宣传报道培训课程
新闻宣传培训计划方案
新闻宣传培训计划方案一、培训目的新闻宣传是一项重要的工作，对于企业或组织来说，通过新闻媒体的宣传，可以提升企业的形象和知名度，增加品牌曝光度，推动销售业绩，增加企业的社会影响力。
因此，本培训计划旨在提高参与者的新闻宣传技能，让他们能够熟练地运用各种宣传策略和工具，使企业的新闻宣传工作更加专业化、高效化。
二、培训内容1.新闻宣传基础知识介绍新闻宣传的意义和作用，包括宣传的目标与对象、传播渠道选择、信息传播方法等基础知识。
2.新闻写作技巧讲解新闻写作的原则和技巧，包括标题的撰写、内容的编排、文章的结构和文风等，让参与者能够编写出具有新闻价值的新闻稿件。
3.宣传策略与规划介绍宣传策略的制定与实施，包括目标定位、传播渠道选择、宣传内容创作等，帮助参与者制定一套适合企业发展的宣传规划。
4.网络宣传技巧介绍网络宣传的特点和方法，包括社交媒体的运用、内容营销、搜索引擎优化等，使参与者能够运用网络宣传手段提升企业形象。
5.危机公关处理讲解危机公关处理的原则和方法，包括舆情监测、危机应对、公关危机处理等，提高参与者应对突发事件的应变能力。
6.案例分析与实战演练通过行业内典型案例的分析和实战演练，让参与者能够更好地掌握新闻宣传技巧，提升实际操作能力。
三、培训对象本培训适合企业的媒体宣传部门、公关部门、市场部门的工作人员，以及从事公关媒体传播相关工作的人员，尤其适合企业中需要提高新闻宣传能力的关键岗位人员。
四、培训方式1.线上培训：采用网络直播、视频教学、在线互动等方式进行培训，具有时间灵活、不受地域限制等优点，方便参与者在工作之余进行学习。
2.现场培训：在一定条件下，可以举办线下的培训班，通过讲座、案例分析、实操训练等形式来进行培训。
五、培训时间可以根据实际情况，灵活安排培训时间，一般为1-3个月的时间，每周1-2次培训课程，每次培训课程1-2小时。
六、培训评估1.考核方式：采用课堂测试、作业评定、结业考核等方式进行综合评定。
培训的宣传报道范文
培训的宣传报道范文【引言】近年来，随着社会不断发展，人们对于自我提升的需求愈发迫切。
为满足广大市民的需求，我市将举办一场高质量的培训活动。
这不仅是对市民智力的一次注入，更是提升个人素质的宝贵机会。
本次培训活动将为您带来一次独特的学习体验，助您成就更优秀的自己。
【活动背景】如今，随着社会的快速发展，想要适应市场的需求，人们必须不断地提升自己的技能和知识。
因此，培训活动已经成为了许多人选择的首要方式。
为了满足广大市民对培训的需求，我市决定举办一场高品质、差异化的培训活动，旨在提升市民的个人素质与能力，帮助他们实现职业发展和生涯规划。
【活动内容】本次培训活动将提供多样化的课程，覆盖了从职业技能到个人成长等多个方面。
其中，职业技能方面将包括市场营销、财务管理、人力资源等专业课程，帮助学员了解最新的市场动态和专业知识，从而使得自己在职场的竞争力大幅提升。
而在个人成长方面，我们也推出了领导力、沟通技巧、心理健康等课程，帮助学员提升领导才能、增强人际交往能力以及保持心理健康。
此外，还将有多位行业精英和专家线下授课，分享自己在职场上的经验和心得，帮助学员更好地理解课程内容。
【活动特色】本次培训活动的特色在于倡导个性化学习，并采取小班化授课的教学模式。
为了满足不同学员的需求，我们将提供多种选课方式：全日制班级、晚间班级和周末班级，让学员可以根据自己的时间安排进行选择。
同时，每个班级的学员数量将不超过20人，以确保每个学员能够得到充分的关注和指导。
此外，我们还将为学员提供个性化的学习计划和学习指导，帮助他们更好地安排学习时间和提高学习效果。
【报名方式】【活动成果】作为一次为广大市民提供优质培训的机会，这次培训活动将为学员们提供了一个全新的智慧学习的平台。
现在就行动起来，报名参加这次培训活动吧，奋发向前，不断提升自己，让职场的机遇主动来找你！。
2024年新闻宣传培训方案范本
2024年新闻宣传培训方案范本标题：2024年新闻宣传培训方案一、培训背景和目标：2024年新闻宣传培训旨在提升新闻宣传工作人员的专业能力和素质，进一步提高组织和单位在宣传工作中的影响力和竞争力。
通过本次培训，参训人员将学习新闻宣传的基本原理和技巧，掌握新闻写作和传播渠道的方法，培养批判性思维和创新意识，提高工作效率和质量。
二、培训内容安排：1. 新闻宣传理论基础- 新闻宣传概论- 新闻价值观与职业道德- 新闻传播理论- 新闻宣传的社会责任- 媒体与公众关系2. 新闻写作技巧- 新闻报道的要素和结构- 写作风格和语言表达技巧- 标题和导语的撰写- 采访和报道的技巧- 新闻写作的注意事项3. 多媒体新闻宣传- 社交媒体和新闻宣传- 微信公众号的运营与推广- 视频和图片在新闻宣传中的应用- 媒体资源整合和互动传播- 网络新闻时代的挑战与机遇4. 新闻宣传案例分析- 国内外优秀新闻宣传案例分析- 行业内典型案例剖析- 个人和团队的案例分享和总结- 案例分析与实践应用结合- 探讨新闻宣传的创新和发展趋势三、培训方式和时间安排：1. 培训方式：- 讲授理论知识：采用讲座、演讲和案例分享等方式进行，结合实例进行讲解，通过互动环节加深学员对知识的理解和应用能力。
- 训练实践操作：通过编写新闻稿件、策划宣传活动、模拟采访等实践环节，实际操作提高学员的技能水平和应对能力。
2. 培训时间：- 总培训时间：30天（每周5天，共计6周）- 每天培训时间：9:00-17:00（含午休1小时）四、培训评估和考核：1. 培训评估：- 课堂参与度：旨在评估学员对课程内容的理解和反馈能力，鼓励积极参与讨论和分享。
- 实践能力：通过实际应用和案例分析，评估学员的实践能力和创新思维，提供个性化的指导和建议。
2. 培训考核：- 学员需要编写一份新闻宣传方案，包括目标、策略、实施步骤和效果评估等部分，提交给培训指导教师进行评估。
- 考核结果将作为结业证书的一项重要参考指标，考核合格者将获得结业证书。
