我放风筝_五年级作文

我放风筝风筝放我250字今天，春光明媚，我和妈妈到新体育场放风筝。

我们刚到体育场，就看见了漫天飘着五颜六色的风筝：彩色的三角形、漂亮的蝴蝶、神气的奥特曼……看得我眼花缭乱。

一阵风吹来，我们急忙拿出新买的蜈蚣风筝。

妈妈一手拉着线，一手拿着大蜈蚣往天上一甩，大蜈蚣摇摇摆摆地飞上了天。

两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转，长长的身子在空中不停地扭来扭去，真有意思！我忍不住央求妈妈：“妈妈，让我放一会儿吧？”妈妈看了我一眼说：“好吧，小心点，可把线抓紧了，别让大蜈蚣跑了。

”我接过风筝线，就把线在手臂上绕了两圈，这下它可跑不了了，我得意地拉着大蜈蚣在体育场上跑了一圈。

不好，一阵大风刮来，大蜈蚣猛地往天上一蹿，我被它往前拖了好几步，又被草丛一绊，摔了一跤。

虽然很痛，但是还是很开心。

放风筝150字星期六的下午，我和哥哥在广场上放风筝。

哥哥牵着线，站在远远的地方。

说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，哥哥飞快地跑起来。

忽然，风筝飞着飞着，挂住了。

哥哥跳起想拿上风筝，可哥哥太小了，怎么也拿不下来。

这时，爸爸走到旁边，一跳，就拿下了风筝。

我和哥哥高兴的叫了起来，这一次，我牵着线，一直玩到了下午，突然，风筝落了下来，落在了马路上。

我们过去的时候，风筝已经被车把杆子压断了。

我们大哭起来，却被妈妈爸爸打了一顿说：“都是你们，现在好了，风筝也坏了。

”我们毫无办法，只好带着沉重的心情回到家里。

三放风筝250字今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。

我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

一下车，我们快速奔向草地，不等老师一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。

只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。

他们叹了一口气，重新开始放风筝。

我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。

结果却也和同学们一样：风筝“坠机”了。

我一屁股坐在地上，沉思了起来，突然，脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着爸爸的样子放起了风筝。

我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。

四放风筝的灵魂1400字年少轻狂已经是记忆中的风筝了，影子印在晚风中的残阳边，手中却没有了通向那里快乐的绳索。

我时常在绝望的时候去回忆临渊而跳时的美，我鼓励自己，那里一种前行的姿势，当我蹲下去，或纵身而跃，生命在我的后面奔跑，而意念却在前方领航，在漂离云流的当口，我便是那只童年的纸鸢。

大多的过去都如浓墨入水，渐渐稀淡了，我再也找不到当初入海的理由，携太多而饱满的情绪，我走进未知的路口，自己也不知道，左右何方，有人问我爱在哪里？我路盲迷痴而无从作答。

明显的，我不是一个指路者，而我喜欢前行，即使一人上路，我喜欢的绵绵细雨相随，便打消了我犹豫不决的步伐，满足了我所有一路向前的欲望。

欲望有时能成就我的动力，源泉是清澈而纯洁的，当不知情的细雨提供着它的绵绵不断的柔情时，我的疲惫，只在内心深处泛滥。

十七岁的冬季，灰暗的天飘起了大雪，从神秘的遥远国度轻轻地落在我的面前，都认为，那是天使的礼物，而少年有了冲动，我搭上了去县城的班车，只因兜里有妈妈给的十块零花钱。

用一角一角的纸币，我想铺就到朋友家的路程，其实二十张这样的便可以见到我们在寒假开始时分别的面容。

我一心想着他，看着外面白色路面一点点被雪覆盖，车里老人抽着烟，小孩哭闹，妇女谈笑风声。

突然间，我想到自己的灵魂，我的脑海中漂浮着这样的怪异的东西，吓着自己。

我闭上眼睛想我十七岁的灵魂在什么地方飘荡，有个声音在冰冷的车箱里向我狞笑，笑我在圏子里转，而永远找不着出口。

收票员提醒我时，我说，我到县城，我说我要走的更远些，哪怕那个地方于我是陌生的，我不能望向所谓的远方而不能触及，在我愿意到达的地方，我应该尽全力而去。

城，是个繁华的代名，而它依旧被大雪侵袭，我揣着仅有的五元钱，在那座不属于我的城市寻找知识涌动的地方。

我从没有见过那么多的书籍，我眼花缭乱的欲罢不能，我投身书海，不思回转，坐在新华书店的一角，哈着白色的口气，我读着那些深入我灵魂的文字。

原来，我是遁入我灵魂的指引来到这个地方的，我携着还没染尘的素颜，剥开层层包裹，我终于看到，我的灵魂便在那样的地方闪闪发光，他圣洁地在那里等着我，他说，我的身体走在世俗的路上，灵魂应该是属于自己的思想，由他引路，带我前行。

那日，我怀揣一本《十七岁的天空》诗歌集，走出书店，印象中是个外国人写的，刚好余下的五元钱，我给了那位售书的胖子。

雪停了，天地一片白色，我突然发现，我将自己逼上孤注一掷的地步，拍拍怀里的书籍，我毅然走上回家的路。

十八公里的雪地路，我瘦小的身子在马路边沿行走，那些平坦的雪被，在我的脚下印着一串我少年的热情。

累了时，我回头望望，原来，少年的梦是从这里开始的。

回程的汽车卷起的雪泥溅飞到我身上，我来不及闪躲，那隆隆的轰鸣声，我喻成是世俗对我的猥亵，而不加理喻。

后来，我才发现，其实骨子里的固执，是自命清高作的绪，人来人往的现实里，那些理想化的灵魂是飘飞在很高很高的地方，就像放飞的带有童真的风筝，它在云端，与云对话，与流风交谈，然后将细绳给你，控制你随它漂流，却怎样都得不到它。

