如何教孩子快速记忆单词
孩子英语单词快速记忆方法
孩子英语单词快速记忆方法
孩子英语单词快速记忆方法
孩子在学习英语单词时，可以尝试以下几种快速记忆方法:
1、快速记忆新单词
孩子们可以把每一个新单词都与它的固定搭配结合在一起，这样，当孩子们出现这个单词的时候，就能够立刻记起该单词可以与哪些词汇搭配使用，也就是所谓的“热词搭配”能够帮助孩子们快速记住单词的意思。
2、用动图记忆
孩子们可以用卡通形象来帮助他们记忆新单词，例如，如果遇到一个关于船的单词，孩子们可以把船的图案牢记到脑海中，这样，孩子们就可以记住这个单词了。
3、用句子记忆
孩子们可以尝试将所学的单词用句子的形式来表达，这样孩子们就可以根据这句话来记忆所学的单词。
例如，要记忆单词“boat”，
孩子们可以这么来记忆：There is a boat in the river.（河里有
一只船），这样一来，孩子们就可以快速记住这个单词了。
4、联想记忆
如果孩子们遇到一个新单词，可以利用这个单词有关的生活环境来记忆，例如，如果孩子们遇到一个关于鱼的单词，可以想象自己去渔场，看到池塘里游动的鱼类，这样通过联想，孩子们就可以记忆这个新单词了。
5、训练记忆
有时，孩子们可以多练习记忆一些单词，为了让自己以后能够更好的记住这些单词。
孩子们可以尝试把这些单词记下来，然后把它们读出来，让自己熟悉每一个单词的发音、意思以及拼写。
训练记忆感觉有点枯燥，但是这是一种有效的记忆方法，能够帮助孩子们长期记忆英语单词。
怎么教小朋友记单词
怎么教小朋友记单词很多孩子都有这样的疑问，〔英语〕单词那么多，到底该怎么样才干记住呢?这是绝大多数同学都会面临的问题，到了高中，要求掌握的单词有几千个，依靠死记硬背，那么想要将其全部记住，那肯定是件很难的事，而且必须要循环往复的记忆才干有效果。
下面是美联我搜集整理的关于怎样能快速记好英语单词的资料，欢迎查阅。
巧记单词方法一一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。
多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。
老师在课上要用多种方法让同学进行口语学习，但要避免形式单一。
激励同学在家里也要多说多念。
同学们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但慢慢就害怕"开口'。
所以这就要求家长的配合、激励和表扬。
读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。
二、运用联想拆分单词中国人记汉字，常是把汉字分解为偏旁部首来记。
单词也可如此。
如meat(肉),可分解为m和eat。
eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只必须把m记住，整个单词就记住了。
还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car(车)card(卡片)，far(远的)farm(农场)，还有一些单词只有一个字母之差，如：cab(出租车)，cat(猫);另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on(在上)no(不)，top(顶部)pot(壶)。
在新授单词时，可利用游戏让同学们找朋友、组单词。
加强课堂教学的趣味性。
三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜爱有趣的事，在学习中也不例外。
那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提升孩子们的学习兴趣。
像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。
关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要铭记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。
这样既易于记忆，又能提升孩子们的积极性，取得优良的效果。
小孩怎么记单词
小孩怎么记单词关于〔英语〕这门学科来说，单词是基础，就像我们修房子一样，单词就好比是一块一块的砖。
