八年级家长会PPT课件
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八年级优秀家长会-(共55张)PPT课件
语文 数学 英语 物理 生物 政治 历史 地理 总分
21 4 51 4 2 52
.
11
姓名
语文
数学
英语
物理
生物 政治 历史
地理 总分
班名 次
年级
.
12
姓名
语文 数学 英语
物理 生物 政治 历史 地理 总分
班名 次
年级
.
13
姓名
语文 数学 英语 物理 生物 政治 历史 地理 总分
班名 次
年级
.
14
.
22
孩子们的心理问题
• (1)骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲, 回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础 训练。
• (2)消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不 来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说 闲话。
.
23
孩子们的心理问题
• (3)依赖懒惰心理。没有自己的学习计划, 完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。
.
41
遇到这些情况怎么办
.
42
1、考好了,怎么办? 如果您的孩子这次成绩比原来进步多了,这时,作 为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的 赞扬!这是激励他们继续前进的动力。 这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度, 并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说"你这次居 然考得这么好?是不是考试太容易了?快好好学习吧, 下次高考就没这么容易了!"这样的态度并不能激励孩 子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心, 可能会前功尽弃的!
孩子的成长------需要您的鼓励!!
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。您的到来,孩子 们在学习路上会有更大的信心和 动力……
21 4 51 4 2 52
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姓名
语文
数学
英语
物理
生物 政治 历史
地理 总分
班名 次
年级
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12
姓名
语文 数学 英语
物理 生物 政治 历史 地理 总分
班名 次
年级
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姓名
语文 数学 英语 物理 生物 政治 历史 地理 总分
班名 次
年级
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14
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22
孩子们的心理问题
• (1)骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲, 回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础 训练。
• (2)消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不 来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说 闲话。
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23
孩子们的心理问题
• (3)依赖懒惰心理。没有自己的学习计划, 完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。
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41
遇到这些情况怎么办
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42
1、考好了,怎么办? 如果您的孩子这次成绩比原来进步多了,这时,作 为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的 赞扬!这是激励他们继续前进的动力。 这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度, 并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说"你这次居 然考得这么好?是不是考试太容易了?快好好学习吧, 下次高考就没这么容易了!"这样的态度并不能激励孩 子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心, 可能会前功尽弃的!
