浅论伤痕文学大学论文

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伤痕文学--《单手掌声》和《伤痕》中母亲形象对比论文

伤痕文学--《单手掌声》和《伤痕》中母亲形象对比论文

伤痕文学--《单手掌声》和《伤痕》中母亲形象对比摘要:通过将《单手掌声》和《伤痕》中的母亲形象分析来比较两部作品的情节和人物塑造的异同。

通过分析同样作为伤痕文学的中外两部作品,来分析伤痕文学这类文学作品中的中心思想。

关键词:人物形象伤痕文学情节对比“伤痕文学是本世纪70年代末到80年代初在中国大陆文坛占据主导地位的一种文学现象。

它得名于卢新华以“文革”中知青生活为题材的短篇小说《伤痕》。

“这是一句对中国的伤痕文学的概念解释,而我要比较的就是这篇作为中国伤痕文学代表作的《伤痕》和澳大利亚的伤痕文学代表作《单手掌声》,尽管澳大利亚并没有所谓的伤痕文学,那是特指在中国文化大革命结束后对人们心理上造成的影响,而卢新华的《伤痕》就是这样一篇小说,但是在我看来这篇小说与单手掌声却有很多可比较的亮点。

《单手掌声》描写了二战对人们的迫害,尤其是对人精神上的迫害,很多人因为二战而打上强烈的心理烙印而终生不能幸福,他们都是时代造成的伤痕。

国内对于这一部算是比较新的作品《单手掌声》的相关研究成果比较少,国内的专向研究论文几乎没有。

母亲角色的形象分析—玛利亚vs王校长1.客观的人生环境对比同样是作为女主角的母亲,也是遭受迫害的女性角色。

在小说中出现的次数并不多,但是都是推动整篇小说情节发展的关键。

《伤痕》中,晓华的母亲连名字都没有出现过,就在最后死的时候别人称呼其为王校长,虽然在整篇小说中从来没有露过面,但是一直牵制着小说的情节走向,首先是女主角晓华因为母亲被判为党的叛徒,晓华与其断绝母女关系,在高中还没毕业的时候参加“上山下乡”并留书与她断绝母女关系。

可以说是王母的遭遇使晓华的人生发生重大变化。

《单手掌声》中一开篇就是1954年玛利亚离开家的背景交代,也就是她母亲离家出走的背景导致了他们家后来的悲剧—破碎的家庭,酗酒家暴的父亲,缺爱的女儿。

和《伤痕》一样,整篇小说也是因为母亲的行为才导致了后面的情节走向。

玛利亚在文中出现的次数极少,但是对伯尼尔的影响很深,他的自暴自弃和酗酒家暴都与她密不可分。

伤痕文学

伤痕文学

这篇小说的思想和艺术成就,集 中地体现在两个人物形象的塑造 上。
一是小流氓宋宝琦。这是一个在‚四 人帮‛的毒害下陷入无知深渊的可 悲少年,是一个以蒙昧主义与愚民 政策为特征的历史的产物。作品深 刻地揭示了这个人物极端愚昧无知、 荒诞空虚的精神世界以及令人震惊 的堕落的原因:并非因读坏书而受 害,恰恰是由于什么书都不读才坠 入无知的深渊。
三)宗璞
70年代末80年代初期,作者创作了多篇 反映‚文革‛生活,控诉‚文革‛给人 民特别是给知识分子带来巨大创伤的 ‚伤痕小说‛,如《弦上的梦》、《我 是谁?》、《蜗居》、《泥沼中的头 颅》、《三生石》等。这些小说反映了 知识分子在‚文 革‛中遭受的精神戕害,另一方面也写出 了中国知识分子身上的那种特有的虽九死 而不悔,对国家、对民族、对人民 的执着而深沉的爱。
80年代中后期,刘心武保持着关注社会问题的敏 锐性和人道主义情怀,试图用更为贴近生活‚原 生态‛的方式来描述人间世相,推出纪实小说 《5.19长镜头》、《公共汽车咏叹调》、《王府 井万花筒》等。90年代提出‚大众文学精致化, 精致文学大众化‛的构想,接连推出长篇小说 《风过耳》、《四牌楼》和《栖凤楼》,这些作 品是他的 京城都市小说的继续,又是他艺术 创作的扩展与深化。相比之前侧重 于对人性善的挖掘,《风过耳》 则是对人性恶的探微发隐。
纵观刘心武的小说创作,可以看出这样三个 特点: 一是他特别关注社会问题,着力描写身边的 世相人生,具有高度的社会责任感和作家 的敏感; 二是热忱地赞美人性,呼唤人道主义,关注 小人物的命运,表现出宽广博爱的胸怀; 三是始终保持理性思考和启蒙意识,以写实 风格对社会现象冷静地剖析。 然而他的长处往往掩盖了过于理性化和问题 化的倾向,使之在艺术上难以超越自我, 未能创作出更为大气的作品,塑造出‚掠 心动魄‛的艺术形象。

伤痕文学调查报告3000字

伤痕文学调查报告3000字

伤痕文学调查报告3000字“伤亵文学”从20世纪70年代末在中国大陆产生之后,就一-直成为中国的文学家和批评家关注的焦点之一。

新时期小说是以“伤痕文学”为开端的。

粉碎“四人帮”后,作家敏锐地感应着人民的意愿和历史的要求,自觉肩负起时代赋予文学的使命,通过真实的描写、大胆的揭露、愤怒的鞭挞、由表及里地触及到了“文化大革命”的实质。

1977年11月,刘心武在《人民文学》上发表的短篇小说《班主任》是“伤痕文学”的发端之作,继而卢新华发表了处女作《伤疫》,形象地概括了“文革”给人们造成的严重的心灵创伤,从而激起了社会的强烈反响。

接着-一大批拇露批判林彪,”圆人帮”极左路线和封建法西斯专制主义的文学作品,以一发不可收拾的势头冲决了种种思想禁锢,冯就才的《啊!》、宗璞的《我是谁?》、张贤亮的《邢老汉和狗的故事》等伤痕小说都搏露出“文化大革命”的专制主义性质。

关于“伤痕文学”的研究,本文认为可以分为两个阶段:20世纪70年代末到80年代中期为第一阶段,这一阶段关于“伤痕文学”的研究主要围绕着社会主义能否出现“暴露文学”和悲剧以及现实主义的大讨论展开的。

如陈恭敏的《伤痕文学小议》"王继志的《“现代迷役”和悲剧-----谈《权》的思想意义》张奇虹的《搓剧的生命力与时代精神》'等等,这些研究都没有眺出“暴露文学”和悲剧大过论的框架。

以下是“伤痕文学”研究的具体分析: 以刘心武的短篇小说《班主任》为先导的“伤瘾文学”发表之后引起巨大的反响与讨论。

黄安思将掏露、控诉、批判“四人帮”的文艺作品称为“向后看的文艺创作”,他认为此类作品的“方兴未艾”,同三中全会摁出的“团结一致向前看,团结一致搞四化”的口号很不协调,他主张应当“提出文艺向前看的口号,提侣向翦看的文艺”。

随后李剑在《“歌密”与“缺德"》中指出:“那些暴露林彪、‘四人帮’的罪爰都应归人‘缺德”之列”;而且他认为“把洋人的擦脚布当作领带挂在脖子上,大叫大嚷我们不如修正主义、资本主义的人,虽然没有‘歌德’之嫌,却有‘缺德’之行。