有部分家长说孩子单词总是记不好，天天都重复性的写了很多遍，但当时记住了，很多时候第二天又忘记了。
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巧记单词方法一第一大方法：分门别类法英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提升单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!第二大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包涵同一元音的单词归为一类集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!第三大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗诵单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深入!第四大方法："三最'狂读背单词"默默无闻'地背单词效果极其低下!一定要用"三最法'狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清楚、最快速。
当你用"三最法'操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提升，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!第五大方法：思维导图记单词举个例子：我们从best(最好的)延伸至test(测试)，再延伸至text(课文)，textbook(课本)以此类推展开的思维导图模式。
巧记单词方法二一、依据音标记忆单词。
例如：beautiful (美丽的)英 [ˈbju:tɪfl] 美 [ˈbjutəfəl]现在一般〔英语口语〕来说美式读法占大多数，[ˈb/ju/tə/f əl] 依据音标读法划出线区分，那么音标(b)对应的是单词中的首字母b，音标中的(ju：)对应的即是单词中eau，依此类推，那么这个单词是不是很快就记住了呢?这个方法讲究的是，依据中文能立即想到翻译成英文应该怎么读，依据音标划分，就会很快想到，当然，要注意的是单词的音标。
快速记忆英语单词的方法小学三年级英语
千里之行，始于足下。
快速记忆英语单词的方法小学三年级英语
在小学三年级阶段，孩子们可以通过以下方法来快速记忆英语单词：
1. 多听多说：让孩子多参与英语听说的活动，例如通过唱歌、游戏和角色扮演来练习单词的发音和使用。
2. 分类记忆：将单词按照不同的分类进行整理，例如动物、水果、家具等。
通过将相关的单词放在一起记忆，可以帮助孩子更好地理解和记住单词的意义
和用法。
3. 单词卡片：将单词写在一张小卡片上，一边写英文，一边写中文，然后让孩子反复阅读和背诵。
可以通过制作游戏，例如翻牌游戏，让孩子更加有趣
地学习和记忆单词。
4. 制定学习计划：在每周或每天设定一定的学习目标，例如每天学习10
个单词。
通过坚持不懈的学习，孩子可以逐渐积累越来越多的单词。
5. 使用互动学习资源：利用互联网上的学习资源，例如电子课件、教学视频和学习应用程序。
这些资源可以让孩子在趣味的环境中学习单词，提高学习
兴趣和积极性。
6. 相互测试：与孩子一起进行单词测试，例如通过口语测试或写作测试。
在测试过程中，创造一些竞争和奖励机制，以激发孩子学习单词的动力。
最重要的是，鼓励孩子保持积极的学习态度，并与他们一起创造有趣和互
动的学习环境，帮助他们更好地理解和记忆英语单词。
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小孩子记单词的方法
小孩子记单词的方法
小孩子记单词的方法
1、多听、多说：小孩子接触新词汇的最好方式就是多多聆听和多多说。
尽量听多听，用熟悉的句子来表达这些单词，慢慢的就会记住它们。
2、鼓励尝试：鼓励孩子勇敢尝试去说陌生的单词，不要给他们造成压力。
定期给孩子发表书面作业，让他们用所学的词汇去表达自己的想法，这样可以不断训练他们记单词的能力。
3、多游戏：通过游戏，故事和拼图，可以让孩子更加轻松地记住单词。
例如让他们用英语唱歌，做游戏，这些游戏都会帮助他们更好地记住新单词。
