小学寒假实践活动总结

小学寒假实践活动总结

寒假活动成为了寒假的一道靓丽的风景，寒假活动

多姿多彩，那么大家的寒假活动是怎么过的呢?下面是带来的寒假活动心得体会，欢迎大家阅读。

篇一：小学寒假实践活动总结

送别严寒酷暑，迎来明媚春光，又一新学期开始啦!带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新一年。回顾这个寒假，我班大多数同

学都过的充实而有意义，现将有关情况小结如下：

一、阳光寒假，理想生活

20xx年的寒假虽已成记忆，但记忆中的有些事却是

抹不去的，尤其是自己亲自计划，亲身参与的事。寒假里，我班90%的学生都能合理安排假期生活，制订假期

生活计划表，其中，尚思特、林知轩、田坤、许若涵、

祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好，

绝大多数学生都能认真完成老师布置的作业，并每天帮

助父母做小家务，阅读课外书籍外，同学们还积极响应“阳光活动”的号召，开展了有趣又有意义的体育锻炼

活动。表现较为突出的是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵

婉晴等同学，他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。

二、学说文明语，争做文明生

假期里，学生们都能在父母的带领下认真阅读《神龙小学安全教育致学生的一封信》，遵守社会公德和行为规范，并向身边的人进行宣传，提高其安全意识，平安、

快乐地度过假期。孩子们还和家长一起了解学习了“安

全燃放烟花爆竹”的相关知识，做到按规定文明燃放烟

花爆竹。同时，每位学生还和父母一起学说生活中常用

的(如：接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语，并

以图文并茂的形式完成一张“文明用语宣传画”。其中，李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品

尤为喜人，代表我班参加学校的优秀作品评比。通过学习，收益最大的应属董力嘉同学，他被评为我班此次假

期里的“文明星”。

让学生会关心他人，每天为身边的人做一件好事，

让他身边的人感受到温暖。学做一个有心人，有爱人，

将自己身边的点点滴滴记录下来，把真心的感受流露，

精彩感人的故事不断，

在假期里，魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷

爷奶奶共同度过了一段美好时光，感受了田园生活的乐趣，并体会了老家过新年的习俗，贴春联、放鞭炮、拜

大年;还有部分学生领略了祖国的大好河山，感受到了祖国日新月异的变化。

三、好人好事现真情

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小

而为之”。让人欣喜的是在寒假期间，我班很多同学都

做了好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民

族的优良传统——尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人

过马路，帮邻居照顾小孩，自觉为社区打扫卫生等等。“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我班全体

同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍一年

级四班。

四、反思

看着寒假考核反馈表，我的脑海又产生了一个疑惑：小学生寒假生活真的快乐吗?

企盼、雀跃、向往……，用这些词儿来形容放暑假

前小学生的心情是再贴切不过了，可我班有极少数学生

的寒假生活却并不快乐--都被无止境的课外培优累趴下了……

篇二：小学寒假实践活动总结

迎着和煦的春风，踏着春天的脚步，我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假，群英小学大队部认真贯彻落实

区少工委的寒假少先队活动方案，真正把假期时间还给

队员，让孩子在假期中远离不健康因素的影响，从而度

过一个安全、健康、愉快、有意义的假期。大队部结合

实际开展“放飞心灵，与快乐同行”寒假少先队社会实践教育活动，在活动中少先队员们能够积极参与、努力创新，从而高质量地完成了各项实践活动。活动总结如下：

一、科技类活动

1、“我动手，我创造”科技小发明、小制作大赛

为了让少先队员们能够在假期创作出高质量的科技作品，在假前由科技辅导员刘雨老师在全校进行科技讲座，让孩子们明确科技小发明和小制作的区别，通过生动的案例提供系统的指导，本次“我动手，我创造”大赛取得圆满的成功

2、“精彩的网络世界”网络学习活动

为了引导少先队员文明上网，丰富学识，大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动，充分利用沙河口区教育网上的优秀资源，在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室，在信息技术教师的指导下进行网络学习活动。在活动中，孩子们开阔了视野，增长了知识，学会了本领，更发现网络不仅仅只是一个游戏的平台，而是一个精彩神奇的世界，对我们的学习有益，会让我们的学习生活更加丰富多彩。

3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知识竞赛活动

为了丰富少先队员的天文知识，激发孩子们的环保

意识，大队部开展“神奇的宇宙”天文知识竞赛和“低

碳生活知多少”环保知识竞赛活动。在第一次召集日组

织三、四年级少先队员进行天文知识竞赛，在第二次召

集日五、六年级少先队员进行环保知识竞赛。本次比赛

的内容丰富多彩，既讲究知识面宽泛，又要求团队配合，在活动中队员们增长了知识，扩展了视野，锻炼了抽象

逻辑思维，培养了团队的精神。

二、知识类活动

1、“我心目中的好老师”征文和演讲比赛活动

本项活动已经成为每年寒寒假少先队员们最为期待

的传统活动，在本次“我心目中的好老师”演讲比赛中，队员们们不约而同的选择生活中的点滴小事来颂扬老师

的伟大、无私，字里行间表达了孩子们对老师由衷的感

激之情，所有与会教师无不被感动得热泪盈眶。

2、“节能环保从我做起”研究性学习

为了让少先队员对研究性学习有深刻的认识，帮助

他们顺利的完成寒假的研究性学习活动，在假前由研究

性学习课题组组长徐弘花老师在全校进行“节能环保从

我做起”研究性学习的开题讲座，通过系统的指导有针

对性的对研究性学习的内涵进行解读。全校四、五、六

中队辅导员老师指导队员以“节能环保、健康饮食及勤