伤痕文学背景下大学校园小说寻求新的突破

伤痕文学背景下大学校园小说寻求新的突破

微 风 。大 学校 园小 说带着 伤痕情 绪 的渗入 ,以探寻 者的姿态 在政 治主旋律 中唱 响追 求改革 、自由 的新生 活的心声 和对艺术 的探求 而与 “ 十七 年” 文本形成鲜 明的历
史对照。


实上 ,以岑 朗为代表 的新时期 的 大学 女 生 , 不 过 是 穿 了游 泳 衣 , 要 求 自由和解放罢 了 ,却被 吕宏看 作是极其危 险的“ 第一个 吃螃蟹 ” 而 存 在 严 重 的 政 治 问 题 。 这 里 可 以看到《 班 主任 》 里 谢 惠 敏 等 受 极
时代讲 述经历 “ 文 革” 的 中 国 社 会 的故事 , 也就是福 柯所说 的 , 重 要 的 是 讲 述 故 事 的年 代 。 随着 伤 痕 文 学 创 作 的 逐 步 深 入 ,人 们 已 不 满足于对 “ 四人 帮 ” 罪行 的一般性 揭露 和控诉 ,而是要求 作者有更 开 阔的视野 、更深沉 的思索和 进 步 的 艺 术 开 拓 。在 此 背 景 下 , 8 0 年 代 后 文 坛 上 出 现 了一 大 批 审 美 趣味、 艺 术风格迥异 的文化 小说 , 为 当 时 的 文 坛 吹 来 了 一 股 清 新 的
学 教育
伤痕文学背景下大学校园 小说寻求新的突破
圜 昊廷 生
内容摘要 : 伤痕 文学 旨在揭示人 民群众的灵魂创伤和精神 内伤 , 引发人们对“ 文革” 的思考。 它从社会 实际 出发, 真实反映浩劫年 月的社会和人 生, 给沉寂、 封 闭的文坛 带来震撼 。文章 以大学校 园小说创作 为视 窗, 从革 命 引 导者 逐 渐 退 出文 本 、 政 治反 思 中追 求 青 春 理 想 的书 写 , 探 讨 在 伤 痕 文 学 背 景 下 大 学 校 园小 说 创 作 寻 求 新 的

试论小说

试论小说

试论小说《伤痕》的文学史意义学生:姚晓慧,指导教师:张帆【摘要】小说《伤痕》是在文革特殊时期的文学创造,是悲剧意识时代的文学创造,具有历史开创性,同时也具有历史局限性,反映了“伤痕文学”思潮的特征。

本文通过对作品时代主题和现实主义精神的重点探究,以及从伤痕文学最突出的审美特征等角度,叙述了小说《伤痕》在文学史上的重要意义。

文学真实性的复归,是对文学史发展的重要贡献,《伤痕》是文革时期的审美创造,充实了文学史研究的资料,体现了对伤痕反思的时代主题。

伤痕文学创作具有现实主义和人道主义创作精神,勇于写真事、吐真情、揭真相,是伤痕作品按照文学审美规律回归自身的本质追求,对文学史的完整发展意义深远。

【关键词】伤痕;伤痕文学;文学史意义1978年8月,复旦大学一年级新生卢新华在“文汇报”上以一个整版的篇幅,独家发表了复旦大学中文系新生卢新华的小说《伤痕》。

从而震惊了当时的整个文坛,而卢新华也以“伤痕文学第一人”的印记在中国当代文学史上烙下了一块不可磨灭的“伤”之痕。

《伤痕》发表后引起了很大的反响,让历经文革浩劫的中国人,痛痛快快的释放出郁积在心中整整10年的冤屈,苦闷和眼泪。

文学创造基于一定的时代背景,是作者个人感受对于时代活动的文学体现。

我们今天再次研读和探究《伤痕》,意义远远不止对于一部作品和它所反映的主题的认知,更重要的是发掘其对整个文学史整体发展的深远影响,从而对于我们的文学创作又更好的指导,这是对《伤痕》文学史最主要的探究出发点。

一、悲剧意识时代的文学创造在小说《伤痕》中王晓华也遇见了她的爱情,一个不介意她的家庭的男孩苏一林,两个幼小的心灵一起长大,相互陪伴着走过自己最难熬的时光,最后能走到一起的时候却因为王晓华家庭的原因导致男孩不能调职工作,王晓华为了使苏一林能够有个很好的前途,虽然还爱着苏一林却不得不与其断绝一切关系;王晓华很想入团,可是也是由于家庭的原因使得自己每次入团的要求都被拒绝,直至四年后才得以入团,可那时候她已经心灰意冷了,即使她很努力的奉献着,为了教育工作自己省吃俭用,但是人不能改变什么,组织上承认她工作上的努力,但是却把她的家庭看得更重,把那个时代给那些“问题家庭”所带来的生活的困难和折磨展示在人们面前。

“伤痕文学”:批判的尽头是进步还是倒退?

“伤痕文学”:批判的尽头是进步还是倒退?

“伤痕文学”:批判的尽头是进步还是倒退?摘要:“伤痕文学”作为中国当代文学史上一股极具影响力的文学思潮,自上世纪七十年代末、八十年代初出现以来就凭借作品内中强烈的批判性特质而产生轰动反响。

但也因为这些伤痕文学作品过于注重批判效果,缺乏相应的启蒙高度与人文厚度,使得伤痕文学最终成为昙花一现的文学现象。

关键词:伤痕文学;文学史;批判性关于如何确立“伤痕文学”的文学史意义,我首先注意到了丁帆先生所提出的一个颇值得反复琢磨的观点:“怎样看待‘伤痕文学’仍然是20世纪文学史的一个两难命题。

在那场思想解放运动大交锋之前当然又是文学首先发难,从‘曲笔’中呐喊出和五四文学相同的声音。

如果说这是文学的幸事,那么,它是否又是人文的不幸呢?因为文学的母题又回到了原点,就预示着启蒙的失败,就预示着需要重新开始,所以我说从80年代开始,我们是‘重回五四起跑线’!”[1](95)伤痕文学与五四文学都是在特定政治环境背景下孕育出现的产物,隐藏于人文历史身后的必然性和偶然性促成了这两种文学生命体的畸形成长。

与此同时,它们又成为了某种社会转型的先声――尽管这些声音在各自的时代又多多少少显出空中楼阁般的寂寥。

就我个人有限的阅读经验而言,伤痕文学并非单纯指向人性的重新发现,所以假如将“伤痕文学”完全视作“五四文学”的启蒙延续似乎略有欠妥之处。

事实上,伤痕文学的批判意义远远大于其本应具备的启蒙意义,或者说,伤痕文学是有关乎批判现实主义的一次漫长回归,而启蒙思想的色彩相对而言就单薄许多。

伤痕文学虽然也时不时打出“为人生”的五四口号,但在这里五四文学只是伤痕文学为师出有名而精心网罗的一道“护身符”。

“文化大革命”刚结束时,许多作家、批评家、读者都以为只要纠正了文学的极“左”观念,正视人、人生和社会,文学就可以告别虚假,真实地反映客观现实[2](253)。

伤痕文学的出现恰恰衔接了这种思维轨迹,是一种“意料之中”的“石破天惊”。

所以我其实并不能完全认同丁帆先生所言“启蒙的失败”,因为五四语境底下的“启蒙”(指向个体的自我重新认知)与后文革时期语境催生的“启蒙”(依旧沿袭捍卫集体意志的底线)全然两层意思,故而也无所谓成功与否,失败与否。

