中小学校会计制度.doc
中小学会计核算管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学财务管理，规范会计核算工作，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》及国家有关财务会计法规，结合中小学实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类中小学的会计核算工作。
第三条中小学会计核算应当遵循以下原则：（一）合法性原则：严格执行国家有关法律法规，确保会计核算的真实、合法、准确；（二）真实性原则：会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映学校的财务状况和经营成果；（三）完整性原则：对学校发生的各项经济业务，应当全面、完整地进行核算；（四）及时性原则：对发生的经济业务，应当及时进行会计处理，确保会计信息的时效性；（五）可比性原则：会计核算方法前后一致，确保会计信息的可比性。
第二章会计核算体系第四条中小学会计核算体系包括以下内容：（一）预算管理；（二）收入管理；（三）支出管理；（四）资产管理；（五）负债管理；（六）成本费用管理；（七）基金管理；（八）其他经济业务核算。
第五条预算管理：学校应根据国家财政政策和教育发展规划，结合自身实际情况，编制年度预算，并严格执行预算。
第六条收入管理：学校收入包括财政拨款、学费、杂费、捐赠收入等。
收入核算应真实、完整，及时上缴财政专户。
第七条支出管理：学校支出应按照预算执行，合理使用资金，严禁挪用、截留、挤占预算资金。
第八条资产管理：学校资产包括固定资产、流动资产、无形资产等。
资产核算应真实、准确，确保资产安全。
第九条负债管理：学校负债包括短期借款、长期借款、应付账款等。
负债核算应真实、完整，及时偿还债务。
第十条成本费用管理：学校成本费用包括教育教学成本、行政管理成本、后勤保障成本等。
成本费用核算应真实、合理，提高资金使用效益。
第十一条基金管理：学校基金包括教育基金、科研基金、维修基金等。
基金核算应真实、合规，确保基金安全。
第十二条其他经济业务核算：学校发生的其他经济业务，如对外投资、担保、捐赠等，应按照国家有关法律法规进行核算。
中小学校会计人员管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校会计人员的管理，提高会计工作水平，确保会计信息的真实、准确、完整，根据《中华人民共和国会计法》及相关法律法规，结合中小学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校会计人员的选拔、培训、考核、晋升、奖惩等管理工作。
第三条中小学校会计人员必须遵守国家法律法规，恪守职业道德，认真履行职责，维护学校财务秩序。
第二章会计人员选拔与培训第四条会计人员选拔应遵循公开、公平、公正的原则，实行竞争上岗。
第五条会计人员应具备以下条件：1. 具有国家承认的会计专业大专及以上学历；2. 具有会计从业资格证书；3. 熟悉国家财经法律法规和学校财务管理制度；4. 具有良好的职业道德和敬业精神；5. 身体健康，能胜任会计工作。
第六条学校应定期组织会计人员进行业务培训，提高会计人员的业务水平和综合素质。
第三章会计人员职责与权限第七条会计人员应履行以下职责：1. 严格执行国家财经法律法规和学校财务管理制度；2. 负责学校财务核算、财务报表编制和财务分析工作；3. 负责学校资金管理，确保资金安全；4. 参与学校预算编制和执行；5. 参与学校经济活动的事前审核和事后监督；6. 完成学校领导交办的其他工作。
第八条会计人员享有以下权限：1. 对学校经济活动的真实性、合法性进行审核；2. 对学校财务报表进行编制和审核；3. 对学校财务状况进行分析和报告；4. 对学校财务管理制度提出意见和建议；5. 依法维护自身合法权益。
第四章会计人员考核与晋升第九条学校应定期对会计人员进行考核，考核内容包括：1. 业务水平；2. 工作态度；3. 职业道德；4. 工作绩效。
第十条会计人员考核结果作为晋升、奖惩的重要依据。
第十一条会计人员晋升应符合以下条件：1. 工作表现优秀，成绩显著；2. 具备相应的专业知识和技能；3. 通过学校组织的考核。
第五章奖惩与纪律第十二条对表现优秀的会计人员，学校应给予表彰和奖励。
第十三条对违反本制度规定或工作失职、渎职的会计人员，学校应依法依规进行处理。
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《中小学校会计制度》讲解一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。
单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。
）1.购入无形资产时，借方无形资产对应的会计科目是（）。
A、非流动资产基金——无形资产B、零余额账户用款额度C、公共财政预算拨款D、政府性基金预算拨款A B C D答案解析：购入的无形资产，会计处理：借：无形资产贷：非流动资产基金——无形资产同时，按照实际支付金额：借：事业支出贷：银行存款零余额账户用款额度公共财政预算拨款政府性基金预算拨款2.下列科目中，核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额是（）。
A、事业结余B、财政补助结余C、经营结余D、非财政补助结余A B C D答案解析：经营结余核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额。
3.自行建造的固定资产，工程完工交付使用时应编制的会计分录有（）个。
A、1B、2C、3D、4A B C D答案解析：自行建造的固定资产，其成本包括建造该项资产至交付使用前所发生的全部必要支出。
（1）工程完工交付使用时，按照自行建造过程中发生的实际支出：借：固定资产贷：非流动资产基金——固定资产同时：借：非流动资产基金——在建工程贷：在建工程4.根据新《中小学校会计制度》规定，下年初，中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度应贷记（）。
A、财政应返还额度——财政授权支付B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析：下年初，中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度：借：零余额账户用款额度贷：财政应返还额度——财政授权支付5.根据新《中小学校会计制度》规定，在财政授权支付方式下，收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时，根据通知书所列金额应借记的会计科目是（）。