宣传报道培训ppt
通过优秀的作品和表现，建立自己在宣传报道领域的个人品牌， 提高知名度和社会影响力。
THANK YOU
提高组织内部员工对宣传报道 工作的认识和重视程度，促进
组织内部的沟通和交流。
培训预期效果
宣传报道人员能够熟练掌握各种写作 技巧和表达方式，提高宣传报道的质 量和水平。
宣传报道人员能够增强媒体素养和应 对能力，更好地与媒体合作和应对突 发事件。
宣传报道人员能够了解并掌握有效的 宣传报道策略和技巧，提高宣传报道 的传播效果和影响力。
实践性强
培训中穿插了多个实践环节，如新闻写作练习、摄影实践等，使参 训者能够将理论知识应用于实际操作中。
互动交流
培训过程中，参训者积极互动，分享经验和心得，形成了良好的学 习氛围。
对未来宣传报道培训的建议与展望
增加案例分析
01
在未来的培训中，可以增加更多实际案例的分析，使参训者能
够更好地理解和应用所学知识。
课程特色与亮点
特色
以实践操作为主，理论学习为辅，结合实际案例进行深入剖析，提高学员的实际 操作能力。
亮点
邀请业内知名专家授课，分享实际工作经验和心得体会，增加学员的实践经验和 知识储备。同时，课程设置丰富多样，涵盖了宣传报道的各个方面，让学员全面 了解宣传报道的技巧和方法。
05
培训效果评估与反馈
互动讨论
鼓励学员之间进行互动讨论， 分享经验和心得，促进共同进 步。
专家指导
邀请业内专家进行指导，解答 学员在实际操作中遇到的问题
和困惑。
03
培训师资校的教师或学 者担任培训讲师，他们具 有深厚的学术背景和丰富 的教学经验。
行业专家
邀请相关行业的专家或资 深从业者，他们具有丰富 的实践经验和行业洞察力 。
新闻宣传培训方案标准版本
新闻宣传培训方案标准版本一、培训目标通过本次培训，使学员了解新闻宣传的基本原理和技巧，掌握新闻撰写和宣传策划的方法，提高新闻宣传能力，为企业的品牌传播和公关活动提供支持。
二、培训内容1. 新闻宣传概述a. 新闻宣传的概念和意义b. 新闻宣传的目标和效果c. 新闻宣传与公关活动的关系2. 新闻撰写技巧a. 新闻素材的收集和整理b. 新闻标题和导语的撰写c. 新闻结构和语言的运用d. 新闻报道的基本要素e. 新闻采访和写作的注意事项3. 新闻宣传策划a. 新闻宣传目标的确定b. 宣传内容和形式的选择c. 宣传策略和计划的制定d. 宣传渠道和媒体的选择4. 新闻宣传实践案例分析a. 成功的新闻宣传案例分析b. 失败的新闻宣传案例分析c. 学员个人宣传案例分析三、培训方式1. 理论讲解：培训讲师通过课堂讲解的形式，向学员介绍新闻宣传的基本原理和技巧。
2. 案例分析：培训讲师通过分析成功和失败的新闻宣传案例，引导学员理解宣传策略和公关活动的重要性。
3. 实践演练：培训讲师组织学员进行新闻撰写和宣传策划的实践演练，帮助学员提高实际操作能力。
4. 互动交流：培训讲师通过互动讨论和小组活动的形式，促进学员之间的交流和学习。
四、培训时间和地点本次培训计划持续2天，每天8小时，培训地点为公司培训中心。
五、培训师资本次培训由公司内部的新闻宣传专家担任主讲人，具备丰富的实际工作经验和培训经验。
六、培训评估通过学员的学习情况评估和培训后的实际工作表现评估，对本次培训的效果进行评估和总结。
七、培训资源1. PPT课件：提供课件供学员学习和复习使用。
2. 资料总结：提供相关的学习手册和资料，帮助学员深入学习和理解。
3. 案例资料：提供成功和失败的新闻宣传案例，供学员参考和分析。
八、培训费用本次培训费用为XXX元/人，包括培训讲师费用、培训材料费用等。
九、培训效果考核与认证培训结束后，学员需要通过学习考核，达到一定的合格分数方可获得培训结业证书。
宣传报道培训
培养学员对新闻内容的筛选、整合与 策划能力，使其能够高效地编辑新闻 稿件。
提升采访与写作技巧
提高学员在采访和写作方面的专业水 平，使其能够撰写出准确、生动、有 深度的新闻报道。
掌握新闻传播规律
了解新闻传播原理
使学员了解新闻传播的基本原理 和规律，掌握新闻传播的内在逻
辑。
把握媒体发展趋势
使学员了解媒体行业的发展趋势和 变革方向，掌握新媒体时代的传播 特点。
掌握舆情应对策略
使学员了解舆情应对的基本原则和 方法，掌握如何有效应对舆情危机 。
培养媒体素养
提高信息鉴别能力
培养学员对信息的鉴别和筛选能力，使其能够辨别信息的真伪和 价值。
强化职业道德观念
加强学员的职业道德教育，培养其遵守新闻伦理和职业规范的态度 。
提升跨文化交流能力
提高学员在国际传播领域的跨文化交流能力，使其能够适应全球化 传播的需求。
通过培训，组织成员可以了解如何协同合作，共同应对媒体采访和舆情危机，增 强组织凝聚力和应对能力。
促进信息传播与交流
宣传报道培训有助于提高组织成员的 媒体素养，使他们能够更好地利用媒 体平台传播信息，扩大组织影响力。
通过培训，组织成员可以学会如何与 媒体建立良好关系，获取更多媒体资 源和传播渠道，促进信息交流与共享 。
新闻摄影技巧
摄影基础
掌握摄影的基本原理和技 巧，包括光线、构图、色 彩等方面的知识。
拍摄实践
通过实际拍摄练习，提高 拍摄技能和捕捉精彩瞬间 的能力。
后期处理
学习如何对照片进行后期 处理，包括调整色彩、对 比度和裁剪等，以呈现最 佳效果。
媒体关系管理
媒体沟通
学习如何与媒体进行有效沟通， 包括如何提供新闻稿、接受采访
培训工作宣传报道
培训工作宣传报道
以下是一篇关于培训工作宣传报道的范例：
标题：[培训活动名称]圆满结束，助力员工成长与发展
[培训活动举办单位]于[具体日期]成功举办了一场精彩的培训活动，旨在提升员工的专业技能和综合素质。
此次培训得到了广大员工的积极参与和高度评价。
本次培训涵盖了多个方面的内容，包括[培训的具体内容]。
培训师们通过生动的案例分析、实际操作演练和互动交流等方式，深入浅出地为学员们讲解了相关知识和技能。
学员们积极参与讨论，分享自己的经验和观点，现场气氛热烈。