浅谈伤痕文学对爱情的呼唤

浅谈伤痕文学对爱情的呼唤

具人 的尊严 , 充溢 了对人性 美的1Y, 5,追求 , I 客观上表达 了人们 对文学爱情描写回归的迫切 要求。 关键词 : 伤痕文学; 爱情 ; 索 探 “ 伤痕文学是 2 0世纪 7 O年代末到 R 0年代初在 中国大陆文坛 占据主 的生长点 。文学评论家郭小 东说 :新 时期文学 中关 于爱与爱情 的描写 , 导地位的一种文学现象 。 它得名于卢新华以“ 文革” 巾知青 生活 为题材 的 其 意义绝不仅仅在于开拓了一个文学 的禁 区 ,而是文学 的人性 的解放 , ” 它 短篇小说《 伤痕 》 伤痕文学” 。“ 的社会效果的产生 , 与其中表现的特定个 是文学复兴期间 的一面旗帜。 伤痕文学作 为新时期文学的开启阶段 , 人体验契合了特定社会需要密切相关。 人的生存体验往往与生存 的时间 描写 了人性遭受专制主义与极左路线摧残 的悲剧 , 成为新时期社会主义 这些都使伤痕 文学的 内蕴更具人 的尊严 , 充满了对人 维度相关 : 过去 、 现在与 未来 三重维度交织 、 渗透在体验结构 中 , 形成复 人道 主义 的先 导 ,
1 对 爱 情 的重 新 塑 造
和他的女儿们 》 秀云的婚姻也是艰辛曲折的 , 许 故事以她的离婚开始 , 又
以结合结束 。与郑百如离婚是离开不幸的深渊 , 和金东水的结 合就是 幸
社会伦理和婚姻爱情心理有时是难 以截然划分清楚界 限的, 但也 总
较早在读者中引起反 响的“ 伤痕文学” 是北京作家刘心武刊发于《 人 福 婚 姻 的开 始 。 民文学》 9 7年第 l 期的《 17 l 班主任》 。在 中国 当代文学 史上 , 爱情进 入文 学文本却受到 了前所未有 的阻力 , “ 在 十七年时期 ”纯美 的爱情在文学 是社会 生活方式的整体 中彼此 融合的 , , 把社会 伦理 引进小说创作 , 不仅 中成为了一个令人忌讳 的话题 ,选择题材要深人生活……有些作品 , “ 则 增加 了作 品的美学特色 , 而且可以从这个角度反 映历史变 动时期 多方 面 专搞谈情说爱 , 低级趣味 , 说什么 ‘ ’ ‘ ’ 爱 与 死 是永恒 的主题 。 这些都是资 的矛 盾 事 件 的 生 活 风 貌 。 产 阶级的 、 修正主义的东西 , 必须坚决反对。” 不少作品因涉及到露骨 的 爱情而遭到了批判 , 此时 , 爱情成了文学的禁 区。

浅谈文学史视野下“伤痕文学”研究的意义

浅谈文学史视野下“伤痕文学”研究的意义
为一 批 深 刻 地 控诉 十年 内乱 给 人 民造 成 的 心 灵创 伤和 灾难 的作 品 . 为 了一 般 意义 上 的新 时期 的第 成

个 文学 潮 流 . 它的 功绩 和意 义是 不 能磨 灭 的 但
是基 于艺 术标 准 的考 虑 . 对于 这些 作 品 的评 价逐 渐 被 限定在 一个 思 维范 式 内 . 即保 留其文 学 史 中一 个
义. 同时认 识 到 “ 伤痕 文 学 ” 的文 学 史 以外 的价 值
笔 者 认 为 对 “ 痕 文 学 ” 行 文 学 史视 野 下 的研 究 伤 进 的意 义体现 在 以下几 个方 面

义, 而且 关 照 的角 度 和深度 都极其 有 限 近年 来 , 学
术界 开 始 了“ 返 8 重 0年 代 ” 的实 质 性 工作 . 图 清 意 理 1 纪8 9世 O年 代 文学 的一 些 问题 . 以期 实现 对其 的“ 历史 化 ” 究 而对 于 新 时 期 文学 的滥 觞— — 研 “ 伤痕 文学 ” 其 “ 史 化 ” 究 也是 我们 要 做 的工作 . 历 研
关 键 词 : 学 史 ; 伤 痕 文 学 ” 话 语 : 思 文 “ ; 反 中图 分 类 号 : 0 . H2 6 7 收 稿 日期 :0 1 0 — 0 2 1 — 8 2 作 者 简 介 : 杨 ( 9 9 ) 男 , 徽 六 安人 , 江 大 学人 文 学 院硕 士 研 究 生 。 刘 18一 , 安 浙 文 献 标识 码 : A 文 章 编 号 :6 1 9 2 (0 1 0 — 0 4 0 17 — 13 2 1 )3 0 6 — 3
和 分析 的 更 为重 要 的是要 认 识 到作 为 “ 时期 文学 ” 新 的 开 端 . 伤 痕 文学 ” “ 的发 生并 非 偶 然 的 现象 , 与 它 它

中文班学年论文《论伤痕文学的历史价值和现实意义》

中文班学年论文《论伤痕文学的历史价值和现实意义》

论伤痕文学的历史价值和现实意义引言十年文革期间,无数知识青年被卷入了上山下乡运动中。

“伤痕文学”的出现直接起因于上山下乡,它主要描述了知青、知识分子,受迫害官员及城乡普通民众在那个不堪回首的年代悲剧性的遭遇。

伤痕文学最出现是四川作家刘心武刊发于《人民文学》1977年第11期的《班主任》。

当时评论界认为这一短篇的主要价值是揭露了“文革”对“相当数量的青少年的灵魂”的“扭曲”所造成的“精神的内伤”。

“伤痕文学”的名称,则源自卢新华刊登于1978年8月11日《文汇报》的短篇小说《伤痕》。

它也在反映人们思想内伤的严重性“和呼吁疗治创伤”的意义上,得到当时推动文学新变的人们的首肯。

伤痕文学一出现便引起了学术界的轰动,随后文学界便涌现出了大量的伤痕文学作品,成为新时期出现的第一个全新的文学思潮。

伤痕文学的问世标志着新时期文学的开端。

它是觉醒了的一代人对刚刚逝去的噩梦般的反常的文革时期那些痛苦的日子的强烈控诉。

伤痕文学的作者们以清醒、真诚的态度关注、思考生活的真实,直面惨痛的历史,在他们的作品中呈现了在文革的十年人民尤其是普通百姓的苦难生活的画卷。

由内置外地否定了“文化大革命”,这就是伤痕文学的精神实质。

伤痕文学因其历史的局限性和处于文学创新的先锋,它存在着一定得局限性,其表现在它对文革的否定和反思不够彻底和透彻,沉浮于历史浩劫发生的表面,文学语言中有些许左倾的不成熟的思想,悲剧文学里的悲剧精神不够明显等。