A、零余额账户用款额度B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析：在财政授权支付方式下，收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时，根据通知书所列金额：借：零余额账户用款额度贷：公共财政预算拨款政府性基金预算拨款6.支付银行借款利息时应借记的会计科目是（）。
最新中小学校会计制度
最新中小学校会计制度一、制定依据中小学校会计制度的制定依据主要包括国家有关法律法规、国家教育部门有关文件、财政部门文件和学校自身实际需要等。
其中，国家教育部门有关文件主要包括《中小学会计制度管理办法》等，财政部门文件主要包括《会计制度》等。
二、主要内容中小学校会计制度的主要内容包括：1.会计核算制度：规定了会计账簿的建立和管理、会计账目的核算方法和会计政策等方面的内容，确保学校财务信息真实、准确。
2.预算管理制度：规定了学校预算编制、审核、执行和监督等方面的工作程序，确保学校财务收支的合理性和预算执行的规范性。
3.收支管理制度：规定了学校财务收支的管理和控制方法，包括预算审批、采购管理、差旅费用报销、工资福利发放等方面的内容，确保学校财务运作的合规性和透明度。
4.资产管理制度：规定了学校固定资产和无形资产的登记、确认、处置等方面的工作程序，确保学校资产的安全和有效运用。
5.财务制度：规定了学校会计档案的建立、保管、利用和销毁等方面的事项，确保学校财务信息的安全和可靠性。
6.财务审计制度：规定了学校财务审计的程序和要求，包括内部审计和外部审计等方面的内容，确保学校财务管理的合规性和风险控制。
三、实施效果中小学校会计制度的实施可以达到以下效果：1.规范学校财务管理：制度的实施可以使学校财务管理更加规范化，明确了各个环节的工作职责和操作程序，提高了学校财务管理的效率和准确性。
2.提升财务透明度：制度的实施可以使学校财务信息更加透明，便于各方监管和监督，增加了财务决策的科学性和公正性。
3.增强财务控制能力：制度的实施可以加强对学校财务活动的控制，防范和减少财务风险，确保学校财务安全。
4.提高学校财务管理水平：制度的实施可以促进学校财务管理水平的提高，加强财务管理人员的培训和学习，提高他们的专业素质和业务能力。
综上所述，最新的中小学校会计制度通过规范和要求中小学校财务管理的各个方面，能够有效提升学校财务管理的规范性、透明度和合规性，从而更好地保障学校财务的安全和有效运作。
新中小学会计管理制度
一、总则为了规范中小学财务管理，加强会计核算，提高资金使用效益，确保学校财务安全，根据《中华人民共和国会计法》、《中小学财务管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、会计核算原则1. 依法核算原则：严格执行国家法律法规和财务政策，确保会计核算的真实、准确、完整。
2. 客观公正原则：会计核算应客观公正，不得人为调整、隐瞒或伪造会计信息。
3. 实事求是原则：会计核算应遵循客观事实，如实反映学校经济活动。
4. 重要性原则：会计核算应重点反映对学校财务状况和经营成果有重大影响的经济业务。
5. 财务透明原则：会计核算应公开透明，便于监督。
三、会计机构及人员1. 学校应设立会计机构，配备专职会计人员，负责学校的会计核算工作。
2. 会计人员应具备相应的会计专业知识和技能，取得会计从业资格证书。
3. 会计人员应遵守职业道德，恪守职业操守，保守学校秘密。
四、会计核算内容1. 学校的资产、负债、收入、支出、投资、成本、费用等经济业务。
2. 学校的预算执行情况。
3. 学校的财务状况和经营成果。
4. 学校的资金筹集和使用情况。
五、会计核算程序1. 会计凭证的编制、审核、登记和保管。
2. 会计账簿的设置、登记和保管。
3. 会计报表的编制、审核、报送和保管。
4. 会计档案的归档、保管和销毁。
六、财务审批制度1. 学校财务审批权限按照“分级管理、分级审批”的原则进行。
2. 学校校长为财务审批第一责任人，分管副校长、财务负责人为财务审批责任人。
3. 财务审批程序：审批人审核、审批人签字、审批人盖章。
4. 财务审批权限：（1）校长审批：年度预算、年度决算、大额资金支出、重要合同签订等。
（2）分管副校长审批：年度预算调整、年度决算调整、预算外资金支出、小额资金支出等。
（3）财务负责人审批：日常收支、报销、报销单据审核等。
七、预算管理1. 学校应编制年度预算，报上级主管部门批准后执行。
2. 学校预算应遵循以下原则：（1）合理编制原则：预算编制应充分考虑学校实际情况，确保预算的合理性和可行性。
中小学校财务会计制度
一、总则为规范中小学校财务管理，加强学校经济活动监督，确保教育经费合理使用，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》及有关法律法规，结合中小学校实际情况，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全国各级各类中小学校，包括普通中学、职业中学、九年一贯制学校、小学、特殊教育学校等。
三、财务管理原则1. 坚持依法治校，严格执行国家法律法规和政策。
2. 坚持量入为出，勤俭办学，提高资金使用效益。
3. 坚持公开透明，确保财务信息真实、完整、及时。
4. 坚持民主管理，充分发挥教职工在财务管理中的监督作用。
四、财务管理职责1. 学校校长负责学校的财务管理工作，建立健全财务管理制度，保障学校财务安全。
2. 学校财务部门负责学校财务核算、监督和管理工作，具体职责如下：（1）编制学校年度财务预算，并组织实施。
（2）按照国家规定，及时、准确地核算学校各项收入和支出。
（3）加强学校资金管理，确保资金安全、合规使用。
（4）定期编制财务报表，及时向上级主管部门报告财务状况。
（5）加强对学校经济活动的监督，确保财务活动合法、合规。
3. 学校其他部门按照职责分工，配合财务部门做好财务管理工作。
五、财务收支管理1. 学校各项收入应当及时入账，不得隐瞒、截留、挪用。
2. 学校各项支出应当符合国家规定，合理合法，专款专用。
3. 学校购买物品、支付费用应当实行政府采购制度。
4. 学校对外借款、担保等事项，应当经过学校领导班子集体研究决定。
六、财务监督1. 学校财务部门对学校经济活动进行内部审计，确保财务活动合法、合规。
2. 学校内部审计部门对学校财务管理工作进行监督，发现违纪违规问题及时报告。
3. 学校接受上级主管部门的财务检查，配合检查工作。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 学校可根据本制度制定具体实施办法。
