预防校园欺凌演讲稿
预防校园欺凌演讲稿6篇
预防校园欺凌演讲稿范文（精选6篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的预防校园欺凌演讲稿范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xxx，我今天要讲话的主题是《防范校园欺凌》。
校园本是一个安全的地方，在这里和睦相处。
这也是它本来应该有的模样，但或许就在我们附近的一个小角落，正发生着一场校园欺凌。
它们发生的原因各异，参与的人员也各不相同。
大多受害者也许终生都会生活在校园暴力的阴影之下，不得释怀。
可能很多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么？校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。
所以请认清校园暴力吧！这并不是游戏。
如果遇到校园暴力，我们应该这样做：第一，在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕，要相信邪不压正。
第二，大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼叫。
第三，如果受到伤害，一定要及时向老师和警察申诉报案。
在校园欺凌中，有些学生或许会解释道：“我从来不参加校园暴力，我从来都只站着不动手”。
然而雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。
现在越来越猖狂的校园暴力，旁观者们又何尝不是帮凶呢？或许可以这么说，当你看到校园欺凌时请不要袖手旁观，如果下一个人就是你的话，你是否会想要得到帮助？校园暴力固然可怕，但只要我们心怀正义，那么这一场场校园暴力将不会发生。
所以请让我们抵制校园暴力吧！同学们：今天我讲话的题目是：“反对校园欺凌，营造和谐校园”。
去年，国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
防校园欺凌演讲稿(通用6篇)
防校园欺凌演讲稿（通用6篇）防校园欺凌演讲稿1同学们：今天我讲话的题目是：“反对校园欺凌，营造和谐校园”。
去年，国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
那么什么是校园欺凌呢？所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱现象。
这样的事例我们同学通过新闻报纸络等媒体经常能看到。
这样的欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，还会使受害者的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到你身边人的生命安全。
前不久，上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件，事件曝光后，几名参与打架的女生迅速被公安机关带到派出所，接受处罚。
这几名同学的家长也因监护不力，受到处罚。
看到这里，我们同学作何感想？校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。
我们同学正处在成长期，是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，但是，由于受社会不良风气的影响，这种校园暴力事件不时的发生，那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢？我们应该如何去防范呢？首先，要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：“对不起”。
我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。
但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是：“退一步海阔天空”。
所以，我们应该学会友善待人。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。
要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
同学们，文明是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。
防校园欺凌安全主题演讲稿15篇
防校园欺凌安全主题演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
随着社会一步步向前发展，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面小编为大家带来防校园欺凌安全主题演讲稿，希望对您有所帮助！防校园欺凌安全主题演讲稿【篇1】大家好!今天我和大家谈谈反对校园欺凌、确保校园安全的问题，希望同学们认真听讲，结合到实际生活、学习中，一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力，远离校园伤害，同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量，营造和谐友善、平安的校园氛围，携手共同进步成长!在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的校园欺凌事件也频频发生，前几日发生在我省某中学出现了校园欺凌事件视频，影响很坏，让人触目惊心。
什么是校园欺凌呢所谓校园欺凌就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、言语羞辱及网络等手段，实施欺负、侮辱、敲诈勒索甚至殴打造成伤害校园学生的欺凌事件。
校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。
在我们的校园里，有时课间时间，有的同学就会报告反映：某某大同学过来抢住我们的球就跑，有的是几个同学不由分说，拿起来别人的玩具，不打招呼，自己乐呵呵开玩起来;有的是，看见别的同学在一起，过去拿眼睛瞪人家，一副凶巴巴的样子;有的把人家吃的东西夺过来就张嘴享受;其实这就是校园欺凌的边缘现象。
有的是直接踢打同学身体、扇别人嘴巴，还有的是自己受了委屈就找大的学生(初中生或社会闲散人员)放学后在校门口等处殴打本校学生;甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物，并且威胁不能报告老师、家长等等，这些就属于是校园欺凌事件。
多数表现在男生和男生之间，也发生在男生欺负女同学身上，偶尔也有女生之间相互欺负的。
我们必须高度警惕，应该尽快杜绝这些行为。
(有些时候，我们班干部管理时有动手动脚的现象，这也是不允许的)那么如何预防校园欺凌呢1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。
预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)
