java 第一次作业 一些小程序编写题目
JAVA编程基础练习题.doc
2)编译和运行以卜代码的结果为：
public class MyMain{
public static void main(String argv) {
System.out.println(MHello cruel world1*);
十三、
1)A2)A3)B4)A5)B6) ABE 7) ABC 8) D
十四、
1) ABCE2) B 3) A4) CD 5) ABD 6) B
四、
1) C2) B3) C4) C5) C6) D7) B8) C9) A 10) D
五、
1) B 2) D3) A4) C5) C6) B
/
1) B 2) D3) C4) CD 5)C 6)B 7) B
七、
I) A2) C3) B 4)D 5)C 6)A 7)A 8)D 9) D
八、
1) C2) B3) D4) D5) ACD 6) ABD 7) A8) D9) C 10) D 11) AC 12) ABD 13) D 14) AD
基础练习题
一、简单“口程序调试
—>Java符号与表达式
三、分支程序设计
四、循环程序设计
五、方法设计
六、数组的使用
七、类与对象编程
八、继承与多态
九、常用系统类
十、Applet编程
十一、图形用户界面编程
十二、异常处理
十三、流式输入输出与文件处理
十四、多线程编程
—
1)以下哪个是Java应用程序main方法的有效定义？
A.public static void main();
java编程基础练习题
java编程基础练习题Java是一种面向对象的编程语言，具有跨平台特性，被广泛应用于开发各种应用程序。
对于初学者来说，掌握Java编程基础是非常重要的。
在本文中，我将为您提供一些Java编程基础练习题，帮助您巩固和提升自己的编程技能。
练习一：Hello, Java!创建一个Java类，命名为HelloJava，编写一个main方法，在该方法中打印输出"Hello, Java!"。
运行该程序，确保输出结果与期望一致。
练习二：变量和数据类型创建一个Java类，命名为Variables，编写一个main方法。
在该方法中，完成以下任务：1. 声明一个整型变量age，并赋值为182. 声明一个浮点型变量height，并赋值为1.753. 声明一个布尔型变量isMale，并赋值为true4. 声明一个字符型变量initial，并赋值为'A'5. 声明一个字符串型变量name，并赋值为"Tom"6. 打印输出上述变量的值运行该程序，确保输出结果与期望一致。
练习三：数学运算创建一个Java类，命名为MathOperations，编写一个main方法。
在该方法中，完成以下任务：1. 声明两个整型变量a和b，并分别赋值为10和52. 分别使用加法、减法、乘法、除法、取余运算对a和b进行运算，并打印输出结果运行该程序，确保输出结果与期望一致。
练习四：条件语句创建一个Java类，命名为Conditions，编写一个main方法。
在该方法中，完成以下任务：1. 声明一个整型变量score，并赋值为852. 使用条件语句判断score的等级，将结果存储在一个字符串变量grade中。
具体规则如下：- 当score大于等于90时，grade为"A"- 当score大于等于80且小于90时，grade为"B"- 当score大于等于70且小于80时，grade为"C"- 当score大于等于60且小于70时，grade为"D"- 当score小于60时，grade为"E"3. 打印输出grade的值运行该程序，确保输出结果与期望一致。
java实践练习题
java实践练习题Java是一种常用的高级编程语言，广泛应用于软件开发领域。
为了提高自己的编程技能，掌握Java的基本语法和特性，进行实践练习是必不可少的。
本文将为大家提供一些Java实践练习题，帮助读者加深对Java的理解和应用。
练习题一：用户登录验证编写一个Java程序，实现用户登录验证功能。
要求实现以下功能：1. 提示用户输入用户名和密码；2. 编写一个方法来判断用户输入的用户名和密码是否正确；3. 如果用户名和密码正确，则输出“登录成功”，否则输出“登录失败”。
示例代码：```import java.util.Scanner;public class UserLogin {public static void main(String[] args) {Scanner input = new Scanner(System.in);System.out.println("请输入用户名：");String username = input.nextLine();System.out.println("请输入密码：");String password = input.nextLine();if (validateUser(username, password)) {System.out.println("登录成功");} else {System.out.println("登录失败");}input.close();}public static boolean validateUser(String username, String password) { // 编写验证逻辑// 返回true或false表示验证结果}}```练习题二：计算阶乘编写一个Java程序，计算给定数字的阶乘。
要求实现以下功能：1. 提示用户输入一个正整数；2. 编写一个方法来计算给定数字的阶乘；3. 输出计算结果。
java经典编程题目
java经典编程题目
以下是一些经典的Java编程题目，这些题目可以帮助你提高编程技巧和解决问题的能力：
1.反转字符串：编写一个Java方法，将给定的字符串反转。