尽管伤痕文学存在着一定得局限性,但作为一个时代的“证言”,“伤痕文学”在真实记录那一时代的血泪方面有着极其重大的实现意义。

随着时代的反思,我们的文学也才能一步步向前发展。

“文革”题材在很大程度上给了作家挖掘人性、内心的空间。

一、伤痕文学出现的时代背景文学现象都是一定的历史现象的组成和外现,伤痕文学是新时期出现的第一个全新的文学思潮。

社会主义新时期是以彻底否定文化大革命为历史起点的。

这种对灵魂的摧残尤其容易造成惨痛的心灵创伤。

伤痕文学中的疗伤叙事浅析

伤痕文学中的疗伤叙事浅析
等造成 , 面对这残酷 的现实 , 文 学 作家怎能蒙蔽双眼? 多 数 文 学 创 作 者都抑制不住内心的创作热情 , 文 学 家 的 敏 锐 洞 察 力 无 法 掩 盖 与 粉
饰。
反 的角度 , 用理 想主义精 神 , 对某 些思想进行歌颂 , 呈 现 出浪 漫 主 义 色 彩 。或 者 两 种 方 式 在 特 定 时 期 ,诞 生 了 伤 痕 文 学 。文 学 作 为 一 种 艺 术 文 化 , 源 于
生活, 同 时也 反作 用 于 生 活 。不 言 而喻。 我 们 可 以发 现伤 痕文 学具 有
了伤痕文学疗伤叙 事形式, 旨在加深对伤 痕文学中疗伤叙事 的理解 ,提高伤痕 文学 的文学价值。
关健 词 :伤 痕 文 学 疗 伤叙 事
一 .
伤 痕 文 学
疗 伤 功效 。 伤 痕 文 学 的文 学 叙 事 可 以用 “ 坏 人 施 暴一 好 人 受 伤一 他 人 疗伤” 的框 架 来 表 示 。在 现 当 代 文 学论坛上 , 对 伤 痕 文 学 的 研 究 比较 少 ,尽 管有 一些 学 者 进 行 了研 究 , 但 是 不 够 深 入 ,而 且 还 有 部 分 学 者, 更多 的是对 伤痕文学 中的 “ 伤 痕” 进行 关注 , 而 忽 略 了其 文 字 具
伤痕 文 学 是 上 世 纪 7 0 、 8 0 年 代 我 国文 坛 上 的 一 种 文 学 现 象 , “ 伤 痕文学” 的 得 名 主要 源 于 短篇 小说 《 伤痕》 ,该小说 的作者是卢新华 , 主要是以“ 文革” 为背景 , 讲述 了知 青 的生活 , 整个小说 以“ 伤痕 ” 为中 心思想 , 向世 人 们 展 示 自 己 曾经 受 过 的伤 害 。 在当时 , 很多学者对“ 伤 痕” 的命名并不赞 同 , 认 为该 名 称 不够合理 , 还有些 学者想 要用 “ 暴 露 文学 ” 来将 其 取 代 。 朱寨先生所编撰的《 中 国 当代 文学思潮史 》 中对“ 伤痕文学” 做 出 了解 释 : “ 伤痕文学” 是源 于1 9 7 8 年 《 文汇报》 中发表 的《 伤痕》 小说 , 之

以一两部作品为例,谈谈对“伤痕文学”的认识。1000字

以一两部作品为例,谈谈对“伤痕文学”的认识。1000字

以一两部作品为例,谈谈对“伤痕文学”的认识。

1000字伤痕文学自1977年刘心武的一篇《班主任》开始,以1978年11月《文汇报》上卢新波的一篇小说《伤痕》为命名起点,以一系列著名作家的著名作品,包括路遥的《人生》,叶辛的《蹉跎岁月》、《孽债》,梁晓声的《年轮》,一些著名的电影作品如《牧马人》,《老井》,《天浴》,《归来》等为代表的文化现象。

伤痕文学总体上是对那十年采取批判的态度。

主要的批判对象是掌握权力的造反派和基层干部,主要的或讴歌,或同情,或悲悯的对象是下乡知青,受打击的人文知识分子。

以此引发对那十年的反思,歌颂所谓的人性解放,或对自由的向往。

应该说,伤痕文学有其存在的历史合理性,也有引起巨大反响的群众基础。

其中,有一些作品的确是积极的,比方说电影《牧马人》,小说《蹉跎岁月》,《人生》,这些作品歌颂了主人公面对人生低谷和历史巨变时的不届不挠,积极向上,热爱祖国的高尚情怀。

但其它的就不然了,里面消极,颓废,无病呻吟开始占据主流。

总的来讲,伤痕文学在上世纪80年代还有积极作品,但到了90年代和新世纪,越来越走向反面。

伤痕文学的主要作者群体是右派人文知识分子,尤其是50后60后的右派人文知识分子群体。

这些人骨子里有一种士大夫的自信,相信他们自身的存在意义就是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

尤其他们的父辈正值革命大潮的时代,有过耳濡目染,有好多还是上层阶级的后代。

正值文革,本待借革命大潮乘势而起,意欲粪土当年万户侯者如过江之鲫,不料却赶上了上山下乡,更加意难平的是,那些在他们头上的却是最让他们瞧不起的流氓无产者,如各造反派头头。

再加上这些人祖上大都阔过,新中国成立后祖上就是被打击对象,本待成鱼翻身,却被又踏上一只脚,差点儿永世不得翻身,心中的郁闷可想而知。

所以改开后,自然会借机反弹,以此谋求立身之本。

伤痕文学的主要读者群体是返城知青中的青年人文知识分子(即上世纪80年代的文艺青年),他们和作者群体有部分重合,因此产生了强烈的共鸣。

疤痕作文议论文

疤痕作文议论文

疤痕作文议论文【篇一:正确对待疤痕】每个人身上都或多或少有疤痕, 有的人也许不太在意, 因为那是身体健康和具有免疫功能的证明, 而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。

但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤?或许, 我们应该重新正视疤痕, 正确对待疤痕。

正确对待疤痕, 让它成为无时无刻的警钟。

生活中的一不留神就可能使我们受伤。

或许是沸腾的开水, 锋利的手工刀片, 甚至是与朋友无意的冲突。

受伤时候的痛苦与焦急提醒你反思, 实实在在的伤痛使你冷静。

可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”, 当那真真切切的伤痛褪去, 若不是丑陋的伤痕, 你是否还能提醒那火辣辣的刺痛?你是否会自己告诉自己, 千万别让同样的错误重复第二次?正确对待伤疤, 它代表你曾受过的伤, 也提醒你别再次受伤。

正确对待疤痕, 让它成为生命的符号。

疤痕不仅仅代表曾受的伤, 有时也会成为一种荣耀。

作为一名军人, 除了胸前的军章, 最能代表的就是一身大大小小的伤疤。

那代表的是战场上无畏强敌的英勇, 代表的为国家为人民无所保留的贡献;作为一名运动员, 除了胸前沉甸甸的奖牌, 最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。

在奥林匹克运动场上的运动员, 哪个不是自小就开始高强度的练习?哪个不是受伤后咬牙坚持?那伤疤代表的不为人知的血与泪, 代表的是对体育精神的敬畏, 代表的是一路走来的过往。

