学校管乐团组建方案完整版
学校管乐团组建方案
H Y学校管乐团组建方案惠音文化传播马分公司组建学生管乐团方案二十一世纪的中国“科教兴国”是国家发展的基本方针。
在新的教育形式下，学校已由应试教育向素质教育进行转轨。
倡议“艺术家到青少年中去”，在学校中创办管乐团，旨在普及音乐教育，活跃学生的课余艺术生活。
惠音文化传播是一家专门为学校组建学生管乐团的专业音乐咨询培训机构，总部在。
目前已在、天津、、、、等地设立了分部，并为上百所学校成功组建管乐团。
一、组建学生管乐团的好处：1、乐团可通过我公司与学校的密切合作，长期稳定的发展下去保证学校乐团长期存在，并能够配合学校比赛、演出等活动，丰富学校文化生活，创建学校办学特色，提高学校知名度。
2、管乐团最大的特点就是短、频、快。
学生从零基础开始学习，学期四个月（16次课），就能流畅的合奏一、两首乐曲，例如：《欢乐颂》，各声部的齐奏（曲目可根据学校要求进行选择）。
二、参加乐团活动对学生的好处：1、开发智力，提高自身素质，冶情操。
2、比钢琴、电子琴、小提琴等其他乐器更具表演展示的机会（管乐合奏的气势也是其他乐器不可代替的）。
3、半年后可以参加考级，三年达到7---9级，作为艺术特长生升入更高一级的学校。
4、教学地点安排在学校，对学生的安全也给予了保障。
5、上课的时间为一周一次，一次两个小时，时间完全配合学校，不占用学校正常文化课教学时间。
6、强大的师资是管乐团不可缺少的基础力量，我们为学校管乐团配备由老、中、青组成的专业教师团队，以及来自的管乐专家常驻为我校的乐团进行授课，确保教学计划的顺利完成。
我公司为学校配备了一名专业的管理老师，对乐团进行科学合理的管理，及时反馈学生学习的情况，并与学校和家长及时沟通。
7、管乐团的上课形式是分声部，分小班上课，（每个班最多不超过15个人），这样更利于学生的学习。
三、乐团组建方案：为了使学生管乐团更加成功、完整的成立，特草拟以下几种组建方案，供学校参考。
方案一：1、在同学在进行宣传。
学校管乐计划实施方案模板
学校管乐计划实施方案模板一、背景管乐作为一种流行的音乐形式，具有独特的魅力和广泛的影响力。
管乐不仅能够培养学生的音乐素养和审美能力，还有助于提高学生的团队合作精神和表演能力。
为了满足学生对管乐的兴趣和需求，我校决定开展学校管乐计划，旨在通过组建管乐队，提供管乐培训和展演机会，促进学生的全面发展。
二、目标1. 激发学生对管乐的兴趣和热爱，提高他们的音乐修养水平。
2. 培养学生的音乐才能，提高他们的演奏技巧和表演能力。
3. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 丰富学校文化活动，提升学校的艺术氛围。
三、组织架构1. 管乐队负责人：负责制定管乐队的训练计划、招募和指导学生，协调各项活动。
2. 管乐队成员：由全校学生自愿报名参加，通过选拔后组成管乐队。
四、计划内容1. 招募和选拔：广泛宣传学校管乐计划，吸引更多学生报名参加。
通过面试和演奏选拔，选择优秀的学生组成管乐队。
2. 训练和指导：制定管乐队的训练计划，安排每周固定的训练时间。
由管乐队负责人进行指导，加强学生的基本乐理知识、演奏技巧和音乐表演能力的培养。
3. 演出和展示：组织学校内外的音乐演出和展示活动，为学生提供展示自己才华的舞台，增加他们的自信心和表演经验。
4. 网络平台建设：建立学校管乐队的官方网站或社交媒体账号，定期发布特色演出和队内活动的信息，提升管乐队的知名度。
5. 交流与合作：与其他学校的管乐队进行交流和合作，参加各类校际和地区性的音乐比赛和活动，提高学生的竞争力和专业水平。
6. 奖励和激励：设立优秀成员奖、优秀指导奖等奖励机制，激励学生更加努力学习和训练。
并鼓励学校提供一定的经费支持以及学分加分的政策。
五、资源支持1. 学校提供必要的场地和器材支持，包括练习室、乐器和音响设备等。
2. 学校购置相关的音乐教材和乐谱，提供给学生进行学习和训练。
3. 学校为管乐队成员提供一定的经费支持，用于参加比赛、购买乐器等需要的费用。
4. 学校指定专职或兼职教师担任管乐队指导教师，提供专业的培训和指导。
强项中学管弦乐队组建方案
强项实验学校学生管弦乐队组建方案为更加体现我校“以艺益智、以艺益德、以艺健体”办学特色，丰富我校学生的文化生活、陶冶艺术情操、提高艺术修养；促进学校艺术教育、提高学生综合素质、发挥学生艺术才能；创设和谐教育氛围、展示学生精神风貌、宣传先进文化、服务教育、构建和谐的人文环境、确保我校学生德、智、体、美、劳全面发展的目的，拟组建强项中学学生管弦乐队。
具体方案如下一、组织领导机构组长：刘伦华副组长：夏常林组员：音乐教研组全体教师乐队队长：（待定）成员分工：1.组长负责乐队筹建工作的总协调，包括乐器采购、教练联络、乐队培训各项事宜，副组长负责组员之间协助工作。
2. 母津栏老师负责学生报名工作。
3.胥鹏飞负责乐队培训场地的联系和管理工作。
4、乐队长负责所有队员的组织工作二、队员选拔：1、队员条件：热爱音乐艺术，有较强的接收能力、有一定艺术才能、喜爱表演的学生，均可报名。
2、选拔方法：采用教师推荐、学生自愿报名，经考核后，择优录取。
3、队员人数：22人三、乐器配置：分为10组22件四、乐器管理：集中培训、集中管理、统一收发。
五、乐队培训1.培训时间:（待定）2.培训老师：夏老师4.培训内容：（1）学会乐器的基本演奏技巧（2）在3个月内能熟练演奏多首曲目5.培训方式：定点定时定人员现场集中训练六、乐队队员守则1、所有队员始终坚持“以艺益智、以艺益德、以艺健体”的办学特色2、热爱音乐艺术，爱惜管乐乐器。
3、尊敬管乐老师，认真听讲，不懂就问，勤学苦练。
4、任劳任怨，不记得失。
5、互相帮助，共同进步，高质高速的学会所持的管乐演奏技巧。
6、一切行动听指挥，召之即来，来之能战，战之能胜。
七、组建日程安排：1.在全校统计具有乐器特长的教职工及学生（3月12日前）2 .完成团员报名、选拔考核和登记工作（3月17日前）3.推选队长，召开成立大会4.开始组织集中训练（待定）邛崃市强项实验学校音乐教研组2014年2月19日。
