编织工序员工培训手册

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新工培训学习资料

新工培训学习资料

新工培训一、机下打结要领:右手纱线往左手指甲上向外绕过两根啥纱头。

压纱头,双手绕圈完成后,右手拇指紧贴左手食指,将左手纱头压进圈内,同时左手拇指稍抬起〔但左手拇指不能、食指不能分开〕将纱头压住,同时右手中指勾住纱线往后拉紧,完成打结。

〔右手中指拉线未完成的情况下,食指辅助完成〕掐头:完成打结后,右手中指紧靠食指打头,中指从食指甲滑下、左手同时向下拉扣。

引纬路线筒子纱——张力片——储纬器——串联喷嘴——主喷嘴进进梭口二、断纬分析纬纱在进口布边形成双纬,检查绞边纱开口是否正常,纬纱在织口内形成无规律双纬,顺着双纬的起源查瞧经纱是否有大结头,小辫子,羽毛纱心,如有,那么马上处理。

纬纱为弱捻或粗细不均:发觉时,应及时更换探头WF12有污渍或者积花,织机显示长纬,而纬纱正常,那么需要查瞧探头是否有有污渍或者积花,如有,那么应马上清理。

新工培训一、纬向操作疵点预防1.做好机台清洁,纬纱通道随时维持清洁畅通,换班时钢筘,探纬器要清理洁净,班中至少清理两次探纬器。

2.处理纬停时:当退取的纬纱缺乏一幅长度时,或有不规那么的双纬出现时,应在抽取一纬,当抽取的纬纱为一幅时方可开车3.处理纬停时,假如发觉引纬路线不正确,或需要重新引纬时,应多退几纬,并至少一个循环,并查瞧织口有无双纬百足疵点。

4.处理纬停时,假如退两纬,织口仍有断纬时,应该倒布检查布面,发觉百足疵点,应及时反响到机修工,修复前方可开台,并告知当班班长及下一班班长及挡车工,以便对该机台进行跟踪。

5.关于反复出现百足的机台,做到心中有数,该机出现经停石,仍然需要抽取一纬后再开车,防止百足疵点,并保证废边纱的综丝、钢筘穿法及位置正确。

二断经处理本卷须知1、断经后接头前,必须将综丝,停经片和经纱全部理顺到同一条直线上,保证接头开车后经纱排列整洁,不出现叉头,绞头。

2、接头纱尾必须操纵在0.5厘米以内,假设结的太长,可用纱剪减往沙尾,3、经纱断在停经片后,用右手食指顺着经纱方向在后梁或经轴处寻出断头进行对接,不答应左右拨动,以防止叉绞头。

编织工序员工培训手册

编织工序员工培训手册

编织工序员工培训手册一.绪论电线电缆主要由电线芯,绝缘层,护套层构成.编织是电缆护层或外层之一,其作用如下:1.纤维编织层的作用保护绝缘不受或少受各种光,,热,潮,低温,酸碱气体的侵蚀和外界机械力的损伤,确保电线的安全运行.2.金属编织层的作用金属编织层主要有铜丝编织层和钢丝编织层两种,其作用主要是:1)防止电磁干扰的屏蔽作用,如镀锡铜丝编织的船用电缆,控制电缆.2)消除电力电缆表面电位的屏蔽作用,它起束缚电力线和消除感应电的作用,如高压电缆的总屏蔽.3)安全保护的屏蔽作用.在主芯绝缘外面编织铜丝并与地芯良好的接触或作地线用,能及时反应漏电情况,如屏蔽型矿用电缆.钢丝编织的主要作用:机械保护作用,承受纵向拉断力,磁场屏蔽.二.编织产品品种一)裸电缆编织产品品种裸铜电刷线(TS);软铜电刷线(TSR);纤维编织铜电刷线(TSX);纤维编织软铜电刷线(TSXR);铜编织线(TZ-1,TZ-2,TZ-3,TZ-4);镀锡铜编织线(TZX-2,TZX-3,TZX-4);镀锡铜编织套(TZXP)二)橡塑绝缘电线编织产品品种如:RVVP,BVVP,RVP等三)船用电缆编织产品品种四)X射线机用直流高压电缆五)矿用屏蔽电缆六)橡塑控制电缆三.编织材料一)纤维材料的材料品种:天然纤维,无机纤维,合成纤维,二)金属编织的材料品种:1.圆铜线:2.镀锡圆铜线;3.热镀锌低碳钢丝;四.编织设备一)编织机的工作原理:编织机按其运动形式分有锭子式编织机转盘式编织机. 按其工作状态分有立式编织机和卧式编织机.1.锭子式编织机的工作原理它的工作部分是一个固定的台面(立式的或卧式的),在台面上有彼此相交并切线连接的”8”字形状的槽,锭子装在槽内并分成彼此相等的两部分,相互均匀交叉并作等速度的互相相反运动.这样周而复始,往返不断的带动纱锭,使铜线编织到电缆表面上而形成编织层.2.转盘式编织机的工件原理转盘式编织机又称为高速编织机.它的工作原理是设备中间圆形转盘带动一半锭子转动,而另一半锭子则在固定环面上向相反的方向沿曲线转动而形成铜线的交叉,编织互电缆表面.3.锭子式编织机的组成及传动系统1)编织机的组成:有放线装置,编织机,模座(立式一般没有),牵引轮,收排线装置和电气机械传动系统.2)编织机的传动系统编织机的传动是:电动机的动力通过皮带轮(D1,D2)和传动齿轮(Z=37,Z=49)将运动传递到编织圆盘中心的齿轮(Z=159),由该齿轮分三个方向传给三个小齿轮(Z=34),再由三个小齿轮传动自动彼此相联的且为圆周分布的18个锭子齿轮(Z=47).在每个齿轮上装着具有四个凹槽的爪轮并与相邻的爪轮的凹槽相对,锭子下部的圆柱形轴端插入凹槽中移动,并在相邻爪轮上作逐个的传递,驱使锭子作圆周运动.锭子的真正运动轨迹,是由锭子座下的棱形长棱体,沿着盘体与芯轮组成的轨道来实现锭子的正弦曲线圆周运动.36个锭子又分成每组18个锭子的两组,两组锭子按相反的方向转动,促成铜丝的交叉而形成编织.二)编织机的规格有:16,24,32,48锭等几种.一般直径在6.5mm以下地使用16锭编织机,直径在6.5~22mm 的使用24锭编织机,直径在22mm以上的使用32锭或36锭编织机,更大直径的则用48锭编织机.三)编织机的工艺要求1.对编织机的具体要求:1)控制张力装置应灵敏,易调整.2)断线率低;3)断线或无线时能自动停车,动作灵敏;4)牵引装置稳定;5)锭子无碰撞现象;6)穿线嘴耐磨损,光滑;7)编织节距稳定;8)线股排列均匀;9)编织密度均匀;10)设备各传动系统运转平稳;11)各导轮耐磨损,无卡线,夹线;12)排线节距稳定.3)对辅助设备(并纱机等)的工艺要求1)放线装置张力好用,保证纱线张力均匀;2)收线装置应保证排线平整;3)各种导轮及穿线嘴耐磨损,保持光滑,无夹线,卡线;4)放线装置应能保证并不同根数的纱丝时的需要.五.编织工艺一)编织的基础理论知识编织,就是采用编织机将丝线以一定规律互相交织并覆盖在电缆表面上,成为一个紧密的保护层或屏蔽层.编织的条件是必须不少于四股或四根线,也就是每层最少应有两股或两根线。

