对大学生入党动机的问卷调查

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大学生党员发展工作调查问卷表

附件3大学生党员发展工作调查问卷亲爱的老师、同学：您好！为全面了解2011年至2014年高校大学生党员发展情况，进一步加强和改进高校学生党员发展工作，我们组织了本次抽样调查活动。

问卷采取不记名方式，调查范围为党员（含预备党员）大学生、非党员大学生和高校党务工作者。

请您按照实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！大学生党员发展工作调研组2015年5月日一、受访者的基本情况1.您的身份是（）A.大学生党员（预备党员）B.大学生入党积极分子C.非党员大学生D.党务工作者2.您的性别是（）A.男B.女3.您所在高校是（）A.部属高校B.省属本科C.省属专科D.民办高校二、对高校发展大学生党员工作的认识、评价及建议1. 您认为大学生入党的动机一般是（）（可多选）A.理想信念的追求B.增加就业的砝码C.能更好地发挥自己的作用，为他人和社会多作贡献D.随大流2．您身边的大学生党员能否用党员标准严格要求自己？（）A.都能B.大多数能C.少数能D.都不能3．您认为近年来学校发展的学生党员整体质量如何（）A.很高B.较高C.一般D.较差4.您认为当前大学生党员的先锋模范作用发挥的如何（）A.很好B.较好C.一般D.较差5.您认为对高校发展学生党员进行总量控制后,提高了党员发展质量吗（）A．无明显变化 B.下降了 C.提高了 D.不了解6.您对目前高校学生党员发展计划指标的态度是（）A.可以增加B.还应减少C.维持不变D.无需硬性规定，有符合条件的就发展7.您认为高校学生党员发展总量控制后，大学生的反映主要是（）A.支持；B.反对；8.您认为高校学生党员发展总量控制后，大学生入党积极性（）A.更高；B.更低；C.差不多9.您认为大学生党员思想入党的标准是（）（可多选）A．坚决拥护党的纲领和章程和党的路线方针政策B．理想信念坚定，能正确对待失败和挫折C. 服务意识强，热心助人D. 在学习和生活中能严格要求自己，以身作则10.您认为目前高校学生党员发展工作的不足之处主要表现在（）（可多选）A.少数入党积极分子动机不纯B.党支部没有按组织程序严格把关C.重发展轻教育管理D.标准把握不严11.您觉得目前高校按计划数发展党员是否合理（）A.是B.否12.您认为大学生党员占在校生总数的比例应该是（）A.5%以内B.5%-10%C.11%-15%D.16%-20%E.21%以上13.您觉得党员发展对象应该如何确定（）（可多选）A.班级民主投票决定B团支部推荐，党支部民主讨论决定C.直接由党支部或者负责人指定D.其他（请填写）14.您所在学校党员发展的公示情况（）A.有公示环节，且对反映上来的情况进行了认真核查B.有公示环节，但对反映上来的重大问题没有进行核查C.未经公示D.不清楚15.您对学生党员发展工作中最满意的是（）（可多选）A.发展对象综合素质高B.发展流程规范C.严肃处理不合格党员D.其他（请填写）16.您认为入党前后对党员自身有哪些方面的提高（）（可多选）A.理想信念B.道德品质C.能力素质D. 无明显变化17.您认为党员发展计划数的减少对高校大学生党员发展工作有哪些影响？18.您对提高高校发展大学生党员质量有哪些好的建议意见？。

关于当代大学生入党动机相关问题的调查

关于当代大学生入党动机相关问题的调查导读：本文是关于关于当代大学生入党动机相关问题的调查，希望能帮助到您！1、您是党员吗（包括预备党员）A是B否2、如您不是党员，您是否有入党意愿A是B否3、您所在的年级：A一年级B二年级C三年级D四年级4、您的性别:A男B女5、您认为周围同学最主要的入党动机是什么A信仰共产主义，更好地为国家、人民、社会服务B入党光荣，入党能更好证明自己，展现自我C入党有好处，如对自己的就业、从政、升迁等有好处D受父母、同学影响，大家都入了，所以也想入E不清楚F其它（请注明）6、当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，您认为他们这种想法正确吗A正确B不大正确，但可以理解C不正确7、您认为周围大学生党员为同学服务的情况A为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜B在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事C在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事D很少积极主动的服务、帮助同学E以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动8、您认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样A能充分发挥模范作用B基本发挥了模范作用C和普通同学没多大差别D不好，甚至还不如普通同学9、您认为当前大学生党员思想上存在的突出问题是（可多选）A理想信念动摇B服务宗旨观念淡薄C信仰宗教迷信D组织纪律观念淡薄E个人主义较严重，追逐个人名利F无信念G其他(请注明)10、共产主义社会是马克思对未来世界的描绘，是共产党人的远大理想，您认为这种描述A是科学的B是欠科学的C是主观臆断的D太遥远了说不清楚11、您认为目前影响大学生信仰共产主义的最主要原因是什么A党内不正之风,特别是腐败现象B苏、东巨变和西方敌对势力的和平演变与西化渗透C非主流意识形态及西方社会价值观念对我们主流意识形态的冲击D在市场经济的大环境下对马克思主义产生怀疑，认为共产主义是不现实的E大学生自身缺乏对马列主义、党的理论的学习和认识12、您认为社会腐败现象对社会成员滑向个人主义、实用主义等价值取向是否存在影响A影响很大B影响较大C不影响13、目前许多社会规则出现混乱，如医生为了致富而小病大治、收受红包与药品回扣，教师为了致富而违法乱收费、学术论文抄袭，政府工作人员为了致富而权钱交易出租权力等等，您的想法是A厌恶，自己绝不会这么干B虽然厌恶，但见怪不怪，以后自己工作了也可能这么干C从厌恶到受到感染，以后自己工作了也这么干14、您认为上题中（13题）出现的社会规则的混乱，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响A影响很大B影响较大C不影响15、目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，您的想法是A反对，应该加强引导B可以理解，但是自己还是要讲究奉献C迷茫，跟传统价值观教育相左D正常，为自己谋功利没有错E随大流，我也会这样16、您认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响A影响很大B影响较大C不影响17、您认为当前社会上人们的最主要价值观是什么A爱国主义B集体主义C个人主义D拜金主义E实用主义18、在当前市场经济条件下，指导您行为的主要价值观念是什么（可多选）A爱国主义B集体主义C个人主义D金钱物质主义E实用主义F说不清楚19、当您的个人利益与社会利益发生冲突时，您怎么处理A完全服从社会利益，牺牲个人利益B在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益C要看哪方面利益迫切、重要D在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益E个人利益为主，牺牲社会利益20、您认为拥有党员身份对毕业后找到一份理想的工作是否存在影响A影响很大B影响较大C不影响21、您认为拥有党员身份对您在校的评奖评优是否存在影响A影响很大B影响较大C不影响22、您认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响A影响很大B影响较大C不影响23、有人认为入党后既有利于得到“官本”（做官的资本），又利于得到“资本”（物质金钱），您对这种看法A认同B比较认同C不认同24、您平时是否遇到过部分高校干部、教师有意无意向学生灌输功利主义思想的情况A有，还比较多B有，但不多C没有25、有人认为，当代大学生比较普遍地注重物质追求，您对这种看法A认同B比较认同C不认同26、您对马列主义、党的理论的学习A兴趣较大B有点兴趣C不感兴趣7、您认为周围大学生掌握的马列主义、党的理论知识A很丰富B比较丰富C知道一些，但不够多D比较匮乏E很匮乏28、您认为，您的入党动机是否受到周围同学的影响（有入党意愿的同学及学生党员回答）A影响很大B影响较大C不影响29、您认为社会上孔繁森、焦裕禄等社会榜样对您有何影响A让我看到了党的先进性，激发了我追求共产主义的入党动机和奉献精神B我只是从一个普通先进者的角度去看待他们，不是党员也应这么做，但同样激发了我的奉献热情C没什么影响。