管乐队组建方案
管乐队组建方案一、引言管乐队是一种由各种风管乐器和打击乐器组成的乐团，具有独特的音色和表演风格。
组建和管理一支高质量的管乐队，需要有系统性的规划和策划。
本文就管乐队的组建方案进行了详细介绍，旨在帮助读者了解管乐队组建的流程和要点。
二、目标和需求分析在制定管乐队组建方案之前，首先需要明确目标和需求。
管乐队的组建目标可能包括：提供高质量的音乐表演，培养青少年的音乐兴趣和艺术素养，以及推广管乐艺术等。
需求分析可以从乐器资源、人员需求和场地需求等方面考虑，确保组建的管乐队能够满足目标要求。
三、资源准备1. 乐器资源组建一个管乐队需要大量的乐器资源。
乐器可以从学校、社区音乐中心、乐器租赁商等渠道获取。
在选择乐器时，需要考虑乐器的质量和数量，以满足乐队演奏的需要。
2. 人员需求一个完整的管乐队通常包括指挥、乐手和辅助人员。
指挥是乐队的核心，要求有专业的音乐知识和指挥经验。
乐手要拥有一定的音乐基础和演奏技巧，可以通过选拔赛、面试等方式招募。
辅助人员包括管理人员和技术人员，负责乐队的后勤和演出技术支持。
3. 场地需求管乐队需要一个适合排练和表演的场地。
学校音乐教室、社区文化中心、艺术剧场等都可以作为管乐队的演出场地。
在选择场地时，要考虑场地的大小、音响设备和舞台布置等因素，以保证演出效果和观众体验。
四、选拔和培训乐手选拔和培训乐手是组建管乐队的重要环节。
选拔乐手可以通过面试、演奏比赛、推荐等方式进行。
在选拔过程中，要注意乐手的音乐天赋、演奏技巧和团队合作能力等方面。
对于已经入选的乐手，需要进行系统的培训，包括音乐理论、演奏技巧、合奏训练等内容，提高乐队整体水平。
五、制定排练计划成功的管乐队需要有高效的排练计划。
排练计划应该根据乐队的实际情况和演出需求来制定。
排练内容可以包括乐曲学习、合奏训练、音乐理论学习等，同时也要兼顾乐手个人技术的提高。
在排练过程中，要注重指挥和乐手之间的沟通和合作，不断调整和完善演奏效果。
小型管乐队组建方案
小型管乐队组建方案城区小学当前，我国许多发达的城市的高校及中小学都有自己的管乐队，结合我校的实际情况认为我校同样可以成立小型的校园管乐队。
乐队在学校的各种重大活动如：升国旗、庆典活动、大型文艺节目、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用，其气势恢弘、音域宽广、音响丰厚、音色响亮辉煌、穿透力强，不但烘托出热闹喜气的场面，而且也展示了学校整体的精神面貌。
一、乐队组成及参考价格(32人)乐队的组建可根据学校的实际条件，就我校目前的实际情况，可组建32人的乐队，编制初定按照这样的比例：1指挥(1人)2单簧管(6人)木管组3中音萨XX(4人)4低音萨XX(2人)5长笛(6人)6小号(4人)铜管组7长号(2人)8次中音号(2人)9高级大军鼓(1人)打击乐组1()小军鼓(2人)11大军擦(2人)二、乐队管理细则1.乐器要按木管、铜管、打击乐分类编号。
存放在木制的乐器架上以免受潮生锈，每件乐器要有自己固定的位置方便查验。
2.创建队员资料库。
给每个乐队队员建立一个小档案，姓名、专业、乐器编号、科室、电话等等。
3.确定训练时间。
根据训练要求，各部门主要工作等实际情况制定训练时间，确保学员不会耽误工作并做好考勤。
4.号油、哨片等耗材应由乐队队长妥善保管，根据破损程度更换以免造成浪费。
乐器要定期维修保养，有坏损的要报帐。
5.乐队老师要和领导作好沟通，把队员的学习情况反馈给领导，确保工作不受训练影响。
6.训练一段时间后，要定期开展队员之间的交流汇报活动选出队长、声部长来协调管理。
7.分配值日队员，作好训练后的卫生工作。
三、管乐队训练计划一、前期筹备工作1、乐器的购置。
采用优良的乐器是十分必要的，使乐器处于良好的状态能使队员提高自己的演奏水平，同时也增加了学习的兴趣。
很多时候，由于队员不懂得乐器的调性、品牌及不会演奏测试，买回的乐器经常有调性不对、发音不通畅的情况，所以在选择乐器的时候一定要有专业的老师严格把关，按照乐队的规模大小、声部的搭配、音量的均衡来购买。
小学管乐团组建策划书3篇
小学管乐团组建策划书3篇篇一《小学管乐团组建策划书》一、管乐团组建背景随着素质教育的不断推进，音乐教育在小学教育中的地位日益凸显。
管乐团作为一种高雅的艺术形式，不仅能够培养学生的音乐素养和审美能力，还能够锻炼学生的团队合作精神和协调能力。
因此，组建小学管乐团具有重要的意义。
二、管乐团组建目标1. 培养学生的音乐兴趣和爱好，提高学生的音乐素养和审美能力。
2. 锻炼学生的团队合作精神和协调能力，培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 丰富校园文化生活，提高学校的文化品位和艺术氛围。
三、管乐团组建原则1. 自愿原则：学生自愿参加管乐团，家长支持。
2. 普及与提高相结合原则：在普及音乐教育的基础上，选拔优秀学生进行提高训练。
3. 因材施教原则：根据学生的年龄、性别、音乐基础等因素，进行分层教学和个别指导。
四、管乐团组织机构1. 团长：负责管乐团的全面工作，制定工作计划和规章制度，协调各部门之间的关系。
2. 副团长：协助团长工作，负责管乐团的日常管理和训练工作。
3. 指导教师：负责管乐团的教学和训练工作，制定教学计划和训练方案，指导学生学习和演奏乐器。
4. 声部组长：负责本声部的管理和训练工作，协助指导教师进行教学和训练。
5. 后勤保障组：负责管乐团的后勤保障工作，包括乐器的采购、维修和保养，演出服装的定制和管理等。
五、管乐团乐器配置1. 木管乐器：长笛、单簧管、双簧管、萨克斯管等。
2. 铜管乐器：小号、圆号、长号、大号等。
3. 打击乐器：小军鼓、大军鼓、镲、定音鼓等。
六、管乐团招生计划1. 招生对象：小学[X]年级至[X]年级学生。
2. 招生人数：根据学校实际情况确定。