孩子的成长------需要您的鼓励!!
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。您的到来,孩子 们在学习路上会有更大的信心和 动力……
初二家长会PPT精品课件(共45张PPT)
物理:邓宸越92卢毅92黄乔峰91胡睿卿90
第六页,共45页。
政治:
: 生物: 地理:
第七页,共45页。
姚姝滢↑24 漆浩宇↑18
黄乔峰↑14 付 璐↑13 王正柱↑11 王梓彤↑10
钱世琛↑10 熊桢平↑10 戴 逸↑10 李想涵 ↑10 欧阳华晨↑9 刘 玮↑6 吴学聪↑5 陈慧龙↑5
胡祺海↑15
2、累多创读新,练读准习字册音(;每注课意文
3、课文篇幅长,赏析难度 词练停习顿(下没方有)接中触的过形的似
加大;课外阅读量少;
句字式、可参多照音现字代等汉;语的停顿,
4、作文字数、字迹要求均有 提高,开始出现话题作文、 难度加大;
读听准语写气完,后形认成真语检感查, 34语、、错 5句翻到名,误译人1用的0;传遍于督以记,写多促等作巩练孩可中为固记子主,记录订;提忆下正关;键
高确写作定论正据确及再文签章字层次,。格
式写下完整的姓名和
日期。
第十页,共45页。
第十一页,共45页。
第十二页,共45页。
第十三页,共45页。
家长会的主题 :
一、介绍前阶段同学们在校表现和学 习情况。结合本学期期中考试的情况, 分析学生的学习和心理状况
二、本学期学科特点 三、和家长们探讨今后学生的教育问
题。
第十四页,共45页。
1.文言文和诗歌篇目增多、篇幅加长,而且都是重要篇目,因此家长对讲 过的文言文及重点字要及时检查背诵,要求签字的作业仔细核对完再签字。 签字的内容最好包含三句话:默写的内容;时间;家长姓名。
2.初三时间紧、任务重,没有时间阅读,所以初二学生需要大 量阅读书籍,因此需要家长营造浓郁的读书氛围,能让孩子随 手拿到内容健康的杂志(《意林》、《特别关注》《格言.》等), 并及时摘抄。
第六页,共45页。
政治:
: 生物: 地理:
第七页,共45页。
姚姝滢↑24 漆浩宇↑18
黄乔峰↑14 付 璐↑13 王正柱↑11 王梓彤↑10
钱世琛↑10 熊桢平↑10 戴 逸↑10 李想涵 ↑10 欧阳华晨↑9 刘 玮↑6 吴学聪↑5 陈慧龙↑5
胡祺海↑15
2、累多创读新,练读准习字册音(;每注课意文
3、课文篇幅长,赏析难度 词练停习顿(下没方有)接中触的过形的似
加大;课外阅读量少;
句字式、可参多照音现字代等汉;语的停顿,
4、作文字数、字迹要求均有 提高,开始出现话题作文、 难度加大;
读听准语写气完,后形认成真语检感查, 34语、、错 5句翻到名,误译人1用的0;传遍于督以记,写多促等作巩练孩可中为固记子主,记录订;提忆下正关;键
高确写作定论正据确及再文签章字层次,。格
式写下完整的姓名和
日期。
第十页,共45页。
第十一页,共45页。
第十二页,共45页。
第十三页,共45页。
家长会的主题 :
一、介绍前阶段同学们在校表现和学 习情况。结合本学期期中考试的情况, 分析学生的学习和心理状况
二、本学期学科特点 三、和家长们探讨今后学生的教育问
题。
第十四页,共45页。
1.文言文和诗歌篇目增多、篇幅加长,而且都是重要篇目,因此家长对讲 过的文言文及重点字要及时检查背诵,要求签字的作业仔细核对完再签字。 签字的内容最好包含三句话:默写的内容;时间;家长姓名。
2.初三时间紧、任务重,没有时间阅读,所以初二学生需要大 量阅读书籍,因此需要家长营造浓郁的读书氛围,能让孩子随 手拿到内容健康的杂志(《意林》、《特别关注》《格言.》等), 并及时摘抄。
八年级期中家长会 课件(共30张PPT) 初中班会
培养孩子的自主学习和时间管 理能力,为未来的学习和生活 做好准备
鼓励孩子多参加社会实践和志 愿者活动,培养自己的社会责 任感和公民意识
密切关注孩子的心理变化,及 时发现并解决他们的心理问题 ,帮助他们建立积极健康的心 态
感谢观看
THANKS
总结词
了解孩子的兴趣爱好和需求是促进孩子成长和发展的重要因素,家长需要关注孩 子的兴趣爱好和需求。
详细描述
家长应该了解孩子的兴趣爱好和需求,并尽可能提供支持和帮助。例如,如果孩 子喜欢阅读,家长可以购买适合的书籍并引导孩子阅读;如果孩子喜欢运动,家 长可以带孩子去健身房或户外运动等。
04 与 学 校 和 老 师 的 合 作
合理分配时间
根据任务的重要性和难度,合理分 配时间,避免时间浪费。
避免拖延症
及时完成任务,不拖延时间,提高 工作效率。
劳逸结合
合理安排工作和休息时间,避免过 度劳累。
自我激励和调整
01
保持积极心态
相信自己能够克服困难和挑战, 保持积极的学习态度。
及时调整学习状态
定期检查学习进度和效果,及时 调整学习策略和方法。
VS
积极参加学校组织的亲子活动,增 进家庭成员之间的感情,促进孩子 的身心健康。
为孩子提供学校和家庭之间的连接
帮助孩子建立良好的学习环境和家庭氛围,让孩子能够安心学习。
鼓励孩子在学校中积极参与各种活动,培养孩子的社交能力和团队合作 精神。
关注孩子的心理健康和情感需求,及时与孩子进行沟通交流,给予支持 和鼓励。
03
02
自我奖励机制
为自己设定奖励机制,如完成一 项任务后给予自己奖励。
寻求帮助和支持
遇到困难时,及时向老师、家长 或同学寻求帮助和支持。
初二家长会PPT课件
孩子是祖国的未来, 民族的希望,更是我们每 一个家庭的寄托。在此衷 心祝愿我们每一个孩子健 康成长,每一个家庭幸福 平安!
