最新相似三角形常见题型解法归纳.优选

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相似三角形难题集锦(含问题详解)

相似三角形难题集锦(含问题详解)

一、相似三角形中的动点问题1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B作射线BB1∥AC.动点D从点A出发沿射线AC方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点E从点C沿射线AC方向以每秒3个单位的速度运动.过点D作DH⊥AB 于H,过点E作EF⊥AC交射线BB1于F,G是EF中点,连接DG.设点D运动的时间为t秒.〔1〕当t为何值时,AD=AB,并求出此时DE的长度;〔2〕当△DEG与△ACB相似时,求t的值.2.如图,在△ABC 中,ABC=90°,AB=6m,BC=8m,动点P以2m/s的速度从A点出发,沿AC向点C移动.同时,动点Q以1m/s的速度从C点出发,沿CB向点B移动.当其中有一点到达终点时,它们都停止移动.设移动的时间为t秒.〔1〕①当t=2.5s时,求△CPQ的面积;②求△CPQ的面积S〔平方米〕关于时间t〔秒〕的函数解析式;〔2〕在P,Q移动的过程中,当△CPQ为等腰三角形时,求出t的值.3.如图1,在Rt△ABC中,ACB=90°,AC=6,BC=8,点D在边AB上运动,DE平分CDB交边BC于点E,EM ⊥BD,垂足为M,EN⊥CD,垂足为N.〔1〕当AD=CD时,求证:DE∥AC;〔2〕探究:AD为何值时,△BME与△E相似?4.如下列图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C 〔1〕当x为何值时,PQ∥BC?〔2〕△APQ与△CQB能否相似?假如能,求出AP的长;假如不能说明理由.5.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A 以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t〔s〕表示移动的时间〔0<t <6〕。

〔1〕当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?〔2〕当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?二、构造相似辅助线——双垂直模型6.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(2,1),正比例函数y=kx的图象与线段OA的夹角是45°,求这个正比例函数的表达式.△ABC中,AB=,AC=4,BC=2,以AB为边在C点的异侧作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点M是AC上的一点,点N是BC上的一点,沿着直线MN折叠,使得点C恰好落在边AB上的P点.求证:MC:NC=AP:PB.9.如图,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为〔1,3〕,将矩形沿对角线AC翻折B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E.那么D点的坐标为〔〕A. B.C. D.10..,如图,直线y=﹣2x+2与坐标轴交于A、B两点.以AB为短边在第一象限做一个矩形ABCD,使得矩形的两边之比为1﹕2。

相似三角形难题

相似三角形难题

相似三角形难题难题1题目:在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE、CD相交于点O,AO的延长线交BC于点F,求证:AF:AO=2:1。

解答思路:1.连接DE:由于D、E分别是AB、AC的中点,根据三角形的中位线定理,DE∥BC且DE=21BC。

2.利用相似三角形:由于DE∥BC,根据平行线的性质,我们有△ADE∼△ABC和△DOE∼△COB。

3.找出比例关系:由于DE=21BC,则BCDE=21。

由于△ADE∼△ABC,则AFAO=ACAE=21(因为E是AC的中点)。

4.计算AF:AO:由于AFAO=21,则AF:AO=2:1。

难题2题目:在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,DBAD=32,△ABC的面积为S,求△ADE的面积。

解答思路:1.利用相似三角形:由于DE∥BC,根据平行线的性质,我们有△ADE∼△ABC。

2.找出比例关系:由于DBAD=32,则ABAD=52。

3.计算面积比:由于△ADE∼△ABC,则S△ABC S△ADE=(ABAD)2=(52)2=254。

4.计算△ADE的面积:由于S△ABC=S,则S△ADE=254S。

难题3题目:在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且∠ADE=∠B,AE=6,AD=4,AC=9,求AB的长。

解答思路:1.利用相似三角形:由于∠ADE=∠B且∠A=∠A(公共角),根据相似三角形的判定定理,我们有△ADE∼△ACB。

2.找出比例关系:由于△ADE∼△ACB,则ACAD=ABAE。

3.代入已知值求解:代入已知值AE=6,AD=4,AC=9,得到94=AB6。

4.计算AB:解这个方程得到AB=227。

完整版)相似三角形题型归纳

完整版)相似三角形题型归纳

完整版)相似三角形题型归纳1、在平行四边形ABCD中,点E为对角线AC上的一点,且AE∶EC=1∶3.将BE延长至与CD的延长线交于点G,与AD交于点F。

证明BF∶FG=1∶2.2、在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC的中点,E为AC上的一点。

点G在BE上,连接DG并延长至交AE于点F,且∠FGE=45°。

证明:(1)BD·BC=BG·BE;(2)AG⊥BE;(3)若E为AC的中点,则EF∶FD=1∶2.3、在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,点O是AC边上的一点,连接BO交AD于点F,OE⊥OB交BC边于点E。

证明:(1)△ABF∽△COE;(2)当O为AC的中点时,求△ABC的面积;(3)当O为AC边中点时,求△ABC的面积。

4、在平行四边形ABCD和平行四边形ACED中,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q。

写出各对相似三角形(相似比为1除外),并求出BP∶PQ∶QR的值。

5、在△ABC中,AD平分∠BAC,EM为AD的中垂线,交BC延长线于点E。

证明DE=BE·CE。

6、过△ABC的顶点C任作一直线,与边AB及中线AD分别交于点F和E。

证明AE∶ED=2AF∶FB。

7、在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的高,点M在CD 上,DH⊥BM且与AC的延长线交于点E。

证明:(1)△AED∽△CBM;(2)DE=DM。

8、在△ABC中,BD、CE分别是两边上的高,过D作DG⊥BC于点G,分别交CE及BA的延长线于点F、H。

证明:(1)DG=BG·CG;(2)BG·CG=GF·GH。

9、在平行四边形ABCD中,点P为对角线AC上的一点。

过P的直线与AD、BC、CD的延长线、AB的延长线分别相交于点E、F、G、H。

证明:AG∶GB=CP∶PD。

1、求证:如图,已知平行四边形ABCD中,点P在AC上,点Q在BC上,且AP=CQ。

相似三角形中的“母子”型-2023年新九年级数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版)(解析版)

相似三角形中的“母子”型-2023年新九年级数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版)(解析版)
从点 B 开始沿 BC 边运动,速度为 4cm/s,如果点 P、Q 两动点同时运动,何时 QBP 与 ABC 相似?
【答案】经过 4 秒或 1.6 秒时,△QBC 与△ABC 相似 【分析】由题意可得, AP = 2t,BP = 8 − 2t,BQ = 4t ,根据△QBC 与△ABC 相似,分情况列式计算即可.
∴AF=FE=ED=DA,∴四边形 AFED 菱形.
是 (2)证明:由(1)得:△ABF≌△EBF,∴∠BAG=∠BEF,
∵四边形 AFED 是菱形,∴AD∥FE,∴∠BEF=∠C,∴∠BAG=∠C, AB = BG
∵∠ABG=∠CBA,∴△ABG∽△CBA,∴ BC AB ,即 AB2=BG•BC. (3)解:如图,
关知识并灵活运用所学知识求解是解题的关键.
【过关检测】
一、填空题 1.如图,在 ABC 中,点 D 在 AB 上,请再添一个适当的条件,使△ADC∽△ACB ,那么可添加的条件是 __________.
【答案】 ACD = ABC (答案不唯一,也可以增加条件: ADC = ACB 或 AC2 = AD AB ).
【分析】(1)利用平行四边形的性质得 AB=CD,AB∥CD,再证明四边形 BECD 为平行四边形得到 BD∥CE,根 据相似三角形的判定方法,由 CM∥DB 可判断△BND∽△CNM; (2)先利用 AD2=AB•AF 可证明△ADB∽△AFD,则∠1=∠F,再根据平行线的性质得∠F=∠4,∠2=∠3,所以∠3=∠4, 加上∠NMC=∠CMD,于是可判断△MNC∽△MCD,所以 MC:MD=CN:CD,然后利用 CD=AB 和比例的性质即 可得到结论. 【详解】证明:(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD, 而 BE=AB, ∴BE=CD, 而 BE∥CD, ∴四边形 BECD 为平行四边形, ∴BD∥CE, ∵CM∥DB, ∴△BND∽△CNM; (2)∵AD2=AB•AF, ∴AD:AB=AF:AD,

相似三角形经典题型

相似三角形经典题型

相似三角形经典题型一、相似三角形的判定定理相关题型1. 题目已知在△ABC和△A'B'C'中,∠A = 50°,AB = 3cm,AC = 4cm,∠A'= 50°,A'B'= 6cm,A'C' = 8cm。

判断这两个三角形是否相似。

解析根据相似三角形的判定定理:如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。

在△ABC和△A'B'C'中,(AB)/(A'B')=(3)/(6)=(1)/(2),(AC)/(A'C')=(4)/(8)=(1)/(2),且∠A = ∠A' = 50°。

所以△ABC∽△A'B'C'。

2. 题目如图,在四边形ABCD中,∠B = ∠ACD,AB = 6,BC = 4,AC = 5,CD=(7)/(2),求AD的长。

解析因为∠B = ∠ACD,且(AB)/(AC)=(6)/(5),(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7),(AC)/(AD)未知。

又因为(AB)/(AC)=(6)/(5),(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7),不满足三边对应成比例。

但是由∠B = ∠ACD,(AB)/(AC)=(6)/(5),(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7),可以尝试证明△ABC和△ACD相似。

因为∠B = ∠ACD,(AB)/(AC)=(6)/(5),(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7),这里我们重新计算(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7)是错误的,应该是(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7),(AB)/(AC)=(6)/(5),(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7)(AB)/(AC)=(6)/(5),(BC)/(CD)=(4)/(frac{7){2}}=(8)/(7)(AB)/(AC)=(BC)/(CD)所以△ABC∽△DCA。

九年级上册第四章图形的相似重点题型归纳

九年级上册第四章图形的相似重点题型归纳

九年级上册第四章图形的相似重点题型归纳图形的相似是初中数学中的一个重要概念,它在解决图形变换和比例问题中起到关键作用。

在九年级上册的第四章中,我们学习了图形的相似性质及其相关的题型。

本文将对这些重点题型进行归纳总结,帮助同学们理解和掌握。

1. 相似三角形的判定和性质相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形。

我们可以利用以下条件判定两个三角形是否相似:- AA判定法:如果两个三角形的对应角相等,那么它们是相似三角形。

- SSS判定法:如果两个三角形的对应边成比例,那么它们是相似三角形。

- SAS判定法:如果两个三角形的两对边成比例且夹角相等,那么它们是相似三角形。

相似三角形的性质:- 对应角相等:相似三角形对应角相等,即它们的内角相等。

- 对应边成比例:相似三角形的对应边成比例,即它们的对应边的长度比相等。

2. 相似三角形的应用相似三角形的应用涉及到长度、面积、坐标等方面的计算和问题求解。

以下是常见的相似三角形的应用题型:- 根据已知条件求解未知长度:利用相似三角形的性质,我们可以根据已知条件的比例关系计算未知长度。

- 根据已知条件求解面积:相似三角形的面积比等于对应边的长度比的平方。

- 坐标变换问题:当一个图形通过平移、旋转或缩放而变换时,我们可以利用相似三角形的性质求解坐标的变换关系。

3. 黄金分割黄金分割是指将一条线段分成两部分,使整体线段与较长部分之比等于较长部分与较短部分之比。

黄金分割具有以下特点:- 黄金分割比例是1:(√5+1)/2,约等于1:1.618。

- 黄金分割线段具有美学上的完美比例,被广泛应用在建筑、绘画等领域。

- 黄金矩形具有一些特殊性质,例如,它的长边和短边的比例等于整个矩形和长边之比。

4. 相似图形的比例尺比例尺用于表示实际对象与图形之间的比例关系。

当我们绘制地图、建筑设计等图形时,需要确定适当的比例尺。

常见的比例尺形式包括文字比例尺和线性比例尺。

- 文字比例尺:用文字描述实际距离与图形上距离的比例关系,例如,“1cm表示10公里”。

非学科数学学培训 相似三角形判定与性质综合(资料附答案)

非学科数学学培训 相似三角形判定与性质综合(资料附答案)

自学资料一、相似三角形判定与性质综合【知识探索】1.A字型、反A字型(斜A字型)8字型、反8字型第1页共22页自学七招之日计划护体神功:每日计划安排好,自学规划效率高非学科培训2.共享性:【错题精练】例1.如图,△ABC中,D边BC上一点,E是CD的中点,且∠ACD=∠ABE,已知AC=2,设AB=x,AD=y,则y与x满足的关系式为()A. xy=4;B. 2xy−y2=4;C. xy−y2=4;D. x2+xy−2y2=4.【答案】B例2.如右图,AD//CB,AB与CD相交于点E,过点B的直线交CD于点F,交AD于点G,若BEAE =23,BF GF =85,EF=2,则DF的长为()第2页共22页自学七招之以背代诵掌:高效记忆有妙招,以背代诵效果好非学科培训A. 72; B. 257;C. 185; D. 4.【答案】B例3.如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC的长为()A. 4;B. 6;C. 4√2;D. 4√3.【答案】C例4.如图,在△ABC中,点D在边AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,DF∥AC交BC于点F,若AE:DF=2:3,则BF:BC的值是()A. 23; B. 35;C. 12; D. 25.【答案】B例5.如图,在平行四边形ABCD中,E是DC上的点,DE:EC=3:2,连接AE交BD于点F,则SΔDEF:SΔBAF:S四边形BCEF= .第3页共22页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训【答案】9:25:48例6.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,AF平分∠BAC,交DE于点G,交BC 于点F.若∠AED=∠B,且AG:GF=3:2,则DE:BC=.【答案】3:5例7.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠ACD=∠B,DE∥BC.(1)求证:△ADE∽△ACD;(2)若DE=6,BC=10,求线段CD的长.【解答】(1)证明:∵∠ACD=∠B,又∵∠DAC=∠CAB,∴△ACD∽△ABC,∵DE∥BC,∴△ABC∽△ADE,∴△ADE∽△ACD;(2)解:∵DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB,∵∠ACD=∠B,即∠ECD=∠B,∴△EDC∽△DCB,∴CDBC =DECD,即CD2=BC⋅DE,∵DE=6,BC=10,第4页共22页自学七招之以背代诵掌:高效记忆有妙招,以背代诵效果好非学科培训∴CD2=BC⋅DE=60,解得:CD=2√15.【答案】(1)略;(2)2√15.例8.如图,在△ABC中,AD、BE是中线,它们相交于点F,EG∥BC,交AD于点G.(1)求证:△FGE∽△FDB;(2)求AGDF的值.【解答】(1)解:由题意知:∵EG∥BC,∴∠GEF=∠FBD,∵∠BFD=∠GFE,∠GEF=∠FBD,∴△FGE∽△FDB;(2)解:∵AD、BE分别是三角形的中线,∴BD=CD,AE=EC,∵EG∥BC,∴EG是△ADC的中位线,∴EG=12CD,∵△EFG∽△BDF,∴EGBD =FGFD=12,∴DF=23DG,∵EG是△ADC的中位线,∴AG=DG,∴DF=23AG,∴AG:DF=3:2=32.【答案】(1)略;(2)32.第5页共22页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训例9.如图,等边△ABC中,点D是BC上任意点,以AD为边作∠ADE=∠ADF=60∘,分别交AC,AB于点E,F.(1)求证:AD2=AE×AC;(2)已知BC=2,设BD的长为x,AF的长为y,求y关于x的函数表达式;(3)若四边形AFDE的外接圆直径为13√312,求y与x的值.【解答】(1)解:在等边△ABC中∠B=∠C=60∘∵∠ADE=60∘∴∠ADE=∠ACD,∠DAE=∠CAD,∴△ADE=△ACD∴ADAE =ACAD∴AD2=AE×AC;(2)解:∵∠B=∠ADF,∠DAF∠BAD∴△DAF∽△BAD∴DABA =AFAD∴AD2=AF×AB∴△DAF∽△BAD由(1)知AD2=AE×AC,且AB=AC∴AE=AF∵∠B=∠C=∠ADE且∠BAD+∠B=∠ADE+∠CDE ∴∠BAD=∠CDE∴△ABD∽△DCE∴ABBD =DCCE∵BC=2,BD=x,AF=y∴AB=2,CD=2−x,CE=2−y∴2x =2−x2−y∴y=12x2−x+2(0≤x≤2);第6页共22页自学七招之以背代诵掌:高效记忆有妙招,以背代诵效果好非学科培训第7页 共22页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训(3)解:连接EF ,AF =AE ,∠EAF =60∘∠EDF =120∘则△AEF 为等边三角形 ∴四边形AFDE 的外接圆即为等边三角形△AEF 的外接圆 ∵四边形AFDE 的外接圆直径为13√312∴AF =EF =138∴当y =138时,x 1=12,x2=32.【答案】(1)略;(2)y =12x 2−x +2(0≤x ≤2);(3)当y =138时,x 1=12,x 2=32.例10.已知:如图,点D 是等腰直角△ABC 的重心,其中∠ACB =90∘,将线段CD 绕点C 逆时针旋转90°得到线段CE ,连结DE ,若△ABC 的周长为6,则△DCE 的周长为( )A. 2√2;B. 2√3;C. 4;D. 3√2.【答案】A例11.如图,△ABC 是等边三角形,D ,E 在BC 边所在的直线上,且BC 2=BD ⋅CE . (1)求∠DAE 的度数.(2)求证:AD 2=DB ⋅DE .【解答】(1)解: ∵△ABC 是等边三角形,∴∠ABC =∠ACB =60∘,AB =AC =BC , ∴∠ABD =∠ACE , ∵BC 2=BD ⋅CE , ∴AB ⋅AC =BD ⋅CE ,即ABBD =CEAC,∴△ABD∽△ECA;∴∠DAB=∠E,∴∠DAE=∠DAB+∠BAC+∠EAC=120∘(2)证明:∵∠DAE=∠ADB=120∘,∠D=∠D,∴△ABD∽△EAD∴ADDE =BDAD,∴AD2=DB⋅DE.【答案】(1)∠DAE=120∘;(2)略.例12.如图使用卡钳测量容器内径的示意图,现量得卡钳上A、D两端点的距离为6cm,AOBO =DOCO=47,求容器的内径BC.【解答】解:∵AOBO =DOCO又∵∠AOD=∠BOC ∴△AOD∽△BOC∴ADBC =AOBO=DOCO=47∵AD=6cm∴BC=212cm【答案】BC=212cm.例13.如图,在△ABC中,∠A=36∘,AC=AB=2,将△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△DBE,使点E在边AC上,DE交AB于点F,则△AFE与△DBF的面积之比等于()第8页共22页自学七招之以背代诵掌:高效记忆有妙招,以背代诵效果好非学科培训A. √5−1;2;B. √5−14C. 3−√5;2D. 3−√5.4【答案】C例14.如图,已知在Rt△OAC中,O为坐标原点,直角顶点C在x轴的正半轴上,反比例函数y=k(k≠0)在第一象限的图象经过OA的中点B,交AC于点D,连接OD.若△OCD∽△ACO,则直线OA的x解析式为.【答案】y=2x例15.如图:在⊙O中,经过⊙O内一点P有一条弦AB,且AP=4,PB=3,过P点另有一动弦CD,连接AC,DB.设CP=x,PD=y.(1)求证:△ACP∽△DBP;(2)写出y关于x的函数解析式;(3)若CD=8时,求S△ACP:S△DBP的值.第9页共22页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训【解答】(1)证明:∵∠C=∠B,∠A=∠D,∴△ACP∽△DBP.(2)解:由(1)可得:CP⋅PD=AP⋅PB,即xy=12.∴y=12x.(3)解:由题意得{xy=12x+y=8.由②得y=8−x.代入①得x(8−x)=12.得x1=2,x2=6.∴CP=2,PD=6或CP=6,PD=2.S△ACP:S△DBP=CP2:BP2=22:32=4:9或S△ACP:S△DBP=CP2:BP2=62:32=4:1.【答案】(1)略;(2)y=12x;(3)4:1.【举一反三】1.如图,在直角△ABC中,∠ACB=90∘,AC=3,BC=4,且点D,D分别在BC,AB上,连结AD和CE交于点H,若BDCD =2,AHDH=1,则BE的长为.【答案】154.第10页共22页自学七招之以背代诵掌:高效记忆有妙招,以背代诵效果好非学科培训2.在平行四边形ABCD中,E为AB上的一点,连结CE,P为CE的中点,过P作直线MN分别交边AD,BC于点M,N,若EA:EB=5:4,则且PM:PN=.【答案】723.已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)在原图上作DE∥AB交AC与点E,请直接写出另一个与△ABD相似的三角形,并求出DE的长.【解答】(1)∵AB=2,BC=4,BD=1,∴ABBC =24=12,BD AB =12,∴ABBC =BDAB,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△CBA;(2)∵DE∥AB,∴△CDE∽△CBA,∴△ABD∽△CDE,∴DE=1.5.【答案】(1)见解答;(2)DE=1.5.4.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD和∠ABC的平分线分别交AD于E,G两点,CE,BG相交于点O.(1)求证:AG=DE;(2)已知AB=4,AD=5,求OEOC的值;(3)求四边形ABOE的面积与△BOC的面积之比.【解答】(1)证明:BG平分∠ABC,CE平分∠BCD∴∠ABG=∠CBG,∠BCE∠DCE∵AD∥BC∴∠CBG=∠AGB,∠BCE=∠CED∴AB=AG,CD=DE∵AB=CD∴AG=DE;(2)解:∵AB=4,AD=5∴AG=DG=4,AE=AD−DE=1,GD=AD−AG=1∴EG=AD−AE−DG=3∵AD∥BC∴OEOC =EGBC=35;(3)解:连接AO,设SΔOEG=9a∵AD∥BC,∴△OEG∽△OCB∴SΔOEG:SΔOBC=9:25∴SΔOBC=25a∵AE:EG=1:3∴SΔOAE:SΔOEG=1:3∴SΔOAE=3a∴SΔOAG=12a∵SΔOAB:SΔOAG=OB:OG=5:3∴SΔOAB=20a∴S四边形ABOE=SΔOAB+SΔOAE=23a∴S四边形ABOE:SΔOBC=23a:25a=23:25.【答案】(1)略;(2)35;(3)23∶25.5.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,若AD=2,DB=1,△ADE、△ABC的面积分别为S1、S2,则S1的值为()S2;A. 23B. 1;2;C. 49D. 2.【答案】C6.如图,在△ABC中,AC=4,BC=2,点D是边AB上一点,CD将△ABC分成△ACD和△BCD,若△ACD是以AC为底的等腰三角形,且△BCD与△BAC相似,则CD的长为..【答案】4√337.如图,在△ABC中,EF∥CD,DE∥BC.(1)求证:AF:FD=AD:DB;(2)若AB=15,AD:BD=2:1,求DF的长.【解答】(1)证明:∵EF∥CD,∴AFFD =AEEC,∵DE∥BC,∴ADBD =AEEC,∴AF:FD=AD:DB;(2)解:∵AD:BD=2:1,∴BD=12AD,∴AD+12AD=15,∴AD=10,∵AF:FD=AD:DB,∴AF:FD=2:1,∴AF=2DF,∵AF+DF=10,∴2DF+DF=10,∴DF=103.【答案】(1)略;(2)DF=103.8.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,那么AB的长为.【答案】3.9.如图,ABCD中,AC,BD交于点O,BC=6,OE=2,BO=4.(1)求证△DEF∽△BEC;(2)求AF的长.【解答】(1)证明:∵∠FDE=∠CBE,∠DFE=∠BCE,∠DEF=∠BEC,∴△DEF∽△BEC;(2)解:∴OB=OD=4,AD∥BC,AD=BC=18,∵OE=2,∴DE=4−2=2,∵AD∥BC,∴△DFE∽△BCE,∴DF+BC=DE+BE,∴DF+18=24+2,∴DF=6,∴AF=18−6=12.【答案】(1)略;(2)12.10.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90∘,E为AB的中点,连接CE、DE.AC 与DE相交于点F.(1)求证:△ADF∽△CEF;的值.(2)若AD=4,AB=6,求ACAF【解答】(1)证明:∵∠ACB=90∘,E为AB的中点,∴AE=CE,∴∠EAC=∠ACE,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∴∠DAC=∠ACE,∴AD∥CE,∴△ADF∽△CEF;(2)解:∵E为AB的中点,∴CE=12AB=AE,∴∠EAC=∠ECA;∵∠DAC=∠CAB,∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD;∴△AFD∽△CFE,∴AD:CE=AF:CF;∵CE=12AB=3,AD=4,∴AFCF =ADCE=43,∴ACAF =74.【答案】(1)略;(2)ACAF =74.11.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,将△ABC沿AC折叠,点B落到E点,此时AE交CD于F,则AF:EF=()A. 24:7;B. 25:7;C. 2:1;D. 3:1.【答案】B12.如图,B、C、D在同一直线上,△ABC和△DCE都是等边三角形,且在直线BD的同侧,BE交AD于F,BE交AC于M,AD交CE于N.(1)求证:AD=BE;(2)求证:△ABF∽△ADB.【解答】(1)证明:∵△ABC与△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60∘.∴∠ACB+∠ACE=∠ACE+∠DCE,即∠BCE=∠ACD.在△BCE和△ACD中,{BC=AC∠BCE=∠ACDCD=CE,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE;(2)证明:由(1)知:△BCE≌△ACD,∴∠CBE=∠CAD,又∵∠BMC=∠AMF,∴∠AFB=∠ACB=60∘=∠ABC,又∵∠BAF=∠BAD,∴△ABF∽△ADB.【答案】(1)略;(2)略.13.在梯形ABCD中,AB∥CD,点E在线段DA上,直线CE与BA的延长线交于点G.(1)求证:△CDE∽△GAE;(2)当DE:EA=1:2时,过点E作EF∥CD交BC于点F且CD=4,EF=6,求AB的长.【解答】(1)证明:∵梯形ABCD,AB∥CD,∴∠CDE=∠GAE,∠DCE=∠EAG.∴△CDE∽△GAE.(2)证明:由(1)△CDE∽△GAE,∴DE:EA=DC:GA.∵DE:EA=1:2,CD=4,∴GA=8,CE:CG=1:3.又∵EF∥CD,AB∥CD,∴EF∥GB.∴△CEF∽△CGB.∴CE:CG=EF:GB.∵EF=6,∴GB=18.∴AB=GB−GA=18−8=10.【答案】(1)略;(2)10.14.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D.求证:(1)D是BC的中点;(2)△BEC∽△ADC.【解答】(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠BDA=90∘∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD,∴D是BC的中点;(2)证明:AB=AC,∴∠C=∠ABD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=∠BEC=90∘,∴△BEC∽△ADC.【答案】(1)略;(2)略.1.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,点D在边AB上,AD=4.5,△ABC的角平分线AE交CD于点F.(1)求证:△ACD∽△ABC;(2)求AFAE的值.【解答】(1)证明:ADAC =ACAB,∵∠BAC=∠CAD,∴△ACD∽△ABC (2)解:∵△ACD∽△ABC,AE是∠BAC的角平分线,∴AFAE =ACAB=34.【答案】(1)略;(2)AFAE =ACAB=34.2.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40∘,∠B=60∘,求证:CD为△ABC的完美分割线;(2)在△ABC中,∠A=48∘,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数;(3)如图2,△ABC中,AC=2,BC=√2,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.【解答】(1)证明:如图1中,∵∠A=40∘,∠B=60∘,∴∠ACB=80∘,∴△ABC不是等腰三角形,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=12∠ACB=40∘,∴∠ACD=∠A=40∘,∴△ACD为等腰三角形,∵∠DCB=∠A=40∘,∠CBD=∠ABC,∴△BCD∽△BAC,∴CD为△ABC的完美分割线;(2)解:①当AD=CD时,如图2,∠ACD=∠A=48∘,∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48∘,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=96∘;②当AD=AC时,如图3中,∠ACD=∠ADC=180∘−48∘2=66∘,∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48∘,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=114∘;③当AC=CD时,如图4中,∠ADC=∠A=48∘,∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48∘,∵∠ADC>∠BCD,矛盾,舍弃.∴∠ACB=96∘或114°;(3)解:由已知AC=AD=2,∵△BCD∽△BAC,∴BCBA =BDBC,设BD=x,∴(√2)2=x(x+2),∵x>0,∴x=√3−1,∵△BCD∽△BAC,∴,∴CD=√3−1√2×2=√6−√2.【答案】(1)略;(2)略;(3)√6−√2.3.已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)在原图上作DE∥AB交AC与点E,请直接写出另一个与△ABD相似的三角形,并求出DE的长.【解答】(1)证明:∵AB=2,BC=4,BD=1,∴ABBC =24=12,BDAB=12,∴ABBC =BDAB,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△CBA;(2)解:∵DE∥AB,∴△CDE∽△CBA,∴△ABD∽△CDE,∴DE=1.5.【答案】(1)略;(2)1.5.4.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是BC中点,DE交AC于F,若DE=12,则EF等于()第21页共22页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训A. 8;B. 6;C. 4;D. 3.【答案】C第22页共22页自学七招之以背代诵掌:高效记忆有妙招,以背代诵效果好非学科培训。