关于当代大学生入党动机相关问题的调查

关于当代大学生入党动机相关问题的调查1、您是党员吗（包括准备党员）A是B否2、如您别是党员，您是否有入党意愿A是B否3、您所在的年级：A一年级B二年级C三年级D四年级4、您的性别: A男B女5、您认为身边同学最要紧的入党动机是什么A 信仰共产主义，更好地为国家、人民、社会服务B 入党光荣，入党能更好证明自己，展现自我C 入党有好处，如对自己的就业、从政、升迁等有好处D 受父母、同学妨碍，大伙儿都入了，因此也想入E别清晰F 其它（请注明）6、当前许多大学生把入党作为自己未来猎取个人好处的一具砝码，您认为他们这种想法正确吗A正确B别大正确，但能够理解C别正确7、您认为身边大学生党员为同学服务的事情A为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所别惜B在别伤害自己利益的前提下可以经常替同学办事C在别伤害自己利益的前提下有时可以替同学办事D很少积极主动的服务、帮助同学E以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动8、您认为身边大学生党员在行为上的先锋榜样作用总体发挥得如何样A能充分发挥榜样作用B基本发挥了榜样作用C和一般同学没多大差别D不行，甚至还别如一般同学9、您认为当前大学生党员思想上存在的突出咨询题是（可多选）A理想信念动摇B服务宗旨观念淡薄C信仰宗教迷信D组织纪律观念淡薄E个人主义较严峻，追逐个人名利F无信念G其他(请注明)10、共产主义社会是马克思对以后世界的描绘，是共产党人的远大理想，您认为这种描述A是科学的B 是欠科学的C 是主观臆断的D太遥远了说别清晰11、您认为目前妨碍大学生信仰共产主义的最要紧原因是什么A党内别正之风,特别是腐败现象B苏、东巨变和西方敌对势力的和平演变与西化渗透C非主流意识形态及西方社会价值观念对我们主流意识形态的冲击D在市场经济的大环境下对马克思主义产生怀疑，认为共产主义是别现实的E大学生自身缺乏对马列主义、党的理论的学习和认识12、您认为社会腐败现象对社会成员滑向个人主义、有用主义等价值取向是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍13、目前许多社会规则浮现混乱，如大夫为了致富而小病大治、收受红包与药品回扣，教师为了致富而违法乱收费、学术论文抄袭，政府工作人员为了致富而权钞票交易出租权力等等，您的想法是A厌恶，自己绝可不能这么干B尽管厌恶，但见怪别怪，未来自己工作了也可能这么干C从厌恶到受到感染，未来自己工作了也这么干14、您认为上题中（13题）浮现的社会规则的混乱，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍15、目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，您的想法是A反对，应该加强引导B能够理解，但是自己依然要说究奉献C迷茫，跟传统价值观教育相左D正常，为自己谋功利没有错E随大流，我也会如此16、您认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍17、您认为当前社会上人们的最要紧价值观是什么A爱国主义B集体主义C 个人主义D拜金主义E有用主义18、在当前市场经济条件下，指导您行为的要紧价值观念是什么（可多选）A爱国主义B集体主义C 个人主义D金钞票物质主义E 有用主义F说别清晰19、当您的个人利益与社会利益发生冲突时，您如何处理A彻底服从社会利益，牺牲个人利益B在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益C要看哪方面利益迫切、重要D在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益E个人利益为主，牺牲社会利益20、您认为拥有党员身份对毕业后寻到一份理想的工作是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍21、您认为拥有党员身份对您在校的评奖评优是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍22、您认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍23、有人认为入党后既有利于得到“官本”（做官的资本），又利于得到“资本”（物质金钞票），您对这种看法A认同B比较认同C别认同24、您平时是否遇到过部分高校干部、教师故意无意向学生灌输功利主义思想的事情A有，还比较多B有，但别多C没有25、有人认为，当代大学生比较普遍地注重物质追求，您对这种看法A认同B比较认同C别认同26、您对马列主义、党的理论的学习A兴趣较大B有点兴趣C别感兴趣7、您认为身边大学生掌握的马列主义、党的理论知识A很丰富B比较丰富C知道一些，但别够多D比较匮乏E很匮乏28、您认为，您的入党动机是否受到身边同学的妨碍（有入党意愿的同学及学生党员回答）A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍29、您认为社会上孔繁森、焦裕禄等社会模范对您有何妨碍A让我看到了党的先进性，激发了我追求共产主义的入党动机和奉献精神B我不过从一具一般先进者的角度去看待他们，别是党员也应这么做，但同样激发了我的奉献热情C没什么妨碍。