为了确保培训效果，[培训活动举办单位]在培训前进行了充分的准备工作，精心设计了培训课程和教学方法。
在培训过程中，还组织了多次测验和实践操作，让学员们能够学以致用，加深对所学内容的理解和掌握。
参加培训的员工们纷纷表示，通过这次培训，他们不仅学到了新知识和技能，还增强了团队合作意识和沟通能力。
他们将把所学应用到实际工作中，提升工作效率和质量，为公司的发展做出更大的贡献。
[培训活动举办单位]将继续致力于员工的培训和发展，不断推出各类培训课程和活动，为员工提供更多学习和成长的机会。
相信在全体员工的共同努力下，公司一定能够实现更加辉煌的发展。
报道人：[姓名]
[联系方式]
[具体日期]。
新闻宣传培训 计划
新闻宣传培训计划一、培训目的新闻宣传是企业发展和品牌推广的重要手段，而优秀的新闻宣传团队是推动企业发展的关键。
本次培训旨在提升新闻宣传团队成员的专业技能和实战经验，使他们更好地应对各类宣传挑战，提高新闻宣传工作的质量与效率，进而为企业的品牌形象打造更加有力的保障。
二、培训对象所有从事或有兴趣从事新闻宣传工作的员工。
三、培训内容及安排1. 新闻宣传基础知识时间：1天内容：新闻宣传的基本概念、流程、原则和准则，以及在实践中的运用。
2. 媒体素养时间：1天内容：媒体与媒介的概念、媒体形式及其特点，如何与媒体进行有效的合作，如何处理媒体关系的管理。
3. 写作技巧与实务时间：2天内容：新闻写作原则，如何撰写新闻稿、新闻策划、新闻宣传材料等，如何挖掘和包装新闻素材。
4. 危机公关处理时间：1天内容：危机公关的定义和原则、危机公关处理的流程与策略。
5. 新媒体宣传时间：1天内容：如何应对新媒体时代的挑战，如何利用新媒体进行宣传推广。
6. 实践案例分析时间：1天内容：结合实际案例分析，团队成员互动讨论，在实践中学习经验分享。
四、培训目标1. 提高新闻宣传团队成员的专业技能，包括撰写能力、策划能力、危机公关处理能力等。
2. 加强团队成员对媒体协作与公关沟通的能力，提高团队的整体协作效率。
3. 提升团队成员对新媒体宣传的应对能力，适应时代变革。
4. 通过实践案例分析和团队互动讨论，增强团队对新闻宣传工作的实战经验。
五、培训方式本次培训以课堂教学与案例分析相结合的方式进行。
通过专业老师的讲解与互动讨论，促使学员深入理解新闻宣传的基本原则，通过实操案例，加深对新闻宣传工作的认识和理解。
六、培训师资本次培训将邀请资深的新闻宣传从业人员担任培训老师，他们不仅具有丰富的教学经验，更拥有丰富的新闻宣传实战经验，能够将理论知识与实际操作相结合，使培训内容更加贴近实际工作。
七、培训成果通过本次培训，学员将掌握一定的新闻宣传基本知识，熟练运用新闻宣传技巧，进一步提升新闻宣传工作的水平和质量，使团队更具备危机公关处理的能力，也将适应新媒体时代的宣传需求。
新闻宣传培训方案
新闻宣传培训方案一、培训目的新闻宣传是企业传播信息、塑造形象的重要手段之一，具有重要的战略意义。
通过新闻宣传，企业可以有效传递自己的价值观和理念，提升品牌知名度，增加公众的认可度和好感度，从而为企业的发展和市场竞争提供有力支持。
因此，本次新闻宣传培训的目的是提高员工的宣传意识，增强公关技巧，帮助员工更好地参与和推进企业新闻宣传工作。
二、培训内容1. 新闻宣传基础知识：- 新闻的定义和特点- 新闻价值判断标准- 新闻稿的撰写规范和要素- 新闻发布渠道和方式- 新闻发布的时间和频率- 新闻宣传的法律、道德及伦理规范2. 新闻宣传策略和技巧：- 宣传目标的确定和分析- 宣传对象的选择和定位- 宣传内容的创新和独特性- 宣传形式的选择和设计- 宣传效果的评估和调整3. 新闻宣传案例分析：- 分析和评价国内外知名企业的新闻宣传策略- 分享和讨论公司内部新闻宣传的成功案例和失败案例- 提出针对性的改进和优化建议4. 新闻宣传实践和演练：- 培训参与者分组，进行新闻宣传实践项目- 撰写和发布新闻稿- 模拟新闻发布会- 对实践过程和结果进行总结和反思三、培训方法本次新闻宣传培训将采用多种培训方法，包括讲座、讨论、案例分析、实践演练等。
培训将以理论知识讲解和实践操作相结合的方式进行，以提高学员的参与度和学习效果。
四、培训时间和地点本次新闻宣传培训计划为期两天，具体时间和地点待商定。
五、培训师资培训将邀请资深新闻宣传专家和公司内部公关专员共同进行。
资深新闻宣传专家将通过讲座和案例分析的方式分享自己的宝贵经验，公司内部公关专员将参与实践演练环节，指导员工进行新闻宣传实践项目。
六、培训评估培训结束后，将对参训员工进行培训效果评估，以判断培训的有效性和满意度。
评估结果将作为今后改进和优化培训内容和方法的参考依据。
七、预期效果通过本次新闻宣传培训，预期能够达到以下效果：1. 员工掌握新闻宣传的基本知识和技巧，提高其新闻宣传意识和主动性；2. 员工了解国内外知名企业的新闻宣传策略和案例，积累宝贵经验；3. 员工能够参与和推进公司内部的新闻宣传工作，提升公司的品牌知名度和公众形象；4. 员工能够通过新闻宣传有效传递企业的核心价值观和理念，塑造企业的形象和文化。
宣传报道培训
电池与存储
确保设备电量充足，并选择合 适的存储空间。
三脚架与稳定器
对于长时间曝光或视频拍摄， 使用三脚架或稳定器可以增加
拍摄的稳定性。
拍摄角度、构图和光线运用
拍摄角度
尝试从不同角度拍摄，如 俯拍、仰拍、侧面等，以 获得独特的视觉效果。
构图
运用三分法、黄金分割等 构图原则，增加图片的视 觉吸引力。
光线
优化方法
根据数据分析结果，对内容策略、发布方式等进 行调整和优化，提高内容传播效果。
06
危机公关策略及应对方法 探讨
危机事件分类及影响评估
分类
根据危机事件的性质、严重程度和影响范围，可以分为重大、中等和轻微危机事 件。
影响评估
评估危机事件对组织形象、声誉、业务等方面的潜在影响，以便制定相应的应对 策略。
宣传报道对企业形象塑造影响
01
02
03