相似三角形题型归纳

相似三角形题型归纳

相似三角形题型归纳1. 什么是相似三角形相似三角形是指具有相似形状的三角形,它们的对应角相等,对应边成比例。

在解决相似三角形问题时,常用比例关系来推导解题思路。

2. 相似三角形的性质相似三角形有以下几个重要的性质:2.1 角对应相等性质如果两个三角形的两个内角对应相等,则这两个三角形相似。

2.2 边对应成比例性质如果两个三角形的两个边分别成比例,则这两个三角形相似。

2.3 AA相似性质如果两个三角形的两个角分别相等,则这两个三角形相似。

3. 相似三角形的题型分类相似三角形题型可以分为以下几类:3.1 判断相似这类题目给出了两个或多个三角形,要求判断它们是否相似。

解决这类题目时,可以通过比较角度或边长的比例来进行判断。

3.2 求比例这类题目已知两个或多个相似三角形的某几条边的长度,要求求出其余边的长度比。

3.3 计算面积这类题目已知两个相似三角形的边长比例,要求计算它们的面积比。

3.4 整体应用这类题目将相似三角形与其它几何概念结合起来,要求多层次的计算与推理。

4. 相似三角形题型解法示例4.1 判断相似问题:已知三角形ABC与三角形DEF的两个内角分别相等,是否可以得出它们相似?解答:根据相似三角形的角对应相等性质,当两个三角形的两个内角分别相等时,可以得出它们相似。

4.2 求比例问题:已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AB:DE =3:2,AC:DF = 5:4,求BC:EF的比例。

解答:根据相似三角形的边对应成比例性质,可以得到AC:DF = BC:EF。

又已知AC:DF = 5:4,代入BC:EF,得到BC:EF = 5:4。

4.3 计算面积问题:已知三角形ABC的面积为6平方单位,三角形DEF与三角形ABC相似,且AB:DE = 2:1,AC:DF = 3:2,求三角形DEF的面积。

解答:根据相似三角形的边对应成比例性质,可以得到AB2:DE2 = AC2:DF2。

又已知AB:DE = 2:1,代入AC:DF = 3:2,得到AB2:DE2 = 4:1,即AB:DE = 2:1。

初三《相似三角形》知识点总结

初三《相似三角形》知识点总结

相似三角形知识点总结知识点1、三角对应相等,三边对应成比例的三角形叫相似三角形。

如△ABC 与△A /B /C /相似,记作: △ABC ∽△A /B /C / 。

相似三角形的比叫相似比相似三角形的定义既是相似三角形的性质,也是三角形相似的判定方法。

注意:(1)相似比是有顺序的。

(2)对应性,两个三角形相似时,通常把对应顶点写在对应位置,这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边。

(3)顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的,若△ABC ∽△A /B /C /,相似比为k ,则△A /B /C /与△ABC 的相似比是1k知识点2、相似三角形与全等三角形的关系(1)两个全等的三角形是相似比为1的相似三角形。

(2)两个等边三角形一定相似,两个等腰三角形不一定相似。

(3)二者的区别在于全等要对应边相等,而相似要求对应边成比例。

知识点3、平行线分线段成比例定理1. 比例线段的有关概念: 在比例式::中,、叫外项,、叫内项,、叫前项,a b cda b c d a d b c a c ==() b 、d 叫后项,d 叫第四比例项,如果b=c ,那么b 叫做a 、d 的比例中项。

把线段AB 分成两条线段AC 和BC ,使AC 2=AB ·BC ,叫做把线段AB 黄金分割,C 叫做线段AB 的黄金分割点。

2. 比例性质: ①基本性质:a b c d ad bc =⇔= ②合比性质:±±a b c d a b b c dd=⇒=③等比性质:……≠……a b c d m n b d n a c m b d n a b===+++⇒++++++=()0 3. 平行线分线段成比例定理(1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.已知l1∥l2∥l3,A D l1B E l2C F l3可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB =====或或或或等.(2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. AD EB C由DE ∥BC 可得:AC AEAB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行.(3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边.此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线.(4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例.知识点4:相似三角形的性质①相似三角形的对应角相等 ②相似三角形的对应边成比例③相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比 ④相似三角形周长的比等于相似比⑤相似三角形面积的比等于相似比的平方知识点5:相似三角形的判定:①两角对应相等,两个三角形相似②两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似 ③三边对应成比例,两三角形相似④如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角形相似⑤平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似⑥直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似如果两个三角形的两角分别于另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似。

相似三角形证明方法

相似三角形证明方法

相似三角形证明方法方法一:直接寻求相似三角形只要根据题目给定的条件寻找出线段成比例,或者角相等利用判定定理直接找出来.例1、如图:点G 在平行四边形ABCD 的边DC 的延长线上,AG 交BC 、BD 于点E 、F ,则 ∽ ∽ 。

例2、已知△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,BD 是角平分线, 求证:△ABC ∽△BCD方法二:利用中间线段代换当要证明的结论中的一条线段与其他线段之间的关系难以确定时我们可以利用等线段代换,从而容易找到相应的关系。

例1、△ABC 中,在AC 上截取AD ,在CB 延长线上截取BE ,使AD=BE ,求证:DF •AC=BC •FE例2:已知:如图,在△ABC 中,∠BAC=900,M 是BC 的中点,DM ⊥BC 于点E ,交BA 的延长线于点D 。

求证:(1)MA 2=MD •ME ;(2)MDMEAD AE =22命题 1 如图,如果∠1=∠2,那么△ABD ∽△ACB ,A B C DEF G 1234ABCD ABCDEM12AB CDEFKAB2=AD•AC。

命题2 如图,如果AB2=AD•AC,那么△ABD∽△ACB,∠1=∠2。

A BCD1例3:如图△ABC中,AD为中线,CF为任一直线,CF交AD于E,交AB于F,求证:AE:ED=2AF:FB。

方法三:证明比例式或等积式的主要方法有“三点定形法”.1.横向定型法欲证AB BCBE BF=,横向观察,比例式中的分子的两条线段是AB和BC,三个字母找到一幕中BEF△的三个顶点.因此只需证ABC EBF△∽△.2.纵向定型法欲证AB DEBC EF=,纵向观察,比例式左边的比AB和BC中的三个字母A B C,,恰为ABC△的顶点;右边的比两条线段是DE和EF中的三个字母D E F,,恰为DEF△的三个顶点.因此只需证ABC DEF△∽△.3.中间比法由于运用三点定形法时常会碰到三点共线或四点中没有相同点的情况,此时可考虑运用等线,等比或等积进行变换后,再考虑运用三点定形法寻找相似三角形.这种方法就是等量代换法.在证明比例式时,常用到中间比.比例中项式的证明,通常涉及到与公共边有关的相似问题。