大学生入党动机调查问卷 (1)

大学生入党动机调查问卷1.您目前的年级是( )A.大一B.大二C.大三D.大四2.您目前的政治面貌是( )A.中共党员（含预备党员）B.入党积极分子C.团员D.其他3.倘若你不是党员，你是否想入党？( )A．想 B．不想 C.没有想清楚4.家庭成员是否有中共党员( )A 有B 无5.你对中国共产党了解吗？( )A．一般了解 B．非常了解 C．不了解7.如果想入党，你为什么入党？( )（可多选）A.坚定共产主义信念，坚信党的领导，愿意为党和国家作贡献B.渴望进步成才，做有用之人，将来为社会和人民作出更多贡献C．周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党D．入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定E．觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩F．利于自己未来事业的发展，好找工作G．直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步8.你对周围同学写入党申请书的看法( )A．追求共产主义信念 B．追求高尚人格 C．现实利益考虑 D．给自己成才创造一个良好的环境9.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样？( )A．能充分发挥模范作用 B．基本发挥了模范作用C．和普通同学没多大差别 D．不好，甚至还不如普通同学10.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为这样的想法可以接受吗( )A．理解并接受 B．反对 C．不清楚11.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响？( )A．影响很大 B．影响较大 C．影响不大 D．基本不影响112.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是( )A．反对，应该加强引导 B．迷茫，跟传统价值观教育相左C．正常，为自己谋功利没有错 D．随大流，我也会这样13.您觉得开展入党前教育以帮助大家了解中国共产党，端正入党动机有必要吗*A.很有必要B.一般必要C.无所谓D.没必要。

大学生入党动机的调查研究

据统计，目前大学生党员是在所有其他党员比例中最高的。

由于其他党员所接受的教育参差不齐，因此，大学生所接受的教育也是最高的。

大学生的积极入党现象成为一个热点问题。

但是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为社会上的一个热点话题。

何为入党动机？所谓入党动机，实际上就是人在政治生活中的信念和追求。

信念是人生航船上的风帆，追求则是生命之船前行的动力。

所谓端正动机，实际上就是对人生航程中前行的方向进行调整。

所以我们所说的大学生端正入党动机实际上就是指通过学习、教育、实践等多种途径使大学生逐步树立起科学共产主义的世界观、人生观、价值观。

这里我们可以把入党动机分为两个方面。

一方面是错误的入党动机。

另一方面是正确的入党动机。

错误的入党动机有很多种情况，例如，1、有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；2、有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党；3、有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山。

4、也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等；5、还有极少数人，要求入党妄图到党内来改造我们党。

我们可以对照自我，查找自身入党动机是否端正，入党动机中是否存在不端正成分。

正确的入党动机是，入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。

我认为入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义并不空，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。

只有端正入党动机，才符合党章规定的入党条件；入党以后才能发挥一个党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重损失。

大学生是未来建设祖国的生力军。

大学生加入中国共产党，无疑给党注入了新鲜的活力，在很大程度上能够实现党员的结构优化配置，应当说是一件可喜可贺的事。

大学生入党动机调查报告

大学生入党动机调查报告大学生入党动机调查报告一、引言作为中国共产党的接班人，大学生是党的未来和国家的希望。

因此，了解大学生入党动机对于培养和选拔优秀党员具有重要意义。

本报告旨在调查大学生入党动机，以期了解他们对于党的认同和对党的信仰，为进一步加强党的建设提供参考。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共有500名大学生参与。

问卷包括开放式和封闭式问题，涵盖了个人信息、入党动机、对党的认同等方面。

三、调查结果1. 入党动机多样化调查结果显示，大学生入党动机多样化，主要分为以下几类：（1）理想信念：有近60%的受访者表示，他们入党的主要动机是为了实现共产主义理想，为社会主义事业贡献力量。

（2）个人成长：约有30%的受访者认为，入党可以提高自身素质，增强领导能力和组织能力，为个人发展提供更多机会。

（3）家庭背景：少数受访者表示，家庭成员中有党员的影响也是他们入党的原因之一。

2. 党的认同感较高调查结果显示，大多数大学生对党的认同感较高，超过80%的受访者表示自己对党的认同程度在中上水平。

他们认为党是中国发展的领导核心，是中国特色社会主义事业的坚强支持者。

3. 党的形象和形式对入党动机的影响调查结果显示，大学生对党的形象和形式有一定的影响。

超过70%的受访者认为，党的形象对他们入党动机的影响较大。

他们希望看到党的形象更加年轻化、务实化，更加贴近大学生的需求和思维方式。

此外，约有40%的受访者认为党的形式应更加灵活多样化，以适应时代的发展和变化。

四、讨论与建议1. 加强理想信念教育鉴于大学生入党动机中理想信念的重要性，应加强对大学生的理想信念教育。

通过开展党史学习教育、理论学习和实践活动，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们对党的认同和对共产主义理想的坚定信仰。

