读者协会活动策划

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读者协会工作计划范文

读者协会工作计划范文

读者协会工作计划范文一、工作目标1. 提高读者的阅读兴趣和能力;2. 建立读者之间的交流平台,促进阅读成为一种共享文化的活动;3. 开展多样化的阅读推广活动,提供丰富的阅读资源。

二、工作内容1. 组织阅读交流活动(1)开展读书分享会:邀请读者分享他们最喜欢的书籍,提供一个讨论和交流的平台;(2)举办读者沙龙:邀请知名作家、学者或专家与读者交流,促进读者与作家的联系;(3)举办读书讲座:邀请专业人士对热门图书进行讲解和评析,增加读者对图书的理解和欣赏。

2. 建立读书俱乐部(1)组织读书活动:根据不同读者的需求和兴趣建立不同的读书小组,组织读书讨论和阅读活动;(2)促进交流合作:通过读书俱乐部的建立,鼓励读者之间的交流和合作,共同打造良好的阅读氛围;(3)推荐书籍和资料:每月根据读者的要求和反馈,为读书俱乐部成员推荐适合的图书和阅读资料。

3. 组织阅读推广活动(1)举办阅读比赛:组织读者参与阅读比赛,提高他们的阅读速度和理解能力;(2)开展阅读活动周:举办一周的阅读活动,包括朗读比赛、书法展览、专题辩论等,提高读者对阅读的兴趣;(3)推出读书推荐榜单:定期发布最新的热门书籍和推荐书目,引导读者选择适合自己的图书。

4. 提供优质阅读资源(1)建立读者推荐书单:鼓励读者分享自己喜欢的图书,形成一个读者推荐书单,为其他读者提供参考;(2)购买热门图书:根据读者的需求和反馈,定期购买热门图书,丰富图书馆的馆藏;(3)建立电子图书馆:通过数字化技术建立电子图书馆,提供在线阅读和下载服务,满足读者的多样化需求。

5. 加强读者教育和培训(1)举办读者教育讲座:邀请专业人士为读者讲解如何有效阅读和挖掘图书的价值;(2)提供阅读指导:根据读者的需求和问题提供个性化的阅读指导服务,帮助读者提高阅读能力;(3)开展阅读活动培训:组织读者活动策划和组织培训,提高工作人员的专业能力和素质。

三、工作措施1. 成立读者协会工作小组,负责具体的活动策划、组织和宣传工作;2. 建立读者协会官方网站和社交媒体账号,发布活动信息和阅读推荐等内容;3. 与学校、社区和图书馆等机构建立合作关系,共同开展阅读活动;4. 分析读者的需求和反馈,不断优化工作计划,提升工作效果;5. 积极宣传读者协会的工作成果和影响力,吸引更多读者参与。

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇篇一《读者协会活动策划书范例》一、活动主题“阅读,让生活更美好”二、活动目的1. 激发会员的阅读兴趣,提高会员的阅读能力和文化素养。

2. 增进会员之间的交流与合作,增强会员的团队意识和凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象读者协会全体会员六、活动内容1. 举办读书分享会:邀请会员分享自己最近读过的一本好书,介绍书籍的主要内容、自己的阅读心得和体会。

2. 开展阅读比赛:组织会员进行阅读比赛,比赛内容可以是阅读理解、阅读速度等方面,评选出优胜者并给予奖励。

3. 举办征文比赛:以“阅读,让生活更美好”为主题,面向会员征集文章,评选出优秀作品并进行展示。

4. 组织参观图书馆或书店:带领会员参观学校图书馆或当地的书店,了解图书馆或书店的布局、藏书情况等,让会员感受阅读的氛围。

5. 开展阅读推广活动:制作阅读宣传海报、发放阅读倡议书等,向全校师生宣传阅读的重要性,鼓励更多的人加入到阅读的行列中来。

七、活动流程1. 活动准备阶段([具体时间区间 1])策划活动方案,确定活动内容、时间、地点等。

联系活动嘉宾,邀请他们参加活动并担任评委。

准备活动所需的物资,如书籍、奖品、宣传海报等。

宣传活动,通过海报、传单、公众号等方式向会员宣传活动的时间、地点、内容等。

2. 活动实施阶段([具体时间区间 2])按照活动方案的安排,依次开展各项活动。

活动过程中,要注意维持秩序,确保活动的顺利进行。

记录活动的过程和成果,如拍摄照片、录制视频等。

整理活动的照片、视频等资料,制作活动纪念相册或视频。

向会员反馈活动的情况,听取会员的意见和建议。

八、活动预算1. 书籍费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动宣传要及时、全面,确保会员都能得知活动的信息。

3. 活动内容要丰富、有趣,能够吸引会员的参与。

读者协会新学期工作计划

读者协会新学期工作计划

一、前言随着新学期的到来,读者协会将开启新的征程。

为了更好地服务广大师生,提升协会的凝聚力和影响力,现将本学期工作计划如下:二、工作目标1. 提高协会成员的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的书香氛围。