初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

相似三角形(压轴必刷30题专项训练)一.填空题(共9小题)1(2020秋•虹口区校级月考)一张等腰三角形纸片,底边长为15cm ,底边上的高长22.5cm .现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条,如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是第6张.【分析】设第x 张为正方形,如图,△ADE ∽△ABC ,则DE BC =AM AN,从而计算出x 的值即可.【解答】解:如图,设第x 张为正方形,则DE =3(cm ),AM =(22.5-3x )(cm ),∵△ADE ∽△ABC ,∴DE BC =AM AN ,即315=22.5-3x 22.5,解得x =6.故答案为:6.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质以及正方形的性质,注:相似三角形的对应边之比等于对应边上的高之比.2(2019秋•浦东新区校级月考)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是边BC 上的点,AE 交BD 于点F ,如果BE BC=23,那么BF FD =23.【分析】由平行四边形的性质可证△BEF ∽△DAF ,再根据相似三角形的性质得BE :DA =BF :DF 即可解.【解答】解:ABCD 是平行四边形,∴BC ∥AD ,BC =AD∴△BEF ∽△DAF∴BE :DA =BF :DF∵BC =AD∴BF :DF =BE :BC =2:3.【点评】本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定定理和性质.3(2017秋•虹口区校级月考)如图,直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,BC =6,在线段AB上取一点D ,作DF ⊥AB 交AC 于点F ,现将△ADF 沿DF 折叠,使点A 落在线段DB 上,对应点记为A 1;AD 的中点E 的对应点记为E 1,若△E 1FA 1∽△E 1BF ,则AD =165.【分析】利用勾股定理列式求出AC ,设AD =2x ,得到AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,然后求出BE 1,再利用相似三角形对应边成比例列式求出DF ,然后利用勾股定理列式求出E 1F ,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解得到x 的值,从而可得AD 的值.【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =10,BC =6,∴AC =AB 2-BC 2=102-62=8,设AD =2x ,∵点E 为AD 的中点,将△ADF 沿DF 折叠,点A 对应点记为A 1,点E 的对应点为E 1,∴AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,∵DF ⊥AB ,∠ACB =90°,∠A =∠A ,∴△ABC ∽△AFD ,∴AD AC =DF BC ,即2x 8=DF 6,解得DF =32x ,在Rt △DE 1F 中,E 1F =DF 2+DE 12=3x 22+x 2=13x 2,又∵BE 1=AB -AE 1=10-3x ,△E 1FA 1∽△E 1BF ,∴E 1F A 1E 1=BE 1E 1F ,∴E 1F 2=A 1E 1•BE 1,即(13x 2)2=x (10-3x ),解得x =85,∴AD 的长为2×85=165.故答案为:165.【点评】本题考查了相似三角形的性质,主要利用了翻折变换的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例,综合题,熟记性质并准确识图是解题的关键.4(2021秋•普陀区校级月考)如图,在△ABC 中,4AB =5AC ,AD 为△ABC 的角平分线,点E 在BC 的延长线上,EF ⊥AD 于点F ,点G 在AF 上,FG =FD ,连接EG 交AC 于点H .若点H 是AC 的中点,则AG FD的值为43.【分析】解题关键是作出辅助线,如解答图所示:第1步:利用角平分线的性质,得到BD =54CD ;第2步:延长AC ,构造一对全等三角形△ABD ≌△AMD ;第3步:过点M 作MN ∥AD ,构造平行四边形DMNG .由MD =BD =KD =54CD ,得到等腰△DMK ;然后利用角之间关系证明DM ∥GN ,从而推出四边形DMNG 为平行四边形;第4步:由MN ∥AD ,列出比例式,求出AG FD的值.【解答】解:已知AD 为角平分线,则点D 到AB 、AC 的距离相等,设为h .∵BD CD =S △ABD S △ACD =12AB ⋅h 12AC ⋅h =AB AC =54,∴BD =54CD .如图,延长AC ,在AC 的延长线上截取AM =AB ,则有AC =4CM .连接DM .在△ABD 与△AMD 中,AB =AM ∠BAD =∠MAD AD =AD ∴△ABD ≌△AMD (SAS ),∴MD =BD =54CD .过点M 作MN ∥AD ,交EG 于点N ,交DE 于点K .∵MN ∥AD ,∴CK CD =CM AC =14,∴CK =14CD ,∴KD =54CD .∴MD =KD ,即△DMK 为等腰三角形,∴∠DMK =∠DKM .由题意,易知△EDG 为等腰三角形,且∠1=∠2;∵MN ∥AD ,∴∠3=∠4=∠1=∠2,又∵∠DKM =∠3(对顶角)∴∠DMK =∠1,∴DM ∥GN ,∴四边形DMNG 为平行四边形,∴MN =DG =2FD .∵点H 为AC 中点,AC =4CM ,∴AH MH=23.∵MN ∥AD ,∴AG MN =AH MH ,即AG 2FD =23,∴AG FD =43.故答案为:43.方法二:如图,有已知易证△DFE ≌△GFE ,故∠5=∠B +∠1=∠4=∠2+∠3,又∠1=∠2,所以∠3=∠B ,则可证△AGH ∽△ADB设AB =5a ,则AC =4a ,AH =2a ,所以AG /AD =AH /AB =2/5,而AD =AG +GD ,故GD /AD =3/5,所以AG :GD =2:3,F 是GD 的中点,所以AG :FD =4:3.【点评】本题是几何综合题,难度较大,正确作出辅助线是解题关键.在解题过程中,需要综合利用各种几何知识,例如相似、全等、平行四边形、等腰三角形、角平分线性质等,对考生能力要求较高.5(2022秋•普陀区校级月考)如图,点A 1,A 2,A 3,A 4在射线OA 上,点B 1,B 2,B 3在射线OB 上,且A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2∥A 4B 3.若△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,则图中三个阴影三角形面积之和为10.5.【分析】已知△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,且两三角形相似,因此可得出A 2B 2:A 3B 3=1:2,由于△A 2B 2A 3与△B 2A 3B 3是等高不等底的三角形,所以面积之比即为底边之比,因此这两个三角形的面积比为1:2,根据△A 3B 2B 3的面积为4,可求出△A 2B 2A 3的面积,同理可求出△A 3B 3A 4和△A 1B 1A 2的面积.即可求出阴影部分的面积.【解答】解:△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,又∵A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2,∴∠OB 2A 2=∠OB 3A 3,∠A 2B 1B 2=∠A 3B 2B 3,∴△B 1B 2A 2∽△B 2B 3A 3,∴B 1B 2B 2B 3=12=A 2B 2A 3B 3,∴A 2A 3A 3A 4=12.∵S △A 2B 2A 3S △B 2A 3B3=12,△A 3B 2B 3的面积是4,∴△A 2B 2A 3的面积为=12×S △A 2B 2B 3=12×4=2(等高的三角形的面积的比等于底边的比).同理可得:△A 3B 3A 4的面积=2×S △A 3B 2B 3=2×4=8;△A 1B 1A 2的面积=12S △A 2B 1B 2=12×1=0.5.∴三个阴影面积之和=0.5+2+8=10.5.故答案为:10.5.【点评】本题的关键是利用平行线证明三角形相似,再根据已给的面积,求出相似比,从而求阴影部分的面积.6(2017秋•徐汇区校级月考)设△ABC 的面积为1,如图①,将边BC 、AC 分别2等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 1;如图②将边BC 、AC 分别3等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 2;⋯,依此类推,则S n 可表示为 12n +1 .(用含n 的代数式表示,其中n 为正整数)【分析】连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,先求出S △ABE 1=1n +1,再根据AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n 得出S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),最后根据S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),即可求出S n .【解答】解:如图,连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,∵AE1:AC =1:(n +1),∴S △ABE 1:S △ABC =1:(n +1),∴S △ABE 1=1n +1,∵AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n ,∴BM BE 1=n +12n +1,∴S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),∴S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),∴S n =12n +1.故答案为:12n +1.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理、三角形的面积,关键是根据题意作出辅助线,得出相似三角形.7(2018秋•南岗区校级月考)已知菱形ABCD 的边长是6,点E 在直线AD 上,DE =3,连接BE 与对角线AC 相交于点M ,则MC AM的值是 2或23 .【分析】由菱形的性质易证两三角形相似,但是由于点E 的位置未定,需分类讨论.【解答】解:分两种情况:(1)点E 在线段AD 上时,△AEM ∽△CBM ,∴MC AM =BC AE=2;(2)点E在线段AD的延长线上时,△AME∽△CMB,∴MCAM =BCAE=23.【点评】本题考查了相似三角形的性质以及分类讨论的数学思想;其中由相似三角形的性质得出比例式是解题关键.注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序.8(2020秋•虹口区校级月考)如图,在△ABC中,∠ACB的内、外角平分线分别交BA及其延长线于点D、E,BC=2.5AC,则ABAD+ABAE=5.【分析】根据CD平分∠ACB,可得ABDA=BCAC,根据CE平分∠ACB的外角,可得DEAE=BCAC,进而可得结果.【解答】解:∵CD平分∠ACB,∴AB DA =BC AC,∴BD+DADA =BC+ACAC,∴AB DA =BC+ACAC,①∵CE平分∠ACB的外角,∴DE AE =BC AC,∴BE-AEAE =BC-ACAC,∴AB AE =BC-ACAC,②①+②得,AB AD +ABAE=BC+ACAC+BC-ACAC=2BCAC=2×2.5=5.故答案为:5.【点评】主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用相似三角形的性质来分析、判断、推理或解答.9(2022秋•黄浦区校级月考)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点P在BA的延长线上,PA=1 4AB,点D在BC边上,PD=PC,则CDBC的值是 34 .【分析】过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,根据等腰三角形判定与性质,平行线的性质可证PB =PE ,再证△PCE ≌△PDB ,可得BD =CE ,再利用平行线分线段成比例的PA AB=CE BC ,结合线段的等量关系以及比例的性质即可得出结论.【解答】解:如图,过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∵AC ∥PE ,∴∠ACB =∠E ,∴∠B =∠E ,∴PB =PE ,∵PC =PD ,∴∠PDC =∠PCD ,∴∠BPD =∠EPC ,∴在△PCE 和△PDB 中,PC =PD ∠BPD =∠EPC PB =PE,∴△PCE ≌△PDB (SAS ),∴BD =CE ,∵AC ∥PE ,∴PA AB =CE BC ,∵PA =14AB ,∴CE BC =14,∴BD BC =14,∴CD BC =34.故答案为:34.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线分线段成比例,以及全等三角形的判定,解决问题的关键是正确作出辅助线,列出比例式.二.解答题(共21小题)10(2017秋•虹口区校级月考)在△ABC 中,∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,点E 为AB 的中点,EC 与AD交于点G ,点F 在BC 上.(1)如图1,AC :AB =1:2,EF ⊥CB ,求证:EF =CD .(2)如图2,AC :AB =1:,EF ⊥CE ,求EF :EG 的值.【分析】(1)根据同角的余角相等得出∠CAD =∠B ,根据AC :AB =1:2及点E 为AB 的中点,得出AC =BE ,再利用AAS 证明△ACD ≌△BEF ,即可得出EF =CD ;(2)作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,先证明四边形EQDH 是矩形,得出∠QEH =90°,则∠FEQ =∠GEH ,再由两角对应相等的两三角形相似证明△EFQ ∽△EGH ,得出EF :EG =EQ :EH ,然后在△BEQ 中,根据正弦函数的定义得出EQ =12BE ,在△AEH 中,根据余弦函数的定义得出EH =32AE ,又BE =AE ,进而求出EF :EG 的值.【解答】(1)证明:如图1,在△ABC 中,∵∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,∴∠CAD =∠B =90°-∠ACB .∵AC :AB =1:2,∴AB =2AC ,∵点E 为AB 的中点,∴AB =2BE ,∴AC =BE .在△ACD 与△BEF 中,∠CAD =∠B ∠ADC =∠BFE =90°AC =BE,∴△ACD ≌△BEF ,∴CD =EF ,即EF =CD ;(2)解:如图2,作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,∵EH ⊥AD ,EQ ⊥BC ,AD ⊥BC ,∴四边形EQDH 是矩形,∴∠QEH =90°,∴∠FEQ =∠GEH =90°-∠QEG ,又∵∠EQF =∠EHG =90°,∴△EFQ ∽△EGH ,∴EF :EG =EQ :EH .∵AC :AB =1:3,∠CAB =90°,∴∠B =30°.在△BEQ 中,∵∠BQE =90°,∴sin B =EQ BE =12,∴EQ =12BE .在△AEH中,∵∠AHE=90°,∠AEH=∠B=30°,∴cos∠AEH=EHAE =32,∴EH=32AE.∵点E为AB的中点,∴BE=AE,∴EF:EG=EQ:EH=12BE:32AE=1:3=3:3=33.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,解直角三角形,综合性较强,有一定难度.解题的关键是作辅助线,构造相似三角形,并且证明四边形EQDH是矩形.11(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,连接EF、ED、DF,DE交AF于点G,且DE⊥EF.(1)求证:AE2=EG•ED;(2)求证:BC2=2DF•BF.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到AE=FE,根据菱形的性质得到AD∥BC,求得∠DAG=∠AFB =90°,然后证明△AEG∽△DEA,即可得到结论;(2)由AE=EF,AE2=EG•ED,得到FE2=EG•ED,推出△FEG∽△DEF,根据相似三角形的性质得到∠EFG=∠EDF,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∵DE⊥EF,∴∠FEG=90°,∴∠DAG=∠FEG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠EFG=∠ADG,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴AE DE =EG AE,∴AE2=EG•ED;(2)∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴EF DE =EGEF,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴AB DF =BF EF,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE=12AB=12BC,∴BC DF =BF12BC,∴BC2=2DF•BF.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.12(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在平行四边形ABCD中,AE:ED=1:2,点F为DC的中点,连接BE、AF,BE与AF交于点H.(1)求EH:BH的值;(2)若△AEH的面积为1,求平行四边形ABCD的面积.【分析】(1)延长AF,BC交于点G,证明△ADF≌△GCF(AAS),可得AD=CG=BC,所以BG=2BC,根据AE:ED=1:2,可得AE:AD=1:3,AE:BG=1:6,,证明△AEH∽△GBH,即可解决问题;(2)在△AEH中,设AE=x,AE边上的高为h,△BGH中,BG边上的高为h′,可得平行四边形ABCD的高为h+h′,BC=3x,根据△AEH的面积为1,可得x•h=2,所以h′=6h,进而可以求平行四边形ABCD 的面积.【解答】解:(1)如图,延长AF,BC交于点G,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∴∠D =∠DCG ,∠DAF =∠G ,∵点F 为DC 的中点,∴DF =CF ,在△ADF 和△GCF 中,∠D =∠FCG ∠DAF =∠G DF =CF,∴△ADF ≌△GCF (AAS ),∴AD =CG ,∴AD =CG =BC ,∴BG =2BC ,∵AE :ED =1:2,∴AE :AD =1:3,∴AE :BG =1:6,∵AD ∥BC ,∴△AEH ∽△GBH ,∴EH :BH =AE :BG =1:6;(2)在△AEH 中,设AE =x ,AE 边上的高为h ,△BGH 中,BG 边上的高为h ′,∴平行四边形ABCD 的高为h +h ′,BC =3x ,∵△AEH 的面积为1,∴12x •h =1,∴x •h =2∵△AEH ∽△GBH ,∴h :h ′=1:6,∴h ′=6h ,∴h +h ′=7h ,∴平行四边形ABCD 的面积=BC •(h +h ′)=3x •7h =21xh =42.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,平行线分线段成比例等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是解题的关键.13(2021春•徐汇区校级月考)如图,在菱形ABCD 中,点E 在对角线AC 上,点F 在BC 的延长线上,EF =EB ,EF 与CD 相交于点G ;(1)求证:EG •GF=CG •GD ;(2)联结DF ,如果EF ⊥CD ,那么∠FDC 与∠ADC 之间有怎样的数量关系?证明你的结论.【分析】(1)先证明△BCE ≌△DCE ,得∠EDC =∠EBC ;利用此条件再证明∠DGE ∽△FGC ,即可得到EG •GF =CG •GD.(2)利用第(1)题的结论,可证明△DGE ∽△FGC ,再利用三角形内角外角关系,即可得到∠ADC 与∠FDC 的关系.【解答】解:(1)证明:∵点E 在菱形ABCD 的对角线AC 上,∴∠ECB =∠ECD ,∵BC =CD ,CE =CE ,∴△BCE ≌△DCE ,∴∠EDC =∠EBC ,∵EB =EF ,∴∠EBC =∠EFC ;∴∠EDC =∠EFC ;∵∠DGE =∠FGC ,∴△DGE ∽△FGC ;∴EGCG =GD FG∴EG •GF =CG •GD ;(2)∠ADC =2∠FDC .证明:∵EG CG =GD FG ,∴EG DG =CG FG,又∵∠DGF =∠EGC ,∴△CGE ∽△FGD ,∵EF ⊥CD ,DA =DC ,∴∠DAC =∠DCA =∠DFG =90°-∠FDC ,∴∠ADC =180°-2∠DAC =180°-2(90°-∠FDC )=2∠FDC .【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性质、菱形的性质等知识点的综合应用,解题时注意:相似三角形的对应角相等,对应边成比例.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.14(2021秋•宝山区校级月考)如图,四边形DEFG 是△ABC 的内接正方形,AB =BC =6cm ,∠B =45°,则正方形DEFG 的面积为多少?【分析】过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,于是得到△ABH 是等腰直角三角形,求得AH =BH =2222AB =32cm ,由△AGF ∽△ABC ,得到GF BC =AM AH,求得GF =(62-6)cm ,即可得到结论.【解答】解:过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,∵∠B =45°,∴AH =BH =22AB =32cm ,∵GF ∥BC ,∴△AGF ∽△ABC ,∴GF BC =AM AH,即GF 6=32-GF 32,∴GF =(62-6)cm ,∴正方形DEFG 的面积=GF 2=(62-6)2=(108-722)cm .【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的四条边都相等的性质,利用相似的性质:对应边的比值相等求出正方形的边长是解答本题的关键.15(2021秋•松江区月考)如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为边BC 上一点,联结AE 并延长AE 交DC 的延长线于点M ,交BD 于点G ,过点G 作GF ∥BC 交DC 于点F .求证:DF FC =DM CD.【分析】由GF ∥BC ,根据平行线分线段成比例定理,可得DF FC,又由四边形ABCD 是平行四边形,可得AB =CD ,AB ∥CD ,继而可证得DM AB =DG BG ,则可证得结论.【解答】证明:∵GF ∥BC ,∴DF FC =DG BG,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴DM AB =DG BG ,∴DF FC =DM CD.【点评】此题考查了平行分线段成比例定理以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16(2021秋•松江区月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,DE 的延长线与BC 的延长线交于点F .(1)求证:FD FC =BD DC ;(2)若BC FC =54,求BD DC的值.【分析】(1)根据直角三角形斜边上中线性质求出DE =EC ,推出∠EDC =∠ECD ,求出∠FDC =∠B ,根据∠F =∠F 证△FBD ∽△FDC ,即可;(2)根据已知和三角形面积公式得出S △BDC S △FDC =54,S △BDF S △FDC =94,根据相似三角形面积比等于相似比的平方得出S △BDFS △FDC =BD DC 2=94,即可求出BD DC.【解答】(1)证明:∵CD ⊥AB ,∴∠ADC =90°,∵E 是AC 的中点,∴DE =EC ,∴∠EDC =∠ECD ,∵∠ACB =90°,∠BDC =90°∴∠ECD +∠DCB =90°,∠DCB +∠B =90°,∴∠ECD =∠B ,∴∠FDC =∠B ,∵∠F =∠F ,∴△FBD ∽△FDC ,∴FD FC =BD DC(2)解:∵BC FC =54,∴S △BDCS △FDC =54,∴S △BDFS △FDC =94,∵△FBD ∽△FDC ,∴S △BDF S △FDC =BD DC2=94,∴BD DC=32.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的面积,注意:相似数据线的面积比等于相似比的平方,题目比较好,有一定的难度.17(2021春•黄浦区校级月考)如图,四边形ABCD 是矩形,E 是对角线AC 上的一点,EB =ED 且∠ABE =∠ADE .(1)求证:四边形ABCD 是正方形;(2)延长DE 交BC 于点F ,交AB 的延长线于点G ,求证:EF •AG =BC •BE .【分析】(1)根据邻边相等的矩形是正方形即可证明;(2)由AD ∥BC ,推出EF DE =EC EA ,同理DC AG =EC EA,由DE =BE ,四边形ABCD 是正方形,推出BC =DC,可得EFBE =BCAG解决问题;【解答】(1)证明:连接BD.∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,∵∠ABE=∠ADE,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∵四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD是正方形.(2)证明:∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴EF DE =EC EA,同理DCAG=ECEA,∵DE=BE,四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∴EF BE =BC AG,∴EF•AG=BC•BE.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、矩形的性质、正方形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18(2021秋•浦东新区校级月考)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,求证:AD2=AF•AB.【分析】由DE∥BC,EF∥CD,可得△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论.【解答】证明:∵DE∥BC,EF∥CD,∴△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,∴AD:AB=AE:AC,AF:AD=AE:AC,∴AD:AB=AF:AD,∴AD2=AF•AB.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意掌握相似三角形的对应边成比例.19(2020秋•浦东新区月考)在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC,与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)若DE=3,BC=8,求△FCD的面积.【分析】(1)由DE⊥BC,D是BC的中点,根据线段垂直平分线的性质,可得BE=CE,又由AD=AC,易得∠B=∠DCF,∠FDC=∠ACB,即可证得△ABC∽△FCD;(2)首先过A作AG⊥CD,垂足为G,易得△BDE∽△BGA,可求得AG的长,继而求得△ABC的面积,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得△FCD的面积.【解答】(1)证明:∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴BE=CE,∴∠B=∠DCF,∵AD=AC,∴∠FDC=∠ACB,∴△ABC∽△FCD;(2)解:过A作AG⊥CD,垂足为G.∵AD=AC,∴DG=CG,∴BD:BG=2:3,∵ED⊥BC,∴ED∥AG,∴△BDE∽△BGA,∴ED:AG=BD:BG=2:3,∵DE=3,∴AG=92,∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,∴S△FCDS△ABC=(CDBC)2=14.∵S△ABC=12×BC×AG=12×8×92=18,∴S△FCD=14S△ABC=92.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.20(2021春•静安区校级月考)已知:如图,在菱形ABCD中,点E在边BC上,点F在BA的延长线上,BE=AF,CF∥AE,CF与边AD相交于点G.求证:(1)FD=CG;(2)CG2=FG•FC.【分析】(1)根据菱形的性质得到∠FAD =∠B ,根据全等三角形的性质得到FD =EA ,于是得到结论;(2)根据菱形的性质得到∠DCF =∠BFC ,根据平行线的性质得到∠BAE =∠BFC ,根据全等三角形的性质得到∠BAE =∠FDA ,等量代换得到∠DCF =∠FDA ,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵在菱形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠FAD =∠B ,在△ADF 与△BAE 中,AF =BE ∠FAD =∠B AD =BA,∴△ADF ≌△BAE ,∴FD =EA ,∵CF ∥AE ,AG ∥CE ,∴EA =CG ,∴FD =CG ;(2)∵在菱形ABCD 中,CD ∥AB ,∴∠DCF =∠BFC ,∵CF ∥AE ,∴∠BAE =∠BFC ,∴∠DCF =∠BAE ,∵△ADF ≌△BAE ,∴∠BAE =∠FDA ,∴∠DCF =∠FDA ,又∵∠DFG =∠CFD ,∴△FDG ∽△FCD ,∴FD FC=FG FD ,FD 2=FG •FC ,∵FD =CG ,∴CG 2=FG •FC .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.21(2021秋•浦东新区校级月考)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =2AD ,点E 为边DC 的中点,BE 交AC 于点F .求:(1)AF :FC 的值;(2)EF :BF 的值.【分析】(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,先由AD ∥BC 得到△DEH ∽△CEB ,则有DH BC =DE CE,易得DH =BC ,加上BC =2AD ,所以AH =3AD ,然后证明△AHF ∽△CFB ,再利用相似比可计算出AF :FC 的值;(2)由△DEH ∽△CEB 得到EH :BE =DE :CE =1:1,则BE =EH =12BH ,由△AHF ∽△CFB 得到FH :BF =AF :FC =3:2;于是可设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,EH =52a ,接着可计算出EF =FH -EH =12a ,然后计算EF :BF 的值.【解答】解:(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,∵AD ∥BC ,∴△DEH ∽△CEB ,∴DH BC =DE CE,∵点E 为边DC 的中点,∴DE =CE ,∴DH =BC ,而BC =2AD ,∴AH =3AD ,∵AH ∥BC ,∴△AHF ∽△CFB ,∴AF :FC =AH :BC =3:2;(2)∵△DEH ∽△CEB ,∴EH :BE =DE :CE =1:1,∴BE =EH =12BH ,∵△AHF ∽△CFB ,∴FH :BF =AF :FC =3:2;设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,∴EH =52a ,∴EF =FH -EH =3a -52a =12a ,∴EF :BF =12a :2a =1:4.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在运用相似三角形的性质时,主要通过相似比得到线段之间的关系.22(2021秋•浦东新区校级月考)已知:如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,过点D 作DE ∥CB ,交AB 于点E ,AD DC =13,DE =6.(1)求AB 的长;(2)求S △ADE S △BCD.【分析】(1)由∠ABD =∠CBD ,DE ∥BC 可推得∠EDB =∠CBD ,进而推出∠ABD =∠EDB ,由此可得BE =DE =6,由DE ∥BC 可得AE EB =AD DC=13,进而证得AE =2,于是可得结论;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质可得h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,进而证得结论.【解答】解:(1)BD 平∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD ,∵DE ∥BC ,∴∠EDB =∠CBD ,∴∠ABD =∠EDB ,∴BE =DE =6,∵DE ∥BC ,∴AE EB =AD DC =13,∴AE 6=13,∴AE =2,∴AB =AE +BE =8;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,∵DE ∥CB ,∴△AED ∽△ABC ,∴h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,∴S △ADE S △BCD =12DE ⋅h 112BC ⋅h 2=112.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质,三角形的面积等知识,熟练应用平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质是解决问题的关键.23(2022春•长宁区校级月考)已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AC 、DB 交于点E ,点F 在BC 的延长线上,联结EF 、DF ,且∠DEF =∠ADC .(1)求证:EFBF =AB DB;(2)如果BD 2=2AD •DF ,求证:平行四边形ABCD 是矩形.【分析】(1)由已知条件和平行四边形的性质易证△ADB ∽△EBF ,再由相似三角形的性质:对应边的比值相等即可证明:EF BF =AB DB;(2)由(1)可得BD 2=2AD •BF ,又因为BD 2=2AD •DF ,所以可证明BF =DF ,再由等腰三角形的性质可得∠DEF =90°,所以∠ADC =∠DEF =90°,进而可证明平行四边形ABCD 是矩形.【解答】解:(1)证明:∵平行四边形ABCD ,∴AD ∥BC ,AB ∥DC∴∠BAD +∠ADC =180°,又∵∠BEF +∠DEF =180°,∴∠BAD +∠ADC =∠BEF +∠DEF ,∵∠DEF =∠ADC ,∴∠BAD =∠BEF ,∵AD ∥BC ,∴∠EBF =∠ADB ,∴△ADB ∽△EBF ,∴EF BF =AB DB;(2)∵△ADB ∽△EBF ,∴AD BD =BE BF,在平行四边形ABCD 中,BE =ED =12BD ,∴AD •BF =BD •BE =12BD 2,∴BD 2=2AD •BF ,又∵BD 2=2AD •DF ,∴BF =DF ,∴△DBF 是等腰三角形,∵BE =DE ,∴FE ⊥BD ,即∠DEF =90°,∴∠ADC =∠DEF =90°,∴平行四边形ABCD 是矩形.【点评】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判断和性质以及矩形的判断,其中(2)小题证明△DBF 是等腰三角形是解题的关键.24(2021秋•宝山区校级月考)已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=6,点P是射线AD上的点,BP交AC于点E,∠CBP的角平分线交AC于点F,且CF=13AC时.求AP+BP的值.【分析】延长BF交射线AP于M,根据AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠CBM,再根据角平分线的定义可得∠PBM=∠CBM,从而得到∠M=∠PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出AP+BP=AM,再根据AC=13CF求出AE=2CF,然后根据△MAF和△BCF相似,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.【解答】解:如图,延长BF交射线AP于M,∵AD∥BC,∴∠M=∠CBM,∵BF是∠CBP的平分线,∴∠PBM=∠CBM,∴∠M=∠PBM,∴BP=PM,∴AP+BP=AP+PM=AM,∵CF=13AC,则AF=2CF,由AD∥BC得,△MAF∽△BCF,∴AMBC =AFCF=2,∴AM=2BC=2×6=12,即AP+BP=12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BF构造出相似三角形,求出AP+BP=AM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.25(2020秋•虹口区校级月考)已知:如图,已知△ABC与△ADE均为等腰三角形,BA=BC,DA= DE.如果点D在BC边上,且∠EDC=∠BAD.点O为AC与DE的交点.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)求证:DA•OC=OD•CE.【分析】(1)根据三角形的外角的性质和角的和差得到∠B=∠ADE,由于BABC=DADE=1,根据得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到∠BAC=∠DAE,于是得到∠BAD=∠CAE=∠CDE,证得△COD∽△EOA,根据相似三角形的性质得到OCOE =ODOA,由∠AOD=∠COE,推出△AOD∽△COE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵∠ADC =∠ABC +∠BAD =∠ADE +∠EDC ,∴∠B =∠ADE ,∵BA BC=DA DE =1,∴△ABC ∽△ADE ;(2)∵△ABC ∽△ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE =∠CDE ,∵∠COD =∠EOA ,∴△COD ∽△EOA ,∴OC OE =OD OA,∵∠AOD =∠COE ,∴△AOD ∽△EOC ,∴DA :CE =OD :OC ,即DA •OC =OD •CE .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.26(2021秋•金山区校级月考)已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 在边AD 上,CE 与BD 相交于点F ,AD =4,AB =5,BC =BD =6,DE =3.(1)求证:△DFE ∽△DAB ;(2)求线段CF 的长.【分析】(1)AD ∥BC ,DE =3,BC =6,DF FB =DE BC=36=12,DF DA =DE DB .又∠EDF =∠BDA ,即可证明△DFE ∽△DAB .(2)由△DFE ∽△DAB ,利用对应边成比例,将已知数值代入即可求得答案.【解答】证明:(1)∵AD ∥BC ,DE =3,BC =6,∴DF FB =DE BC =36=12,∴DF BD =12,∵BD =6,∴DF =2.∵DA =4,∴DF DA =24=12,DE DB =36=12.∴DF DA=DE DB .又∵∠EDF =∠BDA ,∴△DFE ∽△DAB .(2)∵△DFE ∽△DAB ,∴EF AB =DE DB .∵AB =5,∴EF 5=36,∴EF =52=2.5.∵DE ∥BC ,∴CFEF =BC DE .∴CF 2.5=63,∴CF =5.(或利用△CFB ≌△BAD ).【点评】此题考查学生对梯形和相似三角形的判定与性质的理解和掌握,第(2)问也可利用△CFB ≌△BAD 求得线段CF 的长,不管学生用了哪种方法,只要是正确的,就要积极地给予表扬,以此激发学生的学习兴趣.27(2020秋•宝山区月考)如图,正方形DEFG 的边EF 在△ABC 的边BC 上,顶点D 、G 分别在边AB 、AC 上,已知△ABC 的边BC =15,高AH =10,求正方形DEFG 的边长和面积.【分析】高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,所以AM =10-x ,再证明△ADG ∽△ABC ,则利用相似比得到x 15=10-x 10,然后根据比例的性质求出x ,再计算x 2的值即可.【解答】解:高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,∴AM =AH -MH =10-x ,∵DG ∥BC ,∴△ADG ∽△ABC ,∴DG BC =AM AH,即x 15=10-x 10,∴x =6,∴x 2=36.答:正方形DEFG 的边长和面积分别为6,36.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;也考查了正方形的性质.28(2021秋•闵行区校级月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,M 是CD 上的点,DH ⊥BM 于H ,DH 的延长线交AC 的延长线于E .求证:(1)△AED ∽△CBM ;(2)AE •CM =AC •CD .【分析】(1)由于△ABC 是直角三角形,易得∠A +∠ABC =90°,而CD ⊥AB ,易得∠MCB +∠ABC =90°,利用同角的余角相等可得∠A =∠MCB ,同理可证∠1=∠2,而∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,易证∠ADE =∠CMB ,从而易证△AED ∽△CBM ;(2)由(1)知△AED ∽△CBM ,那么AE :AD =CB :CM ,于是AE •CM =AD •CB ,再根据△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,易知△ACD ∽△CBD ,易得AC •CD =AD •CB ,等量代换可证AE •CM =AC •CD .【解答】证明:(1)∵△ABC 是直角三角形,∴∠A +∠ABC =90°,∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°,即∠MCB +∠ABC =90°,∴∠A =∠MCB ,∵CD ⊥AB ,∴∠2+∠DMB =90°,∵DH ⊥BM ,∴∠1+∠DMB =90°,∴∠1=∠2,又∵∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,∴∠ADE =∠CMB ,∴△AED ∽△CBM ;(2)∵△AED ∽△CBM ,∴AE BC =AD CM,∴AE •CM =AD •CB ,∵△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,∴△ACD ∽△CBD ,∴AC :AD =CB :CD ,∴AC •CD =AD •CB ,∴AE •CM =AC •CD .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的高所分成的两个三角形与这个直角三角形相似.解题的关键是证明∠A =∠MCB 以及∠ADE =∠CMB .29(2022秋•徐汇区校级月考)如图,在直角坐标平面内有点A (6,0),B (0,8),C (-4,0),点M 、N 分别为线段AC 和射线AB 上的动点,点M 以2个单位长度/秒的速度自C 向A 方向做匀速运动,点N 以5个单位长度/秒的速度自A 向B 方向做匀速运动,MN 交OB 于点P .(1)求证:MN :NP 为定值;(2)若△BNP 与△MNA 相似,求CM 的长;(3)若△BNP 是等腰三角形,求CM 的长.【分析】(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,然后分两种情况进行讨论,综合两种情况,求得MN :NP 为定值53.(2)当△BNP 与△MNA 相似时,当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,所以△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,所以AM AN =AB AO ,所以10-2k 5k =106,k =3031,即CM =6031;当点M 在OA 上时,只可能是∠NBP =∠NMA ,所以∠PBA =∠PMO ,根据题意可以判定不成立,所以CM =6031.(3)由于等腰三角形的特殊性质,应分三种情况进行讨论,即BP =BN ,PB =PN ,NB =NP 三种情况进行讨论.【解答】证明:(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,设AN =5k ,得:AH =3k ,CM =2k ,①当点M 在CO 上时,点N 在线段AB 上时:∴OH =6-3k ,OM =4-2k ,∴MH =10-5k ,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=10-5k 6-3k =53,②当点M 在OA 上时,点N 在线段AB 的延长线上时:∴OH =3k -6,OM =2k -4,∴MH =5k -10,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=5k -103k -6=53;解:(2)当△BNP 与△MNA 相似时:①当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,∴△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,∴AMAN =AB AO,。

