并联电路实物图和电路图画法指导
浙教版八年级科学上册第四章电路图画法和实物图连接专题(含答案)
电路连接方式与电路图串联电路实物图串联电路电路图并联电路实物图并联电路电路图判断方法:看电流有几条路径,只有一条的就是串联电路,两条及以上的就是并联电路。
【例题1】判断电路并画出相应的电路图电路图画法:1.判断电路连接方式;2.理清各个支路上的电路元件;3.根据电流路径画图。
注意事项:1.电路元件符号用统一规定的符号;2.画的线应横平竖直,呈方形;3.元件符号不要画在拐角处;4.线路要连接到位,不能有断点;5.画完检查!【例题2】判断电路并用线条代替导线画出实物连接图方法总结:实物图连接方法:1.先判断电路连接方式;2.理清电流的路径;3.根据电流路径画图。
注意事项:1.连接实物图导线不能交叉;2.看清楚要连线的接线柱;3.画完检查!练习1:画出下图相应的电路图和实物图(前两题画实物图,后两题画电路图)练习2:如图所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.甲乙专题训练类型1连接实物图1.根据图甲所示电路,请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路.2.按图甲所示的电路图连接图乙的实物图.甲乙3.根据电路图,完成实物图连接.甲乙4.将图中的电路元件按电路图连接成实物图(要求导线不能交叉).甲乙5.请你根据电路图甲,帮助小雨同学连接图乙实物电路.解:6.根据如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将元件连接起来.甲乙类型2画电路图7.请按照如图所示的实物图画出电路图.8.按如图所示实物图在虚线框内画出电路图.9.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观).10.根据实物图在方框中画出对应的电路图.错误!11.请根据实物连接情况在方框中画出相应的电路图.错误!12.根据如图所示的实物图,画出电路图.类型3识别、修改电路图13.如图所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.甲乙14.如图所示电路,在某些接线柱间去掉或接上一条导线,可使3盏电灯成串联连接或并联连接,请你说出办法.(1)成为串联电路的最简单的办法是:__________________________.(2)成为并联电路的最简单的办法是:__________________________.答案:1. 2.3. 4.5. 6.7.8.9.1010.11.13.14.(1)成为串联电路的最简单的办法是:__去掉导线BF__.(2)成为并联电路的最简单的办法是:__连接AD或AE__.9.1010.11.13.14.(1)成为串联电路的最简单的办法是:__去掉导线BF__.(2)成为并联电路的最简单的办法是:__连接AD或AE__.9.1010.11.13.14.(1)成为串联电路的最简单的办法是:__去掉导线BF__.(2)成为并联电路的最简单的办法是:__连接AD或AE__.。
初三物理电路图与实物图的画法ppt课件
串联电路的画法: 从电源的一极,按顺序依次画出各电路元件
练习1: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
L1
L2
并联电路的画法: 先确定分支点,并画出干路部分的电路, 然后依次把各支路画在分支点间.
练习2 : 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
S
L1
L2
S1 S2
L2
L1
练习3 : 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
L2
L1
S
S1
S2
L2
L1
练习1:
串联电路的连接方法: 从电源的一极,按顺序依次连接各电路元件
例2
: 为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充ห้องสมุดไป่ตู้分发挥 中小学 图书室 育人功 能
并联电路的连接方法:先串后并
从电源正极开始,先完成的一条通路的连接, 找准分支点,再把另一条支路准确的搭上,完 成连接.