中小学校会计制度
中小学校会计制度第一部分总说明一、为规范中小学校的会计核算，保证会计信息质量，依照《中华人民共和国会计法》及《事业单位会计准则(试行)》等有关法规，结合中小学校的特点，制定本制度。
二、本制度适用于各级人民政府举办的一般中小学校、职业中学、专门教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。
学校所属独立核算、自负盈亏的校办产业的会计核算按照同行业企业会计制度执行，必须定期向学校报送会计报表。
学校差不多建设投资的会计核算，按照国家有关规定执行。
三、学校会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
四、会计核算基础要紧采纳收付实现制，对实行内部成本核算的勤工俭学收支可采纳权责发生制。
五、学校会计记账采纳借贷记账法。
六、会计核算以人民币为记账本位币，发生外币收支的业务，应当折合为人民币核算。
七、会计记录及报表填列以人民币“元”为金额单位，元以下记至角、分。
八、学校会计核算，应按本制度的规定设置和使用会计科目。
不需用的科目，能够不用。
各省、自治区、直辖市在不阻碍会计核算要求、会计报表指标汇总以及提供统一的会计报表的前提下，可依照实际情形分设某些科目，统一二级科目和明细科目的设置。
学校在符合上述要求前提下，也可依照实际情形分设某些明细科目。
本制度规定的会计科目编号不得改变或重编。
会计科目之间留有的空号，供各地分设会计科目之用。
九、填制会计凭证、登记账簿，应同时填列会计科目的名称和编号，或只填列会计科目名称，省略其编号。
不准只填科目编号，不填科目名称。
十、本制度规定了学校对外报送会计报表的格式和编制报表的要求，学校内部治理需要的报表可自行规定。
十一、会计报表的报送时刻按当地财政部门的规定执行。
年度会计报表应附收支情形说明书，对年度预算的执行情形，资产、负债及专用基金变动情形，对本期或者下期财务状况发生重大阻碍的事项以及需要说明的其他事项加以说明。
新的中小学校会计制度
为了适应我国公共财政体制改革的不断深化和中小学教育事业的快速发展，提高中小学校财务管理水平，规范会计核算工作，确保会计信息质量，现制定以下新的中小学校会计制度：一、适用范围本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校（以下统称中小学校）。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园依照本制度执行。
其他社会力量举办的幼儿园可以参照本制度执行。
二、会计核算原则1. 收付实现制：中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
2. 实质重于形式原则：中小学校会计核算应当以经济业务的实质为依据，正确反映学校经济业务活动。
3. 全面性原则：中小学校会计核算应当全面、系统地反映学校经济业务活动。
4. 重要性原则：中小学校会计核算应当突出反映学校经济业务活动中重要的经济事项。
三、会计科目中小学校会计科目包括资产、负债、净资产、收入和支出五类。
1. 资产类科目：现金、银行存款、应收账款、固定资产、无形资产等。
2. 负债类科目：短期借款、应付账款、长期借款、应交税费等。
3. 净资产类科目：事业基金、专用基金、非流动资产基金、结余等。
4. 收入类科目：财政补助收入、事业收入、其他收入等。
5. 支出类科目：财政补助支出、事业支出、其他支出等。
四、财务报表中小学校财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。
1. 资产负债表：反映中小学校在某一特定日期的资产、负债和净资产状况。
2. 利润表：反映中小学校在一定会计期间的经营成果。
3. 现金流量表：反映中小学校在一定会计期间的现金流入和流出情况。
4. 附注：对财务报表中有关项目的详细说明。
五、财务报表编制说明1. 资产负债表编制说明：按照资产、负债、净资产分类编制，分别列示各类科目的期末余额。
学校财务会计制度中小学校财务制度
学校财务会计制度中小学校财务制度1. 引言学校财务会计制度是指学校财务管理的核心规范和制度体系。
小学和中学作为教育机构，其财务制度的规定和实施对于保障学校正常运转、提高教育教学质量具有重要意义。
本文将详细介绍小学和中学的财务制度，包括财务管理职责、财务流程、财务报告等内容。
2. 财务管理职责2.1 财务管理部门学校应设立专门的财务管理部门，负责学校财务管理工作的组织、指导和监督。
2.2 财务管理人员学校财务管理人员应具备相关专业知识和经验，负责具体的财务工作，包括核算、出纳等。
2.3 财务管理职责学校财务管理职责包括但不限于以下几个方面：•财务收支的登记和核算•财务会计凭证的制作和管理•财务报表的编制和分析•财务资金的管理和运作•资产的管理和维护•财务制度和政策的执行和监督3. 财务流程3.1 财务收入流程学校财务收入的流程一般包括以下几个环节：1.编制收入预算：根据学校的实际情况，制定年度财务收入预算计划。
2.财务收入登记：将实际收入按照收款单据进行登记，并进行核对和归档。
3.财务收入核算：将收入按照不同分类进行核算，并编制财务报表。
4.财务收入审批：由财务部门负责对财务收入进行审批和监督。
3.2 财务支出流程学校财务支出的流程一般包括以下几个环节：1.编制支出预算：根据学校的实际情况，制定年度财务支出预算计划。
2.财务支出申请：根据需要，负责人向财务部门提出支出申请，并提供相应的支出依据和材料。
3.财务支出审批：财务部门根据学校财务制度和相关规定对支出申请进行审批，并发放支出款项。
4.财务支出登记和核算：支出款项发放后，财务部门进行登记和核算，并编制财务报表。
3.3 财务管理流程学校财务管理的流程包括以下几个环节：1.日常财务核算：对学校的财务收支进行日常的核算和记录。
2.财务报表编制：按照学校财务报表的要求，对财务收支进行编制，并准确报表。
3.财务报表审核：对编制完成的财务报表进行审核，确保准确性和合规性。
中小学校会计制度
中小学校会计制度中小学校会计制度是指对中小学校会计活动进行规范的管理体系，包括预算编制、财务报表编制、财务内部控制、资产管理、会计档案管理等方面，是保障财务管理有序和财务稳健运行的基础。
预算编制中小学校预算编制应当严格遵循学校财政预算编制指南和财经部门有关规定，确定基础教育资金及其他项目收支预算。
同时，也应严格按照学校的发展需要和学校实际财政收支情况编制预算，合理安排开支用途和预算金额。
学校预算的编制和审批应当符合财政部门的规定，经学校领导班子集体讨论、业务司局审核、学校总务处审定后通过会计监督部门、财政部门的审批，并在一定范围内向社会公示。