相似三角形中的“8”字模型(3种题型)-2023年九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

相似三角形中的“8”字模型(3种题型)-2023年九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

重难点专项突破:相似三角形中的“8”字模型(3种题型)【知识梳理】8字_平行型条件:CD∥AB,结论:ΔPAB∼ΔPCD(上下相似);左右不一定相似,不一定全等,但面积相等;四边形ABCD为一般梯形.条件:CD∥AB,PD=PC.结论:ΔPAB∼ΔPCD∼ΔPDC(上下相似)ΔPAD≅ΔPBC左右全等;四边形ABCD为等腰梯形;8字_不平行型条件:∠CDP =∠BAP .结论:ΔAPB∼ΔDPC (上下相似);ΔAPD ∼ΔBPC (左右相似);【考点剖析】题型一:8字-平行型(1)直接利用“8”字型解题例1.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边DC 上,若:1:2DE EC =,则:BF BE =.【答案】3:5.【解析】:1:2DE EC =,可知23CE CE CD AB ==, 由//CE AB ,可知32BF AB EF CE ==,故:3:5BF BE =. 【总结】初步认识相似三角形中的“8”字型.例2.如图,P 为ABCD 对角线BD 上任意一点.求证:PQ PI PR PS =.【解析】证明:四边形ABCD 为平行四边形,////AB CD AD BC ∴,,////RB DI SD BQ ∴,.根据三角形一边平行线的性质定理,则有PI PD PSPR PB PQ==,PQ PI PR PS∴⋅=⋅.【总结】初步认识相似三角形中的“8”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.例3.如图,在平行四边形ABCD中,CD的延长线上有一点E,BE交AC于点F,交AD于点G.求证:2BF FG EF=.【解析】证明:四边形ABCD为平行四边形,////AB CD AD BC∴,,////AB CE AG BC∴,.根据三角形一边平行线的性质定理,则有:EF CF BFBF AF FG==,∴2BF FG EF=.【总结】初步认识相似三角形中的“8”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.例4.如图,点C在线段AB上,AMC∆和CBN∆都是等边三角形.求证:(1)MD AMDC CN=;(2)MD EB ME DC=.【解析】证明:(1)AMC∆和CBN∆是等边三角形,60ACM NCB AMC∴∠=∠=∠=︒.∵点C在线段AB 上,18060MCN ACM NCB AMC∴∠=︒−∠−∠=︒=∠.//AM CN∴,∴MD AMDC CN=.(2)同(1)易证得//CM BN,则有ME MCEB NB=.AMC∆和CBN∆是等边三角形,MC AM NB CN∴==,,MD MEDC EB∴=,∴MD EB ME DC=.【总结】初步认识相似三角形中的“8”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.例5.如图,已知////AB CD EF.AB m=,CD n=,求EF的长.(用m、n的代数式表示).【答案】mnm n+.【解析】由////AB CD EF,则有EF CF EF BFAB BC CD BC==,,即1EF EFm n+=,得mnEFm n=+.【总结】考查相似三角形中“8”字型的综合应用,得到比例关系.例6.如图,E为平行四边形ABCD的对角线AC上一点,13AEEC=,BE的延长线交CD的延长线于点G,交AD于点F,求:BF FG的值.【答案】1:2.【解析】由//AF BC,可得13AF AEBC EC==,即13AFAD=,故12AFFD=,由//AB DG,可得:::1:2BF FG AF FD==.【总结】考查相似三角形中“8”字型的综合应用,得到比例关系.例7.如图,12//l l,:2:5AF FB=,:4:1BC CD=,求:AE EC的值.【答案】2:1.【解析】由12//l l,得:25AG AFBD FB==,又:4:1BC CD=,可得21AGCD=,故::2:1AE EC AG CD==.【总结】考查相似三角形中“8”字型的综合应用,得到比例关系.(2)添加辅助线构造“8”字模型解题例8.过ABC∆的顶点C任作一直线,与边AB及中线AD分别交于点F、E.求证:2AE AFED FB=.【解析】过点D作//DG AB交CF于点G.//DG AB∴AE AFED GD=,DG CDBF CB=;AD是中线,∴2BC CD=,∴12DGBF=;∴2AE AFED BF=.【总结】题考查三角形一边的平行线知识,要学会构造平行基本模型.AB CDEF例9.如图,AD 是ABC ∆的内角平分线.求证:AB BD AC DC=.【解析】过点C 作//CM AB 交AD 的延长线于点M .//CM AB∴AB BD CM DC =,BAD M ∠=∠AD 是角平分线∴BAD DAC ∠=∠;∴M DAC ∠=∠ ∴AC CM =∴AB BD AC DC =. 【总结】本题考查了三角形一边的平行线、角平分线及等腰三角形的相关知识.题型二:8字-不平行型例10.如图,∠BEC =∠CDB ,下列结论正确的是( )A .EF •BF =DF •CFB .BE •CD =BF •CFC .AE •AB =AD •AC D .AE •BE =AD •DC AB CD M【分析】结合图形利用8字模型相似三角形证明△EFB∽△DFC,然后利用等角的补角相等得出∠AEC=∠ADB,最后证明△ABD∽△ACE,利用相似三角形的对应边成比例逐一判断即可.【解答】解:∵∠BEC=∠CDB,∠EFB=∠DFC,∴△EFB∽△DFC,∴EFDF =FBFC,∴EF•FC=DF•FB,故A不符合题意:∵△EFB∽△DFC,∴BECD =BFFC,∴BE•CF=CD•BF,故B不符合题意;∵∠BEC=∠CDB,∠BEC+∠AEC=180°,∠BDC+∠ADB=180°,∴∠AEC=∠ADB,∴△ABD∽△ACE,∴ABAC =ADAE,∴AB•AE=AD•AC,故C符合题意;因为:AE,BE,AD,CD组不成三角形,也不存在比例关系,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.【过关检测】一.选择题(共3小题)1.(2023•静安区校级一模)如图,在△ABC中,中线AD与中线BE相交于点G,联结DE.下列结论成立的是()A.B.C.D.【分析】由AD,BE是△ABC的中线,得到DE是△ABC的中位线,推出△DEG∽△ABG,△CDE∽△CBA,由相似三角形的性质即可解决问题.【解答】解:AD,BE是△ABC的中线,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥AB,DE=AB,∴△DEG∽△ABG,∴DG:AG=DE:AB=1:2,BG:EG=AB:DE,==,∴DG=AG,∵BG:EG=AB:DE=2:1,∴GB:BE=2:3,∴S△AGB:S△AEB=2:3,∵AE=EC,∴S△AEB=S△ABC,∴S△AGB=S△ABC,∵△CDE∽△CBA,∴==,∴S△CDE=S△ABC,∴=,结论成立的是=,故选:C.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,关键是掌握相似三角形的性质.2.(2023•徐汇区一模)如图,点D在△ABC边AB上,∠ACD=∠B,点F是△ABC的角平分线AE与CD 的交点,且AF=2EF,则下列选项中不正确的是()A.B.C.D.【分析】过C作CG∥AB交AE延长线于G,由条件可以证明△ACF≌△GCE(ASA),得到AF=EG,CF=CE,由△ADF∽△GCF,再由平行线分线段成比例,即可解决问题.【解答】解:过C作CG∥AB交AE延长线于G,∴∠G=∠BAE,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∴∠G=∠CAE,∴CG=CA,∵∠ACD=∠B,∠ECG=∠B,∴∠ACF=∠ECG,∴△ACF≌△GCE(ASA),∴CF=CE,AF=EG,∵AF=2FE,∴EG=2FE,令EF=k,则AF=EG=2k,AE=GF=3k,∵△ADF∽△GCF,∴AD:CG=AF:FG=2k:(3k)=2:3,∴=,故A正确.∵AB∥CG,∴CE:BE=GE:AE=2k:(3k)=2:3,∴=,故B正确.∵∠ACD=∠B,∠DAC=∠BAC,∴△ACD∽△ABC,∴==,故C正确.∵=,AC和BD不一定相等,∴不一定等于.故选:D.【点评】本题考查角的平分线,相似三角形的判定和性质,关键是通过辅助线构造相似三角形.3.(2022秋•闵行区期末)如图,某零件的外径为10cm,用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)可测量零件的内孔直径AB.如果==3,且量得CD=4cm,则零件的厚度x为()A.2cm B.1.5cm C.0.5cm D.1cm【分析】根据相似三角形的判定和性质,可以求得AB的长,再根据某零件的外径为10cm,即可求得x的值.【解答】解:∵==3,∠COD=∠AOB,∴△COD∽△AOB,∴AB:CD=2,∵CD=4cm.∴AB=8cm.∵某零件的外径为10cm,∴零件的厚度x为:(10﹣8)÷2=1(cm),故选:D.【点评】本题考查相似三角形的应用,解答本题的关键是求出AB的值.二.填空题(共8小题)4.(2022秋•奉贤区期中)如图,已知点D为△ABC中AC边的中点,AE∥BC,ED交AB于点G,交BC 的延长线于点F,若,BC=8,则AE的长为.【分析】由AE∥BC,可得△AEG∽△BFG,△AED∽△CFD推出==,又有BC的值,再由==1,得出AE=CF,代入即可求解AE的长.【解答】解:∵AE∥BC,∴△AEG∽△BFG,△AED∽△CFD,∴==,==1,即AE=CF,又BC=8,∴=AE=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了平行线分线段成比例的性质问题,应熟练掌握.5.(2022•浦东新区校级模拟)如图,已知点D、E分别在△ABC的边CA、BA的延长线上,DE∥BC.DE:BC=2:3,设=,试用向量表示向量,=.【分析】由DE∥BC可得△ADE∽△ACB,由DE:BC=2:3,可得DA=CD,即可表示,从而得出答案.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ACB,∵DE:BC=2:3,∴DA:CA=DE:BC=2:3,∵CD=DA+CA,∴DA=CD,∵=,∴=,∴=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查向量的运算,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的性质和向量的运算的解题的关键.6.(2022•静安区二模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是边AB、CD的中点,AO:OC=1:4,设=,那么=.(用含向量的式子表示)【分析】由相似三角形性质可得=4=4,再根据梯形中位线定理即可求得答案.【解答】解:∵AD∥BC,∴△AOD∽△COB,∴==,∴=4=4,∵点E、F分别是边AB、CD∴=(+)=(+4)=,故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,梯形中位线定理,平面向量等,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.7.(2023•静安区校级一模)在矩形ABCD内作正方形AEFD(如图所示),矩形的对角线AC交正方形的边EF于点P.如果点F恰好是边CD的黄金分割点(DF>FC),且PE=2,那么PF=.【分析】先根据黄金分割的定义可得=,再利用正方形的性质可得:DF∥AE,DF=AE,从而可得=,然后证明8字模型相似三角形△CFP∽△AEP,从而利用相似三角形的性质进行计算即可解答.【解答】解:∵点F恰好是边CD的黄金分割点(DF>FC),∴==,∵四边形AEFD是正方形,∴DF∥AE,DF=AE,∴=,∵DC∥AB,∴∠FCP=∠PAE,∠CFP=∠AEP,∴△CFP∽△AEP,∴==,∵PE=2,∴PF=﹣1,故答案为:﹣1.8字模型相似三角形是解题的关键.8.(2022春•浦东新区校级期中)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,如果△BCD 的面积是△ABD面积的2倍,那么△BOC与△BDC的面积之比是.【分析】过点D作DM⊥BC,垂足为M,过点B作BN⊥AD,交DA的延长线于点N,根据已知易得DM=BN,再根据S△BCD=2S△ABD,从而可得BC=2AD,然后再证明8字模型相似三角形△AOD∽△COB,利用相似三角形的性质可得==,从而可得=,最后根据△BOC与△BDC的高相等,即可解答.【解答】解:过点D作DM⊥BC,垂足为M,过点B作BN⊥AD,交DA的延长线于点N,∵AD∥BC,∴BN=DM,∵S△BCD=2S△ABD,∴BC•DM=2×AD•BN,∴BC=2AD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∠DAC=∠ACB,∴△AOD∽△COB,∴==,∴=,∵△BOC与△BDC的高相等,∴==,故答案为:2:3.【点评】本题考查了平行线间的距离,相似三角形的判定与性质,梯形,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.9.(2022秋•虹口区校级月考)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,,点E为边BC的中点,点F在边CD上且3CF=CD,EF交对角线AC于点G,则AG:GC=.【分析】如图,连接DE,交AC于M,过M作MH∥EF交CD于H,首先利用AD∥BC,,点E为边BC的中点,可以得到AD:EC=AM:CM=DM:ME=3:2,然后利用MH∥EF,DH:HF=DM:ME=3:2=6:4,最后利用又3CF=CD即可求解.【解答】解:如图,连接DE,交AC于M,过M作MH∥EF交CD于H,∵AD∥BC,,点E为边BC的中点,∴△ADM∽△CME,∴AD:EC=AM:CM=DM:ME=3:2,∵MH∥EF,∴DH:HF=DM:ME=3:2=6:4,又3CF=CD,∴DF=2CF,∴CF:HF=5:4,∴CG:MG=5:4,∴CG=CM,MG=CM,而AM:CM=3:2,∴AM=CM,∴AG=AM+MG=CM,∴AG:GC=CM:CM=7:2.故答案为:7:2.【点评】此题主要考查了相似三角形的性质于判定,同时也利用了平行线的性质,解题的关键是会进行比例线段的转换,有一定的难度.10.(2022秋•黄浦区期末)如图是一个零件的剖面图,已知零件的外径为10cm,为求出它的厚度x,现用一个交叉卡钳(AC和BD的长相等)去测量零件的内孔直径AB.如果==,且量得CD的长是3cm,那么零件的厚度x是cm.【分析】根据相似三角形的判定和性质,可以求得AB的长,再根据某零件的外径为10cm,即可求得x的值.【解答】解:∵==,∠COD=∠AOB,∴△COD∽△AOB,∴AB:CD=3,∵CD=3cm.∴AB=9cm.∵某零件的外径为10cm,∴零件的厚度x为:(10﹣9)÷2=0.5(cm),故答案为:0.5.AB的值.11.(2022春•闵行区校级月考)如图,梯形ABCD中,∠D=90°,AB∥CD,将线段CB绕着点B按顺时针方向旋转,使点C落在CD延长线上的点E处.联结AE、BE,设BE与边AD交于点F,如果AB=4,且=,那么梯形ABCD的中位线等于.【分析】过点B作BG⊥EC,利用同高的两个三角形的面积的比先求出EF:BF,再利用相似三角形的性质求出ED、EG,最后利用梯形中位线与上下底的关系得结论.【解答】解过点B作BG⊥EC,垂足为G∵=,∴=.∵AB∥CD,∴△EDF∽△BAF.∴==,∴ED=2,=.∵AD∥BG,∴=.∴EG=6.∵CB绕着点B按顺时针方向旋转,点C落在CD延长线上的点E处,∴BE=BC.∵BG⊥EC,∴EG=GC=6.∴DC=DG+CG=4+6=10.∴梯形ABCD的中位线=(AB+CD)=(4+10)=7.故答案为:7.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,掌握等腰三角形的三线合一、等高的两个三角形的面积比等于底边的比、梯形的中位线等于上下底的和的一半是解决本题的关键.三.解答题(共12小题)12.(2023•普陀区一模)如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC上一点,AE∥CD,AE、BD相交于点F,EF:CD=1:3.(1)求的值;(2)联结FC,设,,那么=,=.(用向量、表示)【分析】(1)根据题意可证明四边形AECD为平行四边形,得到AE=CD,则EF:AE=1:3,EF:AF=1:2,易证明△BEF∽△DAF,由相似三角形的性质即可求解;(2)由AF=2EF得,,由三角形法则求出和,再求出,最后利用三角形法则即可求出.【解答】解:∵AD∥BC,AE∥CD,∴四边形AECD为平行四边形,∴AE=CD,∵EF:CD=1:3,∴EF:AE=1:3,EF:AF=1:2,∵AD∥BC,∴△BEF∽△DAF,∴;(2)联结FC,如图,由(1)可得AF=2EF,∵,∴,,∴=,=,∵,AD=EC,∴,∴==,∴==.故答案为:,.【点评】本题主要考查平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平面向量,熟练三角形法则是解题关键.13.(2023•奉贤区一模)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E在对角线BD上,∠EAD=∠BDC.(1)求证:AE•BD=AD•DC;(2)如果点F在边DC上,且,求证:EF∥BC.【分析】(1)利用平行线的性质证明∠ADB=∠DBC,然后利用已知条件可以证明△ADE∽△DBC,由此即可解决问题;(2)利用(1)的结论和已知条件可以证明△DEF∽△DBC,接着利用相似三角形的在即可求解.【解答】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,又∵∠EAD=∠BDC,∴△ADE∽△DBC,∴AE:AD=DC:BD,∴AE•BD=AD•DC;(2)∵AE:AD=DC:BD,且,∴=,而∠EDF=∠BDC,∴△DEF∽△DBC,∴∠DEF=∠DBC,∴EF∥BC.【点评】此题主要考查了相似三角形的性质与判定,同时也利用了平行线的性质,比例的基本性质,有一定的综合性.14.(2023•青浦区一模)如图,在平行四边形ABCD中,点F在边AD上,射线BA、CF相交于点E,DF =2AF.(1)求EA:AB的值;(2)如果,,试用、表示向量.【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB∥CD,AB=CD,易证△AEF∽△DCF,则=,由DF =2AF即可求解;(2)先算出,再根据即可求解.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴△AEF∽△DCF,∴,∴,∵DF=2AF,∴,∴;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∵DF=2AF,∴,∵,,∴,,∴.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质、平面向量,熟练掌握平面向量的运算法则是解题关键.15.(2022秋•金山区校级期末)已知:如图,在△ABC中,点D在边BC上,AE∥BC,BE与AD、AC分别相交于点F、G,AF2=FG•FE.(1)求证:△CAD∽△CBG;(2)联结DG,求证:DG•AE=AB•AG.【分析】(1)通过证明△FAG∽△可得∠FAG=∠E,由平行线的性质可得∠E=∠EBC=∠FAG,且∠ACD =∠BCG,可证△CAD∽△CBG;(2)由相似三角形的性质可得=,且∠DCG=∠ACB,可证△CDG∽△CAB,可得=,由平行线分线段成比例可得=,可得结论.【解答】证明:(1)∵AF2=FG⋅FE.∴=,∵∠AFG=∠EFA,∴△FAG∽△FEA,∴∠FAG=∠E,∵AE∥BC,∴∠E=∠EBC,∵∠ACD=∠BCG,∴△CAD∽△CBG;(2)∵△CAD∽△CBG,∴=,∵∠DCG=∠ACB,∴△CDG∽△CAB,∴=,∵AE∥BC,∴=,∴=,∴=,∴DG•AE=AB•AG.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.16.(2022•松江区二模)已知:如图,两个△DAB和△EBC中,DA=DB,EB=EC,∠ADB=∠BEC,且点A、B、C在一条直线上,联结AE、ED,AE与BD交于点F.(1)求证:;(2)如果BE2=BF•BD,求证:DF=BE.【分析】(1)根据已知易证△DAB∽△EBC,然后利用相似三角形的性质可得∠DAB=∠EBC,=,从而可得AD∥EB,进而证明8字模型相似三角形△ADF∽△EBF,最后利用相似三角形的性质可得=,即可解答;(2)根据已知易证△BFE∽△BED,从而利用相似三角形的性质可得∠BEF=∠BDE,进而可得∠DAF=∠BDE,然后利用(1)的结论可证△ADF≌△DBE,再利用全等三角形的性质即可解答.【解答】证明:(1)∵DA=DB,EB=EC,∴=,∵∠ADB=∠BEC,∴△DAB∽△EBC,∴∠DAB=∠EBC,=,∴AD∥EB,∴∠DAF=∠AEB,∠ADF=∠DBE,∴△ADF∽△EBF,∴=,∴;(2)∵BE2=BF•BD,∴=,∵∠DBE=∠EBF,∴△BFE∽△BED,∴∠BEF=∠BDE,∵∠DAF=∠AEB,∴∠DAF=∠BDE,∵∠ADF=∠DBE,AD=DB,∴△ADF≌△DBE(ASA),∴DF=BE.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性17.(2023•宝山区二模)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于点O,OB=OC.(1)求证:AB=CD;(2)E是边BC上一点,联结DE交AC于点F,如果AO2=OF•OC,求证:四边形ABED是平行四边形.【分析】(1)由等腰三角形的性质和判定及平行线的性质,说明△AOB和△DOC全等,利用全等三角形的性质得结论;(2)先说明△AOB∽△FOD,再说明AB∥DE,结合已知由平行四边形的判定可得结论.【解答】证明:(1)∵OB=OC,∴∠DBC=∠ACB.∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∠ADB=∠DBC.∴∠DAC=∠ADB.∴OA=DO.在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(SAS).∴AB=CD.(2)∵AO2=OF•OC,OA=OD,OC=OB,∴AO•OD=OF•OB,即.∵∠AOB=∠DOC,∴△AOB∽△FOD.∴∠BAO=∠DFO.∴AB∥DE.∴四边形ABED是平行四边形.【点评】本题主要考查了三角形全等和相似,掌握全等三角形的性质和判定、相似三角形的判定和性质、平行线的性质、等腰三角形的判定和性质及平行四边形的判定是解决本题的关键.18.(2022秋•徐汇区期中)如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点E,DB平分∠ADC,且AB2=BE•BD.(1)求证:△ABE∽△DCE;(2)AE•CD=BC•ED.【分析】(1)根据相似三角形的判定可得△ABE∽△DBA;所以∠BAC=∠BDC,由此可得出△ABE∽△DCE;(2)由(1)中的相似可得出AE:DE=BE:CE,再由∠BEC=∠AED可得△ADE∽△BCE,所以∠EAD=∠EBC,∠ADE=∠BDC=∠BCE,可得△BCD∽△ADE,进而可得结论.【解答】证明:(1)∵AB2=BE•BD,∴AB:BE=BD:AB,∵∠ABE=∠DBA,∴△ABE∽△DBA,∴∠BAC=∠BDC,∵BD平分∠ADC,∴∠ADB=∠BDC=∠BAC,∴△ABE∽△DCE;(2)由(1)中相似可得,AE:DE=BE:CE,∵∠BEC=∠AED,∴△ADE∽△BCE,∴∠EAD=∠EBC,∠ADE=∠BDC=∠BCE,∴△BCD∽△AED,AE•CD=BC•ED.【点评】本题主要考查相似三角形的性质与安定,涉及A字型相似,8字型相似等相关内容,熟练掌握相关判定是解题关键.19.(2022春•杨浦区校级期中)如图1,在△ABC中,点E在AC的延长线上,且∠E=∠ABC.(1)求证:AB2=AC•AE;(2)如图2,D在BC上且BD=3CD,延长AD交BE于F,若=,求的值.【分析】(1)利用两角相等的两个三角形相似,证明△ABC∽△AEB,然后利用相似三角形的性质即可解答;(2)过点E作EH∥CB,交AF的延长线于点H,利用(1)的结论可得===,先AC=2a,AB=3a,从而求出AE的长,进而求出的值,再根据已知设CD=m,BD=3m,从而求出BC,BE的长,然后证明A字模型相似三角形△ACD∽△AEH,利用相似三角形的性质可得EH=m,再证明8字模型相似三角形△BDF∽△EHF,利用相似三角形的性质可得=,从而求出EF的长,进行计算即可解答.【解答】(1)证明:∵∠E=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△AEB,∴=,∴AB2=AC•AE;(2)解:过点E作EH∥CB,交AF的延长线于点H,∵△ABC∽△AEB,∴设AC=2a,AB=3a,∴=,∴AE=a,∴==,∵BD=3CD,∴设CD=m,则BD=3m,∴BC=CD+BD=4m,∴=,∴EB=6m,∵EH∥CD,∴∠ACD=∠AEH,∠ADC=∠AHE,∴△ACD∽△AEH,∴==,∴EH=m,∵EH∥BD,∴∠BDF=∠DHE,∠DBF=∠FEH,∴△BDF∽△EHF,∴===,∴EF=BE=m,∴==,∴的值为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.20.(2023•崇明区二模)已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于E,M是边DC延长线上的一点,联结AM,与边BC交于F,与对角线BD交于点G.(1)求证:AG2=GF•GM;(2)联结CG,如果∠BAG=∠BCG,求证:平行四边形ABCD是菱形.【分析】(1)由平行线的性质和相似三角形的平行判定法,可得到△ABG∽△MDG、△ADG∽△FBG,再利用相似三角形的性质得结论;(2)利用“两角对应相等”先说明△GCF∽△GMC,再利用等腰三角形的三线合一说明BD⊥AC,最后利用菱形的判定方法得结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DM,AD∥BC.∴△ABG∽△MDG,△ADG∽△FBG.∴=,=.∴=.∴AG2=GF•GM.(2)∵AB∥DM,∴∠BAG=∠M.∵∠BAG=∠BCG,∴∠M=∠BCG.∵∠MGC=∠FGC,∴△GCF∽△GMC.∴=,即CG2=GF•GM.∴CG2=AG2.∴CG=AG.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE=CE.∴GE⊥AC,即BD⊥AC.∴平行四边形ABCD是菱形.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,掌握相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质、菱形的判定方法、等腰三角形的判定和性质等知识点是解决本题的关键.21.(2021秋•虹口区期末)如图,在梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,BC=2AD,对角线AC与BD 交于点E.点F是线段EC上一点,且∠BDF=∠BAC.(1)求证:EB2=EF•EC;(2)如果BC=6,sin∠BAC=,求FC的长.【分析】(1)先由AD∥BC得到△EAD∽△ECB,从而得到,然后由∠BDF=∠BAC、∠AEB=∠DEF得证△EAB∽△EDF,进而得到,最后得到结果;(2)先利用条件得到AC、AB的长,然后利用BC=2AD得到AD、BD的长,再结合相似三角形的性质得到EB、EC的长,进而得到EF的长和FC的长.∴△EAD∽△ECB,∴,即,∵∠BDF=∠BAC,∠AEB=∠DEF,∴△EAB∽△EDF,∴,∴,∴EB2=EF•EC.(2)解:∵BC=6,sin∠BAC==,BC=2AD∴AC=9,AD=3,∵∠ABC=90°,AD∥BC,∴∠BAD=90°,∴AB===3,∴BD===3,∵△EAD∽△ECB,∴,∴EC=AC=×9=6,EB=BD=×3=2,∵EB2=EF•EC,即(2)2=6EF,∴EF=4,∴FC=EC﹣EF=6﹣4=2.【点评】本题考查了直角梯形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是熟知“8”字模型相似三角形的判定与性质.22.(2021秋•嘉定区期末)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E在线段AD上,CE与BD相交于点H,CE与BA的延长线相交于点G,已知DE:AE=2:3,BC=4DE,CE=10.求EH、GE的长.【分析】根据题目的已知并结合图形分析8字型模型相似三角形和A字型模型相似三角形,然后进行计算即可解答.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∠DEC=∠ECB,∴△DEH∽△BCH,∴,∵BC=4DE,∴,∵CE=10,∴HC=10﹣EH,∴,∴EH=2,∵BC=4DE,DE:AE=2:3,∴,∵AD∥BC,∴∠GAE=∠GBC,∠GEA=∠GCB∴△GAE∽△GBC,∴,∵CE=10,∴GC=10+GE,∴,∴GE=6.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,梯形,熟练掌握8字型模型相似三角形和A字型模型相似三角形是解题的关键.23.(2021秋•杨浦区期末)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=5,点D为射线AB上一动点,且BD<AD,点B关于直线CD的对称点为点E,射线AE与射线CD交于点F.(1)当点D在边AB上时,①求证:∠AFC=45°;②延长AF与边CB的延长线相交于点G,如果△EBG与△BDC相似,求线段BD的长;(2)联结CE、BE,如果S△ACE=12,求S△ABE的值.【分析】(1)①如图1,连接CE,根据轴对称的性质可得:EC=BC,∠ECF=∠BCF,设∠ECF=∠BCF=α,则∠BCE=2α,∠ACE=90°﹣2α,再利用等腰三角形性质即可证得结论;②如图2,连接BE,CE,由△EBG∽△BDC,可得出∠G=∠BCD=22.5°,过点D作DH⊥AB交BC于点H,则△BDH是等腰直角三角形,推出CH=DH=BD,再根据CH+BH=BC=5,建立方程求解即可;(2)分两种情况:Ⅰ.当点D在AB上时,如图3,过点C作CM⊥AE于点M,连接BF,利用勾股定理、三角形面积建立方程求解即可;Ⅱ.当点D在AB的延长线上时,如图4,过点C作CM⊥AE于点M,连接BF,利用勾股定理、三角形面积建立方程求解即可.【解答】解:(1)①证明:如图1,连接CE,∵点B关于直线CD的对称点为点∴EC=BC,∠ECF=∠BCF,设∠ECF=∠BCF=α,则∠BCE=2α,∴∠ACE=90°﹣2α,∵AC=BC,∴AC=EC,∴∠AEC=∠EAC=[180°﹣(90°﹣2α)]=45°+α,∵∠AEC=∠AFC+∠ECF=∠AFC+α,∴∠AFC=45°;②如图2,连接BE,CE,∵B、E关于直线CF对称,∴CF垂直平分BE,由(1)知:∠AFC=45°,∴∠BEF=45°,∵△EBG与△BDC相似,∠BEG=∠DBC=45°,∵∠EBG与∠BDC均为钝角,∴△EBG∽△BDC,∴∠G=∠BCD=∠BAG,∵∠G+∠BAG=∠ABC=45°,∴∠G=∠BCD=22.5°,过点D作DH⊥AB交BC于点H,则△BDH是等腰直角三角形,∴DH=BD,BH=BD,∠BHD=45°,∵∠CDH=∠BHD﹣∠BCD=45°﹣22.5°=22.5°=∠BCD,∴CH=DH=BD,∵CH+BH=BC=5,∴BD+BD=5,∴BD==5﹣5,∴线段BD的长为5﹣5;(2)Ⅰ.当点D在AB上时,如图3,过点C作CM⊥AE于点M,连接BF,∵AC=EC=BC=5,∴AM=EM=AE,∴①AM2+CM2=AC2=25,∵S△ACE=AE•CM=12,∴②AM•CM=12,①+②×2,得:(AM+CM)2=49③,①﹣②×2,得:(AM﹣CM)2=49③,∵CM>AM>0,∴AM=3,CM=4,∴AE=6,由(1)知:∠AFC=45°,BE⊥CF,∴∠BEF=45°,∵∠AFC=∠ABC=45°,∴A、C、B、F四点共圆,∴∠AFB+∠ACB=180°,∴∠AFB=90°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BF,设EF=BF=x,则AE=x+6,在Rt△ABF中,AF2+BF2=AB2,∴(x+6)2+x2=50,解得:x=1或x=﹣7(舍去),∴BF=1,∴S△ABE=AE•BF=×6×1=3;Ⅱ.当点D在AB4,过点C作CM⊥AE于点M,连接BF,由(1)知:∠AFC=45°,CF垂直平分BE,∴∠BEF=45°,BF=EF,∴∠EBF=∠BEF=45°,∴∠BFE=90°,∵AC=EC=BC=5,∴AM=EM=AE,与Ⅰ同理可得:AM=EM=4,CM=3,AE=8,设BF=EF=y,则AF=8﹣y,在Rt△ABF中,AF2+BF2=AB2,∴(8﹣y)2+y2=50,解得:y=1或y=7(舍去),∴BF=1,∴S△ABE=AE•BF=×8×1=4;综上,S△ABE的值为3或4.【点评】本题考查了三角形面积,等腰直角三角形性质和判定,相似三角形的判定和性质,轴对称变换的性质,勾股定理等,解题关键是添加辅助线构造直角三角形,运用分类讨论思想和方程思想解决问题.。