练习1 : 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 练习2 :
+
_
一、[根据实物图画对应电路图的方法] 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 串联电路的画法: 从电源的一极,按顺序依次画出各电路元件
[根据电路图连接实物图] 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例1:
并联电路实物图的连法
————门德惠
对于刚刚接触电学的同学来说并联电路实物图 的连接会把很多同学搞晕,光凭着感觉去画, 正确率不高容易画错。 所以,在这里我总结了一个连接的方法适合初 学者。这个方法虽然是个套路但是很实用,不 容易出错。
A
1、首先分清楚电路图中谁和谁并联, 、首先分清楚电路图中谁和谁并联, 在此图中灯L1和 并联 并联。 在此图中灯 和L2并联。 2、在并联的这两部分L1和L2的两端分别标记 、在并联的这两部分 和 的两端分别标记 AB和ab。 和 。 3、L1和L2两端分别相连,A连a,B连b。 、 和 两端分别相连 两端分别相连, 连 , 连 。 4、对角扯出导线,从Ab或Ba 。本图从 、对角扯出导线, 本图从Ba 。 或
B
a
b
5、导线与开关电流表串联回到电源正负极。 、导线与开关电流表串联回到电源正负极。
1、分析电路图,灯L2与一个开关串联后与 并联。 、分析电路图, 与一个开关串联后与L1并联 与一个开关串联后与 并联。 2、在实物图中先将一盏灯与一个开关串联,再标记。 、在实物图中先将一盏灯与一个开关串联,再标记。 3、两端分别相连,A连a,B连b。 、两端分别相连, 连 , 连 。 4、对角扯出导线,从Ab或Ba 。本图从 、对角扯出导线, 本图从Ba 。 或 5、导线与开关串联回到电源正负极。 、导线与开关串联回到电源
电路图与实物图互画
L1 L2
A S2
S1 S2
例三
L1
A
- 0.6 3
S
L2
活学活用:试试看,你一定行! 画出上图的实物图
例四
L1 L2
并联电路
S S1 S2
下面是已连接的实物图,请你画出它的电路 图.
下面是已连接的实物图,请你画出它的电路 图.
Байду номын сангаас
电压表使用改错题
L2
V
- 3 15
L1
S
L2
V
V
- 3 15
S1
S2
S1
S3
L2
S2
L2
例二 按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来
L1
S1
S2 L2 S3
L1
S1
S2
L2
S3
例三
连接实物图
L2 电流 0.2A
L1 电流0.5A
L2 L1
S
A - 0.6 3
L2
S3
V - 3 15
L1
S1
S2
V
L1
S1
S2 A
S3 L2
连实物图,要求两个灯泡并联, 开关作为总开关。[先画电路图] 例四
身体健康,
学习进步!
L1
L2
L1
L2
S
连实物图,要求三个灯泡并联,
例五
开关时总开关。
L3
L2 L1
S
将两灯连接为并联电路,且开关控 制灯L1
L1
L2
例7
据要求连接好实物图:
S闭合只有L2亮,S、S1闭合两灯都亮, 只闭 合S1两灯都不亮。
S1 L1
判断串并联和画电路图
判断串联电路和并联电路
(一)串联电路与并联电路
(二)识别电路串、并联的常用方法:
常规方法定义法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。
妙计拆除法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
例1.判断下图中L 1与L 2的连接方式.
