麦田里的守望者英文介绍ppt课件15页PPT文档
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麦田里的守望者_英文介绍：
The Catcher in the Rye
---- J. D. Salinger
ABOUT THE AUTHOR
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He served in the U.S. Army in World War II and participated in the invasion of Normandy on D-Day, 1944. After gaining international fame with this novel, Salinger spent the rest of his life avoiding publicity. Salinger died at his home in New Hampshire on January 27, 2010.
THE CATCHER IN THE RYE
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The Catcher in the Rye is a novel by J. D. Salinger. It has been listed as one of the best novels of the 20th century.
“麦田里的守望者”
经典语句
能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时 间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛 不断稀释的茶 Apart from tears, only time could wear everything away. While feeling is being processed by time, conflicts would be reconciled as time goes by, just like a cup of tea that is being continuously diluted.
---- J. D. Salinger
ABOUT THE AUTHOR
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He served in the U.S. Army in World War II and participated in the invasion of Normandy on D-Day, 1944. After gaining international fame with this novel, Salinger spent the rest of his life avoiding publicity. Salinger died at his home in New Hampshire on January 27, 2010.
THE CATCHER IN THE RYE
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The Catcher in the Rye is a novel by J. D. Salinger. It has been listed as one of the best novels of the 20th century.
“麦田里的守望者”
经典语句
能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时 间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛 不断稀释的茶 Apart from tears, only time could wear everything away. While feeling is being processed by time, conflicts would be reconciled as time goes by, just like a cup of tea that is being continuously diluted.
读书报告麦田里的守望者英语PPT
如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情 From that you would get angry with your friends, we can conclude you still care about the friendship between you.
THE END
Thank you
The Catcher in the Rye
麦田里的守望者
Jerome David Salinger
The Catcher in the Rye
• The Catcher in the Rye is a 1951 novel written by J.D Salinger. • It has been listed as one of the best novels of the 20th century.
Jerome David Salinger
II
Synopsis
Synopsis
（摘要）
The Catcher in the Rye gives us a portrait of a sixteen-year-old American boy, Holden Caulfield . Holden has just been kicked out of yet another boarding school. Having a few days to kill before returning home for the Christmas break, he hops on a train to New York. There he spends his time wandering aimlessly from one brief encounter to another, getting progressively more disgusted with what he calls the phoniness of the adult world.
麦田里的守望者英文介绍课件备课讲稿
• Holden makes the decision that he will head out west, and when he mentions these plans to his little sister, she decides she wants to go with him. Holden declines her offer and refuses to have her accompany him. This upsets Phoebe, so Holden does her a favor and decides not to leave after all.
Plot Summary
• After leaving his parents' apartment, Holden then drops by to see a former, and much admired, English teacher, Mr. Antolini,and is offered advice on life and a place to sleep.
Plot Summary
• At the conclusion of the novel, Holden decides not to mention much about the present day, finding it inconsequential. He alludes to "getting sick" and living in a mental hospital, and mentions that he'll be attending another school in September.
• After restless studies in prep schools, he was sent to Valley Forge Military Academy (1934-36), which he attended briefly.
Plot Summary
• After leaving his parents' apartment, Holden then drops by to see a former, and much admired, English teacher, Mr. Antolini,and is offered advice on life and a place to sleep.
Plot Summary
• At the conclusion of the novel, Holden decides not to mention much about the present day, finding it inconsequential. He alludes to "getting sick" and living in a mental hospital, and mentions that he'll be attending another school in September.
• After restless studies in prep schools, he was sent to Valley Forge Military Academy (1934-36), which he attended briefly.
麦田里的守望者_英文介绍：
3、About the author
• Jerome David Salinger (杰 罗姆· 大卫· 塞林格 )was born in a wealthy Judean(犹太人) family and grew up in the fashionable apartment district of Manhattan, New York on January 1,1919. • After restless studies in schools, he was sent to Valley Forge Military Academy (1934-36)
• The Catcher in the Rye is published in 1951.It has been listed as one of the best novels of the 20th century.
• It is a story about a rebellious(叛逆 的) teenage schoolboy and his quixotic（不同寻常的）experiences in New York, taking place in December 1949. • The story commences with Holden Caulfield （霍尔顿· 考尔菲德 ） describing encounters he has had with students and faculty（全体教 职员） of Pencey Prep in Agerstown, Pennsylvania. He criticizes them for being superficial（肤浅的）, or, as he would say, “phony（装13的）.”