预防校园欺凌国旗下演讲稿（精选10篇）预防校内欺凌国旗下演讲稿（精选10篇）如何预备预防校内欺凌国旗下演讲稿?快来看看吧。
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为帮助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。
以下是我给大家带来的预防校内欺凌国旗下演讲稿，盼望可以关心到大家！预防校内欺凌国旗下演讲稿（精选篇1）老师们，同学们：大家好！我是来自高一（1）班的__。
今日我演讲的主题是《整治校内欺凌，提升文明素养》。
校内欺凌，既不是一个生疏的名词，也不是一个生疏的现象。
从学校到中学甚至是高校，从个体冲突到集体约架，从校内内到社区里，从现实社会到网络社会，校内暴力时有发生反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养。
那么何为校内欺凌呢？校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为，包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出，以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。
此外，共性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丢失后的放纵，对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养文章反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养。
下面我向同学们发出几点倡议：1、保持乐观向上的态度，乐观参加校内文化活动，丰富学习生活；2、多交益友，正确处理人际关系，把握社交技巧；3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通沟通；4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。
校内是学习文化学问的一方净土，而文明则是点缀校内的闪闪明星反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养国旗下讲话。
预防校园欺凌专题演讲稿（精选8篇）
预防校园欺凌专题演讲稿（精选8篇）预防校园欺凌专题演讲稿（精选8篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的预防校园欺凌专题演讲稿（精选8篇），希望对大家有所帮助。
预防校园欺凌专题演讲稿1各位老师、同学：大家好！今天想跟大家聊一个稍微沉重一点点的话题。
不知大家有没有留意，最近有一篇由一位母亲讲述孩子遭遇校园欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
这位妈妈是这样叙述的：刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。
上周四，儿子上厕所时，同班两个男生跟了进来，突然一个堵在门口大喊“我要打开门看看你的屁股！”，另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐，正好砸在了男孩的头上，垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。
”随后两个男生“哈哈”嘲笑着跑开。
卫生间只剩小男孩一人，他开始哭泣，觉得自己很臭，全身发抖，很害怕。
这位妈妈写道：“当孩子回家告诉我这一切时，孩子已经抖成一团，我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起来，告诉我他已经在学校用凉水冲了好久好久，已经没有臭味了。
那是北京11月的冬天呀，一个孩子一边哭一边用冷水冲头发，之后他因为担心被同学们发现他湿漉漉的头发而再一次引来嘲笑，他只好用红领巾匆匆擦干，然后赶去操场检查做操情况，因为那一天他是值日生。
”事后，老师和家长在追究此事时，面对欺负小男孩的这两个同学，问他们，“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么？”他们说，“我们在笑，因为这太可笑了。
我们就是在跟他开玩笑。
”这真的只是玩笑吗？小男孩因为这件事情，开始晚上不肯睡觉也不愿意吃饭，好不容易睡着了又会惊醒。
妈妈带着孩子去医院检查，得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告，被医生诊断为：急性应激反应。
我读到这篇报道的时候，心情久久没办法平静下来的。
因为，在我过去的心理辅导中，有过类似经历的同学并不在少数，这样的事情可能就发生我们的身边呀。
预防校园欺凌发言稿（精选20篇）
预防校园欺凌发言稿预防校园欺凌发言稿在现在的社会生活中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
那要怎么写好讲话稿呢？以下是小编为大家收集的预防校园欺凌发言稿（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
预防校园欺凌发言稿1老师们、同学们：大家好!今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。
但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为：欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。
例如：叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈，强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
一则“女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪”的视频在网上热播，引起网友广泛关注。
视频中，一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光，并被逼下跪。
针对此事，江西省XX县教体局回应称，事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。
因日常生活中的小矛盾，就招呼上几名同学，狂扇对方的耳光，并逼着对方下跪，这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间，的确有点超乎人的想象。
但现实中，这样的案例绝非孤例，类似的校园暴力事件不时见诸报端，近年来还有持续高发的趋势。
在公共卫生学的视野里，校园暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的，这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。
既然校园暴力是一个客观存在，就得正视之，并积极谋求化解之道。