(三)怎样根据实物图画出电路图
1、先判断电路的串并联。
串联和并联的电路图怎么画
其实挺简单的分清正负极电源开关和各个元件间的关系画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种:1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路,并画出正确的图。
一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。
(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
明确每个元件的位置,然后作图。
顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。
对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。
并标出中文“合”字。
首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。
若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。
电路图和实物图的画法
由电路图连接实物图的方法方法一:分支路连接法步骤:1、找电源;2、从电源正极开始,沿电流方向先接其中一条支路,直到电源负极;3、找准分支点,再将另一条支路连到两分支点之间。
缺点:易找错分支点。
原因:电流从用电器的接线柱流过与电流流经用电器区分不清。
解决方法:将电路中先连接好的那一条支路涂重些,找出各分支点分别在连接哪两个电路元件的导线上,再将第二条支路的一端接在这根导线的任一端;同样的方法将另一端接上。
方法二:齐头并进法步骤:1、找电源;2、从电源正极开始,遇分支点就将几条路并列连上;3、分别经过各自的用电器后再汇集,直到电源的负极.缺陷:实物摆放不整齐时,容易连错。
原因:对电流路径不熟悉.解决方法:1、明确所谓“电路"即“电流的路",与“人走的路"含义相似;2、齐头并进时,先将一条路连接,直到另一个分支点;再将第二条支路连上。
然后,连到负极。
3、导线的排布要合理.其实挺简单的分清正负极电源开关和各个元件间的关系画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种:1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路,并画出正确的图。
一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
明确每个元件的位置,然后作图.顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端.对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分"字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。
初中物理电学怎样画电路图和连接实物图
怎样画电路图和连接实物图1、画电路图的基本要求:①电路元件的符号要用统一规定的,不能自造符号。
②要注意所画符号和实物的对应性。
③合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,具有对称性(元件符号一定不能画在电路的拐角处)。
④电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。
⑤最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画起,且知道在电路图中导线无长短之分的原则。
2、根据实物图如何画电路图:先根据电流流向法判断实物图的电路结构,弄清各元件的关系,然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。
3、由电路图如何连接实物图:对于串联电路,根据电流流向法将元件依次顺序连接;对于并联电路,先连接元件多的一条支路,然后将元件少的一条支路并联接入。
4、三类基本题型:①根据实物图画电路图;②根据电路图画实物图;③根据文字描述电路的连接和控制情况,画电路图或连接实物图。
例 3 按照图8左边的电路图用笔画线代替导线,将右边的电路元件连接成完整电路(导线不交叉)例 4 如图9所示,它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图,请在右边画出它的电路图。
例 5 在某电路(如图10)中,灯L1、L2并联,开关S控制整个电路,开关S1控制L1灯,电流表测L2灯的电流,请你根据上述文字描述连接下面的实物图,并在右边画出它的电路图。
31、如图所示,方框内是由两个相同的电阻和一个开关组成的电路,当闭合开关时,电流表示数变为原来的两倍,画出方框内电路连接的情况。
(电源电压保持不变)C三处填入(或不填)适当的电路元件(选择电源、开关、电压表中的任意两种器材),使电路成为并联电路.34某医院要求装一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头上的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮.在图画出正确的连接方法.35、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。
(导线不能交叉)②图乙中量程为3 V的电压表每小格表示的值是__________V,所测电压值为_________V。
并联电路实物图的连
02
并联电路的实物图连接 方式
电源的连接
的电流 。
详细描述
在并联电路中,电源的正极和负极分别连接到电路中的两个 不同点。通常,正极连接到公共地线,而负极连接到电路中 的其他点。这样可以确保电流在所有支路中均匀流动。
负载的连接
总结词
负载是电路中的用电器,必须根据其 额定电压和电流正确连接。
详细描述
在并联电路中,所有元件都并排连接,每个元件的两端都连接到电路中的同一 电压源上。这意味着每个元件都独立地受到电压源的激励,而不受其他元件的 影响。
并联电路的特点
总结词
并联电路具有分流、分压、互不干扰等特性。
详细描述
在并联电路中,由于每个元件都独立地受到电压源的激励,因此电流会根据每个元件的 电阻值按比例分配。这就是所谓的分流特性。此外,如果电路中存在多个电压源,则每 个元件会根据其电阻值按比例分担电压,这就是分压特性。由于并联电路中各元件互不
干扰,因此可以独立地控制和调节每个元件的工作状态。
并联电路的应用场景
总结词
并联电路广泛应用于实际生活中,如家庭照明、电器设备的电源电路等。
详细描述
在家庭照明中,灯泡通常是通过并联方式连接到电源上的,这样每个灯泡都可以 独立地亮灭,互不影响。此外,许多电器设备的电源电路也是采用并联方式连接 的,这样可以提供稳定的电压和电流,保证设备的正常运行。
电子设备中的并联实例
总结词
电子设备中,各种元器件通过并联的方式连 接,实现信号的放大、传输等功能。
详细描述
在电子设备中,各种元器件如电阻、电容、 电感等都是通过并联的方式连接在一起。这 种连接方式可以实现对信号的放大、传输、 滤波等功能,使得电子设备能够正常工作。 同时,并联连接还可以提高设备的可靠性和 稳定性,减少因单个元器件损坏导致整个设 备失效的情况发生。
电工必备|最齐全串联并联混联电路电机接线图非常值得收藏!