《麦田里的守望者》ppt
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他是个中学生，出身于富裕的中产阶级家庭。他虽 只有16岁，但比常人高出一头，整日穿着风雨衣，戴着猎 帽，游游荡荡，不愿读书。他对学校里的一切——老师、 同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队 队长，3次被学校开除。又一个学期结束了，他又因5门功 课中4门不及格被校方开除。他丝毫不感到难受 ……
霍尔顿不想再回家，也不想再念书了，决定去西部 谋生，做一个又聋又哑的人，但他想在临走前再见 妹妹一面，于是托人给她带去一张便条，约她到博 物馆的艺术馆门边见面。过了约定时间好一阵，菲 苾终于来了，可是拖着一只装满自己衣服的大箱子， 她一定要跟哥哥一起去西部。最后，因对妹妹劝说 无效，霍尔顿只好放弃西部之行，带她去动物园和 公园玩了一阵。菲苾骑上旋转木马，高兴起来。下 起了倾盆大雨。霍尔顿任大雨把全身淋湿，坐在长 椅上，看菲苾一圈圈转个不停，心里快乐极了，险 些大叫大嚷起来，霍尔顿决定不出走了。
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读了《麦田里的守望者》一书，一个少 年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中 的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不 像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有 人喜欢他…… 霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望 者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站 在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法， 天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大……
主人公霍尔顿
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第二天是星期天，霍尔顿上街游荡，遇见两个 修女，捐了10块钱。后来他和女友萨丽去看了场 戏，又去溜冰。看到萨丽那假情假义的样子，霍 尔顿很不痛快，两人吵了一场，分了手。接着霍 尔顿独自去看了场电影，又到酒吧里和一个老同 学一起喝酒，喝得酩酊大醉。他走进厕所，把头 伸进盥洗盆里用冷水浸了一阵，才清醒过来。可 是走出酒吧后，被冷风一吹，他的头发都结了冰 。他想到自己也许会因此患肺炎死去，永远见不 着妹妹菲苾了，决定冒险回家和她诀别。
好书推荐《麦田里的守望者》 PPT
情节品读
可是睡到半夜，他发觉这个老师有可能是个同性恋者， 于是只好偷偷逃出来，到车站候车室过夜。 霍尔顿不想再回家，也不想再念书了，决定去西部谋生， 装做一个又聋又哑的人，但他想在临走前再见妹妹一面， 于是托人给她带去一张便条，约她到博物馆的艺术馆门 边见面。过了约定时间好一阵，菲比终于来了，可是拖 着一只装满自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去 西部。最后，因对妹妹劝说无效，霍尔顿只好放弃西部 之行，带她去动物园和公园玩了一阵。菲苾骑上旋转木 马，高兴起来。
人物&背景：
• 霍尔顿：主人公 是一个有理想的人， 想作一个麦田守望者，看护儿童;想离 家出走，远离尘嚣，过田园般的纯朴 生活。但在现实生活中，他的理想却 被一一击破。 • • D.B.：霍尔顿最喜欢的作者，霍尔顿 的哥哥，也是他的朋友，去了好莱坞， 霍尔顿认为他变得虚伪。 • • 菲比：霍尔顿的妹妹，天真可爱，十 分喜欢和依赖霍尔顿，喜欢当小大人。 最后，改变了霍尔顿的主意。
麦
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前景
该书的主人公霍尔顿是个中学生，出生于富 裕的中产阶级家庭。他虽只有16岁，但比常 人高一头，整日穿着风衣，戴着猎帽，游游 荡荡，不愿读书。
情节品读
他对学校里的一切--老师、同学、功课、球赛等 等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队队长，3次被 学校开除。又一个学期结束了，他又因5门功课中 4门不及格被校方开除。他丝毫不感到难受。在和 同房间的同学打了一架后，他深夜离开学校，回 到纽约城，但他不敢贸然回家。当天深夜住进了 一 家小旅馆。他在旅馆里看到的都是些不三不四 的人，有穿戴女装的男人，有相互喷水、喷酒的 男女，他们寻欢作乐，忸怩作态，使霍尔顿感到 恶心和惊讶。
麦田里的守望者(中英全本)
和大多数人不一样，我中学或更小的时候没读过这本书，读它的初衷是因为它就是一个叛逆的孩子的絮絮叨 叨，展现着强烈的自我意识和隐形思维的流动过程，语言很俗也很有趣。那时候我意识到，即使似乎长大了，自 己内心也还有霍尔顿的投影——胆怯的、思虑过盛的、自我意识强烈的……面对现实，我心里也有霍尔顿，所以 无法挥舞出畅想中的那一拳；向往着凯鲁亚克式自由和远方，最后却休息在家中或精神病院。
精彩摘录
一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个 理由而谦恭地活下去。'”
不管那种离别是伤感的还是糟糕的，但是在离开一个地方时，我希望我明白我正在离开它。如果不明白，我 甚至会更加难受。
不管怎么样，我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁 数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的，就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是 说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。我 知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的，我知道这个想法很离谱。”
