桂林山水课文讲解

桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障， 像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石 嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。
畅言教育
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桂林的山和水
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上 空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏（fá）小舟，让你感到像 是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
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自学课文
1.自由读全文，边读边在不理解的词上作“？”记号，在重要的词上标作“△” 。 2.看看课文怎样围绕题目来写，再用一个句子说出每个小段的大意。 3.提出你不明白的地方。
（全文有四段：第一段写乘着船观赏桂林的山水。第二段写了漓江的水 。第三段写了桂林的水。第四段写了桂林的山和水。）
2、这三个分句组成了一个排比句，要读出递进语势力 （声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强）
3、体会运用的修辞手法 （排比，比喻）
畅言教育 自学第三自然段
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（1）哪些词句能看出桂林的山“甲天下”。 （2）桂林的山有什么特点？圈出概括特点的词。 （3）想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林山美的？ 试着有感情地朗读。 （4）写泰山与香山，是为了什么？
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自由讨论
1.题目和课文内容有什么关系？
（课文内容紧紧围绕题目的桂林中的“山”和“水”来写）
2.这篇课文是按什么顺序写呢？先总写什么？再分别写了 什么？最后又写什么？
3.全文的记叙顺序是“先——（先总起）再——（ 后总结） 后——（再分述 ）”
畅言教育 自学批注
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知识点拨
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的
香山，却从没看见过桂林一带的山。
想想课文写桂林的山，为什么要写这些著名的山水？
泰山
香山
桂林山
畅言教育 知识点拨
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桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不 相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列， 形态万千。
畅言教育 启发谈话
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学习第一自然段：人们都说桂林的山水甲天下， 真是这样吗？耳听为虚，眼见为实。我们也随作者乘 着木船沿着漓江，一起去观赏桂林的山水吧！
畅言教育 启发谈话
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读第二段，看看漓江的水怎样美，主要的特点是什么？ （大家读书时要学会抓住主要的意思，用“△”画出桂林 “水”特点的词语）
畅言教育 随堂练习
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1、漓江的水真（ ）啊！（ ）得……
2、教室里真静啊，
。
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知识点拨
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
1、比较他们表达的意思有什么不同？ （水时：感觉上 水态： 视觉上 水色：用比喻突出它的可爱）
刚才看了描绘漓江的水和桂林山的彩色图片，谁能来赞一赞桂林山水。 你从课题知道这篇文章主要写什么的？
（先写水，再写山，山水相融。）
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认读生字
lán xiá
澜
瑕
tài luò
泰
骆
zhàng wù
障
兀
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pān 攀 tuó 驼 mián 绵
luán 峦 luó 罗
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第一单元 ·阅读
桂林山水
本课时编写：青岛红岛中心小学 张涛
畅言教育 学习目标
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1、学会本课生字新词，能正确读写下列词语：漓江、无瑕、翡翠、峰峦、 屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断。 2、正确、流利、有感情的朗读课文； 3、通过看图、学文，了解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山 的教育，陶冶情趣； 4、学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象、 理解、表达能力。
畅言教育 知识点拨
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课文：漓江的水真静啊！静 得让你感觉不到船在前进
课文：漓江的水真清啊！清 得可以看见船底的沙石。
课文：漓江的水真绿啊！绿 得像一块无暇的翡翠。
畅言教育 重点词句
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漓江的水真静啊! 漓江的水真清啊! 漓江的水真绿啊! 这样概括地写，不是也能把特点写明白吗？ 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 说说哪句话给你的印象更为深刻？
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同学们请提出你不明白的地方。（别人提出不明白的地 方，你也不明白，请在文中作上“——”和“？”记号。）
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词语点拨
拔地而起——拔：超出、高出。课文指桂林的山，仿佛突然从 地面冒出来似的。一般的山脉都是从地面逐渐高上去，而且连 绵不断，桂林的一座座山互不相连，都是平地崛起的。 连绵不断——接连不断。 波澜壮阔——澜：大波浪。课文中指大海中的波浪雄壮浩大。 形态万千——形状、姿态多种多样。 危峰兀立——危：高；兀：高而上平。山峰高耸直立。 水平如镜——水面平静明亮，像一面镜子。
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词语点拨
怪石嶙峋——奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 无瑕——瑕：玉上面的斑点。没有斑点。 云雾迷蒙——云雾缭绕，使景物隐隐约约，让人看不清楚。 峰峦雄伟——山峰连绵不断，雄壮而高大。 奇峰罗列——罗列：分布、陈列。奇特的山峰散布陈列。 色彩明丽——色彩鲜明而美丽。 观赏——观看欣赏。 翡翠——绿色的硬玉，半透明，有光泽
畅言教育 知识点拨
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舟行碧波上，人在画中游。
小船行驶在碧绿的江面上，人 好像在美丽的画卷中游览。句子形象 地写出桂林山水的无比秀美。也抒发 了作者赞美桂林山水的情感。
畅言教育 谈话导入
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同学们都喜欢旅游，今天老师和大 家一起去桂百度文库，看看那里的山水。桂林， 是我国广西的一座美丽的城市，也是著 名的游览胜地。每年都有成千上万的游 客前往参观旅游。为什么呢？因为桂林 山水素有“甲天下”的美称。
畅言教育 初读课文
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