手工编织培训大纲计划

手工编织培训大纲计划

手工编织培训大纲计划一、培训目标:本次培训的目标是教授学员基本的手工编织技能,包括基本的编织方法、工具的使用以及常见编织项目的实践。

二、培训内容:1.编织基础知识a.编织的历史背景和发展b.常见编织工具和材料的介绍c.编织基本术语的解释和说明2.编织基本技巧a.编织线的选择和使用b.编织基本结、环和扭结的学习c.编织方法的练习和巩固d.编织项目的实践,例如编织手链、手帕等3.进阶编织技巧a.复杂编织结构的学习,如十字编织、花边编织等b.线组合的技巧,如编织不同颜色、纹理的线c.实践具有挑战性的编织项目,例如编织帽子、围巾等4.装饰编织技巧a.给编织品添加装饰物,如珠子、扣子等b.不同材料的组合,如编织与皮革、绒布的结合5.编织维护和修复a.编织品的保养方法,如清洗、防虫等b.编织品损坏的修复方法,如打补丁、重新编织等三、培训计划:本次培训计划为期4周,每周进行2次培训课程,每次课程持续2小时。

具体的课程安排如下:第一周:课程1:编织基础知识a.编织的历史背景和发展,了解不同编织文化的特点。

b.介绍常见编织工具和材料,学会选择合适的编织线。

c.讲解编织基本术语,如钩针、梭子等。

课程2:编织基本技巧a.学习基本结、环和扭结,进行练习和巩固。

b.练习基本的编织方法,如平编、圆编等。

c.实践编织手链、手帕等简单的编织项目。

第二周:课程3:进阶编织技巧a.学习复杂编织结构,如十字编织、花边编织等。

b.掌握线的组合技巧,使用不同颜色、纹理的线进行编织。

c.实践具有挑战性的编织项目,如编织帽子、围巾等。

课程4:装饰编织技巧a.学习给编织品添加装饰物,如珠子、扣子等。

b.教授编织与皮革、绒布等材料的组合技巧。

c.实践创意编织项目,发挥个性和创造力。

第三周:课程5:编织维护和修复a.讲解编织品的保养方法,如清洗、防虫等。

b.教授编织品损坏的修复方法,如打补丁、重新编织等。

课程6:实践项目分享和总结a.学员分享他们编织的作品,交流心得和经验。

纺织行业员工培训教材(ppt 42页)

纺织行业员工培训教材(ppt 42页)
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5.评估培训效果(续)
• 1983年,柯克帕特里克(Kirkpatrick)提出了一个培 训评估的四种标准,即受训者的反应评估、受训者的 学习评估、受训者的行为评估和受训者的结果评估。
• 受训者的反应的评价,即一级评价,是受训者的印象, 通常在培训期结束时通过一个简短的问卷来收集。
• 受训者的学习的评价,即二级评价,可以通过培训前 后都举行的书面考试来衡量。
• 要想重新获得竞争优势,施乐公司就必须大力改善其产品和服务质量。
• 要做到这一点,必须要改变员工的行为。
• 为此,施乐公司开发了一个为期5年的、名为“通过质量来引导”的计 划。
• 该计划有两项内容,一是使消费者永远满意,二是提高质量是施乐公司 每一位员工的工作。
• 为贯彻这一计划,施乐公司开设了一系列的培训课程,这些课程是为指 导员工做什么而设计的,目的是在质量改善方案中完成其新的工作任务。
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2.员工培训的特点
• 员工培训是一种全员性培训; • 员工培训对象是复杂多样的; • 员工培训的针对性较强、目的性较明确; • 多数员工培训项目具有速成的特点; • 员工培训应是组织经常性与持续性的活动; • 员工培训的形式应是灵活多样的; • 员工培训属成人教育的范畴。
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二、员工培训的意义
• 员工培训可修正员工的行为 • 员工培训可促进员工的全面发展,调动员
(3)有潜力的人员,组织希望他们掌握各种不同的管理知识和 技能或更复杂的技术,目的是让他们进入更高层次的岗位。
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五、员工培训的内容、方式和方法
• 员工培训的内容 • 员工培训的方式 • 员工培训的方法
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1.员工培训的内容
• 技术培训 • 程序培训 • 职业技能培训 • 基本技能培训 • 一般技能培训 • 主管技能培训

编织工艺培训

编织工艺培训

编织工艺培训一、工艺操作规程:1. 本规程适用于高速编织机生产屏蔽类的控制电缆、塑料线、射频电缆等编织工序生产。

2.设备技术规范和参数:详见编织机的《设备使用说明书》3.生产工具和量具:量具:游标卡尺。

工具:剪子、扳手、螺丝刀等。

4.开车前准备工作:●开车前工作人员,准备好工具和量具。

●了解上一班工作情况,明确当班生产任务,按工艺要求选择好压模和搭配齿轮。

●检查设备各部位是否正常,如发现故障性能通知有关部门修复后方可开车。

●检查需编织的半成品和金属丝等是否符合工艺规定。

5.生产工艺操作规程●将需编织的半成品固定在放线架上,固定好放线盘,调节好张力。

●缆芯从放线盘放出,经主机在下方进入,并通过导向轮穿过盘面的中心孔至牵引轮绕几圈后,再引到收线盘上,导向轮的位置应保证电缆中心能通过盘面中心,并选配安装好牵引挂齿。

●将已并好金属线的锭子装在编织梭子内。

●检查无误后,可开动机器一段时间后停车,测量编织外径、编织节距等工艺参数是否符合工艺规定,合格后方可正常生产。

6.生产中质量控制●编织过程中机器突然停车,是因为断线或线已用完,做好相应处置后即可开机继续编织。

●编制过程中,如发现正在编织的屏蔽层不符合规定要求,应随时停车清除这段长度上金属丝的编织,经处置完后,再恢复正常编织。

●严格按照发至车间机台的工艺卡片规定,控制工艺参数,做好检验记录。

●一个完整的线盘要求一根头到底,如内部有接头需剪断时,必在标识中间注明原因,并写明前段长度。

排线须整齐,紧实,不得有起落交叉现象。

二.编织中常见质量问题及排除方法。

棉织新员工培训资料

棉织新员工培训资料

新员工培训内容一、原料知识。

棉袜常用原料,一般分为表纱和里纱,表纱有全棉(C),晴棉(A/C),涤棉(T/C)等,表纱的常用支数有:21S、24S、30S、32S、支数越大纱线越细,里纱有尼包2070、2040、3070、4070,涤包2075、3075、4075等不同规格,规格不同,氨纶的弹性也不同,常规来讲尼包容易上色,生产先织后染的袜子,涤包不容易上色,生产先染后织的袜子,橡筋也分为尼包和涤包两种,常用的有100#、110#、14040等。