2. 拓宽入党渠道为了吸引更多有志于加入党组织的大学生，应拓宽入党渠道。

除了传统的推优和自荐入党方式外，可以探索创新的入党形式，如党员发展推荐制度、志愿服务入党等，以更好地适应大学生的需求和特点。

【调研问卷模板】大学生入党意愿调查问卷

【调研问卷模板】大学生入党意愿调查问卷您好，为了更好地了解当今大学生的入党志愿及对党的各方面的看法和认识，希望您能用几分钟的时间来做一下这份调查问卷。

对于您所填写的信息我们将完全保密，谢谢你的参与1. 您的性别男女2. 您的年级大一大二大三大四3. 您的政治面貌入党积极分子共青团员群众其他4. 您是否打算申请入党已经递交入党申请书准备递交入党申请书暂时没有入党的意愿从没打算入党5. 您是否清楚加入中国共产党的流程很清楚还算清楚知道一点完成不了解6. 您觉得您所在的集体能满足大家的入党需求吗？能不能不清楚7. 家庭成员是否有中共党员？有无8. 在大学期间，你对入党抱着什么样的态度？觉得很有必要觉得无所谓态度不积极没想过9. 你对《党章》、党的历史、党规、入党程序及条件有多大了解？非常了解了解一般不了解10. 您周围同学对于入党的积极性有多高？所有人都想入党大多数人都想入党少部分人想入党，其他人持无所谓态度很多人不想入党11. 你心目中的党员形象标准最主要的是？为人民服务能起先锋模范作用尊敬师长，团结同学不卑不亢，自强自立12. 你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样？能充分发挥模范作用基本发挥了模范作用和普通同学没多大差别不好，甚至还不如普通同学13. 你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响？影响很大影响较大影响不大无影响14. 您如何看待当今大学生党员发展比例太高较高适中较低太低15. 您觉得开展入党前教育以帮助大家了解中国共产党，端正入党动机有必要吗？很有必要一般必要无所谓没必要。

高校党员问卷调查

高校学生党员调查问卷亲爱的同学们：我们是**********“高校学生党员后续教育和管理研究课题组”的老师，为了全面了解当代学生党员主体发挥作用，探索学生党员后续教育和管理体制、机制和措施，使学生党员的后续教育和管理更具针对性和实效性，我们设计了《高校学生党员调查问卷》，问卷大概需要耽误您五至十分钟，请您按照相关要求正确填写，感谢您的参与，并希望得到您坦率、真诚的回答。

谢谢您的合作！一、个人基本情况1、性别：A、男B、女2、年级：A、10级B、09级C、08级3、状态：A、预备党员B、党员4、您是否担任学生干部：A、是B、不是5、您的综合测评成绩一般是：A、优（90-100分）B、良（80-89分）C、中（70-79分）D、及格（60-69分）6、您是否认真学习过党章：A、是B、不是7、您是否了解党章中规定的党员的权利和义务：A、不了解B、不太了解C、了解8、您认为周围的人入党的目的主要是什么：A、更好的为党和人民工作B、为党做工作的同时，个人也获得利益C、主要是为获得利益D、看到周围人入党，随大流E、其他9、您认为学生党员进行教育有无必要：A、很有必要B、可有可无C、没有必要10、您认为在党员教育中效果比较好的形式是：（可多选）A、组织生活B、专题教育活动C、党员大会D、听先进事迹报告会E、理论研讨会F、参观学习G、社会实践H、其他形式11、您对本校学生党员教育重视程度如何：A、很重视，定期学习，有实效B、上级有要求时就抓一抓，没有要求时就放一放C、针对性不强，效果不大D、要求的多，抓落实的少12、学生党员教育宣传的途径：A、学校宣传栏B、党员网站专题C、QQ群D、论坛E、广播新闻F、其他13、请问你身边的学生党员是否起到了模范带头作用？A、很好的起了作用B、起了作用，但不明显C、根本没有起到作用D、不如普通群众14、请问你认为目前影响学生党员整体形象的主要因素是什么？A、道德水平差B、理论水平差C、学习成绩差D、实践能力差E、自律能力差F、服务奉献意识差15、您对共产党员身份与先进性之间关系的看法：A、成为一名党员就永远具有先进性B、党员需要不断地学习和实践才能保持和增强先进性C、党员身份与先进性没有直接关系D、说不清楚16、您认为开展党员先进性教育应该突出哪方面？A、奋发精神B、奉献意识C、道德意识D、服务意识17、您认为党员先进性教育活动中哪条措施最关键？A、强化学习提高党员的政策理论水平B、深入开展民主评议，批评与自我批评C、严格处置不合格党员，纯洁党员队伍D、其他18、近几年来，您所在党支部的活动情况是：A、党支部坚持每一、两个月组织一次活动B、上级党组织有统一安排时才开展活动C、学习工作太忙，党支部基本上不组织活动D、没有人组织，活动开展不起来19、对于党组织所开展的各种组织活动，您的参与程度是：A、积极参加B、感兴趣就参加C、被动地参加D、不参加20、你认为周围的学生党员参与党的组织活动态度是：A、比较积极B、出于纪律要求参加而已C、参加与否无所谓D、少数人无正当理由经常不参加21、你认为学生党员参与组织活动态度不积极的主要原因（可多选）A、教育活动形式单一B、内容缺乏新意C、手段方法不够先进D、活动效果不理想E、党组织的活动经费比较少，较难以开展活动22、您认为党支部组织生活的效果：A、成效显著B、比较有成效C、成效不大D、流于形式23、民主生活会或党内生活中，对有缺点、有错误的同志开展批评与自我批评的态度是什么：A、敢于大胆批评B、不敢批评或不愿批评C、含蓄地提提意见D、视情况而定24、您所在党支部组织制度的建设如何：A、制度健全并能严格贯彻B、有制度但得不到很好贯彻执行C、建了一些制度但具体规定大部分党员不清楚D、没有制度25、您所在党支部目前存在的主要问题是（可多选）：A、支委会领导不得力B、党员教育管理不严C、党内生活制度坚持得不好D、凝聚力和战斗力不强，作用发挥不明显E、党员发展工作薄弱F、支部党务工作人员不完善G、和学生交流太少，没能深入学生中去26、您所属学生党支部党务工作人员如何配备：A、专职党务人员B、学生管理人员C、专职教师D、学生党员27、您认为现在党内民主集中制执行情况如何：A、很好B、比较好C、不太好D、差E、不太了解什么是民主集中制28、你申请加入中国共产党的主要动机（可多选）A、信仰共产主义B、为他人和社会多做贡献C、能够更好的发挥自己的社会作用并早日成才D、党员同学的模范作用感染了自己E、为使自己的生活充实而寻找的一种精神寄托F、周围申请入党的人比较多，随大流G、能得到一些好处（比如评奖评优、有利于就业和个人前途）H、父母要求29、你认为当前的学生党员在理想、信念上存在的问题是（可多选）A、理想信念不坚定，党员意识和党性观念淡薄B、对政治不感兴趣，只关心跟自己有关的事C、事业心、责任感不够，党员的作用发挥不够D、在关键时刻和大是大非面前立场模糊，态度不鲜明E、缺乏奉献精神30、你认为加强对学生党员的监督的有效措施是A、加强教育B、加强日常考察考核C、加大组织力度D、挂牌E、其他（请注明）。