2.斐波那契数列：编写一个Java方法，计算并返回斐波那契数列的第n项。
3.查找最大和最小元素：编写一个Java方法，在一个整数数组中查找最大和最小元素。
4.反转数组：编写一个Java方法，将给定的整数数组反转。
5.判断回文：编写一个Java方法，判断给定的字符串是否是回文。
6.计算阶乘：编写一个Java方法，计算给定整数的阶乘。
7.冒泡排序：编写一个Java方法，对给定的整数数组进行冒泡排序。
8.二分查找：编写一个Java方法，在已排序的整数数组中查找指定的元素。
9.合并两个有序数组：编写一个Java方法，将两个已排序的整数数组合并为一个新的已排序数组。
10.实现二叉树：编写一个Java类，实现二叉树数据结构，并实现插入、查找和删除节点的方法。
这些题目可以帮助你掌握Java编程的基础知识和技能，提高你的编程能力和解决问题的能力。
java基础编程练习题
Java基础编程练习题一、基本语法1. 编写一个Java程序，输出“Hello, World!”。
2. 声明一个整型变量并赋值为10，然后输出该变量的值。
3. 编写一个Java程序，实现两个整数的加、减、乘、除运算。
4. 编写一个Java程序，判断一个整数是奇数还是偶数。
5. 编写一个Java程序，交换两个变量的值。
二、控制结构1. 使用ifelse语句判断一个年份是否为闰年。
2. 编写一个Java程序，使用for循环输出1到100的所有偶数。
3. 使用while循环计算1+2+3++100的和。
4. 编写一个Java程序，使用dowhile循环输出1到10的所有整数。
5. 使用switch语句实现一个简单的计算器程序，支持加、减、乘、除四种运算。
三、数组1. 声明一个整型数组，并初始化为{1, 2, 3, 4, 5}，然后输出数组中的每个元素。
2. 编写一个Java程序，计算数组中所有元素的和。
3. 实现一个方法，用于查找数组中的最大值。
4. 编写一个Java程序，将一个字符串数组按照字母顺序排序。
5. 使用二维数组输出一个5x5的乘法表。
四、字符串操作1. 编写一个Java程序，连接两个字符串。
2. 实现一个方法，判断一个字符串是否为回文。
3. 编写一个Java程序，将字符串中的所有小写字母转换为大写字母。
4. 使用StringBuilder类实现字符串的逆序输出。
5. 编写一个Java程序，计算一个字符串中某个字符出现的次数。
五、面向对象基础1. 创建一个名为Person的类，包含姓名、年龄和性别属性，并提供相应的构造方法和getter/setter方法。
2. 编写一个Java程序，实现两个Person对象的比较（按年龄比较）。
3. 创建一个Student类，继承自Person类，并添加成绩属性。
4. 编写一个Java程序，实现Student类的多态。
5. 创建一个接口Animal，包含吃、睡觉和叫三个方法，然后创建两个类Dog和Cat实现该接口。
JAVA编程题全集(100题及答案)
Java程序设计总复习题1、编写一个Java程序在屏幕上输出“你好！”。
（p13,例1-1）//programme name Helloworld.javapublic class Helloworld {public static void main(String args[]) {System.out.print ("你好！" );}}2. 编写一个Java程序，用if-else语句判断某年份是否为闰年。
// Programme Name LeapYear.javapublic class LeapYear{public static void main(String args[]){int year=2010;if(args.length!=0)year=Integer.parseInt(args[0]);if((year%4==0 && year%100!=0)||(year%400==0))System.out.println(year+" 年是闰年。
");elseSystem.out.println(year+" 年不是闰年。
");}}//if-else语句3、编写一个Java程序在屏幕上输出1！+2！+3！+……+10！的和。
（p64,例2-2）// programme name ForTest.javapublic class ForTest {public static void main( String args[] ) {int i,j,mul,sum=0;for(i=1;i<=10;i++) {mul=1;for(j=1,j<=i;j++) {mul=mul*j;}sum=sum+mul;public class Factorial { //下面的这个方法利用递归的方法求阶乘public intgetFac(int m) { if(m==1) { return 1; } else { return m*getFac(m-1); } } public static void main(String args[]) { Factorial fac=new Factorial(); //System.out.println(fac.getFac(4)); int sum=0; for(int i=1;i<=10;i++) { sum+=fac.getFac(i); } System.out.println("1到10的阶乘的和是:"+sum); } }}System.out.println(“1！+2！+3！+……+10！= ”+sum);}}4. （1）编写一个圆类Circle，该类拥有：①一个成员变量Radius（私有，浮点型）；// 存放圆的半径；②两个构造方法Circle( ) // 将半径设为0Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r③三个成员方法double getArea( ) //获取圆的面积double getPerimeter( ) //获取圆的周长void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕（2）编写一个圆柱体类Cylinder，它继承于上面的Circle类。