3. 加强与校内其他社团的交流与合作,拓宽协会的发展空间。

4. 提升协会成员的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神。

三、工作内容1. 举办读书分享会(1)每月举办一次读书分享会,邀请校内外的专家学者、优秀读者进行主讲。

(2)鼓励协会成员积极参与,分享自己的读书心得和感悟。

2. 开展读书竞赛活动(1)组织举办校级读书竞赛,选拔优秀选手参加市级、省级比赛。

(2)设立不同年级、不同专业的竞赛组别,提高竞赛的普及率和参与度。

3. 推广阅读活动(1)利用校园广播、微信公众号等平台,宣传协会活动,扩大影响力。

(2)定期发布读书推荐,引导师生关注经典、关注时事、关注人生。

4. 加强协会内部建设(1)完善协会规章制度,规范成员行为,提高协会整体素质。

(2)加强协会成员之间的沟通与交流,促进团队协作。

(3)举办协会内部培训,提升成员的组织协调能力和沟通能力。

5. 开展志愿服务活动(1)组织协会成员参与图书馆志愿服务,协助图书馆工作人员整理图书、维护秩序。

(2)开展校园周边环境清洁、绿化活动,美化校园环境。

6. 加强与校内其他社团的交流与合作(1)定期与其他社团举办联合活动,拓宽协会成员的交际圈。

(2)共同策划举办校园文化节、读书节等活动,丰富校园文化生活。

四、工作措施1. 加强组织领导,明确各部门职责,确保工作有序开展。

2. 注重活动质量,确保活动内容丰富、形式多样、富有创意。

3. 强化宣传力度,提高协会知名度,吸引更多师生关注和参与。

4. 建立健全激励机制,激发协会成员的积极性和创造性。

五、预期成果1. 协会成员的阅读兴趣得到提高,阅读习惯得到培养。

2. 校园书香氛围日益浓厚,师生阅读量持续增长。

读者协会下学期工作计划

读者协会下学期工作计划

一、前言随着我国高等教育事业的快速发展,图书馆作为高校的重要组成部分,为广大师生提供了丰富的文献资源和良好的学习环境。

为了更好地服务读者,提高图书馆的利用率,我校读者协会将继续发挥桥梁纽带作用,为广大读者提供优质服务。

以下是读者协会下学期的工作计划。

二、工作目标1. 提高读者协会的凝聚力和影响力,使读者协会成为图书馆与读者之间的沟通桥梁。

2. 提升图书馆的利用率,让更多读者了解并利用图书馆资源。

3. 增强读者之间的互动,营造良好的学习氛围。

4. 提高读者协会成员的综合素质,为读者提供更优质的服务。

三、具体工作安排1. 组织开展读者活动(1)开展“读书分享会”活动,邀请知名学者、作家与读者交流,分享读书心得。

(2)举办“图书馆知识竞赛”,提高读者对图书馆的了解和利用。

(3)开展“图书馆寻宝”活动,让读者在游戏中熟悉图书馆布局和资源。

2. 加强读者服务(1)设立读者意见箱,收集读者对图书馆的建议和意见,及时反馈给相关部门。

(2)开展“图书馆志愿者”活动,组织志愿者为读者提供咨询、导览等服务。

(3)举办“图书馆知识讲座”,提高读者对图书馆资源的利用能力。

3. 举办学术讲座(1)邀请专家学者举办学术讲座,拓宽读者视野,提升学术素养。

(2)组织读者参加校内外的学术交流活动,促进学术交流与合作。

4. 加强内部建设(1)定期组织协会成员进行业务培训,提高服务质量和综合素质。

(2)开展内部评比活动,评选优秀志愿者、优秀读者等,树立典型。

(3)加强与校内外读者协会的交流与合作,共同提高服务水平和影响力。

四、保障措施1. 加强组织领导,明确各部门职责,确保工作顺利开展。

2. 加大宣传力度,提高读者协会的知名度和影响力。

3. 加强与图书馆的沟通与合作,争取更多资源支持。

4. 定期对工作计划进行总结和评估,及时调整工作策略。

五、结语读者协会下学期将继续以读者需求为导向,努力提高服务质量,为广大读者提供优质、便捷的图书馆服务。

读者协会“读书月系列”活动策划书

读者协会“读书月系列”活动策划书

读者协会“读书月系列”活动策划书标题:读者协会“读书月系列”活动策划书目的:- 增加读者协会的影响力和知名度;- 提高会员的读书兴趣和阅读能力;- 促进读者之间的交流和分享。

时间:一个月,具体时间为每天晚上7点至9点。

活动安排:周一:开幕式- 介绍读者协会的目标和使命;- 介绍“读书月系列”活动的主题和内容;- 邀请知名作家或学者发表主题演讲。

周二:图书推荐会- 会员或工作人员推荐自己最喜爱的图书;- 调动会员积极性,增加图书借阅量。

周三:读书交流会- 以小组形式讨论一本指定图书;- 会员们分享自己的理解和感受。

周四:专题讲座- 邀请专家或作家以讲座的形式探讨某一特定领域的图书,如科幻小说、历史传记等。

周五:书籍分享会- 会员带来自己的图书收藏,并分享其特点和收藏心得;- 提供交换书籍的机会。

周六:读书俱乐部- 每个俱乐部成员提前选择一本图书;- 每周选择一位会员来分享自己选的图书。

周日:闭幕式- 回顾整个活动的成果和亮点;- 邀请作家或学者做总结发言;- 颁发读书活动优秀会员奖。

宣传推广:- 在校内各大型广告栏和宣传栏发布活动海报;- 利用社交媒体平台推广活动,发布活动内容和时间表;- 制作宣传册和传单,在图书馆、学生活动中心等地发放;- 邀请校内媒体报道活动。

预期效果:- 增加读者协会的会员数量和活跃度;- 提高会员的阅读兴趣和阅读能力;- 加深读者之间的交流和友谊;- 提升读者协会的知名度和影响力。

备注:请根据读者协会的实际情况和资源调整和完善活动策划书的细节。

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇篇一《读者协会活动策划书范例》一、活动主题“共享阅读,启迪智慧”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象读者协会全体成员六、活动内容1. 读书分享会组织会员分享自己近期读过的好书,交流读书心得和体会。

2. 主题讲座邀请专家或学者举办与阅读、文学等相关主题的讲座,拓宽会员的知识面。

3. 图书漂流会员们将自己闲置的书籍带到活动现场,进行交换或借阅,促进书籍的流通和共享。

4. 阅读挑战赛设定一定的阅读任务和时间,鼓励会员积极参与挑战,培养阅读习惯。

5. 文学创作比赛开展诗歌、散文等文学创作比赛,展示会员的文学才华。

七、活动流程1. 活动开场([具体时间区间 1])主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 读书分享会([具体时间区间 2])会员依次上台分享读书心得。