电工必备|最齐全串联并联混联电路电机接线图非常值得收藏!灯三控接线图双控灯三联开关接线图三个位置控制一个灯,需要两只双控开关加一只中途开关;四个位置控制一个灯,需要两只双控开关加两只中途开关;五个位置控制一个灯,需要两只双控开关加三只中途开关,以此类推。
在电线排设上,同双控的排线一样都是排双线,只要注意两个双控开关装配在双线的前后两端,中途开关装配在中间即可(中途开关在中间实现两条电线的换向通断)。
双控开关好买,中途开关不好买而且巨贵,不过可以自己动手改制。
简单的办法是买一个两开双控开关,中间用502胶水点一下,让两个双控开关一起联动,就是中途开关了。
接线可看下面的原理图。
双控灯的原理图三联开关接线图2、串联电路。
多条电线的首尾依次相连,连接起来的线路,叫串联电路。
也就是电流只有一条通路的连接法。
电路串联特点为每条线电流与总电流相等。
(丨=丨1=丨2=|3……)总电压等于各电路上电压(U=U'1+U2+U3:……)总电阻值等于负载阻值之和。
(R=R1+R2+R3……)在这里给大家几个例子,最简单的就是串联接线,就像电动车电池,接线方法就是串联接线法。
假如一个60V电动车的电池它是串联接起来的,12V一只串起来四只加起来就是60V。
并联电路:无论你有多少条线,并列连接起来的接法,称为并联电路。
并联特点;各路端的电压相等,并为一条相接。
(U1=U2二U3……)也就是说你无论多少条线的电压降解到最后,为一条的电压还是相等的,并联的流(l=|1十l2+l3……)也就是说你有多少条线的电流相加的总和?并联的负载越多,他总电电阻值越小,供电的电流就越大,负荷越重。
电源的并联;把所有的电源的正极连接起来,为电源的正极。
把所有的电源的负极连接起来,为电源的负极。
在电路中,这样称为并联电路混联电路:在电路中又有并联电路也有串联电路的电路电动机控制电路的分析和设计中,分立元件控制电动机是基础内容,如何正确分析电路和正确接线演示控制结果是电工人员都必须要掌握的。
(完整版)电路图与实物图+电路分析+简单故障
【电路连接】一、实物图——电路图2、电路图——实物图3、画出电路图,并将右边的实物连接好。
要求:L1和L2并联,电流表A1测通过L2的电流,电流表A2测量通过L1的电流。
(已知A1的示数约为0.8A,A2的示数约为0.9A)L1L212L 2L 1 二、有关电压表的电路连接专题1、根据左边的电路图,将右边的实物连接好。
2、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成实物电路。
三、滑动变阻器的连接L 1L 2VL 1 L A V - 0.6 3L 2L 1综合训练:【电路分析】知识准备:1、电流表要联在电路中,电压表要与被测电路联;2、串联电路中电流的关系是:电压的关系是:并联电路中电流的关系是:电压的关系是:3、分析电路时,电流表看作电压表看作方法:1、先根据电流的走向分析电路连接方式(串联或并联)2、再分析电表测量的内容(看电流表与什么串联,电压表与什么并联)3、最后根据电路中电流或电压的关系做出判断。
例1:如图1所示的电路,在甲、乙、丙处分别填上合适的电表。