3. 招生条件：热爱音乐，具有一定的音乐基础和节奏感。
身体健康，能够坚持长期训练。
遵守纪律，服从管理，具有团队合作精神。
七、管乐团训练计划1. 训练时间：每周[X]次，每次[X]小时。
2. 训练内容：基础训练：包括乐理知识、节奏感训练、呼吸方法等。
小学管乐团组建策划书3篇
小学管乐团组建策划书3篇篇一《小学管乐团组建策划书》一、引言音乐是人类灵魂的语言，能够带给人们无尽的欢乐和启迪。
组建小学管乐团，不仅能够培养学生的音乐素养和团队合作精神，还能够丰富校园文化生活，提升学校的艺术氛围。
本策划书旨在详细规划小学管乐团的组建过程，确保乐团的顺利成立和发展。
二、组建目标1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，提高学生的音乐表现力和艺术修养。
2. 打造一支具有一定水平的小学管乐团，能够参与校内外的演出和比赛。
3. 通过乐团的训练和活动，培养学生的团队合作意识和责任感。
4. 为学生提供一个展示自我才华的平台，增强学生的自信心和成就感。
三、组建原则1. 自愿参与原则：尊重学生的意愿，鼓励有兴趣和特长的学生积极报名参加。
2. 因材施教原则：根据学生的音乐基础和特长，进行合理的分组和指导，确保每个学生都能得到充分的发展。
3. 系统训练原则：制定科学合理的训练计划，从基础训练逐步提高学生的演奏水平。
4. 安全第一原则：在乐团组建和训练过程中，始终把学生的安全放在首位，确保活动的顺利进行。
四、乐团成员选拔1. 宣传阶段通过学校广播、宣传栏、班级通知等方式，向全校学生宣传管乐团的组建信息，介绍乐团的宗旨、目标和活动内容。
组织音乐教师到各班级进行现场宣传和选拔，鼓励有兴趣的学生报名。
2. 报名阶段学生填写报名表格，提交个人简历和演奏作品（如有）。
对报名学生进行初步筛选，确定参加面试的名单。
3. 面试阶段面试内容包括：音乐基础测试（如识谱、节奏感等）、演奏技巧展示（可演奏一首自选曲目）、团队合作能力考察等。
根据面试成绩，确定乐团成员名单。
五、乐团组织架构1. 团长：负责乐团的全面工作，包括制定工作计划、组织排练、协调各方资源等。
2. 副团长：协助团长开展工作，负责团员的日常管理和训练安排。
3. 指导教师：负责乐团的教学和训练工作，制定教学计划，指导学生的演奏技巧和音乐表现力。
4. 声部负责人：负责本声部团员的管理和训练工作，协助指导教师完成教学任务。
管乐团组建方案
管乐团组建方案引言管乐团是一种由各种管乐器组成的音乐团体。
它由不同种类的管乐器组成，如长笛、单簧管、双簧管、巴松管、低音号、法国号、大号等。
管乐团在音乐界中扮演着重要的角色，展示着管乐器独特的音色和音乐表现力。
在本文中，我们将讨论如何组建一个成功的管乐团，包括招募成员、选取乐曲、组织排练以及提升艺术水平等方面。
一、招募成员1. 招募方式招募适合的团员是组建管乐团的首要任务。
可以通过在学校、社区、音乐学院等地方张贴招募海报，发布招募信息，或者通过社交媒体平台宣传招募信息。
还可以邀请一些专业的音乐老师或演奏家进行推荐，以确保招募到具有一定音乐基础和技能的团员。
2. 报名选拔应该组织报名选拔活动，以筛选出最适合的团员。
这可以包括个人演奏、乐理测试、合奏表演等环节。
选拔的标准可以根据团队的需求和预期目标来确定，如音乐技巧、音乐理解力、团队合作精神等。
二、选取乐曲1. 多样性和挑战性在选取乐曲时应注重多样性和挑战性。
多样性可以体现在曲风、风格、节奏等方面，以满足不同观众的需求和喜好。
挑战性的乐曲可以提高团队成员的技术水平和音乐表现力，激发他们的潜力和创造力。
2. 适合团队水平选取乐曲要考虑到团队成员的整体水平。
一开始可以选择一些相对简单的曲目，让团员们熟悉和适应合奏的要求。
随着团队的发展和进步，可以逐渐选择更加复杂和具有挑战性的乐曲。
三、组织排练1. 设置合理的排练时间和地点每周至少安排一次团队排练，确保团员们有足够的时间进行个人练习和彩排。
排练地点应具备良好的音响设备和舒适的环境，以确保团队成员在合适的条件下进行排练。
2. 制定排练计划排练计划应该合理分配时间和资源，包括个人练习、集体排练、指导教师指导等环节。
通过制定详细的排练计划，可以提高排练效率，有效地利用每次排练的时间。
3. 团队合作和沟通在排练过程中，团队成员应该积极配合，互相帮助，同时建立良好的沟通机制。
团长或指挥者应该充分发挥领导作用，引导团员们熟悉乐曲，统一音乐理解和表达方式。
管乐团建立实施方案
管乐团建立实施方案一、前言。
管乐团是一种重要的音乐表演形式，它不仅可以提高学生的音乐素养，还可以促进学生之间的团队合作和交流。
因此，建立一支管乐团对于学校音乐教育和学生综合素质的提高具有重要意义。
本文将就如何建立一支高质量的管乐团提出一些实施方案。
二、招募成员。
首先，要建立一支优秀的管乐团，需要有一支优秀的团队。
因此，我们需要在学校内广泛宣传招募成员，包括各种管乐器的演奏者，如长笛、单簧管、双簧管、小号、长号、大号、低音号等。
同时，也需要招募一些打击乐器的演奏者，如定音鼓、军鼓、钹、锣等。
招募成员时，要注重挖掘学生的音乐潜力，不仅要看其现有的音乐水平，更要看其对音乐的热爱和积极性。
三、教学指导。
建立管乐团后，需要有专业的教学指导。
我们可以邀请学校音乐老师或者外聘专业音乐指导老师来指导管乐团的演奏。
指导老师要有丰富的音乐教学经验，能够对不同乐器的演奏技巧和乐曲进行指导。
在日常教学中，要注重培养学生的音乐表现力和团队协作能力，让每个成员都能在音乐表演中得到锻炼和提高。
四、乐曲选择。
管乐团的演奏离不开优秀的乐曲。
在乐曲选择上，要根据管乐团成员的实际情况，选择适合的乐曲进行演奏。
可以选择一些经典的管乐作品，也可以选择一些流行的曲目，以吸引更多的听众。
在演奏的过程中，要注重乐曲的表现力和感染力，让观众能够感受到音乐的魅力。
五、排练演出。
建立管乐团后，需要进行系统的排练和演出。
在排练过程中，要注重团队的整体配合和个人技术的提高。