3. 主题讲座([具体时间区间 3])邀请的专家或学者进行讲座。

4. 图书漂流([具体时间区间 4])会员们进行图书交换和借阅。

5. 阅读挑战赛([具体时间区间 5])宣布挑战赛规则和任务,会员开始挑战。

6. 文学创作比赛([具体时间区间 6])会员提交作品,进行评选。

八、活动预算1. 专家讲座费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动宣传1. 在协会内部群、社交媒体平台发布活动通知和海报。

2. 邀请学校相关媒体进行报道。

十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免混乱。

2. 提醒会员爱护书籍,文明借阅和交换。

3. 确保讲座嘉宾按时到达活动现场。

十一、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话]十二、活动评估篇二《读者协会活动策划书范例》一、活动主题“阅读,点亮生活”二、活动目的通过举办丰富多彩的活动,激发会员的阅读兴趣,提高阅读能力和文学素养,同时加强会员之间的交流与合作。

三、活动时间[具体活动时间][详细活动地点]五、活动对象读者协会全体成员六、活动内容1. 读书分享会组织会员分享自己近期读过的好书,交流读书心得和体会。

读者协会十月计划活动方案

读者协会十月计划活动方案

一、活动背景随着信息时代的到来,阅读已成为人们获取知识、提升自我、丰富精神文化生活的重要途径。

为进一步激发读者的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,提高读者的阅读素养,读者协会特制定本活动方案。

二、活动目标1. 激发读者的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

2. 丰富读者的业余文化生活,提高读者的综合素质。

3. 促进读者之间的交流与合作,营造书香校园氛围。

三、活动主题“阅读新时代,共筑中国梦”四、活动时间2021年10月1日至10月31日五、活动内容1. “好书推荐”活动(1)活动时间:10月1日至10月15日(2)活动内容:组织读者推荐自己喜爱的书籍,通过线上平台进行展示,并评选出最受欢迎的书籍。

2. “阅读分享会”活动(1)活动时间:10月16日至10月20日(2)活动内容:邀请资深读者或专家学者,分享阅读心得和经验,为读者提供阅读指导。

3. “书香校园行”活动(1)活动时间:10月21日至10月25日(2)活动内容:走进校园,举办阅读推广活动,如阅读讲座、主题沙龙等,让更多学生了解阅读的重要性。

4. “经典诵读”活动(1)活动时间:10月26日至10月30日(2)活动内容:组织读者进行经典诵读比赛,提升读者的语言表达能力和文学素养。

5. “亲子阅读”活动(1)活动时间:10月31日(2)活动内容:邀请家长和孩子共同参与阅读活动,增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣。

六、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 各部门协同合作,确保活动顺利进行。

3. 利用校园广播、微信公众号、海报等形式进行宣传,扩大活动影响力。

七、活动预算1. 活动用品及奖品:2000元2. 场地租赁:500元3. 宣传费用:1000元4. 其他费用:500元总计:4000元八、活动总结1. 活动结束后,对活动进行总结,分析活动效果,为今后的活动提供借鉴。

2. 对表现优秀的读者进行表彰,鼓励更多人参与到阅读活动中来。

读者协会搜书大赛策划书3篇

读者协会搜书大赛策划书3篇

读者协会搜书大赛策划书3篇篇一读者协会搜书大赛策划书一、活动背景随着数字化时代的到来,越来越多的书籍和信息可以通过互联网获取。

但是,图书馆仍然是学生和教师获取学术资源的重要场所。

为了提高读者对图书馆馆藏资源的了解和利用,同时增强同学们的信息检索能力,读者协会特举办此次搜书大赛。

二、活动目的1. 提高读者对图书馆馆藏资源的了解和利用。

2. 增强同学们的信息检索能力。

3. 增进读者之间的交流与合作。

三、活动主题“寻书之趣,探馆之宝”四、活动时间[具体时间]五、活动地点图书馆六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校官网、图书馆官网、读者协会公众号等平台发布活动通知和报名信息。

2. 在图书馆内张贴海报,宣传活动内容和报名方式。

3. 邀请各学院学生会、社团联合会等组织协助宣传。

八、活动准备1. 联系图书馆工作人员,确定比赛场地和时间,并提前进行场地布置。

2. 准备比赛所需的书籍、标签、计时器等物品。

3. 邀请图书馆工作人员或专业老师担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

4. 组织志愿者进行现场服务和引导。

九、活动流程1. 报名阶段:参赛者需在规定时间内通过线上或线下的方式报名,报名成功后将获得参赛号码和比赛规则。

2. 培训阶段:在比赛前一周内,组织参赛者进行培训,介绍图书馆的馆藏资源、分类方法、检索技巧等内容。

3. 比赛阶段:比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用笔试的形式,参赛者需要在规定时间内根据提供的书目信息,在图书馆中找到相应的书籍,并记录下书籍的位置和索书号。

决赛采用现场检索的形式,参赛者需要根据提供的关键词,在图书馆中找到相应的书籍,并记录下书籍的位置和索书号。

比赛过程中,参赛者可以使用图书馆提供的检索工具和参考资料,但不得使用手机等电子设备。

比赛结束后,由评委根据参赛者的答题情况和检索速度进行评分,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段:在活动结束后,举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。

读者协会活动策划书(共4篇)

读者协会活动策划书(共4篇)