编写java小程序的示例代码
深入学习Java编程：示例代码演示引言Java编程语言是世界上最流行的编程语言之一，它的广泛应用范围包括Web应用程序、移动应用、嵌入式系统和大数据处理。
无论你是初学者还是有经验的开发者，本文将为你提供一个深入学习Java编程的好起点。
我们将通过示例代码演示Java的基本概念，帮助你逐步理解这门语言。
第一步：Hello World编写Java程序的第一步通常是创建一个简单的Hello World程序。
这个程序将向你展示如何编写基本的Java代码、编译它并运行它。
下面是一个Hello World示例代码：public class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}上述代码创建了一个名为HelloWorld的Java类，其中包含一个名为main的方法。
main方法是Java程序的入口点，它会在程序运行时首先执行。
在main方法中，我们使用System.out.println来输出文本到控制台。
第二步：变量和数据类型在Java中，你可以声明各种不同类型的变量来存储数据。
下面是一些常见的数据类型和如何声明变量的示例：int myNumber = 42; // 整数double myDouble = 3.14; // 双精度浮点数boolean isJavaFun = true; // 布尔值String greeting = "Hello, Java!"; // 字符串在上述示例中，我们声明了整数、双精度浮点数、布尔值和字符串类型的变量。
你可以根据需要选择合适的数据类型来存储不同类型的数据。
第三步：条件语句和循环Java提供了条件语句和循环结构，允许你控制程序的流程和执行重复的操作。
以下是一些示例代码：条件语句（if-else）int age = 20;if (age >= 18) {System.out.println("你已经成年了");} else {System.out.println("你还未成年");}循环（for循环）for (int i = 1; i <= 5; i++) {System.out.println("循环迭代次数：" + i);}第四步：函数和方法在Java中，你可以创建自己的函数或方法，以便组织和重用代码。
java课题设计题目
以下是一些可能的Java课题设计题目：1. 开发一个Java应用程序，实现一个简单的在线购物平台。
要求包括用户注册、登录、浏览商品、添加购物车、下单结算等功能。
2. 编写一个Java程序，实现一个简单的文章管理系统。
要求包括文章的添加、修改、删除、查询等功能，以及用户权限管理。
3. 开发一个Java桌面应用程序，实现一个简单的客户关系管理系统。
要求包括客户信息的添加、修改、删除、查询等功能，以及客户跟进提醒等功能。
4. 编写一个Java程序，实现一个简单的数据库管理系统。
要求包括数据库的创建、删除、修改、查询等功能，以及用户权限管理。
5. 开发一个Java Web应用程序，实现一个简单的在线教育平台。
要求包括课程的添加、修改、删除、查询等功能，以及用户注册、登录、在线学习等功能。
6. 编写一个Java程序，实现一个简单的图像处理应用程序。
要求包括图像的加载、显示、编辑、保存等功能，以及图像滤镜、特效等处理功能。
7. 开发一个Java桌面应用程序，实现一个简单的进销存管理系统。
要求包括商品的采购、销售、库存管理等功能，以及报表统计等功能。
8. 编写一个Java程序，实现一个简单的自然语言处理应用程序。
要求包括文本的分词、词性标注、命名实体识别等功能，以及情感分析等文本处理功能。
9. 开发一个Java Web应用程序，实现一个简单的在线投票系统。
要求包括投票的创建、参与、统计等功能，以及用户注册、登录等功能。
10. 编写一个Java程序，实现一个简单的语音识别应用程序。
要求包括语音的采集、转写、识别等功能，以及语音合成等语音处理功能。
java程序设计 实训题目
java程序设计实训题目
以下是一些Java程序设计实训题目，供您参考：
1. 编写一个Java程序，实现一个简单的计算器，可以进行加、减、乘、除
运算。
要求使用面向对象的思想，将计算器的功能封装在一个类中，并提供一个主函数用于测试。
2. 编写一个Java程序，实现一个简单的文本编辑器，可以打开、保存、编
辑和打印文本文件。
要求使用Java的I/O流和文件操作类库，以及图形用
户界面库（如Swing或JavaFX）。
3. 编写一个Java程序，实现一个简单的聊天室，支持多人同时在线聊天。
要求使用Java的多线程机制和网络编程技术（如Socket编程），并实现基本的用户注册、登录和消息发送功能。
4. 编写一个Java程序，实现一个简单的数据库管理系统，可以创建、删除、查询和更新数据库中的记录。
要求使用Java的JDBC API连接数据库，并
使用SQL语句进行操作。
5. 编写一个Java程序，实现一个简单的图像处理软件，可以对图像进行缩放、旋转、裁剪和滤镜处理。
要求使用Java的图像处理库（如Java Advanced Imaging API）和图形用户界面库（如Swing或JavaFX）。