可以安排每周一次的团队排练，以及个人练习时间，确保每个成员都能够熟练掌握乐曲。
同时，还可以组织一些校内外的演出活动，让学生们有机会展示自己的成果，提高演奏的水平和自信心。
六、团队建设。
管乐团的建立不仅仅是一个音乐团体，更是一个团队。
在团队建设上，要注重培养学生的团队精神和合作意识。
可以组织一些团队拓展活动，增强团队的凝聚力和战斗力。
同时，还可以组织一些团队活动，增进成员之间的感情，营造良好的团队氛围。
学校管乐团组建方案完整版
学校管乐团组建方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】H Y学校管乐团组建方案北京惠音文化传播有限公司马鞍山分公司组建学生管乐团方案二十一世纪的中国“科教兴国”是国家发展的基本方针。
在新的教育形式下，学校已由应试教育向素质教育进行转轨。
倡议“艺术家到青少年中去”，在学校中创办管乐团，旨在普及音乐教育，活跃学生的课余艺术生活。
北京惠音文化传播有限公司是一家专门为学校组建学生管乐团的专业音乐咨询培训机构，总部在北京。
目前已在北京、天津、长沙、合肥、南宁、桂林等地设立了分部，并为上百所学校成功组建管乐团。
一、组建学生管乐团的好处：1、乐团可通过我公司与学校的密切合作，长期稳定的发展下去保证学校乐团长期存在，并能够配合学校比赛、演出等活动，丰富学校文化生活，创建学校办学特色，提高学校知名度。
2、管乐团最大的特点就是短、频、快。
学生从零基础开始学习，学期四个月（16次课），就能流畅的合奏一、两首乐曲，例如：《欢乐颂》，各声部的齐奏（曲目可根据学校要求进行选择）。
二、参加乐团活动对学生的好处：1、开发智力，提高自身素质，陶冶情操。
2、比钢琴、电子琴、小提琴等其他乐器更具表演展示的机会（管乐合奏的气势也是其他乐器不可代替的）。
3、半年后可以参加考级，三年达到7---9级，作为艺术特长生升入更高一级的学校。
4、教学地点安排在学校，对学生的安全也给予了保障。
5、上课的时间为一周一次，一次两个小时，时间完全配合学校，不占用学校正常文化课教学时间。
6、强大的师资是管乐团不可缺少的基础力量，我们为学校管乐团配备由老、中、青组成的专业教师团队，以及来自北京的管乐专家常驻常州为我校的乐团进行授课，确保教学计划的顺利完成。
我公司为学校配备了一名专业的管理老师，对乐团进行科学合理的管理，及时反馈学生学习的情况，并与学校和家长及时沟通。
7、管乐团的上课形式是分声部，分小班上课，（每个班最多不超过15个人），这样更利于学生的学习。
学校成立乐队方案策划书3篇
学校成立乐队方案策划书3篇篇一《学校成立乐队方案策划书》一、活动主题奏响青春旋律，打造魅力舞台二、活动目的1. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
2. 为学生提供一个展示才华的平台，培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等渠道对活动进行宣传，吸引学生积极参与。
2. 招募乐队成员：通过校内通告、班级宣传等方式招募有音乐特长和兴趣的学生，组成乐队。
3. 乐器准备：根据乐队成员的需求，准备相应的乐器，如吉他、贝斯、鼓、键盘等。
4. 排练场地：联系学校的音乐教室或其他合适的场地作为乐队排练的场所，并确保排练时间和场地的安排。
5. 专业指导：邀请学校音乐老师或校外专业音乐人士担任乐队的指导老师，提供专业的指导和建议。
6. 服装和道具：根据乐队表演的主题和风格，准备相应的服装和道具，以增强表演的效果。
7. 设备租赁：根据表演需要，租赁音响、灯光等设备，确保表演的质量和效果。
8. 经费预算：制定详细的经费预算，包括乐器购买或租赁、排练场地租赁、专业指导费用、服装和道具制作、设备租赁等方面的费用。
9. 安全保障：确保活动场地的安全，提供必要的安全设施和急救措施。
六、活动流程1. 乐队组建：在全校范围内进行乐队成员的招募，通过面试和试奏等环节选拔出具有音乐特长和潜力的学生，组成乐队。
2. 基础培训：对乐队成员进行基础的音乐理论、乐器演奏技巧等方面的培训，提高乐队成员的音乐素养和演奏水平。
3. 曲目排练：根据乐队成员的特长和兴趣，选择适合的曲目进行排练，逐步提高乐队的演奏水平和默契度。
4. 舞台表演：在学校的文艺汇演等活动中进行舞台表演，展示乐队的风采和实力，同时也为学生提供一个展示自我的平台。
5. 经验交流：邀请校外的专业乐队或音乐人士来校进行经验交流和指导，让乐队成员了解更多的音乐知识和表演技巧。
学校成立乐队方案策划书3篇
学校成立乐队方案策划书3篇篇一学校成立乐队方案策划书一、背景与目标随着学校文化建设的不断推进，为了丰富学生的课余生活，培养学生的音乐兴趣和团队合作精神，提高学生的综合素质，学校决定成立一支乐队。
本方案旨在为学校乐队的成立提供具体的策划和指导。
二、乐队名称暂定为“学校之星”乐队三、乐队成员1. 主唱：负责歌曲演唱和表演。
2. 吉他手：负责吉他演奏和音乐创作。
3. 贝斯手：负责贝斯演奏和音乐编排。
4. 鼓手：负责鼓演奏和节奏掌控。
5. 键盘手：负责键盘演奏和音乐制作。
四、乐队训练1. 训练时间：每周[X]次，每次[X]小时。
2. 训练地点：学校音乐教室或排练室。
3. 训练内容：基础乐理知识和演奏技巧的学习。
合奏练习和曲目排练。
音乐创作和编曲的尝试。
舞台表演和演出经验的积累。
五、乐队管理1. 乐队负责人：负责乐队的日常管理和组织工作。
2. 指导教师：由学校音乐教师担任，负责乐队的训练和指导工作。
3. 队员招募：通过学校宣传、班级推荐等方式招募有音乐兴趣和特长的学生。
4. 乐队规章制度：制定乐队的规章制度，包括训练纪律、演出要求、队员职责等。
六、乐队活动1. 校内演出：参加学校组织的各种文艺活动和比赛。
2. 校外交流：与其他学校乐队进行交流和合作演出。
3. 音乐比赛：参加各类音乐比赛，展示乐队的风采和实力。