财务报表编制中小学校的财务报表包括了资产负债表、收入支出表和现金流量表。
它们的编制应当按照会计准则、财政部门规定等标准进行，除必要事项外，任何人员都不得在编制、保存和使用财务报表上作假或者故意隐瞒事实。
中小学校财务报表要真实、准确地反映学校财务情况，查清每项财务收支来源和用途，保护学校公共财产，维护学校信用。
财务内部控制中小学的财务内部控制应遵循学校财务管理制度，严格审批过程，保证每笔收支都符合财务管理规定。
同时，还要强化审核、会签、备案，严格执行会计核算制度，杜绝财务违纪行为。
中小学校应建立健全财务内部控制制度，充分发挥各财务管理部门的作用，进一步完善机制、规范行为，建立有效的运行机制，夯实学校财务管理的基础。
资产管理中小学资产管理涉及到校园建设、教育教学设备、文化艺术设施、生活设施等各个方面。
校园资产应当进行全过程管理，包括全过程投资管理、全过程使用管理、全过程维护管理。
中小学校要加强资产保护，根据学校的实际情况进行分类管理，如不动产的管理、流动资产的管理等，还可以进行电子化管理等现代化管理方式，完善资产监控机制，建立完善的长效管理机制，确保资产安全，保护校园环境。
会计档案管理中小学应建立健全会计档案管理制度，规范会计档案的建序管理和使用，使学校会计档案做到完整、准确、可靠。
中小学校会计制度
中小学校会计制度中小学校会计制度是一套规范学校财务管理的制度和流程，旨在确保学校财务的透明、规范和有效。
它包括了会计核算、财务预算、财务报告、财务审计等环节，以及相应的职责分工和管理程序。
下面将详细介绍中小学校会计制度的主要内容。
一、会计核算中小学校会计核算是指对学校财务业务进行记账、核算和汇总的过程。
该过程包括了会计凭证的填制、会计账簿的建立和会计账目的登记。
学校需要设立相应的会计科目，如资产、负债、所有者权益、收入和支出等科目，用于分类归集学校的财务活动。
校务会计人员需要按照规定的程序和要求进行核算，确保财务数据准确、完整和真实。
二、财务预算财务预算是指学校根据经济发展目标和需求，对学校财务活动进行计划和控制的过程。
学校会根据教育资源、运行成本以及各项支出的需求，编制年度财务预算。
财务预算需要将收入和支出进行详细规划和调配，确保学校财务运作的合理性和有效性。
对于特殊项目的支出，学校需要制定专项预算，严格控制和监督使用范围。
三、财务报告财务报告是向相关方汇报学校财务情况和业绩的重要手段。
学校需要制定相应的财务报告制度，定期向上级教育主管部门、学校管理机构以及社会公众公开财务情况。
财务报告应包括资产负债表、利润表、现金流量表以及附注等内容，以清晰、准确地反映学校的财务状况和经营成果。
财务报告应及时编制、完整、真实，并由专业机构进行审查和验收。
四、财务审计财务审计是对学校财务活动进行全面、客观、独立的检查和评价。
学校需要委托具备合法资格和相应专业能力的审计机构进行财务审计工作。
审计人员会对学校的会计核算记录、财务报告以及相关文件和凭证进行审查，并根据相关法律法规对学校财务运作合规性和违规行为进行评价。
财务审计结果应向上级教育主管部门和学校管理机构报告，以及时纠正和改进学校财务管理工作。
五、职责分工和管理程序中小学校会计制度明确了各级管理人员和职员的职责分工和管理程序。
学校财务工作由专职财务人员或者学校财务科室负责，他们负责会计核算、财务预算、财务报告和财务审计等工作。
中小学校会计制度(财会[2013]28号)
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中小学校会计制度(财会[2013]28号)目录第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总说明会计科目名称和编号会计科目使用说明会计报表格式财务报表编制说明第一部分总说明一、为了规范中小学校的会计核算，保证会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》，结合《中小学校财务制度》规定，制定本制度。
二、本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校（以下统称中小学校）。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园依照本制度执行。
其他社会力量举办的幼儿园可以参照本制度执行。
三、中小学校对基本建设投资的会计核算在执行本制度的同时，还应当按照国家有关基本建设会计核算的规定单独建账、单独核算。
中小学校食堂实行单独核算，同时适用本制度的有关规定。
四、中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
五、中小学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。
六、中小学校应当按照下列规定运用会计科目：（一）中小学校应当按照本制度的规定设置和使用会计科目。
因没有相关业务不需使用的会计科目可以不设置。
在不影响账务处理和编报财务报表的前提下，可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些明细科目。
（二）本制度统一规定会计科目的编号，以便于填制会计凭证、登记账簿、查阅账目，实行会计信息化管理。
中小学校不得打乱重编。
（三）中小学校在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填列会计科目编号、不填列会计科目名称。
七、中小学校应当按照下列规定编报财务报表：（一）中小学校的财务报表由会计报表及其附注构成。
会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补助收入支出表。
会计报表附注中应当披露本校食堂单独核算的会计报表。
中小学校会计制度
中小学校会计制度单项选择题下列不属于中小学校流动资产的是（）。
资金应收账款固定资产短期投资下列属于中小学校其他支出项目的是( ）。
事业支出经营支出捐赠支出上缴上级支出下列属于非财政专项资金支出的是（）.发放教师工资将教学楼捐赠款用于建造教学楼建造操场建造办公楼下列有关财政直接支付方式说法错误的是( ）.年初，财政给学校下达预算指标数,学校需要使用财政资金时，向财政提出申请财政核准后向代理银行发出支付令,银行直接把款项支付给收款人中小学校在收到银行转来的“财政直接支付入账通知书”时,确认支出与收入财政核准后向代理银行发出支付令，银行直接把款项拨付给学校下列有关财政授权支付方式说法正确的是( ）。