6. 编写一个Java程序，实现一个简单的邮件发送系统，可以发送HTML格式的邮件。
要求使用Java的邮件发送库（如JavaMail API），并支持SMTP协议和附件上传功能。
7. 编写一个Java程序，实现一个简单的在线考试系统，可以随机生成试题、计时考试时间并自动评分。
要求使用Java的多线程机制和网络编程技术（如Socket编程），并实现基本的用户登录、答题和提交功能。
java第一次作业题目2021版
java第一次作业题目2021版1. 题目：从键盘上输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数，必须判断输入数的正确性（比如非正整数等必须提示）。
[选题人数：3] 2. 题目：给出一个月的总天数编写程序，提示用户输入月份和年份，然后显示这个月的天数。
例如，如果用户输入的月份是2而年份是2000，那么程序应显示“2000年2月有29天”。
如果用户输入的月份为3而年份为2021，那么程序就应该显示“2021年3月有31天”。
（提示：必须判断是否是闰年） [选题人数：3]3. 题目：计算一个三角形的周长编写程序，提示用户从键盘输入三角形的三条边，如果输入值合法就计算这个三角形的周长，否则，显示这些输入值不合法（如果任意两条边的和大于第三条边，那么输入值都是合法的）。
[选题人数：3] 4. 题目：奖金发放问题企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？[选题人数：3]5. 题目：打印金字塔形的数字编写一个嵌套的for循环，打印下面的输出。
1 2 1 1 2 4 2 1 1 2 4 8 4 2 1 1 2 4 8 168 4 2 11 2 4 8 16 32 16 8 4 2 11 2 4 8 16 32 64 32 16 8 4 2 11 2 4 8 16 32 64 128 64 32 16 8 4 2 1[选题人数：2] 6. 题目：十进制转换成二进制或十六进制编写程序，从键盘上输入一个十进制整数，然后显示对应的二进制值或十六进制值。
java的初学者练习题
一、Java基础语法1.1. 数据类型int a = 10;double b = 3.14;char c = 'A';boolean d = true;1.2. 变量声明与赋值声明一个整型变量并赋值为100。
声明一个字符串变量并赋值为"Hello, World!"。
声明一个布尔型变量并赋值为false。
1.3. 运算符计算 5 + 6 2 的结果。
计算 (10 / 3) 2 的结果。
将变量 a 的值增加 5。
1.4. 条件语句如果变量 a 大于 10，输出 "a is greater than 10"。
如果变量 b 小于 0，输出 "b is negative"。
如果变量 c 等于 'A'，输出 "c is 'A'".1.5. 循环语句使用 for 循环输出 1 到 10 的所有整数。
使用 while 循环输出 1 到 5 的所有整数。
使用 dowhile 循环输出 1 到 3 的所有整数。
二、面向对象编程2.1. 类与对象定义一个名为 Person 的类，包含 name 和 age 两个属性。
创建一个 Person 对象，并设置其 name 为 "John" 和 age 为25。
2.2. 构造方法修改 Person 类，添加一个构造方法，接收 name 和 age 作为参数。
创建一个 Person 对象，并使用构造方法设置其属性。
2.3. 方法在 Person 类中添加一个方法，用于输出对象的 name 和 age。
创建一个 Person 对象，并调用其方法输出信息。
2.4. 继承定义一个名为 Student 类，继承自 Person 类。
在 Student 类中添加一个属性：score。
创建一个 Student 对象，并设置其 name、age 和 score。
50道java基础编程练习题
50道java基础编程练习题Java是一种广泛应用于软件开发领域的编程语言，掌握其基础编程技能对于程序员来说是非常重要的。
为了帮助大家巩固和提高Java基础编程能力，下面将介绍50道Java基础编程练习题，希望对大家有所帮助。
1. 编写一个Java程序，输出"Hello, World!"。
2. 编写一个Java程序，计算并输出1到100之间所有整数的和。
3. 编写一个Java程序，判断一个数是否为偶数，并输出结果。
4. 编写一个Java程序，判断一个数是否为素数，并输出结果。
5. 编写一个Java程序，求解一个数的阶乘，并输出结果。
6. 编写一个Java程序，判断一个字符串是否为回文，并输出结果。
7. 编写一个Java程序，将一个字符串反转，并输出结果。
8. 编写一个Java程序，求解一个数列的斐波那契数，并输出结果。
9. 编写一个Java程序，将一个数组中的元素按照从小到大的顺序进行排序，并输出结果。
10. 编写一个Java程序，求解一个数的平方根，并输出结果。
11. 编写一个Java程序，判断一个数是否为完全平方数，并输出结果。
12. 编写一个Java程序，计算并输出1到100之间所有奇数的和。
13. 编写一个Java程序，判断一个字符串是否为有效的手机号码，并输出结果。
14. 编写一个Java程序，将一个字符串中的所有空格去除，并输出结果。
15. 编写一个Java程序，求解一个数的倒数，并输出结果。
16. 编写一个Java程序，判断一个数是否为质数，并输出结果。
17. 编写一个Java程序，计算并输出1到100之间所有偶数的和。
18. 编写一个Java程序，判断一个字符串是否为有效的邮箱地址，并输出结果。
19. 编写一个Java程序，将一个字符串中的所有字母转换为大写，并输出结果。