七、乐队宣传1. 制作宣传海报：宣传乐队的名称、成员、训练时间和地点等信息。
2. 利用学校媒体：在学校广播、网站、宣传栏等平台上进行宣传。
3. 社交媒体推广：利用、微博等社交媒体平台进行宣传和推广。
八、乐队经费1. 学校投入：学校提供部分经费用于乐队的设备购置、训练场地租赁等。
2. 社会赞助：积极寻求社会赞助和合作，为乐队的发展提供资金支持。
3. 队员自筹：队员自愿筹集部分经费，用于购买乐器配件、演出服装等。
九、注意事项1. 安全第一：在乐队训练和演出过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重他人：乐队成员之间要相互尊重、相互学习，共同进步。
学校管乐团组建方案
H Y学校管乐团组建方案北京惠音文化传播有限公司马鞍山分公司组建学生管乐团方案二十一世纪的中国“科教兴国”是国家发展的基本方针。
在新的教育形式下，学校已由应试教育向素质教育进行转轨。
倡议“艺术家到青少年中去”，在学校中创办管乐团，旨在普及音乐教育，活跃学生的课余艺术生活。
北京惠音文化传播有限公司是一家专门为学校组建学生管乐团的专业音乐咨询培训机构，总部在北京。
目前已在北京、天津、长沙、合肥、南宁、桂林等地设立了分部，并为上百所学校成功组建管乐团。
一、组建学生管乐团的好处：1、乐团可通过我公司与学校的密切合作，长期稳定的发展下去保证学校乐团长期存在，并能够配合学校比赛、演出等活动，丰富学校文化生活，创建学校办学特色，提高学校知名度。
2、管乐团最大的特点就是短、频、快。
学生从零基础开始学习，学期四个月（16次课），就能流畅的合奏一、两首乐曲，例如：《欢乐颂》，各声部的齐奏（曲目可根据学校要求进行选择）。
二、参加乐团活动对学生的好处：1、开发智力，提高自身素质，陶冶情操。
2、比钢琴、电子琴、小提琴等其他乐器更具表演展示的机会（管乐合奏的气势也是其他乐器不可代替的）。
3、半年后可以参加考级，三年达到7---9级，作为艺术特长生升入更高一级的学校。
4、教学地点安排在学校，对学生的安全也给予了保障。
5、上课的时间为一周一次，一次两个小时，时间完全配合学校，不占用学校正常文化课教学时间。
6、强大的师资是管乐团不可缺少的基础力量，我们为学校管乐团配备由老、中、青组成的专业教师团队，以及来自北京的管乐专家常驻常州为我校的乐团进行授课，确保教学计划的顺利完成。
我公司为学校配备了一名专业的管理老师，对乐团进行科学合理的管理，及时反馈学生学习的情况，并与学校和家长及时沟通。
7、管乐团的上课形式是分声部，分小班上课，（每个班最多不超过15个人），这样更利于学生的学习。
三、乐团组建方案：为了使学生管乐团更加成功、完整的成立，特草拟以下几种组建方案，供学校参考。
管乐社团实施方案
管乐社团实施方案一、背景介绍管乐社团作为一种具有丰富表现力和独特魅力的音乐形式，受到了越来越多学生的喜爱和关注。
为了更好地促进学生们的音乐素养和团队合作能力，我们制定了以下管乐社团实施方案。
二、目标设定1. 提高学生的音乐表现能力，培养他们的音乐兴趣和审美情趣。
2. 加强学生的团队协作意识，促进学生之间的交流和合作。
3. 丰富学校文化生活，提升学校的艺术氛围和文化底蕴。
三、实施步骤1. 招募成员首先，我们将通过校园广播、海报宣传等方式，向全校学生进行管乐社团招募。
鼓励对音乐感兴趣的学生积极参与，不限制专业和水平，让更多的学生有机会接触和学习管乐。
2. 组织排练一旦成员招募完毕，我们将组织成员进行定期的排练活动。
通过专业老师的指导和辅导，让学生们掌握管乐演奏的技巧和表现方法，培养他们的音乐素养和表现能力。
3. 参与演出在学生们掌握了一定的管乐演奏技能后，我们将安排他们参与学校各类文艺活动和演出。
比如校庆晚会、文艺汇演等，让更多的人欣赏到学生们的管乐表演，丰富学校的文化生活。
四、资源保障1. 提供必要设备学校将为管乐社团提供必要的乐器和演出设备，确保学生们有良好的学习和演出条件。
2. 提供专业指导学校将邀请专业音乐老师和演奏家来指导学生的演奏技能，提供专业的音乐培训和指导。
3. 提供演出机会学校将为管乐社团提供演出机会，让学生们有更多的展示自己的舞台，锻炼自己的表演能力。
五、成效评估1. 定期考核我们将定期对管乐社团的成员进行考核，评估他们的学习和演奏情况，及时发现问题并加以解决。
2. 学生反馈我们将定期邀请学生对管乐社团的活动和表现进行反馈，听取他们的意见和建议，不断改进和完善我们的工作。
六、总结展望管乐社团实施方案的制定和实施，将有利于提高学生的音乐素养和团队合作能力，丰富学校文化生活，促进学校艺术氛围的建设。
我们相信，在全校师生的共同努力下，管乐社团一定能够取得更加辉煌的成绩，为学校的文化建设和教育教学工作做出更大的贡献。
管乐队实施方案
组建学校管乐队实施方案当前，我国许多发达城市的高校及中小学都有自己的管乐团队，只是队员的年龄、文化程度及各方面的素质不同。
那么乐队在学校的各种重大活动如：升国旗、庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用，其气势恢弘，音域宽广，音响丰厚，音色响亮辉煌，穿透力强，不但烘托出热闹喜气的场面，而且也展示了学校的整体精神面貌。
一、管乐队编制管乐队的编制，一般为：短笛1支、长笛2 支、双簧管2支、单簧管（包括小单簧管）12支、大管2支、中音萨克斯管2支、次中音萨克斯管2把、上低音萨克斯管1把、圆号4把、短号4把、小号8把、次中音号4把、上低音号1把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓2架、大钹2对。
鉴于我们学校自身的乐器特点及教师的专业方向暂时确定管乐队编制为:小号8把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓1面、军镲1对、大钹2对、指挥令1支。
（如有乐器支持可适当添加圆号2把）共约25-30人，遇重要场合，乐队编制常按比例成倍扩大。