尼龙常用的几种规格:40D/2、70D/2、70D/1、40D/1等。

二、袜子工艺流程先扎口里罗口单尼龙橡筋罗口上统后跟下统过桥袜头缝头线机头线。

袜子下机工艺:一般要测量:罗口高、宽、罗口横拉、袜筒袜底横拉、直拉三、上料:1.先要看清楚所生产袜子的货号,确定使用哪些规格的原料,再到相应的地方领料,拿料时必须仔细核对筒管内的标签,包括支数,成分,颜色是否与生产要求相符,确认无误后,方可上机。

2.上机后生产的第一只袜子要仔细与样袜核对。

3.袜子工艺常用量法:下机袜:日本量法,对角量法等。

成品袜:交叉量法,折叠量法等。

四、机器简介:目前单针共有253台机器,其中96 N:3台108N:3台、120N:14台、144N:78台、168N:125台、200N:30台。

双针共有180台机器,其中168N:120台、144N:60台。

环境温度20-25℃,湿度60-70%。

五、单针机器操作面板:挡车时常用的几个按钮。

键:抬起机头,落下机头YARW-F键:梭子全部抬起RUBBER键:橡筋梭子抬起CHAIN键:调整速度、链目、袜子密度等问题。

LATCH键:机器空转H2键:终点停机H3键:机器慢速运转H5键:归零S1键:快编(快速结束部位圈数,头跟部位操作无效)S2键:简单程序修改,F1键:退出相应程序BACK LIGHT :屏幕灯开关RESET:机器电脑重新启动。

双针机器操作面板:挡车时常用的几个按钮。

编织车间挡车工培训手册

编织车间挡车工培训手册

编织车间挡车工培训手册1.熟悉公司及车间各项制度,遵守劳动纪律。

2.能正确的识别生产袜子所需的各类原料:袜子常用原料可分为:16S、21S、32S、40S等棉纱(支数越高,棉纱就越细);15D、40D、70D、100D等尼龙(D数越低,尼龙越粗)。

3.正确识别各类袜品袜子通常情况下按设备针数可分为:96针、120针、132针、144针、168针、176针、200针等不同品种;按设备种类可分为:棉袜、丝袜、毛巾袜、单针机器袜、双针机器袜、单路进线袜、双路进线袜等;按消费对象和功能可分为:宝宝袜、童袜、女袜、男袜、时装袜、裤袜等。

4.能正确的识别袜子的各个部位一只完整的袜子通常分为:扎口、里口、罗口、上筒、袜跟、下筒、过桥、袜头、缝头圈、机头线等部位。

5.挡车工要使用的功能键(主要针对华源电脑袜机)JOL键:点动开关;STOP红色键:停机开关;F4键:按此键,做完1只袜子袜机会自动停机;F8键:在停机时按住该键1秒钟可设定袜子8个部位的密度;F7键:机器停止时按此键梭子全部抬起来,在穿线时使用。

6.安全操作(挡车工操作禁止事项)●禁止挡车工使用F1键、F2键盘、F3键。

如果挡车工盲目使用,会导致设备出现故障。

●禁止在织罗口、扎口、袜头、袜跟时操作机器。

●禁止在没有停机时穿线操作机器。

●禁止挡车工在未经允许的情况下换针。

●禁止披发、或围围巾上班操作机器。

7.挖机工艺密度调节方法在停机时按F8键1秒,出现1—8个数字,每个数字对应的袜子部位为:1——扎口2——里口3——罗口4——上下筒5——袜头、跟6——缝头圈7——机头线8——结束用←→键选择要更改的参数,按SET键选中确定要更改的的参数,直接输入数字,按SET键确定修改,再按ESC键退出。

一般情况下,把数字增大2,袜子会变长1厘米,减少2,袜子会变短1厘米。

以此类推,灵活掌握。

情怡针织编织车间。

手工编织培训方案

手工编织培训方案

手工编织培训方案手工编织是一种传统的手工艺技能,已经有数千年的历史。

在现代社会,虽然有着各种机械化的生产方式,但手工编织依然具有独特的魅力和价值。

手工编织不仅可以用于制作各种实用的物品,还可以作为一种艺术创作的方式,表达人们的想法和情感。

为了传承和发展手工编织技艺,我制定了以下培训方案。

一、培训目标:通过培训,使学员掌握基础的手工编织技术,了解不同材料的特点和用途,培养学员的创造力和审美能力,提升学员对手工编织的兴趣和热情。

二、培训内容:1.基础编织技术:介绍和学习编织的基础技术,如纤维连接、编织结、节点处理等,培养学员对编织结构的理解和掌握。

2.不同材料的应用:介绍常见的编织材料,如棉线、麻线、毛线、竹片等,了解它们的特点和用途,让学员能够选择合适的材料进行编织。

3.创意编织项目:引导学员进行创意编织项目,培养他们的创造力和审美能力。

可以选择一些实用的项目,如编织篮子、围巾、帽子等,也可以鼓励学员进行艺术创作,编织一些装饰品或艺术品。

4.编织工具的使用:介绍和使用编织工具,如编织机、编织钩、编织针等。

让学员熟悉和掌握不同工具的使用方法,提高编织的效率和技巧。

三、培训方法:1.理论讲解:通过讲解和示范,介绍编织的基本概念和技术,让学员了解编织的原理和方法。

2.实践操作:让学员亲自动手进行编织练习,通过实践中的反复练习,提高学员的技术水平和经验。

3.项目实战:组织学员进行编织项目实战,让他们能够将所学的技术应用到实际的项目中,培养他们的实际操作能力和创造力。

四、培训工具和材料:1.编织工具:编织机、编织钩、编织针等。

2.编织材料:棉线、麻线、毛线、竹片等。

3.辅助材料:剪刀、尺子、针线等。

五、培训时间和地点:1.培训时间:根据学员的时间安排,可以选择每周末连续几天的时间来进行培训,也可以选择每周一次的晚上进行培训。

2.培训地点:可以选择一个较大的室内空间,具备足够的桌椅和工具材料存放的条件,以方便学员进行实践操作和讲解。

手工编织培训方案

手工编织培训方案

手工编织培训方案一、培训目标1、培养人员达到目标:(1)对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。