抵制校园暴力，做为青少年的大家应该做到：一、要勇于拒绝校园暴力。
在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。
不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、网吧、电子游戏机室等娱乐场所。
预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇
预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我给大家演讲的题目是杜绝校园欺凌。
现在不像以前了，都是家境好的不跟家境穷的人玩，还有的人会去欺负弱小的同学，用言语羞辱，甚至还有欧打别人的行为。
我们在网上经常会看到__学生在街头或在学校被同学殴打，这样的情况很多，有很多人看见了，但他们总会以为是在玩耍而视而不见，所以，我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情：1、不以大欺小，不以多敌少。
2、不做伤害他人，侮辱他人身体的行为。
3、如果看到同学被欺负，应立马上前帮忙或者去请老师。
在这方面，老师也起到了很大的作用。
老师们要随时观察学生的心理情况，一有反常的行为，必须马上解决，问清楚状况。
我们要少一些冷漠，多一些帮助，在学校做一个乖孩子，在外做一个文明的好孩子。
想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧，里面讲了女主因为在校受到他人的嘲笑，辱骂，最后被别人陷害而自杀的事件，这部电影告诉我们在学校，不管发生了什么，同学之间都不应该存在欺凌的事情，而是应该互帮互助，帮其他同学舒缓心理压力。
我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇2亲爱的老师们、同学们：大家早上好！今天我演讲的题目“反对校园欺凌，共建和谐校园“。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！“欺凌、暴力“，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。
2024年预防校园欺凌讲话稿（7篇）
2024年预防校园欺凌讲话稿亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家一起共同探讨如何预防校园欺凌问题。
作为校园的领导者，我深知校园欺凌所带来的严重后果，无论是身体上还是心理上，都对受害者造成了极大的伤害。
因此，我们有责任采取积极的措施，确保每位学生都能够在安全和友善的环境中学习。
首先，我们必须加强对校园欺凌的认识。
校园欺凌是指在学校或学校周边发生的、一个或多个学生对其他学生进行的恶意行为。
这种行为可以是身体上的暴力或伤害，也可以是言语或心理上的威胁和羞辱。
校园欺凌不分年龄、性别和社会地位，它可能发生在任何时间、任何地点，所以我们要明确知道什么是校园欺凌，并尽力去防止和制止它的发生。
其次，我们必须培养平等和尊重的价值观。
每个人都应该被视为平等的个体，无论他们的外貌、背景或个人特点如何，并且应该受到尊重和关爱。
只有当我们充分认识到每个人的价值和尊严，才能建立起一个和谐的学校环境。
因此，我们应该关心彼此，不因种族、宗教、性别等差异而歧视或排斥他人，同时也不允许任何形式的欺凌行为存在。
再次，我们要加强团队合作和互助精神。
每个人都有自己的优点和不足，我们应该善于互补，相互帮助，共同进步。
在团队合作中，我们可以相互支持、互相鼓励，共同解决问题。
当我们面对校园欺凌时，我们应该站出来，勇敢地说“不”，保护受害者的权益，并向老师或其他有关方面报告。
只有当我们团结一致，共同努力，才能真正预防和解决校园欺凌问题。
此外，我们还需要加强校园欺凌的教育和宣传。
学校应该组织各种形式的活动和讲座，加强学生们对校园欺凌的认识和理解。
通过讲述真实的案例，我们可以让每个人都认识到校园欺凌对受害者造成的伤害，并培养同学们的同理心和关爱之心。
同时，我们也要加强技能培训，帮助同学们提高应对校园欺凌的能力，学会有效地维护自己和他人的权益。
最后，我希望每个人都能够履行自己的责任，成为一个尊重他人、关爱他人的人。
无论是家庭还是学校，我们都应该为孩子们树立一个示范，成为他们人生道路上的引导者和倾听者。
预防校园欺凌专题演讲稿（精选19篇）
预防校园欺凌专题演讲稿（精选19篇）预防校园欺凌专题演讲稿篇1各位老师、同学：大家好！今天想跟大家聊一个稍微沉重一点点的话题。
不知大家有没有留意，最近有一篇由一位母亲讲述孩子遭遇校园欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
这位妈妈是这样叙述的：刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。
上周四，儿子上厕所时，同班两个男生跟了进来，突然一个堵在门口大喊“我要打开门看看你的屁股！”，另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐，正好砸在了男孩的头上，垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。
”随后两个男生“哈哈”嘲笑着跑开。
卫生间只剩小男孩一人，他开始哭泣，觉得自己很臭，全身发抖，很害怕。
这位妈妈写道：“当孩子回家告诉我这一切时，孩子已经抖成一团，我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起来，告诉我他已经在学校用凉水冲了好久好久，已经没有臭味了。
那是北京11月的冬天呀，一个孩子一边哭一边用冷水冲头发，之后他因为担心被同学们发现他湿漉漉的头发而再一次引来嘲笑，他只好用红领巾匆匆擦干，然后赶去操场检查做操情况，因为那一天他是值日生。
”事后，老师和家长在追究此事时，面对欺负小男孩的这两个同学，问他们，“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么？”他们说，“我们在笑，因为这太可笑了。
我们就是在跟他开玩笑。
”这真的只是玩笑吗？小男孩因为这件事情，开始晚上不肯睡觉也不愿意吃饭，好不容易睡着了又会惊醒。
妈妈带着孩子去医院检查，得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告，被医生诊断为：急性应激反应。
我读到这篇报道的时候，心情久久没办法平静下来的。
因为，在我过去的心理辅导中，有过类似经历的同学并不在少数，这样的事情可能就发生我们的身边呀。
你有没有在无意间，已经参与过校园欺凌事件了呢？比如说：语言欺凌，用粗鲁的语言欺凌对方，包括无礼地评论别人的某些特征。
比如：当一个同学对另一个孩子说：“你可真够肥的，像猪一样”。
被说的同学如果长期遭受这样的欺凌，他可能会因此而变得犹豫自卑，否定自己。
防范校园欺凌的演讲稿（精选20篇）
防范校园欺凌的演讲稿防范校园欺凌的演讲稿演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面小编给大家整理了防范校园欺凌的演讲稿（精选20篇）仅供大家参考借鉴。