读者协会活动筹划书〔共4篇〕第1篇:读者协会捐书活动筹划书送书香,献爱心。

读者协会“送书香献爱心”捐书筹划书一、活动主题“送书香献爱心”为主题的捐书活动由读者协会建议发起。

为了丰富学院图书馆的藏书量和广阔师生的课余生活,增强高年级学生书籍利用问题,发起自愿捐书活动,活动面对全体学生,所有内容安康、积极向上的书籍、报刊等都可以。

二、活动对象针对学院全体学生,尤其是即将毕业的大三学生。

三、活动目的(1)使闲置图书得到利用,防止闲置资的浪费。

(2)为学校漂流书架募书。

(3)为大学生提供传递爱心的平台。

(4)有效缓解学生缺乏专业教科书的状况。

(5)增长自身修养,扩大知识面,理解和掌握其他兴趣专业知识。

(6)加强同学之间交流勾通,共同学习,共同促进校园读书之风。

四、活动时间2023年12月13号至 2023年12月14号,为期两天。

五、活动地点分别在大一和大二的宿舍楼旁或餐厅门口。

送书香,献爱心。

六、活动宣传(1)海报宣传。

制作有创意、有吸引力的的海报,海报由宣传部制作。

(2)打印条幅。

方便捐书,主题醒目,吸引广阔师生积极参与,来捐书的同学,让他们在条幅上签名纪念,活动完毕后,条幅在图书馆门旁展出。

(3)叫喊宣传。

活动当天,在指定区域叫喊捐书口号,倡导广阔师生积极参与。

七、活动过程(1)道具准备由组织部负责,现场秩序和叫喊宣传由宣传部负责。

(2)活动开场,由办公室及时记录来捐书的的同学的信息和所捐书的书名并合理、及时分类。

(3)捐书同学可以在所捐书的封面写下感想和联络方式,方便志同道合的同学互相沟通。

八、活动意义其一,捐书的过程可以让学生体会到知识共享、共同学习的意识,一定程度上可以促进学生之间的互相交流。

其二,高年级学长捐赠专业课书籍,表达出高年级学长们对学弟学妹们学习上的关心和鼓励。

其三,捐赠的图书由读者协会编号分类后,固定时间、固定地点向全院师生开放,方便同学阅读。

九、活动总结在活动完毕后,由书评部反应捐书活动中的问题和缺乏,做一个全方位的总结,给下一次活动做一借鉴。

读者协会投票活动方案策划

读者协会投票活动方案策划

读者协会投票活动方案策划一、活动背景随着互联网的普及和发展,越来越多的人开始通过网络阅读书籍。

然而,与传统的纸质书籍不同,网络上的各种书评、推荐和评分都是由读者们自行发布和产生的。

而对于其他读者来说,如何选择一本真正优秀的图书成为一个难题。

为了帮助更多的读者发现好书,了解优秀作品的最新动态,读者协会决定组织一次读者投票活动,让读者们共同评选出一份优秀书籍榜单。

二、活动目标1. 激发读者们对优秀书籍的兴趣和热情,让更多的人发现好书;2. 推动网络文学的发展,鼓励作家们创作更优秀的作品;3. 建立读者与作家之间的互动和沟通,促进文学交流;4. 为读者们提供一个分享读书体验、交流意见的平台。

三、活动内容1. 活动形式(1)线上投票:通过读者协会的官方网站和社交媒体平台(微博、微信公众号等)进行投票;(2)线下推广:通过印制宣传海报、举办读者座谈会等形式向读者宣传活动,并邀请读者现场投票。

2. 活动流程(1)传统出版社推荐:读者协会向多家出版社索取最新推出的图书目录,并筛选出10本左右的作品作为候选书籍;(2)网络文学平台推荐:读者协会与知名网络文学平台合作,选取数部热门作品,以保证榜单的综合性和公正性;(3)征集公众意见:通过官方网站、社交媒体等向公众征集对候选书籍的意见和推荐;(4)组织评选委员会:读者协会组织评选委员会,由作家、文学评论家、读者协会成员等组成,并公示评选委员会人员名单;(5)投票:在规定的时间段内,读者通过官方网站和社交媒体平台进行投票,选出自己心目中的优秀书籍;(6)公示结果:读者协会在规定时间内公示读者投票结果,并向公众展示优秀书籍榜单。

四、活动推广1. 宣传材料:(1)活动海报:印制宣传海报,通过书店、图书馆、学校等场所展示;(2)官方网站:设置专门的活动页面,向读者介绍活动的目标、流程和候选书籍,并开设投票通道;(3)社交媒体:通过微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传,分享候选书籍的推荐、读者意见等;(4)合作推广:与知名媒体、图书馆、书店等合作,让更多的读者了解并参与活动。

读者社团活动策划书

读者社团活动策划书

读者社团活动策划书读者社团活动策划书1一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动背景:读者协会19周年三、活动目的为庆祝这个日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方:五、活动时间与地点:时间:暂定于20xx年xx月xx日地点:篮球场六、活动前期准备:执勤部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

外联部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。

8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部:制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。

内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。

安排现场拍摄人员(2人)。

编辑部:安排2人对活动进行记录。

此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的’情况。

要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。

(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)七、活动流程:(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。