掌握平结、盘长结的基本编织方法,并在此基础上尝试编织更多富有变化的结饰。

能够运用材质、造型、色彩等方面的知识,对编制的结进行装饰与美化。

(2)具备编织和钩针的基本技能,可以进行常见用品的钩针编织,同时掌握仿作和独立设计的知识和技能。

2.理论知识培训目标依据《国家职业标准》中对手工编织工的理论知识要求,通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制造常识,了解编织发展的总体趋势和前景。

3.操作技能培训目标依据《国家职业标准》中对手工编制工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握中国结编织方法、钩针针法,能够模仿制作,或者利用现在知识独立创立完整的作品。

二、培训内容1、中国结的平结编织方法平结是中国结的一个基本结,平结完成后的形状非常扁平,所以叫作平结。

含有平字的吉祥语很多,如延寿平安、平福双寿、富贵平安、平步青云等。

平结的别名很多,称为本结、驹结、坚结也被称为方结。

平结的编法分为两种:单平结(单向)、平结(错向);平结常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型装饰结。

2、盘长结的编织方法(1)先做双联结,留挂线10 (做单结不做这一步,可以直接做)(2)先做右线,按图做竖线。

长约7cm(3)整理编中国结,三分编七分整。

所以整理非常重要。

先拔掉珠针所有的外耳向外拉,一定要拉紧拉匀。

(4)把中间的花纹拉紧,然后捏住花纹,按照线的走向调整外耳。

外耳的大小随自己的意愿。

3、平结编织手链4、盘长结编织中国结5、钩针钩针编织五种以上发夹6、钩针编织萌物7、钩针编织盆栽8、钩针编织卡包9、钩针钱包10、钩针女士帽子的编织11、钩针沙发垫的制作12、钩针拖鞋的制作13、钩针手提包的制作三、培训方案手工编织培训课程安排表。

织布工的培训计划

织布工的培训计划

织布工的培训计划一、培训目标1. 提高织布工的技术水平,达到精通织布技术的能力2. 增强织布工的质量意识和安全意识3. 培养织布工的团队合作精神和沟通能力4. 提高织布工的创新意识和问题解决能力5. 帮助织布工了解市场需求,提高适应市场需求的能力二、培训内容1. 基础知识培训- 纺织原理和技术- 织布工艺流程- 织布机械结构和原理- 纺织品质量标准- 安全生产知识2. 技术技能培训- 织布工具的使用和维护- 不同织布工艺的操作方法- 织布机的调试和故障处理- 综合织布技术的应用3. 质量管理培训- 纺织品质量检验标准- 质量管理知识和方法- 质量问题分析和解决方法4. 安全管理培训- 生产安全法规和标准- 安全事故预防和应急处理- 个人防护措施和安全操作规程5. 团队合作培训- 团队合作意识的培养- 团队沟通和协调能力的提高- 团队目标的确立和执行6. 创新意识培训- 创新思维和方法的培养- 创新设计和工艺的实践- 创新意识激励机制7. 市场需求培训- 纺织市场需求的了解与分析- 客户需求的把握和满足- 市场变化的应变能力三、培训计划1. 培训时间:共计2个月,每周5天,每天8小时2. 培训方式:理论与实践相结合,在公司内部进行培训3. 培训分阶段进行:第一阶段:基础知识培训,包括纺织原理和技术、织布工艺流程、织布机械结构和原理等内容,为期2周第二阶段:技术技能培训,包括织布工具的使用和维护、不同织布工艺的操作方法等内容,为期3周第三阶段:质量管理培训,包括纺织品质量检验标准、质量管理知识和方法等内容,为期1周第四阶段:安全管理培训,包括生产安全法规和标准、个人防护措施和安全操作规程等内容,为期1周第五阶段:团队合作培训,包括团队合作意识的培养、团队目标的确立和执行等内容,为期1周第六阶段:创新意识培训,包括创新思维和方法的培养、创新设计和工艺的实践等内容,为期1周第七阶段:市场需求培训,包括纺织市场需求的了解与分析、客户需求的把握和满足等内容,为期1周四、培训评估1. 培训结束后,进行培训效果评估,包括理论知识和技能操作的考核、实际操作的质量评价、团队合作和沟通能力的测试等2. 根据评估结果,对培训成绩进行排名和奖惩,奖励成绩优秀者,对成绩不佳者进行补充培训或调整工作岗位3. 定期对已培训的员工进行跟踪调研,了解培训效果,并为其提供进一步的指导和支持五、培训师资1. 拥有丰富工作经验和专业知识的纺织技术专家担任培训师,负责理论知识的讲解和技能操作的指导2. 公司内部优秀员工担任助教,协助培训师进行实践操作的训练和指导六、培训设施1. 公司内部设有专门的培训教室和工作坊,用于理论知识的授课和实践操作的训练2. 公司配备现代化的织布设备和工具,保证培训效果的全面提升综上所述,通过系统的培训计划和科学的评估机制,公司将提高织布工的整体素质和技能水平,为公司的发展提供有力的保障。

编织人员培训计划

编织人员培训计划

编织人员培训计划一、培训目的编织是一种古老而又充满艺术感的手工活动,它不仅能提高个人的动手能力和耐心,还能培养人的想象力和创造力。

为了提高编织人员的技术水平,丰富他们的生活,加强团队合作,提高产品质量,我们制定了编织人员培训计划。

二、培训对象本次培训对象为公司所有的编织人员,包括新员工和资深员工。

三、培训内容1. 基础技能培训编织的基础技能包括各种编织针法、线的选择和使用、织品的结构等方面的知识。

需要对编织新员工进行系统的基础知识培训,包括如何使用编织工具,如何选择织品材料,如何辨别线头和线尾等。

2. 设计能力培训设计是编织过程中非常重要的一环,好的设计可以提高产品的价值。

因此,我们将邀请专业的设计师,对编织人员进行关于图案设计、色彩搭配、产品结构等方面的知识培训。

3. 质量控制培训质量是客户满意度的重要保证。

编织产品的质量受多方面因素影响,包括材料质量、织品结构、工艺技术等。

我们将邀请质量管理专家,对员工进行相关知识的培训,保障产品的质量。

4. 团队合作能力培训编织工作往往需要多人协作,为了提高团队的凝聚力和协作能力,我们将组织一些团队游戏和合作活动,让员工们更好地认识和理解团队合作的重要性。

5. 市场销售能力培训销售是企业的生命线,因此我们将邀请销售专家,对编织人员进行相关知识的培训,提高他们的销售技巧,加强市场竞争意识。

6. 安全培训编织工作中也存在一定的安全风险,我们将对员工进行相关安全知识的培训,提高他们的安全意识,保障员工的身体健康。

1. 理论知识培训理论知识培训将通过讲座、课堂教学、研讨会等形式进行,让员工系统地学习相关理论知识。

2. 实际操作培训实际操作培训将通过实践操作、师傅指导等形式进行,让员工加深对知识的理解,并提高实际操作能力。

3. 小组合作培训小组合作培训将通过小组讨论、小组项目等形式进行,让员工提高团队协作能力。

五、培训计划1. 基础技能培训(2周)第1周:编织基本针法的理论知识培训第2周:编织基本针法的实际操作培训2. 设计能力培训(1周)第3周:图案设计、色彩搭配等知识培训3. 质量控制培训(1周)第4周:质量控制知识培训4. 团队合作能力培训(1周)第5周:团队游戏和合作活动5. 市场销售能力培训(1周)第6周:销售技巧培训6. 安全培训(1周)第7周:安全知识培训六、培训考核为了确保培训效果,我们将通过培训考核来评估员工的学习效果。