防范校园欺凌的演讲稿1尊敬老师、亲爱的同学们：大家好今天国旗下讲话的内容是“爱国主义，传统教育”。
爱国主义情感是人类最伟大的情感。
试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福；假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想；假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。
国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。
为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。
他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。
爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。
建国六十一年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。
六十一年风雨飘摇，六十一年沧海桑田，六十一年灿烂辉煌未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智，少年强则国强。
作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情。
防范校园欺凌的演讲稿2xxx：校园欺凌极易伤害到同学们的身心健康，给文明校园带来不和谐的音符。
己所不欲勿施于人，作为新时代的xx学子，我们应该怎样做呢？这个月是我们的交际主题教育月，我们应该以此为契机，积极行动起来，从自身做起，加强思想道德修养，增强交际能力，远离“校园欺凌”，在此，我愿意向同学们发出三点倡议：首先，我们要众志成城，建设我们的友善班级、文明校园。
预防校园欺凌安全教育演讲稿（精选7篇）
预防校园欺凌安全教育演讲稿（精选7篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的预防校园欺凌安全教育演讲稿（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
预防校园欺凌安全教育演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好。
我是八（15）班的xxx，很高兴今天能在国旗下演讲。
今天，我的演讲主题是校园欺凌，或者说是校园暴力。
从字面上来讲，校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。
它听上去貌似很遥远，实则就在我们身边。
一个不经意的动作，一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。
据统计，20xx年至20xx年，光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起，其中不光有以多欺少的暴力殴打，更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱，一些极端个案的情形，让人很难相信那些事情会是在校学生所为。
日照五莲一中学发生校园欺凌事件，学生在厕所被群殴。
20xx年1月11日晚上，两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转，在视频中，一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发，甚至是砸椅子。
施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落，并且满嘴脏话。
由此可见，校园暴力其实并不少见，其危害性也是不容小视的。
损害友谊就不用说了，这也败坏了该学校的名声与校风。
最重要的是，它使同学的心中增添了一抹阴影，永远挥之不去。
它损坏了同学的自尊心，可能会产生一个报复之心，染上不良习性。
当然，在我们文明和谐温外中，并未发生过此类现象，这不符合我们温外应有的儒雅之风。
然而，我们正在处于或走向青春期，心理发育并不是很完全、成熟，很容易激动到难以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。
那么，我们该如何避免发生校园暴力呢？这里，我们要进行分类讨论。
一、为了避免成为受害者，首先，我们必须管好自己的嘴巴。
都说“祸从口出”，话可不能乱讲。
其次，管好自己的手脚。
可能你只是开玩笑，但在别人看来，你侵犯了他的人身权利，你就该受到点教训。
防校园欺凌安全教育演讲稿（精选20篇）
防校园欺凌安全教育演讲稿防校园欺凌安全教育演讲稿在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的防校园欺凌安全教育演讲稿（精选20篇），欢迎大家分享。
防校园欺凌安全教育演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我们是来自xxx的同学，今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌，从我做起。
”菁菁校园，是人才培养的摇篮，是文明传承的殿堂，校园，本该是一方净土，学习的世外桃源，追求梦想的摇篮!然而，不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静，校园欺凌，校园暴力，字字扎心，令人心有余悸!2016年3月28日，山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。
2015年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。
2015年6月10日，南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。
这些同学的举动令人触目惊心。
他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线。
“校园欺凌”——以大欺小，以多欺少，以强凌弱，欺凌事件，不但伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁，恐吓，辱骂，故意排挤，重者肢体冲突的拳打脚踢，不小心就威胁到生命安全。
而这些冷酷，无情，残忍的暴力欺凌，有的只是因为图一时之快，控制不了情绪，为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈，有的是施暴者歪曲价值观的践行，横行霸道，为所欲为，对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘，令人发指，抵制校园欺凌，预防校园暴力，刻不容缓!同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?1.从自身做起，加强思想道德修养。