提升企业形象
通过积极、正面的宣传报 道，有助于塑造企业良好 形象，提高公众对企业的 信任度和好感度。
增强品牌价值
宣传报道可以提升品牌知 名度和美誉度，从而增强 品牌价值，提高企业在市 场上的竞争力。
促进业务发展
通过宣传报道，可以增加 潜在客户的数量，提高销 售业绩，进一步推动企业 的发展。
充分利用自然光和人工光 源，注意顺光、逆光和侧 光的效果。
图片后期编辑处理方法
色彩调整
使用软件如Adobe Lightroom进行色彩平 衡、对比度和饱和度的调整。
HDR与全景
利用软件合成HDR或全景图片，增加图像的 细节和视野。
裁剪与旋转
根据需要裁剪图片，或旋转以改变视角和构 图。
黑白与滤镜
将彩色图片转为黑白，或应用各种滤镜效果 ，增加图片的艺术感。
《新闻宣传培训》ppt课件完整版
CHAPTER 07
新闻宣传法律法规与伦理道 德
新闻宣传法律法规概述
1 2
新闻宣传法律法规体系
包括宪法、法律、行政法规、部门规章等各个层 级的法律规范，构成新闻宣传领域完整的法律框 架。
新闻宣传法律原则
真实性、公正性、客观性、尊重他人权益等是新 闻宣传的基本原则，也是法律规范的核心内容。
3
法律责任与制裁
新闻写作技巧与规范
新闻标题的撰写技巧
突出新闻点
将新闻中最重要、最吸引人的内容放 在标题中，使读者一眼就能看出新闻 的主题。
简洁明了
标题要言简意赅，避免使用冗长复杂 的词汇和句式，让读者能够快速理解 。
使用动词
动词能够增加标题的动感和吸引力， 使读者对新闻产生更强烈的兴趣。
避免歧义
确保标题表达清晰，不会产生误解或 歧义，以免引起读者反感。
新闻发布会的执行细节
现场布置
营造符合主题的现场氛围，包括背景板、座 位安排、音响设备等。
主持人和发言人准备
主持人熟悉流程，引导发布会进行；发言人 准备演讲稿，确保信息准确传达。
媒体接待和安排
设立媒体接待区，提供新闻稿和相关资料， 安排媒体采访。
现场互动和问答环节
预留时间进行现场互动和问答环节，增强与 受众的沟通。
CHAPTER 05
社交媒体在新闻宣传中的应 用
社交媒体概述及发展趋势
社交媒体定义及特点
社交媒体是指互联网上基于用户关系 的内容生产与交换平台，具有参与性 、公开性、交流性、对话性、社区化 等特点。
社交媒体发展趋势
随着移动互联网的普及和5G等技术的 发展，社交媒体将呈现以下趋势：视 频化、移动化、智能化、社交电商等 。
讲课培训宣传报道稿范文
讲课培训宣传报道稿范文
近日，一场精彩纷呈的讲课培训活动在本市成功举办。
本次讲课培训以培养专业技能为核心，涵盖了多个领域的知识与技术，吸引了众多学员的热情参与。
此次讲课培训邀请到了国内多位专业领域的权威学者和资深从业者，他们以个人的丰富经验和深厚知识为基础，围绕行业热点话题展开深入探讨，并结合实例进行讲解，使学员们能够更好地理解和应用所学内容。
在讲课过程中，学员们积极参与，踊跃提问，与讲师进行了激烈的互动讨论。
讲师们不仅为学员们解答疑惑，更关注于帮助学员们建立正确的思维方式和解决问题的能力，培养了学员们的实际操作能力和创新思维。
此次讲课培训的主题涉及了企业管理、市场营销、金融投资、人力资源等多个领域。
通过全面详实的讲解和案例分析，学员们得以更好地了解到行业发展的最新动态和趋势，提升了自身在相关领域的竞争力。
值得一提的是，本次讲课培训还特别设置了实践交流环节，让学员们有机会与其他企业和机构的代表进行互动交流，并分享各自的经验和思考。
这种互动交流为学员们提供了一个更广阔的平台，促进了行业内的交流合作，进一步夯实了学员们的知识基础和实践能力。
据主办方表示，本次讲课培训得到了良好的反馈和评价，学员
们表示通过此次培训获得了许多实用的知识和技能，对自己的职业发展有了更明确的方向和目标。
而主办方也将继续举办类似的培训活动，为更多的从业人员提供学习交流的平台，共同促进行业的进步和发展。
通过本次成功举办的讲课培训活动，不仅为学员们提供了学习知识和技能的机会，也为业界注入了新的思维和活力。
希望未来能够有更多的类似活动举办，为行业的发展壮大贡献更多力量。
宣传报道培训课程PPT资料34页
• 3、典型消息
• 也称典型新闻，这是对某一部门 或某一单位的典型经验或成功做 法的集中报道，用以带动全局， 指导一般。
• 也称新闻述评，它除具有动态消 息的一般特征外，还往往在叙述 新闻事实的同时，由作者直接发 出一些必要的议论，简明地表示 作者的观点。记者述评、时事述 评就是 其中的两种。
。
最常见的宣传形式——文字
• 1、新闻稿件 • 2、专业论文 • 3、副刊 （散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、回忆录、
曲艺等）
新闻稿件
狭义新闻 专指“消息”，指对新近或正在发生的具有一定价值的人和事实
的简要而迅速的报道。 广义新闻
指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括 消息、通讯、评论、专访和兼有新闻、文学双重特征的报告文学 等。 新闻分类：
，而且反映事物发展变化的阶段性。所综合的各个新闻事实既
是构成新闻总体的几个侧面，又内含递进关系，每增加一重事
实，就反映着事物发展的几个阶段，对于主题的揭示也就深一
个层次。
• ③纵横结合综合消息
•
就是前二类综合消息的结合
消息标题
• ⑴标题形式： • 单式题——一般由一行式主题构成，也可以由双行式主题
消息分类
• 1、动态消息
• 即通常说的事件性新闻，主要报 道具有新闻价值的事件。其写作 要求是迅速、及时、准确、简明 扼要，注意交代清楚新闻的“五 要素”。事件性新闻应当以最快 的速度同读者见面，写的尽可能 得短，但也要交代清楚细节，给 读者以生动、形象的感受。
• 2、综合消息
• 围绕一个中心，把不同地区、不同战 线、不同部门的同类情况，综合起来 加以报道的一种消息。报道的不是发 生于一时一地的具体事件，而是对较 长时间和较大空间范围的某一重要问 题、某一方面工作进行综合性报道。