4、联想记忆：孩子如果想记住新单词，可以尝试将新单词与熟悉的单词，甚至是生活中常见的事物联系起来，就像绘本的形象，这样更容易记住。
5、反复训练：多练习使用新学的单词，把新字母和旧字母一直混着用，把学过的单词和新学的单词混合在一起练习，可以让孩子更好地记住新的单词。
6、合理安排练习：定期为孩子制定词汇记忆计划，例如每天学习7-10个单词，每周背诵30-50个单词，每月背诵200-300个单词，这样可以分解任务，减少孩子的压力。
7、提醒记单词：可以定期向孩子提醒记单词，让孩子知道自己复习的重要性，同时也可以帮助他们更好地记住单词。
孩子英语单词快速记忆7种方法
孩子怎样快速背单词？现在孩子学英语，父母都早早开始抓起，生怕在英语启蒙方面晚他人一步。
瑞思学科英语资深教育专家对当前家长们的教育焦虑感同身受。
“父母之爱子（女），则为之计深远”，在教育子女的问题上也是如此，那么如何有效地教孩子学习英语单词，特别是初次接触英语的孩子，在忘记单词上又有哪些秘诀呢？今天来一一盘点。
1、一口气背诵法一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练地背诵很容易，而且通过这样的训练可以在讲英语时底气十足、气势逼人!2、影子背诵法“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。
具体做法是，把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得到了大幅度的提升!这也是非常适合幼儿英语学习的绝妙方法。
3、零碎时间背诵法零碎时间学习英语最有效！把零星时间最有效地利用起来，这一方法比较适合有一定自制力的少儿英语学习者和儿童英语学习者具体做法是，将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子都能背出来。
4、同声传译背诵法请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文；说英文，你立刻脱口而出中文。
通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。
要想达到这样的同声传译并非易事，需要下大力气才能做到。
5、想象背诵法没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆，这样不但让你更有兴趣背诵，背起来更容易，同时也开发了你的想象力。
6、卖弄背诵法背诵了很多句子和对话，如果没有机会使用，很快就淡忘了，所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。
如何让小学生快速记忆英语单词
如何让小学生快速记忆英语单词1：听语音记忆听语音记忆就是依据单词的读音来记忆单词。
a:外来语：中文中有很多词来自英语，这些词的发音近似英语。
如：tankt坦克，jeep吉普车，caffee咖啡2：巧记字母组和音英语中肯定的字母组合成肯定的发音如: c/k/ oo/u/ y在句末发/i/ ea/i:/ ee/i;/ 还有一些字母组合的发音近似汉语拼音，如：sh-sh er-e ing-ing我们只要把握它们之间的联系规律，正确发音，记忆单词就方便多了。
3：对比记忆包括读音对比记忆和词形对比记忆。
a:读音对比记忆：write 写-right正确sheep绵羊-ship轮船meet遇见-meat肉b;词形对比记忆图cap帽子-map地图cat猫-fat肥的work工作-word单词come来-home家4;趣味化记忆;包括形象记忆和歌诀记忆法：a;形象化记忆：如;eye 眼睛;两眼(e) 之间长鼻子(y) glass 玻璃：哥(g)拉(la)两条蛇(ss) 。
tree树：伞把(t)镰刀(r)两只鹅(e) 。
Welcome欢迎：我们[we]招手(l]来[come]欢迎b;歌诀记忆;如;new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌，借问哪里去，直奔小山坡[w] 。
chair椅子：小汽车c a r, h i来中间插，你和我坐上去，兜兜风真潇洒。
区分am are is的用法:我用am, 你用are, is用于他她它。