读书笔记
读起来令人沮丧的一本书。一个美国少年朴实的语言，粗俗的口吻，乃至直觉性、非理性的视角，都跃然纸 上。这片麦田的守望者，当遗世孤独的他走在街上，城市会是怎样的色彩？书中展示了这部分。
读完麦田这本书，起先没有太看懂。书本的结尾，妹妹的善良纯真打动了 Holden，原本打算离家出走的他 决定回家好好和父母在一起。
感谢观看
麦田里的守望者（中英全本）
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
精彩摘录
一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个 理由而谦恭地活下去。'”
不管那种离别是伤感的还是糟糕的，但是在离开一个地方时，我希望我明白我正在离开它。如果不明白，我 甚至会更加难受。
不管怎么样，我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁 数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的，就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是 说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。我 知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的，我知道这个想法很离谱。”
读书笔记
读起来令人沮丧的一本书。一个美国少年朴实的语言，粗俗的口吻，乃至直觉性、非理性的视角，都跃然纸 上。这片麦田的守望者，当遗世孤独的他走在街上，城市会是怎样的色彩？书中展示了这部分。
读完麦田这本书，起先没有太看懂。书本的结尾，妹妹的善良纯真打动了 Holden，原本打算离家出走的他 决定回家好好和父母在一起。
感谢观看
麦田里的守望者（中英全本）
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思维导图
《麦田里的守望者》ppt
谢谢！
独具特色第二人称叙述视角：“你” 唤起读者的参与意识
“你要是真想听我讲，你想要知道的第一件事可能是我什么地 方出生，我倒霉的童年怎样过……可我老实告诉你，我无意告诉你 这一切。” —— 小说开篇
“你”是对广大读者的泛指，霍尔德直抒胸臆地跟“你” 说他那三天的经历，让读者跟着他一起盲目地寻找人生“大问号” 的答案，从而深刻体验他力不从心、四面碰壁的内心痛苦。第二 人称的使用让读者介入了叙事情节，给读者带来了奇特的阅读感 受。
麦田里的守望者
塞林格
讲课人：李红芬
我是谁？写书就是写自己
1953年，塞林格亲口对来访的高中生说，在 一定程度上，《麦田里的守望者》就是自己的自 传：“我的少年时代和书中的那个少年非常相 似„„我把这些经历一股脑儿说了出来，心里就 像是卸下了一个大包袱。”
1999年，塞林格曾经的恋人梅纳德一语道破 玄机：“他不肯把《麦田的守望者》搬上银幕的 原因是：这个世界上只有一个人能演霍尔顿·考 尔菲尔德，那就是他自己。只可惜，他现在已经 太老了。”
影响力：
上世纪五十年代的美国青年纷纷模仿 《麦田里的守望者》主人公霍尔登· 考尔菲 尔德的生活方式，以酗酒、吸毒、群居等 颓废的方式反抗现实，整整一代充满反叛 精神的年轻人被史学家称为“垮掉的一 代”，这一潮流甚至影响至今，很多现代 艺术家都将塞林格视为精神偶像。
独特的叙事视角
《麦田的守望者》中作者使用了第一人称叙述 “我”和第二人称叙述“你”的两种视角，多元化的 叙事方式是作者独具匠心所在，让作品产生了真实可 信的效果，体现出小说独特的戏剧性效果。
多变的叙事时间：
故事时间和叙事时间的糅合
“侃大山”式的叙述方Байду номын сангаас：
麦田里的守望者_英文介绍：
•
About Holden
Holden is a middle-school student，although he only then 16 years old, but stands head and shoulders above others compared to the average man, all day is putting on the windproof raincoat, wears the duckbill cap, loafs,and is not willing to study.He finds in school all teachers, schoolmates, schoolwork, sports match and so on, all boring thoroughly.A semester had ended, and 4 of his 5 schoolworks dool authorities，he is dismissed. Holden shares a dream (based on a mishearing of Robert Burns' Comin' Through the Rye) acting himself as the sole guardian of numerous children playing in a huge rye field on the edge of a cliff. His job is to catch the children in case that they wander close to the brink; Holden believes that to be a "catcher in the rye" means to save children from losing their innocence. Holden describes everything as 'phoney' and is constantly in search of sincerity. Holden represents the early hero of adolescent angst, but full of life, he is the great literary opposite of Goethe's young Werther.