身上的疤痕早已成为生命的符号。

正确对待疤痕, 让它成为自信乐观美丽的代名词。

为什么有人千方百计地祛除疤痕, 归根结底是对自我的不自信。

一个人越在意的是什么, 往往最缺少什么。

当你为丑陋的疤痕黯然神伤时, 别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞, 或许根本没在意到你的疤痕。

当一个人以乐观自信的态度与形象出现, 那小小的疤痕又有什么关系呢?其实, 那小小的疤痕才是最出奇的装点, 一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧, 才是真正的美丽。

疤痕或许不美丽, 但请正确对待疤痕, 那时你会发现, 疤痕其实也不那么糟。

伤痕文学:对十年浩劫的反思

伤痕文学:对十年浩劫的反思

11特别报道▁Special Report文/何映宇伤痕文学:对十年浩劫的反思1978年8月11日,《文汇报》发表了复旦大学中文系一年级新生卢新华的短篇小说《伤痕》,这篇小说变成铅字铺在《文汇报》上,只有一个版面,却震动了整个中国。

因为这篇小说,中国文学史上有了一个名词:“伤痕文学”。

用这个词来概括文学思潮,最早可见于旅美华裔学者许芥昱在旧金山州立大学文学讨论会上的讲话,许芥昱认为,中国大陆自1976年10月后,短篇小说最为活跃,并说:“最引大众注目的内容,我称之为‘Hurts Generations,即‘伤痕文学’,因为卢新华有篇小说叫做《伤痕》,很出风头。

”巨大的伤痕中,有多少悲欢离合的故事?写作者们不是在讲故事,而是“字字血、声声泪”的强烈控诉和喧泄。

在《伤痕》发表之前,北京作家刘心武在1977年第11期的《人民文学》发表了《班主任》。

小说讲述了某中学教师张俊石如何尽力挽救一个在“四人帮”毒害下不学无术的中学生的故事,刘心武以“救救孩子”的呼声,震动了被麻木了的人们的心灵。

《班主任》拉开了回顾历史伤痕的序幕,并使作家刘心武一举成名。

之后,张洁的《从森林里来的孩子》、宗璞的《弦上的梦》、陈世旭的《小镇上的将军》、从维熙的《大墙下的红玉兰》、周克芹的《许茂和他的女儿们》、古华的《芙蓉镇》等作品纷纷发表和出版。

伤痕文学的问世标志着新时期文学的开端。

伤痕文学的作者们以清醒、真诚的态度关注、思考生活的真实,直面惨痛的历史,在他们的作品中呈现了一幅幅十年浩劫时期的生活图景。

几乎与伤痕文学同时,反思文学也开始登上文坛。

张一弓创作的中篇小说《犯人李铜钟的故事》以一个为了群众生命而不惜触犯党纪国法的大队支书的形象,树立了新时期第一个成熟而完整的悲剧英雄形象。

而高晓声的《李顺大造屋》则以看似幽默的笔法,揭露出中国农民自身的性格弱点,以及他们在“左倾”灾难所应当承担的责任。

在伤痕文学的基础上,反思文学对中国社会问题进行了更深入的反思——不再像伤痕文学那样直接展示个人所受的伤痛,而是较冷静地审视和挖掘造成这些伤痛背后的社会、历史原因。

重读小说《伤痕》:艺术社会学的视野

重读小说《伤痕》:艺术社会学的视野

史创伤 , 却又被 “ 革命现实主义” 的范式所牢牢桎 梏, 从而
在突破与妥协 的博弈 中最终呈现出一种“ 伤感现实主义”
的面目。感伤与希望的混杂 , 历史书写与政治需求的媾和 , 浅尝辄止的悲剧书写与批判意识 , 构成了小说《 伤痕》 的内 在特质 , 也折射出特定社会历 史阶段暖昧 不明的意识形态 状况。那么 , 《 伤痕》 文本的审美特性及其所代表的一种新
程 中更是发挥了关键作用。而上述参与者所建构的动态生 产过程与复杂结构关 系, 在以往 的研究 中并没有得 到足够
的重 视与理 论阐 述 。
小说《 伤痕》 的第一个 生产阶段, 是在复旦大学这一场 域 中进行的创作与传播 。《 伤痕》 一文 的写作动机源于现 代文学作品分析课上老师所讲授 的鲁迅小说 《 祝福》 给 当 时的大一新生卢新 华带来 的震动和启发。《 祝福》 所 刻画
的角色 , 尤其是 以编 辑钟 锡 知 为代 表 的 《 文汇报》 在这 一 过
次新 的文 化遮 蔽 , 一次成 功 的意识 形态 实践 。 ”
以上围绕《 伤痕》 的聚讼纷纭的种种阐述 , 显示出小说 文本在审美特质上的复杂 、 含混与 多义。作为新 时期文学 创作领域突破“ 文革” 模式的先声 , 《 伤痕》 的话语实践是一 次“ 逃脱中的落网” , 力图以“ 批判现 实主义 ” 的姿态书写历
域 。只有 借助 艺术 社会 学的 研究视 野对 于 这一 动 态过 程 加
的否定和解构。 ” @ 就社会意义而言 , 一方面 , 研究者们对小 说《 伤痕》 在揭露“ 文革” 历史创伤 、 播撒人道主义精神与应 和思想解放潮流等方面的积极作用普遍予以肯定。然而与 此同时 , 许 多研究者也对小说的局限性 、 尤其是小说文本与

论“伤痕文学”的得与失正文

论“伤痕文学”的得与失正文

论“伤痕文学”的得与失正文论文题目:论“伤痕文学”的得与失姓名:学号:目录内容摘要、关键词正文引言 (2)一、“伤痕文学”的突破与成就 (2)二、“伤痕文学”的自身存在着一定的过失 (3)参考文献论“伤痕文学”的得与失【内容摘要】较早在读者中引起反响的“伤痕文学”是北京作家刘心武刊发于《人民文学》1977年第11期的《班主任》。

当时评论界认为这一短篇的主要价值是揭露了“文革”对“相当数量的青少年的灵魂”的“扭曲”所造成的“精神的内伤”,有的认为该篇发出的“救救被四人帮坑害了的孩子”的时代呼声,与当年鲁迅在《狂人日记》中发出的救救被封建礼教毒害的孩子的呼声遥相呼应,使小说产生了一种深刻的历史感,充满了一种强烈的启蒙精神。

一般认为,这篇《班主任》是“伤痕文学”的起点。

如果对此不存异议①二零零九年是“伤痕文学”诞生三十二周年。

三十多年过去,“伤痕文学”的“风水”轮转到了哪里?作为曾经揭开了改革开放的先声,开启了“文革后文学”大幕的中国当代文学史上的重要文学现象,“伤痕文学”在今天还有值得关注的价值吗?当此之际,带着这样的疑问追本溯源,对“伤痕文学”的缘起及内涵做一番考校,或许不无意义。

【关键词】:伤痕文学得失①事实上是有不同看法的。

一种意见认为,从作品主题、人物特点、情感基调来看,《班主任》“根本不具备‘伤痕文学’的特征”,卢新华的《伤痕》才是“伤痕文学”的真正源头。

参见谢新华:《〈班主任〉不是伤痕文学》,《青岛大学师范学院学报》第17卷,第1期,2000年3月。

引言“用一个概念来总结一个时代是危险的,比如用伤痕文学和反思文学来总结80年代,那不是一种打开,而是遮蔽。

”在2007年澳门举行的中国当代文学研讨会上,针对有人提出今年是“伤痕文学”30周年的话题,作家北岛在发言中这么表示。

②伤痕文学是20世纪80年代的一次文学思潮,距今已近三十年。

三十年来,文学潮流及写作发生了极大的变化,重新回头反思伤痕文学的历史价值是必要的。

试论“伤痕小说”的写作主题及意义 定稿.