5:大串联记忆法就是把两个以上极其相像的单词排列在一起记忆：如：ice冰- rice 米饭-nice 秀丽。
old 老的-coid冷的-hold 拿our 我们的-your 你们的-four 四。
eat吃- meat肉-seat座位。
right正确-light光线-night晚上- sight视力-might力量-tonight今晚-bright光明的。
总之，快速记忆单词的方法许多，在平常的教学过程中，只要讲出单词的魅力，激起学生的冲动，吻醒学生的心灵，孩子们会快速记住单词的。
小学生怎样记单词又快又牢
小学生怎样记单词又快又牢单词的学习是语言学习中非常重要的一部分，对于小学生来说，记忆力相对较弱，因此需要采取一些科学有效的方法来帮助他们更快、更牢固地记住单词。
本文将介绍一些适合小学生的记单词方法。
一、利用视觉记忆视觉记忆是小学生记单词的重要工具之一。
我们可以通过图片、图表等方式来帮助小学生记住单词。
比如，可以在单词卡片上画上相关的图片，让孩子们通过观察图片和单词的关联来记忆。
此外，还可以制作单词表格，将单词按照类别、主题等分类，让孩子们通过观察表格来记忆单词。
二、利用联想记忆联想记忆是另一种有效的记单词方法。
小学生可以通过联想将单词和已有的知识联系起来，帮助记忆。
比如，对于英文单词"apple"（苹果），可以让孩子们联想到自己吃过的苹果的味道、形状等，从而帮助他们记忆这个单词。
此外，还可以利用单词的外形和发音进行联想，帮助记忆。
三、利用互动记忆互动记忆是培养小学生记住单词的重要方法。
在教学过程中，可以进行一些互动游戏来帮助孩子们巩固记忆。
比如，可以进行单词拼写游戏，让孩子们根据听到的单词来拼写，从而加深记忆。
此外，还可以进行单词卡片翻翻乐、记忆大挑战等游戏，增加记忆的趣味性和参与性。
四、利用多种媒体记忆利用多种媒体也是帮助小学生记住单词的有效途径。
通过观看英语教学视频、听英语歌曲等方式，可以让孩子们更直观地感受和记忆单词。
在选择教学媒体时，要注意选取适合小学生的内容，简洁明了，重点突出。
五、利用记忆技巧记忆技巧是小学生记单词的辅助工具。
采用一些记忆技巧，可以帮助孩子们更快地记住单词。
比如，使用首字母缩写法，将每个单词的首字母组合起来，形成一个单词，从而记忆整个单词；使用谐音记忆法，将单词的发音和与之谐音的内容相联系，从而加深记忆。
六、利用复习巩固记忆记单词的过程不仅需要学习的过程，还需要进行复习和巩固。
定期和有针对性地进行单词复习，可以帮助小学生牢固记住单词。
可以使用记忆卡片、背单词软件等工具，进行重点单词的复习。
如何帮助孩子记住单词
如何帮助孩子记住单词孩子记住单词是学习语言的基础，对于家长来说是非常重要的任务。
在这篇文章中，我们将分享一些有效的方法，帮助孩子记住单词。
1. 创造有趣的学习环境孩子喜欢有趣的事物，因此创造一个有趣的学习环境可以激发他们学习的兴趣。
可以利用卡片游戏、图表或者贴纸等方式，将单词呈现在孩子面前，并与具体的物品或图片进行联系。
例如，当教孩子单词"apple"时，可以给他们一个苹果，同时让他们读出并记住这个单词。
2. 重复和巩固记住单词需要重复和巩固，因此重复是非常重要的。
可以设立每天固定的时间来复习之前学过的单词，或者在孩子的学习区域放置单词卡片，让他们频繁地接触和复习。
3. 制定学习计划制定一个学习计划可以帮助孩子更好地记住单词。
家长可以帮助孩子制定每天学习一定数量的单词，并记录下孩子的学习进度。
这样可以激励孩子，并让他们逐渐养成良好的学习习惯。
4. 制作单词卡片制作单词卡片是一个简单而有效的方法。
将每个单词写在一张卡片的一面，翻转后写上单词的意思。
通过反复翻看这些卡片，孩子能够熟悉并记住单词。
此外，家长还可以利用卡片进行游戏，例如将卡片洗匀后，让孩子挑选出正确的单词。
5. 听音频材料给孩子提供一些具有音频的学习材料可以帮助他们更好地记住单词。
孩子可以通过听音频材料来学习单词的正确发音和用法，并且可以在听力练习中巩固所学的知识。
6. 创造记忆游戏创造一些记忆游戏可以让学习变得有趣。
例如，可以编写一个故事，将需要记住的单词融入其中，然后让孩子通过讲故事的方式来复述其中的单词。
这样孩子不仅能够巩固记忆，还能提高他们的口语表达能力。
7. 多种渠道学习多种渠道的学习可以帮助孩子更全面地理解和记忆单词。