中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。

要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

(2)基本流程①收集寄售书本1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。

书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息1、记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇篇一读者协会活动策划书范例一、活动主题“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”二、活动目的本活动旨在通过各种形式的阅读推广,激发读者的阅读兴趣,提高读者的阅读能力和文化素养,营造浓厚的书香氛围,促进读者之间的交流与分享。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员读者协会全体成员及广大读者六、活动内容1. 开幕式邀请学校领导或图书馆馆长致辞,强调阅读的重要性和活动的意义介绍读者协会的宗旨、活动计划和本次活动的主要内容发布读者协会的招募信息,欢迎新成员加入2. 主题讲座邀请知名作家、学者或阅读专家举办主题讲座,分享阅读经验和心得讲座内容可以涵盖文学、历史、哲学、科学等各个领域,满足不同读者的需求3. 图书展览在图书馆内或校园内设置图书展览区域,展示各类优秀图书提供图书借阅和推荐服务,鼓励读者借阅感兴趣的书籍4. 阅读分享会组织读者分组进行阅读分享,分享自己的阅读心得和体会可以选择一本共同读过的书籍,进行深入讨论和交流5. 阅读挑战活动设立阅读挑战目标,如阅读一定数量的书籍或在一定时间内完成阅读计划参与者可以通过记录阅读时间和书籍清单来完成挑战,并获得相应的奖励6. 文化活动举办与阅读相关的文化活动,如书法比赛、朗诵比赛、书签制作等增加活动的趣味性和参与性,让读者在活动中感受到阅读的魅力7. 闭幕式宣布活动结束,并鼓励读者继续保持阅读习惯七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单和电子邮件,宣传活动的时间、地点和内容2. 在学校官网、图书馆网站、社交媒体平台等发布活动信息,吸引更多读者参与3. 邀请学校媒体、报纸、电视台等对活动进行报道,扩大活动影响力八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座嘉宾费用:[X]元3. 图书采购费用:[X]元4. 文化活动奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进2. 统计参与活动的人数和借阅书籍的数量,评估活动对读者阅读兴趣的激发程度3. 分析活动的宣传效果和影响力,为今后的活动宣传提供参考十、注意事项1. 活动期间要确保读者的安全和秩序,设置安全警示标识,安排工作人员进行现场管理2. 注意保护读者的个人信息和隐私,妥善处理相关数据3. 活动结束后及时清理场地,归还租用的设备和物品4. 按照预算合理安排活动经费,确保活动的顺利进行篇二读者协会活动策划书范例一、活动主题“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”二、活动目的本活动旨在通过各种形式的阅读推广,激发读者的阅读兴趣,提高读者的阅读能力和文化素养,营造浓厚的书香氛围,促进校园文化建设。

读者协会学期工作计划

读者协会学期工作计划

一、前言为丰富校园文化生活,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,培养良好的阅读习惯,我校读者协会将在新学期开展一系列丰富多彩的活动。

以下是本学期的工作计划:二、工作目标1. 激发同学们的阅读兴趣,提高阅读能力。

2. 增强读者协会的凝聚力,扩大协会影响力。

3. 营造良好的校园阅读氛围,推动校园文化建设。

三、具体工作计划1. 举办“书香校园”主题月活动(1)时间:本学期第一月(2)内容:开展读书分享会、阅读知识竞赛、优秀读物评选等活动,鼓励同学们积极参与,分享阅读心得。

2. 开展“阅读推广”活动(1)时间:本学期每月(2)内容:邀请专家学者进行专题讲座,分享阅读心得和阅读方法;组织同学们参观图书馆、书城等,感受阅读的魅力。

3. 举办“读书笔记”评选活动(1)时间:本学期第二月(2)内容:鼓励同学们撰写读书笔记,评选出优秀读书笔记,给予一定的奖励,激发同学们的阅读热情。

4. 开展“阅读接力”活动(1)时间:本学期第三月(2)内容:组织同学们分组进行阅读接力,每人阅读一本好书,分享自己的阅读心得,共同提高阅读水平。

5. 举办“读书沙龙”活动(1)时间:本学期第四月(2)内容:邀请同学们就某一主题进行讨论,分享阅读心得,激发同学们的思考能力。

6. 开展“阅读积分”活动(1)时间:本学期全学期(2)内容:设立阅读积分制度,鼓励同学们多读书、读好书,积分达到一定数量即可兑换奖品。

7. 加强与各学院读者协会的联系与合作(1)时间:本学期全学期(2)内容:与其他学院读者协会建立友好关系,开展联合活动,共同推动校园阅读文化的发展。

四、工作总结1. 定期召开工作会议,总结工作经验,改进工作方法。

2. 及时反馈活动效果,调整工作计划,确保活动质量。

3. 加强与各学院、各部门的沟通与协作,共同推动校园阅读文化的繁荣发展。

五、结语本学期,读者协会将继续努力,为广大同学提供丰富的阅读活动,营造浓厚的校园阅读氛围。

让我们携手共进,共同为校园文化建设贡献力量。

读者协会活动策划方案

读者协会活动策划方案

读者协会活动策划方案一、活动背景随着社交媒体的兴起和阅读习惯的改变,人们越来越少参与实体读书活动,处于线下读书交流平台的读者协会也面临着考验。

为了提升读者协会的活跃度和吸引更多读者参与,我们拟定了一系列活动策划方案。

二、活动目标1. 提高读者协会的知名度和影响力;2. 激发读者对实体书籍的兴趣,促进线下读书交流;3. 培养读者对文学作品的深入理解和独到见解;4. 增强读者之间的互动和沟通。

三、活动内容1. 读书分享会组织读者在固定时间和地点定期举办读书分享会,由会员自愿报名参与。

每次活动选择一本经典文学作品,要求参与者在活动前阅读并准备分享自己的读书感悟和观点。

活动在会议室或咖啡馆等场地举行,每次活动报名人数不超过20人。

2. 读书沙龙定期组织读者聚会,以活跃的形式展现读者协会的活动风采。

活动内容可以包括读书讨论、演讲、文学分享、诗歌朗诵以及文学知识竞赛等。

读书沙龙原则上每季度组织一次,不固定地点,每次活动预计参与人数约为50人。

3. 读者交流平台创建一个线上读者交流平台,通过微信公众号或专门的APP提供读书心得交流、书单推荐和文学活动通知等功能。

该平台要求读者协会会员必须注册并通过认证才能加入,以保证交流的质量和活动的顺利进行。

4. 私人订制阅读活动根据读者的需求,提供私人订制的阅读活动服务。

读者可以提出对特定作品、作者或领域的阅读需求,读者协会则根据需求组织专门的读书讨论会或文学讲座。

该项活动需要读者提前预约,并支付一定费用。

四、活动推广1. 利用线上渠道进行推广通过读者协会的官方网站、微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息,并定期更新活动预告、回顾、照片等内容,吸引更多读者关注。