相似三角形中的 “一线三等角”模型-2023年新九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

相似三角形中的 “一线三等角”模型-2023年新九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

重难点专项突破:相似三角形中的“一线三等角”模型【知识梳理】一线三等角指的是有三个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形,这个角可以是直角,也可以是锐角或钝角。

或叫“K字模型”。

三直角相似可以看着是“一线三等角”中当角为直角时的特例,三直角型相似通常是以矩形或者正方形形为背景,或者在一条直线上有一个顶点在该直线上移动或者旋转的直角,几种常见的基本图形如下:当题目的条件中只有一个或者两个直角时,就要考虑通过添加辅助线构造完整的三直角型相似,这往往是很多压轴题的突破口,进而将三角型的条件进行转化。

一般类型:基本类型:同侧“一线三等角”异侧“一线三等角”【考点剖析】例1.如图,直角梯形ABCD 中,AB // CD ,90ABC ∠=︒,点E 在边BC 上,且34AB BE EC CD ==, AD = 10,求AED ∆的面积.【答案】24.【解析】90ABC ∠=,//AB CD , ∴90DCB ABC ∠=∠=.又34AB BE EC CD ==, ABE ECD ∴∆∆∽.∴AEB EDC ∠=∠. ∴34AE AB ED EC ==.90EDC DEC ∠+∠=,∴90AEB DEC ∠+∠=. ∴90AED ∠=.在Rt AED ∆中,10AD =,68AE ED ∴==,. 24AED S ∆∴=.【总结】本题考查一线三等角模型的相似问题,还有外角知识、平行的判定等.例2.已知:如图,△ABC 是等边三角形,点D 、E 分别在边BC 、AC 上,∠ADE =60°.(1)求证:△ABD ∽△DCE ;(2)如果AB =3,EC =,求DC 的长.【分析】(1)△ABC 是等边三角形,得到∠B =∠C =60°,AB =AC ,推出∠BAD =∠CDE ,得到△ABD∽△A B C DEDCE ;(2)由△ABD ∽△DCE ,得到=,然后代入数值求得结果.【解答】(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =∠C =60°,AB =AC ,∵∠B+∠BAD =∠ADE+∠CDE ,∠B =∠ADE =60°,∴∠BAD =∠CDE∴△ABD ∽△DCE ;(2)解:由(1)证得△ABD ∽△DCE ,∴=,设CD =x ,则BD =3﹣x ,∴=,∴x =1或x =2,∴DC =1或DC =2.【点评】本题考查了等边三角形的性质,相似三角形的判定和性质,注意数形结合和方程思想的应用. 例3.已知,在等腰ABC ∆中,AB = AC = 10,以BC 的中点D 为顶点作EDF B ∠=∠, 分别交AB 、AC 于点E 、F ,AE = 6,AF = 4,求底边BC 的长.【答案】46.【解析】EDC B BED ∠=∠+∠,而EDC EDF FDC ∠=∠+∠,∴B BED EDF FDC ∠+∠=∠+∠. 又EDF B ∠=∠,∴BED FDC ∠=∠.AB C D EFAB AC=,∴B C∠=∠.EDB DCF∴∆∆∽.BE BDDC CF∴=.106104BDDC−∴=−,24DC BD∴=.又12CD DB BC==,BC∴=【总结】本题是对“一线三等角”模型的考查.例4.已知:如图,AB⊥BC,AD // BC, AB = 3,AD = 2.点P在线段AB上,联结PD,过点D作PD的垂线,与BC相交于点C.设线段AP的长为x.(1)当AP = AD时,求线段PC的长;(2)设△PDC的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当△APD∽△DPC时,求线段BC的长.满分解答:(1)过点C作CE⊥AD,交AD的延长线于点E.∵AB⊥BC,CE⊥AD,PD⊥CD,AD // BC,∴∠ABC =∠AEC =∠PDC = 90°,CE = AB = 3.∵AD // BC,∴∠A +∠ABC = 180°.即得∠A = 90°.又∵∠ADC =∠DCE +∠DEC,∠ADC =∠ADP +∠PDC,∴∠ADP =∠DCE.又由∠A =∠DEC = 90°,得△APD∽△DCE.∴AD APCE DE=.于是,由AP = AD = 2,得DE = CE = 3.…………………………(2分)在Rt△APD和Rt△DCE中,得PD=,CD=1分)AB CDPAB CD(备用图)于是,在Rt △PDC 中,得 PC = (1分)(2)在Rt △APD 中,由 AD = 2,AP = x ,得 PD 1分)∵ △APD ∽△DCE ,∴AD PD CE CD =.∴ 32CD PD ==1分)在Rt △PCD 中,22113332224PCD S PD CD x ∆=⋅⋅=⨯=+.∴ 所求函数解析式为2334y x =+.…………………………………(2分) 函数的定义域为 0 < x ≤ 3.…………………………………………(1分)(3)当△APD ∽△DPC 时,即得 △APD ∽△DPC ∽△DCE .…………(1分)根据题意,当△APD ∽△DPC 时,有下列两种情况:(ⅰ)当点P 与点B 不重合时,可知 ∠APD =∠DPC .由 △APD ∽△DCE ,得 AP PD DE DC =.即得AP DE PD CD =. 由 △APD ∽△DPC ,得AP AD PD DC =. ∴AD DE CD CD =.即得 DE = AD = 2. ∴ AE = 4.易证得四边形ABCE 是矩形,∴ BC = AE = 4.…………………(2分)(ⅱ)当点P 与点B 重合时,可知 ∠ABD =∠DBC .在Rt △ABD 中,由 AD = 2,AB = 3,得 BD =.由 △ABD ∽△DBC ,得AD BD BD BC =.即得 =. 解得 132BC =.………………………………………………………(2分)∴ △APD ∽△DPC 时,线段BC 的长分别为4或132.方法总结本题重点在于:过点C 作CE ⊥AD ,交AD 的延长线于点E .(构造一线三角,出现相似三角形,进行求解) 例5.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,︒=∠===90,2,1A BC AB AD .(如图1)(1)试求C ∠的度数;(2)若E 、F 分别为边AD 、CD 上的两个动点(不与端点A 、D 、C 重合),且始终保持︒=∠45EBF ,BD 与EF交于点P .(如图2)①求证:BDE ∆∽BCF ∆;②试判断BEF ∆的形状(从边、角两个方面考虑),并加以说明;③设y DP x AE ==,,试求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域.答案:(1)作BC DH ⊥,垂足为H ,在四边形ABHD 中,AD ∥BC ,︒=∠==90,1A AB AD ,则四边形ABHD 为正方形又在CDH ∆中,1,1,90=−====∠︒BH BC CH AB DH DHC , ∴︒︒=∠−=∠452180DHC C .(2)①∵四边形ABHD 为正方形,∴︒=∠45CBD ,︒=∠45ADB ,又∵︒=∠45EBF ,∴CBF DBE ∠=∠又∵︒=∠=∠45C BDE ,∴BDE ∆∽BCF ∆.②BEF ∆是等腰直角三角形,∵BDE ∆∽BCF ∆, ∴CB FB BD BE =,又∵︒=∠=∠45DBC EBF ,∴EBF ∆∽DBC ∆,又在DBC ∆中,︒=∠=∠45C DBC ,为等腰直角三角形,∴BEF ∆是等腰直角三角形. ③x x x x x x y +−=+−⨯=1221222,(0<x <1).方法总结 第三问方法提示:过点P 作AD 的垂线于点H ,构造一线三直角相似,进行求解,很简单。