财政授权支付,是指财政国库部门把核准的用款限额下达到代理银行，中小学校发生付款义务时，代理银行开具支付令,国库把资金支付给收款人财政授权支付，是指财政国库部门把核准的用款限额下达到中小学校,中小学校发生付款义务时，自行开具支付令，国库把资金支付给收款人财政授权支付，是指财政国库部门把核准的用款限额下达到中小学校和代理银行，中小学校发生付款义务时，自行开具支付令,国库把资金划转至中小学校在代理银行开设的零余额账户,再从零余额账户支付给收款人财政授权支付，是指财政国库部门把核准的用款限额下达到代理银行，中小学校发生付款义务时，代理银行开具支付令,国库把资金划转至中小学校在代理银行开设的存款账户，再从存款账户支付给收款人2013年12月9日，黑石礁中学向财政部门申请财政授权支付用款额度100000元.12月20日,财政部门审核后，以财政授权支付方式下达了90000元。
12月23日，沙田小学收到了“财政授权支付到账通知书”。
12月23日收到核准的用款额度的账务处理正确的是（)。
借:零余额账户用款额度90000 贷:公共财政预算拨款90000借：预收账款90000贷:公共财政预算拨款90000借：银行存款90000贷：公共财政预算拨款90000借:事业支出90000贷:公共财政预算拨款90000中小学校发生的下列各经济事项不应计入“其他应收款”科目的是( ）.职工预借的差旅费应向职工收取的各种垫付款项财政应返还额度拨付给内部有关部门的备用金中小学校固定资产发生后续支出，有关说法错误的是( )。
中小学校会计制度细则
一、总则为了规范中小学校财务管理，提高资金使用效益，加强会计核算和监督，根据《中华人民共和国会计法》及相关法律法规，结合中小学校实际情况，特制定本细则。
二、会计核算原则1. 会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映学校的财务状况和经营成果。
2. 会计核算应当以人民币为记账本位币。
3. 会计核算应当遵循会计分期原则，按照会计期间进行核算。
4. 会计核算应当遵循权责发生制原则，收入和费用应当与其发生的期间相匹配。
5. 会计核算应当遵循重要性原则，对重要的经济业务进行详细核算。
三、会计科目及账务处理1. 会计科目设置：中小学校会计科目按照《中小学校会计制度》进行设置，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等科目。
2. 账务处理：中小学校会计账务处理应遵循以下规定：（1）收入核算：收入应按照实际收到的款项进行核算，包括学费收入、赞助收入、政府补助等。
（2）费用核算：费用应按照实际发生的支出进行核算，包括工资、福利费、办公费、教学设备购置费等。
（3）资产核算：资产应按照实际取得的成本进行核算，包括固定资产、流动资产等。
（4）负债核算：负债应按照实际发生的债务进行核算，包括应付账款、应交税费等。
（5）所有者权益核算：所有者权益应按照实际发生的投资、利润分配等进行核算。
四、会计凭证及账簿管理1. 会计凭证管理：中小学校会计凭证应按照《会计档案管理办法》进行管理，包括原始凭证、记账凭证等。
2. 会计账簿管理：中小学校会计账簿应按照《会计档案管理办法》进行管理，包括总账、明细账、日记账等。
五、财务报告编制及报送1. 财务报告编制：中小学校财务报告应按照《中小学校财务报告编制办法》进行编制，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
2. 财务报告报送：中小学校财务报告应按照规定的时间和程序报送相关部门。
六、监督检查1. 学校内部审计：中小学校应建立健全内部审计制度，对会计核算、财务报告等进行定期审计。
2. 外部审计：中小学校财务报告应接受外部审计，确保财务报告的真实性、准确性和完整性。
中小学校会计制度核算(参考)
中小学校会计制度(修订版）一、会计科目的设置（一）资产类（二）负债类（三）净资产类（四）收入类（五）支出类二、新增会计科目的账务处理1201财政应返还额度:实行“零余额帐户用款额度"单位才适用核算。
1212应收帐款（不适用义务教育学校）：该科目是对外提供服务等而应收取的款项，按债务人进行明细核算. 1215其他应收款：该科目同原科目“应收及暂付款"基本相同核算。
1511在建工程：（1）由学校用财政资金支付教学楼发生费用时借：在建工程—教学楼贷：非流动资产基金—在建工程基金同时记借：事业支出—财政补助支出—项目支出-资本性支出—房屋建筑物购建——-教学楼贷:银行存款（2)工程完工交付使用时借:固定资产—房屋及建筑物—教学楼贷:非流动资产基金-固定基金同时记借：非流动资产基金—在建工程基金贷：在建工程—教学楼（3）如改建、扩建或修缮等时,按照固定资产的帐面余额转入该科目借：在建工程—XX项目贷：非流动资产基金—在建工程基金同时记借：非流动资产基金—固定资产基金贷:固定资产发生费用及完工时与同上分录核算.1701待处置资产损益：主要核算处置包括资产的出售、出让、转让、对外捐赠、无偿调出、盘亏、报废、毁损及贷币性资产损失核销。
盘亏、毁损、报废固定资产时借：待处置资产损益-处置资产价值贷：固定资产—明细(按固定资产六大类）报批准时借：其他支出—-非流动资产基金—固定基金贷:待处置资产损益-处置资产价值3301财政补助结转：下设“基本支出结转"和项目支出结转，并在基本支出结转明细科目下按照“人员经费”、“日常公用经费”进行明细核算，在项目支出结转下设具体项目进行明细核算(1）期末，将财政补助收入本期发生额结转入本科目借：公共财政预算拨款—基本支出—人员经费或日常经费-明细贷：财政补助结转—基本支出结转-人员经费或日常经费-明细（2）年末，对财政补助结余性质项目余额（下年不需继续使用该项目的经费）借：财政补助结转-基本支出结转——人员经费或日常经费-明细贷：财政补助结余3401非财政补助结转(财政补助支出以外的各专项资金收入按规定使用的结转资金）,核算专项资金支出的将“事业支出”、“其他支出”本期发生额中非财政专项的资金支出结转。
中小学校会计制度(完整资料).doc
附件：中小学校会计制度(财会[2013]28号)目录第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总说明会计科目名称和编号会计科目使用说明会计报表格式财务报表编制说明第一部分总说明一、为了规范中小学校的会计核算，保证会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》，结合《中小学校财务制度》规定，制定本制度。
二、本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校（以下统称中小学校）。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园依照本制度执行。
其他社会力量举办的幼儿园可以参照本制度执行。