二、成员的选拔乐队的成员主要是指各种乐器（木管乐器、铜管乐器及打击乐器）的演奏者。
需要学校领导的大力支持，通过大力宣传及班主任老师的支持和推荐，一般应具有下列基本条件：1、具有一定的音乐素质和能力。
可进行简单的测试，如让其摹仿一段旋律和节奏即可测知其乐感程度及灵敏程度，反复若干次都不能准确摹仿者，应视为乐感很差的表现，考虑接收时，应采取慎重态度。
此外，对于了解一点乐器常识，熟悉吹奏乐队某种乐器或具有一定的乐队合奏经验者，都可优先考虑。
2、除一般要求身体健康没有严重缺陷和慢性疾病外，还应具有其他必要的良好的生理条件。
如：牙齿整齐、手指灵活，这是管乐队吹奏本身所需要的。
在乐器的分配上，兼顾自己的意愿和自身的条件，以期尽可能充分利用其条件优势，发挥其所长，尽快掌握基本的吹奏方法，提高其演奏能力。
三、乐队的管理(1)人员的管理。
首先应选出一名具有较强责任心、业务能力的学生担任队长，负责乐队的辅助管理，其次是制定各种制度，如乐器、乐谱管理制度、训练与演出制度等。
学生管乐团组建计划
学生管乐团组建计划一.管乐队的组织:乐队编制:一般中学乐队为40-60人,也有小型乐队20人左右或大型乐队80人左右.针对我校高新中学现有情况可以考虑30-40人.我校情况;在经过近一段时间的调查了解.我校中学符合管乐队演奏要求的6-8年级学生约30人.暂订编配:小号9人(3人)长号6人(2人)大号3人(1人)中音号6人(2人)长笛6人(2人)单簧管12人(4人)大管1人.(括号内为演出备用)。
乐队配备:在乐器的配备方面参考专业乐团的编制为:木管部分的长笛、短笛、双簧管、单簧管、小单簧管、大管、降b 萨克斯管;铜管部分的小号、短号、长号、圆号、中音号、次中音号、上低音号、大号;打击乐部分的小鼓、大鼓、大钹、三角铁、铃鼓等。
只有按比例把各声部乐器配齐,才能在吹奏曲目时,根据曲目内容的要求,完善地发挥各种乐器的性能,充分体现乐曲丰富的表现力和感染力。
虽然我校管乐队不可能按专业团体那样在乐器配制上做得那么完善,但常用的各声部所需乐器一定要保证到位我校情形:6-8年级学生中单簧管.长笛等木管乐器居多.缺少小号.长号.中音号等铜管乐器.缺少器件:短笛、双簧管、小单簧管、短号、圆号、中音号、次中音号、上低音号、大号、小军鼓、大鼓、大镲、三角铁、铃鼓.正式演出时必备乐器为:大号（2把）、中音号（4把）、小军鼓（16面）、大鼓（8面）、大镲（4个）.这些乐件需要学校购买。
演奏人员需要专门培训.二.管乐队制度:管理人员:队长一名.乐务两名(一名负责乐谱的管理与发放,一名负责协助指挥训练)木管声部长一名,铜管声部长一名,打击乐声部长一名.以上成员均有责任心强,专业水平高,有管理能力的学生担任.三.管乐队的训练一个管乐队实力的表现就是整体的吹奏水平和具有军人般的气质,要做到这些就必须加强乐队的训练,管乐队的训练时乐队建设中至关重要的工作,训练的科学性,规范性,合理性如何会直接影响到乐队的演奏效果,在不影响文化课的前提下,每周每专业上一次专业辅导课一次合奏课.我校情形:根据我校作息时间特性.可安排在午休时间和第8节自课.也可在双修日、寒暑假进行集中锻炼.每节专业辅导课操演乐曲分谱.可将乐队成员分为专业班上课(分声部教学,操演乐队分谱,每节课5-8人).1.铜管高音乐器班(小号) 2.铜管中低音乐器班(长号大号圆号中音号)3.木管班(1)(长笛短笛) 4.木管班(2)(单簧管双簧管大管) 5.打击乐班(可在演出前3周同一集训)。
小学管乐队初步策划方案
青年小学管乐队初步策划方案
一．乐队人数及乐队配置（除指挥外）
乐器构成 52人编制 37人编制30人编制
长笛 6 6 4
单簧管10 6 4
双簧管 2 2 2
萨克斯 12 8 6
长号 6 4 4
小号 6 4 4
次中音号 4 3 3
小军鼓 4 2 1
大军鼓 1 1 1
军擦 1 1 1
实践参考曲目《节日序曲》、《康康舞曲》、《拉德斯基进行曲》
二．乐队组建需求（根据人数制定）
1 乐器、
2谱架台及座椅
3演出服
4乐谱以及教材
5单簧管，双簧管萨克斯等每月需要一盒哨片；小号次中音号长号每三个月需要一筒号油；需两套备用鼓槌
6 需正规排练室一间
7 所有打击乐需老师一名，除此之外的乐器各配备老师一名指挥老师一名
三、相关费用（初步拟定）
. 各设施配备请依据学生人数计算
. 前一个月采用分排形式，即各声部老师负责学生的教学工作。
后三个月每周一次合排，即指挥带领全体乐团学生进行排练。
. 各老师工作费用：40分钟为一课时，课时费80元第一个月每周三节课，即120分钟；从第二个月开始，每周两节分排课，两节合拍课（可把两课时合为一节大课）。
看乐团排练进度进行加排。
四、曲目视频
/repaste/17621556_3124530511.html
/show/3M8g9F_0sRCKghLB.html?s=12
/show/Qby20BYzvUXOvhtc.html?loc=youce_tuijian。
管乐团实施方案
管乐团实施方案一、前言。
管乐团是一种由各种铜管乐器和木管乐器组成的音乐团体，它在学校、社区和乐团中都有着重要的地位。
管乐团的组建和发展不仅可以培养学生的音乐素养和团队合作精神，还可以丰富校园文化生活，提高学校的艺术氛围。
因此，制定一份科学合理的管乐团实施方案对于管乐团的发展至关重要。
二、目标。
1. 提高学生的音乐素养，培养学生的音乐兴趣和才能；2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感和责任感；3. 丰富学校的文化生活，提高学校的艺术氛围。
三、实施步骤。
1. 招募成员。
为了组建一支优秀的管乐团，首先需要进行成员的招募工作。
可以通过学校的宣传栏、班级通知等方式向全校学生进行宣传，并组织选拔活动，选拔出音乐基础好、热爱音乐的学生作为管乐团的成员。
2. 组建团队。
在确定了成员之后，需要组建管乐团的团队，包括指挥、乐器演奏者、乐谱编写者、后勤保障等。