试论“伤痕小说”的写作主题及意义 定稿.
第二类的作品是一些农村题材的小说,主要代表作品是《许茂和他的女儿们》《枫》、《铺花的岐路》《芙蓉镇》等。《许茂和他的女儿们》主要以农民许茂为例讲述文革前他的生活一步步变好,但是文革开始后他开始变得小气尖酸。他的女儿许秀云也遭到了造反派的百般侮辱,大女婿被从领导岗位上拉下来,他们一家在文革中遭受了巨大的伤害。还有一些作品基调是鲜明的,如张弦的爱情小说《被爱情遗忘的角落》,主要讲述了极端年代里青年人之间有爱却被政治教条所阻隔,人的爱情本能被过分的压抑了。
(四)对传统文化的再反思
尽管文革是非常残酷的,但是文革也折射了我们这个民族文化的方方面面,很多人通过借助对文革的反思深入到了文化制度的层面,比如张法在评论一些新时期的伤痕小说的时候,就指出:“按照习惯的读解模式,一个作品被等同于一个社会。作品全部被认为是社会的全部,作品以暴露和黑暗为主就被认为作品是在说整个社会以黑暗为主。用全局与局部,个人与整体的辩证关系,也可以使作品描写的这类现象不被引向整个制度质问,但由于文革模式造成的写作模式和接受心态在当时仍占社会主流,使得这些作品必然被读解为制度质问。”文革的根源在于社会制度的缺失,在于法治精神幻灭,这些都是作家们所思考的。还有一些作家虽然揭示伤痕,但是伤痕中还有一些甜蜜的东西,比如史铁生梁晓声等人笔下的文革中的乡村并不是那么的残酷,而是充满了旧式的伦理精神,乡村朴实的生活观念仍然是人们的理想所在,政治完全消失了,是生活和传统文化本身的动人心弦。
(二)激活了文学创作者的积极性
在五六十年代中,作家们都是被打倒的对象,或者避而不言。新时期之后作家们先是获得了身份上的解脱,随后开始了新一轮的创作。作家们最希望获得的是自己有的空间,希望能够看到国家和民族的富强,当这一切都不再是梦的时候,作家们的积极性被充分的发掘出来了。有的作家如梁晓声、张贤亮、张承志等人开始借助文学反思自己的文革生活,开始发掘那些边疆偏远山区人的美好品德;李国文、丛维熙、张一弓等人开始返回岗位,重新对伤痕中的一些党的制度的不合理之处进行思考;还有些创作者如王蒙、茹志娟、宗璞等人开始尝试一些新的写作手法,开始将国外的意识流等手法运用到自己的创作中,开始了新时期的文体实验;还有的作家如阿城、李杭育、贾平凹等人开始反思传统文化的弊端,并发掘其中存在的合理性。各类作家异彩纷呈,他们几乎都是从伤痕开始起跑,逐渐的迈向了各自的轨道。

伤痕文学作品苦难内容主题概述论文

伤痕文学作品苦难内容主题概述论文

伤痕文学作品苦难内容主题概述摘要伤痕文学是中国20世纪70年代末到80年代初之后出现的第一个文学思潮,在这个特定的历史时期,人们内心压抑已久的愤懑终于有机会倾吐。

作品的主题几乎都是梦魇般经历的回忆和关于苦难耻辱的痛述。

而苦难的讲述并不是目的,人们经历了苦难的洗礼后变得更加忠诚,维护了政治理想的崇高和纯洁,也使得苦难更有价值。

关键词:伤痕文学苦难内容主题讲述中图分类号:i206.6 文献标识码:a“伤痕文学”是中国20世纪70年代末到80年代初之后出现的第一个文学思潮。

1977年,刘心武的短篇小说《班主任》发表于《人民文学》上,人们麻木的心灵还没有完全清醒。

而小说中“救救孩子”的呼声却引起了全社会的轰动,震撼了人们的心灵,从而拉开了伤痕文学的序幕。

1978年,卢新华在《文汇报》上发表的小说《伤痕》,突破了以往文学创作的规则,对人性、人道主义进行了描写,引起了很大的争论,在历经了种种坎坷之后,最终得以发表,也最终得到了肯定。

在作品中,人们内心压抑已久的愤懑终于有机会倾吐,当这种倾吐形成文字的时候,就形成了“伤痕文学”。

当时相继出现了一批伤痕文学作品,作者大多是被那个特殊时代洗礼的知识青年,他们以真实、无雕饰甚至有些粗糙的文学形式,描述了特殊时代的苦难生活。

本文主要从伤痕文学作品中苦难内容的主题入手,来探讨这一特定历史时期文学作品的主题讲述。

一新历史时期沿着新文学叙事模式完成的文学创作伤痕文学作品其价值不在于对伤痕本身的描述,而在于这种叙事模式反映出的历史事件以及通过这种模式反映的历史创伤。

苦难内容讲述的目的在于让人们的思想得到升华,让人们的心灵得到洗礼;让历史的遭遇得以再现。

在这样特定的历史背景下,作家通过这样的主题讲述,完成了历史创作。

苦难既是人们经验存在的形式,同时也是一种观念存在和价值存在的方式,包含着人们对自然、社会、人生和命运等诸多不同的理解。

之所以同样的人面对同样的苦难会有不同的苦难感受,对于苦难也有着不同的理解、阐释和接受方式等,这里面除了个体性因素和经验性成分以外,它和人们不同的文化出身有着密切的联系。

伤痕文学”的历史局限性

伤痕文学”的历史局限性

“伤痕文学”的历史局限性程光炜“伤痕文学”一说距今已二十六年①。

它的历史意义早已确立,没有人会再怀疑。

然而,这个概念本身仍有讨论的空间。

例如,它与“十七年”文学的关系,它在当时的现实意义,以及如何重新评价其审美价值和艺术成就等等。

一不妨说,“伤痕文学”是直接从“十七年文学”中派生出来的。

它的核心概念、思维方式甚至表现形式,与前者都有这样那样的内在联系。

刘心武在1980年写的一篇题为《泪珠为何在睫毛上闪光———回忆我的少先队生活》的文章中,似乎已经说得非常明白:“我的第一个、正式的创作冲动,是我十四岁即将离开少先队的时候,偷偷写出来的一篇小说,它就是表现这个篝火晚会的。

那虽然是一件废品,而且早已不知失落到了何处,但是,难道在我成长后写出的《班主任》等小说中,没有潜移默化地体现着这样一种境界吗?少先队员时代啊,你在我记忆中留下的金线,将永远编织在我今后的作品之中……”②虽然,一篇笔谈不能说明全部问题,但是,“伤痕文学”作家都是在这一历史时期完成文学的“接受”和“教育”的,却是不争的事实。