三、中小学校对基本建设投资的会计核算在执行本制度的同时，还应当按照国家有关基本建设会计核算的规定单独建账、单独核算。
中小学校食堂实行单独核算，同时适用本制度的有关规定。
四、中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
五、中小学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。
六、中小学校应当按照下列规定运用会计科目：（一）中小学校应当按照本制度的规定设置和使用会计科目。
因没有相关业务不需使用的会计科目可以不设置。
在不影响账务处理和编报财务报表的前提下，可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些明细科目。
（二）本制度统一规定会计科目的编号，以便于填制会计凭证、登记账簿、查阅账目，实行会计信息化管理。
中小学校不得打乱重编。
（三）中小学校在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填列会计科目编号、不填列会计科目名称。
七、中小学校应当按照下列规定编报财务报表：（一）中小学校的财务报表由会计报表及其附注构成。
会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补助收入支出表。
会计报表附注中应当披露本校食堂单独核算的会计报表。
学校财务会计制度中小学校财务制度(简单版7篇)
学校财务会计制度中学校校财务制度（简单版7篇）篇1集团公司财务制度和学校财务会计制度，两者虽服务于不同的组织，但其核心都是建立一套有效、合规的财务管理机制。
重要内容包含：1. 财务政策与原则：明确财务管理的目标、理念，规定资金筹集、使用、核算和报告的基本原则。
2. 账户设置与记账规定：规定如何设立会计科目，以及会计凭证、账簿的管理方法。
3. 预算管理：包含预算编制、审批、执行和调整的流程及标准。
4. 决策支持：如何利用财务信息为管理层供应决策依据，如本钱分析、绩效评估等。
5. 内部掌控：设定防备和发现错误、舞弊的程序，确保财务数据的准确性和完整性。
6. 审计与报告：规定内外部审计的要求，以及财务报告的格式和时间表。
篇2z学校的财务会计制度是管理其财务活动的紧要框架，重要包含以下几个核心部分：一是会计核算方法，规定如何记录和报告经济业务；二是财务管理规定，涉及预算编制、资金使用和审批流程；三是内部掌控体系，确保财务数据的准确性和完整性；四是审计程序，对财务报表进行定期审查，以保证合规性；五是财务报告制度，明确报告的频率、内容和格式。
篇3学校财务会计制度，特别是针对学校校的财务制度，重要包含以下几个核心部分：1. 预算管理：订立年度财务预算，包含收入预算和支出预算，确保资金的合理调配和使用。
2. 收支核算：认真记录和报告全部的收入来源和支出项目，保证财务信息的准确性。
3. 资产管理：对学校的固定资产、流动资产进行管理和盘点，防止资产流失。
4. 审计监督：定期进行内部审计，确保财务活动符合法规要求，防止财务风险。
5. 报表编制：定期编制财务报表，如资产负债表、收入支出表，以便于管理层和外部利益相关者了解学校财务情形。
篇4学校财务会计制度，尤其是针对学校校财务制度，重要涵盖以下几个核心领域：1. 预算管理：包含年度预算的编制、审批、执行与调整，确保资金的有效调配。
2. 收支核算：规范收入来源（如政府拨款、学费等）的记录与支出（如教学运营、设施建设）的审核。
中小学生会计管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校财务管理，规范会计核算行为，提高会计信息质量，保障学校财务安全和合法权益，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国教育法》和《中小学校财务制度》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类中小学校及其所属机构、部门、班级等单位的会计核算工作。
第三条学校会计工作应当遵循以下原则：（一）合法性原则：遵守国家法律法规，严格执行国家会计制度和财务政策。
（二）真实性原则：会计核算必须以实际发生的经济业务为依据，保证会计信息的真实性。
（三）完整性原则：会计核算应当全面、完整地反映学校的经济活动。
（四）及时性原则：会计核算应当及时进行，确保会计信息的时效性。
（五）准确性原则：会计核算应当准确无误，确保会计信息的可靠性。
第二章会计机构与人员第四条学校设立会计机构，负责学校的会计核算、财务分析和内部审计等工作。
第五条会计机构应当配备具备会计从业资格的专职会计人员，负责会计核算工作。
第六条会计人员应当具备以下条件：（一）持有会计从业资格证书；（二）熟悉国家会计制度和财务政策；（三）具备良好的职业道德和业务能力；（四）身体健康，能够胜任会计工作。
第七条会计人员应当履行以下职责：（一）按照国家会计制度和财务政策进行会计核算；（二）编制财务报表，参与预算编制、执行和监督；（三）开展财务分析，为学校领导决策提供依据；（四）参与内部控制，防范财务风险；（五）完成领导交办的其他工作。
第三章会计核算第八条学校会计核算应当以货币为主要计量单位，同时采用实物计量和劳动计量等辅助计量单位。
第九条会计核算应当遵循以下程序：（一）审核原始凭证，确保其真实、合法、完整；（二）编制记账凭证，按照会计科目进行分类；（三）登记账簿，确保账账、账证、账表相符；（四）编制财务报表，反映学校的财务状况和经营成果；（五）定期进行财务分析，为学校领导决策提供依据。
第十条学校会计核算应当遵循以下原则：（一）权责发生制原则：以经济业务实际发生为依据，确认收入和费用；（二）配比原则：收入与费用应当相互配比，反映经济活动的实际效果；（三）持续经营原则：以学校持续经营为前提，进行会计核算；（四）历史成本原则：以实际成本计量资产和负债；（五）谨慎性原则：对可能发生的损失和费用，应当予以合理预计。
中小学校会计制度（试行）
中小学校会计制度（试行）第五部分会计档案一、学校的会计档案包括会计凭证、会计账簿、会计报表、年度预决算和重要的经济合同等会计资料。
二、学校应责成财会部门按照《会计法》和《会计档案管理办法》的规定，对会计档案定期归集，审查核对，整理立卷，编制目录，装订成册，确定专人妥善保管，防止丢失损坏。
三、学校每年年终后形成的会计档案，应由财会部门负责装订成册并整理立卷，在会计年度终了以后，由本单位财会部门保管。
根据上级规定，也可由财会部门编造移交清册，移交学校或主管部门的档案管理部门统一保管。
撤销、合并单位的会计档案，应随同单位的全部档案一并移交给指定的单位，并按规定办理交接手续。
四、各种会计档案的保管期限根据工作需要，分为永久、定期两类。