让我们相信明 天会更好!
想与家长们探讨的问题
1.有些学生学习没有动力,上 课注意力不集中,不愿意做笔记, 课堂效率低.
2.在学校里,有些学生自觉性 比较差,没有充分利用自习课时 间学习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。
3. 有些学生作业马虎,书写不 规范,作业差错多,选择题乱猜, 计算题只有答案没有过程;老师讲 评过的练习始终没有及时订正的习 惯,导致已做过的练习屡做屡错。 到考试时遇到难题不是去思考,而 是乱猜。所以,要求家长在各科作 业上必须有签字。
给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。
作 息 时 间
早
晨:7:20
中午放学:12:00 下 午:14:20 下午放学:6:15 学校规定每天下午6:40清校 你可以估计孩子回家时间
2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网 打游戏。 3 不要把手机、MP3等电子东西给带来学校。 4 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促 学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签 字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的 学生,安排适当的课外习题.
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险”时期、
4.关注孩子的伙伴群
5.关注孩子书包的内容
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
初中家长会完整ppt课件
我保护能力。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
初二家长会完整ppt课件
02
学生学习情况分析
上学期成绩回顾与总结
总体成绩概览
展示班级整体成绩分 布,包括优秀、良好 、及格和不及格的比
例。
个人成绩对比
提供每位学生与班级 平均分的对比数据, 突出个人优势和待提
高科目。
进步之星
表彰在上学期取得显 著进步的学生,激发 其继续努力的动力。
问题分析
针对普遍存在的问题 ,如偏科、学习方法 不当等,进行深入剖
家长学校的建设
介绍学校如何组织家长学 校,为家长提供教育培训 ,提高家长的教育水平。
家长志愿者活动
鼓励家长积极参与学校的 志愿者活动,如协助学校 管理、参与课堂教学等。
家校互动平台
介绍学校建立的家校互动 平台,如微信群、QQ群等 ,方便家长和学校之间的 沟通交流。
提高家校沟通效果的建议
加强双方沟通意识
学生纪律规定及执行情况
学生纪律规定
详细介绍学校制定的学生纪律规 定,包括课堂纪律、考勤纪律、
宿舍纪律等方面。
执行情况
阐述学校对学生纪律规定的执行 情况,包括违纪处理流程、惩戒
措施等。
纪律教育
强调学校对学生的纪律教育,引 导学生自觉遵守校规校纪,树立
正确的价值观和道德观。
家长如何配合学校做好安全工作
03 互动环节
预留一定时间用于家长和教师之间的互动交流, 解答家长的疑问和困惑。
班级概况及教师团队介绍
01
02
03
班级基本情况
介绍班级的学生人数、性 别比例、年龄分布等基本 情况。
教育教学计划
阐述班级的教育教学目标 、课程设置、教学方法和 评估方式等。
教师团队介绍
介绍班级的任课教师、教 育背景和教学经验等,展 示教师团队的专业素养和 教学能力。
初二家长会精品PPT课件
关于安全问题
感谢观看
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名
演讲时间
01
作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
03
课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
02
物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。
04
交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
2
1
孩子变坏前的10项征兆
习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。
环节四 关注孩子的改变
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名
演讲时间
孩子开始有哪些变化?
1.语言:爱说谎话,粗话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
“盖 /简桃核修狭者/以为之” 原来是 挑选核桃中长而窄的 来雕刻的
多读!培养语感!
数 学
初一知识点多,初二难点多,初三考点多。 1、课前认真预习,课内重视听讲,课后及时复习。 2、做题巩固,以帮助开拓思路。对于一些易错题, 一定要备有错题集,写出自己的解题思路和正 确的解题过程,找出自己的错误所在,及时更 正 3、动手解题、合作学习 。在合作中养成“做前猜想 -----动手解题-----交流结果-----归纳总结”的习惯。 4、质疑,要求学生在课堂上要大胆发言、积极讨论, 课后勤思多问
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01
作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
03
课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
02
物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。
04
交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
2
1
孩子变坏前的10项征兆
习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。
环节四 关注孩子的改变
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孩子开始有哪些变化?
1.语言:爱说谎话,粗话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
“盖 /简桃核修狭者/以为之” 原来是 挑选核桃中长而窄的 来雕刻的
多读!培养语感!