爱惜自己，不结交社会闲杂人员;尊重他人，对同学有礼貌，不要出口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
防校园欺凌国旗下演讲稿（精选21篇）
防校园欺凌国旗下演讲稿防校园欺凌国旗下演讲稿（精选21篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的防校园欺凌国旗下演讲稿（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防校园欺凌国旗下演讲稿篇1老师们，同学们：早上好！今天，我讲话的题目是：“预防校园欺凌，构建和谐校园”。
日前，国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。
那么什么是校园欺凌呢？校园欺凌就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱的现象。
前不久，网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件，事件曝光后，几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所，接受处罚。
这几名同学的家长也因监护不力，受到处罚。
在很多校园里有这样的现象：有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学，有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学，有的向同学素要钱物，有的向同学恶语相向、出口成脏。
这都是校园欺凌事件。
这样的欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到人的生命安全。
同学们，面对校园欺凌，我们应积极行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，共建和谐校园。
对此，我们应努力做到以下几点：一、培养健全的人格，做一个文明的学生。
有校园欺凌行为的学生，应该意识到，欺凌行为是不道德的行为，是无能的表现。
发生矛盾时，不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己。
二、要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。
但是矛盾发生后，应该学会容忍，要学会通过合理的方法解决问题。
防欺凌教育国旗下讲话稿（通用9篇）
防欺凌教育国旗下讲话稿（通用9篇）防欺凌教育国旗下讲话稿（通用9篇）在当今社会生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的防欺凌教育国旗下讲话稿（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防欺凌教育国旗下讲话稿1老师和学生：大家下午好！我今天演讲的主题是“反对欺凌，建设和谐安全的校园”。
希望认真听学生讲，把听中学到的知识和现实生活学习结合起来，提高自我保护意识，增强自我防范能力。
同时，我们将在校园里积累关爱他人、保护自己的正能量，积极参与“反校园欺凌”行动，营造和谐、友好、安全的校园氛围。
所谓“校园欺凌”，是指学生之间以肢体、语言、网络等方式发生的欺凌事件，在校园内故意或恶意欺凌、侮辱学生，以大欺小，以多欺小，以强凌弱。
学校欺凌的行为主要表现为暴力攻击，通过欺凌、侮辱等方式侵犯他人的人身权益。
轻微的严重违反校规校纪，严重的构成违法犯罪。
老师们，同学们，我刚刚解释了“校园欺凌”的概念以及欺凌的主要特征和方式。
我想大家对校园欺凌的行为现象有了更深的认识，那么如何预防校园欺凌呢？有四件事要记住：1、学会包容：同学之间要好好相处，如果和同学有矛盾，要懂得包容。
2、求助：如果看到或遇到学校欺负人的行为，及时向老师求助。
3、口头说服：向行为人说明其行为的不良后果，属于严重违法行为，要求对方主动放弃。
4、机智冷静：有被欺负的危险不要惊慌，在保证自身安全的同时，寻找机会拨打110报警。
老师和学生，文明和秩序对于任何社会，任何学校都是必不可少的。
让我们都积极参与到“反校园霸凌”行动中来，不做霸凌者，不做霸凌者，坚决打击霸凌的人和事，做文明、守纪律、宽容、友好的人，共同建设我们和谐、安全的真正的学校。
接下来希望各班利用班会课开展“反校园欺凌”行为的主题教育。
并认真传达教育学校下发的《关于加强校园霸凌行为应急预防教育的办法》，强调这种方法会在学习结束后贴在班级宣传栏，供学生平时学习，让学生进入头脑。
预防校园欺凌演讲稿【12篇】
【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。
演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。
以下是为⼤家准备的预防校园欺凌演讲稿【12篇】，供您参考学习。
1.预防校园欺凌演讲稿 各位⽼师、同学们： ⼤家早上好！ 今天我讲话的主题是《反校园欺凌，共建和谐校园》！ 校园，本该是⼀⽅净⼟，是培养⼈的地⽅，是⽂明的殿堂！然⽽近来，却常常看到暴⼒事件的发⽣。
很多同学总是出⼝成脏、恶语伤⼈，有些同学总是横⾏霸道，喜欢⽤暴⼒解决问题，欺负弱⼩，甚⾄打群架。
这些现象给宁静的校园蒙上了⼀层阴影。
同学们，⾯对校园暴⼒，我们该做些什么呢？我们应该⾏动起来，反对暴⼒，远离暴⼒，共建和谐校园，让每⼀个同学都能健康成长。
⼀、培养健全的⼈格、做⼀个⽂明的学⽣。
做事不能冲动，说话不能盛⽓凌⼈；得饶⼈处且饶⼈，凡事要考虑后果；发⽣⽭盾时不要抓住对⽅的错误不放，⽽应该检讨⾃⼰错在哪⾥；总之我们要严于律⼰，宽以待⼈！ ⼆、提⾼社会交往能⼒。
正确处理好⾃⼰的⼈际关系，交友要谨慎，不与⾏为不端的⼈联系，不与社会上的⼈交朋友，不要上交友，更不要恋；多参加各种有意义的⽂体活动，远离不良⽂化。
三、提⾼⾃我保护意识。
遇事要及时告诉家长和⽼师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，⾝上也不要携带太多的钱物；受到暴⼒侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
恰同学少年，我们应该满腔热⾎！在这花样的年华⾥，我们怎能荒废了美好的时光！同学们，让我们远离暴⼒，共建和谐的校园！ 我的发⾔完毕，谢谢⼤家！2.预防校园欺凌演讲稿 尊敬的⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好！今天我在国旗下演讲的题⽬是“向校园欺凌说不”。
最近⼀部评分⾼达9.0的、极度虐⼼的国产电影——《少年的你》，再次把校园霸凌话题带⼊了公众视野。
事实上，校园欺凌事件的发⽣已经引起教育主管部门的⾼度重视。
⽇前，国务院教育督导委员办公室下发《关于开展防治中⼩学⽣欺凌和暴⼒专项整治⼯作的通知》，决定开展防治中⼩学⽣欺凌和暴⼒专项整治⼯作。
防止校园欺凌演讲稿