除了书本上的学习，还可以通过视频、应用程序和游戏等多种方式来学习单词。
这样孩子可以通过不同的方式来接触和学习单词，提高记忆效果。
总结起来，帮助孩子记住单词需要创造有趣的学习环境，进行重复和巩固，制定学习计划，制作单词卡片，听音频材料，创造记忆游戏以及通过多种渠道学习。
小学生要怎么背英语单词小孩子巧背英语单词八大方法
小学生要怎么背英语单词小孩子巧背英语单词八大方法英语单词对于小学生来说，是学习英语的基础和重要的组成部分。
然而，对于小孩子来说，背单词常常是一件令人厌烦的事情。
所以，找到一种适合小学生的背单词方法是非常重要的。
本文将向大家介绍八种能够帮助小学生轻松背单词的方法。
方法一：利用英语单词卡片英语单词卡片是一种非常方便的学习工具，非常适合小学生使用。
在卡片上，可以写下一个英文单词和它的中文释义。
小学生可以通过不断翻看卡片来记忆单词。
同时，可以将卡片分为两部分，正面是英文单词，背面是中文释义，通过猜测两者的对应关系来记忆。
方法二：利用图像和配对游戏小学生通常对图像记忆力较强，可以将英文单词和相应的图像进行配对。
通过观察图像，小学生能够联想到相应的英文单词，并且能够更好地记忆。
可以通过图像和单词的配对游戏来增加趣味性，激发孩子的学习兴趣。
方法三：利用歌曲和音乐对于小学生来说，歌曲和音乐是一种很好的学习工具。
可以选择一些简单明快的英文歌曲，歌曲中穿插了很多单词，小学生可以通过跟随歌曲的旋律和节奏来背诵单词。
这样的学习方式不仅效果良好，还能激发孩子们学习英语的兴趣。
方法四：利用游戏和竞赛在学习英语单词的过程中，可以设置一些游戏和竞赛。
例如，可以挑战孩子们在规定的时间内记住尽可能多的英语单词，或者设置一些参与互动的游戏来巩固记忆。
游戏和竞赛可以增加乐趣和激励，帮助小学生更好地背诵英语单词。
方法五：制定学习计划和目标为了帮助小学生更好地背英语单词，制定一个学习计划和目标是非常重要的。
可以将每天的学习时间划分为几个片段，每个片段专门用来背单词。
同时，设立一个小目标，如每天背诵十个新单词，坚持一周，可以有合理的奖励。
通过这样的计划和目标，小学生可以更有针对性地进行记忆。
方法六：创造情境和故事将单词放入特定的情境和故事中，对于记忆是非常有帮助的。
可以设计一些简单的情境和故事，将单词有机地融入其中。
小学生通过这样的方式，不仅能够记住单词的拼写和意思，还能够学到单词的用法和语境。
小学生如何背单词
小学生如何背单词1 单词记忆1. 认真听读让孩子反复的听单词的发音，掌握正确的发音，在记忆的过程中，可以有意识的将单词视为双元音，比如 apple 苹果“a-pp-le”，或者元音和辅音结合，比如table 桌子“ta-bl-e”，这样记忆单词显得轻松自然，让学习变得简单容易提高记忆质量。
2. 做联想让小学生在脑海中建立联系，把一个单词和某种联想图案相结合，做成包括形状，味道，感觉等的联想练习，以此加深单词的印象，提高背单词的效率。
3. 多读多写多背让小学生大量地读、写、拼写，反复的把单词背熟，让学生知道这些单词的意思和在不同的场景下的使用，可以使用单词记忆卡片将单词和解释联系在一起，用真实的场景去练习，把单词融入日常会话中使用。
4. 巩固性练习用挑战式练习巩固单词，小学生可以用词根，词素，近义词，反义词，同义词等相关知识做拼写，联想类练习，使用单词完成一段话，或者给出一段话需要把重点词汇记忆出来，可以用游戏来让小学生解决问题，以提升自己的语言能力，也能增强背单词兴趣。
2 单词测试1. 选择题选择题测试单词的发音，了解孩子对单词发音的把握情况，也可以识别孩子所记住单词有没有问题，有利于及时发现问题，为孩子练习更加有针对性，让背单词更上一层楼。
2. 给首字母小学生可以随意出示一个字母，给孩子们写出同时以该字母开头的不同的单词，是孩子快速掌握单词的一种很好的形式，既锻炼孩子的英语能力，又丰富了单词范围。
3. 填空为学生准备一篇文章，将重要的单词做隐射，用括号把单词挖空，让小学生填出正确的单词，让孩子们用记忆已学的单词来填空，锻炼解决能力，也可以在用单词的时候熟悉其使用，从而更好的掌握词汇。
4. 小故事为小学生准备一些有趣的小故事，让孩子们在记忆的过程中，从一些有趣的角度去理解词义，并以一些记忆技巧体现，让单词背诵变得前后一贯，融入故事和场景、让孩子欢乐起来，提高孩子对单词记忆的兴趣和热情，增强单词的长期记忆能力。
提高小学英语单词记忆力的5种方法!