数 学
初一知识点多,初二难点多,初三考点多。 1、课前认真预习,课内重视听讲,课后及时复习。 2、做题巩固,以帮助开拓思路。对于一些易错题, 一定要备有错题集,写出自己的解题思路和正 确的解题过程,找出自己的错误所在,及时更 正 3、动手解题、合作学习 。在合作中养成“做前猜想 -----动手解题-----交流结果-----归纳总结”的习惯。 4、质疑,要求学生在课堂上要大胆发言、积极讨论, 课后勤思多问
初中八年级期中家长会ppt课件 (共98张PPT)
成绩背后的问题:
3.个别同学上课自以为是,不够专心, 甚至出现开小差、想心思,自己做自己 的事情,完全不顾老师所讲的内容。 4. 有些学生作业马虎,作业差错多,选 择题乱猜,计算题只写答案、没有解题 步骤。念较差,迟到 现象严重。尤其是中等的学生自我满足 ,部分学生成绩波动较大,偏科现象较 突出。 5.晚自习学习的效率不高,无法迅速进 入学习的状态。放松学习,临考试才匆 忙复习, 行为懒散。 6. 考试心理状态调整不好。出现怯场 现象。
考后显露出的问题:
1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不 了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的 是数学、地理、生物、 英语,尤其是数学这科难 度最大、低分数较多. 但也不能忽视语文. 由于各 个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现 “瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。该记得没记,基础题失分太 多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过 多。.
给兄弟俩颁发生日礼物!
我
班
班 委
班 长: 李昭涵 学习委员:陈熙 纪律委员:刘欣茹 生活委员:库硕曹展彬 文娱委员:郭玲玲 体育委员:王浩然 卫生委员:王箫笛
课代表名单
数学:李飞扬 语文:刘烨 英语:刘欣茹 政治:王朝 地理:王帆 历史:苗一威 生物科代表:李欣
物理:范振 宇
二:才艺展示
年级 30强( 1 4人)
范振宇,范天宇,陈熙,李飞 阳,韩城想,王朝,潘慧颖, 苗一威,刘欣茹,李昭涵,孙 宜豪,裴云正,李彤,刘烨。
单 科 状 元
语文单科状元(120分): 范振宇99 分 刘欣茹99 数学单科状元(120分):范振宇120 英语单科状元(120分): 范振宇 102 政治单科状元(100分): 范振宇98 历史单科状元(100分): 范天宇90 潘慧颖90 生物单科状元(100分):范天宇95 地理单科状元(100分):王朝97 物理单科状元: 范天宇97
2024初二家长会优秀ppt课件
加强学校环境卫生管理,保持校园环境整洁 美观,为学生提供良好的学习和生活环境。
06 家长互动环节, 鼓励家长就孩子的学 习、生活等方面提出 问题。
对家长的问题和建议 进行整理和分类,以 便后续跟进和反馈。
通过现场或线上方式 收集家长的建议和意 见,确保沟通渠道畅 通。
卫生保健工作成果展示
建立健全卫生保健制度
加强学生健康管理
制定学校卫生保健工作计划和实施方案,明 确各部门职责和工作要求。
建立学生健康档案,定期进行体检和健康指 导,及时发现和处理学生健康问题。
开展健康教育活动
改善学校卫生环境
通过健康教育课程、讲座、宣传栏等多种形 式,向学生传授健康知识和技能,提高学生 健康素养。
制定合理的学习计划
01
指导孩子制定学习计划,合理安排时间,培养良好的时间管理
习惯。
激发孩子学习兴趣
02
鼓励孩子尝试不同的学习方法,如阅读、实践、讨论等,以发
现孩子的兴趣所在,提高其学习积极性。
培养孩子专注力
03
通过一些游戏和活动,帮助孩子提高专注力和注意力水平,使
其能够更好地投入学习。
加强亲子沟通与信任建立
分享成功家庭教育经验
邀请有经验的家长分享他们的教育方 法和心得,为其他家长提供借鉴和参 考。
通过案例分析和互动讨论,让家长更 深入地了解成功家庭教育的实践方法 和效果。
分享内容包括但不限于:如何培养孩 子的学习习惯、如何与孩子有效沟通、 如何激发孩子的兴趣和潜能等。
共同探讨孩子成长问题
针对孩子成长过程中遇到的普遍问题,如学习压力、心理健康、人际交往等,组织 家长进行探讨。
才艺展示与获奖情况
展示学生在各类比赛和演出中的才艺 表现,以及所获得的荣誉和奖项。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家校同心, 师生同行
——初二(171)班家长会
1
沟通 理解 合作
2
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长能 够更好教育自己的子女做人与成才。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功 3
班级公约
10
三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上, 行为上,家长应从一系列的变化中推 测子女在校的表现情况。如有异常情 况,家长发现后应及时了解真相,并 及时与班主任联系,共同对症教育。
11
四、做一个民主型的家长
• 1、多给孩子一些尊重,像对待成人 一样对待你的孩子。已经进入青春期 的他们不会再简单地服从和遵守你的 命令。
25
现过激的语言.当交流不畅的时
候,家长要把握自己的态度,切忌
当场发怒激化矛盾.应当尽量淡
化矛盾,及时的转变话题,转移孩
子的注意力.等孩子平静下来后,
再找一个恰当的时机,帮助他们
反省。
22
不做有准备的人, 就是准备失败的人!