20. 编写一个Java程序，求解一个数的立方，并输出结果。
21. 编写一个Java程序，判断一个数是否为回文数，并输出结果。
java程序设计实践题目
java程序设计实践题目
Java程序设计实践题目可以涵盖各个方面，包括基本语法、面向对象编程、数据结构、算法等。
下面是一些常见的Java程序设计实践题目：
1. 实现一个学生管理系统，包括学生信息的录入、查询、修改和删除功能。
2. 编写一个简单的计算器程序，实现基本的加减乘除运算。
3. 设计一个图书管理系统，包括图书的录入、借阅、归还和查询功能。
4. 实现一个简单的银行账户管理系统，包括开户、存款、取款和查询余额功能。
5. 编写一个简单的日程管理程序，可以添加、删除和查询日程安排。
6. 设计一个简单的电商平台，包括商品的展示、购买和结算功
能。
7. 实现一个简单的迷宫游戏，用户通过键盘操作控制角色移动
并找到出口。
8. 编写一个简单的网络爬虫程序，可以爬取指定网站上的信息
并保存到本地。
9. 设计一个简单的在线聊天室，可以实现多人聊天和私聊功能。
10. 实现一个简单的文件管理器，包括文件的创建、复制、移
动和删除功能。
以上题目只是一些示例，你可以根据自己的兴趣和需求进行扩
展和修改。
在解决这些题目时，可以考虑代码的可读性、模块化设计、异常处理等方面，以提高程序的质量和可维护性。
希望这些题
目能够帮助你提升Java程序设计的实践能力。
Java,基础编程练习题
Java,基础编程练习题java,基础编程练习题:1、编写程序实现对给定的4个整数从大到小的顺序排列。
packagehomework01;importjava.util.scanner;publicclasshomework01{staticintnumber=4;//输入4个数存放在数组中staticint[]t1=newint[number];publicstaticvoidmain(string[]args){homework01jiejie=newhomework01();jiejie.shunxun();}voidshunxun(){systeout.println("恳请输出4个数：");scannerin_t1=newscanner(systein);//循环输入数组for(inti=0;it1[i]=in_t1.nextint();}for(inti=0;i<t1.length;i++){intpos=i;for(in tj=i+1;j<t1.length;j++){if(t1[pos]>t1[j])pos=j;}if(pos!=i){t1[i]=t1[i]+t1[pos] ;t1[pos]=t1[i]-t1[pos];t1[i]=t1[i]-t1[pos];}}for(inti=t1.length-1;i>=0;i--)systeout.print(t1[i]+"\t");}}2、编写程序谋一元二次方程的木。
packagehomework02;importjava.util.scanner;publicclasshomework02//△=b^2-4ac的值,若△大于0,一元二次方程无根.若△等同于0,一元二次方程存有两个成正比的木.若△大于0,一元二次方程存有两个不成正比的实数根{publicstaticvoidmain(string[]args){scannersc=newscanner(systein);systeout.pri ntln("输出2次方的系数");inta=sc.nextint();systeout.println("输出1次方的系数");intb=sc.nextint();systeout.println("输出0次方的系数");intc=sc.nextint();if((b*b-4*a*c)<0){//推论方程与否存有求解systeout.println("方程难解！");return;}else{systeout.println("方程存有求解！");}doublex1=(-b+math.sqrt(b*b-4*a*c))/2*a;doublex2=(-b-math.sqrt(b*b-4*a*c))/2*a;systeout.println("根分别就是"+x1+"\t"+x2);}}3、编写程序，输出一个字符，推论它与否为小写字母，如果就是，将它转换成大写字母，否则，不切换。
JAVA课程设计题目
JAVA课程设计题目Java课程设计题目一、课程设计总体要求：本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。
通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例，来掌握Java语言编程技巧。
二、参考题目及要求：1、编写一个记事本程序要求：用图形用户界面实现。
能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。
提示：使用文件输入输出流。
2、模拟龟兔赛跑要求：用图形用户界面实现。
能设置比赛时间，马匹的数量等等。
在任意时间段内马匹的速度是随机的。
开始比赛之后以动画显示赛马过程。
提示：使用多线程3、学生信息管理系统要求：使用图形用户界面用数据库建立1或2个学生信息表。
（不限使用哪种数据库）能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。
4、图书信息管理系统要求：使用图形用户界面用数据库建立1或2个图书信息表。
（不限使用哪种数据库）能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。
5、聊天小程序要求：使用图形用户界面。
能实现一个聊天室中多人聊天。
可以两人私聊。