提高小学英语单词记忆力的5种方法！英语单词的记忆对于小学生来说是非常重要的，它是学习英语的基础。
然而，很多小学生在记忆英语单词时遇到了困难。
那么，有什么方法可以帮助他们提高英语单词记忆力呢？本文将介绍5种有效的方法，希望能对小学生们有所帮助。
方法一：使用关联记忆法关联记忆法是一种将英语单词与已知的事物或信息联系起来的方法。
例如，当小学生学习单词"apple"时，可以与苹果这个水果进行关联，想象自己正在吃苹果的味道和感觉。
通过与实际事物的关联，可以更容易地记住单词。
方法二：创建记忆卡片记忆卡片是一种非常有效的记忆工具。
将需要记忆的单词写在卡片的一面，然后在另一面写下单词的意思或图片。
小学生可以每天拿出这些卡片进行记忆练习，通过反复的复习来巩固记忆。
方法三：利用多种感官参与记忆多种感官参与记忆可以帮助小学生更深入地记忆英语单词。
除了看单词的拼写和意思之外，他们还可以尝试用手指在空中写单词的形状、用声音朗读单词、用嘴唇模仿单词的发音等方式来加深记忆。
方法四：利用游戏和竞赛小学生对游戏和竞赛非常感兴趣，可以通过这种方式来提高英语单词的记忆力。
例如，可以组织一个单词拼写比赛，或者用闪卡进行单词接龙游戏，通过游戏的方式让学习变得更加有趣。
方法五：创造一个英语学习环境创造一个英语学习环境对于提高英语单词记忆力非常重要。
可以在家里贴上一些英语单词的海报或贴纸，每天在固定的时间段内与孩子一起进行英语学习。
同时，鼓励孩子用英语与他人交流，例如与同学或家人进行英语对话，这样可以帮助他们更好地运用所学的单词。
综上所述，提高小学生的英语单词记忆力需要采取一些有效的方法。
关联记忆法、记忆卡片、利用多种感官参与记忆、利用游戏和竞赛、创造一个英语学习环境等方法都可以帮助小学生提高英语单词的记忆。
希望本文提供的这些方法能够对小学生们在学习英语的过程中起到一定的帮助。
训练小孩子背单词提高记忆力的办法
训练小孩子背单词提高记忆力的办法背单词并不难，只要你找对方法，记好一个单词不过是几秒的事情，所以说找对方法很重要。
下面是我为你们整理的内容，盼望你们喜爱。
背单词的小技巧1，谐音记忆法这可能是最多人运用的一种背单词方法了，比方“三克油，爱老虎油”之类的。
比方单词ambition 谐音“俺必胜”，表示要有“雄心”和“野心”才能取得成功。
电影《中国合伙人》也用了“安不能死”的谐音来记单词“ambulance”。
但这种能用搞笑谐音来记的单词终归是少数，而且副作用大，特殊简单导致发音不准。
假如你有志于把英语学好，这种方法瞄一眼就好，没看到也一点不吃亏。
2，联想记忆法通过联想进展记忆是利用事物间的联系，在大脑里想到 A 事物就引起想到B 事物。
联想记忆法通常会和谐音记忆法结合着运用，这种方法对于初学英语的人来说确实有协助，比方高频词“一月到十二月”的英文单词，这些单词的起源与西方神话故事有关，对于初学英语的人来说，信息量有些太大，运用联想编故事的方法可以降低记忆难度。
同样，这种方法只能当做是背单词的调整剂，用在局部单词上是有效的，假如单词数量增大，把编的故事记住，难度也不亚于干脆背这些单词。
3，分类记忆法运用逻辑推理中的演绎推理，将某一种分类下的全部英文单词放在一起记忆，可以让单词记忆更加的清楚有条理。
比方动物类单词：pig, cat, dog, lion, tiger, kangaroo, panda, monkey，ape，bear。
比方体育类单词：gymnastics，volleyball，fencing，wrestling，badminton，hurdle。
比方颜色类单词：red，yellow，blue，white，golden，silver，orange，brown，pink，purple。
4，图解记忆法图解记忆法可以理解为分类记忆法的图片版，协作图片能更加直观有效地协助记忆，也可以让背单词变得好玩起来。
让小学生记住英语单词的5种方法
让小学生记住英语单词的5种方法让小学生记住英语单词的5种方法一般认为让小学生背单词是件既吃力又往往成效不彰的苦差事。
实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。
本文将介绍五种适合小学生背诵单词的记忆法。
一、结合记忆法。
将比较生疏。
不常用的单词放入一定的语言环境--句子中，结合句意来记忆革词。
遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。
通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的`拼写。
拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。
二、规类记忆法。
将同类词汇收集在一起，同时背记。
注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。
如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”;president和chancellor是同义词，都表示大专院校“校长”。
这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。
