诺曼底号遇难记PPT课件
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2.即兴构思,揣摩设想一下船长当时 的心理活动,为这幅画面配上几句画外 音。
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合作探究
1、两船相撞时,“ 诺曼底”号是怎样的情形?这一情节在全文中起什么作用?
(用直线画出轮船受损的句子。)(用曲线画出船上秩序的句子。)
2、船长一番话后,没有一个人违抗他的 意志,仅仅是因为手枪吗?请圈点批注。
伟大的灵魂: 照顾弱者 先人忘己
地点: 从南安普顿到格恩西岛的航线上
起因:雾很大,全速前进的“玛丽”号撞向了“诺 曼底”号的侧舷,将“诺曼底”号的船身剖 开了一个大窟窿。
经过:人们惊慌失措,你推我搡,船上一片混乱, 哈尔威船长沉着镇定地指挥人们有秩序地 逃生。
结果:除了船长,六十人全部获救,船长屹立舰 桥,随轮船一起沉入大海的深渊。
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哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一
个手势也没有 做 ,一句话也没有说,犹 如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入 了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视 着这尊黑色的雕像徐B 徐沉进大海。 12
镇定自若于危难 机智果敢为救援 临危不惧面沧海 B 舍己救人似青13山
默读课文,找出以下问题答案
时间: 1870年3月17日夜晚
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二读,明结构、析场面、演对话
一、小说主要交代了哪些情节?
二、你认为哪个情节写得最好?为什 么?
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“诺曼底”号wk.baidu.com海夜航
开端
“诺曼底”号被
撞
发展
船上一片混乱 对
哈尔威船长组织救援 乘客惊恐万状 比
高潮
对
比
船长
忠于职守 镇定沉着 考虑周密 忘我无畏
救援工作井然有序
哈尔威船长以身殉职
结局
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100多年来,法国人民和世界各国人民一直缅怀
这位伟大的法国文化先驱者。 《巴黎圣母院》
和《悲惨世界》多次被拍成电影,在世界上广为
流传,成为经典之作。B
2
读准字音
薄雾弥漫 窟窿 巍然屹立 你推我搡
肇祸
小心翼翼 舰桥 船桅 履行
殴斗
猝然 酣睡 蓦地
惊慌失措
嘈杂 调 遣
船舶
须 臾 铁铸
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读准字音
bó mí 薄雾弥漫 kū long 窟窿 wēi yì 巍然屹立
B
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漂亮
豪华
巨大
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这是一场( 可怕 )的灾难。 这是一场(突如其来 )的灾难。 这是一场(无法避免 )的灾难。
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震荡可怕极了。一刹那间,男 人、女人、小孩,所有的人都奔到 甲板上。人们半裸着身子,奔跑着 ,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一 片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍 急,势不可挡。轮机火炉被海浪呛 得嘶嘶地直喘粗气。
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哈尔威船长,站在指挥台上, 大声吼喝:“全体安静,注意听命 令!把救生艇放下去。妇女先走 ,其他乘客跟上,船员断后。必 须把六十人救出去。”
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“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了。”
“奥克勒福大副!”
“到!”
“我们还有多少分钟?”
sǎng 你推我搡 zhàohuò
肇祸
yì jiàn
wéi lǚ
小心翼翼 舰桥 船桅 履行
ōu 殴斗
cù
hān mò dì
猝然 酣睡 蓦地
huāng cuò 惊慌失措
cáo diào qiǎn 嘈杂 调 遣
bó 船舶
yú 须臾
zhù 铁铸
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默读课文,找出以下问题答案
时间: 1870年3月17日夜晚
5、有可能逃生的船长为什么选择与船共沉?
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他一生都要求自己忠于职守,
履行做人之道。做为船长,除了保
证船上人员的生命安全之外,还应 保证船的安全,虽然撞船的责
任并不在他,但高度的责任感、自
我牺牲的勇气,使他做出了“人在
船在,船亡人亡”的决定,义无反
顾地选择了这种彻底履行一个船长
职责的举动。
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“二十分钟。”
“够了,让每个人都下到小艇上
去。奥克勒大副,你的手枪在吗 ?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢在女人前面,你
就开枪打死他。”
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哈尔威巍然屹立在他的船长
岗位上,指挥着,主宰着,领导 着大家。他把每件事和每个人都 考虑到了,面对惊慌失措的众人 ,他镇定自若,仿佛他不是给人 而是在给灾难下达命令,就连失 事的船舶似乎也听从他的调遣。
处惊不乱 指挥从容
3、如何理解 “仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从 他的调遣” ?
用拟人手法写出灾难在船长面前无法再肆虐,衬托出了船长人 格力量的伟大及镇定自若、指挥从容、应付得当的杰出才能。 4、画下描写船长临死前形象的词句,并思考有何作用?
用拟人手法写出灾难在船长面前无法再肆虐,衬托出了船长人格力量的伟 大及镇定自若、指挥从容、应付得当的杰出才能。
救援
海难发生后,起初“诺曼底”号上是 一幅怎样的景象?
面对这危急的情势,船长是如何应对 的?(他做了哪些事?)
对话描写
在船长的沉着指挥下,船上后来是一 幅怎样的景象?
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哈尔威船长、大副B 、水手等12 18
三读,读片段、配画外音
1.该以怎样的语气去读38——50段, 要读出什么感情?
谈体会
*如果你正身处小说中这艘遇难的船
上,你会怎么办?
*如果你是这艘船的船长,你最后会选
择像哈尔威船长一样与船共存亡,还是 选择自救?为什么?
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思考运用
本文刻画人物方 面采用了哪些方法来 体现人物的性格特征?
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小结:(板书)
险 : 先人忘己 人
船长 语言
格 之
乱 : 镇定自若 美
行动
忠于职守
地点: 从南安普顿到格恩西岛的航线上
起因:雾很大,全速前进的“玛丽”号撞向了“诺 曼底”号的侧舷,将“诺曼底”号的船身剖 开了一个大窟窿。
经过:人们惊慌失措,你推我搡,船上一片混乱, 哈尔威船长沉着镇定地指挥人们有秩序地 逃生。
结果:除了船长,六十人全部获救,船长屹立舰 桥,随轮船一起沉入大海的深渊。
“诺曼底”号遇难记
雨果
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认识作者
维克多·雨果(1802—1885),十九世纪法国文
学大师,诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、
政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”,浪漫主
义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、
《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。1885年5月
22日雨果在巴黎与世长辞, 法兰西举国为他致哀。