编织技能培训计划

编织技能培训计划

编织技能培训计划一、培训目的编织是一项古老而不失时代魅力的手工艺,通过培训,可以帮助学员掌握编织的基本技能,提高他们的手工艺水平,培养创造力和耐心。

本培训计划的目的是为了帮助学员掌握编织的基本技能,提高他们的手工艺水平,培养创造力和耐心。

二、培训内容1. 编织基础知识介绍编织的基本概念、工具和材料,包括编织针、毛线、网眼布等。

学习如何选择适合的编织工具和材料。

2. 基本编织技巧教授基本的编织技巧,包括针法、编织纹样、拼花等。

学员将通过练习掌握不同的编织技巧。

3. 编织项目通过实际项目,如围巾、帽子、毛衣等,让学员练习所学的编织技巧,提高他们的实际操作能力。

4. 创意编织通过学习一些创意编织技巧,鼓励学员尝试设计和制作自己的编织作品,培养其创造力和想象力。

5. 编织修饰介绍编织修饰的方法,如珠片镶嵌、刺绣等,让学员了解如何美化自己的编织作品。

三、培训目标1. 掌握基本编织技巧,能够独立完成简单的编织项目。

2. 提高创造力和想象力,能够设计和制作个性化的编织作品。

3. 培养耐心和毅力,能够坚持完成较为复杂的编织项目。

4. 培养团队合作意识,能够和他人合作完成团体编织项目。

四、培训方式1. 理论讲解通过讲解、示范和讲解视频等方式,向学员介绍编织的基本知识和技巧,让他们对编织有一个清晰的认识。

2. 实践操作安排实际操作训练,让学员亲自动手练习编织技巧,提高他们的操作能力。

3. 互动讨论安排讨论小组,让学员在讨论和交流中相互学习和提高,培养团队合作精神。

4. 创作展示组织学员参加编织作品展示活动,让他们展示自己的编织成果,激发他们的创造力和自信心。

五、培训时间本培训计划为期3个月,每周安排2次培训课程,每次培训课程为2小时。

六、培训师资1. 主讲老师主讲老师应该具有丰富的编织经验,并且善于教学和组织。

他/她应该对编织有着深刻的理解,能够将自己的经验和知识传授给学员。

2. 助教助教应该具有较为熟练的编织技巧,并且能够辅助主讲老师进行教学。

手工编织培训计划

手工编织培训计划

手工编织培训计划一、培训目标1. 帮助学员掌握基本的手工编织技能,包括钩针编织、毛线编织、十字绣等2. 提高学员的手工编织水平,让他们能够制作出精美的手工作品3. 培养学员的耐心和毅力,培养他们的手工艺术兴趣4. 增强学员的动手能力和创造力,让他们能够自己设计和制作手工作品二、培训内容1. 初级手工编织技巧- 钩针编织:学习基本的钩针编织技巧,包括链针、单钩、双钩等- 毛线编织:学习基本的毛线编织技巧,包括起针、针织、减针、增针等 - 十字绣:学习基本的十字绣技巧,包括绣花、考穗、回线等2. 中级手工编织技巧- 钩针编织:学习复杂的钩针编织图案,如花纹、立体图案等- 毛线编织:学习复杂的毛线编织技巧,如花样编织、色彩搭配等- 十字绣:学习复杂的十字绣技巧,如大幅绣品、立体绣品等3. 高级手工编织技巧- 钩针编织:学习复杂的钩针编织技巧,如钩针拼接、立体造型等- 毛线编织:学习复杂的毛线编织技巧,如复杂花样编织、复杂图案编织等 - 十字绣:学习复杂的十字绣技巧,如大幅绣品设计、精细工艺等4. 设计与创作- 学习手工编织的设计原理和创作方法,培养学员的设计能力和创作能力 - 练习自己设计和制作手工作品,锻炼学员的创造力和动手能力三、培训方式1. 理论讲解- 定期举办手工编织技巧的理论讲解课程,由专业的手工编织老师讲解2. 实践训练- 定期组织学员进行实际操作训练,老师现场指导并纠正学员的操作错误- 给学员提供充足的实践机会,让他们能够通过实际操作掌握技能3. 作品展示- 定期组织学员展示自己的手工作品,让他们相互学习,相互交流经验- 组织评比活动,激励学员创作更多更精美的手工作品四、培训材料1. 钩针、毛线、针织布、十字绣布等手工编织必备材料2. 图书、教材和视频资料,用于学员自学和老师辅导3. 设计工具,如设计图纸、图纸放大器等4. 工艺品展示道具,如展架、展桌等五、培训考核1. 学员在培训课程结束时进行综合考核,包括理论考试和实际操作考核2. 考核内容包括手工编织的基本技能掌握程度、作品设计和制作水平等3. 考核成绩将作为学员培训结业的重要依据六、培训评估1. 定期对学员进行综合评估,包括学习情况评估、技能水平评估等2. 收集学员的意见和建议,不断调整和改进培训方案,提高培训质量七、培训师资1. 培训老师应具备丰富的手工编织经验和教学经验2. 培训老师应具备较高的教学水平和教学能力3. 培训老师应具备良好的师德和职业道德以上就是手工编织培训计划的详细内容,希望通过这样的培训计划,学员能够掌握基本的手工编织技能,并能够设计和制作出精美的手工作品,真正享受到手工编织的乐趣。

织布工培训计划

织布工培训计划

织布工培训计划一、培训背景织布工是一项古老而重要的手工艺职业。

随着时代的变迁和工艺技术的进步,织布工的工作方式也在不断改变和更新。

为了适应现代市场的需求,提高织布工的技术水平和职业素养,我们制定了这份培训计划。

二、培训目标1. 提高织布工的技术水平,使其掌握先进的织布技术和操作技能;2. 提升织布工的职业素养,培养其良好的职业道德和工作态度;3. 增强织布工的安全意识,降低工作中的事故风险;4. 培养织布工的团队合作意识,增强团队协作能力。