【调研问卷模板】关于大学生入党态度的调查

【调研问卷模板】关于大学生入党态度的调查1. 请问您的性别？男女2. 您现在是大几的学生？大一大二大三大四其他3. 您的政治面貌是？中共党员（含预备党员）共青团员群众4. .您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件是否了解？非常了解比较了解知道一点不了解5. 若您现在还不是党员，您是否打算申请入党？已经递交入党申请书准备递交入党申请书暂时没有入党的愿望根本没打算入党6. 您周围的同学对入党的态度是？所有人都想入党大部分都想入党很少有人想入党绝大多数不愿入党7. 您对身边积极入党的同学朋友的看法是？入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现可以为个人前途提供良好的机遇纯粹是作秀那是别人的事，和自己无关8. 您对大学期间入党的态度是？很积极比较积极一般无所谓不愿意9. 您觉得现在许多青年积极要求入党最主要的动机是？（可多选）有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求随大流，赶时髦，否则显得自己太落后入党是一种荣誉，可以让自己在政治上镀金，增光添彩有更多机会找个好工作家人的期望10. 您认为周围党员具有先锋模范作用吗？大多数能够充分在各方面起到先锋带头作用大多数基本上能在各方面起到先锋带头作用大多数和普通同学没有区别大多数还不如一般普通同学11. 当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝，你认为这样的想法普遍吗？普遍不普遍不了解12. 你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党等）是否存在影响？影响很大影响较大影响不大无影响13. 您是否接受过党组织举办的党课培训？经常参加偶尔参加从未参加没听说过14. 您希望参加党课培训吗？希望无所谓一般。

在校大学生入党动机问卷调查报告

在校大学生入党动机问卷调查报告调查小组成员：汉语93圣莉0932101 成倩0932106 胡科丹0932122【摘要】端正大学生的入党动机，对于保证党员队伍的纯洁性、先进性、保证党建何反腐倡廉工作的顺利进行，都具有重要的影响作用，也是衡量一名大学生能否成为真正的共产党员的思想基础。

因此对当代大学生入党动机的调查研究及原因分析具有十分重要的意义。

【关键词】大学生入党动机调查分析建议所谓入党动机，是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。

入党动机作为一种内在的思想动力支配着一个人要求入党过程中思想和行为的发展方向。

一、调查目的本调查旨在对我院学生入党情况进行初步了就，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。

寻找有效的方法让大学生树立正确的入党动机。

二、调查的方法本次调查采用书面问卷法在全校范围内进行随机调查，发放问卷100张，收回问卷100张，回收率为100%。

三、调查的结果和现状分析（一）对党的了解问卷的4、5题是关于大学生对党的了解程度如何，包括对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件，以及入党程序的了解程度。

调查数据显示，有8%的同学非常了解，56%的同学比较了解，20%的同学知道一点，还有16%的同学不太了解。

（二）对入党的态度问卷的6、7、10题是关于大学生对入党态度的问题。

调查数据显示，有绝大多数同学都是希望入党的。

在我们的调查的100名同学中，有7%的同学以及是党员（包括预备党员），15%的同学是积极分子，但还有78%的同学还是群众。

当问及是否想入党时，有60%的同学表示愿意，还有25%的同学表示无所谓，还有15%的同学态度不是很积极。

（三）入党的动机问卷的第9题是关于大学生入党动机的问题。

调查数据显示，绝大多数同学对于入党存在一定的盲目性。

只有18%的同学因为有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求，23%的同学是看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大流也写份申请。

大学生入党动机调查问卷_1

大学生入党动机调查问卷
1. 你想要入党吗?
A.想
B.不想
C.无所谓
2.你身边想入党的同学多吗?
A.很多
B.一般
C.不多
3.你为什么想要入党?
A.对以后找工作有帮助
B.跟随潮流
C.无所谓
D.热爱中国共产党
4.你们对党的认识有多少?
A.认识很深刻
B.了解一般
C.一点都不了解
5.你们都是通过何种方式去了解党的?
A,学校的老师
B.自己通过书籍
C.父母的教导
6你知道入党的条件吗?
A.知道
B.不知道
7.你觉得自己在学校里入党的可能性大不大?
A.很大
B.一般
C.没希望
8.如果你没被选入预备党员，你觉得是什么原因?
A.学校内定
B.自己条件不够
C.同学走后门
9.请提一些意见，如何才能让大学生正确认识大学生入党动机与正确树立入党动机。

文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）。

大学生入党积极分子思想教育问卷调查分析_宋德群

沈阳农业大学学报(社会科学版),2007-06,9(3):368-371Journa l of Shenyang Ag ricult u ra lUn i v ersity(Soc ial Sciences Editi o n),2007-06,9(3):368-371大学生入党积极分子思想教育问卷调查分析宋德群,关宏强,肖盛安,代兴梅,郭志宏(沈阳农业大学工程学院,沈阳110161)摘要:入党积极分子队伍的思想政治状况直接影响着发展党员的质量。