23
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
13
十留心: • 1、在外留宿; • 2、回家很迟; • 3、带同学住宿; • 4、打电话时间长,次数多; • 5、受伤回家;
14
十留心:
• 6、超前消费; • 7、超出友谊交往; • 8、成绩突然下降, • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;
• 10、爱玩游戏。
15
(1)对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心理 的发展充分了解,就会对孩子的 行为多一分理解,即使孩子出现 问题,也会用比较科学的态度来 解决。
18
希 望
首先,要选择一个恰当的谈
话时机,比如,在吃饭后,或
是节假日一家人聚会娱乐
的时候.通常在这种轻松的
气氛下,孩子的精神都比较
愉悦,可以心平气和的与家
长沟通.
19
希 望
其次,谈话次数不要太多, 不 要太频繁. 过多的谈话反而会 招致孩子的反感,所以,与子女 交流时应该把握一个度,每次 时间不要太长,只要把想要说 的内容表达清楚即可,不要长 篇大论.
16
(2)家长在教育孩子时,应该 用平等的态度与孩子交流,而不 是简单的说教。比如发现孩子迷 恋网络﹑染头发等问题。家长们 一定要放下架子,跟孩子就这一 问题进行沟通,了解孩子的想法 ,和这样做的原因,然后再对孩 子进行合理的引导,而不是强硬 的说教。
17
(3) 加强与老师的联系。个别学 生不愿意与家长交流,尤其不想和 家长说学校里的情况,这样一来, 家长往往不能从孩子那里知道他们 最近的表现和变化,这就需要家长 能够经常和老师联系,了解孩子的 全面情况,就一些问题和老师沟通, 双方合作,为孩子保驾护航。
8
二、做一个监督型的家长
作息督促:
不少孩子因迷恋网络而荒废学 业,走向歧途。因此家长应晚上 都尽量在家,并留意孩子离家、 到家的时间是否正常。
9
二、做一个监督型的家长
作业督促: 关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
• 2、给你的孩子发表意见和观点的权 利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。
12
四、做一个民主型的家长
• 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只 是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对, 但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解——虽然家长不能接 受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
20
希 望
第三,要真诚的交流.不要把自
己总摆在家长的位置上,要把
孩子作为一个平等的人来交
流.谈话时,最好开诚布公,把
最真实的想法情况当面说出
来,给孩子一个表达的会.不
要旁敲侧击或避重就轻,否则
达不到交流的目的.