2. 利用线下渠道进行推广与图书馆、书店、学校等文化机构合作,通过海报、宣传单张等形式将读者协会的活动信息发布在这些场所,让更多人了解和参与。

3. 利用口碑宣传通过参与者的口碑传播来推广读者协会的活动,并邀请读者撰写活动心得和推荐信,发布在读者协会的线上平台。

读者协会授课策划书3篇

读者协会授课策划书3篇

读者协会授课策划书3篇篇一《读者协会授课策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们对知识的不断追求,阅读的重要性日益凸显。

为了更好地推广阅读,提升会员的阅读能力和理解水平,读者协会决定开展一系列授课活动。

二、活动目的1. 传授阅读技巧和方法,提高会员的阅读效率。

2. 增强会员对不同类型书籍的理解和感悟能力。

3. 培养会员的阅读兴趣和习惯。

三、授课内容1. 基础阅读技巧,如快速浏览、精读、略读等。

2. 不同文体的阅读方法,包括小说、传记、诗歌、散文等。

3. 如何做读书笔记和思维导图,帮助记忆和理解。

4. 书籍推荐与分享,涵盖经典著作和热门新书。

四、授课安排1. 时间:[具体授课时间]2. 地点:[详细授课地点]3. 课程时长:每次授课[X]小时。

4. 授课人员:由协会内部经验丰富的会员或邀请专业老师担任。

五、活动流程1. 会员签到。

2. 开场介绍,说明本次授课的主题和目标。

3. 正式授课,通过讲解、案例分析、互动等方式进行。

4. 小组讨论与交流,让会员分享自己的阅读经验和心得。

六、宣传推广1. 在协会内部群、社交媒体等平台发布活动通知。

2. 制作宣传海报,张贴在学校重要场所。

七、活动预算1. 授课资料印刷费用:[X]元。

2. 邀请专业老师的费用(如有):[X]元。

八、注意事项1. 提前准备好授课所需的设备和资料。

2. 维持好课堂秩序,确保授课顺利进行。

3. 鼓励会员积极参与互动,但要注意控制时间和节奏。

[策划人姓名][具体日期]篇二《读者协会授课策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们对知识的渴望,阅读的重要性日益凸显。

为了进一步推广阅读,提高会员的阅读能力和理解水平,读者协会决定开展一系列授课活动。

二、活动目的1. 提升会员的阅读技巧和方法。

2. 增强会员对不同类型书籍的理解和感悟。

3. 培养会员的阅读兴趣和习惯。

4. 促进会员之间的交流与分享。

三、活动主体读者协会会员四、授课安排1. 时间:[具体授课时间]2. 地点:[详细授课地点]3. 课程内容:阅读技巧讲解,包括如何快速阅读、如何抓住重点等。

读者协会工作计划-活动计划

读者协会工作计划-活动计划

读者协会工作计划-活动计划
活动计划是读者协会工作计划的重要组成部分,它使协会能够为读者提供丰富多样的
活动,增加协会的影响力和吸引力。

以下是一个关于读者协会工作计划的活动计划示例:
1. 书籍分享会:
定期举办书籍分享会,邀请会员分享自己喜欢的图书,并邀请专业人士或作家进行讲座。

通过分享会鼓励读者之间的交流和知识的传递。

2. 读书俱乐部:
建立读书俱乐部,每月组织一次专题讨论。

选定一本书作为讨论主题,并邀请协会会
员参加讨论会。

俱乐部不仅提供了一个深入研究书籍的机会,还可以促进会员之间的
友谊和相互学习。

3. 作家访谈活动:
定期邀请知名作家进行访谈活动。

通过与作家的互动交流,读者可以更深入地了解他
们的写作思路和创作背后的故事。

4. 读书马拉松:
组织读书马拉松活动,鼓励会员连续阅读一段时间。

活动期间,设置阅读目标和奖励,以激发会员对阅读的兴趣和参与度。

5. 书展和书市:
合作举办书展和书市,为读者提供一个购书的机会,同时也可以吸引更多人加入协会。

6. 读书活动推广:
利用社交媒体和协会网站等渠道,宣传推广读者协会的各种活动。

通过展示活动照片和参与者的反馈,吸引更多读者加入协会并参与活动。

通过上述计划的执行,读者协会可以为会员提供丰富多彩的阅读活动,同时增加协会的知名度和影响力。

读者协会搜书大赛策划书3篇

读者协会搜书大赛策划书3篇

读者协会搜书大赛策划书3篇篇一《读者协会搜书大赛策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶,阅读是获取知识和提升素养的重要途径。

为了鼓励同学们多读书、读好书,提高阅读兴趣和阅读能力,读者协会决定举办一场搜书大赛。

二、活动目的1. 提高同学们的阅读兴趣和阅读能力。

2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动流程1. 报名阶段(1)在学校宣传栏、教学楼、图书馆等地张贴活动海报,宣传活动内容和报名方式。

(2)在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知,吸引更多同学参与。

(3)设置报名点,接受同学们的现场报名。

2. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛:参赛队伍在规定时间内,根据提供的线索,在图书馆内寻找指定的书籍。

找到书籍后,将书籍的名称、作者、出版社等信息填写在答题纸上,并提交给工作人员。

工作人员根据答题纸的内容进行评分,得分前[X]名的队伍进入决赛。

(3)决赛:进入决赛的队伍在规定时间内,根据提供的线索,在图书馆内寻找指定的书籍。

找到书籍后,将书籍的内容进行概括,并在规定时间内提交给工作人员。

工作人员根据概括的内容进行评分,得分前[X]名的队伍获得奖项。

3. 颁奖阶段(1)在学校礼堂举行颁奖仪式,邀请学校领导、老师和同学们参加。

(2)颁发奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

(3)获奖队伍代表发表获奖感言,分享比赛经验和心得体会。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