三、培训内容1. 织布技术培训1.1 织布工艺原理1.2 织布工艺流程1.3 布料的种类和特点1.4 布料的纹理和花样1.5 织布工具及其使用方法1.6 织布中常见问题及解决方法1.7 织布工艺的创新和发展趋势2. 职业素养培训2.1 职业道德和工作态度2.2 客户服务技巧2.3 团队合作与沟通技巧2.4 自我管理与时间管理2.5 自我提升与职业规划3. 安全培训3.1 工作场所安全知识3.2 紧急情况处理技能3.3 职业病预防知识3.4 个人防护用品的使用方法3.5 安全事故案例分析四、培训方法1. 理论讲授通过专业讲师的授课,结合多媒体教学等方式,系统地讲解织布技术、职业素养和安全知识。

2. 实践操作安排织布工进行实际操作,学习和练习织布技术和操作技能。

3. 案例分析通过案例分析,让织布工了解工作中的常见问题和解决方法,提高分析和解决问题的能力。

4. 角色扮演通过角色扮演的方式,让织布工锻炼客户服务和团队合作技巧,提高沟通和协调能力。

5. 考核评估设置培训考核,对织布工的学习成果进行评估,确保培训效果。

五、培训计划时间:连续7天(每天8小时)地点:工厂内指定培训教室培训内容:第一天:织布技术理论讲解第二天:织布工具使用和实际操作第三天:布料种类和纹理讲解第四天:职业素养和安全知识培训第五天:客户服务技巧和团队合作训练第六天:实际操作练习和案例分析第七天:培训结业考核六、培训考核1. 理论知识考核对织布工的织布技术理论知识进行考核,包括织布工艺原理、布料种类和纹理、常见问题解决方法等。

编织培训教学大纲模板

编织培训教学大纲模板

一、培训目标1. 了解None编织的基本概念和原理;2. 掌握None编织的基本技巧和方法;3. 能够独立完成简单的None编织作品;4. 培养学员的审美能力和创新意识。

二、培训对象1. 对None编织感兴趣的人群;2. 想要在业余时间学习编织技能的人士;3. 有意愿从事None编织相关行业的人员。

三、培训时间1. 总课时:根据实际情况确定;2. 每次课时:2小时;3. 培训周期:每周一次,连续进行。

四、培训内容1. 第1-2课时:None编织基础知识- None编织的定义和起源;- None编织的特点和优势;- None编织的分类和材料;- None编织的基本工具和设备。

2. 第3-4课时:None编织基本技巧- 线材的选择和准备;- 起针和收针的方法;- 平针、起针、收针等基本针法;- None编织的基本图案和设计。

3. 第5-6课时:None编织进阶技巧- 花样编织技巧;- 纹理编织技巧;- 长针、短针、团针等特殊针法;- 作品的收尾和保养。

4. 第7-8课时:None编织作品设计与制作- 作品创意与设计;- 图案绘制与放大;- 作品制作与修改;- 作品展示与分享。

5. 第9-10课时:None编织实践与交流- 学员作品展示与评价;- 针对学员问题进行解答;- 交流心得体会;- 分组合作完成作品。

五、培训方法1. 讲授法:教师讲解理论知识,学员聆听并记录;2. 实践法:教师演示编织技巧,学员跟随练习;3. 案例分析法:分析优秀作品,提高学员审美能力;4. 互动交流法:学员之间互相学习,共同进步。

六、考核方式1. 平时考核:学员出勤率、课堂表现、作品完成情况;2. 期末考核:学员独立完成作品,教师进行评价。

七、培训资料1. None编织教材;2. None编织工具包;3. 作品展示册;4. 优秀作品图片。

八、培训师资1. 具备丰富None编织经验的教师;2. 良好的教学能力和沟通能力;3. 热爱教育事业,关心学员成长。

织布厂培训员工计划

织布厂培训员工计划

织布厂培训员工计划一、培训目标在竞争日益激烈的市场环境中,为了更好地发展企业,提高员工的织布技术水平,增加员工的岗位技能和工作能力,提高企业的综合竞争力,公司决定进行织布厂员工培训计划。

本次培训计划主要针对织布厂员工,通过培训,提高员工对织布工艺的了解和掌握,让他们能够熟练地操作设备,确保产品质量,提高生产效率,为企业的长远发展打下坚实的基础。

二、培训内容1. 基础知识培训(1)织物工艺的基本概念和原理(2)织布设备的基本结构和操作方法(3)各类织布材料的性能和用途(4)织布工艺中的常见问题及解决方案2. 操作技能培训(1)织布设备的操作技能(2)对不同织布材料进行操作和调控(3)快速处理常见故障3. 质量管理培训(1)了解产品质量标准(2)学习质量管理技巧(3)掌握产品质量检测方法4. 安全生产培训(1)了解织布设备的安全操作规范(2)学习事故应急处理方法(3)掌握安全生产常识和技能5. 团队合作培训(1)培养员工良好的职业道德和团队精神(2)学会与同事合作,共同完成工作任务(3)提高员工的沟通和协调能力三、培训方法1. 理论讲解通过讲课、解题、案例分析等方式,向员工传授织布工艺的基本知识和操作技能。

2. 实操演练组织员工进行实际操作,熟悉设备的操作流程,掌握实际操作技能。

3. 手把手指导由经验丰富的技术人员进行现场指导,帮助员工解决实际操作中遇到的问题。

4. 实例分析通过案例分析,让员工了解和领会工作中常见问题的处理方法,增强员工的实际操作能力。

5. 视频教学使用专业拍摄的操作视频,帮助员工更直观地了解和掌握织布工艺中的操作技巧。

四、培训安排1. 培训时间本次培训计划将分为两个阶段进行。

第一阶段为理论学习和实操演练,预计持续一个月;第二阶段为实际操作指导和案例分析,预计持续两个月。

2. 培训地点培训地点将设在织布厂内部专门的培训室和生产车间,便于员工学习和操作。

3. 培训安排每周安排两天的培训时间,分别为理论学习和实际操作练习。

编织人员培训计划方案

编织人员培训计划方案

编织人员培训计划方案一、培训目标编织人员培训计划的目标是为了提高编织工人的技能水平,提升生产效率和产品质量,增强员工的综合素质和专业能力,以适应市场需求和企业发展的需要。

二、培训内容根据编织工人的实际情况和需求,培训内容主要包括以下几个方面:1. 基础知识培训通过教学和实践,学习编织材料、编织工具、编织原理和技术,掌握基本的编织方法和技巧,了解编织过程中常见问题的解决方法。

2. 设备操作培训熟悉和掌握编织机械的结构和工作原理,学习编织机械的操作和维护技术,提高设备的有效利用率和生产效率。

3. 工艺流程培训了解编织产品的设计要求和工艺流程,学习产品的生产工艺和检测方法,掌握产品质量控制技术,提高产品的合格率和市场竞争力。

4. 安全生产培训学习生产安全知识和操作规程,遵守生产安全制度和操作规程,提高安全意识和应急处理能力,确保生产过程中的安全生产。

5. 企业文化培训学习企业的发展历程、经营理念和价值观,了解企业规章制度和管理制度,增强员工的企业归属感和集体荣誉感。

6. 职业素养培训加强员工的职业道德教育和职业素养培养,提高员工的工作态度和服务意识,增强员工的责任感和团队合作精神。

三、培训方式为了提高培训效果和降低培训成本,培训方式主要有以下几种:1. 线下授课培训组织专业教师和业内专家进行面对面的教学,通过讲解、演示和实践操作,提高员工的技能水平和实践能力。

