课堂礼仪守则
中学生礼仪规则范本
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中学生礼仪规则范本一、进入教室礼仪1. 准时到达教室,不迟到。
2. 高年级学生要主动为低年级学生让座。
3. 进入教室应保持安静,不大声喧哗。
4. 打开教室门时要轻推门,避免发出大声的咣当声。
5. 进入教室后,迅速整理书包和座位,准备上课。
二、课堂礼仪1. 在课堂上要保持端正的姿势坐好,不摇摆椅子。
2. 课堂上要尊重老师和同学,不随意打断他人发言。
3. 注意课堂秩序,听讲时不做其他事情,如玩手机、小游戏等。
4. 不在课堂上吃东西或饮用饮料,保持教室整洁。
5. 上课时要准备好必要的学习用品,避免频繁离座。
三、同学关系礼仪1. 和同学相处要友善,不欺负或歧视他人。
2. 主动帮助同学,分享学习和生活上的经验。
3. 尊重同学的隐私,不乱翻他人书包或随意拿他人物品。
4. 在同学之间要互相尊重,不打闹或互相捉弄。
5. 遇到同学遇到困难时,要伸出援助之手,共同解决问题。
四、教师关系礼仪1. 对教师要恭敬有礼,尊重教师的教学和管理。
2. 上课时要专心听讲,不打岔或影响教师的教学。
3. 问问题时要礼貌、恳切地提问,不嘲笑或质疑教师的回答。
4. 教师批评时要虚心接受,不抱怨或挑战教师的权威。
5. 在教师有需要时,主动提供帮助,做一个乐于助人的学生。
五、校园行为礼仪1. 在校园内要保持安静有序,不喧哗、奔跑或打闹。
2. 不随地乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。
3. 遇到老师、长辈或校外人士要礼貌地打招呼,并行礼致意。
4. 穿着整齐、干净的校服,保持良好的个人形象。
5. 遵守校规校纪,不违反学校的行为规定。
六、公共场合礼仪1. 在公共场合要保持安静,不张扬或耍酷。
2. 对他人的言行要保持尊重,不使用粗俗语言或辱骂他人。
3. 排队时要等候有序,不插队或推挤他人。
4. 在公共场所不随地乱扔垃圾,保持良好的环境卫生。
5. 注意保持个人卫生,不大声咳嗽或打喷嚏,要用纸巾遮住口鼻。
七、餐桌礼仪1. 在用餐时要保持优雅的姿势,不伸长脚和身体靠在椅背上。
学生课堂礼仪规范制度
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学生课堂礼仪规范制度一、起因在当今社会,学生的课堂表现是学校教育与家庭教育的结合点,也是学生素质的一面镜子。
然而,现实中存在着一些学生在课堂上表现不良的情况,如迟到、上课打瞌睡、插队等,严重干扰了课堂的秩序,影响了学习效果和师生关系。
因此,制定学生课堂礼仪规范制度势在必行。
二、规范上课时间学生应该准时到达教室,并提前整理好书包、座位,待老师准许后坐好。
这样不仅表现了对老师的尊重,也能为整堂课的顺利进行奠定基础。
三、注意仪表形象学生应保持整洁的仪表形象,穿着整齐干净、不张扬,头发整齐,避免佩戴过多的饰品,并保持人与人之间的安全距离。
优雅的仪表形象能够展示出学生的自信和自尊心。
四、尊重老师学生应尊重老师,对老师的讲解认真倾听,不做与课堂无关的事情,遵守听讲纪律。
遇到问题要敢于提问,但要注意尊重他人的言论和观点,不发表不当言论。
五、与同学互动学生应该和同学保持良好的互动,彼此热情友好。
可以积极参与课堂小组活动、讨论,为共同学习创造积极的氛围,避免随意嘲笑、诋毁同学,结交更多朋友。
六、文明用语学生在课堂上应使用文明的语言,不使用粗俗的词汇或有攻击性的言辞。
要遵守课堂的语言规范,尊重老师和同学的感受,让课堂成为一个和谐的学习环境。
七、积极互助课堂上,学生应该积极互助,乐于助人。
当同学遇到问题时,可以主动帮助解答,共同进步。
而不是对别人的困难漠不关心,形成冷漠和疏远的氛围。
八、不干扰教学在课堂上,学生应专心听讲,不打闹、聊天、吃零食或玩手机等行为。
作为学生,应该认识到课堂是学习的场所,保持课堂秩序对于每个人的学习都是有益的。
九、尊重课件和教具学生不得在课堂上随意涂改或毁坏课件和教具。
课件和教具是为了帮助学生更好地理解和掌握知识的工具,学生应该尊重它们,合理使用,做到爱护公物。
十、课后整理下课后,学生应该整理书本和课堂用品,保持教室的整洁和干净。
这不仅是对自己负责,也是对班级和集体的负责。
总结:学生课堂礼仪规范制度的制定,旨在培养学生良好的学习态度、行为习惯和素质修养,提高学生学习效果,增进师生关系。
班级课堂行为规范
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班级课堂行为规范一、课堂纪律的重要性课堂是学生学习知识的重要场所,保持良好的课堂纪律对于班级的发展和个人的成长都至关重要。
良好的课堂纪律能够营造良好的学习氛围,提高学习效果,培养学生的自律和积极性。
二、尊重师长学生应该尊重师长,遵守师长的教育指导,听从教师的指挥和安排。
在课堂上,学生应该保持安静,认真听讲,不得打断教师讲课,要尊重教师的权威和专业性。
三、爱护学习环境班级中的每个学生都应该积极参与学习环境的建设,保持教室的整洁卫生。
不要在教室内乱扔垃圾,不得写乱涂乱画。
倡导保持教室整洁的行为,每节课之后要把桌椅和教学用具摆放整齐。
四、礼貌待人学生应该学会与人为善,待人彬彬有礼。
不得使用粗言秽语,不得欺负同学和辱骂教师。
要学会尊重每一个人的感受和权益,在与同学交流时要多一份互帮互助的精神。
五、专心听讲课堂上,学生应该集中注意力,专心听讲。
要认真对待每一门课程,不得在上课时做与学习无关的事情。
要始终保持对知识的渴望和求知欲望,不断提高自己的学习效果。
六、积极回答问题学生应该积极参与课堂讨论和回答问题,主动向教师请教不懂的问题。
要勇于发表自己的观点和见解,展示自己的才能。
在回答问题时要注意言辞得体,不得嘲笑和批评他人。
七、禁止作弊作弊是一种不道德的行为,严重影响学习的公平性和诚信度。
班级课堂行为规范中严禁作弊,学生必须自觉维护考试的公正,独立完成每一项考试任务。
八、守时守纪学生应该守时到校,不得迟到早退。
在课堂上要遵守秩序,不得随意离开教室。
要按时提交作业和完成任务,不得拖延。
守时守纪是学生的基本素养,也是对他人和社会负责的表现。
九、合理使用手机手机是一种便捷的通讯工具,但也容易分散学生的注意力。
学生在课堂上应该合理使用手机,保持手机静音状态,不得在课堂上打电话、发短信或者使用社交媒体。
手机的使用应该在老师允许的情况下进行。
十、参与课余活动班级要有丰富多样的课余活动,学生应该积极参与其中。
参与课余活动有助于培养学生的集体意识和团队精神,拓展学生的眼界和兴趣爱好。
中学生课堂守则