相似三角形的性质定理(3种题型)-2023年新九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

相似三角形的性质定理(3种题型)-2023年新九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

相似三角形的性质定理(3种题型)【知识梳理】一、相似三角形性质定理1相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比. 二、相似三角形性质定理2相似三角形周长的比等于相似比. 三、相似三角形性质定理3相似三角形的面积的比等于相似比的平方.【考点剖析】题型一:相似三角形性质定理1例1.已知ABC ∆∽111A B C ∆,顶点A 、B 、C 分别与A 1、B 1、C 1对应,1132AB A B =,BE 、B 1E 1分别是它们的对应中线,且6BE =.求B 1E 1的长. 【答案】4.【解析】解:111ABC A B C ∆∆∽,BE 、11B E 分别是对应中线,1111AB BEA B E B ∴=即11362E B =,114E B =【总结】本题考查相似三角形对应中线的比等于相似比.例2.已知ABC ∆∽111A B C ∆,顶点A 、B 、C 分别与A 1、B 1、C 1对应,12AC =,119A C =,1A ∠的平分线A 1D 1的长为6,求A ∠的平分线的长. 【答案】8.【解析】解:111ABC A B C ∆∆∽,AD 、11A D 分别是A ∠、1A ∠的平分线,1111AC AD A C A D ∴=即1296AD =,8AD ∴=即A ∠的平分线的长为8.【总结】本题考查相似三角形对应角平分线的比等于相似比. 例3.求证:相似三角形对应高的比等于相似比.【解析】已知:如图,111ABC A B C ∆∆∽,且相似比为k ,AD 、11A D 分别是BC 、11B C 的高.求证:11ADkA D =.证明:111ABC A B C ∆∆∽,1B B ∴∠=∠,11ABkA B =;又AD 、11A D 分别是BC 、11B C 的高,11190BDA B D A ∴∠=∠=,111ABD A B D ∴∆∆∽,1111AB ADk A B A D ∴==.【总结】本题考查相似三角形的判定和性质. 例4.求证:相似三角形对应中线的比等于相似比.【解析】已知:如图,111ABC A B C ∆∆∽,且相似比为k ,AD 、11A D 分别是边BC 、11B C 的 中线.求证: 11ADk A D =.证明:111ABC A B C ∆∆∽,1B B ∴∠=∠,1111AB CBkA B C B ==;又AD 、11A D 分别是边BC 、11B C 的中线,12BD BC ∴=,111112B D B C =,∴11DB k D B =,1111AB BD A B B D ∴=,111ABD A B D ∴∆∆∽,1111AB ADkA B A D ∴==.【总结】本题考查相似三角形的判定和性质的运用.例5.求证:相似三角形对应角平分线的比等于相似比.【解析】已知:如图,111ABC A B C ∆∆∽,且相似比为k ,AD 、11A D 分别是BAC ∠、111B A C ∠ 的角平分线.求证:11ADk A D =.证明:111ABC A B C ∆∆∽,1B B ∴∠=∠,111BAC B A C ∠=∠,11ABkA B =;又AD 、11A D 分别是BAC ∠、111B A C ∠的角平分线,11111111,22BAD BAC B A D B A C ∴∠=∠∠=∠,111BAD B A D ∴∠=∠,111ABD A B D ∴∆∆∽,1111AB ADk A B A D ∴==.【总结】本题考查相似三角形的判定和性质.例 6.如图,ABC ∆和111A B C ∆中,AD 和BE 是ABC ∆的高,11A D 和11B E 是111A B C ∆的高,且1C C ∠=∠,1111AD ABA D AB =. 求证:1111AD BEA DB E =【解析】AB C D EA 1E 1D 1 C 1B 1证明:1111AB ADA B A D =,又111ADB A D B ∠=∠,111ABD A B D ∴∆∆∽,111ABD A B D ∴∠=∠,又1C C ∠=∠,111ABC A B C ∴∆∆∽,又BE 、11B E 分别是ABC ∆、111A B C ∆的高,1111BE AB E B A B ∴=,1111BE ADE B A D ∴=.【总结】本题考查相似三角形的判定和性质的综合运用.例7.如图,D 是ABC ∆的边BC 上的点,BAD C ∠=∠,BE 是ABC ∆的角平分线,交AD 于点F ,1BD =,3CD =,求BF :BE .【解析】解:BE 是ABC ∆的角平分线,∴ABF EBC ∠=∠,又BAD C ∠=∠,ABF CBE ∴∆∆∽,AB BFCB BE ∴=,又BAD C ∠=∠,ABD ABC ∠=∠BAD BCA ∴∆∆∽,AB BD BC BA ∴=,14AB AB ∴=,2AB ∴=,12AB BC ∴=,1:2BF BE ∴=.【总结】本题考查相似三角形的判定和性质的综合运用.例8.如图,在ABC ∆中,矩形DEFG 的一边DE 在BC 边上,顶点G 、F 分别在AB 、AC 边上,AH 是BC 边上的高,AH 与GF 交于点K .若32AH cm =,48BC cm =,矩形DEFG 的周长为76cm ,求矩形DEFG 的面积.【答案】2360cm .AB C DEFABC D EFGH K【解析】解:设DG xcm =,()38FG x cm=−矩形DEFG ,//90GF BC GDB ∴∠=,,GF AGBC AB ∴=,又AH 是高,90AHB ∴∠=,GDB AHB ∴∠=∠//DG AH ∴,DG BG AH AB ∴=,1DG GFAH BC ∴+=,3813248x x −∴+=,20x ∴=,∴20DG cm =,18FG cm =,2360DEFG S cm ∴=矩形. 【总结】本题考查三角形一边的平行线定理,矩形的周长面积等知识.例9.如图,正方形DEFG 的边EF 在ABC ∆的边BC 上,顶点D 、G 分别在边AB 、AC 上,AH 是ABC ∆的高,BC = 60厘米,AH = 40厘米,求正方形DEFG 的边长.【答案】24.【解析】设正方形EFGD 的边长为x ,//DG BC ,DG AD APBC AB AH ∴==.406040x x −∴=,24x ∴=,∴正方形EFGD 的边长为24.【总结】本题考查三角形内接正方形的相关知识,主要还是通过比例相等来列式建立关系. 例10.在锐角∆ABC 中,矩形DEFG 的顶点D 在AB 边上,顶点E 、F 在BC 边上,顶点G 在AC 边上,如果矩形DEFG 的长为6,宽为4,设底边BC 上的高为x ,∆ABC 的面积为y ,求y 与x 的函数关系式.ABCDEF GH P【答案】23(4)4x y x x =>−.【解析】解:如图, 矩形DEFG ,//90GD BC DEC ∴∠=,,GD AD BC AB ∴=.又 AH 是高,90AHC ∴∠=. DEC AHC ∴∠=∠, //DE AH ∴,DE BDAH AB ∴=, 1DG DEBC AH ∴+=, 641BC x ∴+=,64xBC x ∴=−,又12ABC S y BC AH ∆==,∴()2344x y x x =>−.【总结】本题考查三角形一边的平行线定理,矩形的面积等知识.题型二:相似三角形性质定理2例11.若ABC ∆∽DEF ∆,ABC ∆与DEF ∆的相似比为1:2,则ABC ∆与DEF ∆的周长比为( )(A )1:4 (B )1:2 (C )2:1 (D )1:2【答案】B【总结】相似三角形的周长比等于相似比.例12.已知ABC ∆∽111A B C ∆,顶点A 、B 、C 分别与A 1、B 1、C 1对应,它们的周长分别为48和60,且12AB =,1125B C =,求BC 和A 1B 1的长.【答案】112015BC A B ==,.【解析】解:111ABC A B C ∆∆∽,1111111ABC A B C C AB CBC A B C B ∆∆∴==;又111484605ABC A B C C C ∆∆==,∴1120,15BC A B ==.【总结】本题考查相似三角形的性质.例13.如果两个相似三角形的最长边分别为35厘米和14厘米,它们的周长相差60厘米,那么大三角形的周长是.【答案】100cm .【解析】两三角形的相似比为5:2,则周长比为5:2,设大三角形周长为5acm ,小三 角形周长为2acm ,则5260a a −=,所以20a =,所以大三角形的周长为100cm . 【总结】相似三角形的周长比等于相似比.例14.如图,在ABC ∆中,12AB =,10AC =,9BC =,AD 是BC 边上的高.将ABC ∆沿EF 折叠,使点A 与点D 重合,则DEF ∆的周长为.【答案】312.【解析】由折叠得EF 垂直平分AD ,AD 是BC 上的高,ABCD EF//EF BC ∴,AEF ABC ∴∆∆∽,12AEF ABC C C ∆∆∴=,9101231ABC C ∆=++=,312AEF C ∆∴=.【总结】本题考查相似三角形的性质和判定.例15.如图,梯形ABCD 的周长为16厘米,上底3CD =厘米,下底7AB =厘米,分别延长AD 和BC 交于点P ,求PCD ∆的周长.【答案】152cm .【解析】解:梯形ABCD ,//CD AB ∴,AEF ABC ∴∆∆∽,37PDC PAB C CD C AB ∆∆∴==,即327PDC PDC ABCD C C C CD ∆∆=+−梯形, 31667PDC PDC C C ∆∆∴=+−,152PDC C cm ∆∴=.【总结】本题考查相似三角形的性质和判定.例16.如图,在ABC ∆中,=90C ∠︒,5AB =,3BC =,点P 在AC 上(与点A 、C 不重合),点Q 在BC 上,PQ //AB .当PQC ∆的周长与四边形P ABQ 的周长相等时,求CP 的长.【答案】247.【解析】解:CPQ PABQC C ∆=四边形,ABCD PABCPQCP CQ PQ BQ PQ AP AB ∴++=+++, CP CQ BC CQ AC CP AB ∴+=−+−+, 5AB =,3BC =,90C ∠=,4AC ∴=,345CP CQ CQ CP ∴+=−+−+,6CP CQ ∴+=,//PQ AB ,CP CQCA CB ∴=,∴643CP CP −=,247CP =. 【总结】本题考查了三角形一边的平行线性质,主要考查了学生的推理能力.题型三:相似三角形性质定理3例17.(1)如果把一个三角形的三边的长扩大为原来的100倍,那么这个三角形的面积扩大为原来的倍;(2)如果一个三角形保持形状不变但面积扩大为原来的100倍,那么这个三角形的边长扩大为原来的倍.【答案】(1)10000;(2)10.【总结】相似三角形的面积比等于相似比的平方.例16.两个相似三角形的面积分别为5cm 2和16cm 2,则它们的对应角的平分线的比为( )(A )25:256(B )5:16(C )5:4(D )以上都不对.【答案】C【解析】相似三角形对应角平分线的比等于相似比,对应面积的比等于相似比的平方. 【总结】本题考查相似三角形的性质.例18.如图,点D 、E 分别在ABC ∆的边AB 和AC 上,DE //BC ,6DE =,9BC =,16ADE S ∆=.求ABC S ∆的值.【答案】36.ABCD E【解析】解://DE BC ,ADE ABC ∴∆∆∽,226499ADE ABC S DE S BC ∆∆⎛⎫⎛⎫∴=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,36ADE S ∆∴=. 【总结】本题考查相似三角形的判定及性质.例19.如图,在ABC ∆中,D 是AB 上一点,若B ACD ∠=∠,4AD cm =,6AC cm =,28ACD S cm ∆=,求ABC ∆的面积.【答案】218cm .【解析】解:B ACD ∠=∠,A A ∠=∠,ACD ABC ∴∆∆∽,222439ACD ABC S AD S AC ∆∆⎛⎫⎛⎫∴=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 又28ACD S cm ∆=,218ABC S cm ∆∴=.【总结】本题考查相似三角形的判定及性质.例20.如图,在ABC ∆中,点D 、E 在AB 、AC 上,DE //BC ,ADE ∆和四边形BCED 的面积相等,求AD :BD 的值.【答案】21+.ABCDABCD E【解析】解://DE BC ,ADE ABC ∴∆∆∽,2ADE ABC S AD S AB ∆∆⎛⎫∴= ⎪⎝⎭,ADE BCEDS S ∆=四边形,12ADE ABC S S ∆∆∴=,12AD AB ∴=,12121AD DB ∴==+−.【总结】本题考查相似三角形的判定及性质.例21.如图,在ABC ∆中,AD BC ⊥,BE AC ⊥,D 、E 分别为垂足.若60C ∠=︒,1CDE S ∆=,求四边形DEAB 的面积.【答案】3. 【解析】解:AD BC BE AC ⊥⊥,,90CDA BEC ∴∠=∠=.90CDA BEC ∴∠=∠=,CBE CAD ∴∆∆∽,CD CACE CB ∴=.90CDA BEC ∴∠=∠=,CBE CAD ∴∆∆∽,CD CACE CB ∴=,DCE ACB ∴∆∆∽,2DCE ACB S CD S CA ∆∆⎛⎫∴= ⎪⎝⎭,又60C ∠=, 30CBE CAD ∴∠=∠=,12CD CA =,14DCE ACB S S ∆∆∴=,13DCE BDEA S S ∆∴=四边形,1CDE S ∆=,3DEAB S ∴=四边形.【总结】本题考查相似三角形的性质及判定,直角三角形的性质等知识.例22.如图,Rt ABC ∆中,点D 是BC 延长线上一点,直线EF //BD 交AB 于点E , 交AC 于点G ,交AD 于点F ,若13AEG EBCG S S ∆=四边形,求CFAD的值.A B CDEF【答案】21.【解析】解://EF BD ,AEG AEC ∴∆∆∽,AE AFAB AD ∴=,2AEG ABC S AE S AB ∆∆⎛⎫∴= ⎪⎝⎭,13AEG EBCGS S ∆=四边形,14AEG ABC S S ∆∆∴=,12AE AF AB AD ∴==,Rt ABC ∆,90ACD ACB ∴∠=∠=,CF ∴是中线,12CF AD ∴=,12CF AD ∴=.【总结】本题考查相似三角形的性质,直角三角形的性质,三角形一边的平行线等知识.【过关检测】一、单选题1.(2022秋·上海浦东新·九年级校考期中)两个相似三角形的对应角平分线的比为1:4,则它们的周长比为( ) A .1:4 B .1:2C .1:16D .以上答案都不对【答案】A【分析】两个相似三角形的对应边的比,对应角平分线的比,对应中线的比,对应高线的比,周长的比都等于相似比.【详解】两个相似三角形的对应角平分线的比为1:4,∴两个相似三角形的相似比为1:4, ∴周长的比为1:4.ABCDEFG故选A .【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是熟记相似三角形的性质并灵活运用.在ABC 的边,ABC 的面积是A .4B .8【答案】A【分析】过点A 作AH BC ⊥于H ,交GF 于M ,如图,先利用三角形面积公式计算出8AH =,设正方形DEFG 的边长为x ,则,,8GF x MH x AM x ===−,再证明AGF ABC ∽,则根据相似三角形的性质得方程,然后解关于x 的方程即可.【详解】解:如图,过点A 作AH BC ⊥于H ,交GF 于M ,∵ABC 的面积是32,8BC =, ∴2132BC AH ⋅=,∴8AH =,设正方形DEFG 的边长为x ,则,,8GF x MH x AM x ===−, ∵GF BC ∥,∴AGF ABC ∽, ∴GF AMBC AH = , 888x x −∴= ,解得∶4x =,即这个正方形的边长是4. 故选:A .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质及正方形的性质,添加合适的辅助线是解题的关键. 3.(2022秋·上海嘉定·九年级校考期中)已知两个相似三角形的相似比为49:,那么它们的面积比为( ) A .23: B .818:C .49:D .1681:【答案】D【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可得到答案.【详解】解:两个相似三角形的相似比为49:, ∴它们的面积比1618:故选D .【点睛】本题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键. 九年级统考期中)已知ABC 的三边长分别为,DEF 的一边长,如果这两个三角形相似,那么DEF 的另两边长可能是(【答案】B【分析】根据三边对应成比例的三角形相似,即可求得.注意DEF 中为5cm 边长的对应边可能是6cm 或7.5cm 或9cm ,所以有三种情况.【详解】解:设DEF 的另两边为cm,cm x y , 若DEF 中为5cm 边长的对应边为6cm , 则:567.59x y==,解得:254x =,152y =; 若DEF 中为5cm 边长的对应边为7.5cm ,则:57.569x y ==,解得:4x =,6y =;若DEF 中为5cm 边长的对应边为9cm , 则:5967.5x y ==,解得:103x =,256y =; 结合选项可得B 选项可选. 故选:B .【点睛】此题考查了相似三角形的判定:三边对应成比例的三角形相似.解此题的关键要注意DEF 中为5cm 边长的对应边不确定,答案不唯一,要仔细分析,小心别漏解.九年级上海市华东模范中学校考期中)如图,在ABC 中,:ADEABCSS为(A .3:5 【答案】C【分析】根据DE BC ∥可知ADEABC ,由:3:2AD DB =可知:3:5AD AB =,即相似比为3:5,再利用面积比是相似比的平方,即可判断求解. 【详解】解:∵DE BC ∥, ∴ADEABC ,∵:3:2AD DB =, ∴:3:5AD AB =,2239525ADE ABCSAD SAB ⎛⎫⎛⎫∴=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.用到的知识为:平行于三角形一边的直线与其他两边所截的三角形与原三角形相似,相似三角形对应边的比相等,都等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方.DEF 的最短边长为,那么DEF 的周长等于(126【答案】D【分析】由相似三角形的性质:周长的比等于相似比,求出相似比即可求得结果. 【详解】ABC DEF ∽,∴相似比为3193k ==,13ABC DEFC C∴=,33(356)42DEFABCCC ∴==⨯++=;故选:D .【点睛】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形周长的比等于相似比是关键.是ABC 的重心,四边形与ABC 面积的比值是(【答案】B【分析】连接DE ,根据三角形中位线定理以及中线的性质可得1,2DE BC DE BC =∥,12ABDABCS S =,12BDEABDSS =,从而得到ADE ACB △△∽,进而得到221112,34AED ABCSD E E D S B G C G BD CE ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭==,继而得到13DEGBDESS =,14ADEABCSS =,可得1116212DEGABCABCSS S =⨯=,再由ADEDEGAEGD S SS=+四边形,即可.【详解】解:如图,连接DE ,∵点G 是ABC 的重心,∴点D ,E 分别为,AC AB 的中点,∴1,2DE BC DE BC =∥,12ABDABCS S =,12BDEABDSS =,∴ADE ACB △△∽, ∴12DG EG DE BG CG BC ===, ∴221112,34AED ABCSD E E D S B G C G BD CE ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭==, ∴13DEGBDES S =,14ADE ABCSS =,∴111326DEGABDABDS S S =⨯=, ∴1116212DEG ABCABCSS S =⨯=,∴1114123ADEDEGABCABCABCAEGD S SS S S S =+=+=四边形,即四边形AEGD 与ABC 面积的比值是13.故选:B【点睛】本题主要考查了三角形的重心,相似三角形的判定和性质,三角形中位线定理,熟练掌握三角形的重心,相似三角形的判定和性质,三角形中位线定理是解题的关键. 二、填空题8.(2022秋·上海长宁·九年级校考期中)已知ABC 与DEF 相似,且ABC 与DEF 的面积比为1:4,若DEF 的周长为16,那么ABC 的周长等于________.【答案】8【分析】根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方先求出ABC 与DEF 的相似比,然后根据相似三角形的周长的比等于相似比解答即可.【详解】解:∵相似三角形ABC 与DEF 面积的比为1:4, ∴它们的相似比为1:2,∴ABC 与DEF 的周长比为1:2, ∵DEF 的周长为16, ∴ABC 的周长等于8, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了相似三角形面积的比等于相似比的平方,周长的比等于相似比的性质,熟记性质是解题的关键.9.(2022秋·上海奉贤·九年级校联考期中)已知ABC ∽111A B C △,顶点A 、B 、C 分别与1A 、1B 、1C 对应,AB :113A B =:4,BE 、11B E 分别是它们的对应角平分线,则BE :11B E =______. 【答案】3:4【分析】根据相似三角形对应角平分线的比都等于相似比解答即可. 【详解】解:ABC ∽111A B C △,BE ∴:11B E AB =:113A B =:4,故答案为:3:4.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比是解题的关键.10.(2022秋·上海浦东新·九年级校考期中)如图,DE BC ∥,:2:3AE EC =,则:OE OB =________.【答案】2:5【分析】根据:2:3AE EC =可求出:2:5AE AC =,再根据三角形相似的性质即可求解. 【详解】解:∵:2:3AE EC =,∴25AE AC =,∵DE BC ∥,∴25DE AE BC AC ==,且DEO CBO △∽△, ∴25OE DE OB CB ==, 故答案为:2:5.【点睛】本题主要考查比例的性质,相似三角形的性质,理解平行线的性质,相似三角形的性质是解题的关键.11.(2022秋·上海松江·九年级校考期中)已知ABC 和DEF 相似,对应边AB 与DE 之比为3:4,如果DEF 的周长为24,那么ABC 的周长是___________.【答案】18【分析】根据相似三角形的周长之比等于相似比得:3:4ABCDEFCC=,又因为DEF 的周长是24,再建立方程即可.【详解】解:∵ABC 和DEF 相似,对应边AB 与DE 之比为3:4, ∴:3:4ABCDEFCC=,∵DEF 的周长是24, ∴:243:4ABCC=∴ABC 的周长是18, 故答案为:18.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的周长之比等于相似比. 12.(2023·上海长宁·统考一模)如图,在ABC 中,90C ∠=︒,正方形EFGH 的边FG 在ABC 的边AB 上,顶点E 、H 分别在边AC 、BC 上,如果其面积为24,那么AF BG ⋅的值为______.【答案】24【分析】通过证明Rt Rt AFE HGB ∽,则AF BG EF HG ⨯=⨯,即可得到答案. 【详解】90C ∠=︒,正方形EFGH 的四个顶点在三角形的边上, 90A B ∴∠+∠=, 90B BHG ∠+∠=,Rt Rt AFE HGB ∴∽, =24AF BG EF HG ∴⨯=⨯.故答案为24.【点睛】本题主要涉及三角形相似的判定和相似三角形的性质应用,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.,如果ABC 三边长分别是DEF 的两边长为【分析】根据相似三角形的性质列出比例式,代入数据即可求解.【详解】解:∵ABC DEF △△∽,∵ABC ,2,2,DEF 的两边长为1x∴21x ==,解得:x所以DEF ..【点睛】本题考查了相似三角形的性质,求出相似比是解题关键.14.(2022秋·上海宝山·九年级统考期中)已知111ABC A B C :△△,顶点A 、B 、C 分别与1A 、1B 、1C 对应,11:3:5AB A B =,E 、1E 分别是边AC 、11AC 的中点,如果1BE =,那么11B E 的长为________. 【答案】53/213【分析】根据相似三角形对应中线的比等于相似比列比例式求解即可.【详解】解答:解:∵11111:35ABC A B C AB A B =∽,:,∴对应中线BE 、11B E 的比值为35:,∴11135B E =::, ∴1153B E =. 故答案为:53.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形对应中线的比等于相似比. 15.(2022秋·上海杨浦·九年级统考期中)如果两个相似三角形的面积比为3:4,那么它们对应高之比为__________.2 【分析】根据相似三角形的性质,两个相似三角形的面积比等于相似比的平方,因为两个相似三角形的面积比为3:42;再结合两个相似三角形对应高的比等于相似比即可得到答案. 【详解】解:两个相似三角形的面积比为3:4,∴2,∴2,2.【点睛】本题考查相似三角形的性质应用,熟练掌握形式三角形面积比等于相似比的平方,相似三角形对应高的比等于相似比是解决问题的关键. 16.(2023·上海·一模)如果ABC ∽DEF ,且ABC 的三边长分别为3、4、5, DEF 的最短边长为6,那么DEF 的周长等于________.【答案】24【分析】先设DEF 的周长等于c ,再根据相似三角形周长的比等于相似比即可求出c 的值.【详解】解;设DEF 的周长等于l ,∵ABC ∽DEF ,ABC 的三边长分别为3、4、5,DEF 的最短边长为6, ∴33546c ++=,解得24c = .故答案为:24.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形周长的比等于相似比. 17.(2023·上海黄浦·统考一模)已知ABC 的三边长分别为2、3、4,DEF 与ABC 相似,且DEF 周长为54,那么DEF 的最短边的长是______.【答案】12 【分析】先计算出ABC 的周长,进而得出相似比为16∶,进而得出答案. 【详解】解:∵ABC 的三边长分别为2、3、4,∴ABC 的周长为:9∵DEF 与ABC 相似,且DEF 周长为54,∴ABC 与DEF 的周长比为95416=∶∶, ∴ABC 与DEF 的相似比为16∶, 设DEF 的最短边的长是x ,则:216x =∶∶,解得∶12x =.故答案为∶12.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键.18.(2023·上海宝山·一模)已知一个三角形的三边之比为2:3:4,与它相似的另一个三角形ABC 的最小边长为4厘米,那么三角形ABC 的周长为 _____厘米.【答案】18【分析】相似三角形的对应边的比相等,因而与已知三角形相似的三角形的三边的比也是2:3:4,即可求得三角形的三边,从而求得周长.【详解】解:所求三角形的三边的比是2:3:4,设最短边是2x 厘米,则24=x ,解得2x =,因而另外两边的长是36x =厘米,48x =厘米.则三角形的周长是68418++=(厘米).故答案为:18.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形对应边的比相等,由此得到所求三角形的三边的比也是2:3:4,是解题关键. 19.(2022·上海·九年级专题练习)两个相似三角形的面积之比是 9:25, 其中较大的三角形一边上的高是 5 厘米, 那 么另一个三角形对应边上的高为_________厘米.【答案】3【分析】把面积之比转换成相似比,在通过比例求出高 【详解】∵两个三角形面积比为9:25∴两个三角形相似比为3:5设:另一三角形对应边上的高为x∴355x =,解得x=3 故答案为:3【点睛】本题考查相似比和面积比的应用,掌握他们的区别是本题关键. 20.(2023·上海徐汇·统考一模)如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,2AC =,1BC =,正方形DEFG 内接于ABC ,点G 、F 分别在边AC 、BC 上,点D 、E 在斜边AB 上,那么正方形DEFG 的边长是______.【答案】【分析】过点C 作C M A B ⊥于点M ,交GF 于点N ,首先由勾股定理得出AB 的长,由面积法即可求出CM 的长,可证得CGF CAB ∽,再根据相似三角形的性质,即可得出答案.【详解】解:如图:过点C 作C M A B ⊥于点M ,交GF 于点N ,Rt ABC △中,90C ∠=︒,2AC =,1BC =,AB ∴,1122ABC S AC BC AB CM =⋅=⋅△,∴AC BC CM AB ⋅∴===, ∵正方形DEFG 内接于ABC ,GF EF MN ∴==,GF AB ∥,CGF CAB ∴△∽△,CN GF CM AB ∴=,EF −=,解得:EF =,故答案为:.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、正方形的性质、勾股定理等知识;正确作出辅助线、灵活运用相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 21.(2023·上海虹口·校联考二模)如图,在ABC 中,点D 、E 分别在边BC AC 、上,ABE C ∠=∠,DE AB ∥,如果6AB =,9AC =,那么:BDE CDE S S △△的值是______.【答案】4:5【分析】根据已知证明ABE ACB ∽,得出4AE =,进而得出5EC =,根据DE AB ∥,根据平行线分线段成比例,得出45AE BD EC DC ==,即可求解. 【详解】解:∵BAE CAB ∠=∠,ABE C ∠=∠,∴ABE ACB ∽,∵6AB =,9AC =,∴AB AE AC AB =∴24AB AE AC ==,∴945EC AC AE =−=−=,∵DE AB ∥,∴45AE BD EC DC == ∴:BDE CDE S S △△=::4:5BD DC AE EC ==,故答案为:4:5.【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,平行线分线段成比例,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.22.(2023·上海·一模)如果梯形的一条对角线把梯形分成的两个三角形相似,那么我们称该梯形为“优美梯形”.如果一个直角梯形是“优美梯形”,它的上底等于2,下底等于4,那么它的周长为______.【答案】8+8【分析】根据 “优美梯形”的定义,得到ABD BDC ∽△△,从而得到90CBD BAD ∠=∠=︒,AD AB BD BC BD CD ==,推出2BD AB CD =⋅,算出BD =再根据勾股定理,得到AD 、BC 的长,即可得到该直角梯形的周长.【详解】解:根据题意,作图如下,ABCD 为直角梯形,90BAD ADC ∴∠=∠=︒,90ABD ADB ∴∠+∠=︒,90ADB BDC ∠+∠=︒,ABD BDC ∴∠=∠,直角梯形ABCD 是“优美梯形”,ABD BDC ∴∽,90CBD BAD ∴∠=∠=︒,AD AB BD BC BD CD ==,2BD AB CD ∴=⋅,2AB =,4CD =,BD ∴,在Rt ABD 中,2AD ,在Rt BCD △中,BC =∴该梯形的周长2428AB BC CD DA =+++=++=+故答案为:8+【点睛】本题考查了直角梯形的性质,相似三角形的性质,勾股定理,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键. 23.(2022秋·上海奉贤·九年级校联考期中)如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AC 与BD 相交于点O ,如果2ABC ACD S S =,那么COD S △:ABC S =______.【答案】1:3/13【分析】首先根据2ABC ACD S S =,可得AD :1BC =:2;然后根据AOD ∴∽COB ,可得AO :OC OD =:OB AD =:1BC =:2,进而可得AOD S:1BOC S =:4,AOD S :1AOB S =:2,AOD S :1OCD S =△:2,设AOD S k =,分别表达OCD S 和ABC S 进而可得结论.【详解】解:在梯形ABCD 中,//AD BC ,2ABC ACD S S =,AD ∴:1BC =:2;//AD BC ,AOD ∴∽COB ,AO ∴:OC OD =:OB AD =:1BC =:2,AOD S∴:1BOC S =:4,AOD S :1AOB S =:2,AOD S :1OCD S =△:2, 设AOD S k=,则4BOC S k =,2AOB OCD S S k ==, 6ABC AOB BOCS S S k ∴=+=, COD S ∴:2ABC S k =:61k =:3.故答案为:1:3.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质的应用,以及梯形的特征和应用,要熟练掌握.三、解答题24.(上海·九年级校考阶段练习)如图,已知梯形ABCD ,AB ∥DC ,△AOB 的面积等于9,△AOD 的面积等于6,AB =7,求CD 的长.【答案】143【详解】试题分析:由题意易得△COD ∽△AOB ,由此可得:CD DO AB BO =;由△AOB 的面积等于9,△AOD 的面积等于6,可得:23DO BO =,再结合AB=7即可求得CD 的长.试题解析:∵AB ∥DC ,∴△COD ∽△AOB , ∴CD DO AB BO =,∵△AOB 的面积等于9,△AOD 的面积等于6, ∴23DO BO =, ∴23CD DO AB BO ==, 又∵AB =7, ∴273CD =, ∴CD =143.【答案】20平方厘米【分析】根据两个相似三角形的面积比等于对应边的比的平方,结合面积和即可求解.【详解】解:设两个三角形的面积分别为x ,y ,则有22365x y x y ⎧⎛⎫=⎪ ⎪⎨⎝⎭⎪+=⎩,解得2045x y =⎧⎨=⎩;答:较小三角形面积为20平方厘米.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于对应边的比的平方.26.(2020秋·上海宝山·九年级统考阶段练习)如图,正方形DEFG 的边EF 在ABC ∆的边上,顶点D 、G 分别在边AB 、AC 上,已知ABC ∆的边15BC =,高10AH =,求:正方形DEFG 的边长和面积.【答案】6,36【分析】由正方形的性质可得DG //BC ,不难证明ADG △∽ABC ,即DG AM BC AH =,设正方形的边长为x ,分别表示出对应边的长度并代入DG AM BC AH =求解,即可得出正方形的边长,即可得出正方形的面积. 【详解】设正方形的边长为x ,正方形DEFH ,AH ⊥BC ,∴DG=GF=MH=x ,DG //BC ,∴ADG=B ∠∠,AM=10-x ,在ADG △与ABC 中,ADG=BAC BAC B ∠=∠⎧⎨∠∠⎩,∴ADG △∽ABC ,∴DG AM BC AH =,∴101510x x −=, 解得:x=6,S=6×6=36.答:正方形的边长为6,面积为36.【点睛】本题主要考查正方形的性质以及相似三角形的判定与性质,设正方形的边长为x ,根据相似比等于高之比列方程求解是解题关键.27.(上海·九年级阶段练习)如图,△ABC是一块锐角三角形的材料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少mm.【答案】48mm【分析】设正方形EF=EG=ID=x,根据正方形的性质,得到EF∥BC,△AEF∽△ABC,列出比例式EF AIBC AD=,代入计算即可.【详解】∵四边形EFHG是正方形,AD是高,∴ EF∥BC,四边形EGDI是矩形,∴ EG=ID,设正方形EF=EG=ID=x,∴△AEF∽△ABC,∴EF AI BC AD=,∵ BC=120mm,高AD=80mm,∴80 12080x x−=,解得x=48,故正方形的边长为48mm.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形相似的判定和性质,熟练掌握三角形相似的性质是解题的关键.。