2. 线上网络培训利用互联网和多媒体技术,进行在线教育和远程培训,通过视频教学和实时互动,提高员工的学习兴趣和参与度。

3. 实践操作培训安排员工到生产一线进行实际操作和实操练习,通过实践操作和技能考核,提高员工的技术水平和工作能力。

4. 岗位轮岗培训安排员工在不同的岗位之间进行轮岗学习和交流,通过实际操作和经验交流,提高员工的综合素质和职业能力。

四、培训方法为了提高培训效果和传授有效的知识技能,培训方法主要有以下几种:1.案例教学法通过实际案例和典型事例进行教学,引导员工学习和思考,提高员工的分析和解决问题的能力。

编织人员培训计划方案范文

编织人员培训计划方案范文

编织人员培训计划方案范文一、前言编织是一门古老而美丽的手艺,通过编织可以创造出各种精美的衣物、饰品和装饰品,既有实用性又具有艺术性。

然而,随着现代工业技术的发展,编织技艺逐渐被边缘化,导致编织人员的数量不断减少,编织技艺的传承面临着严峻的挑战。

因此,编织人员培训计划的制定具有重要的意义,旨在通过培训传承编织技艺,扩大编织人员队伍,推动编织技艺的传播和发展。

二、培训目标1. 培养一批热爱编织艺术、富有创造力和实践经验的新人;2. 提高编织人员的综合技术水平,提升编织产品的品质和设计水平;3. 促进传统编织技艺的传承和创新,推动编织文化的传播和发展。

三、培训内容1. 基础编织技术培训(1)编织工具和材料的认识与使用;(2)编织基本针法和常见编织花样的学习;(3)基础编织产品的制作,如围巾、袜子、帽子等。

2. 创意编织设计培训(1)编织与服装、家居饰品、手工艺品的结合;(2)设计理念与流行趋势的学习;(3)创意编织产品的制作,如披肩、毛衣、饰品等。

3. 编织工艺技术培训(1)编织产品的加工处理技术;(2)编织产品的质量检验与改进技术;(3)编织工艺的持续改进与创新。

四、培训方式1. 线上培训(1)利用网络资源进行基础理论学习;(2)通过线上直播和视频教学进行实操指导;(3)进行线上作业和考核,实时进行学员学习情况跟踪。

2. 线下实训(1)由专业编织工艺师进行实操指导;(2)利用实际工作场地进行真实编织操作;(3)进行实际编织产品的制作和展示。

五、培训评估1. 考核方式(1)在线上进行学习成绩考核;(2)线下进行实操技能考核;(3)编织产品的成品质量考核。

2. 考核标准(1)根据学员学习情况、作业和考试成绩进行评定;(2)根据实操技能操作和编织产品的质量进行评定;(3)达到培训目标和标准的学员获得结业证书。

六、预期效果1. 培训人员数量不少于100人,提高了编织人员队伍的整体素质;2. 提高了编织人员的技艺水平和创新能力,推动了编织技艺的发展;3. 为当地编织产业和文化传承注入了新的活力和动力,促进了经济和社会的发展。

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编织工序员工培训手册
一.绪论
电线电缆主要由电线芯,绝缘层,护套层构成.编织是电缆护层或外层之一,其作用如下:
1.纤维编织层的作用
保护绝缘不受或少受各种光,,热,潮,低温,酸碱气体的侵蚀和外界机械力的损伤,确保电线的安全运行.
2.金属编织层的作用
金属编织层主要有铜丝编织层和钢丝编织层两种,其作用主要是:
1)防止电磁干扰的屏蔽作用,如镀锡铜丝编织的船用电缆,控制电缆.
2)消除电力电缆表面电位的屏蔽作用,它起束缚电力线和消除感应电的作用,如高压电缆
的总屏蔽.
3)安全保护的屏蔽作用.在主芯绝缘外面编织铜丝并与地芯良好的接触或作地线用,能及
时反应漏电情况,如屏蔽型矿用电缆.
钢丝编织的主要作用:机械保护作用,承受纵向拉断力,磁场屏蔽.
二.编织产品品种
一)裸电缆编织产品品种
裸铜电刷线(TS);
软铜电刷线(TSR);
纤维编织铜电刷线(TSX);
纤维编织软铜电刷线(TSXR);
铜编织线(TZ-1,TZ-2,TZ-3,TZ-4);
镀锡铜编织线(TZX-2,TZX-3,TZX-4);
镀锡铜编织套(TZXP)
二)橡塑绝缘电线编织产品品种
如:RVVP,BVVP,RVP等
三)船用电缆编织产品品种
四)X射线机用直流高压电缆
五)矿用屏蔽电缆
六)橡塑控制电缆
三.编织材料
一)纤维材料的材料品种:天然纤维,无机纤维,合成纤维,
二)金属编织的材料品种:
1.圆铜线:
2.镀锡圆铜线;
3.热镀锌低碳钢丝;
四.编织设备
一)编织机的工作原理:
编织机按其运动形式分有锭子式编织机转盘式编织机. 按其工作状态分有立式编织机和卧式编织机.
1.锭子式编织机的工作原理
它的工作部分是一个固定的台面(立式的或卧式的),在台面上有彼此相交并切线连接的”8”字形状的槽,锭子装在槽内并分成彼此相等的两部分,相互均匀交叉并作等速度的互相相反运动.这样周而复始,往返不断的带动纱锭,使铜线编织到电缆表面上而形成编织层.
2.转盘式编织机的工件原理
转盘式编织机又称为高速编织机.它的工作原理是设备中间圆形转盘带动一半锭子转动,而另一半锭子则在固定环面上向相反的方向沿曲线转动而形成铜线的交叉,编织互电缆表面.
3.锭子式编织机的组成及传动系统
1)编织机的组成:有放线装置,编织机,模座(立式一般没有),牵引轮,收排线装置和电气
机械传动系统.
2)编织机的传动系统
编织机的传动是:电动机的动力通过皮带轮(D1,D2)和传动齿轮(Z=37,Z=49)将运动
传递到编织圆盘中心的齿轮(Z=159),由该齿轮分三个方向传给三个小齿轮(Z=34),
再由三个小齿轮传动自动彼此相联的且为圆周分布的18个锭子齿轮(Z=47).在每个
齿轮上装着具有四个凹槽的爪轮并与相邻的爪轮的凹槽相对,锭子下部的圆柱形轴
端插入凹槽中移动,并在相邻爪轮上作逐个的传递,驱使锭子作圆周运动.锭子的真
正运动轨迹,是由锭子座下的棱形长棱体,沿着盘体与芯轮组成的轨道来实现锭子的
正弦曲线圆周运动.36个锭子又分成每组18个锭子的两组,两组锭子按相反的方向
转动,促成铜丝的交叉而形成编织.
二)编织机的规格
有:16,24,32,48锭等几种.一般直径在6.5mm以下地使用16锭编织机,直径在6.5~22mm 的使用24锭编织机,直径在22mm以上的使用32锭或36锭编织机,更大直径的则用48锭编织机.
三)编织机的工艺要求
1.对编织机的具体要求:
1)控制张力装置应灵敏,易调整.
2)断线率低;
3)断线或无线时能自动停车,动作灵敏;
4)牵引装置稳定;
5)锭子无碰撞现象;
6)穿线嘴耐磨损,光滑;
7)编织节距稳定;
8)线股排列均匀;
9)编织密度均匀;
10)设备各传动系统运转平稳;
11)各导轮耐磨损,无卡线,夹线;
12)排线节距稳定.
3)对辅助设备(并纱机等)的工艺要求
1)放线装置张力好用,保证纱线张力均匀;
2)收线装置应保证排线平整;
3)各种导轮及穿线嘴耐磨损,保持光滑,无夹线,卡线;
4)放线装置应能保证并不同根数的纱丝时的需要.
五.编织工艺
一)编织的基础理论知识
编织,就是采用编织机将丝线以一定规律互相交织并覆盖在电缆表面上,成为一个紧密的保护层或屏蔽层.
编织的条件是必须不少于四股或四根线,也就是每层最少应有两股或两根线。