新闻宣传工作培训方案
新闻宣传工作培训方案一、培训目标1.理解新闻宣传的意义和作用，掌握新闻宣传的基本原则和方法；2.提高新闻宣传的策划和执行能力，培养团队合作精神和创新意识；3.培养良好的沟通能力，提升新闻宣传的效果和影响力。
二、培训内容1.新闻宣传的意义和作用a.解析新闻宣传对社会和组织的重要性；b.探讨新闻宣传在品牌建设、舆论引导和公共关系中的作用。
2.新闻宣传的基本原则a.传播理论和原理：包括信息传播模型、传播效果评估等；b.内容策略：包括选择合适的新闻主题、亮点写作、新闻价值评估等；c.宣传渠道选择和运用：包括传统媒体、新媒体、社交媒体等；d.宣传效果评估和调整：包括数据分析和监测手段等。
3.新闻宣传的基本方法a.新闻写作技巧：包括标题、导语、主题句、引用等写作技巧；b.采访技巧和素材收集：包括采访对象选择、提问技巧等；c.制作宣传资料和媒体包装：包括新闻稿件、新闻发布会等；d.领导讲话和总结：包括培训活动的引导和总结。
4.新闻宣传的策划和执行能力培养a.宣传活动策划流程：包括目标设定、调研分析、方案设计等；b.宣传活动的组织和协调：包括团队合作、时间安排等；c.宣传活动的执行和评估：包括前期准备、现场管理等。
5.沟通能力的培养a.内外部沟通的重要性和技巧；b.沟通过程中的问题分析和解决；c.提高沟通效果的方法和技巧。
三、培训方法1.理论讲授：通过专家教师的讲解，系统性地介绍新闻宣传的理论基础和实践经验。
2.案例分析：通过分析经典的新闻宣传案例，加深学员对新闻宣传原则和方法的理解。
3.讨论与互动：通过小组讨论、角色扮演等形式，培养学员的团队合作能力和创新意识。
4.实践演练：通过模拟宣传活动、写作练习等方式，提高学员的实践能力和应变能力。
四、培训评估1.知识考核：培训结束后进行理论知识的考核，以检验学员对新闻宣传的理解程度。
2.案例分析：让学员独立分析和解决新闻宣传案例，以检验学员对理论知识的应用能力。
3.实践演练：对学员在实践活动中的表现进行评估，以检验学员的沟通能力和实践能力。
公司培训计划宣传报道
公司培训计划宣传报道为了提升员工的专业能力和技能水平，公司决定开展一系列全面的培训计划，以满足员工不断提升自我和适应市场竞争的需求。
这些培训计划旨在帮助员工深入理解公司的经营理念、提高工作技能和管理能力，从而提高整体的企业竞争力和市场价值。
一、培训目标1、提高员工的专业水平和综合素质，增强员工的团队协作和沟通能力，提升员工的领导力和创新能力；2、帮助员工了解公司的发展战略和经营理念，树立正确的职业道德观和服务观念；3、培养员工积极的工作态度和创新精神，提高员工的解决问题能力和应对挑战的能力。
二、培训内容1、企业文化和价值观培训通过公司领导和相关专家的授课，让员工了解公司的历史沿革、经营理念、核心价值观和发展战略，树立正确的企业文化观念，增强员工的企业意识和归属感。
2、岗位技能培训针对不同的岗位需求，安排专业的技能培训课程，包括销售技巧、客户服务技能、管理能力培训、团队协作等内容，提高员工的工作技能和专业素质。
3、领导力培训面向公司中高级管理人员和项目负责人，组织领导力培训课程，帮助他们提高团队管理和领导能力，培养出更多具备战略眼光和领导魅力的管理人才。
4、创新创业培训针对想要创业的员工，组织相关的创新创业培训课程，帮助员工了解市场动态和创业的流程，提升创业者的商业头脑和创新能力。
5、其他专业课程根据公司发展和员工的需求，还将举办其他专业课程，比如市场营销、财务管理、产品设计等课程，以提高员工的综合素质和专业水平。
三、培训方式1、线下课程公司将邀请来自行业内和外的专业讲师，通过线下课程的形式进行授课和培训，让员工能够面对面的学习和互动交流。
2、线上课程针对一些技能培训和专业课程，公司将采用线上学习的形式，让员工可以随时随地参与学习，更加灵活和便捷。
3、实战项目为了让员工能够更好地转化学习成果，公司还将组织相关的实战项目和案例分析，并在实际工作中进行辅导和指导，帮助员工将知识运用到实际工作中去。
四、培训效果1、员工绩效提高通过培训，员工的专业水平和工作技能得到了提升，从而能够更好地完成工作任务，提高工作效率，提升员工绩效。
焊接培训宣传报道
焊接培训宣传报道篇一“嘿，听说了吗？咱们这儿有个超棒的焊接培训要开始啦！”小李兴奋地对着工友们喊着。
这可不是一般的培训！这次的焊接培训那可是为了提升咱们的技能，让大家在工作中更加得心应手。
你瞧瞧，培训现场那是热火朝天。
经验丰富的王师傅亲自上阵，给大家示范各种高难度的焊接技巧。
“同学们，看仔细喽，这焊接的角度、力度还有速度，那都得拿捏得死死的！”王师傅一边操作，一边大声讲解。
就拿那堆数据来说吧，参加这次培训的工友多达 50 人，而且培训时长整整持续了一个月。
这一个月里，每天都安排得满满当当。
培训过程中，大家的积极性那叫一个高！小王就着急地问：“王师傅，为啥我这焊缝总是不平整呢？”王师傅走过去，看了看说：“你这手啊，得稳，别抖！就像写字一样，一笔一划都得认真。
”还有小张，在练习的时候不小心烫到了手，疼得直咧嘴，可还是咬着牙坚持。
“这点小伤算啥，学会了这本事才是关键！”小张给自己打气。
接下来，咱们可不能松劲。
得把学到的技术好好巩固，多练习，多琢磨。
在实际工作中，把焊接质量提上去，让咱们的产品无可挑剔。
这次的焊接培训，就像是一场及时雨，给咱们的工作注入了新的活力和能量。
让咱们在追求精湛技艺的道路上，又迈出了坚实的一步。
难道这还不值得咱们全身心投入，努力提升自己吗？篇二“哎呀，这次的焊接培训真是太棒啦！”小赵满脸兴奋地跟身边的同事说道。
这次的焊接培训，那可是意义非凡。
它就像是给我们这些焊接新手点亮的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