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中学生课堂守则篇一1、学生应尊重教师,自觉遵守《高等学校学生行为准则》、学院规定的学生守则、各项纪律和本行为规范,培养良好的学风,服从校历规定和个人课表计划,认真完成所修课程的教学过程。
2、学生进入课堂应着装得体,言行文明,举止优雅。
不得穿露胸、露腰、露背的服装,不得穿拖鞋或鞋拖,不得吸烟,不得高声喧哗,不得追逐打闹,不说脏话。
男生不得穿着背心,女生不得穿超短裙。
男女生之间不得有过分亲昵举动。
3、学生应至少提前5分钟到达上课地点,按上下课时间规定,不得迟到、早退或旷课。
除特殊原因外,因病或因事不能到课者,应事先办理有关请假手续并经过批准,不得事后补假,否则以旷课论处。
4、学生在上课前应做好准备,携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。
上课时不得饮食,不看与课程无关的书籍、资料,不影响、不妨碍他人听课,不得随意出入课堂。
5、学生进入教学楼应保持肃静,不得在走廊和教室内从事有碍上课或自习的活动。
学生上课或自习,要互相谦让,互相照顾,不得抢占座位。
6、学生在上课期间,应关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备,集中精力听课,参与课堂活动。
对上课玩手机或其他电子产品、拨打或接听手机,收发手机短信、使用手机上网的学生,任课教师有权在本次授课期间暂时代为保管其手机和电子产品,情节严重的,按学院有关规定处理。
7、在教师授课过程中,学生有问题需要提问时,应举手示意,经教师允许后用普通话发问。
8、在教师授课过程中,学生因身体原因无法坚持上课的,可向教师举手示意并说明情况后离开课堂。
必要时,教师应安排学生护送患者就医或回寝室休息。
9、下课时间临近时,学生不能以各种方式催促教师下课,也不应提前收拾书本和学习用具,做出离开教室的准备,更不许起哄。
10、学生对课程教学的意见、建议和要求,应及时向教师本人或通过课程协调人(班主任)向教师反映,不得以不认真听课、逃(旷)课、不参与课堂活动、早退、不完成或不提交作业等方式表达。
学生课堂礼仪管理制度
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学生课堂礼仪管理制度一、课堂礼仪的重要性学生课堂礼仪是指学生在上课过程中应该遵守的行为准则和规范。
良好的课堂礼仪能够营造良好的学习氛围,提高教学效果,培养学生的自律和团队合作能力。
二、课堂礼仪的基本要求1. 尊重他人:学生应尊重老师和同学,在课堂上互相尊重、友好相处,不互相打扰或嘲笑。
2. 守时守纪:学生应准时到达教室,不迟到、早退或擅自离座。
3. 注意仪表:学生应穿着整洁、得体的服装,保持良好的仪表仪容。
4. 遵守规则:学生应按照课堂规则行事,不随意离开座位或说话,不在课堂上吃零食或玩手机等。
三、学校的角色学校在学生课堂礼仪管理中起着重要的作用。
学校应该制定明确的课堂礼仪规定,并向学生普及相关知识,引导学生遵守课堂秩序。
四、老师的责任作为教育者,老师应带头遵守课堂礼仪,在课堂上发挥示范作用。
同时,老师还应制定相关的课堂规则,并及时对学生违规行为进行批评、引导和纠正。
五、家长的作用家长是孩子的第一任教师,他们应从小培养孩子的课堂礼仪意识。
家长可以和孩子一起讨论课堂礼仪的重要性,并鼓励孩子积极参与课堂活动。
六、学生的自觉行动学生是课堂礼仪的主体,他们应该自觉遵守课堂礼仪规则,保持良好的学习态度和行为举止,在课堂上做到专心听讲、积极参与。
七、提高课堂礼仪的方法1. 提供培训:学校可以组织学生参加相关礼仪培训班,提高他们的意识和素养。
2. 开展活动:学校可以组织一些与课堂礼仪相关的活动,如演讲比赛、礼仪知识竞赛等,激发学生对课堂礼仪的兴趣。
3. 引导互助:老师可以引导学生互相帮助,在互帮互助中培养学生的合作意识和团队精神。
八、学生课堂礼仪管理制度的执行学校应建立健全学生课堂礼仪管理制度,并确保其有效执行。
学校可以通过班级会议或班级评比等形式来强化学生对课堂礼仪的重视和遵守。
九、管理制度的监督与评估学校可以设立相应的监督机构或课堂礼仪小组,负责监督学生的行为举止,并及时给予表扬和批评,以激励学生积极参与课堂活动和遵守课堂礼仪。
中学中学生礼仪常规
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中学中学生礼仪常规作为中学生,文明礼貌的行为是我们应该具备的基本素养,更是塑造我们良好形象的重要一环。
下面是中学生常见的礼仪常规,希望能为大家提供一些参考。
一、穿着礼仪1.穿衣得体:根据学校规定穿着整洁,不穿超短裙、超短裤等不得体的服装。
2.校服整齐:学生应将校服整理整齐,不可散发,不可随意改动校服款式。
3.禁止穿拖鞋:上学期间,不得穿拖鞋,要选择合适的鞋子。
二、言谈礼仪1.语言文明:学校是我们学习、生活的地方,在与同学、老师以及其他工作人员交流时要注意使用文明、得体的语言。
2.不说脏话:学校是一个良好的学习环境,我们要自觉抵制说脏话,用文明的语言表达自己的想法。
3.尊称规范:尊称是尊重他人、表达自己教养的一种方式,应该在称呼他人时使用尊称,如老师、同学等,不使用带有歧视、侮辱等意味的称呼。
三、礼貌待人1.微笑相迎:每当看到老师、同学或其他人时,可以适当微笑示意,展现自己的友好态度。
2.礼貌问候:遇到老师、同学和其他人,主动问候,如早上好、晚上好、再见等。
3.文明排队:在校园活动、就餐等场合,要遵守有序排队的规则,不插队,不推搡。
四、座上守则1.进退有度:进入教室或其他场所时要注意礼貌,不要喧哗、搞乱或大声喧哗,离开场所时也要注意礼貌离开。
2.有序上课:进入教室后,要迅速就座,整理好学习用品,不要故意拖延上课时间,不打闹。
3.保持安静:上课期间,要保持安静,不乱讲话,不要吃零食,不要做出扰乱课堂秩序的行为。
五、活动礼仪1.大声讲话:在参加演讲、朗诵等活动中,要大声、清晰地讲话,让听众听得清楚,传递出自己的口才能力和自信。
2.自我介绍:参加各类活动时,要进行自我介绍,介绍自己的姓名、年级、班级等,主动与其他人打招呼。
3.合作意识:在团队活动中,要遵守规则,尊重他人,与队友互相合作、共同努力,共同完成任务。
六、餐桌礼仪1.坐姿得体:用餐时要注意坐姿,坐直、勿歪。
2.餐具使用:使用餐具时要注意精细,使用正确的顺序,如使用刀叉等。
小学生文明守则
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小学生文明守则小学生文明守则一、学习常规:(一)、学习用品:1、学具按须要配带整齐。
每天回家削好铅笔,灌好墨水,整理好书包。
2、课本要包好封面,写上班级、姓名。