2. 奖品费用:书籍、证书、奖杯等,预计[X]元。

3. 其他费用:场地租赁、工作人员酬金等,预计[X]元。

八、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则,不得作弊。

2. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛任务,超时将被扣分。

3. 参赛队伍需注意安全,不得在图书馆内奔跑、喧哗。

4. 工作人员需认真负责,确保比赛的公平、公正、公开。

读者协会活动策划书

读者协会活动策划书

读者协会活动策划书篇一:读者协会活动策划经济管理学院——读者协会活动策划书活动时间:20XX年2月20日始绿色生活,和谐校园一、主办单位共青团无锡职业技术学院委员会二、协办单位无锡职业技术学院社团联合会读者协会三、活动主题绿色生活,和谐校园四、活动背景:泱泱中华是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,在五千年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。

作为当代大学生,传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

文明礼仪作为我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;走路时的推推搡搡,课桌上随意的乱涂乱画;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物五、活动目的:本次活动以社会主义荣辱观、道德观为引领,以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点,以推动广大青年学生全面发展为目标,旨在通过“四项文明”建设:礼仪文明,举止文明,宿舍文明,个人文明;让学生明确“四个禁止”:禁止迟到旷课、禁止晚归漏宿、禁止铺张浪费、禁止违章用电;学会“四件事”:学说礼貌用语,学会遵规守纪,学会举止文明,学会得体着装。

通过丰富多彩的活动,使学生从力所能及的小事、小节做起,逐步使之内化为学生的一种习惯,提高学生的文明意识和综合素质,促进全体同学做好学生、做文明学生,实现广大学生的自我教育。

故我协会准备举办这个活动。

六、活动宗旨:绿色生活,和谐校园七、活动内容:此次活动分为三部分:文明标语征集文明瞬间征集文明养成征文动员一些同学写下自己的文明标语,我们会将收集来的标语整合筛选,做成标牌展示在校园中。

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇

读者协会活动策划书范例3篇篇一《读者协会活动策划书范例》一、活动主题“畅享阅读魅力,共筑书香世界”二、活动目的1. 激发读者的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围。

2. 提供读者交流分享的平台,促进彼此之间的思想碰撞。

3. 推广优秀的书籍和阅读文化,提升读者的文化素养。

三、活动主体读者协会全体成员及广大读者四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 阅读分享会邀请协会成员或知名作家进行主题阅读分享,分享他们的阅读心得、感悟和对书籍的独特见解。

读者们可以自由提问、交流,共同探讨阅读带来的启发和收获。

2. 书籍展览在活动现场设置书籍展示区,展示各类优秀书籍,包括文学、社科、科普等不同领域的作品。

读者可以自由浏览、挑选感兴趣的书籍,了解最新的出版动态。

3. 阅读挑战活动设立阅读挑战目标,如在一定时间内读完指定数量的书籍或完成特定主题的阅读。

参与者可以通过签到、记录阅读进度等方式参与挑战,完成挑战任务的读者将获得相应的奖励。

4. 写作比赛围绕某一主题开展写作比赛,鼓励读者发挥想象力和创造力,用文字表达自己的观点和感受。

邀请专业评委对参赛作品进行评选,评选出优秀作品并给予奖励。

5. 读者互动游戏设计一些与阅读相关的互动游戏,如猜书名、知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。

游戏获胜者可获得小礼品。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校图书馆、教学楼等场所张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传,发布活动通知、预告和精彩瞬间。

3. 邀请学校广播台、文学社等社团协助宣传,扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 邀请嘉宾费用:[X]元2. 宣传资料制作费用:[X]元3. 奖品及小礼品费用:[X]元4. 场地布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[具体金额]九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

2. 提前安排好活动场地的布置、设备的调试等工作,确保活动顺利进行。

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包头师范学院大学生图书爱好者协会





编制人:霍伟___________
审活动人称: 一
时活动时间二零一二年年十月十日九日
绿色生活,和谐校园
一、主办单位
包头师范学院图书馆
二、协办单位
大学生图书爱好者协会
三、活动主题
绿色生活,和谐校园
四、活动背景:
泱泱中华是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,在五千年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。

作为当代大学生,传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

文明礼仪作为我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,,,文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家
广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;走路时的推推搡搡,课桌上随意的乱涂乱画;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,,
五、活动目的:
本次活动以社会主义荣辱观、道德观为引领,以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点,以推动广大青年学生全面发展为目标,旨在通过“四项文明” 建设:礼仪文明,举止文明,宿舍文明,个人文明;让学生明确“四个禁止” :禁止迟到旷课、禁止晚归漏宿、禁止铺张浪费、禁止违章用电;学会“四件事” 学说礼貌用语,学会遵规守纪,学会举止文明,学会得体着装。

通过丰富多彩的活动,使学生从力所能及的小事、小节做起,逐步使之内化为学生的一种习惯,提高学生的文明意识和综合素质,促进全体同学做好学生、做文明学生,实现广大学生的自我教育。

故我协会准备举办这个活动。

六、活动宗旨:
绿色生活,和谐校园
七、活动内容:
此次活动分为三部分:文明标语征集文明瞬间征集文明养成征文
动员一些同学写下自己的文明标语,我们会将收集来的标语整合筛选,做成标牌展示在校园中。

同学们可以将发生在自己身边文明事件拍摄下来,写下自己的文明心得,我们会将收集来的图片整合筛选。

做出一本动感影集,存放于图书馆供全校同学观赏。

还有些同学喜欢写文章的,我们将进行一次文明养成征文比赛,最后我们将一些好的文章排版之后打印出来每班两份相互传阅,获奖文章将会发到协会网站主页上,也会被发到人人网首页上供大家欣赏。

八、活动对象:
包头师范学院全体师生
九、活动目标:
人人争做文明礼仪之星,共创文明和谐校园!
十、活动安排
1、活动时间:
卜一月一日晚学子广场宣传开始
并让各分会在学院宣传
2、活动规则:
关于文明标语征集:
主题鲜明,创意新颖,内容健康,富有感召力和号召力;
文字精炼,响亮有力,简明易记,琅琅上口,字数不超过 20字。