防止校园欺凌演讲稿防止校园欺凌演讲稿（通用23篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的防止校园欺凌演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防止校园欺凌演讲稿篇1同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《对校园欺凌说不》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。
二、以大欺小，以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。
四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不仅对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。
对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。
所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。
告诉家长，让家长来处理。
使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
同学们，一定要勇敢地对校园欺凌说“不”！我的演讲完毕，谢谢大家！防止校园欺凌演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是五一班的秦香茹。
今天我演讲的内容是：如何预防校园欺凌。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。
校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。
由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。
另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。
2024年防校园欺凌讲稿（5篇）
2024年防校园欺凌讲稿尊敬的校长、老师们、家长们和亲爱的同学们：大家好！我是XX市某中学的一名学生代表，今天非常荣幸能够在这里为大家演讲。
我以《防校园欺凌》为题，希望能够与大家共同探讨如何建立一个友善、和谐的校园环境，让每一位同学都能够快乐、健康地成长。
校园欺凌是当今社会面临的一大问题，它的危害性不仅仅在于受欺凌者在身心上的伤害，更重要的是它严重影响了学习和成长的环境，使得同学们在学校无法安心学习和交流。
因此，我们必须积极采取措施来防止和解决校园欺凌现象。
首先，要加强对校园欺凌的认识和了解。
通过多种形式的宣传和教育，让同学们深刻认识到校园欺凌的危害性和不可取之处。
只有通过了解才能够找到解决的办法，每个同学都应该关注并参与到防止校园欺凌的行动中，共同营造一个友善的校园氛围。
其次，要加强校园安全管理的力度。
学校应该建立科学的纪律和规章制度，制定明确的校园行为准则，并对违反纪律的学生进行严肃的处理。
同时，学校要加强对学生的关爱和照顾，关注学生的心理健康问题，及时发现欺凌现象并进行干预，确保每个同学都能够在安全、健康的环境中学习和成长。
第三，要加强同学们的自我保护意识和自我防范能力。
同学们要学会保护自己，要懂得说出来，及时向老师、家长或其他负责人报告，不要忍气吞声。
同时，我们要加强团结和互助，树立起互帮互助的友谊，在困难时相互支持，让那些想要实施欺凌的人无从下手。
最后，家长的关怀和支持也是防止校园欺凌的关键。
家长要与孩子进行沟通和交流，在日常生活中了解孩子的情况，关注孩子的变化。
同时，家长也要注重教育孩子，培养他们正确的价值观和行为准则，让他们具备应对欺凌的能力。
各位同学，防止校园欺凌是一项长期的任务，需要我们所有人共同努力。
我们要从自己做起，做到不欺负别人，也不被别人欺负。
只有我们每个人都积极行动起来，才能够建立一个和谐友善的校园环境。
最后，让我们共同呼吁：关注校园欺凌，我们每个人都有责任！谢谢大家！2024年防校园欺凌讲稿（二）尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里发表关于防止校园欺凌的演讲。
防校园欺凌的演讲稿参考5篇
防校园欺凌的演讲稿参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防校园欺凌的演讲稿参考5篇准备一份精心设计的演讲稿可以加强演讲的逻辑推理和论证能力，有了一份演讲稿，我们能够更好地传达我们的目标和意图，下面是本店铺为您分享的防校园欺凌的演讲稿参考5篇，感谢您的参阅。
防欺凌演讲稿优质7篇
防欺凌演讲稿优质7篇精心撰写演讲稿是提升演讲质量和效果的关键环节之一、为了确保演讲成功，我们在写演讲稿时必须结合听众的接受能力，避免内容过于复杂，本店铺今天就为您带来了防欺凌演讲稿优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
防欺凌演讲稿篇1所谓校园欺凌就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱。
有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道，欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，用暴力解决问题。
这些现象给宁静的校园蒙上了阴影，埋下了安全隐患。
要知道，没有和谐的校园，就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。
校园欺凌事件的发生，让老师、家长的心情都很沉重。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为校园欺凌不但对受害者造成伤害，而对欺凌者自身同样造成伤害。
欺凌者由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途，最终可能走上违法犯罪的道路。
对受害者的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。
我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航。
所以，受欺凌的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告班主任或者家长，让老师和家长来共同处理，使欺凌者受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
校园欺凌违背了中华民族的传统美德——友善，友善是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以与人友善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。
那么，在和别人打交道时，如何做到与人为善呢？首先，要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。
在平时生活中，应该学会说：对不起。
你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。