由于股线以及编织存在有一定规律,也就建立了编织电缆产品的直径,编织节距,股线节距,股的宽度及每股的线或线数量之间的关系。

编织节距与绞线的节距相似,它是股线的一个整螺旋,按照被编织物的轴向所量得的长度。

编织角是编织的重要性质之一,它是线股的方向与电缆的轴垂直线所形成的角度,工艺中一般为了30~60°。

编织中常用的编织密度,其定义为:被股线遮盖的表面与整个被编织电缆产品表面之比。

当两者比值接近1时,编织层将无缝隙。

六.工序产品质量控制
一)产品外观检查:用目力观察进行,检查项目主要依据产品标准规定,如:表面光滑圆整,光泽均匀,不偏芯,无机械损伤,无压偏;无目力可见的杂物,气泡,砂眼,显著的颗粒,竹节形,麻花等,导体与绝缘体或护套与绝缘体均不允许粘连;编织层应均匀,不能有明显的漏纱,跑纱,断纱等问题;对导体要求不应有氧化现象,镀锡导体不应有漏锡或锡疙瘩等。

二)产品尺寸及编织参数的检查
包括:产品外径,厚度,节距,产品编织密度。

产品编织密度测量方法有两种:
1.测量计算法:
1)编织前外径D的测量:用千分尺测量。

2)编织节距(h)的测量:用纸带法测量(铅笔磨印)。

3)编织机锭子数目的一半a作为一个节距中的股数。

4)每锭上的丝根数n
5)金属丝的直径d:用用千分尺测量。

6)计算编织角:
а=arctg(h/(3.14*(D+t)))
t—编织厚度,金属丝t为单根直径。

7)计算编织层单向覆盖率
p=a*n*d/(h*cosa)
8)计算编织层总覆盖率
P=(2p-p2)*100(%)
2.秤重法
编织层的重量与由同一种金属丝组成相同直径的管子重量的比较。

三)质量问题的类型,原因的排除方法
1.编织密度不符合要求:锭子数量,每个锭子上的根数及直径,编织节距和编织角度之间应相互协调。

2.编织层密度不均匀:控制张力弹簧应细心调整,使其保持相对均匀适当,以达到编织密度均匀的目的。

3.编织节距不均匀:应首先检查电缆在牵引轮上绕的圈数是否符合要求,因圈数少时,易使电缆滑动,因适当增加电缆在牵引轮的圈数,以增大摩擦系数,防止电缆滑动,达到编织节距均匀,再次,应检查锭子转动速度和牵引线速度是否稳定匹配。

4.编织层有洞疤:主要是线股断开造成的。

主要是张力控制不均匀,收线有堆积交叉压线,线股排列不平整。

当这些线股用于编织时,就容易被拉断。

其次是由于编织机上锭子张力没调整均匀,线股松紧不一致,紧的易断,再次是当股线断时,修理方法不
当。

七.本公司工艺操作规程:
(一)设备组成及用途。

本设备适用于电线电缆的金属屏蔽编织,主要由放线架、导线轮、编织机、牵引轮、收线
装置及电机组成。

(二)生产前准备
1、将工具、量具放在工作台上,并检查量具是否对零。

2、检查设备是否正常,如有不正常,立即报告维修人员进行修理。

3、按生产计划准备好半成品,并检查半成品是否经验合格及合乎工艺要求,并将合格的
半成品装在放线架上,并调好张力。

4、按工艺要求的编织节距挂好齿轮,按工艺要求选好导线模装上。

5、按工艺要求的股数将编织的铜线上至编织锭子上,并将锭子依次装在编织机上,并根据
编织铜线和股数的大小放置张力调节重锤,依次将每股编织铜线经穿线孔、张力重锤及
断线卡子拉至导线模前。

5、按要求准备好收线盘,检查线盘是否完好,并将收线盘装在收线架上。

6、拉一牵引线经牵引轮绕3-4圈,将牵引线的一端固定在收线盘上,将另一端拉至导线模
前。

(三)操作要点
1、将线芯分别经穿线导轮拉至导线模前,穿过导线模,将线芯、编织铜线、牵引线接在一
起,然后开机,等线头拉至线盘时停机,将线头不合格部分剪去,并将牵引线拉出,将
合格的线头固定在线盘上。

2、检查编织节距、密度是否符合要求,编织是否均匀,有无松散、刮伤等,确认无误后才
可继续生产。

3、在开机过程中,要经常观察编织质量情况和收线盘的排线情况,如发生断线缺股等不良
情况,必须将编织线退回到锭子中,经修复后再重新开车编织。

4、制造完毕后,认真填写产品制造卡,放置待检区,等工序检验员检定合格并签章后,放
置合格品区待转序。

(四)质量要求
1、编织电线电缆线芯应编织均匀、编织密度应合符工艺要求,不允许断线、松散、刮伤、
压叠现象。

(五)常见的废品种类及解决方法(见下表)。

1、按要求做好各项工艺记录。

2、将生产任务,及当班的质量情况告诉接班人。

下班前应将机台范围的地面清洁干净,将废品堆放在指定位置。

3、如休息或无人接班应将电源断开。

(七)安全生产
1、生产过程中应注意安全,头发长度不可超过肩,女工应将头发扎平。

2、换盘、上盘时应停机进行。

编织工序员工培训手册
梁家标
佛山市顺德区雄力电缆有限公司生产部编制。

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