书本、作业、练习本每天带,保持整齐。
3、书包每天整理,保持整齐,学习用品整齐有序地放在书包内。
(二)、上课:1、听到铃声,快步坐到位子上,宁静坐好,等候老师上课。
2、听讲:(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵用心听讲,边听边思索,不懂的地方等老师讲完再举手提问。
(2)、同学发言时要细致听,如有不同看法,等同学讲完后再举手发言。
(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要用心致志。
3、发言:(1)、发言时人站直,声音洪亮,说话完整,口齿清晰,不怕说错。
(2)、不讪笑说错的同学,虚心听别人发言。
(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。
4、读书:(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。
(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。
(3)、一个人读时,书拿在手里,声音洪亮,有感情。
5、写字:(1)、要听清作业的格式与要求。
仔细读清题目,读懂题意,想好了再做。
(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。
作业写在规定的本子上。
(3)、做好作业,刚好检查,发觉错误立刻订正。
(4)、书写姿态正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
(5)、作业有错,刚好订正,按时完成上交作业,不拖拉。
(三)、下课:1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见”或”感谢老师。
”2、收好上节课的学习用品,打算好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得相互礼让。
4、下课后先上厕所,再文明休息、平安玩耍。
(四)、早操:1、排队动作整齐、快速,不吵闹,不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍,动作到位、整齐。
4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。
(五)、升旗:面对国旗,立正、行注目礼或敬队礼,细致听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。
中学生课内规则模版
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中学生课内规则模版一、守时1.按时到校。
2.准时进入教室,不迟到早退。
3.按时完成作业和课堂任务。
二、着装规范1.穿校服,整洁干净。
2.不穿暴露或不合适的服饰。
3.不佩戴过多饰品或不良标志。
三、尊重师长1.对老师保持礼貌和尊重。
2.听从老师的学习和管理引导。
3.不随便打扰老师的讲解或提问。
四、课堂行为规范1.安静听讲,不讲话或打闹。
2.不乱扔纸屑或乱画乱写。
3.积极参与课堂讨论和活动。
五、课堂纪律1.不带手机、音乐播放器等电子设备上课。
2.不吃零食或嚼口香糖。
3.不擅自离开座位,除非经老师允许。
六、实验室规则1.按照实验室安全操作规范进行实验。
2.不随意触碰实验设备或药品。
3.保持实验室的清洁和整洁。
七、图书馆规则1.保持安静,不大声喧哗。
2.不损坏图书和设备。
3.按时归还借阅图书。
八、体育活动规则1.按照教师安排和指导进行体育锻炼。
2.不私自离开体育场地。
3.尊重队友和对手,遵守比赛规则。
九、课外活动规则1.参加课外活动需经过家长同意。
2.遵守组织者的规定和要求。
3.不迟到早退,不擅自离开活动场地。
十、珍惜校园环境1.爱护植被,不乱践踏或摘取花草。
2.保持校园卫生,不乱扔垃圾。
3.维护校园安全,不进行打架或欺凌行为。
十一、友好交往1.遵守公共道德,友善待人。
2.不进行欺凌、恶作剧或暴力行为。
3.与同学共同维护和谐的班级氛围。
以上是中学生课内规则模板,希望同学们能够认真遵守,共同营造良好的学习氛围和秩序。
2024中学学生文明礼仪规范
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2024中学学生文明礼仪规范
包括以下几个方面:
1. 穿着整洁:学生应注意着装整齐,衣着不可过于暴露或不得体。
衣物应干净、整洁,不可有污迹或破损。
对于校服要按照规定穿戴,不可进行个人化改动。
2. 尊敬师长和同学:学生应尊敬师长和同学,遵守对他人的礼貌,不说粗话或恶语。
遇到问题或矛盾时,应以和平、理性的方式解决,不可动手或使用暴力。
3. 食堂用餐文明:在食堂用餐时,学生要排队有序,不插队或抢夺食物。
用餐时要注意餐桌卫生,不乱丢垃圾。
不可浪费食物,要量力而食,尽量少剩余。
4. 教室内文明行为:在教室内,学生应保持安静,不大声喧哗或嬉闹。
上课时要认真听讲,不随意讲话或打扰他人。
学生要爱护公共财物,不刻意破坏或乱涂乱画。
5. 注重环境卫生:学生要爱护环境,不乱扔垃圾,保持校园整洁。
不随地吐痰或乱丢纸屑。
要养成良好的卫生习惯,保持个人卫生清洁,经常洗手。
6. 社交礼仪:学生要学会尊重他人的隐私和个人空间,不偷看他人手机或私人物品。
交谈时要注意用语文雅,不说脏话或侮辱性语言。
学会倾听他人,尊重他人的意见。
7. 使用网络注意礼仪:在使用网络时要遵守网络行为规范,不传播谣言、违法信息或攻击他人。
要尊重他人的知识产权,不盗版或非法分享。
学生要合理使用网络,不沉迷于虚拟世界。
这些规范旨在培养学生良好的行为习惯和社交礼仪,塑造健康的学校环境,并培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校应通过教育和引导,确保学生对这些规范的遵守和理解。
小学第二学期每周行为规范训练重点范本
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小学第二学期每周行为规范训练重点范本第一周:课堂守则1. 守时:按时到校,不迟到,不早退。
2. 注意秩序:入座时不乱坐乱跑,不随意乱动教学设备。
3. 注意安静:课堂上注意安静,不说闲话,不打闹。
4. 尊重师长:尊重老师和同学,不互相戏弄和嘲笑。
5. 积极回答问题:听到问题及时举手回答,积极参与课堂讨论。
第二周:课后自习1. 保持安静:在自习室内保持安静,不说话,不打闹。
2. 认真学习:自习期间集中精力学习,不分散注意力。
