大学生课外体育锻炼的现状调查与对策
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校大学生课外体育锻炼的 现 状 进 行 实 地 调 查 , 并 提 出 促 进 2.2.3 访谈法
我校大学生课外体育锻炼进一步开展的建议, 为高校改进
与相关教师、学生进行面谈交流,了解学生课外体育锻
和加强课外体育锻炼提供参考依据。
炼的情况。
关键词 大学生 课外体育锻炼 现状 对策
2.2.4 实地观察法
育活动,是学生增强体质、增进健康必不可少的途径。近年 育锻炼的动机是健康的。但也有少数学生因为自身的身体
来,“学生的某些身体素质指标持续下降,已成为高等教育 素质差,把考试和体育达标作为自己的锻炼目的。
中的突出问题和社会关注的热点”,本文以皖西学
表 1 学生参加课外体育锻炼动机情况统计表(N =741)
通过问卷调查所获得的数据、资料与事实进行逻辑思
Abstract By adopting the method of literature date and ques- 辨,并结合以往的研究成果,运用演绎与归纳的方法对改进
tionnaire, this paper makes a field investigation on the current 我校课外体育锻炼的现状进行分析研究。
院为例,通过对学生课外体育锻炼情况的调查,全 面了解学生参加课外体育锻炼的现状,并提出促进 我校大学生课外体育锻炼进一步开展的建议,为高 校改进和加强课外体育锻炼提供参考依据。
2 研究对象和方法
2.1 研究对象 大学生课外体育锻炼。
强兴社消丰健应掌教磨释提表
富
握
高现
身趣会遣业身付锻师炼放技运其
健爱交娱余健考炼要意压术动他
效回收率为 95.0%。采取分层抽样的方法,向我校的 13 个 动的参与比例(45.7%)要明显高于女生(39.9%),分析认为,
学院(体育学院除外)的一、二、三年级学生随机各发放问卷 这主要是由性格决定的。另外,不参与课外体育锻炼的学生
152
2 0 1 2. 0 8 ( 下 旬 刊)
体育
表 2 学生参加课外体育锻炼持续时间统计表(分 /次)
类别 人数 少于 30 分钟 30- 60 分钟 60- 90 分钟 多于 90 分钟
总体 N=636 18.9%
56.7%
17ຫໍສະໝຸດ Baidu1%
7.2%
男生 N=356 4.4%
35.5%
11.6%
4.4%
女生 N=280 14.4%
21.2%
5.5%
2.8%
所占的比例为 14.1%,通过调查及交谈得知主要是因为学校 场地器材不足、缺少伙伴、意志力不强等。为此,学校一方面 应加强基本设施建设,确保体育工作的顺利开展;另一方面 应加强学生课外体育锻炼的意识,培养其体育锻炼的习惯。
分 比 1% 6% % 5% 1% 0% % % % % 6% % % %
理论支撑和实证依据。
3.1.2 学生参加课外体育锻炼的情况
2.2.2 问卷调查法
(1)学生参加课外体育锻炼的频率与持续时间
根据研究内容制定相关的调查问卷,并对问卷的信效
根据调查统计结果,在调查的学生中有 85.9%的学生均
度进行检验。共发放问卷 780 份,收回有效问卷 741 份,有 不同程度地参与了课外体育锻炼,另外男生对课外体育活
3 结果与分析
3.1 我校学生课外体育锻炼基本现状分析 3.1.1 学生参加课外体育锻炼的动机
1 问题的提出
从问卷调查的统计结果看(见表 1),目前大学生参加课 外体育锻炼的主要动机是强身健体、兴趣爱好、丰富业余生
课外体育锻炼是学生参与面最广、人数最多的一项体 活、释放压力、消遣娱乐、健身健美,说明大多数学生课外体
A Survey on the Current Situation of College Students'
到体育场地观察学生参加课外体育锻炼的情况。
Extracurricular Sports Exercise and the Countermeasure 2.2.5 逻辑分析法
// Wang Haiying
生
方
水才
体好往乐活美试法求志力平能
人
数 N=
312 242
26
130 224 104
30
24
42
74 116 58
26
24
741
2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法
查阅相关文献资料,为本文的撰写提供有力的
百 42. 32. 3.5 17. 30. 14. 4.0 3.2 5.6 9.9 15. 7.8 3.5 3.2
由表 2 的统计结果得知:总体上来看学生锻炼的量不 够充足,学生参加课外体育活动持续时间在 30- 60 分钟占 了 56.7%,而 60 分钟以上的只有 24.3%,与国家规定的“每 天活动时间不少于 1 小时”的标准具有一定的差距,尤其是 女生无论是锻炼的次数,还是锻炼持续的时间均与国家制 定的相关标准存在着一定差距。因此,应在提高大学生课余 体育锻炼参与率的基础上,重点设法增强学生锻炼的兴趣, 特别是解决女大学生的这一问题更为迫切。
(2)学生参加课外体育锻炼的时间与空间 根据调查统计结果,学生参加课外体育锻炼的时间分 布较广,从早到晚都有人参加体育锻炼,有 55.6%的学生选 择在下午课后,52.3%的选择在晚自习后,41.0%的选择在早 晨,傍晚参与体育锻炼的人数相对较多,具有良好的锻炼氛 围,能够激发起运动的激情,能使自己在锻炼中体会到乐 趣。另外还有部分学生没有固定的课外体育锻炼时间,反映 出他们还没有形成体育锻炼的习惯。另外学生在体育锻炼 场所的选择上较为集中,有 47.0%的学生选择了校内免费体 育场馆进行锻炼,校园是大学生生活和学习的场所,选择校 内的体育场馆进行体育锻炼既方便又经济实用,成为大学 生参加课外锻炼的首选场所。 (3)学生参加课外体育锻炼的形式 由图 1 的数据表明,我校学生课外体育活动主要集中 于三种形式: 结伴活动、单独活动和学校活动,这三种活动 形式同时存在于课外体育活动之中。但是在各个年级开展 课外体育活动中所占的比例不同。学校组织活动大多是竞 赛和大型体育活动,大部分学生都喜欢观看和参加,但是这 些组织活动一年中举行的较少,并且真正参加比赛的人数 也较少,从根本上不能满足大学生对课外体育活动的需求。
Key words college student;extracurricular sports exercise;cur- 计和分析。
rent situation;countermeasure Author's address West Anhui University,237012,Lu'an,Anhui, China
situation of students' extracurricular exercise in our college, 2.2.6 数理统计法
and proposes suggestions on its further implementation.
采用 spss12.0 统计软件包,对有关的数据进行输入、统
体育
2 0 1 2. 0 8 ( 下 旬 刊)
大学生课外体育锻炼的现状调查与对策研究
中图分类号:G806
王海英
(皖西学院 安徽·六安 237012)
文献标识码:A
文章编号:1672- 7894(2012)24- 0152- 02
摘 要 本文采用文献资 料 法 、问 卷 调 查 等 研 究 方 法 ,对 我 20 份,每年级的男、女生各发放问卷 10 份。