练习:1、在图2中分别填上合适的电表 2、在图3中分别填上电表或电源3、如图6-13所示,电路中两只灯泡L 1和L 2均发光,则下面说法中正确的是 〔 〕 A .甲是电流表,乙是电压表 B .甲是电压表,乙是电流表C .甲、乙都是电流表D .甲、乙都是电压表例2:如图4所示的电路中,电压表1V 、2V 和3V 分别测量的是_______、________和_______两端的电压;如果电压表1V 、2V 的示数分别为6V 和4V ,那么电压表3V 的示数为____V .练习:1、如图6-16所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S 1断开、S 2闭合时,电压表的示数为4.5V ;当开关S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为3V ,则L 1和L 2两端的电压分别为( )A .3V 和4.5VB .1.5V 和4.5VC .3V 和1.5VD .1.5V 和3V 2、如图5所示电路中,电源由4节干电池串联组成,当电路接通时。
电路图画法总结讲解
分点
合
分
点
点
3.按照电路图连接实物 合点
分点
合 点 分点
4.按照实物画出电路图 合点
分点
合点
分点
5.按照电路图连接实物 合点
分点
合点
分点
6.画出对应电路图
合点
分点 合点
分点
合点
分点
合点
分点
这两张ppt仅有一根线的差别,电流表的归属就 不同了,注意看。
7.连实物,画电路图。要求 L1、L2并联,A1测灯L1电流, A2测干路的电流, S作总开关。
作业:连接实物,画电路图。 1. L1、L2并联,S总开关, A测干路电流, S1控制L1, A1 测L2电流, V测L1电压。 2. L1、L2并联,S总开关, S1控制L1, A测L1电流, A1 测L2电流,V测总电压。
(2) 画电路图:观察已连接实物图,先画干路框架,按顺 序有哪几个元件→ 标记出“分点”“合点” → 分别在 分点、合点中间画出各条支路, (一定要元件先后顺序 正确)
1.把各元件连成串联电路 , 画出对应电路图。
2. 将L1 、L2 连成并联电 路, 使开关S能控制两灯 , 并画出对应电路图。
合点
2.并联电路:
(1)连实物图:仔细阅读题目文字,找出干路、支路 1、支 路2各有哪几个元件,数清个数,分别圈出来。根据实 物图的摆放位置,采取就近原则,心里预设连接顺序 → 从电源 +开始连线,先连一条支路,回到电源 –→ 标记出“分点”“合点” →再将另一条支路首尾与 “分点”“合点” 连接,支路内部的元件依次连接即可 → 若有电压表,最后在具体元件的两端并联电压表;
合点
分点
8.连接实物,画电路图。要求 L1、L2并联,A测干路的电 流,S总开关,S1控制L1,S2控制L2,V1测总电压, V2测 L L1、L2并联,A测干路的电 流,S总开关,S1控制L1,S2控制L2,V1测总电压, V2测 L2电压。
电路图画法总结
3.按照电路图连接实物 合点
分点
合 点 分点
4.按照实物画出电路图 合点
分点
合点
分点
5.按照电路图连接实物 合点
分点
合点
分点
6.画出对应电路图
合点
分点 合点
分点
合点
分点
合点
分点
这两张ppt仅有一根线的差别,电流表的归属就 不同了,注意看。
7.连实物,画电路图。要求L1、L2并联,A1测灯L1电流, A2测干路的电流,S作总开关。
(2) 画电路图:观察已连接实物图,先画干路框架,按顺 序有哪几个元件→ 标记出“分点”“合点”→ 分别在 分点、合点中间画出各条支路,(一定要元件先后顺序 正确)
1.把各元件连成串联电路, 画出对应电路图。
2.将L1、L2连成并联电 路, 使开关S能控制两灯, 并画出对应电路图。
合点
分点
合
分
点
点
合点
分点
8.连接实物,画电路图。要求L1、L2并联,A测干路的电 流,S总开关,S1控制L1,S2控制L2,V1测总电压,V2测 L2电压。
合点
分点
8.连接实物,画电路图。要求L1、L2并联,A测干路的电 流,S总开关,S1控制L1,S2控制L2,V1测总电压,V2测 L2电压。