3. 互相帮助:同学之间互帮互助,共同进步。
4. 整洁有序:自习后保持桌面整洁,不乱丢纸屑、废弃物等。
5. 守时离场:自习结束时按时离开自习室,不拖延时间。
第三周:广播礼仪1. 听广播:广播响起时认真听从老师安排。
2. 不说话:广播期间不说话,尊重广播的播放。
3. 安静上课:广播播放结束后,迅速安静上课,不耽误时间。
第四周:健康生活1. 合理作息:保持每晚充足的睡眠时间,保证充足的休息。
2. 饮食均衡:合理搭配饮食,不偏食,不挑食。
3. 多运动:每天做适量的运动,增强身体素质。
4. 个人卫生:保持个人卫生,勤洗手,不携带传染性疾病。
5. 不碰电子产品:不长时间使用电子产品,防止对眼睛健康有害。
第五周:校园安全1. 遵守交通规则:上学、放学时遵守交通规则,不乱穿马路。
2. 不私自离校:上学放学不私自离校,学生必须经过老师同意和领导下才能离开校园。
3. 不随意攀爬:不在校园任何地方随意攀爬,以免发生危险。
4. 不随意乱扔垃圾:保持校园整洁,不随意乱扔垃圾。
5. 紧急情况下保持冷静:在紧急情况下,保持冷静,并迅速找到老师或工作人员求助。
第六周:团队合作1. 集体活动:积极参与班级、学校组织的集体活动。
2. 合作配合:在队伍行进过程中,保持队形整齐,配合默契。
3. 互相帮助:团队内互相帮助、倾听和尊重对方意见。
第七周:文明礼貌1. 明辨尊重长辈:尊重长者,不对长辈说粗话或恶作剧。
2. 有礼貌:言行举止文明,礼让他人,不争吵打架。
五中校园文明礼仪规范要求范文
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五中校园文明礼仪规范要求范文校园文明礼仪规范范文一、关于课堂表现1.按时到达教室,并且保持课堂安静;2.进入教室后,应立即关上门窗,不得大声喧哗;3.进教室前,应整理好自己的座位,不得随意乱扔物品;4.课堂上,要认真听讲,不得做与学习无关的事情;5.不得私自离开教室,如有特殊情况需要离开,请提前请假;6.不得在课堂上使用手机或其他电子设备,以免影响他人学习;7.在课堂上要尊重老师和同学,不得互相嘲笑、捉弄或扰乱秩序;8.课堂上不得吃零食,不得带有刺激性气味的食品;9.课堂上不得带有娱乐性质的物品,如游戏机、卡片等。
二、关于图书馆使用规范1.进入图书馆前要保持安静,不得大声喧哗;2.入馆后要有序排队,不得拥挤;3.在图书馆内要保持良好的卫生习惯,不得乱扔纸屑或其他垃圾;4.图书馆内不得吃东西,以免弄脏图书和影响他人;5.使用图书和资料时应爱护,不得随意涂写画画;6.不得大声讲话,要保持安静的学习环境;7.不得私自搬动图书馆内的桌椅或其他设备;8.不得在图书馆内打闹或嬉戏,以免影响他人。
三、关于教师与同学交往礼仪1.与老师交谈时要尊重对方,不得插话或打断;2.不得对老师使用不敬的言辞或行为;3.在老师发言时应认真听讲,不得大声嘈杂或进行其他与学习无关的活动;4.尊重老师的意见和建议,不得不以个人意愿为准;5.与同学交往时要互相尊重、关心、帮助;6.不得以个人力量欺负、侮辱或排斥他人;7.在与同学交往中要遵守友好相处的规则,不得进行言语或身体上的攻击;8.与同学之间要互相帮助、分享,形成和谐的学习氛围。
四、关于校园卫生1.保持教室、食堂、图书馆、操场等公共场所的整洁卫生;2.不得乱扔果皮、纸屑、瓜子壳等垃圾;3.严禁在校园内随地吐痰、吐口香糖或乱丢垃圾;4.饭后要将餐具放到指定位置,并保持干净整洁;5.注意环保,节约水、电等资源;6.参加集会或活动后,应主动清理现场;7.发现校园内的设施或设备损坏,应及时上报维修;8.保持卫生也是对自己健康负责的表现,爱护校园环境从我做起。
2024教师文明礼仪细则
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2024教师文明礼仪细则旨在规范教师的行为举止,提升教师的形象和职业素养。
以下是细则的要点:1. 仪容仪表:- 教师应穿着整洁,着装得体,符合职业形象。
- 教师不得穿着过于暴露或不得体的服装。
- 教师应注意个人卫生,保持清洁和整齐的发型。
2. 专业沟通:- 教师应使用正确的措辞和文明的语言与学生、家长和同事进行沟通。
- 教师应注意语音语调的准确和得体,避免使用粗俗或侮辱性语言。
- 教师应尊重学生、家长和同事的意见,倾听并积极回应他们的需求和关切。
3. 课堂礼仪:- 教师应准时到达课堂,做好课堂准备工作。
- 教师应注意言行举止,不得恶意批评、讽刺或羞辱学生。
- 教师应鼓励学生提问,维护良好的课堂秩序。
4. 尊重学生:- 教师应尊重学生的个性和价值观,不偏袒或歧视任何一个学生。
- 教师应给予学生足够的关注和鼓励,帮助他们全面发展。
- 教师应公平地评价学生的学习成绩和行为表现。
5. 社交礼仪:- 教师在社交场合应保持得体的行为和礼仪,代表学校的形象。
- 教师应注意言谈举止,避免涉及敏感话题或传播不实信息。
- 教师应与同事保持良好的合作关系,互相尊重和支持。
6. 纪律要求:- 教师应严格遵守学校和教育部门的纪律要求。
- 教师应遵守教育法律法规,不得从事违法违规行为。
- 教师应恪守职业道德,保护学生的权益和安全。
这些细则旨在建立教师良好的职业形象,促进师生和睦关系,营造良好的教育环境。
所有教师都应遵守并践行这些规定。
如有违反,学校将依据相关规定进行处理。
小学学生文明礼仪规范文(三篇)

小学学生文明礼仪规范文第一章:尊敬师长1. 小学学生要尊敬师长,对老师要有礼貌,不随意争辩或质疑老师的教育方式和决策。
2. 老师进入教室时,学生要起立,向老师问好,并等到老师示意后才能坐下。
3. 学生在与老师交谈时,要用恰当的语气和态度,不得嘲笑或挖苦老师。
4. 在上课期间,学生要专心听讲,不得插话或干扰别人专注。
5. 学生在遇到问题时,应当先向老师请教,而不是随意发表意见或抱怨。
第二章:友好相处1. 学生之间要友好相处,互相帮助,不欺负弱小或孤立他人。
2. 学生要尊重同学的个人隐私和权益,不随意窥探或传播他人的秘密。
3. 学生要在玩耍和娱乐时互相包容和尊重,不排斥或歧视不同特点的同学。
4. 学生在与同学相处时,要客观公正地对待人家的意见和建议,不轻易否定或批评。
5. 学生要乐于分享和帮助他人,尊重别人的成果和努力,不嫉妒或抢夺别人的资源。
第三章:公共场合守则1. 学生在公共场合要注意言行举止,不大声喧哗或使用粗鲁的语言。
2. 学生要守序排队,不插队或推搡别人,让老人和弱小的人先上车或进门。
3. 学生要保持公共环境整洁,不随地乱扔垃圾或破坏公共设施。
4. 学生要遵守交通规则,不随意闯红灯或在马路上玩耍。
5. 学生要尊重公众物品,不随意涂鸦或损坏公共财产。
第四章:就餐礼仪1. 学生要遵守就餐规则,按照指定位置就座,不随意换座或抢夺食物。