培训现场，各种设备齐全，环境那叫一个好。
老师们耐心细致，从最基础的焊接知识讲起。
“大家注意啦，这焊接电流就好比是水流，大了小了都不行，得恰到好处！”李老师形象地比喻着。
瞧瞧这数据，参加培训的人员中，有刚入行的新手，也有想要提升技能的老手。
培训课程安排得满满当当，每天都有新的知识和技巧等着我们去掌握。
在练习的时候，大家可积极了。
小孙着急地喊着：“老师，快来看看我这焊缝，怎么总是有气孔啊？”老师赶忙过去，仔细查看后说：“你这焊接速度太快啦，要慢一点，让气体有时间跑出来。
关于培训的宣传报道
关于培训的宣传报道随着社会的快速发展和技术的不断革新，培训成为了个人和组织持续发展的重要支撑。
为了满足这一需求，我们推出了一项卓越的培训计划。
本篇报道将为您详细介绍这一培训计划的背景、目标、课程安排、师资力量、学员反馈以及未来的计划。
一、培训背景介绍面对日新月异的时代变革，我们深刻认识到培训的重要性。
因此，我们集结了一支专业团队，致力于打造一项高品质的培训计划，以满足个人和组织的多元化需求。
二、培训目标与目的本次培训计划的目标是提高学员的专业技能、拓宽知识视野，培养其独立思考和解决问题的能力。
我们希望通过培训，使学员能够更好地适应社会发展的变化，提升个人和组织的竞争力。
三、培训课程安排课程设计涵盖了多个领域，包括但不限于领导力发展、项目管理、沟通技巧、创新思维等。
我们采用理论与实践相结合的方式，让学员在实际操作中掌握知识和技能。
同时，我们还为学员提供了一系列的拓展活动，以促进交流与合作。
四、培训师资力量我们汇聚了一批业界顶尖的专家和学者，他们具有丰富的教学经验和深厚的专业知识。
在培训过程中，他们将与学员分享宝贵的实践经验，为学员提供有针对性的指导和建议。
五、培训学员反馈许多学员对本次培训给予了高度评价。
他们表示，课程内容丰富、实用性强，师资力量雄厚，让他们收获颇丰。
此外，学员们还称赞了培训过程中的互动与交流环节，认为这有助于增强团队协作和沟通能力。
六、培训成果展示经过一系列的培训课程，学员们取得了显著的进步。
他们在各个领域的应用能力得到了提高，项目执行更加顺利。
同时，他们的个人素质和人际交往能力也得到了提升。
这些成果充分证明了培训计划的实用性和有效性。
七、培训未来计划展望未来，我们将继续完善和优化培训计划。
我们计划开展更多的专题课程，以满足不同领域和层次的需求。
同时，我们还将关注新兴技术和行业动态，及时将最新知识融入培训内容中。
此外，我们还将加强与国内外知名企业和机构的合作与交流，共同推进人才的培养和发展。
护理培训宣传报道
护理培训宣传报道
护理是一项非常重要的工作，需要在专业知识和技能方面进行充分的培训。
为了提高护理人员的专业素养，促进护理行业的健康发展，各地护理培训机构不断推出各种形式的培训课程，以满足不同层次和需求的学员。
护理培训课程以提高护理人员的专业素养和技能水平为主要目的，主要包括理论教学和实践操作训练两个方面。
理论教学主要是让学员掌握护理知识和技能，加强对患者生理、心理、社会等方面的了解，并让学员能够熟练掌握护理记录、护理评估等相关技能。
实践操作训练方面则是通过模拟患者和真实的护理工作环境，让学员能够熟练掌握各种护理操作技能，提高其实际操作能力和素质。
护理培训机构为满足学员的需求，开设了丰富多彩的培训课程，包括护理基础理论、临床实践技能、精神护理、急救护理、疼痛管理、康复护理等多个领域。
学员根据自己的职业需求和兴趣爱好，选择适合自己的课程进行学习。
不仅如此，为了提高学员的学习体验和教学效果，护理培训机构还不断推出新的教学模式和方法，如网络教学、情景教学、案例教学等，以更好地满足学员的学习需求。
通过护理培训的学习，学员能够提高自己的专业素养和技能水平，更好地为患者提供优质的护理服务，在护理行业中更好地发挥自己的作用。
同时也为护理行业的健康发展做出了积极的贡献。
培训教育宣传报道
培训教育宣传报道近年来，培训教育行业蓬勃发展，成为社会经济的重要组成部分。
培训教育宣传的报道，是为了向社会宣传培训教育的重要性、效益和发展方向。
在现代社会，培训教育是提高个人素质、推动经济发展的重要途径之一。
越来越多的人选择参加各类培训课程来不断提升自己的知识和技能，在职场中保持竞争力。
培训教育的推广非常关键，可以通过多种途径进行宣传。
首先，对于大众，广告宣传是最常见的手段。
培训机构可以利用报纸、电视、网络等媒体进行广告宣传，向公众展示培训课程的特点和优势。
例如，某某培训机构开设的职业技能培训课程，可以通过电视广告在黄金时间段播放，吸引更多的观众关注并报名参加。
此外，在网络时代，利用社交媒体平台如微博、微信等也是推广培训教育的重要渠道。
其次，举办培训展览和推介会是一种很直接的宣传方式。
培训机构可以组织培训展览和推介会，邀请相关专家学者、行业精英和成功案例代表进行讲座和分享，吸引更多的人来了解和参与培训教育。
这不仅可以提升机构的知名度，还能让潜在客户更直观地了解培训课程的优势。
此外，撰写宣传报道也是一种重要的手段。
通过在各类媒体上发表有关培训教育的文章，可以让更多人了解培训行业的发展动态、专业知识和成功案例。
在报道中，可以详细介绍培训课程的特点与目标，以及学员在参加培训后的收获与成长。
这样的报道可以引起公众的兴趣，并动员更多人参与培训教育。
在培训教育宣传报道中，还要强调培训教育的实用性和效益。
培训课程应该紧密结合行业需求，培养学员实际能力和技能，使其能够顺利过渡到职场或者提升自己的职业水平。
因此，宣传报道中要特别强调机构教学团队的专业素质和教学内容的实用性。
另外，要宣传培训教育的社会效益。
培训教育不仅仅是为了个人的发展，也是为了促进社会经济的发展和进步。
通过培训教育可以提高人才素质，增加就业机会，推动各行各业的发展。
因此，在宣传报道中要强调培训教育对于社会经济发展的重要作用。
总结起来，培训教育宣传报道旨在推广培训教育，提高公众对于培训教育的认知度和参与率。