每个成员的任务和分工需要明确，确保团队的协作顺畅。
3. 定期排练。
管乐团的成员需要定期进行排练，提高乐器演奏水平，熟练掌握各种乐曲。
同时，也需要进行集体排练，培养团队的整体感和协作能力。
4. 参加演出。
管乐团可以通过学校的文艺演出、社区活动等渠道进行演出，展示团队的成果，丰富校园和社区的文化生活。
5. 拓展交流。
为了提高管乐团的水平和知名度，可以组织参加各种音乐比赛、交流活动，与其他学校的管乐团进行交流和比赛，不断提高团队的水平。
四、保障措施。
1. 提供必要的乐器设备和场地，确保排练和演出的顺利进行；2. 配备专业的音乐指导老师，提供专业的指导和培训；3. 加强宣传推广，提高管乐团的知名度，吸引更多的学生参与其中；4. 加强后勤保障，确保团队的正常运转和活动的顺利进行。
五、总结。
管乐团实施方案的制定和实施，对于学校音乐教育和文化建设具有重要意义。
通过管乐团的建设和发展，可以培养学生的音乐素养和团队合作精神，丰富学校的文化生活，提高学校的艺术氛围。
希望全校师生能够共同支持管乐团的发展，为学校的音乐教育和文化建设贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校管乐团组建方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】H Y学校管乐团组建方案北京惠音文化传播有限公司马鞍山分公司组建学生管乐团方案二十一世纪的中国“科教兴国”是国家发展的基本方针。
在新的教育形式下，学校已由应试教育向素质教育进行转轨。
倡议“艺术家到青少年中去”，在学校中创办管乐团，旨在普及音乐教育，活跃学生的课余艺术生活。
北京惠音文化传播有限公司是一家专门为学校组建学生管乐团的专业音乐咨询培训机构，总部在北京。
目前已在北京、天津、长沙、合肥、南宁、桂林等地设立了分部，并为上百所学校成功组建管乐团。
一、组建学生管乐团的好处：1、乐团可通过我公司与学校的密切合作，长期稳定的发展下去保证学校乐团长期存在，并能够配合学校比赛、演出等活动，丰富学校文化生活，创建学校办学特色，提高学校知名度。
2、管乐团最大的特点就是短、频、快。
学生从零基础开始学习，学期四个月（16次课），就能流畅的合奏一、两首乐曲，例如：《欢乐颂》，各声部的齐奏（曲目可根据学校要求进行选择）。
二、参加乐团活动对学生的好处：1、开发智力，提高自身素质，陶冶情操。
2、比钢琴、电子琴、小提琴等其他乐器更具表演展示的机会（管乐合奏的气势也是其他乐器不可代替的）。
3、半年后可以参加考级，三年达到7---9级，作为艺术特长生升入更高一级的学校。
4、教学地点安排在学校，对学生的安全也给予了保障。
5、上课的时间为一周一次，一次两个小时，时间完全配合学校，不占用学校正常文化课教学时间。
6、强大的师资是管乐团不可缺少的基础力量，我们为学校管乐团配备由老、中、青组成的专业教师团队，以及来自北京的管乐专家常驻常州为我校的乐团进行授课，确保教学计划的顺利完成。
我公司为学校配备了一名专业的管理老师，对乐团进行科学合理的管理，及时反馈学生学习的情况，并与学校和家长及时沟通。
7、管乐团的上课形式是分声部，分小班上课，（每个班最多不超过15个人），这样更利于学生的学习。
三、乐团组建方案：为了使学生管乐团更加成功、完整的成立，特草拟以下几种组建方案，供学校参考。
方案一：1、在同学在进行宣传。
由公司在每个班（一年级和六年级除外）进行一次管乐知识的宣传与讲座课，时间为40分钟，使学生对其产生兴趣。
宣传工作主要由公司的老师负责（计划一周内完成）。
为什么要上动员课，而且是分班上课为什么必须由惠音的的专业老师来讲解学校可能认为自己的音乐老师懂，可以先让老师摸底，看孩子有没有兴趣，这样不好。
首先，孩子愿意学习乐器，必须先喜欢这种乐器，学校音乐老师不可能对每种乐器都懂。
我们是专业从事管乐团工作的，我们对管乐的了解肯定比学校老师清楚。
管乐知识课还有很对细节，必须是专业性很强的老师来讲解，并且在这节课上有专业的老师来进行现场演奏，因此，必须由惠音的专业老师来讲解，我们分班逐一进行讲解，也是让孩子与老师零距离接触，回答学生提出的各种问题，活跃课堂气氛，这是大课无法达到的，关键是当时要对有兴趣的学生进行逐一的所适合乐器的挑选。
2、以家长会的形式组织有兴趣参加管乐团的同学与家长一起，共同进行一次小型管乐演奏观赏及家长说明会，由双方共同完成。
首先由校领导或乐团负责人讲解组建乐团的意义，其次观看管乐现场的演奏，最后我公司负责人讲解学生参加乐团的优势、各项费用、乐团上课方式及乐团活动内容。
3、通过家长说明会，家长及学生在自愿的情况下报名、收费，免除家长对学校的误会，收费由我公司负责（所收学生暂放学校），免除了学校老师的工作负担。
全部费用由家长自愿承担，并且督促孩子好好学习，使乐团长期稳定的良性发展下去，也免去学校的一些开支。
组建过程完整，各项工作紧密连接，效果更佳。
方案二的第一种：利：动员课形式，管乐团规模宏大；弊：学校承担全部费用，学生对乐器不珍惜，对学习不重视，容易造成半途而废。
因为管乐器是嘴对嘴的乐器，候补队员的闻声也是个很大的问题。
长期以往，学校将承担一笔不小的开支。
方案二的第二种：利：动员课形式，管乐团规模宏大；弊：没有家长会的形式，害怕孩子自己跟家长讲不清楚，造成家长对学校乱收费的误解。
学校承担全部费用，学生对乐器不珍惜，对学习不重视，容易造成半途而废。
四、组建管乐团的前期工作：1、与校方协商与校方负责人商讨具体办团事宜，达成共识，双方确定具体动员人员进行动员。
挑选学生时采取广泛动员，自愿参加的原则。
确定与校方协商无异议，可以签订一份组建乐团协议书，不仅可以对我们的教学计划进行监督，也可以拟定双方资源的一些条例，促进管乐团的长期发展。
2、家长邀请函的派发双方印发“家长邀请函”并确定召开家长会的时间、地点。
校方委派教室协助安排动员课时间，双方统计学生报名人数。