2. 学生要保持餐桌整洁,不喧哗或乱说话,避免互相打闹或嘲笑。
3. 学生要尊重食物,不挑食或浪费粮食,适量取用,避免盛放过多而无法吃完。
4. 学生要用正确的餐具,不将餐具丢弃到地上或乱扔餐巾纸。
5. 学生要在就餐结束后亲自清理餐桌,并将餐具摆放整齐,不留下杂物或残渣。
第五章:道路交通礼仪1. 学生在过马路时要按照交通规则行走,等待红灯时要停下来,绿灯亮了再开始过马路。
2. 学生要保持行人道畅通,不占用或阻塞行人道,让行人可以安全通行。
3. 学生要遵守交通信号,不随意闯红灯或横穿马路。
龙溪小学养成教育礼仪儿歌歌
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广州市荔湾区龙溪小学龙溪小学养成教育礼仪守则一、上课礼仪上课前,先预习,课堂常规要遵守。
读与写,姿势正,三个一,不能忘善倾听,会讨论,勤思考,踊发言。
写作业,快又好。
独立做,勤复习。
二、集会礼仪升国旗,穿校服,队伍整齐要肃立。
行队礼,唱国歌,声音洪亮有激情。
集会时,应守时,不喧哗,安静听。
齐鼓掌,多喝彩,有序退场最文明。
三、用餐礼仪下课铃,叮铃铃,安静排队候用餐。
吃饭前,洗洗手,进餐卫生要牢记。
吃饭时,勿嬉戏,细细嚼、慢慢咽不挑食,不浪费,身体营养才健康四、走路礼仪红灯停,绿灯行,过马路走斑马线。
不停留,不玩耍,交通规则要遵守。
上下楼,靠右走,不拥挤,不奔跑。
相礼让,护幼小,见面互相道声好。
五、穿着礼仪入校门,穿校服,朴素大方又整齐。
红领巾,胸前戴,革命传统要牢记。
衣衫整,发整齐,不穿拖鞋和背心。
勤洗澡,勤换衣,精神焕发有朝气。
六、志愿服务与人为善,志愿服务精神最高尚。
欣赏他人,有爱无碍,不求回报。
提高自我,平等互爱,助人自助。
提高自我,平等互爱,助人自助。
促和谐,促进步,互助精神最重要七、文明礼仪文明语,记心间,见客人,要问好。
致歉意,贵真诚,表谢意,话先行。
谈话时,身端正,听人言,要专注。
笑甜美,挂脸上,优雅大方人人爱。
八、上网礼仪你上网,要记牢,充实完善和提高。
不进网吧不游戏,色情暴力要远离。
重形象,要健康,争做模范和榜样。
要自尊,要自强,文明上网真时尚。
九、安全礼仪同学们,仔细听,安全常识最重要。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒。
下雨天,楼道滑、轻步慢走最安全。
不玩火,不玩电,记住远离水火电。
上学时,记安全,陌生人,勿搭理。
放学时,不串门,直接回家做功课。
十、卫生礼仪废纸屑,不乱扔,剩饭菜,不乱倒。
讲卫生,好习惯,舒适整洁人人赞。
爱干净,重形象,校园卫生人人爱。
你我他,形象佳,文明行为人人夸。
中学学生文明礼仪制度范本
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中学学生文明礼仪制度范本尊敬的中学学生:为了培养和弘扬中学学生的文明礼仪意识,营造良好的校园文化氛围,我们特制定了以下中学学生文明礼仪制度范本。
希望大家认真遵守,共同建设和谐美好的校园。
一、课堂礼仪1. 准时到达教室,不得迟到早退;2. 坐姿端正,认真听讲,不打瞌睡,不低头玩手机或进行其他与学习无关的活动;3. 对老师和同学要保持尊重,不随意打断他人发言;4. 不进行捣乱、说话或做出其他干扰教学秩序的行为;5. 课间休息,遵守秩序排队,不乱扔垃圾。
二、校园道德礼仪1. 文明用语,不使用粗俗、侮辱性的语言;2. 积极向上,待人友善,尊重每一个人的权益和尊严;3. 维护环境卫生,不乱扔垃圾,不进行任何破坏行为;4. 遵守交通规则,文明通行,不在校园内乱骑车、乱停车;5. 不进行偷窃、欺骗、打架等违法违纪行为。
三、公共场所礼仪1. 餐厅礼仪,不大声喧哗,不浪费食物,不乱扔餐具;2. 图书馆礼仪,保持安静,不发出噪音,爱护书籍,不涂写乱画;3. 体育场馆礼仪,遵守规则,尊重对手,遵循裁判决定;4. 不在公共场所吸烟,不乱扔烟蒂,不乱涂乱画。
四、礼仪着装1. 学生应根据校规校纪统一穿着服装,不穿着违反学校规定的服装;2. 保持着装整洁,不穿着过于暴露或不雅的服装;3. 注意仪表仪容,保持个人形象整洁、庄重。
五、活动礼仪1. 参与学校组织的各类活动时,要遵守规则、服从指挥;2. 不携带任何危险物品参与活动,不进行破坏性的行为;3. 不参与任何有害、违法行为,不进行声音过大、行为不当的表演。
六、网络礼仪1. 文明使用网络,不发布或传播侮辱、辱骂、攻击性的言论;2. 尊重他人的隐私,不公开或营造他人尴尬或负面形象;3. 不传播谣言,不进行不实言论的散布。
七、行为修养1. 积极奉献,乐于助人,尊重老师、家长和长辈;2. 注重公共秩序,排队时不推搡、不拥挤,不占用公共场地;3. 公共交通礼仪,给需要座位的人让座,不乱丢垃圾。
课堂纪律基本要求
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课堂纪律基本要求1、上课:1钟响迅速入室和准备;上下课要注意文明礼仪.2迟到要报告,发问要举手,不随意离开教室,回答问题要用普通话.3上课精神要饱满,认真听讲、思考或练习,不讲小话,不做小动作.4坐要端正,听讲时手放在膝上,眼离课本要有1市尺,胸离桌要有一掌,写字笔尖离手指要有1市尺.2、早读、自习:要按时上下课以铃声为准;保持安静讨论问题要轻声;认真作业、预习、复习等.2不准随意走出教室或请假;不准在室内随意来回走动或站立、拖桌、拉登;不准自习时间做与教学无关的事;不准随地吐痰或向室内、外扔废纸等杂物.3要注意爱护室内外公物:课间休息不准在教室走道上戏耍、打球、跑跳、追逐打闹、翻爬栏杆等;课堂纪律要求一、学生必须准时上下课,不得迟到和早退.上课期间禁止传呼机和手机鸣叫,不得受理传呼和手机.迟到学生需取得教师同意后方准就坐听课.二、上课前,学生应准备好上课所需的用品就坐静候.三、上课时学生要衣着整齐,脱帽,专心听讲,认真记笔记,禁止随意交谈或阅读与上课无关的报刊书籍.对违反的学生,教师应予以制止和给予适当的批评,严重者可令其退出课堂,课后报教务处和学院处理.四、教师提问学生时,学生必须起立回答,学生遇问题需问教师时,应举手示意,经教师同意后起立发问.五、上课期间,无关人员一律不得进出教室,或在课堂内逗留.六、教室内必须保持整齐洁净,不允许踩踏桌椅,禁止吸烟和吃食物,不得随意在桌上涂写,不得随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日同学将黑板擦净.七、在教学楼内应保持肃静,不得在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和自习的活动.八、同学之间要互相谦让,互相照顾,不得抢占座位.