在“十七年”,“主题”、“题材”、“内容”和“思想立场”曾经是当时文学的核心概念。

一篇文学作品是否“正确”,是否有重大的“社会意义”,能否“教育”广大人民群众,这些概念往往具有不可替代的作用。

有人指出:“作家要表现我们时代的先进人物,就必须站到这个时代的斗争的最前面。

我们的作家当然可以描写历史的人物,但也必须用新的观点去表现他们。

我们决不是无目的的,更不是为了逃避现代生活而去寻找历史的题材。

”③在新时期,尽管文学环境发生了很大转变,但在大量“伤痕文学”的创作谈和评论中,重视创作的“主题”和“题材”,强调作家在创作过程中的“立场”、“态度”等,仍给人们留下了深刻印象。

例如,一部文学史认为,《伤痕》、《吉普赛人》和《竹叶子》等,描写了一些天真单纯的青少年的心灵是怎样在“文革”期间席卷全国的“阶级斗争”中受到伤害,从而“使读者看到了林彪、‘四人帮’为了实现其篡党夺权的阴谋,以剥削阶级的血统论冒充马克思主义阶级斗争学说的鬼蜮伎俩”。

“伤痕文学”:批判的尽头是进步还是倒退?

“伤痕文学”:批判的尽头是进步还是倒退?

“伤痕文学”:批判的尽头是进步还是倒退?摘要:“伤痕文学”作为中国当代文学史上一股极具影响力的文学思潮,自上世纪七十年代末、八十年代初出现以来就凭借作品内中强烈的批判性特质而产生轰动反响。

但也因为这些伤痕文学作品过于注重批判效果,缺乏相应的启蒙高度与人文厚度,使得伤痕文学最终成为昙花一现的文学现象。

关键词:伤痕文学;文学史;批判性关于如何确立“伤痕文学”的文学史意义,我首先注意到了丁帆先生所提出的一个颇值得反复琢磨的观点:“怎样看待‘伤痕文学’仍然是20世纪文学史的一个两难命题。

在那场思想解放运动大交锋之前当然又是文学首先发难,从‘曲笔’中呐喊出和五四文学相同的声音。

如果说这是文学的幸事,那么,它是否又是人文的不幸呢?因为文学的母题又回到了原点,就预示着启蒙的失败,就预示着需要重新开始,所以我说从80年代开始,我们是‘重回五四起跑线’!”[1](95)伤痕文学与五四文学都是在特定政治环境背景下孕育出现的产物,隐藏于人文历史身后的必然性和偶然性促成了这两种文学生命体的畸形成长。

与此同时,它们又成为了某种社会转型的先声――尽管这些声音在各自的时代又多多少少显出空中楼阁般的寂寥。

就我个人有限的阅读经验而言,伤痕文学并非单纯指向人性的重新发现,所以假如将“伤痕文学”完全视作“五四文学”的启蒙延续似乎略有欠妥之处。

事实上,伤痕文学的批判意义远远大于其本应具备的启蒙意义,或者说,伤痕文学是有关乎批判现实主义的一次漫长回归,而启蒙思想的色彩相对而言就单薄许多。

伤痕文学虽然也时不时打出“为人生”的五四口号,但在这里五四文学只是伤痕文学为师出有名而精心网罗的一道“护身符”。

“文化大革命”刚结束时,许多作家、批评家、读者都以为只要纠正了文学的极“左”观念,正视人、人生和社会,文学就可以告别虚假,真实地反映客观现实[2](253)。

伤痕文学的出现恰恰衔接了这种思维轨迹,是一种“意料之中”的“石破天惊”。

所以我其实并不能完全认同丁帆先生所言“启蒙的失败”,因为五四语境底下的“启蒙”(指向个体的自我重新认知)与后文革时期语境催生的“启蒙”(依旧沿袭捍卫集体意志的底线)全然两层意思,故而也无所谓成功与否,失败与否。

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目录摘要 (2)Abstract (3)前言 (4)一、伤痕背后的政治色彩 (5)(一)伤痕文学兴起背后的政治推手 (5)(二)不同以往的新政治色彩 (7)二、自我批判意识的缺乏 (8)(一)自我批判意识缺失的根源 (8)(二)解读文学作品中缺失的那份自我批判………10三、轰动背后的现实效应…………………………12总结……………………………………………………15注释……………………………………………………16参考文献………………………………………………16致谢……………………………………………………17重读伤痕之伤——浅论伤痕文学局限性【摘要】伤痕文学是兴起于20世纪70年代末的一次文学思潮,它诞生于文革刚刚结束,中国社会重新处在思想大解放的特殊时期,它在诞生之日便引起了极大的关注,对后来中国社会思潮以及中国文学都产生了不可估量的影响,但也带有明显的历史局限性。

本文从伤痕文学背后的政治因素、自我批判、现实效应这三个角度入手来尝试剖析伤痕文学的局限性。

【关键字】伤痕文学政治因素自我批判现实效应重读伤痕之伤——浅论伤痕文学局限性【Abstract】The trauma literature was emerges in the late-1970s's literature ideological trend, it was born in the Great Cultural Revolution just finished, the Chinese society occupied the thought fully emancipated the special time, it has then aroused theenormous interest in date of birth, has had the inestimable influence to afterward the Chinese society ideological trend as well as the Chinese literature, but also had the obvious historical limitation. Originally from trauma literature's political factor and, the self-criticism, realistic effect these three angles obtains to attempt the analysis trauma literature the limitation.【key word】Trauma literature Political factor Self-criticism Realistic effect前言长达十年的文化大革命结束后,大多数国人都有一种从噩梦醒来的感觉,适应国人解放的情绪宣泄的政治批判的需要,伤痕文学应运而生。

一大批文学作品淋漓尽致地展示了文革及文革前的政治运动给中国人造成的心灵创伤。

伤痕文学的出现意味着中国当代结束了文革中那段“非人”的文学的历史。

[1] 它率先以活生生甚至血淋淋的艺术形象,让人们重睹了十年浩劫给人民群众所带来的惨重灾难和心灵创伤,在改革开放的前夕,起到了类似欧洲文艺复兴运动与中国“五·四”新文学运动的巨大作用。

较早在读者中引起反响的“伤痕文学”是北京作家刘心武发表于《人民文学》1977年第11期的《班主任》。

当时评论界认为这一篇短篇小说的主要价值是揭露了“文革”对“相当数量的青少年的灵魂”的“扭曲”所造成的“精神的内伤”,有的认为该篇发出的“救救被四人帮坑害了的孩子”的时代呼声,与当年鲁迅在《狂人日记》中发出的救救被封建礼教毒害的孩子的呼声遥相呼应,使小说产生了一种深刻的历史感,充满了一种强烈的启蒙精神。

然而“伤痕文学”的名称,则源自卢新华刊登于1978年8月11日《文汇报》的短篇小说《伤痕》。

它也在“反映人们思想内伤的严重性”和“呼吁疗治创伤”的意义上,得到当时推动文学新变的人们的首肯。

随后,揭露“文革”历史创伤的小说纷纷涌现,影响较大的有《神圣的使命》、《高洁的青松》、《灵魂的搏斗》、《献身》、《姻缘》等知青创作,从维熙的《大墙下的红玉兰》等大墙文学,以及冯骥才早期在“伤痕文学”中艺术成就相对较高的《铺花的歧路》、《啊!》、周克芹《许茂和他的女儿们》为代表的农村“伤痕文学”等。