21
希
望
最后,就是要把握态度.对于那些
心理压力过大的孩子.刚开始沟
通时,家长可能会遭到拒绝或出
科目
教师
英语兼班主任 李莉
语文兼历史 樊静
数学
李艳妮
物理 生物 政治 地理
李焕琴 王春娟 胡端 刘爱芳
联系方式
5
爱孩子的一切,
不止是成绩,还有成长! 好习惯 成就好未来
6
对家长的希望:
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
7
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行 思想教育和引导,帮助他们 形成正确的世界观、人生观、 价值观。用自己的良好的行 为习惯做好子女的表率,和 子女一起互相监督、勉励, 共同进步。
1 学会自律,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前 准备。 2 学会学习,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解。 3 学会交往,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。 4学会自修,认真钻研课本,独立完成作业,不抄袭拖拉。 5学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。
4
任课教师简介
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
24
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
——初二(171)班家长会
1
沟通 理解 合作
2
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长能 够更好教育自己的子女做人与成才。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功 3
班级公约
10
三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上, 行为上,家长应从一系列的变化中推 测子女在校的表现情况。如有异常情 况,家长发现后应及时了解真相,并 及时与班主任联系,共同对症教育。
11
四、做一个民主型的家长
• 1、多给孩子一些尊重,像对待成人 一样对待你的孩子。已经进入青春期 的他们不会再简单地服从和遵守你的 命令。
25
现过激的语言.当交流不畅的时
候,家长要把握自己的态度,切忌
当场发怒激化矛盾.应当尽量淡
化矛盾,及时的转变话题,转移孩
子的注意力.等孩子平静下来后,
再找一个恰当的时机,帮助他们
反省。
22
不做有准备的人, 就是准备失败的人!
23
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
13
十留心: • 1、在外留宿; • 2、回家很迟; • 3、带同学住宿; • 4、打电话时间长,次数多; • 5、受伤回家;
14
十留心:
• 6、超前消费; • 7、超出友谊交往; • 8、成绩突然下降, • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;
• 10、爱玩游戏。
15
(1)对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心理 的发展充分了解,就会对孩子的 行为多一分理解,即使孩子出现 问题,也会用比较科学的态度来 解决。
18
希 望
首先,要选择一个恰当的谈
话时机,比如,在吃饭后,或
是节假日一家人聚会娱乐
的时候.通常在这种轻松的
气氛下,孩子的精神都比较
愉悦,可以心平气和的与家
长沟通.
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希 望
其次,谈话次数不要太多, 不 要太频繁. 过多的谈话反而会 招致孩子的反感,所以,与子女 交流时应该把握一个度,每次 时间不要太长,只要把想要说 的内容表达清楚即可,不要长 篇大论.
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(2)家长在教育孩子时,应该 用平等的态度与孩子交流,而不 是简单的说教。比如发现孩子迷 恋网络﹑染头发等问题。家长们 一定要放下架子,跟孩子就这一 问题进行沟通,了解孩子的想法 ,和这样做的原因,然后再对孩 子进行合理的引导,而不是强硬 的说教。
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(3) 加强与老师的联系。个别学 生不愿意与家长交流,尤其不想和 家长说学校里的情况,这样一来, 家长往往不能从孩子那里知道他们 最近的表现和变化,这就需要家长 能够经常和老师联系,了解孩子的 全面情况,就一些问题和老师沟通, 双方合作,为孩子保驾护航。
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二、做一个监督型的家长
作息督促:
不少孩子因迷恋网络而荒废学 业,走向歧途。因此家长应晚上 都尽量在家,并留意孩子离家、 到家的时间是否正常。
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二、做一个监督型的家长
作业督促: 关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
• 2、给你的孩子发表意见和观点的权 利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。
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四、做一个民主型的家长
• 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只 是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对, 但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解——虽然家长不能接 受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
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希 望
第三,要真诚的交流.不要把自
己总摆在家长的位置上,要把
孩子作为一个平等的人来交
流.谈话时,最好开诚布公,把
最真实的想法情况当面说出
来,给孩子一个表达的会.不
要旁敲侧击或避重就轻,否则
达不到交流的目的.
21
希
望
最后,就是要把握态度.对于那些
心理压力过大的孩子.刚开始沟
通时,家长可能会遭到拒绝或出
科目
教师
英语兼班主任 李莉
语文兼历史 樊静
数学
李艳妮
物理 生物 政治 地理
李焕琴 王春娟 胡端 刘爱芳
联系方式
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爱孩子的一切,
不止是成绩,还有成长! 好习惯 成就好未来
6
对家长的希望:
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
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一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行 思想教育和引导,帮助他们 形成正确的世界观、人生观、 价值观。用自己的良好的行 为习惯做好子女的表率,和 子女一起互相监督、勉励, 共同进步。
1 学会自律,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前 准备。 2 学会学习,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解。 3 学会交往,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。 4学会自修,认真钻研课本,独立完成作业,不抄袭拖拉。 5学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。
4
任课教师简介
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
24
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日