关于文明瞬间征集要求:
1. 作品要求原创,不接受任何改变原始影像的作品;
2. 作品要求为照片形式,在包头师院校区范围内拍摄;
3.彩色、黑白不限,单幅作品和组照均可(组照限
2-6幅); 4.照片附
上你的文明感悟,字数 50〜100.
关于文明养成征文要求: 1.作品必须为原创作品,不得抄袭;
2.作品可以是一个故事或同一主题下的几个故事,故事可以发生在一■ 个人
或在一群人身上,作品涉及的内容和人物事件必须真实;故事 情节要生动
感人,主题要紧扣“文明”,内容要积极健康,贴近实 际,反映生活;
3. 题目自定,文体不限;
4. 字数 800〜1000.
3、活动步骤:
(一) 宣传工作:
1.
要求必须个人原创; 2.
能引导正确合理生活学习行为,提倡校园文明礼仪;
3. 4.
展板宣传:大学生图书爱好者协会协会制作宣传展板放在学子广场班级宣传:由分会成员进行学院和班级宣传
准备工作:
1) 活动前确定好人员安排,协会成员分配好任务;
2) 活动前请清韵书画做好展板;
3) 进班宣传前准备好讲稿,宣传人员从熟悉讲稿。

活动流程:
1) 11 日学子广场宣传及班级宣传二0—二年十月十九日
2) 11 日收齐文明标语,进行筛选整理做标牌;
3) 11 日收齐文明瞬间,进行筛选整理制作动感影集;
4) 11 日收齐文明养成的征文,开始进行评比;
5) 11 月10日将评比结果以展板的形式公布。

4、征文评审步骤及评审人员
1) 由我们协会和文学社对收上来的征文做初期评选
2) 再由各协会会长及主席团对经过考验过的征文进行评选
征文评审人员: 协会成员:办公室全体成员各协会会长和主席团成员
卜一、活动可能遇到的困难
1)进班宣传时会遇到有些班级听讲座或因别的原因不在教室,导致进班宣传不能正常进行
2)由于宣传工作不到位,活动参与者少。

十二、解决措施:
对于活动参与人员较少的情况,我们将按照实际情况请一些自己或别的协会 的人参
与各项活动。

规定每班要有3条文明标语,2张照片和一篇的文明征文。

宣传时向大家讲明各项活动的特点, 对于一些喜欢写作但比较内向的不愿尝 试的,
我们会做些鼓舞。

对于一些质量不好的作品我们在评选的时候会做一些相应的剔除。

十三、进班宣传各项事宜:
1. 进班宣传准备:
由四名宣传人员在晚自习时进班宣传,宣传人员熟悉讲稿。

2. 进班宣传讲稿:
本次活动以社会主义荣辱观、道德观为引领,以提高青年学生 文明素
养和创建和谐校园为重点,以推动广大青年学生全面发展为 目标,旨在通过“四项文明”建设:礼仪文明,举止文明,宿舍文 明,个人文明;让学生明确“四个禁止”:禁止迟到旷课、禁止晚归 漏宿、禁止铺张浪费、禁止违章用电;学会“四件事”:学说礼貌用
3) 由于宣传时时间限制,大家对于活动并不十分了解。

4) 大家对于文明征文不感兴趣或缺乏信心不愿尝试。

5) 收上来的标语和征文缺乏生动或有抄袭现象。

1) 通过展板、通知等方式来加大宣传力度。

2) 3) 4) 在进班宣传时,我们将给每个班级一份活动简介。

5) 6) 活动名称
绿色生活,和谐校园
活动目的
通过丰富多彩的活动,使学生从力所能及的小事、小节做起,逐步使之内化为学生的一种习惯,提高学生的文明意识和综合素质, 促进全体同学做好学生、做文明学生,实现广大学生的自我教育。

动员一些同学写下自己的文明标语,我们会将收集来的标语整合筛选出30条,录用者均可加学分,并筛选出10条做成标牌展示在校园中。

同学们可以将发生在自己身边文明事件拍摄下来,写下自己的文明心得,我们会将收集来的照片整合筛选出20张照片。

做出一本动感影集,存放于图书馆供全校同学观赏,凡参加者均可加学分。

还有些同学喜欢写文章的,我们将进行一次文明养成征文比赛, 并评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书及奖品并公布。

最后我们将一些好的文章排版之后打印出来每班两份相互传阅,获奖文章将会发到网站主页上,也会被发到人人网首页上供大家欣赏。

1 .加学分(参加文明标语和文明瞬间活动经录用者可加学分; 参加征
文并通过者可加学分)
2.参加征文活动,获奖者可获证书和奖品
活动时间
奖项设置:一等奖1名:
二等奖2名:
三等奖3名:
11月1日开始到11月10日截至
4G的U盘+笔记本
2G的U盘+笔记本
笔记本
语,学会遵规守纪,学会举止文明,学会得体着装。

故我协会准备举办这个活动。

活动形式文明标语征集文明瞬间照片征集文明养成征文活动内容
奖项设置
参与对象包头师范学院学院全体学生
3.进班宣传时间:
11月2日
4.进班宣传人员及人员安排:
进班宣传人员:
5.进班宣传注意点:
注意礼貌
表达流畅
口齿清楚
6.活动人员具体安排
展板版面设计: 文明标语收集整理: 文明养成征文收集整理: 米购员: 搬展板:
十四、经费预算
等奖奖品:4G的U盘(40*1=40元)+笔记本
二等奖奖品:2G的U盘(20*2=40元)+笔记本三等奖奖品:笔记本征文比赛荣誉证书12张:
12*2=24元
10张文明标语制作板:10*5=50元
一本影集:50*1=50元
6本笔记本:6*20=120元
打印费:20元总计:344元十四、活动总结
十六、团学联意见
十七、院系审批意见
包头师范学院大学生图书爱好者协会
网络技术部
2012
年10月19日。

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