深刻反映中国社会现实的“伤痕文学”在中国当代文学史上具有不可或缺的开拓意义。

它冲破了“四人帮”极左文艺的种种清规戒律,突破了一个个现实题材的禁区,提出了一系列重要的社会问题,并创作出了中国当代文学史上第一批真正的社会主义悲剧,塑造了悲剧人物、悲剧性格,从而复活了悲剧艺术和悲剧美在中国文学史上的生命。

“按照生活本来的面目描写生活”,这种写实的手法开启了80 年代关注人性现实意义和价值的新的文学的道路。

[2] 在当代文学史上,伤痕文学也是第一次真正地从社会主义人道主义立场来塑造文学人物,描写了人性在遭受专制主义和极左路线的高压璀璨下的人生悲剧,成为新时期社会主义人道主义的先导。

伤痕文学的这种文学史上的地位和意义在今天看来依然如此,因此说它是新时期文学的开端并不过分。

然而,正因为如此,当我们用一种现代的、理性的眼光和角度来重新解读伤痕文学时,伤痕文学的局限性就愈加明显。

伤痕文学的兴起、发展背后的政治色彩,伤痕文学自我批判缺失的深层次原因以及伤痕文学代表作品轰动背后的现实因素都是我们在解读伤痕文学时值得去深究探讨的一个有益的视角。

一、伤痕背后的政治色彩(一)伤痕文学兴起背后的政治推手历经了建国初期的“十七年”文学以及文革十年“红色经典”式的样板文学,整个中国文坛在文革刚刚结束时和政治体制的联系还是十分紧密的,当时对于文艺的理解可以形象地用一句口号来诠释——文艺为工农兵服务。

在“十七年”文学中,“主题”、“题材”、“内容”和“思想立场”曾经是当时文学的核心概念。

一篇文学作品是否“正确”,是否有重大的“社会意义”,能否“教育”广大人民群众,这些概念往往具有不可替代的作用,是衡量一部作品的好坏的评判标准。

[3] 伤痕文学作家群是在“十七年”文学的熏陶下成长起来的,那种文学形式甚至是服务于政治的价值观念已经在无形之中潜移默化得深深扎根在其头脑中。

当反思文革的伤痕文学在中国大地上绽放开来时,虽然在反映的文学内容上,我们可以看到伤痕文学和以前的“十七年”以及“样板文学”有了根本性的区别,不再是一味地歌颂社会主义制度和这个制度下的先进个人,而在于揭示文革中那个让人狂热地丧失理性的制度下对于普通人的摧残和迫害,在“主题”、“题材”、“内容”和“思想立场”上都有了明显的调整,甚至是分道扬镳。

但是当我们仔细审视这种巨大分歧的背后,从中可以理出一个明显共同点,那就是这些文学流派兴起都有着政治因素在其背后推波助澜。

“十七年”文学是在当时中国人民在中国共产党的领导下刚刚推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山,人民尚沉浸在新制度新生活的喜悦之中这样一个大背景,为了配合政治上翻天覆的巨大变革,以及出于对“文艺为工农兵服务”的现实政治需要,文学主要的目的在于歌颂社会主义制度的优越性以及为这个制度牺牲奋斗的英雄式的先进个人,体现一种重大深邃的“社会意义”以及“教育”广大人民群众的“社会责任”。

和政治的联系是十分紧密的,“十七年”文学在其诞生之时就得到了政治权威的肯定和鼓励,进而迅速在全国范围内成为主流文学潮流。

政治是它迅速的崛起、发展的有力推动器。

如果说把“十七年”文学当作是一部社会主义制度正面教材那么伤痕文学就是一部社会主义制度反面教材,人们第一次在文学作品中看到了存在于社会主义制度下阴暗甚至是丑陋的一面,而且它是在顺应当时政治形式下的一种被扭曲了的“正义”。

伤痕文学诞生于文革刚刚结束的特殊时期,1976—1980,这段时间的社会政治思想正处于破旧立新的激烈变化时期。

“文革”时期的政治思维方式依然有着不可低估的影响力,描写社会主义制度之伤和在这个制度下被压迫的人们的悲惨遭遇的伤痕文学无疑是和当时为政治制度歌功颂德的主旋律格格不入甚至是想抵触矛盾的,伤痕文学的出现引发频繁的争议也是显而易见的,所以很快遇到了意料之中的来自各方面的阻力和障碍。

其中尤以1979年《河北文艺》发表的一篇李剑的《歌德与“缺德”》评论具有代表性,文章把对当时正在兴起的“伤痕文学”的疑虑和婉转批评,转化为尖锐的政治批判。

该文提到:让我们伟大祖国的春天在作品中展现出来,让人民从作品中看到绿于金色软于丝的万千细柳,闻到塞外原野的悠扬牧歌和战士打靶归来的阵阵欢笑。

这里,我们不搞一味地美化生活的歌舞升平,也不赞成一些人用灰色的心理对待中国的现实。

至于那些怀着阶级的偏见对社全主义制度恶意攻击的人,让其跟着其主子——林彪、“四人帮”一伙到阴沟里去寻找“真正的社会主义”也就是了。

[4]结果《“歌德”与“缺德”》一经发表,立即在文艺界引发了轩然大波。

文艺界群起反驳,坚决捍卫来之不易的宽松和自由。

《人民日报》发表文章,率先作出反应。

文章指出:“现在还是放得不够”,不是放得太过头了。

文章批评有些人“以为中央重申四项基本原则就是文艺界反右的信号,因而又操起棍子准备打人了”。

[5] 一场在全国范围内的关于“歌德”与“缺德”的大讨论大辩论迅速展开,对伤痕文学的“社会意义”肯定与否以及该如何来给伤痕文学定性、定位成为了当时争论的焦点,但是在当时对于文艺界争论最后的仲裁权是在中央手中的。

在那个文革刚结束百废待举的时期,从文革中平稳过度,没有酿成流血冲突的“新政治”表面上波澜不惊,在这之下其实早已蕴藏着另外一种声音,需要马上及时地得到发言。

文革结束后一大批以前被“四人帮”迫害下放的老干部老同志回到了原来的工作岗位,因为在某个方面讲他们本身就是文革的直接受害者,心中对于这场引发十年动乱的文革无疑是抱着否定态度的,但是现实的政治环境和政治身份还不允许他们首先、直接地站出来对文革进行任何负面的评价,需要一个开路先行者,而这个重担无疑就落到了具有政治风向标功能的文艺界的肩上。

所以在反思文革的伤痕文学出现引发争议后,政治权威很快就直接介入到了这场争议。

在时任中国社会科学院首任院长胡乔木的直接授意下,伤痕话剧《于无声处》得意进京汇演并最终得以引起轰动;在胡耀邦的直接指导下,“歌德”与“缺德”的争论最终以伤痕文学的“胜利”而趋于平息,作者李剑也作了自我批评。

在政治因素的推动下,伤痕文学得以正身,并被推到了社会政治舞台的最前端,进而成为一种文学思潮流行全国。

很多伤痕文学作家也纷纷从幕后走到台前接受最广泛的关注和褒奖。

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