保管期限是：1.涉及外事的会计凭证和年度决算为永久保管；2.月份会计报表的保管期限为5年；3.各种原始凭证和记账凭证、总账、明细账的保管期限为15年，现金出纳账、银行存款账的保管期限为25年；4.使用电子计算机处理会计账务的学校，应将计算机生成的会计档案资料副本和软盘一并归档。
五、学校的会计人员调离岗位，必须办理会计交接手续，未办清交接手续不得调动或离职。
1.会计人员办理移交手续前，必须做好如下工作：（1）已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的，应填制完毕。
（2）尚未登记的账目，应登记完毕，并在最后一笔余额后加盖印章。
（3）整理应该移交的各项资料，对未了事项要写出书面材料。
（4）编制移交清册，列明应该移交的凭证、账簿、报表、印鉴、现金、有价证券、支票簿、文件、资料和其他物品的内容。
2.会计人员办理交接手续，必须有监交人负责监交。
3.交接完毕后，交接双方和监交人要在移交清册上签名或盖章，移交清册一般应填制一式三份，交接双方各执一份，存档一份。
4.会计主管人员办理移交时，除编制交接清册外，还必须将全部财务会计工作，重大财务收支和会计人员的情况等，向接替人员详细介绍。
对需要移交的遗留问题，应当写出书面材料。
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《中小学校会计制度》讲解一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。
单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。
）1.购入无形资产时，借方无形资产对应的会计科目是（）。
A、非流动资产基金——无形资产B、零余额账户用款额度C、公共财政预算拨款D、政府性基金预算拨款A B C D答案解析：购入的无形资产，会计处理：借：无形资产贷：非流动资产基金——无形资产同时，按照实际支付金额：借：事业支出贷：银行存款零余额账户用款额度公共财政预算拨款政府性基金预算拨款2.下列科目中，核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额是（）。
A、事业结余B、财政补助结余C、经营结余D、非财政补助结余A B C D答案解析：经营结余核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额。
3.自行建造的固定资产，工程完工交付使用时应编制的会计分录有（）个。
A、1B、2C、3D、4A B C D答案解析：自行建造的固定资产，其成本包括建造该项资产至交付使用前所发生的全部必要支出。
（1）工程完工交付使用时，按照自行建造过程中发生的实际支出：借：固定资产贷：非流动资产基金——固定资产同时：借：非流动资产基金——在建工程贷：在建工程4.根据新《中小学校会计制度》规定，下年初，中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度应贷记（）。
A、财政应返还额度——财政授权支付B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析：下年初，中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度：借：零余额账户用款额度贷：财政应返还额度——财政授权支付5.根据新《中小学校会计制度》规定，在财政授权支付方式下，收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时，根据通知书所列金额应借记的会计科目是（）。
A、零余额账户用款额度B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析：在财政授权支付方式下，收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时，根据通知书所列金额：借：零余额账户用款额度贷：公共财政预算拨款政府性基金预算拨款6.支付银行借款利息时应借记的会计科目是（）。
A、事业支出B、经营支出C、上缴上级支出D、其他支出答案解析：支付银行借款利息时应借记其他支出。
7.根据新《中小学校会计制度》规定，年末，中小学校根据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额借记（）。
A、财政应返还额度——财政直接支付B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析：年末，中小学校根据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额：借：财政应返还额度——财政直接支付贷：公共财政预算拨款政府性基金预算拨款8.中小学校会计核算采用的核算基础主要是（）。
A、收付实现制B、权责发生制C、配比原则D、及时性原则A B C D答案解析：中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
9.新旧制度衔接时应将原制度的“应缴预算款”余额转入下列会计科目的是（）。
A、应缴税费B、应缴国库款C、应缴财政专户款D、代管款项A B C D答案解析：新旧制度衔接时应将原制度的应缴预算款余额转入应缴国库款。
10.（）科目期末贷方余额，反映中小学校财政补助结余资金数额。
A、财政补助结余B、财政补助结账C、事业结余D、经营结余答案解析：财政补助结余本科目期末贷方余额，反映中小学校财政补助结余资金数额。
11.年末，将食堂收支净额结转（）科目。
A、财政补助结转B、非财政补助结转C、事业结余D、经营结余A B C D答案解析：年末，将食堂收支净额结转至本科目：借：其他收入——食堂净收入贷：非财政补助结转（食堂资金结转）12.处置存货的净收入应结转至（）会计科目。
A、其他收入B、经营收入C、财政补助收入D、营业收入A B C D答案解析：存货的净收入应结账至其他收入会计科目13.下列科目中，核算中小学校本年度非财政补助结余分配的情况和结果的是（）。
A、非财政补助结余分配B、财政补助结余C、经营结余D、非财政补助结余A B C D答案解析：非财政补助结余分配科目核算中小学校本年度非财政补助结余分配的情况和结果。
14.中小学校根据财政国库支付执行机构委托代理银行转来的财政直接支付入账通知书及原始凭证，按照通知书中的直接支付入账金额应贷记的会计科目是（）。
A、事业收入B、经营收入C、公共财政预算拨款D、其他收入答案解析：中小学校根据财政国库支付执行机构委托代理银行转来的财政直接支付入账通知书及原始凭证，按照通知书中的直接支付入账金额应贷记“公共财政预算拨款” 。