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消息背景
• 新闻背景指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。 写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内 容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个"W"中 的Why（为什么）。但是“解释”不是议论，解释本身就是事实， 也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。 • 背景的作用：说明新闻事件的起因；显示或帮助读者理解 新闻事件的重要性； 突出新闻稿件的新闻价值；表明记者 的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁 止记者通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的 报道是不存在的。 • 背景的类型，常见的有三种：对比性的，说明性的，注释 性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、 历史背景和事物背景。
消息分类
• 1、动态消息
• 即通常说的事件性新闻，主要报 道具有新闻价值的事件。其写作 要求是迅速、及时、准确、简明 扼要，注意交代清楚新闻的“五 要素”。事件性新闻应当以最快 的速度同读者见面，写的尽可能 得短，但也要交代清楚细节，给 读者以生动、形象的感受。
• 2、综合消息
• 围绕一个中心，把不同地区、不同战 线、不同部门的同类情况，综合起来 加以报道的一种消息。报道的不是发 生于一时一地的具体事件，而是对较 长时间和较大空间范围的某一重要问 题、某一方面工作进行综合性报道。
综合消息和动态消息区别
• ①综合消息报道的是一个时期里，发生在某 ①动态消息，一 一地区、某一系统的带有全局性的新情况、新动 事一报，新闻涉及的 向、新成就、新问题，是多个单位里发生的具有 范围多是一个局部、 共同性质的多个新闻事实的综合。 一个单位、一个点。 • ②综合消息也是用事实说话，但必须在叙述 ②动态消息中记 事实的基础上，从众多新闻事实中，概括提炼出 者的观点、报道的主 一个共同的主题，或点化于标题、导语中，或见 题，常常隐藏在事实 之于主体文字。它报道面宽，声势大，给人以总 的叙述中。 体性印象。 • ③综合性消息不仅反映新闻事实本身，它还 ③动态消息取材 具有拓展性，反映新闻事实的总体状况、发展趋 单一、事实集中、连 势，以补充和丰富事实的传达，因此它取材广泛、 贯。 报道面广，声势较大。 ④动态消息直接 • ④综合消息能对实际工作和读者产生较大影 叙述，只是单一的传 响，有材料，有观点，有分析，有综合，材料和 递事实发生的信息， 观点统一，分析和综合相辅相成。采写综合消息 通常对受众没有太大 既要综观全局，又要有典型事例，层次和深度兼 的影响性。 顾。
最常见的宣传形式——文字
• 1、新闻稿件 • 2、专业论文 • 3、副刊 （散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、回忆录、 曲艺等）
新闻稿件
狭义新闻 专指“消息”，指对新近或正在发生的具有一定价值的人和事实 的简要而迅速的报道。 广义新闻 指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括 消息、通讯、评论、专访和兼有新闻、文学双重特征的报告文学 等。 新闻分类： 按内容包括经济、政治、娱乐、军事等，对于企业而言包括工 程管理、经济管理、队伍建设、党群工作等； 按新闻发生区域分国内、国际或亚洲、欧洲等，对于企业而言， 分为国内、国外，国内又可按各个省市区分； 按报道内容容量包括动态新闻、综合新闻等，如企业根据某一 中心任务，综合报道各分支机构的落实措施，为综合新闻。
综合消息分类
• • ①横向综合消息 把一个地区、一个系统内发生的有共性的多个新闻事实综 合起来，反映全局性的总体趋向。所综合的新闻事实之间是并 列关系。结构的基本形式是总分式，即总摄性导语后，并列若 干具体的新闻事实，有的还有总括性结尾。在写法上，可以按 地区并列，也可按单位并列。 ②纵向综合消息 这类消息不但反映事物在全局范围内发生发展的总体趋势， 而且反映事物发展变化的阶段性。所综合的各个新闻事实既是 构成新闻总体的几个侧面，又内含递进关系，每增加一重事实， 就反映着事物发展的几个阶段，对于主题的揭示也就深一个层 次。 ③纵横结合综合消息 就是前二类综合消息的结合
通讯的体裁特征
• （1）容量大，范围广，取材比较全面、完整。要对事件的来 龙去脉、重要环境，背景做具体描写，讲究主题的开掘。 • （2）报道详细深入。展开情节，情景交融，还讲求结构的变 化。 • （3）注重思想意义，议论色彩较浓。对事实的表达多样化， 富有感情色彩或理论色彩。凸出评论性，思想观点，一目了 然。 • （4）通讯的篇幅长，发稿时间稍缓。 • （5）描写的形象性。强调形象说话，不仅用事实说话，还要 有情节、有联想，用形象说话。 • （6）报道的内容比消息更具体、更形象、更细化、更丰富、 更系统、更生动。
• 1、新闻消息 • 2、新闻通讯 • 3、新闻特写 • 4、新闻专访 • 5、新闻评论 （社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文 章等） • 6、报告文学
消息