九、非经教学楼管理部门同意,教室内一切备品都不得任意搬动,要自觉爱护教室内的一切备品.十、凡违反本规定者,根据情节给予批评和处分,造成损失者将追究其责任.学生违纪处分规定为了维护学校正常的教学和生活秩序,维护纪律的严肃性,正确实施奖惩制度,要求学生熟记、理解中学生守则、中学生日常行为规范,并作为自己的准则,对于违反或严重违反守则、规范的学生要批评处分.结合本校实际,制定对学生违纪处分规定.一、处分项目警告、严重警告、记过、记大过、开除学籍留校察看半年,开除学籍、留校察看一年,开除学籍、勒令退学七类.二、处分条件一、警告处分:在班里各方面表现太差,主要课堂纪律差、思想品德比较差;旷课20节班上点名批评,40节以上报政教处;经常违纪违规,而屡教不改,大错不犯,小错不断,给予警告处分.二、严重警告在班里各方面表现太差,主要课堂纪律太差、思想品德差;旷课60节以上.经常不听教师教诲,严重违纪违规,并造成一定影响者.三、记过处分1旷课80节以上;2课堂纪律差,不服从教师管教,与教师顶撞;3考试作弊1科/次;4严重违反中学生行为规范者,并有损学校声誉的行为.5有意损坏公物;6有吸烟、喝酒、赌博行为.四记大过处分:1旷课100节以上;含100节2严重破坏课堂纪律,与教师顶撞,扰乱教学秩序.3考试作弊2科/次;4校内外有打架斗殴事件,造成对方受伤,并得负责对方医药费用. 5有偷窃行为;有意损坏公物,并得加倍赔偿;6有吸烟、喝酒、赌博行为,并造成一定影响.五、开除学籍,留校察看半年处分:1旷课120节以上;2严重破坏课堂纪律,辱骂、殴打教师,造成教学秩序无法进行;3考试作弊3科/次;4校内外二次打架斗殴事件,并造成严重受伤;5偷窃行为,有意损坏公物较严重.6吸烟、喝酒、赌博造成严重后者.7操行分不及格者.此处分,按自费生有关规定执行.六、开除学籍,留校察看一年处分:1旷课140节以上;2辱骂、殴打教师严重,造成教学秩序无法进行;3考试作弊4科/次;4二次以上打架斗殴,造成对方严重受伤事件.5偷窃公私财物,被司法机关拘留和劳教的学生.6操行分一学年不及格者.此处分,按自费生有关规定执行七、开除学籍,勒令退学处分:1旷课160节以上;2辱骂、殴打教师,并致其受伤;3考试作弊4科/次;4违纪违规严重,多次打架斗殴,并造成严重受伤;5偷盗公私财物,被司法机关拘留和劳教的学生.三、学习细则办法一学习纪律1、自习、正课、升旗、校会缺一次为一节旷课;2、5次迟到、3次早退折算一节旷课;3、早操、课间操无故缺二次折算一节旷课;4、打扫卫生、值日无故不参加、不尽责,缺二次折算一节旷课;5、请假必须使用请假条不允许准口头假,无假条必须盖上家长的章和签名方为有数,病假凭卫生部门的医药发单视为病假,特殊请假必须由家长到校或电话说明方可,否则一律以旷课论处.二课堂纪律1、上课不准看外书籍和做学习无关的事,经批评不改,有意扰乱课堂教学秩序者,应根据情节由科任教师上的报处分.2、上课多次或长时间大声讲话,影响教学行为的学生,而又不服教师管教的学生,教师视其情节轻重可填写“学生奖惩报批表”,处分同1条.3、课堂上无理起闹,三次离位、走动,教育不改并与教师顶撞,严重干扰教学秩序,定为严重警告处分.4、上课、晚自习不允许私自走出教室、学校,经三次教育不改者,给予警告处分.5、考试作弊者,取消该科考试资格,给予记过处分.6、一学期不交一次作业者,给予记大过处分.三思想品德纪律1、不准谈恋爱、经教育无效者,由家长领回教育,违反纪律者,视其情况给予处分.2、不准偷盗公私财物,经发现记大过处分.3、打架斗殴事件,视其情况给予处分.4、辱骂、殴打教师,一律开除学籍处理.5、不准有意损坏公物门窗、玻璃、桌椅、仪器、图书、地板、墙面、电路、器材等并要照价赔偿,视情节轻重,给予记大过处分.6、不准毁坏校园花草树木,一次发现给予警告处分.7、不准乱丢纸屑果皮,乱吐口痰;不准向墙壁砸球,踩脚印、乱写乱画;如发现交政教处根据情节处分.8、说脏话、下流话,在校内起哄、吹口哨,进行批评教育或给予警告处分.9、讽刺、打击、报复申张正义的学生者,进行批评教育或给予记大过处分.10、严重违反校规校纪,情节严重,屡教不改者,给予留校看半年处分;对违反校规校纪的行为知情者与违反者同第9条.四生活纪律1、在校内不准吸烟、喝酒、赌博,违反者第一次点名批评,二次警告处分.凡有以上行为的学生.取消“三评”评优、评先、评奖资格.2、课间休息时,学生不得在校内、教室打牌、打球,高声喧哗,影响师生休息如发现给予点名批评,三次违反者给予警告处分.3、男生不准留长发、剃光头、穿拖鞋入校;女生不准戴项链、耳环等饰物,不化妆、不烫发、不染发、不穿高跟皮鞋;二次教育不改者,给予警告处分.4、不准欺侮同学.不准强制他人给自己钱、物;借用他人钱物要及时归还.一次违反者给予警告处分.5、不准进营业性舞厅、酒吧,一次违反者给予警告处分.6、不准携带与学习无关的游艺机戏机、玩具等入校,发现一律没收.7、携带内容不健康书籍、画贴等入校,违者没收,并酌情警告以上处分.五安全纪律1、学生不准携带匕首、铁条、搬手、钳子、钉锤、汽枪、子弹枪等到危险物入校,否则没收并酌情给予记过处分.如造成安全事故,得负责受害者的全部医药费用.2、学生不准在校内随意点燃火炮、蜡烛;不准翻爬围墙、栏杆、树木、花台;经教育不改者,给予记大过处分,并按事故责任给予赔偿损失.3、无体育教师组织,学生不得到江河游泳、洗澡,造成事故,后果自负.4、未经学校批准,不得组织远游活动,造成事故谁组织谁负责.四、实施程序1、班主任第学期期未进行学生思想品德考核,思想品德考评不及格者和稆行分不及格者,上报政教下备案.2、凡对违纪学生处分,任课教师的程序是:先填写“学生奖惩报批表”,并附局面材料,转交给班主任或年级组长,视其情节轻重,提出处理意见,上报政教处,根据情节酌情给予受处.处分结论通知学生家长,班主任或年级组长,并要校内发出通告.3、处分权限:1警告、严重警告、记过、记大过处分,由政教主任或校长执行.2留校察看、开除学籍、勒令劝退处分,由学校行政会议集体讨论决定.开除学籍处分报县教委备案.4、处分标准1凡常驻二次警告处分者,为记大过一次;或一学年期满没撤销警告处分者,算一次记大过处分.如屡教不改警告三次者,给予留校察看半年论处.2一次未撤销的记大过处分再加一次警告处分者,给予留校察言观色看半年论处.3二次以上未撤销的记过处分,给予开除学籍论处.4凡常驻开除学籍处分,并没有撤销处分的决定,本人又没有悔改表现,要记入学生档案,政教下存档.其他处分不记入学生档案.5、处分撤销受到学校警告以上行政处分的学生,处分的期限为半年、一年,如处分期满面,本人可以申请撤销处分.撤销处分要确有悔改表现,班上通过,班主任和年级组长签名同意,由政教下领导宣布撤销处分.