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A 字形,A’形,8字形,蝴蝶形,双垂直,旋转形双垂直结论:射影定理:角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项⑴△ACD∽△CDB→AD:CD=CD:BD→CD 2=AD•BD ⑵△ACD∽△ABC→AC:AB=AD:AC →AC 2=AD•AB ⑶△CDB∽△ABC→BC:AC=BD:BC →BC 2=BD•AB结论:⑵÷⑶得AC 2:BC 2=AD:BD结论:面积法得AB•CD=AC•BC→比例式 证明等积式(比例式)策略1、直接法:找同一三角形两条边变化:等号同侧两边同一三角形 三点定形法2、间接法: ⑴3种代换 ①等线段代换; ②等比代换; ③等积代换; ⑵创造条件 ①添加平行线——创造“A”字型、“8”字型 ②先证其它三角形相似——创造边、角条件相似判定条件:两边成比夹角等、两角对应三边比 相似终极策略:遇等积,化比例,同侧三点找相似; 四共线,无等边,射影平行用等比; 四共线,有等边,必有一条可转换; 两共线,上下比,过端平行条件边。

彼相似,我角等,两边成比边代换。

(3)等比代换:若是四条线段,欲证,可先证得(是两条线段)然d c b a ,,,dc b a =fe b a =fe ,后证,这里把叫做中间比。

dc f e =fe ①∠ABC =∠ADE .求证:AB ·AE =AC ·AD②△ABC 中,AB=AC ,△DEF 是等边三角形,求证:BD•CN=BM•CE .③等边三角形ABC 中,P 为BC 上任一点,AP 的垂直平分线交AB 、AC 于M 、N 两点。

求证:BP •PC=BM•CN☞有射影,或平行,等比传递我看行斜边上面作高线,比例中项一大片①在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AD⊥BC 于D ,E 为AC 的中点,求证:AB•AF=AC•DF②ABCD③梯形ABCD 中,AD//BC ,作BE//CD,求证:OC 2=OA.OE☞四共线,看条件,其中一条可转换;①Rt △ABC 中四边形DEFG 为正方形。

相似三角形中的“A”字模型(4种题型)-2023新九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

相似三角形中的“A”字模型(4种题型)-2023新九年级数学核心知识点与常见题型(沪教版)(解析版)