提示：使用socket通信6、ATM柜员机模拟程序要求：使用图形用户界面。
当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：1、查询余额：初始余额为10000元2、A TM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。
3、A TM存款：不能出现负存款。
4、修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
7、超市收银系统要求：使用图形用户界面。
由收银员输入顾客的会员卡卡号（若有卡）、所购商品的货号等。
从数据库中取出有关价格信息，再把这些信息返回给收银台。
java作业
java作业Java作业计算机1201班学号：8姓名：王震第一次作业：一、目的(1)掌握条件语句的使用。
(2)掌握循环语句的使用。
二、题目内容(1)求a+aa+aaa+…+a…a(n个)的和，其中a为l～9之间的整数。
例如，如当a=3、n=4时，求3+33+333+3333的和。
(2)给定一个正整数m，判断它的具体位数，分别打印每一位数，再按照逆序打印出各位数字。
(3)鸡和兔装在同一笼中，己知他们在一起共有f只脚，h只头，求有多少只鸡和多少只兔。
三、要求(1)从键盘上输入1～9之间的整数a，当所求的和大于1×106时，输出相应的a值和n 值。
(2)从键盘上输入正整数m，m的值不应该超过99999，否则给出错误信息。
(3)从键盘上输入正整数f和h (f和h要满足一定的条件)，计算并输出鸡和兔的数目。
（1）import class ShuZi {public static void main(String[] args) {"enter an num:");Scanner in =new Scanner;int num1 = ();"enter an num:");Scanner input =new Scanner;int num2 = ();int num = 0;for(int i = 0; i < num2 ;i++){num += num1*(10, i);}}}运行结果（2）import class Num {public static void main(String[] args) { "enter an num:"); Scanner in =new Scanner;int sum = ();while(sum >= 10){int num = sum%10;sum = sum/10;"num="+num);}"num="+sum);}}运行结果：（3）import class JiTu {public static void main(String[] args) { "输入脚："); Scanner in = new Scanner;int feet = ();"输入头：");Scanner scan = new Scanner;int head = ();int ji = 0;int tu = 0;for(int i = 0 ;i < head ;i++){for(int j = 0 ; j< head ;j++){if((i+j == head) &&(2*i+j*4 == feet)) {"ji="+i);"tu="+j);}}}}}运行结果：第二次作业：一、目的(1)掌握数组的定义和使用力0去。
小学生数学练习题目自动生成系统java代码
小学生数学练习题目自动生成系统java代码```javaimport java.util.Random;public class MathExerciseGenerator {private static final Random random = new Random();public static void main(String[] args) {int[] exercise = generateExercise();System.out.println("练习题目： " + exercise[0] + " + " + exercise[1] + " = ?");}private static int[] generateExercise() {int num1 = random.nextInt(10);int num2 = random.nextInt(10);// 确保两个数相加不会超过两位数if (num1 + num2 > 9) {num1 = random.nextInt(10);num2 = random.nextInt(10);}return new int[]{num1, num2};}}```以上代码是一个简单的小学生数学练习题目自动生成系统的Java实现。
该系统能够随机生成两个一位数的加法题目，确保结果不会超过两位数，适合小学生的数学练习。
系统每次运行时会输出一个新的加法题目，例如“练习题目：3 + 7 = ?”。
这样的练习有助于小学生熟悉基本的加法运算，并提高他们的计算能力。
java初级试题及答案
java初级试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. Java语言的创始人是：A. James GoslingB. Dennis RitchieC. Bjarne StroustrupD. Guido van Rossum答案：A2. 下列哪个选项不是Java语言的特性？A. 平台无关性B. 面向对象C. 编译型语言D. 多线程答案：C3. Java中，用于捕获异常的关键字是：A. tryB. catchC. throwD. finally答案：B4. 下列哪个关键字用于定义接口？A. classB. interfaceC. abstractD. final答案：B5. Java中，用于创建线程的构造方法是：A. run()B. start()C. main()D. execute()答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. Java程序的执行入口是________方法。