但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：退一步海阔天空。
反对校园欺凌演讲稿8篇
反对校园欺凌演讲稿8篇反对校园欺凌演讲稿8篇演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的反对校园欺凌演讲稿，欢迎大家分享。
反对校园欺凌演讲稿1尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是：“享受同一片蓝天，防校园欺凌”。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。
然而最近一段时间来，全国各地都出现了一些严重的校园欺凌事件。
如：某校园欺凌事件，一段2分02秒的视频，记录了一间女生宿舍内几名女生欺凌一名同班同学的全过程。
某校八年级学生王某某和同年级学生许某某原本曾是同学，也是QQ好友，在一次聊天当中因为对方一句脏话而发生口角，某日，双方就相约下晚自习课后去校园外解决问题，此后就发生了许某某和她的两名同学对王某某掴掌事件。
那我们学校同学之间有没有校园欺凌呢？非常肯定的说：有！一直以来，我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺麦行为。
但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。
那么何为欺凌，根据广东省教育厅等13部门制定出台《关于加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》（以下简称《实施办法》）中就明确提到校园欺凌的类型，分别是：第一种是身体欺凌，比如打、推、骂、掐、揪头发、绊倒、扯你的衣服；第二种是言语欺凌，起外号、嘲笑、说粗话、颐指气使、叫嚣、奚落、讲脏话、叫你父母的名字、说闲话侮辱人等；第三种是关系欺凌，是最不容易发现也是最残酷的，包括排挤你、鄙视你、嫌弃你，联合一群人对付你，恶作剧，骚扰你、歧视你、孤立你；第四种是财物欺凌，比如抢你游戏机、“借”你鞋穿几天，拿东西不还等；第五种是新出现的网络欺凌，比如说在网络上传播你的隐私，传播谣言攻击你，“人肉”你不希望别人知道的信息等。
同学们，从现在开始，我们要更坚决地对”校园欺凌“”说不！有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
预防校园欺凌演讲稿敬爱的老师同学们:大家早上好！今天我演讲的题目就是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌就是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,伤害她人身体,侮辱她人性格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。
南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。
还用手机拍下殴打与侮辱她的过程并发送给其她学生。
这些同学的举动令人触目惊心。
她们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都就是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。
对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上与心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。
所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。
告诉家长,让家长来处理。
使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心与关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。
不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止与教育,事件的性质才没有被恶化。
上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥与;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都就是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
我的演讲完毕,谢谢大家！洼里小学预防校园欺凌自查报告为有效预防校园欺凌事件,维护与确保学校的稳定与发展,保障教育教学工作的正常运行,根据肥城市教育局等九部门关于转发《泰教函<2017>号文件》,结合我校实际,开展了一系列工作,现汇报如下:一、领会精神,明确目标我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动与扎实认真地做好预防与处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、与谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。
具体如下:(一)领导组成员:组长:张庆功副组长:高征汪焕玲成员:郝艳吉聂甲郑梅玲翟端国王清林汪焕玲(二)工作职责:组长:对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:服从领导,各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作与校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
班长通过微信等网络平台向班级同学宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
三、周密安排,精心组织本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:开学第一周------第八周开展专项治理工作。
(一)完善制度。
学校制定了完善的校园欺凌的预防与处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防与处理校园欺凌的职责。
(二)开展教育。
学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康与安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防与的相关突发事件的应急处理。
(三)加强预防。
学校加强对校园欺凌治理的人防、物防与技防建设,开展学生心理健康咨询与疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。
及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段:第九周------第十八周学校自查,接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生与处理情况等,进行全面自查、督查与总结,形成报告并上报,对不足地方及时弥补。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。
