幼儿园教学周计划表

幼儿园教学周计划表

竹林实验附属幼儿园周活动计划表

第1周时间:2012年2月8日——2月10日大二班:徐老师、杜老师

主题名称: 1、让老生熟悉幼儿园的常规及作息时间。快快乐乐上幼儿2、让新生熟悉幼儿园的环境，及幼儿园的常规及作息时间。园 3、让孩子们喜欢上来幼儿园生活、学习。

周工作重点让幼儿在本周内熟悉幼儿园的一切常规，让幼儿喜欢上来幼儿园学习生活。

星期一星期二星期三星期四星期五

晨运或晨接 1、学会晨间时间的自我选择。 2、引导幼儿学会晨间阅读。集中教育活数学: 语言: 艺术:(剪纸) 数学:六色立方体语言:我家门前小池动可爱的小手印目标:能在游戏中感塘目标:让幼儿学会知平面图形与立方目标:感受诗歌中小剪刀的使用，与剪体的不同。池塘白天和晚上的纸的基本技巧。不同意境，大胆想象诗歌中的画面。区角游戏活美工区:剪纸的练美工区:折纸(喜欢美工区:美丽的小池上动习的立方体) 塘午

文学启蒙课美文诵读: 快乐童话: 唱歌游戏: 新诗朗诵: 机动课程: 程

集中教育活艺术: 科学: 健康:新年趣事社会:爱是什么科学:生长测量瓶动目标:让幼儿能大目标:帮助幼儿感目标:对种子的生长下胆的讲述自己的新受、理解爱的不同方过程有探究和了解

午年趣事，学会与他式。的兴趣。

人分享自己的快

乐。

户外游戏活“年来了” 接力赛木头人动目标:感知过年的目标:锻炼幼儿跑步目标:锻炼幼儿的观

快乐，与年的来历。能力，察能力。

生活活动天气已入初春，要求幼儿多喝水多运动，预防春季疾病的发生。

体育活动 1、早操:熟悉早操，能熟练的做完全部操节;特别关注新生，让其能跟随大家一起动起来。

2、户外活动:保证幼儿的活动量，根据教学与天气安排适宜的活动内容。

环境设置 1、新学期新气象，和幼儿一起完成班级内的环境创设。

2、让幼儿参与到整个环境创设中来，体验自己的劳动乐趣。

1、请家长朋友们帮助孩子整理新书，并写上名字。家长工作

2、请家长给幼儿配备齐学习用具。

3、帮助幼儿喜欢上幼儿园的生活。

竹林实验附属幼儿园周活动计划表

第2周时间:2012年2月13日——2月17日大二班:徐老师、杜老师

主题名称: 1、感受新学期幼儿园的不同。大胆的讲出自己的发现，分享自己在发现时的快乐。新学期新气象 2、让幼儿学会互帮互助。 3、完全进入幼儿园的一切状态。

周工作重点让幼儿完全熟悉并能遵守幼儿园得一切常规和作息时间，班级能完全进行正常的教学。

星期一星期二星期三星期四星期五晨运或晨接 1、学会晨间时间的自我选择。 2、引导幼儿学会晨间阅读。集中教育活数学:圆圆大比拼语言:狐狸和兔子艺术:哭和笑的纸数学:分两份语言:我的心情故事动目标:能用多种感目标:能理解并熟悉偶人目标: 能体验数的目标:感受生活中的官辨识圆形片，球故事中描述公鸡遇事目标: 能用多种废分合变化的乐趣。几种情绪，能大胆的体和圆

柱体。机智、勇敢的情节。旧材料、自然物制用肢体语言表达出作不同表情的纸偶来。人。区角游戏活构建区:好玩的圆阅读角:情景表演“狐美工区:手工制作益智区:分分合合真表演区:我的心情故上动圆狸和兔子” 有趣事午文学启蒙课美文诵读: 快乐童话: 唱歌游戏:我有一新诗朗诵: 玩具分享活动程春娃大山公公和它的孩子个幸福的家雪花和水滴

集中教育活艺术:京剧脸谱科学:我会照料小动健康:我和快乐做社会:爱是什么科学:我会照料小动动目标:能用对称的物朋友目标:帮助幼儿感物下图案和线条、对比目标:经历饲养小蝌目标: 感受快乐心受、理解爱的不同方目标: 能运用饲养

午的色彩表现脸谱。蚪的过程，知道细心情的愉悦，逐步形式。小蝌蚪的经验去饲

照顾小蝌蚪的方法。成乐观开朗的性养其它的小动物。

格。

户外游戏活木头人企鹅赛跑滑滑梯接力赛抓尾巴

动目标:锻炼幼儿的目标:锻炼幼儿的平目标:感受童年的目标:锻炼幼儿跑步目标:锻炼幼儿的跑观察能力。衡能力。乐趣。能力，步及自我保护能力。

生活活动天气已入初春，要求幼儿多喝水多运动，预防春季疾病的发生。

体育活动 1、早操:让新生熟悉早操节奏及动作。

2、户外活动:保证幼儿的活动量，根据教学与天气安排适宜的活动内容。

环境设置 1、新学期新气象，和幼儿一起完成班级内的环境创设。

2、让幼儿参与到整个环境创设中来，体验自己的劳动乐趣。

1、请家长帮助幼儿一起收集课堂上需要的废旧材料。家长工作

2、请家长为幼儿准备好每天的学习用品。

竹林实验附属幼儿园周活动计划表

第3周时间:2012年2月20日——2月24日大二班:徐老师、杜老师

主题名称: 1、对描述春天景色的词语感兴趣，愿意积累和运用这些词语。桃花朵朵开 2、在交往中，能大胆的使用不同的语言表达难过、生气、喜悦的情感;能将积累的词语运用到生活经验讲述中。

周工作重点感受初春的到来，主动观察初春的变化。

星期一星期二星期三星期四星期五晨运或晨接 1、学会晨间时间的自我选择。 2、引导幼儿学会晨间阅读。集中教育活数学:分两份语言:桃花瓣儿艺术:身体乐器数学:还是一样多语言:我爱嘉陵江动目标: 能体验数目标:感受故事的有目标:体验身体有目标:能理解图示的目标:在朗诵散文时的分合变化的乐趣和意境美，发现故节奏运动的动感分合意思，会看图填融入对嘉陵江赞美趣事中的重复结构和不美。写数字分合式书写和热爱的情感。同情节。卡。区角游戏活益智区:分分合合阅读角:情景表演“桃表演区:美丽跳跳益智区:大家一起数美工区:我心目中的上动真有趣花瓣儿” 跳嘉陵江午

文学启蒙课美文诵读: 快乐童话: 唱歌游戏:我有一新诗朗诵: 玩具分享活动程春娃大山公公和它的孩子个幸福的家雪花和水滴

集中教育活艺术:开心小毛驴科学:春天的报告健康:快乐动动动社会:我爱好妈妈科学:春天的报告动目标:体验因情目标:能大胆讲述自目标: 体验不同音目标:体验妈妈哺育目标:能将各种信息下绪、动作变化带来己经历春天所获得的乐能带来不同的情孩子的辛苦，感受妈按自己的标准分类，

午的滑稽、好笑。各种信息。绪。妈对自己的爱;懂得并编制成报告册。

关心爱护妈妈，并用语言行为表达自己

的感恩之心。

户外游戏活木头人企鹅赛跑滑滑梯接力赛抓尾巴