作者对沈阳农业大学1113名入党积极分子的思想政治状况进行问卷调查分析,结果表明,当前大学生入党积极分子队伍的整体素质较高,思想主流积极、健康向上。

但同时积极分子队伍在个人信仰、入党动机、社会理想与个人理想结合等诸多方面还存在着一些不容忽视的问题。

从社会环境的变化、党组织的教育培养和入党积极分子自身素质等几个方面分析了入党积极分子在教育培养方面存在问题的原因,作者结合自己的工作实践,倡导以理想信念教育为主线,引导积极分子树立正确的入党动机;建立健全管理规章制度,不断创新动态工作机制;充分发挥网络教育在入党积极分子教育中的重要作用;加强党组织建设,增强党组织对入党积极分子的吸引力和凝聚力。

关键词:高等学校;入党积极分子;教育培养;党组织建设;政治信仰中图分类号:G412;G641文献标志码:A文章编号:1008-9713(2007)03-0368-04一、调查研究的基本情况自2004年下半年以来,中共中央组织部及省、市委组织部都分别下发了关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见,明确了新形势下发展党员工作的指导思想和基本要求。

做好新形势下的发展党员工作对于增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,加强党的执政能力建设,振兴东北老工业基地和全面建设小康社会具有重大的意义。

2006年4月,此次调查主要采用发放调查问卷,并辅以座谈和访谈的方式。

调查研究的对象为沈阳农业大学在校本科生(包括国有民办、高职、成人)和研究生(硕士、博士)中的部分入党积极分子。

关于党的问卷调查及报告

大学生入党动机问卷调查同学:您好!非常感谢你在百忙之中填写这份试卷,我们调查的目的是想了解当代大学生对党的认识、入党动机等。

1、你是大几（）A、大一 B、大二 C、大三2、你是否想再深造？（）A、是 B、否3、你是（）A、团员B、党员C、预备党员D、入党积极分子E、其它4、你对党了解吗（）A、一般B、非常了解C、不了解D、了解5、中国共产党建于（）A、1923.7.1B、1921.7.1C、1922.8.16、当今党书记是（）A、胡锦涛B、温家宝C、江泽民7、倘若你不是党员，是否想入党？（）A 、是 B、否8、你知道入党的条件吗？（）A、知道B、不知道9、你为什么入党？（）（多项选择）Ａ、因为大家都申请，自己不申请就太落后了。

Ｂ、入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定。

Ｃ、是因为觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩。

Ｄ、是为了以前更好地找工作Ｅ、是因为直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步。

F、为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光10、你认为你入党的可能性多少？A、完全不可能B、有可能C、肯定可以D、不确定11、你认为你不可能入党的原因？A、条件不够B、不感兴趣C、其他因素12、在大学期间，你对入党抱着什么态度？Ａ、无所谓Ｂ、积极Ｃ、不积极13、你会在什么样的前提条件下申请入党：Ａ、损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下Ｂ、己条件符合的前提下申请入党Ｃ、自己不会排除用其他的方法争取入党14、你对周围同学写入党申请书的看法：A追求共产主义信念B追求高尚人格 C 现实利益的考虑 D给自己学习成才创造一个良好的环境 E其他关于大学生入党动机调查报告一、调查的目的本调查旨在通过对学生入党动机的了解，解决大学生“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党的先决因素，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。

有关高校大学生入党动机的问卷调查

有关高校大学生入党动机的问卷调查亲爱的朋友：您好!我们来自浙江师范大学，现进行一项关于“有关高校大学生入党动机的调研”的调查。

本次调查纯属调研所用，我们将对本次调查的结果绝对保密，请在您所选答案前面的□中打√，感谢您抽出宝贵的时间帮我们完成这份问卷调查，祝您健康愉快！您的性别：□男□女您的年级：□大一□大二□大三□大四□研究生您的政治面貌：□党员（预备党员）□团员□群众若您是党员（预备党员），请从第5 题开始作答，非党员的同学请继续作答1.您是否想加入中国共产党？□想□不想□加不加入无所谓2．您知道成为中国共产党党员的条件吗？□非常了解□大部分了解□仅了解部分□不清楚3.您认为自己成为中国共产党党员有多少可能？□肯定可以□有较大可能□希望不大□没希望选择“肯定可以”“有较大可能”的同学请回答：您认为您入党的优势有哪些？（可多选）□在思想觉悟方面已经符合共产党员的要求□学生工作比较出色，组织会优先考虑□和管理党员工作的老师关系比较好□所在支部（班级）大部分同学都是党员，很快会轮到我选择“希望不大”“没希望”的同学请回答：您认为您入党机会较小的原因有哪些？（可多选）□自身条件，如政治素养、思想觉悟等离共产党员还相距甚远□对成为共产党员不感兴趣□现在的党员政治素养都不够，不想成为其中的一员□成为党员后会受到多种约束不自由，自身不想入党□自身具有宗教信仰□其他4.您会在什么样的前提下提出入党申请？（可多选）□在有利于国家利益、集体利益，兼顾个人利益的前提下□有利于实现个人利益会申请入党□当自身符合共产党员的相关条件时会申请入党□自身条件不符合时，会努力提升自我争取早日入党5.您对周围同学写入党申请书的看法?□坚定共产主义信念，为实现共产主义贡献自身力量□现实利益的考虑，有利于就业、升职等□追求高尚人格，实现自身目标□随大众，自身无强烈入党动机□其他6.您认为下列哪些情况可能不利于保持党员（预备党员）的纯洁性？(可多选)□过多的物质奖励□自身思想易受外界诱惑□无严格的党员监管、考察制度□其他7.影响您的入党动机的重要因素是？□父母的影响□马克思主义理论书籍和优秀共产党员□同学党员的影响□老师的影响□其他8.您认为一名合格的党员（预备党员）应在生活中做到下列选项中的哪些？（可多选）□坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献□切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争□在党的会议和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论□对党的工作提出建议和倡议□其他9.您是否经常找组织或党员同志谈心？□经常谈□偶尔谈一下□在发展为预备党员以前谈过□没谈过（从第10题开始，所有同学都需作答）10．您认为现在高校大学生入党的入党动机有哪些（可多选）？□为了实现共产主义理想，为人民服务，报效祖国□受优秀共产党员的鼓舞，对革命家的崇拜□中国共产党是一个具有优良传统的党，想以党员的标准严格要求自己□为了改变目前党内存在的弊端□应家长、老师、长辈等的要求，入党是为了给家人争光，自己无所谓□成为党员可以获得很多其他的特权和利益，如有利于升职、评优评奖等□其他11.您认为身边的党员怎么样？□表现优异，起到先锋模范作用□表现一般，与普通群众无异□表现较差，入党前后表现截然相反□无特殊表现，没有显著感受12.焦裕禄、雷锋、孔繁森等优秀共产党员对您有何影响？□从他们身上看到党的先进性，激发了我的入党动机□不太了解□只是从一个普通先进者的角度去看，不是党员也能这样做□没有影响13. 您认为是否有必要学习“两课”（两课：常见于高校之中，是指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课）？□很有必要，可以提高思想觉悟□有必要，但是内容单一，形式枯燥，需要改进□没必要14.您认为是否有必要建设“红色网站”（红色网站：一般是指跟随政府的思想导向的网站，其内容多为有正面教育作用的），并将其作为一种加强党员党性修养的方式？□非常有必要，应充分利用网络等以提升党员素质□有必要，但是仍应以实践为主以保证党员的纯洁性□没必要，大部分学生不会主动关注“红色网站”15.您认为下列哪些方法可以不断端正高校大学生的入党动机？(可多选)□充分发挥政治理论课、团日活动的主渠道作用，适时改革“两课”教育□建立“红色网站”，将网络作为党建工作的新兴平台□学生树立综合学习、长期学习的学习理念，使政治素养和思想道德教育与生活相结合□夯实团的组织生活基础，形成入党动机矫正的团内养成机制□社会、学校、家庭三者联动教育，全面端正入党动机□其他非常感谢您的合作，祝您生活愉快！。