政教下备案课堂纪律管理专项检查细则为了进一步加强班级课堂纪律管理,规范学生的课堂行为,营造良好的教育教学环境,树立良好的校风,现制定课堂纪律管理专项检查细则.一、检查时间1、周一至周六学生在校时间.2、每天的主要检查时间是早午自习、晚自习及上课时间.3、不定时检查.二、检查人员校领导、处室主任和干事、年级部主任和干事.三、检查内容及学生违纪行为处理办法一有下列行为之一者,扣班级量化考核分每人1分,由班主任批评教育.1、在课桌摆放与学习无关的物品.2、自习课说话、交头接耳.3、看与学习无关的书或做与学习无关的事吃零食、嚼口香糖、传纸条、照镜子、梳头、说笑等4、换座,坐姿不端正斜坐、仰坐,趴桌子,5随便走动、出教室等.6、在课堂上以庸俗或不雅称呼相称.二有下列行为之一者,扣班级量化考核分每人2分,由年级部通报批评.1、无理取闹,影响课堂.2、玩手机、游戏机,听随身听、CD机、MP3、等,此外没收该机器直至放假.3、在课堂上相互打闹.4、自习课擅自动用学校电脑.5、在课堂上打扑克、下棋.6、同一人一学期累计达到三次睡觉现象未达到3次参照<一>执行.7、课堂上起哄、搞恶作剧.8、男女生之间过分亲密或有不文明行为.三有一下行为之一者,视情节轻重给与警告、严重警告、记过、记大过、留校查看等处分,全校通报,扣班级量化考核分每人5分.1、顶撞或辱骂殴打老师,不服从教育.2、课堂上参与打架情节较轻3、携带管制刀具及学习、生活无需的刀具棍棒等.四.检查要求:1.学生违反以上检查内容的任何一条其他违纪行为参照执行,检查人员要做登记并扣除班级相应分值.2.年级部干事每天放学前将检查人员当天的检查结果收齐,第二天上午书面通知班主任.3.年级部将一周检查结果汇总并在周一上午交德育处,4.德育处把此项结果列入周考核检查结果一起公示.卫生检查评比细则卫生检查基本要求教室卫生方面50分1、墙壁10分教室内外墙壁保持整洁,墙壁无脚印,无乱张贴,无卫生死角,标语悬挂整齐,宣传栏等布置整齐有序.墙壁出现乱张贴及新痕迹的,每处扣1分,5处及5处以上的扣5分;标语、名人名言、校报等悬挂布置不整齐的,每处扣2分.2、地面20分地面应整洁,无脏物,如发现一张纸屑或废物的,每张扣1分,5处及5处以上的扣5分.如地板无打扫的,扣完20分.3、门窗桌椅10分各班门窗应洗擦干净,无乱画张贴;桌椅排放应注意整齐,做到横平竖直,间距适中.门窗玻璃干净,无乱画张贴,否则每处扣1分,5处及5处以上的扣5分.课桌如发现一排列有明显排列歪斜的,每处扣1分.4、讲台5分讲台干净,桌面物品摆放平整,不堆放杂物,不干净扣1~2分,排放不平整者扣2分,堆放杂物的,扣2分.5、卫生工具摆放5分扫把、铲斗等劳动卫生工具应摆放整齐,不得随处丢放,否则每处扣1分;扫把留在卫生区的,扣2分.环境卫生方面50分1.打扫及时,无垃圾存留.20分卫生区,必须每天按时清扫,打扫干净无垃圾存留.没有在要求的时间内上课前打扫完扣5分,有垃圾存留扣5分,如发现一张纸屑或废物的,每张扣1分,5处及5处以上的扣5分.如地面无打扫的,扣完20分.有卫生死角扣2分.2.垃圾桶10分垃圾桶满后及时清理,垃圾桶摆放整齐美观,干净没有污迹.垃圾桶满后没有及时清倒扣5分,摆放不整齐扣2分,不干净扣2分.3.花池10分花池内不留果壳纸屑杂物.有纸屑废物一处扣1分,5处及5处以上的扣5分.有剩菜剩饭、污水一处扣2分.4.全天保持率10分扫完后要全天保持,本班老师要不定时巡查,发现后及时清理掉.检查时发现卫生区有果壳纸屑杂物一处扣1分.。
中小学生礼仪教育及课堂纪律要求
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曲溪镇圩埔中、小学生礼仪及课堂纪律一、上学、放学1、着装整洁,朴素大方;2、上学、放学、在校内不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。
3、走路靠右行走,不与人勾肩搭背。
行走姿势正确,步履适中,稳健有力。
4、骑自行车速度适中,不闯红灯,不骑车带人打追。
5、见到老师要行礼、问好,同学见面要互相问好。
6、放学不在路上逗留,不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所;二、课堂礼仪:1、上课铃响后,应迅速进入教室并做好课前准备,保持安静。
2、老师进堂,应起身立正,齐声问好。
3、坐姿端正,听课认真;发言先举手,回答问题声音洪亮。
4、如果上课迟到,应先“报告”,老师同意后再进教室。
5、下课要和老师道别致谢,礼让老师先走。
6、值日生要主动把教室黑板擦干净。
三、办公区:1、进老师办公室须先喊报告,经老师同意后,方可进入。
2、进入办公室应放慢脚步,不影响老师备课、办公。
跟老师谈话应采取站立姿式,经同意方可坐下。
3、向老师汇报工作,或回答师长的问题态度要诚恳,语气要平和。
六、集会:1、集会应准时到达会场,按指定位置整齐就座。
2、集会时,不看书,不谈笑,不吃东西,不扔杂物。
4、接受奖品或其他物品,应起立双手接过,并敬礼致谢。
5、集会不早退,不随便进出。
集会结束,欢送来宾、领导、老师首先离开会场。
再有序退场,不拥挤喊叫。
四、升降旗:1、升国旗仪式前迅速列队站好,检查服装是否整齐,保持安静。
2、升降国旗时,要肃立,未入队列同学应原地站好,面对国旗行注目礼或少先队队礼,直至国旗升降完毕。
3、唱国歌时,神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
课堂纪律一.学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动,不准顶撞教师。
二.上课铃响后,应立即有序地回到自己的位,不准私自调换座位,准备好学习用品、书本等,坐好静候上课。
三.老师走上讲台宣布上课后,全班学生须随即起立站好向老师行注目礼,老师说:“同学们好!”学生齐声响亮回答:“老师好!”四.迟到者,要在适当位置立正举手喊“报告”,经同意后方可进入教室就座。
小学文明礼仪规范要求范本
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小学文明礼仪规范要求范本一、尊重师长在学校里,我们要学会尊重师长,尊重老师的教诲和教导。
我们应该遵守以下规范要求:1. 听从老师的教导和安排,不违反校规校纪,不违背老师的指示。
2. 在老师讲课时,保持安静,不随意打扰老师和同学。
3. 对待老师要有敬意,礼貌用语不可少。
见到老师时,要主动问候和道谢。
二、友善待人在与同学相处的过程中,我们要保持友善、宽容的态度,不欺负别人,不歧视任何人。
我们应该遵守以下规范要求:1. 以友善的态度对待同学,不欺负别人,不进行身体或心理上的伤害。
2. 不歧视任何人,不因为外表、家庭背景或其他原因对人进行嘲笑或轻视。