再如bachelor(学士)、master(硕士)，doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。
这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。
三、比较记忆法。
把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。
记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。
这种记忆方法可卒记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。
例如：同义词admit和confess 均表示“承认”。
但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思，而admit却无此意。
Admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。
acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire(取得，获得)。
小学生快速记单词的方法有哪些
小学生快速记单词的方法有哪些英语的词汇量大小，决定了一个人英语水平的高低，而快速记单词，才能更好的学习英语，将英语的基础打牢固。
下面是小编分享的小学生快速记单词的方法，一起来看看吧。
小学生快速记单词的方法(一)读音规则法记单词包括记它的音、义、形。
英语是拼音文字，掌握正确的语音、语调和拼写规则是学习记忆单词的前提。
小学生记单词，不应只是单纯的死记硬背，我们也应发挥他们的智力作用。
在教单词时使他们掌握规则发音、单词的拼读规律;在记单词时做到“读其音，想其形;见其形，读其音。
”元音字母在单词中读音规则，在记忆单词bag，pen，big，not，bus等时，根据读音规则很快就会读和拼写出来一些单词，比如：bus，cat，dog，Jim，pen，cake，he，nice，no 等，用读音规则法来记，学生自己会读和马上能拼写出来。
用读音规则法来学习和记忆单词，将会提高单词的识记能力，使学生走出了死记硬背的误区，因而起到事半功倍的作用。
(二)歌谣法歌谣是小学生非常喜爱和熟悉的形式，歌谣朗朗上口，很容易就记住。
学单词car时，教学生歌谣“小汽车叫做car”，当说汉语小汽车时，学生通过这句歌谣马上联想到它的英语叫做car，当听到car时由歌谣联想到它的汉语叫小汽车。
学单词 orange时，先复习歌谣“小汽车叫car”，教学生歌谣“装满orange开回家”。
通过把单词融于歌谣中，使读音难记，汉语意思难记的单词，变得好记，使学生学单词由枯燥乏味变得生动有趣，而且不易遗忘。
(三)谐音联想法谐音记忆使得识记材料具有双重意义，一方面谐音的中文代表该单词的读音，同时该中文又是跟该单词的意思有关联，记住谐音和汉语意思联想的那句话就能很快说出单词的读音和汉语意思。
单词banana音节长，较难记，可以把 banana谐音为“不拿呢”，和汉语意思联想为“香蕉怎么不拿呢?”记住这句话，见到香蕉就知英文读作banana。
apple谐音为“爱跑”，和中文联想为“苹果放不稳爱跑”。
整理小学生记英语单词的十大方法怎样记
整理小学生记英语单词的十大方法怎样记记忆英语单词对于小学生来说可以是一项挑战。
以下是十种方法帮助小学生记忆英语单词：
1.使用卡片游戏：将单词写在一张卡片的一面，将对应的中文翻译写在另一面。
然后将卡片混洗，给小学生显示单词的一面，让他们说出对应的中文翻译。
2.制作单词海报：在一张海报纸上，将单词和对应的图片或插图放在一起展示。
将海报挂在小学生经常看到的位置，以便他们可以反复看到和记忆单词。
3.使用拼图游戏：将单词写在拼图的一面，将对应的中文翻译写在另一面。
然后，让小学生组装拼图并说出单词的翻译。
4.创造一个单词书：将单词和对应的图片放在一本小书中，让小学生经常翻阅。
5.制作闪卡：将单词和对应的图片写在闪卡上，让小学生反复看闪卡并念出单词。
6.使用电子游戏或手机应用程序：有很多英语单词记忆的电子游戏和手机应用程序可供小学生使用，这些游戏通常有趣有吸引力，可以激发他们的兴趣。
7.组织单词比赛：分成小组，让小学生互相对抗，说出对应单词的翻译。
这样可以增加竞争性和乐趣，并激发他们记忆单词的动力。
8.制作单词拼图：将一个单词分成几个字母或音节，并让小学生组装拼图拼出完整的单词。
9.制作单词对对碰游戏：将单词写在卡片上并混洗，然后让小学生一一配对正确的中文翻译和英语单词。
10.利用歌曲和动画：用简单易懂的英文歌曲和动画配合单词，帮助小学生更容易记忆和理解单词的意义。
通过以上方法中的一种或多种结合，小学生可以更有效地记忆英语单词。
同时，重复和持续的练习也是记忆单词的关键。
怎么让孩子快速的记单词
怎么让孩子快速的记单词想知道怎么让孩子快速的记单词?下面是我搜集整理的巧记〔英语〕单词方法的资料，欢迎查阅：巧记英语单词方法一充分利用好课上时间。
我上高中那会，英语老师都是很快的讲完当堂课，然后留给同学们时间背单词，在课上基本上就能背下来本课的单词了。
通过发音背单词。
比如abroad 发音是恶波绕的，通过发音能形象的进行背诵，这让记起来比较容易。