答案：main2. Java中，________关键字用于声明一个类。
答案：class3. 在Java中，________关键字用于实现多态。
答案：extends4. Java中，________关键字用于实现接口。
答案：implements5. Java中，________关键字用于声明一个方法。
答案：void三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述Java平台的三个主要组成部分。
答案：Java平台的三个主要组成部分是Java虚拟机（JVM）、Java API和Java语言。
2. 解释Java中的垃圾回收机制。
答案：Java中的垃圾回收机制是指自动回收不再被使用的对象所占用的内存，以避免内存泄漏。
3. 描述Java中集合框架的主要接口。
答案：Java中集合框架的主要接口包括List、Set和Map。
4. 请解释Java中的异常处理机制。
答案：Java中的异常处理机制包括try、catch、finally和throw 关键字，用于捕获和处理程序运行过程中出现的异常。
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第1 、2章
【程序1】
判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
【程序2】
题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：
153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
【程序3】
题目：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
【程序4】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
【程序5】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
【程序6】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.
【程序7】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。
例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
【程序8】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
【程序9】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
【程序10】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
请看具体分析：
【程序11】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
【程序12】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y 的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x 最小。
【程序13】
题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。
甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。
已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单。
a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
【程序14】
题目：打印出如下图案（菱形）
*
***
******
********
******
***
*
1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for 循环，第一层控制行，第二层控制列。
【程序15】
题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
【程序16】
题目：一个5位数，判断它是不是回文数。
即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
【程序17】
题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判
断第二个字母。
1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
【程序18】
题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）
1.程序分析：
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
【程序19】
题目：求0—7所能组成的奇数个数。
【程序20】
题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。