15.核算中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的基本支出和项目支出的科目是（ ）。
A 、经营支出 B 、其他支出 C 、上缴上级支出 D 、事业支出ABCD答案解析：事业支出科目核算中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。
二、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。
每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。
） 1.“财政应返还额度”应设置的明细科目有（ ）。
A 、财政直接支付 B 、基本支出 C 、财政授权支付 D 、项目支出ABCDE答案解析：“财政应返还额度”设置“财政直接支付”、“财政授权支付”两个明细科目进行明细核算。
2.购入存货的成本包括（ ）。
A 、购买价款 B 、相关税费C 、运输费、装卸费、保险费D 、其他使得存货达到目前场所和状态所发生的其他支出。
ABCDE答案解析：购入存货的成本包括：购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费以及其他使得存货达到目前场所和状态所发生的其他支出。
3.中小学校会计报表包括（ ）。
A 、资产负债表B 、收入支出表C 、财政补助收入支出表D 、利润表ABCDE答案解析：中小学校会计报表包括：资产负债表、收入支出表、财政补助收入支出表。
4.新《中小学校会计制度》制定的基础是（ ）。
A 、《中华人民共和国会计法》 B 、《事业单位会计准则》 C 、《企业会计准则》 D 、《企业会计制度》ABCDE答案解析：为了财政预算改革和中小学校教育管理体制变化的进一步规范，中小学校的会计核算提高会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》制定中小学校会计制度。
5.以下属于代管款项核算内容的有（ ）。
A 、代收交付的教科书费、作业本费 B 、食堂伙食费等代收费C 、党费代管经费D 、团费代管经费ABCDE答案解析：代管款项核算内容为提供服务的单位代收交付的教科书费、作业本费、食堂伙食费等代收费，以及党费、团费等代管经费。
6.下列收入类科目中，专项资金收入结转至非财政补助结转科目的有（ ）。
A 、事业收入 B 、上级补助收入 C 、附属单位上缴收入 D 、其他收入ABCDE答案解析：将事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、其他收入本期发生额中的专项资金收入结转至非财政补助结转科目。
7.存货在发出时的计价方法有（ ）。
A 、先进先出法 B 、后进先出法 C 、加权平均法 D 、个别计价法ABCDE答案解析：存货在发出时，应当根据实际情况采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的实际成本。
计价方法一经确定，不得随意变更。
8.以下属于固定资产的是（ ）。
A 、房屋及构筑物 B 、专用设备 C 、通用设备 D 、文物和陈列品ABCDE答案解析：固定资产的分类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；家具、用具、装具及动植物。
9.新旧会计制度衔接的主要内容有（ ）。
A 、新旧制度衔接总要求 B 、原账科目余额转入新账 C 、基建账相关数据并入新账D 、食堂账相关数据并入新账以及财务报表新旧衔接ABCDE答案解析：新旧会计制度衔接的主要内容： 一、新旧制度衔接总要求 二、原账科目余额转入新账 三、基建账相关数据并入新账 四、食堂账相关数据并入新账 五、财务报表新旧衔接10.根据新《中小学校会计制度》规定，其他应收款核算内容包括（ ）。
A 、职工预借的差旅费B 、拨付给内部有关部门的备用金C 、应收销货款D 、应向职工收取的各种垫付款项等ABCDE答案解析：其他应收款核算内容包括：职工预借的差旅费、拨付给内部有关部门的备用金、应向职工收取的各种垫付款项等。
三、判断题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。
请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。
） 1.“本年财政补助结余”项目反映中小学校本年财政补助结余金额。
本项目应当按照“财政补助结余” 科目本年从“非财政补助结转”科目转入的金额填列。
（ ）对错答案解析：“本年财政补助结余”项目反映中小学校本年财政补助结余金额。
本项目应当按照“财政补助结余”科目本年从“财政补助结转”科目转入的金额填列。
2.中小学校会计报表包括资产负债表、收入支出表。
（ ）对错答案解析：会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补助收入支出表。
3.中小学校财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制，做到数字真实、计算准确、内容完整、 报送及时。
（ ）对错答案解析：中小学校财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制，做到数字真实、计算准确、内容完整、 报送及时。
4.政府性基金预算拨款科目核算中小学校从上级财政部门取得的、用政府性基金预算安排的各类财政拨款。
（ ）对错答案解析：政府性基金预算拨款科目核算中小学校从同级财政部门取得的、用政府性基金预算安排的各类财政拨款。
5.编制2014年1月1日期初资产负债表，中小学校应当根据经新旧结转及并账调整后的新账中各会计科目期初余额，按照新制度编制2014 年1 月1 日期初资产负债表。
（ ）对错答案解析：编制2014年1月1日期初资产负债表，中小学校应当根据经新旧结转及并账调整后的新账中各会计科目期初余额，按照新制度编制2014 年1 月1 日期初资产负债表。
6.以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产，按照各项固定资产同类或类似资产市场价格的比例对总成本进行分配，分别确定各项固定资产的入账成本。
（）对错答案解析：以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产，按照各项固定资产同类或类似资产市场价格的比例对总成本进行分配，分别确定各项固定资产的入账成本。
7.非财政补助结转核算中小学校除财政补助收支以外的各专项资金收入与其相关支出相抵后剩余滚存的、须按规定用途使用的结转资金。