如何对单词进行巩固。
当天讲的课所必须要背的单词，在课上已经背的差不多了，晚自习再次进行巩固，写一写，念一念，等到第二天早上再次进行朗诵背诵，这样下来基本上本课的单词就全掌握了。
遵循艾宾浩斯遗忘曲线。
背单词无非就是为了取得好分数，今天背下来了，就不要不再管它，隔3天再次复习，然后隔7天再复习一遍，然后隔15天在复习，这样三步下来，基本上到考试也不会忘了，这就是常说的艾宾浩斯遗忘曲线，尊重记忆的规律，事半功倍。
巧记英语单词方法二第一，按词性归类。
如：名词driver, name,动词be, have, drive, 形容词careful, happy,副词carefully, happily,介词in，on at,代词he, she, him, her等。
第二，按用途归类。
如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,shoes,食品类cake, rice, dumpling, noodle,运动类football, basketball, race, sport,交通类traffic, bus, car, taxi, train, plane, ship,月份January, February, March, April,星期Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。
第三，构词联想记忆。
利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。
英语单词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作形容词。
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如何教孩子快速记忆单词
孩子的记忆力是非常好的，运用合适的学习方法，就可以帮助孩子熟记一定量的单词，那对他日后的学习当然是大有益处的。
下面就为大家介绍一下关于如何教孩子快速记忆单词的方法吧，欢迎大家参考和学习。
具体地讲，有以下几种途径：
1、编一段话
就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一举两得。
2、画一幅画
孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣，从而烙下较深刻的印象。
因此，在英语学习中，为了加强记忆，可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式，最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。
3、唱一支歌
有些单词的发音是比较拗口的，特别是对于刚刚开始接触英语的孩子，由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。
爱唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于音乐的烘托，单词的发音变得容易起来，于是，可以把难读的单词编入歌曲中，这样通过唱歌来记忆这些单词。
4、做一个游戏
有一位教育家说：“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。
”游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣，从而使孩子每天坚持听说读写的训练。
久而久之，便形成一种良好的英语学习习惯。
5、形似记忆法
比如：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。
ruler中间有把小尺，rubber中间像圆圆的橡皮。
6、拼音记忆法
比如：four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。
sing----s+ing
face----f+a==〉face
7、词首记忆法
如：pen，pencil，paper/ruler，rubber/bag/book
Open your book。
和Close yourbook。
经常被混淆。
这方面孩子也可通过学习北京新东方的泡泡少儿英语自然拼音班来得到加强。
记住Open词首是O，很关键。
正确记忆单词的方法：
1)首先学会拼读单词发音，学会拼读字母组合的发音等。
2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要)
3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆
4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的单词筛选出来，并进一步记忆。
5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。
每天坚持早晚各学习英语15分种，完全可以把所学课文及单词背诵下来，使学习成绩大幅提高。
有条件可让孩子多看一些英语动画片。
有趣的课外书等都能使孩子在快乐中学习英语。