叶,就爬到蚕山上,吐出丝儿来,要盖 新的房。成了,成了,茧子真漂亮。
吐丝、结茧
睡了四回的蚕姑娘,吃了几 天的桑叶,就爬到蚕山上,吐出 新的房 丝儿来,要盖新的房。成了,成 了,茧子真漂亮。
睡了四回的蚕姑娘,吃了几 天的桑叶,就爬到蚕山上,吐出 丝儿来,要盖新的房。成了,成 了,茧子真漂亮。 ɡà i
学反义词:
胖--瘦 新--旧
读句子,合成一句话:
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。
蚕姑娘吐出丝儿来。 蚕姑娘要盖新的房子。
蚕姑娘吐出丝儿来,要盖新的房子。
说句子,合成一句话:
小明写完了作业。
小明要回家。
小明写完了作业,要回家。
我们学完了第一课。我们要学第二课。
我们学完了第一课,要学第二课。 小亮拿着羽毛球拍。小亮向球场走去。 小亮拿着羽毛球拍,向球场走去。
• 小组再一起读读课文第六、七自然段, 想一想: • ①第六自然段写的是什么内容? “要盖新 的房”是什么意思? • ②第七自然段中的 “茧子开了窗”什么 意思? • ③说说第六、七自然段,这一部分的主 要内容。
用“先……接着……然后……
最后……”的句式,说说蚕姑娘第
四次睡觉后的变化。
睡了四回的蚕姑娘,吃了几天的桑
4月18日 星期一 晴 今天,学校举行的养蚕活动开始啦!我兴冲冲 地拿着一个铺满新鲜桑叶的盒子,飞一般地跑到 班长那儿领蚕,心里真激动啊!我可是班上第一 个领到蚕的! 我轻轻地捧着盒子走回座位,生怕惊吓了它 们。我领到了十条蚕,可惜有一条已经上了天堂。 这些小家伙真可爱,一张小小的三瓣嘴,身体分 十节,长了七对脚。我一定要把它们养的白白胖 胖的,在养蚕活动中获胜。 1.从日记中“ 兴冲冲 ” 飞一般 “ 轻轻地 ”“ ”这些词语, 可以体会到我对养蚕活动很感兴趣。