3. 尊重每个人的隐私,不偷看别人的东西、不揭人短。
三、文明用语我们要善于用文明的语言与人交流,不使用脏话和粗俗的语言。
我们应该遵守以下规范要求:1. 不说脏话和粗俗的语言,不以语言侮辱、伤害他人。
2. 不随意嘲笑别人的口音、说话方式或语言能力,尊重每个人的语言特点。
3. 使用文明用语,对长辈、师长和同学使用适当称呼,不随意改称。
四、餐桌礼仪我们在餐桌上要保持良好的餐桌礼仪,不浪费食物,不挑食。
我们应该遵守以下规范要求:1. 在用餐时,不大声喧哗,不乱扔食物。
2. 不挑食,尽量吃下自己盛的食物,不浪费食物。
3. 用筷子或餐具时要注意卫生,不随意触摸或挑选食物。
五、校园环境保护我们要保持校园环境的整洁和美好,爱护和保护校园设施。
我们应该遵守以下规范要求:1. 不乱丢垃圾,将垃圾扔进垃圾桶,保持教室、操场和校园的整洁。
2. 爱护校园设施,不随意涂写或损坏桌椅、黑板和其他教学设备。
3. 不随地吐痰,保持校园环境的卫生。
六、公共场合礼仪在公共场合,我们要保持良好的礼仪,尊重他人的权益,合理使用公共资源。
我们应该遵守以下规范要求:1. 在排队时要守秩序,不插队,尊重前面的人。
2. 不随意抢夺或霸占公共资源,如座位、自行车等。
3. 不随意大声喧哗,不影响他人的正常活动。
课堂礼仪守则
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课堂礼仪守则课堂礼仪守则课堂礼仪守则1.不关手机最失礼关手机是课堂上的基本礼仪,如果您实在“日理万机”,也请您把手机调成震动,课后再回电话给对方。
无论如何请不要在课上接听电话。
即使您的手机铃声再好听、再个性化、再值得炫耀,也一定不要让它突然在课堂上响起。
学习是一种美德,在学习的课堂上关机会为您的美德锦上添花。
2.迟到了,不要介意走“后门”尽量早几分钟进教室为上课作准备。
特殊原因迟到,如果教室有两扇门,请您从后门进入,遇到只有一扇门的教室,应该轻轻进入就近找位子坐下。
若老师看你,可轻声说“对不起”。
如果要去卫生间,最好在课间,课堂上实在忍不住了,咱没有必要让整个教室的人听您跟老师打“报告”,您只要安静地走开就好了。
3.尊师但不要重“盗”如果您实在认为某位老师的课上得很好,想录音后回家时而习之,请一定要先征求老师的同意,否则与“盗”无异。
此外,如果累得哈欠连天甚至打起了瞌睡,不如索性回家休息,不然会影响老师的教学情绪呢。
还有的人喜欢在课上和别人说话,咱还不如多和老师沟通,这样自己和别人的收获一定更多。
4.课堂不是剧场后台尽管大部分课堂对仪容仪表没有太多的要求,但依然以着装简单、大方、得体为准则,过于暴露的衣服最好留在其他时间穿着,不然上课的时候走光可是让人难堪的事情。
衣着的主要色调最好不要超过三种颜色,否则看起来会像个花里胡哨的卡通玩偶。
化妆不要过于浓艳,想想吧,如果老师上课面对二三十张浓妆艳抹的脸,会以为错入了剧场后台,尤其是许多女孩还喜欢在课上照镜子、梳头、甚至补妆。
5.废弃物品随身带离社会上的各种课程不像中小学一样对课堂纪律要求得那么严格,但是有的潜在规则却在考验你作为一个大人的礼仪修养呢。
尽量不要把食物带进教室,很多人在下班后赶去上课,来不及吃晚饭的话,注意不要吃咀嚼起来声响过大或味道过于刺鼻的食物。
上课的时候不要咀嚼口香糖,自己觉得挺帅气,可是老师看起来会觉得不舒服。
另外,下课离开后要把饮料包装或者需要丢弃的物品随身带离。
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课堂礼仪守则
1.不关手机最失礼关手机是课堂上的基本礼仪,如果您实在“日理万机”,也请您把手机调成震动,课后再回电话给对方。
无论如何请不要在课上接听电话。
即使您的手机铃声再好听、再个性化、再值得炫耀,也一定不要让它突然在课堂上响起。
学习是一种美德,在学习的课堂上关机会为您的美德锦上添花。
2.迟到了,不要介意走“后门”
尽量早几分钟进教室为上课作准备。
特殊原因迟到,如果教室有两扇门,请您从后门进入,遇到只有一扇门的教室,应该轻轻进入就近找位子坐下。
若老师看你,可轻声说“对不起”。
如果要去卫生间,最好在课间,课堂上实在忍不住了,咱没有必要让整个教室的人听您跟老师打“报告”,您只要安静地走开就好了。
3.尊师但不要重“盗”
如果您实在认为某位老师的课上得很好,想录音后回家时而习之,请一定要先征求老师的同意,否则与“盗”无异。
此外,如果累得哈欠连天甚至打起了瞌睡,不如索性回家休息,不然会影响老师的教学情绪呢。
还有的人喜欢在课上和别人说话,咱还不如多和老师沟通,这样自己和别人的收获一定更多。
4.课堂不是剧场后台
尽管大部分课堂对仪容仪表没有太多的要求,但依然以着装简单、大方、得体为准则,过于暴露的衣服最好留在其他时间穿着,不然上课的时候走光可是让人难堪的事情。
衣着的主要色调最好不要超过三种颜色,否则看起来会像个花里胡哨的卡通玩偶。
化妆不要过于浓艳,想想吧,如果老师上课面对二三十张浓妆艳抹的脸,会以为错入了剧场后台,尤其是许多女孩还喜欢在课上照镜子、梳头、甚至补妆。
5.废弃物品随身带离
社会上的各种课程不像中小学一样对课堂纪律要求得那么严格,但是有的潜在规则却在考验你作为一个大人的礼仪修养呢。
尽量不要把食物带进教室,很多人在下班后赶去上课,来不及吃晚饭的话,注意不要吃咀嚼起来声响过大或味道过于刺鼻的食物。
上课的时候不要咀嚼口香糖,自己觉得挺帅气,可是老师看起来会觉得不舒服。
另外,下课离开后要把饮料包装或者需要丢弃的物品随身带离。
6.擦黑板前先问问
课间休息的时候,主动为老师擦黑板,总能让人觉出生活的温馨和情谊来。
但别忘了主动擦黑板,还要先征求老师的意见。
有一个朋友做了多年的学生和多年的老师,谈起擦黑板的问题来,他说:
“有的板书还想留着,结果被擦掉了,这也比较没辙。
”看来是否擦黑板还真得听老师的,否则礼貌就变成失礼了。
7.教室不是吸烟区
社会上的课堂,成年人居多,自然没有人再像中学教师一样去禁止学生吸烟。
但是教室也是一个公共场所,既然不能做到征询所有人的意见,就不要在教室吸烟。
到吸烟区或者楼道角落吸烟相对来说会比较礼貌,至少不会招人嫌。
8.接递物品请用双手
在课堂上经常会接递试卷、学习资料、书本等,请尽量使用双手。
但是在一些宗教国家,情况会发生变化,需要根据具体情况改变方法,但有一点是相同的,那就是递物与接物力度要适中,不要让人觉得是用力推或是使劲拽呢。
9.教室不是菜市场
不要在教室大声喧哗,制造噪音。
人们在教室应该低声交谈,音量以双方听清为准。
此外,进入教室尽量轻拿轻放,如须挪动桌椅要将桌椅抬起,否则噪音会影响其他人们的学习。
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