关于大学生入党动机调查报告

关于大学生入党动机调查报告一、调查的目的本调查旨在通过对学生入党动机的了解，解决大学生“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党的先决因素，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。

大学生的入党现象成为一个热点问题。

是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为大家关注的话题。

为此，我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。

二、调查的对象、方法与内容1、调查对象大一到大三的同学（随机调查）2、调查方法与内容本次调查采用书面问卷法进行调查：（发放100份，回收率百分百），基本上做到随机发放。

三、调查结果1、你对党了解吗？58%一般了解，13%非常了解, 12%不了解，17%了解2、倘若你不是党员，你是否想入党？82%想，18%不想3、你知道入党的条件吗？66%知道，34%不知道4、你为什么入党？10% 因为大家都申请，自己不申请太落后了35%是因为入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定。

15%是因为觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩。

6%是为了以前更好地找工作。

20%是因为直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步。

14%是为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光5、你认为你入党的可能性是多少？14%觉得完全不可能，66 %觉得有可能，7%觉得肯定可以,13 %不确定6、你认为你不可能入党的原因是什么?45%觉得是因为自己条件不够,16%是因为自己不感兴趣,10%认为党的威信下降，11%认为各方面受约束、不自由，18%因为其他因素7、在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?15%觉得无所谓,75%抱着积极的态度,10%态度不积极8、你会在什么样的前提条件下申请入党：54%在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下24%在自己条件符合的前提下申请入党21%觉得自己不会排除用其他的方法争取入党9、你对周围同学写入党申请书的看法：24%追求共产主义信念6% 追求高尚人格48% 现实利益的考虑16% 给自己学习成才创造一个良好的环境5% 其他四、调查分析（一）当前大学生入党动机偏差的主要类型据我们的调查显示，在社会转型的新形势下，大学生出现多种偏差性的动机。

入党动机调查问卷.doc

入党动机调查问卷大学生入党动机调查问卷 1.你现在的身份是* 中共党员（预备）入党积极分子共青团员其他（群众） 2.倘若你不是党员，你是否想入党* 想不想 3.你对党了解吗* 一般了解非常了解不了解 4.你知道入党的条件吗* 知道不知道5.你为什么入党* 周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩利于自己未来事业的发展，好找工作直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光 6.你认为你入党的可能性是多少* 觉得完全不可能觉得有可能觉得肯定可以不确定7.你认为你不可能入党的原因是什么* 自己条件不够自己不感兴趣党的威信下降各方面受约束、不自由8.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度* 觉得无所谓抱着积极的态度态度不积极9.你会在什么样的前提条件下申请入党* 在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下在自己条件符合的前提下申请入党觉得自己不会排除用其他的方法争取入党10.你对周围同学写入党申请书的看法* 追求共产主义信念追求高尚人格现实利益的考虑给自己学习成才创造一个良好的环境11.当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为他们这种想法正确吗* 正确不正确不大正确，但可以理解12.您认为周围大学生党员为同学服务的情况* 为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事很少积极主动的服务、帮助同学以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动13.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样* 能充分发挥模范作用基本发挥了模范作用和普通同学没多大差别不好，甚至还不如普通同学14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是* 反对，应该加强引导反对，应该加强引导迷茫，跟传统价值观教育相左正常，为自己谋功利没有错随大流，我也会这样15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响* 影响很大影响较大不影响16.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响* 影响很大影响较大不影响17.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响* 影响很大影响较大不影响18.当你的个人利益与社会利益发生冲突时，您怎么处理* 完全服从社会利益，牺牲个人利益在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益要看哪方面利益迫切、重要在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益个人利益为主，牺牲社会利益简答题1．你认为自己现在的条件是否符合成为党员的要求为什么2．你的入党动机是什么3．如果成为一名党员你打算如何履行自己党员的职责。