消息是把新闻以最快的速度传递给读者的有力形式。 一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。 （1）采写迅速及时，一般报道内容比较单一，通常一事一 报，突出最新鲜、最重要的事实。 （2）短小精悍，内容简明扼要，文字简洁，干净利落。 （3）常有一段导语，开门见山，吸引读者。 （4）叙事朴素实在，讲究用事实说话。 （5）时间性强，注重时效，报道快速及时。 （6）基本表达方法是叙述，而且多为概括的叙述，但不能 概念化。 （7）结构严密，层次分明。
消息主体
• 是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面 的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语 所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序 ”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。
消息结尾
• 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式 ……。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不 同。
消息写作误区
• 弱化标题（注意呼应）； • 角度错位（要突出新闻性、亲民性、创新性，调整报道方 向，拓展视角，要善于从小的新闻素材中提取最有价值的 新闻点）； • 贪大求全（多个主题、面面俱到、不得要领）
新闻通讯
• 通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人 物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以 及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、 事件、工作经验和地方风情等。 • 通讯以突出的新闻性和事实的真实性区别于文艺作品； • 以故事性、形象性区别于消息； • 和调查报告相比，通讯以反映事实为主，以情节取胜；调 查报告则以说明事实为主，以说理见长。
• 4、述评消息
• 也称新闻述评，它除具有动态消 息的一般特征外，还往往在叙述 新闻事实的同时，由作者直接发 出一些必要的议论，简明地表示 作者的观点。记者述评、时事述 评就是 其中的两种。
• 3、典型消息
• 也称典型新闻，这是对某一部门 或某一单位的典型经验或成功做 法的集中报道，用以带动全局， 指导一般。
消息导语
• 就是以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的 事实，提示新闻要旨，吸引读者阅读全文的居于消息开头的部 分。 • ⑴导语分类： • 硬式导语是指那些“六要素”导语、归纳式导语等比较规范直观的 导语，它常被用在动态消息，政策性强、内容单一的短消息以 及突发事件等新闻当中。 • 软式导语常以描写式、反问式、仿写式、悬念式、隐喻式、引 语式、背景式等表现形式出现，其中以描写、抒情、说明手法 最为常见。 • 复合式导语就是将硬式导语的准确性、客观性、快捷性与软式 导语的可读性、可视性、可听性、感人性等特点进行有机结合 的一种导语。
新闻要素：即5W1H。
时间（when）：按事件的重要程度确定时间精确到日、时、分、 秒，通常对于时间性要求较强的事件，时间越要精确，如抢险救 灾等。 何地（where）：按媒介的影响力来确定地点的范围，地点越精准 越好。 何人（ who）：可以是一个人、一个团队、一个组织、一个单位 等。 何事（what）：发生了某事、做了某事、取得了某成果等。 何故（why）：为什么发生，什么原因造成等。 如何（how）：如何进行，如何产生，背景如何，结果怎样等。 如果把这六要素串起来，概括成一句话就是：某人某时在某地如 何做了某事出现了某种结果。但是在新闻中六要素并非绝对的， 确少某个要素都是可能的，但唯独不能缺少何事。
通讯分类
（1）按内容分，一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯等。 （2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专 访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、 散记、采访札记。
通讯写作要求
• • • • • 主题要明确，材料要典型。 写人离不开事，写事为了写人。 角度要新颖，事实要准确。 结构要灵巧，脉络要清楚。 手法要多样，文字要活泼。
•
消息标题
• ⑵标题作用： • 传播新闻的信息。其一,消息标题是受众阅报的向导,受众主 要是通过标题的提示来选择阅读内容的；其二,消息标题本 身即可传播简要信息。 • 评价新闻的内容。编辑部要力图用自己的观点和立场去影 响受众,引导社会舆论,当然要通过标题„发言‟作评点,借‘题’ 发挥。 • 组织新闻内容。用一个大标题、专栏统帅某类消息,这样化 烦为整,火力集中,力度大,说服力强,传播效果好。 • 吸引受众。 • 美化版面。
• •
• •
消息标题
⑴标题形式： • 单式题——一般由一行式主题构成，也可以由双行式主题 构成。 • 复式题——一般由两个或两个以上新闻标题按一定的规律 组合而成，常见的有四种题型：引题与主题的组合式、主 题与副题的组合式、引题、主题与副题的组合式，引题、 主题、副题与边题（或尾题）的组合式等。 • 从内在的逻辑关系上来讲，引题宜虚不宜实；主题叙事， 宜实不宜虚；副题是对主题的解释和说明
消息导语
• 硬式导语特点： • 开门见山，一语中的，把最重要的信息首先传递给受众，满足 受众渴望获得信息的需要，是最常用的导语表现形式。 • 写作手法上突出写实，用词凝炼、笔法简约，很少运用感情色 彩强烈的词句。 • 容易使文章听来呆板、苍白，陷入“千篇一律”的格式里。 • 软式导语特点