重难点专项突破:相似三角形中的“A”字模型(4种题型)【知识梳理】【考点剖析】题型一:直接利用“A”字模型解题例1.如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,CE与AD相交于点F,AE=1,AB=2,BC=3,那么AF=.【分析】利用A字模型相似三角形进行计算即可解答.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EAF=∠B,∠EFA=∠ECB,∴△EAF∽△EBC,∴EAEB =AFBC,∴13=AF3,∴AF=1,故答案为:1.【点评】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握A字模型相似三角形是解题的关键.例2.(2022秋•静安区期末)在△ABC中,AB=6,AC=5,点D、E分别在边AB、AC上,当AD=4,∠ADE=∠C时,=.【分析】首先判定△ADE∽△ACB,然后利用该相似三角形的对应边成比例解答.【解答】解:∵∠ADE=∠C,∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB.∴=.∵AC=5,AD=4,∴=.故答案为:.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,相似三角形是相似多边形的特殊情形,它沿袭相似多边形的定义,从对应边的比相等和对应角相等两方面下定义;反过来,两个三角形相似也有对应角相等,对应边的比相等.题型二:添加辅助线构造“A”字模型解题例3.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=2,AB=2√5,点D在边AC上,CD:AD=1:3,联结BD,点E 在线段BD上,如果∠BCE=∠A,那么CE=.【分析】根据已知∠BCE=∠A,想到构造这两个角所在的三角形相似,所以过点E作EF⊥BC,垂足为F,可得△ABC∽△CEF,进而可得CF=2EF,然后设EF为a,则CF为2a,BF为2﹣2a,最后再证明A字模型相似△BFE∽△BCD,从而解答即可.【解答】解:过点E作EF⊥BC,垂足为F,∵∠ACB =90°,BC =2,AB =2√5,∴AC =√AC 2−BC 2=√(2√5)2−22=4,∵CD :AD =1:3,∴CD =1,∵∠BCE =∠A ,∠ACB =∠CFE =90°,∴△ABC ∽△CEF ,∴AC BC =CF EF =42=2,∴设EF 为a ,则CF 为2a ,BF 为2﹣2a ,∵∠ACB =∠BFE =90°,∠CBD =∠FBE ,∴△BFE ∽△BCD ,∴BF BC =EF CD ,∴2−2a 2=a 1, ∴a =12,∴EF =12,CF =1,∴CE =√EF 2+CF 2=√(12)2+12=√52, 故答案为:√52.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握A 字模型相似是解题的关键. 例4. 如图,已知ABC ∆中,AD 、BE 相交于G ,:3:1BD DC =,:1:2AG GD =.求:BG GE 的值.【答案】11.【解析】点G 作//GM BC 交AC 于点M .//GM BC ∴AG GM AD CD =,EG GM EB CB =;:1:2AG GD =, ∴13AG GM AD CD ==,:3:1BD DC =,∴14DC BC =,∴112GM BC =, ∴112GE EB =,∴:BG GE 的值为11.【总结】本题考查了三角形一边的平行线知识,要学会构造平行基本模型.例5.如图,在ABC ∆中,点D 在线段BC 上,75BAD ∠=︒,30CAD ∠=︒,AD = 2,BD = 2DC ,求AC 的长.【答案】3.【解析】过点D 作//DM AB 交AC 于点M .//DM AB, ∴75BAD ADM ∠=∠=;又180ADM AMD DAM ∠+∠+∠=,30CAD ∠=∴75AMD∠=,∴AMD ADM∠=∠,∴2AD AM==.//DM AB,∴AM BDAC BC=.又2BD DC=,∴23BD AMBC AC==.∴3AC=.【总结】本题考查了三角形一边的平行线及等腰三角形的相关知识.题型三:“AX”字型解题例6.如图,ABC∆中,//DE BC,3AE=,4DE=,2DF=,5CF=,求EC的长.【答案】92EC=.【解析】//DE BC,25DE DF AEBC CF AC∴===,即3235EC=+,求得:92EC=.【总结】相似三角形中“A”字型和“X”字型的综合应用,可得到相等比例关系式.例7.如图,在梯形ABCD中,//AD BC,对角线AC、BD交于点O,点E在AB上,且//EO BC,已知3AD=,6BC=.求EO的长.【答案】2. 【解析】由//AD BC ,可得:3162AO AD CO BC ===,故13AO AC =,由//EO BC ,13EO AO BC AC ==,求得2EO =.【总结】相似三角形中“A ”字型和“X ”字型的综合应用,可得到相等比例关系式.题型四:双A 字模型例8.如图,AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,垂足分别为B 、D ,AC 和BD 相交于点E ,EF ⊥BD , 垂足为F .求证:111AB CD EF+=.【解析】AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,EF ⊥BD ,∴////AB CD EF∴EF DF AB DB =,EF BF CD DB = ∴1EF EF AB DC +=,即111AB CD EF +=.【总结】本题考查了三角形一边的平行线知识的应用.【过关检测】一.选择题(共3小题)1.(2023•嘉定区二模)如图,已知点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :DB =1:3,那么S △DEC :S △DBC 等于( )AB CDEFA.1:2B.1:3C.2:3D.1:4【分析】根据题意可得AD:AB=1:4,再证明△ADE∽△ABC,得,即BC=4DE,根据平行线间的距离处处相等可得C到DE的距离为等于点D到BC的距离,以此即可求解.【解答】解:∵AD:DB=1:3,∴AD:AB=1:4,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴BC=4DE,设点C到DE的距离为h1,点D到BC的距离为h2,∵DE∥BC,∴h1=h2,∴,即S△DEC:S△DBC=1:4.故选:D.【点评】本题主要考查平行线的性质、相似三角形的判定与性质,灵活运用相关知识解决问题是解题关键.2.(2022秋•徐汇区期末)如图,在△ABC中,DE∥FG∥BC,AD:AF:AB=1:2:5,则S△ADE:S四边形DEGF:S四边形FGCB=()A.1:2:5B.1:4:25C.1:3:25D.1:3:21【分析】由DE∥FG∥BC,可得△ADE∽△AFG∽△ABC,又由AD:AF:AB=1:2:5,利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得S△ADE:S△AFG:S△ABC=1:4:25,然后设△ADE的面积是a,则△AFG和△ABC的面积分别是3a,21a,即可求两个梯形的面积,继而求得答案.【解答】解:∵DE∥FG∥BC,∴△ADE∽△AFG∽△ABC,∴AD:AF:AB=1:2:5,∴S△ADE:S△AFG:S△ABC=1:4:25,设△ADE的面积是a,则△AFG和△ABC的面积分别是4a,25a,则S四边形DFGE=S△AFG﹣S△ADE=3a,S四边形FBCG=S△ABC﹣S△AFG=21a,∴S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG=1:3:21.故选:D.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度适中,解题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方.3.(2022秋•奉贤区期中)在△ABC中,点D、E在边AB、AC上,,要使DE∥BC,可添加下列条件中的()A.B.C.D.【分析】先求出比例式,再根据相似三角形的判定得出△ADE∽△ABC,根据相似推出∠ADE=∠B,根据平行线的判定得出即可【解答】解:只有选项D正确,理由是:∵AD:BD=3:2,∴AD:AB=3:5,∴AE:AC=3:5,∵∠DAE=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,根据选项A、B、C的条件都不能推出DE∥BC,故选:D.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.二.填空题(共13小题)4.(2023春•普陀区期中)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是AB、DC上的点,EF∥BC,如果,AD=4,BC=9,那么EF的长为.【分析】延长BA,与CD的延长线交于点G,易证明△GAD∽△GBC,得到,进而得到,再证明△GEF∽△GBC,利用相似三角形的性质即可解答.【解答】解:延长BA,与CD的延长线交于点G,如图,∵AD∥BC,AD=4,BC=9,∴△GAD∽△GBC,∴,∵,∴,,∵EF∥BC,∴△GEF∽△GBC,∴,∵BC=9,∴EF=6.故答案为:6.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的对应边成比例是解题关键.5.(2023•普陀区一模)如图,△ABC中的一边BC与双边平行且单位相同的刻度尺的一边重合,边AB、AC 分别与刻度尺的另一边交于点D、E,点B、C、D、E在刻度尺上的读数分别为0、5、1、3,如果刻度尺的宽度为3,那么△ABC的面积是.【分析】过点A作AF⊥DE,垂足为G,并延长AG交BC于点H,根据题意得:DE=2,BC=5,GH=3,DE ∥BC,从而可得∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,然后证明A字模型相似三角形△ADE∽△ABC,从而利用相似三角形的性质求出AH的长,最后利用三角形的面积公式进行计算,即可解答.【解答】解:过点A作AF⊥DE,垂足为G,并延长AG交BC于点H,由题意得:DE=2,BC=5,GH=3,DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,解得:AH=5,∴△ABC的面积=BC•AH=×5×5=,故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,三角形的面积,平行线的性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.6.(2023•静安区校级一模)在△ABC中,AB=6,AC=5,点D、E分别在边AB、AC上,当AD=4,∠ADE=∠C时,=.【分析】首先判定△ADE∽△ACB,然后利用该相似三角形的对应边成比例解答.【解答】解:∵∠ADE=∠C,∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB.∴=.∵AC=5,AD=4,∴=.故答案为:.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,相似三角形是相似多边形的特殊情形,它沿袭相似多边形的定义,从对应边的比相等和对应角相等两方面下定义;反过来,两个三角形相似也有对应角相等,对应边的比相等.7.(2023•青浦区一模)如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,DE∥BC,EF∥AB,CF=3BF.如果S△ADE=1,那么S四边形DBCE=.【分析】根据题意可得,四边形DEFB为平行四边形,则,易证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得,以此求出S△ABC=16,由S四边形DBCE=S△ABC﹣S△ADE 即可解答.【解答】解:∵CF=3BF,∴,∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形DEFB为平行四边形,∴DE=BF,△ADE∽△ABC,∴,∴,∵S△ADE=1,∴S△ABC=16,∴S四边形DBCE=S△ABC﹣S△ADE=15.故答案为:15.【点评】本题主要考查平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.8.(2022秋•黄浦区期中)如图,DE是△ABC的中位线,M是DE的中点,CM的延长线交AB于点N,则S△DMN:S四边形DBCM=.【分析】由DE为三角形ABC的中位线,利用中位线定理得到DE平行于BC,且DE等于BC的一半,再由M 为DE的中点,得到DM为DE的一半,可得出DM为BC的四分之一,由DM与BC平行,得到两对同位角相等,进而确定出三角形DMN与三角形NBC相似,由相似三角形面积之比等于相似比的平方,求出三角形DMN与三角形NBC面积之比,即可求出四边形DBCM与三角形DMN的面积之比.【解答】解:∵DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∴∠NDM=∠B,∠NMD=∠NCB,∴△NDM∽△NBC,∵M为DE的中点,∴DM=DE=BC,即相似比为1:4,∴S△NDM:S△NBC=1:16,则S△DMN:S四边形DBCM=1:15.故答案为:1:15.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及三角形的中位线定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.9.(2022秋•宝山区期中)在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,点E、F分别在边AB、CD上,且EF∥BC,如果AE:EB=2:1,那么EF的长为.【分析】连接AC交EF于点P,先利用平行线分线段成比例定理求出、,再利用相似三角形的性质求出EP、FP EF.【解答】解:如图,连接AC交EF于点P.∵AD∥BC,EF∥BC,∴AD∥EF∥BC.∴==.∴=,=.∵AD∥EF∥BC,∴△AEP∽△ABC,△CFP∽△CDA.∴==,==.∵AD=2,BC=5,∴EP=,PF=.∵EF=EP+PF=+=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,掌握“平行线分线段成比例定理”、相似三角形的判定和性质是解决本题的关键.10.(2022秋•嘉定区期中)如图,AD∥BC∥EF,AE:AB=2:3,AD=8,BC=14则EF=.【分析】过点A作AH∥DC,交EF于点G,利用平行四边形的判定可得四边形AGFD和四边形AHCD都是平行四边形,从而可得AD=GF=8,AD=CH=8,进而可得BH=6,然后证明A字模型相似三角形△AEG∽△ABH,从而利用相似三角形的性质可得EG=4,最后进行计算即可解答.【解答】解:过点A作AH∥DC,交EF于点G,∵AD∥BC∥EF,∴四边形AGFD是平行四边形,四边形AHCD是平行四边形,∴AD=GF=8,AD=CH=8,∵BC=14,∴BH=BC﹣CH=6,∵EG∥BH,∴∠AEG=∠B,∠AGE=∠AHB,∴△AEG∽△ABH,∴=,∴=,∴EG=4,∴EF=EG+FG=4+8=12,故答案为:12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.11.(2022秋•浦东新区期中)如图、在△ABC,CD平分∠ACB,DE∥BC,AD=2,BD=3,BC=5,则CE =.【分析】根据平行线的性质可得∠ADE=∠B,∠AED=∠C,从而可得△ADE∽△ABC,然后利用相似三角形的性质进行计算可得DE=2,最后再根据角平分线的定义和平行线的性质可得△EDC是等腰三角形,即可解答.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=2,∵DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB,∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=∠ACD,∴∠EDC=∠ACD,∴ED=EC=2,故答案为:2.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握根据角平分线的定义和平行线的性质可得等腰三角形是解题的关键.12.(2022秋•徐汇区校级月考)如图,AM:MB=AN:NC=1:3,则MN:BC=.【分析】首先根据已知条件可以证明MN∥BC,然后证明△AMN∽△ABC即可求解.【解答】解:∵AM:MB=AN:NC=1:3,∴MN∥BC,AM:AB=1:4,∴△AMN∽△ABC,∴MN:BC=AM:AB=1:4.故答案为:1:4.【点评】此题主要考查了相似三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.13.(2022秋•虹口区校级月考)如图,矩形DEFG为△ABC的内接矩形,点G,F分别在AB,AC上,AH 是BC边上的高,BC=10,AH=6,EF:GF=2:5,则矩形DEFG的面积为.【分析】据矩形的性质可得出GF∥BC,进而可得出△AGF∽△ABC,设EF=2x,则GF=5x,根据相似三角形的性质即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用矩形的面积公式即可求出矩形DEFG 的面积.【解答】解:设EF=2x,则GF=5x.∵GF∥BC,AH⊥BC,∴AK⊥GF.∵GF∥BC,∴△AGF∽△ABC,∴=.∵AH=6,BC=12,∴=.解得x=.∴EF=,GF=6,∴矩形DEFG的面积为.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及解一元一次方程,根据相似三角形的性质列出关于x的一元一次方程是解题的关键.14.(2022春•青浦区校级期末)已知:如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,点D位于边AB上,过点D作边BC的平行线交边AC于点E,过点D作边AC的平行线交边BC于点F,设AE=x,四边形CEDF的面积为y,则y关于x的函数关系式是.(不必写定义域)【分析】根据已知可证四边形DECF是平行四边形,然后利用勾股定理的逆定理证明△ABC是直角三角形,从而可得∠C=90°,进而可得四边形DECF是矩形,再证明A字模型相似三角形△AED∽△ABC,从而利用相似三角形的性质可得DE=x,最后根据矩形的面积公式进行计算即可解答.【解答】解:∵DE∥BC,DF∥AC,∴四边形DECF是平行四边形,在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,∵AC2+BC2=62+82=100,AB2=102=100,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴∠C=90°,∴四边形DECF是矩形,∵DE∥BC,∴∠AED=∠C=90°,∵∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=x,∴矩形CEDF的面积=DE•CE,∴y=x(6﹣x)=﹣x2+8x,故答案为:y=﹣x2+8x.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理,函数关系式,熟练掌握A字模型相似三角形是解题的关键.15.(2021秋•金山区期末)如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,CE与AD相交于点F,AE=1,AB =2,BC=3,那么AF=.【分析】利用A字模型相似三角形进行计算即可解答.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EAF=∠B,∠EFA=∠ECB,∴△EAF∽△EBC,∴=,∴=,∴AF=1,故答案为:1.【点评】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握A字模型相似三角形是解题的关键.16.(2021秋•嘉定区期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=2,,点D在边AC上,CD:AD=1:3,联结BD,点E在线段BD上,如果∠BCE=∠A,那么CE=.【分析】根据已知∠BCE=∠A,想到构造这两个角所在的三角形相似,所以过点E作EF⊥BC,垂足为F,可得△ABC∽△CEF,进而可得CF=2EF,然后设EF为a,则CF为2a,BF为2﹣2a,最后再证明A字模型相似△BFE∽△BCD,从而解答即可.【解答】解:过点E作EF⊥BC,垂足为F,∵∠ACB=90°,BC=2,,∴AC===4,∵CD:AD=1:3,∴CD=1,∵∠BCE=∠A,∠ACB=∠CFE=90°,∴△ABC∽△CEF,∴===2,∴设EF为a,则CF为2a,BF为2﹣2a,∵∠ACB=∠BFE=90°,∠CBD=∠FBE,∴△BFE∽△BCD,∴=,∴=,∴a=,∴EF=,CF=1,∴CE===,故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握A字模型相似是解题的关键.三.解答题(共5小题)17.(2022秋•奉贤区期中)如图,已知在四边形ABCD中,AD∥BC.E为边CB延长线上一点,联结DE 交边AB于点F,联结AC交DE于点G,且=.(1)求证:AB∥CD;(2)如果AE2=AG•AC,求证:=.【分析】(1)由AD∥BC,得到△ADG∽△CEG,根据相似三角形的性质即可得到结论;(2)由AE2=AG•AC易得△AEG∽△ACE,所以∠AEG=∠ACE=∠DAG,可得△ADG∽△EDA,再根据相似三角形的性质可得结论.【解答】证明:(1)∵AD∥BC,∴△ADG∽△CEG,∴=,∵=,∴=,∴AB∥CD;(2)∵AE2=AG•AC,∴=,∵∠EAG=∠CAE,∴△AEG∽△ACE,∴∠AEG=∠ACE,∵AD∥BC,∴∠ACE=∠DAG,∴∠DAG=∠AEG,∵∠ADG=∠EDA,∴△ADG∽△EDA,∴,即=.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.18.(2022秋•杨浦区期中)如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,DE∥BC.如果S△ADE=2,S△BCE=7.5.求S△BDE.【分析】设S△BDE=x,则可得出△ABE△BCE的面积之比,再将x的值代入即可得出答案;【解答】解:(1)设S△BDE=x.∴=,∴=.∵DE∥BC,∴=,∵S△ADE=2,S△BCE=7.5,∴=,解得:x1=﹣5(舍),x2=3.∴S△BDE=3.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理以及分式方程的应用,难度较大.19.(2022秋•奉贤区期中)如图,在△ABC中,点D在边AB上,点F、E在边AC上,且DF∥BE,.(1)求证:DE∥BC;(2)如果=,S△ABC=12,求S△ADE的值.【分析】(1)由DF∥BE得比例,结合已知比例,利用过渡比得出=,证明结论;(2)首先可以证明=,然后证明△ADE∽△ABC,最后利用相似三角形的面积比等于相似比的平方求解.【解答】(1)证明:∵DF∥BE,∴=,∵=,∴=,∴DE∥BC;(2)解:∵=,∴=,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∵S△ABC=12,∴S△ADE=.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行线的性质,平行线分线段成比例.关键是利用平行线得出相似三角形及比例,利用相似三角形的面积比等于相似比的平方解题.20.(2023•青浦区一模)如图,在平行四边形ABCD中,点F在边AD上,射线BA、CF相交于点E,DF=2AF.(1)求EA:AB的值;(2)如果,,试用、表示向量.【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB∥CD,AB=CD,易证△AEF∽△DCF,则=,由DF =2AF即可求解;(2)先算出,再根据即可求解.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴△AEF∽△DCF,∴,∴,∵DF=2AF,∴,∴;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵DF=2AF,∴,∵,,∴,,∴.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质、平面向量,熟练掌握平面向量的运算法则是解题关键.21.(2021秋•普陀区期末)如图,在△ABC中,边BC上的高AD=2,tan B=2,直线l平行于BC,分别交线段AB,AC,AD于点E、F、G,直线l与直线BC之间的距离为m.(1)当EF=CD=3时,求m的值;(2)将△AEF沿着EF翻折,点A落在两平行直线l与BC之间的点P处,延长EP交线段CD于点Q.①当点P恰好为△ABC的重心时,求此时CQ的长;②联结BP,在∠CBP>∠BAD的条件下,如果△BPQ与△AEF相似,试用m的代数式表示线段CD的长.【分析】(1)根据=tanB=2,可得:BD=1,再由EF=CD=3,DG=m,可得:BC=4,AG=2﹣m,利用EF∥BC,可得=,建立方程求解即可;(2)①由翻折可得:BD=CD=1,AP=2PD,即PD=AD=,AP=AD=,进而得出:AG=,推出DP=GP,再由EF∥BC,可得出EG=,利用ASA证明△PQD≌△PEG,即可求得答案;②分两种情况:Ⅰ.当△BPQ∽△FAE时,由△FAE∽△CAB,推出△BPQ∽△CAB,建立方程求解即可;Ⅱ.当△BPQ∽△AFE时,由△AFE∽△ACB,推出△BPQ∽△ACB,建立方程求解即可.【解答】解:(1)如图1,在△ABC中,边BC上的高AD=2,tanB=2,∴=tanB=2,∴BD=1,∵EF=CD=3,DG=m,∴BC=BD+CD=4,AG=AD﹣DG=2﹣m,∵EF∥BC,∴=,即=,解得:m=,∴m的值为;(2)①如图2,∵将△AEF沿着EF翻折,点A落在△ABC的重心点P处,∴BD=CD=1,AP=2PD,即PD=AD=,AP=AD=,∴AG=GP=AP=,∴DP=GP,∵EF∥BC,∴∠PGE=∠PDQ=90°,△AEG∽△ABD,∴=,即=,∴EG=,在△PQD和△PEG中,,∴△PQD≌△PEG(ASA),∴DQ=EG=,∴CQ=CD﹣DQ=1﹣=,∴此时CQ的长为;②在Rt△ABD中,AB==,∵将△AEF沿着EF翻折,点A落在两平行直线l与BC之间的点P处,∴∠PBQ<∠ABD,∵EF∥BC,∴∠AEF=∠ABD,∴∠PBQ<∠AEF,∵∠CBP>∠BAD,∴∠BAD<∠PBQ<∠AEF,∵GP=AG=2﹣m,DG=m,∴DP=DG﹣GP=m﹣(2﹣m)=2m﹣2,∴m>1,∴1<m<2,∵∠AEF=∠ABD,∴=tan∠AEF=tan∠ABD=2,∴=2,∴EG=,∵EF∥BC,∴△PEG∽△PQD,∴=,即=,∴DQ=m﹣1,∴BQ=BD+DQ=m,∵∠AEF=∠PEG=∠BQP,∠PBQ<∠AEF,∴△BPQ与△AEF相似,则△BPQ∽△FAE或△BPQ∽△AFE,Ⅰ.当△BPQ∽△FAE时,∵△FAE∽△CAB,∴△BPQ∽△CAB,∴=,即=,∴BC=,∴CD=BC﹣BD=﹣1=;Ⅱ.当△BPQ∽△AFE时,∵△AFE∽△ACB,∴△BPQ∽△ACB,∴=,即=,∴BC=,∴CD=BC﹣BD=﹣1=,综上,线段CD的长为或.【点评】本题考查了全等三角形判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角函数,翻转变换的性质等,熟练掌握全等三角形判定和性质、相似三角形的判定和性质等相关知识,运用分类讨论思想和方程思想思考解决问题是解题关键.22.(2023•奉贤区一模)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E在对角线BD上,∠EAD=∠BDC.(1)求证:AE•BD=AD•DC;(2)如果点F在边DC上,且,求证:EF∥BC.【分析】(1)利用平行线的性质证明∠ADB =∠DBC ,然后利用已知条件可以证明△ADE ∽△DBC ,由此即可解决问题;(2)利用(1)的结论和已知条件可以证明△DEF ∽△DBC ,接着利用相似三角形的在即可求解.【解答】证明:(1)∵AD ∥BC ,∴∠ADB =∠DBC ,又∵∠EAD =∠BDC ,∴△ADE ∽△DBC ,∴AE :AD =DC :BD ,∴AE •BD =AD •DC ;(2)∵AE :AD =DC :BD ,且,∴=, 而∠EDF =∠BDC ,∴△DEF ∽△DBC ,∴∠DEF =∠DBC ,∴EF ∥BC .【点评】此题主要考查了相似三角形的性质与判定,同时也利用了平行线的性质,比例的基本性质,有一定的综合性.23.如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 上一点,CE 与BD 相交于点O ,CE 与BA 的延长线相交于点G ,已知2DE AE =,10CE =,求GE 和CO 的长.【答案】56GE CO ==,. 【解析】四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC AD BC ∴=,.又2DE AE =,13GE AE AE GC BC AD ∴===,23EO DE OC BC ==, 即13GE GE EC =+,23EC CO CO −=, 代入即可求得56GE CO ==,.【总结】考查利用三角形一边平行线的性质构造“A ”字型和“X ”字型,进行比例线段的综合应用.24.如图,在ABC ∆中,设D 、E 是AB 、AC 上的两点,且BD CE =,延长DE 交BC 的延长线于点F ,:3:5AB AC =,12cm EF =,求DF 的长.【答案】20cm .【解析】过点D 作//DH AC 交BC 于H ,则有35BD AB DH AC ==,又BD CE =, 则有35CE DH =,由//CE DH , 得35EF CE DF DH ==,代入计算得:125320DF cm =⨯÷=. 【总结】作平行线,构造出与所求线段相关的“A ”字型或“X ”字型,比例转化.25.如图,已知ABC ∆中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,且:3:2AD DB =,:1:2AE EC =,直线ED和CB 的延长线交于点F ,求:FB FC . FE DC B A【答案】1:3.【解析】过点B 作//BG FE 交AC 于G .根据三角形一边平行线的性质定理,可得:32AE AD EG DB ==,又:1:2AE EC =,故13EG EC =, 由//BG FE ,可得:::1:3FB FC EG EC ==.【总结】作平行线,构造出与所求线段相关的“A ”字型或“X ”字型,比例转化. G F EDCB A。

(word完整版)相似三角形动点问题题型

(word完整版)相似三角形动点问题题型

动点问题 题型方法归纳动态几何特点—---问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置.) 动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。

下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨. 一、三角形边上动点1、直线364y x =-+与坐标轴分别交于A B 、两点,动点P Q 、同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止.点Q 沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P 沿路线O →B →A 运动.(1)直接写出A B 、两点的坐标;(2)设点Q 的运动时间为t 秒,OPQ △的面积为S ,求出S 与t 之间的函数关系式;(3)当485S =时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O P Q 、、为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标.提示:第(2)问按点P 到拐点B 所有时间分段分类;图(3)B图(1)B图(2)2、如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm ,∠ABC=60º. (1)求⊙O 的直径;(2)若D 是AB 延长线上一点,连结CD,当BD 长为多少时,CD 与⊙O 相切;(3)若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着AB 方向运动,同时动点F 以1cm/s 的速度从B 点出发沿BC 方向运动,设运动时间为)20)((<<t s t ,连结EF ,当t 为何值时,△BEF 为直角三角形. 注意:第(3)问按直角位置分类讨论OM AD∥.过顶点D平行于x轴的直线交射线OM于点C,B在x轴正半轴上,连结BC.(1)求该抛物线的解析式;t s.问当t (2)若动点P从点O出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM运动,设点P运动的时间为()为何值时,四边形DAOP分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形?,动点P和动点Q分别从点O和点B同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位(3)若OC OB的速度沿OC和BO运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t()s,连接PQ,当t为何值时,四边形BCPQ的面积最小?并求出最小值及此时PQ的长.Array注意:发现并充分运用特殊角∠DAB=60°当△OPQ面积最大时,四边形BCPQ的面积最小。

初中数学知识归纳相似三角形的判定定理与实例

初中数学知识归纳相似三角形的判定定理与实例

初中数学知识归纳相似三角形的判定定理与实例初中数学知识归纳:相似三角形的判定定理与实例相似三角形是初中数学中重要的概念之一,它涉及到判定与应用两个方面。

本文将对相似三角形的判定定理进行归纳总结,并通过实例加深理解。

一、相似三角形的判定定理1. 三边比例法:如果两个三角形的各边对应边的比相等,即a/b = c/d = e/f,则这两个三角形相似。

例如,如图1所示的三角形ABC和DEF,已知AB/DE = BC/EF = AC/DF = 2/3,就可以判定它们为相似三角形。

[示意图1]2. 三角形内角对应定理:如果两个三角形对应的内角相等,即∠A = ∠D,∠B = ∠E,∠C = ∠F,则这两个三角形相似。

例如,如图2所示的三角形ABC和DEF,已知∠A = ∠D = 60°,∠B = ∠E = 70°,∠C = ∠F = 50°,就可以判定它们为相似三角形。

[示意图2]3. AA相似判定法:如果两个三角形的两个对应角相等,则这两个三角形相似。

例如,如图3所示的三角形ABC和DEF,已知∠A = ∠D,∠C =∠F,就可以判定它们为相似三角形。

[示意图3]4. SSS相似判定法:如果两个三角形的对应边成比例,则这两个三角形相似。

例如,如图4所示的三角形ABC和DEF,已知AB/DE = BC/EF = AC/DF = 2/3,就可以判定它们为相似三角形。

[示意图4]二、相似三角形的实例与应用1. 高度定理:在一个直角三角形中,高与斜边的关系是恒定的。

根据这个定理,我们可以利用相似三角形来求解一些直角三角形的问题。

例如,如图5所示的直角三角形ABC中,已知AB = 3 cm, BC = 4 cm,求AC的长度。

[示意图5]解法:由于三角形ABC是直角三角形,根据高度定理可知,∆ABC与∆ACD相似。

由此可以得到以下等式:AB/AC = BC/AD。

将已知数据代入可得3/AC = 4/AD,整理得AC = 3/4 * AD。

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A字形,A’形,8字形,蝴蝶形,双垂直,旋转形
双垂直结论:射影定理:①直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项.②每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项
⑴△ACD∽△CDB→AD:CD=CD:BD→CD 2=AD•BD
⑵△ACD∽△ABC→AC:AB=AD:AC→AC2=AD•AB
⑶△CDB∽△ABC→BC:AC=BD:BC→BC2=BD•AB
结论:⑵÷⑶得AC2:BC2=AD:BD
结论:面积法得AB•CD=AC•BC→比例式证明等积式(比例式)策略
1、直接法:找同一三角形两条边变化:等号同侧两边同一三角形三点定形法
2、间接法:⑴3种代换①等线段代换;②等比代换;③等积代换;
⑵创造条件①添加平行线——创造“A”字型、“8”字型
②先证其它三角形相似——创造边、角条件
相似判定条件:两边成比夹角等、两角对应三边比
相似终极策略:
遇等积,化比例,同侧三点找相似;
四共线,无等边,射影平行用等比;
四共线,有等边,必有一条可转换;
两共线,上下比,过端平行条件边。

彼相似,我角等,两边成比边代换。

(3)等比代换:若d
c
b
a,
,
,是四条线段,欲证
d
c
b
a
=,可先证得
f
e
b
a
=(f
e,是两条线段)然
后证
d
c
f
e
=,这里把
f
e
叫做中间比。

①∠ABC=∠ADE.求证:AB·AE=AC·AD
②△ABC中,AB=AC,△DEF是等边三角形,求证:BD•CN=BM•CE.
③等边三角形ABC中,P为BC上任一点,AP的垂直平分线交AB、AC于M、N两点。

求证:BP•PC=BM•CN
D
C
A
word.
word. F
E
D
A
B
C ☞有射影,或平行,等比传递我看行斜边上面作高线,比例中项一大片
①在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E为AC的中点,求证:AB•AF=AC•DF
②ABCD
③梯形ABCD中,AD//BC,作BE//CD,求证:OC2=OA.OE
☞四共线,看条件,其中一条可转换;
Rt△ABC中四边形DEFG为正方形。

求证:EF2=BE•FC
②△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,CF∥BA,求证:BP2=PE·PF。

③AD是△ABC的角平分线,EF垂直平分AD,交BC的延长线于E,交AB于F.
求证: DE2=BE·CE.
12
F
D
A
word.
☞两共线,上下比,过端平行条件边。

①AD 是△ABC 的角平分线.求证:AB:AC=BD:CD.
②在△ABC 中,AB=AC , 求证:DF:FE=BD:CE.
③在△ABC 中,AB >AC ,D 为AB 上一点,E 为AC 上一点,AD=AE ,直线DE 和BC 的延长线交于点P ,求证:BP:CP=BD:CE.
④在△ABC 中,BF 交AD 于E.
(1)若AE:ED=2:3,BD:DC=3:2,求AF:FC ; (2)若AF:FC=2:7,BD:DC=4:3,求AE:ED.
(3)BD:CD=2:3,AE:ED=3:4 求
:AF:FC
⑤在△ABC 中,D 、E 分别为BC 的三等分点,AC 边上的中线BM 交AD 于P ,交AE 于Q ,若BM=10cm ,试求BP 、PQ 、QM 的长.
F B A C
D E 3
2
1E D
A
B
C
P D A B C E E A B C D F
word.
⑥△ABC 中,AC=BC ,F 为底边AB 上的一点,(m 、 n >0),取CF 的中点D ,
连结AD 并延长交BC 于E.(1)
的值.(2)如果BE=2EC ,那么CF 所在直线与边AB 有
怎样的位置关系?证明你的结论;(3)E 点能否为BC 中点?如果能,求出相应的的值;如果不能,证明你的结论。

☞彼相似,我条件,创造边角再相似 ①AE 2=AD ·AB ,且∠ABE =∠BCE ,试说明△EBC ∽△DEB
②已知ABD ∆∽ACE ∆,求证:ABC ∆∽ADE ∆.
③D 为△ABC 内一点,连接BD 、AD ,以BC 为边在△ABC 外作∠CBE=∠ABD ,∠BCE=∠BAD ,求证:△DBE ∽△ABC 。

④D 、E 分别在△ABC 的AC 、AB 边上,且AE •AB=AD •AC ,BD 、CE 交于点O. 求证:△BOE ∽△COD.
O
D B
A E
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