大学生入党动机问卷

大学生入党动机问卷大学生入党需要有正确的入党动机，通过对填写的入党动机的问卷进行分析可以了解当代大学生入党动机的基本情况。

下面是小编为大家收集整理的大学生入党动机问卷，欢迎大家阅读。

大学生入党动机问卷一为准确获知大学生入党动机，特制作此调查问卷，请按照实际情况回答，谢谢您的配合!!你最初(大学一年级，刚步入大学)的入党动机是什么?A. 我信仰党的最高理想，坚决遵守党的原则和宗旨，实现共产主义B. 能够入党的大学生必须各方面都比较优秀，我也要通过自己的努力，变得有能力，让党组织接纳我C. 我看很多人都写了入党申请书，我也写了D. 我的学姐、学长有的是党员，还有很多入党积极分子，我也不会落后的E. 入党对于我以后考公务员很有好处，或者说，我以后到企事业单位工作是有利的F. 党员是很有地位的G. 无所谓大学生入党动机问卷二1.你现在的身份是( )A.中共党员(预备)B.入党积极分子C.共青团员D.其他(群众)2.倘若你不是党员，你是否想入党?( )A.想B.不想3.你对党了解吗?( )A.一般了解B.非常了解C.不了解4.你知道入党的条件吗?( )A.知道B.了解一些C.不知道5.你为什么入党?( )可多选A.周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党B.入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定C.觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩D.利于自己未来事业的发展，好找工作E.直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步F.为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光6.你不愿意入党的原因是什么?( )A.自己条件不够B.自己不感兴趣C.党的威信下降D.各方面受约束、不自由7.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度?( )A.觉得很有必要B.觉得无所谓C.态度不积极8.你会在什么样的前提条件下申请入党( )A.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下B.在自己条件符合的前提下申请入党C.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党9.你对周围同学写入党申请书的看法( )A.追求共产主义信念B.追求高尚人格C.现实利益的考虑D.给自己学习成才创造一个良好的环境10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样?( )A.能充分发挥模范作用B.基本发挥了模范作用C.和普通同学没多大差别D.不好，甚至还不如普通同学11.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为这样的想法普遍吗( )A.普遍B.不普遍C.不了解12.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响( )A.影响很大B.影响较大C.影响不大D.不影响13.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响?( )A.影响很大B.影响较大C.影响不大D.不影响14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是( )A.反对，应该加强引导B.迷茫，跟传统价值观教育相左C.正常，为自己谋功利没有错D.随大流，我也会这样15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机(如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党)是否存在影响?( )A.影响很大B.影响较大C.影响不大D.不影响大学生入党动机问卷三亲爱的同学：为深入学习和落实科学发展观，促进中国共产党基层党组织的发展，进一步加强大学生党员的思想政治素质教育，我支部开展了此次关于大学生入党动机的调查。

大学生对党的认识和看法调查问卷

大学生对党的认识和看法调查问卷第一篇：大学生对党的认识和看法调查问卷对党的认识和看法调查问卷您有没有入党的打算?（）A有，且很坚定B想过，但不是非入不可C无所谓，没多大区别D没有想过您认为我们加入共产党的动机主要是什么?（）A想为国家做贡献，为社会奉献自己的力量B随大流，别人都入，自己不入显得落伍C面子上好看D注重现实利益，对自己找工作以及提升会有帮助E家庭环境影响及要求3您觉得现在部分人不积极入党或对入党存在抵触情绪的原因有（）【多选】A入党程序过为繁琐B觉得自身能力不足，思想觉悟低C看到部分党员的负面情况和党内腐败现象D觉得党员受约束您觉得现在的中国共产党的榜样作用与积极影响和以前相比有什么变化？（）A比以前更好了，能带给人们更高的生活水平B和以前没什么差别C比以前差了，因为共产党内部更黑暗，更腐败了您都是从哪些途径了解中国共产党的？（）【多选】A党校、党课和《时事政治》等教育B报刊杂志、电视、网络等媒体C与老师、同学交流D家人的耳濡目染6您对党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等相关政策与制度了解程度如何？（）A很熟悉，很全面B有所了解C不太全面，比较模糊D完全不了解7您对身边的党员评价是（）A与党员要求相差甚远B各方面都能发挥模范带头作用C发挥了一定的表率作用D与普通群众相差不多8您觉得前两年的“重温红色路线”有意义吗？（）A十分有意义，对于我们有很大的教育意义B还行吧，反正没有坏处C简直就是浪费时间，还不如把时间花在探索未来上呢D跟我没关系，没想过海南职业技术学院第二篇：大学生对女权主义看法的调查问卷1.您的性别是 [单选题] [必答题] ○ 男○ 女大学生对女权主义看法的调查问卷2.您认为中国女性的社会地位怎样？ [单选题] [必答题] ○ 很好○ 还行○ 偏低3.您认为中国存在性别歧视吗？ [单选题] [必答题] ○ 是○ 否4.如果存在性别歧视，您认为原因有 [多选题] □ 历史观念□ 生理因素□ 能力差异□ 其他5.您所欣赏的女性特质有 [多选题] [必答题] □ 小鸟依人□ 独立自强□ 聪颖睿智□ 温柔贤惠□ 坚韧不拔□ 温婉体贴6.您眼中适合女性的归宿是 [单选题] [必答题] ○ 家庭主妇，相夫教子○ 事业家庭兼顾的职业女性○ 专注事业的女强人○ 没有特定标准，按自己的意愿生活7.您对女权主义的了解程度是 [单选题] [必答题] ○ 非常了解○ 比较了解○ 听说过一些○ 完全不了解8.您对女性主义运动的态度是 [单选题] [必答题] ○ 完全没必要○ 无所谓○ 有必要○ 很有必要9.您眼中女性主义者的形象 [多选题] [必答题] □ 理性□ 激进□ 勇敢□ 自大□ 虚伪□ 正义10.您认为女性主义运动是否能改善女性的地位[单选题] [必答题] ○ 是○ 否○ 不确定第三篇：关于大学生对音乐的看法调查问卷关于大学生对音乐的看法调查问卷亲爱的同学们：你们好我是甘肃政法学院大二的学生，为了了解现在大学生关于音乐的看法以及音乐对大学生的影响。