具体如下:1、加强校园欺凌治理的人防、物防与技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
2、技能实训室管理人员加强工具的管理与收缴,以防学生将其带出实训室。
3、政教处联合各部门对学生进行“管制刀具”定期与不定期的检查,一经查处对其携带者进行耐心教育。
4、政教处联合心理咨询室经常开展学生心理健康咨询与疏导,公布学生救助电话号码()。
5、当天值班组长带领值班教师要认真负责,对学生食堂、厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要加强巡查工作。
6、全校开展以“校园欺凌”为主题的班会、请公安局执法人员对学生开展教育讲座、出一期“校园欺凌”为主题的展板与黑板报,并通过国旗下讲话等活动对学生进行预防校园欺凌方面知识的教育。
7、完善学生的请假进出校门制度,严防校外不法人员蒙混进入校园对校内学生造成不必要的伤害。
8、联合安驾庄镇派出所,在学生周末休息、返校以及节庆假日放假时,公安局派执法人员协助维护治安,以防暴力事件发生。
7、如发生校园欺凌事件,及时向政教副校长高征汇报,相关安保人员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
洼里小学“校园欺凌”专项治理实施方案为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安与谐校园,促进学生身心健康。
根据上级部门有关文件与通知精神,经学校研究,决定制定我校《“校园欺凌”专项治理实施方案》,落实有效措施,加强对此类事件的预防与整治,从而切实维护文明与谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全:一、通过各种形式开展专题教育①国旗下讲话,向学生宣讲什么就是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
②主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办？”③通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传与教育。
④通过“家校沟通平台”加强宣传教育与家校联系。
⑤专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。
⑥召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防与处理的相关政策、措施与方法。
二、完善相关规章制度。
①及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育与校园欺凌应急处理;②保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。
③校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《行政人员值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。
做好应急处置与汇报。
如情况紧急,可直接向当日总值班或校长汇报,在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大与恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。
三、加强预防,防患与未然。
①加强行政值班与校园巡查工作,重要时间、重要场所的巡逻与查瞧,并做好相关记录。
②督促学校安保人员加强校园巡视,采购巡视记录仪;加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率与发现、制止突发问题纳入考核与奖惩。
③在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
④加强学校督导人员督导与巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处与学工处。
⑤督促宿管人员加强宿舍管理与巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系与沟通。
⑥要求班主任利用加强家校沟通与联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
⑦向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责与要求。
⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询与疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,及时跟进解决,防止事态恶化。
四、及时处理,教育惩戒。
对已发生的校园欺凌事件,保卫处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理。
涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
洼里小学关于建立学校安全风险管控与隐患排查治理双重预防机制的实施办法为强化安全发展理念,创新安全管理模式,严防学校各类事故发生,根据上级有关文件精神,建立完善安全风险管控与隐患排查治理双重预防机制,制定本办法。
一、总体目标全面开展学校安全隐患大排查活动,深入研究学校安全事故的特点与规律,科学组织安全风险分析评估,加快推行安全风险管控与隐患排查治理双重预防机制,实现关口前移、精准监管、源头治理、科学预防。
力争在全校构建形成点、线、面有机结合,实现标准化、精细化、常规化的安全风险管控与隐患排查治理双重预防机制,从根本上防范事故发生,构建学校安全管理长效机制。
二、任务分工学校安保办负责组织推进学校安全风险管控与隐患排查治理双重预防机制建设,实施全校的风险管控与隐患排查治理工作。
确定学校层面的风险管控点与安全隐患,及时指导、督促、检查学校各部门风险管控与隐患排查治理工作,总结各部门好的经验与做法。
学校各部门承担建立与实施本部门本区域的安全风险管控与隐患排查治理的主体责任。
在安全风险辨识、制定管控措施、排查治理隐患等方面,按照学院安全管理责任体系以及学院安全隐患整改实施办法的要求,做好责任落实与隐患整改工作。
三、方法步骤(一)科学组织预判。
针对学校事故发生的规律与季节性特点,深刻吸取并反思各类安全事故教训,采取调研、教职工参与等形式,认真分析可能导致发生事故的风险因素,找准安全风险点,实施超前预判。
1、学校预判。
学校安保办应针对学校以往存在的安全隐患与校园消防安全评估指出的问题,组织学校安全管理人员与学校各个层面人员,对学校可能导致事故发生的安全风险进行分析预判,绘制区域风险分布图表,并对排查与预判出来的风险点进行分级,将风险分为1、2级(1级最危险)。
加强重大风险源管控,确保学校安全。