3、学校的动员和挑选在适宜的年级（二至五年级）逐班进行挑选，安排“管乐知识及启蒙课”每班一课时，启蒙课利用音、体、美或者相应课程，由我公司教室义务讲解。
启蒙课的内容和意义：音乐的真谛、管乐基本知识、管乐的发展史、乐器知识等。
通过对学生讲解管乐的基本知识及对乐器的直观认识，激发学生参加管乐团的积极性，测试初选符合条件的学生。
4、家长及录取针对初选学生召开“学校管乐团筹建家长会”，由校方领导于家长会上介绍成立乐团的意义，倡议家长支持。
由本公司详细介绍管乐团的整体工作程序、学习费用、乐团发展等内容，同时会有各声部乐器的演示。
此后学生在另外的场地进行复选。
在此之前双方需商定学生报名交费的时间、地点。
家长会时间定在星期六，因为星期六家长可能为空闲的假期。
5、咨询及交费家长会后由双方共同派人进行为期半天的咨询、报名、注册、交费等工作，并对报名人数进行统计，确定开课时间。
6、管乐团成立大会为乐团成员举办乐团成立大会，增加学生的自信心。
安排管乐团的首次活动：声部授课老师与乐团学员见面，发乐器和教材等。
五、收费标准：学生管乐团的教学活动坚持“民办公助”，不以营利为目的的原则，适当收取师资酬金及必要的管理费用。
课时费：每人每课时10元，每次3课时（1课时40分钟），每期16次课，共计480元。
附：如在本公司代理购买乐器，除人为原因之外损坏五年免费维修。
六、学校的配合工作1、安排上动员课时间（每班一节课时）。
2、家长会地点安排在学校多功能厅，时间为周六上午或下午，能容纳1---2百人，并配有话筒，校方负责人讲话，并引见我公司工作人员讲话。
家长会同时准备2—3间教室，方便学生进行复选。
3、报名注册、咨询、收费安排在星期天上午或下午进行。
4、报名交费后一周左右将发放学生乐器，召开乐团成立大会，并同时开始正式上课。
5、校方安排好各声部上课教室。
开课后，校方应保障乐团上课时间、地点及学生出勤的稳定，协助我方进行日常管理。
七、可能遇见的问题及解决方案1、你们属于社会力量的教学活动，这种形式怎么保证长期的教学你们是以盈利为目的，如果你们觉得不赚钱了，一走了之，给学校留下一个黑锅我们怎么办我们怎么相信你们北京惠音是经北京工商局正式注册的股份制合作单位，在全国十多个城市都有分部，是以普及管乐教育为宗旨，为学校组建一支自己的管乐团。
和每一所合作的学校都签订长期协议，虽然每一期都有学生因为毕业等各种原因离开，而使乐团人数减少，但每年的九月份都会在适宜的班级扩招，让新同学补充进来，使乐团长期存在。
另外我们把收取的学费全部押在学校。
我们不是以营利为目的的，往大的方面说，学校也是盈利的单位，学生少的话学校肯定也会倒闭，开不了工资给老师，老师也不干。
我们也有老师，我们收取适当的费用合情合理，我们在一个地方亏损了只是前期的，如果我们把现有的学生教出成绩，后期肯定会好起来的，那时候事实就胜于雄辩了，我指的前期是招生不理想，只有几个人，人数少从成本上算我们是赔钱的，我们在全国有上百所学校，所以我们不会因为一两个学校而导致自己流失掉所有的学校，我们在每一个学校都能长期办下去，所以有合作对象时我们真诚的希望能够长期合作下去。
2、比学校自己组建有什么优势？北京惠音是由音乐界、教育界的专业人士以及国内各专业艺术团体中有丰富教学经验，热心于艺术普及事业的一流演奏家组建的专业培训机构。
为每一所合作的学校派一位专业的管理老师，对乐团惊醒科学合理的管理，即使反馈学生学习的情况，并与学校和家长及时沟通，这样会减少学校很多的工作负担，每年的九月份扩招，而使乐团长期存在。
经过我们的宣传，使家长和学生自愿缴费，对学校这样的乐团会有正确的认识。
每个声部有针对性的、合理的教学，会让学校在很短的时间内有自己的乐团，并且为学校减少了一笔很大的开支。
我们具有广博、深厚的师资，严格的教学管理，诚信、务实、严谨的理念，能让学校有一个长期、稳定、优秀的乐团。
3、家长可能会想，你们会不会教到一半就走了你们怎么向家长解释这件事怎么让他们相信首先，我们肯定会长期教下去，我们是为中小学组建学生管乐团，我们的利润来自于学费，学生一直有学费交上来，我们怎么可能会走只要家长和学生能坚持，我们一直在赚钱，为什么要走呢我们每年九月都扩招，有毕业班的同学离开，有新的同学进来，是保证学校乐团长期存在，而我们的收入也有所保障。
我们在全国有这么多的学校和学生，我们肯定会维护好的，包括您的学校，这次没有几个人学不一定下次没有人学，我们的利益就在长期的教学过程中，我们会在家长会上把这些详细的介绍出来，当然，学校如果想在第一次就办成功一个乐团的话，也必须出点力。
4、学生在学校学习管乐，家长如何放心孩子的安全学习进度和成绩如何得知首先学习乐器，不仅授课老师有责任，家长以及学校都起着关键性的作用，我们考虑到很多家长对管乐不是很了解，包括学校老师也不是很了解，因此，我们每次上课都会派一到两名管理老师来管理乐团。
管理老师对孩子的学习情况、在学校的安全问题以及授课老师上课负责任程度等进行严格的管理及考评，把孩子学校中出现的情况及时与家长沟通，以便家长在家辅导孩子学好乐器。
欢迎家长陪同上课，并也是对我们的教学起着监督的作用。
5、如何信任和学校签订长期协议，北京总部和常州分部的执照复印件、负责人的身份证复印件存档与学校，所收学费存放学校，学校分期返还我公司。
相信只要参照我们的组建程序，在双方共同努力下，学校的管乐团一定能长期成为学校的一面旗帜，成为学校一道亮丽的风景线。
管乐团收费及课程安排乐团教学案48节课时为一教学单元（40分/课时）,每周一次(三课时)每学期至少执行一个教学单元。
乐团学费按照每节课10元标准收取即每学期480元。
乐团教学以每声部为一个班级（小班制）。
上课时间以周末或每天放学后为主的非正常上课时间。
根据小学生的特点列出以下曲目供选择：《共产儿童团歌》、《红星歌》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队进行曲》、《美丽的鲜花在开放》、《欢乐颂》、《中华人民共和国国歌》、《鼓号队十套谱》等。