而随着时间的推移，那根细绳他都不愿给你，然后，你便会望向他的影子在那里，摸不着，甚至模糊了影像。

可我在大多时还能看到他，当我忆着我十七岁那年回到家时的情景时，我便告诉自己，我的理想，我的灵魂，永远会在我的生命里常驻下去。

而执着此理念之人，思想是比较痛苦的，我常常在阅读的境界里看到一副狰狞的自己，而在表达的文字中刻剖自己。

写作是一台手术，笔是锋利的刀刃，文字是其间穿引的缝线，灵魂就躺在那里，任你去细心地解剖，而痛苦的是自我。

只因要免受这种煎熬，我抛弃几年时间，不阅读，不与文为伍，脱离我的灵魂，让肉体在红尘中漂染，然后，看着自己的污垢一点点地积聚在我的身上，而无从洗去。

有时在路上遇到曾经的人，他会提醒我说，你的样子很流俗。

听着很难过，心里有痛，我离我所希望的样子有多远了，我自己都不知道，我的灵魂呢？我抬眼望向天空，天空什么都没有，甚至连痕迹都没留下，只有风来雨去的四季轮流交换。

为了找寻那个曾经放飞的自己，我将自己关在房间里写厚厚的小说，发觉我的眼泪与欢笑还能从字里行间流出来。

我固执地拉回从前的我，那些一同跃入海水里的人便笑指我的江湖，我轻言回语，不加任何说明。

看不清我的人多起来，因为，我在浊与不浊之间，就像临渊的人，跳与不跳，都是一种风景。

初一:紫藤萝的梦放风筝600字真高兴啊！我们班终于也能出去放风筝啦！前几天，我们正在上课，一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来，人人手里拿着风筝，一副兴高采烈的样子，边走边聊，似乎是要进行什么活动。

意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝，心中不由涌现出一股强烈的羡慕，中间还夹杂着一些嫉妒，唉！要是我们也能出去放风筝就好了！也许是上帝不忍心看到我们这么失望，给我们送来了一个惊喜，今天我们竟然如愿以偿了。

上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。

一来解解闷儿，二来让我们快活快活。

听到这个消息，我们全都跳了起来，把帽子狠狠甩上天空，庆祝这个意想不到的惊喜。

班上进行风筝大赛，我怎能落后？下午，我早早赶到校门口，经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。

我捧着它气昂昂的走进学校，打算在比赛中大显身手。

经过漫长的等待，体育课总算被我们盼来了。

老师看到我们的表情，知道我们很想放风筝，说道：“表现好才能放风筝，否则免谈！”我们一听，立刻“刷”的一声站得笔直，步伐迈的整整齐齐，不折不扣的执行老师的每一个命令。

为了放风筝，付出这么点儿代价算什么？在做完短跑、广播操这些无聊的程序后，我们终于自由了。

我拿起风筝，准备先拼凑一下。

可是我赫然发现，里面竟然少了风筝的骨架！我傻眼了，木然的呆在那儿。

没有了骨架，风筝就成了一个废物，还有什么用呢？这时，一个同学发现了我的处境，问清情况后，立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。

我十分开心，连声道谢，对这名同学充满了感激之情。

有了骨架，我的风筝如虎添翼，撑得鼓鼓的。

我迎风猛跑，打算放的高一点儿。

风筝不负众望，飞到了很高的地方，连线都用的差不多了。

正当我打算跑到一个地方收线时，意外发生了。

我被一颗石子儿拌到，狠狠摔了一跤，膝盖和手都蹭破了皮，风筝也挂在了树上。

我揉了揉腿，又把风筝救下来，继续放起了风筝。

我这次吸取了教训，只在跑道上奔跑，再也不敢去石头地了。

经过我的努力，风筝起码飞上了几十米的高空，线全都用光了。

我特别高兴，打算再接再厉。

可老师却下令集合，只好抱憾而归。

这次放风筝虽然摔了一跤，付出了不小的代价，但玩的这么开心，摔破一点儿皮又有什么不值得呢？放飞的风筝350字童年是快乐的，童年是灿烂的，而我觉得我的童年更是绚丽多彩的.特别是那五彩的风筝陪我度过的一个个美好的春季.春天，阳光明媚，万物复苏.在这美好的季节里，我们一家人都会来到田野乡村放飞风筝，让我们感到无比的惬意.我们来到田野里，野花竞相开放，小草也努力地探出了头.这时，空中也飞着各种各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，展翅翱翔的燕子风筝……我也迫不及待地拿出我心爱的金鱼风筝，我一手拿着线轴，另一手拿着风筝，妈妈说“放”，我手一放，迅速地跑了起来，并且把线一松一紧的，不一会儿，风筝腾空而起，在春风的吹拂下翩翩起舞，渐渐的高过了太阳，来到白云旁边似的.我抬头仰望天穹，看见了我的风筝正和别人的蝴蝶风筝在空中跳起舞来，又好象在比美呢.这时，一阵风吹来，风筝越飞越远，飞到了不知名的地方，渐渐地风筝要落下来了，妈妈说：“收”，我眼疾手快地收起线来，美丽的风筝就回到了我身边.在这一天里，我们不仅放飞了风筝，还放飞了我们的心情，让我们在欢乐中度过了这美好的一天.和煦的阳光，柔和的春风，再加上那自由自在飞翔的风筝，给我的童年添上了无比幸福的色彩.六理想的风筝100字他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。

他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地举着风筝。

他喊声：起！便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞扶摇直上。

他仰望白云，看那青黑的小燕子在风中翱翔盘旋，仿佛她的心也一齐跃上了蓝天。

广东茂名电白县春华学校六。