9.连实物画电路图。L1、L2并联,S1总开关,S2控制L1, S3控制L2, A1测L2电流,A2测干路电流,V1测L1电压, V2测总电压。
合点
分点
9.连实物画电路图。L1、L2并联,S1总开关,S2控制L1, S3控制L2, A1测L2电流,A2测干路电流,V1测L1电压, V2测总电压。
合点
分点
10.伏安法测小灯泡的电阻,连实物图画电路图
15.3并联电路实物图和电路图画法指导课件
并联电路的实物图连线、 电路图画法的诀窍
本节课的学习目标
• 1、学会分析电路 • 2、掌握简单作图的方法
并联电路的电路图
• 首先按“电流法”分析实物图——干路上
有哪些元件,在什么位置,分流点和合流 点在什么位置,每条支路有哪些元件,元 件的顺序。要求:干路上的元件与电源一 起画在同一条横线上。每一条支路画一条 横线。 • 第二,先画出其中一条电路的电路图, 然后分析判断“分流点”“合流点”的位 置,判断的方法是“看该点是在哪两个元 件之间”。 分别在分流点、合流点中间画 出另一条支路。
例2: 找准分流点和合流点,再复杂的电
路也可以正确地分析和解答。
例1:请画出如图所示实物电路的电路图。
解释:先用“电流法”分关K2在______
例2:
学会分析和认清“分流点”、“合流点” 是在哪两个元件之间!
S S2 S1
请画出如下电路的电路图。
L2 L1
L2
S2
L1
S1
S
L2
S2
只要把“分流点”和“合流点” 看准了是在哪两个元件之间, 某条支路是在上面的位置还是 在下面的位置,效果是一样的。
例3:
S1 L1
S2
L2
根据电路图连接实物图 并联电路的实物图连接方法:首先 根据电路图连接好其中一条电路, 然后判断“分流点”、“合流点” 的位置,判断的方法是“看该点 是在哪两个元件之间”。再将另 一条支路单独连接好后,并接在 “分流点”、“合流点”。
要认清“分流点”、“合流点” 例1: 是在哪两个元件之间! 根据左边的电路图,将右边的元件 连接成完整的电路。
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例1:请画出如图所示实物电路的电路图。
解释:先用“电流法”分析电路。
K2
L2
K1
L1
干 开关K2在______路。
例2:
请画出如下电路 的电路图。
L2 L1
学会分析和认清“分 流点”、“合流点” 是在哪两个元件之间!
S S2 S1
L1
S1
S L2 S2
L2
S2
只要把“分流点”和“合流点” 看准了是在哪两个元件之间, 某条支路是在上面的位置还是 在下面的位置,效果是一样的。
例3:
S1 L1ห้องสมุดไป่ตู้
S2
L2
根据电路图连接实物图
并联电路的实物图连接方法:首先根据电路 图连接好其中一条电路,然后判断“分流 点”、“合流点”的位置,判断的方法是 “看该点是在哪两个元件之间”。再将另 一条支路单独连接好后,并接在“分流 点”、“合流点”。
例1:
根据左边的电路图, 将右边的元件连接成 完整的电路。
并联电路的实物图连线、 电路图画法的诀窍
本节课的学习目标
•1、学会分析电路 •2、掌握简单作图的方法
并联电路的电路图 • 首先按“电流法”分析实物图——干路上有 哪些元件,在什么位置,分流点和合流点在 什么位置,每条支路有哪些元件,元件的顺 序。要求:干路上的元件与电源一起画在同 一条横线上。每一条支路画一条横线。 • 第二,先画出其中一条电路的电路图,然后 分析判断“分流点”“合流点”的位置,判 断的方法是“看该点是在哪两个元件之间”。 分别在分流点、合流点中间画出另一条支路。
要认清“分流点”、 “合流点”是在哪两 个元件之间!
例2: 找准分流点和合流点,再复杂的电
路也可以正确地分析和解答。