《麦田里的守望者》PPT课件
• 智慧的代价是矛盾，这是人生对人生观开的玩笑。 • Wisdom appears in contradiction to itself,
which is a trick life plays on philosophy of life.
11
小说中，主人公一出场便在精神病院，通过”侃大 山“式的方式，转换他的活动空间，每个章节都是在 某个地点来叙述霍尔顿的所见所感：如埃德蒙旅馆、 夜总会、电影院、百老汇大街他目睹了社会的种种丑 态；在中央公园经历的与女友不欢而散的会面；在自 己家与妹妹菲比一起感受到的快乐；还有在学校、历 史博物馆等场所表现他的留恋；最后小说以霍尔顿接 受医生治疗，拒绝变成掉下悬崖的人而结束。
……
2
《麦田里的守望者》
塞林格（美国）
3
杰罗姆·大卫·塞林 格（Jerome David Salinger，1919年 ~2010年） 美国作家，
父亲是犹太商人，家境 相当富裕。塞林格十五 岁的时候，被父母送到 宾夕法尼亚州一个军事 学校里住读，《麦田里 的守望者》中关于寄宿 学校的描写，很大部分 是以那所学校为背景的。
15
对社会的影响
小说从1951年出版到现在给全世界无数彷徨的 年轻人心灵的慰藉。小说一问世，霍尔顿这个对虚 伪深恶痛绝的少年形象竟然被千万读者看成是迷人 的新英雄，文中的"崇尚自由的亲切语言"受到热烈 欢迎。并且这本小说反映了二战后美国青少年矛盾 混乱的人生观和道德观，代表了当时相当一部分人 的思想和处境。主人公霍尔顿那种没有清楚目的的 反抗，是当时学生和青少年的典型病症。《麦田里 的守望者》发表后，大、中学学生争相阅读，家长 和教师也视小说为“必读教材”，把它当作理解当 代青少年的钥匙。
13
which is a trick life plays on philosophy of life.
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小说中，主人公一出场便在精神病院，通过”侃大 山“式的方式，转换他的活动空间，每个章节都是在 某个地点来叙述霍尔顿的所见所感：如埃德蒙旅馆、 夜总会、电影院、百老汇大街他目睹了社会的种种丑 态；在中央公园经历的与女友不欢而散的会面；在自 己家与妹妹菲比一起感受到的快乐；还有在学校、历 史博物馆等场所表现他的留恋；最后小说以霍尔顿接 受医生治疗，拒绝变成掉下悬崖的人而结束。
……
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《麦田里的守望者》
塞林格（美国）
3
杰罗姆·大卫·塞林 格（Jerome David Salinger，1919年 ~2010年） 美国作家，
父亲是犹太商人，家境 相当富裕。塞林格十五 岁的时候，被父母送到 宾夕法尼亚州一个军事 学校里住读，《麦田里 的守望者》中关于寄宿 学校的描写，很大部分 是以那所学校为背景的。
15
对社会的影响
小说从1951年出版到现在给全世界无数彷徨的 年轻人心灵的慰藉。小说一问世，霍尔顿这个对虚 伪深恶痛绝的少年形象竟然被千万读者看成是迷人 的新英雄，文中的"崇尚自由的亲切语言"受到热烈 欢迎。并且这本小说反映了二战后美国青少年矛盾 混乱的人生观和道德观，代表了当时相当一部分人 的思想和处境。主人公霍尔顿那种没有清楚目的的 反抗，是当时学生和青少年的典型病症。《麦田里 的守望者》发表后，大、中学学生争相阅读，家长 和教师也视小说为“必读教材”，把它当作理解当 代青少年的钥匙。
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麦田里的守望者英文ppt
Characterization: Holden is a cynical, yet sensitive character who is struggling with the complexities of growing up and the loss of innocence. His encounters with other characters provide insights into the adult world and its hypocrisies.
Themes: The novel explores themes such as alienation, loss of innocence, the meaning of life, and the search for authenticity.
Overview of Works
J.D. Salinger Biography
Influences
Salinger was influenced by several writers, including Thomas Wolfe and F. Scott Fitzgerald, but his work also reflects his own experiences and observations of society.
Holden's anger
He is angry at the world and its hypocrisy, which he sees all around him.
Despite his disillusionment, Holden is still looking for a purpose and meaning in life.
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觉醒者
守望者
❖ 他看不惯潘西中学的一切丑恶行径，贵族学校到处充满着 丑恶龌龊，霍尔顿说“越是贵族化的学校，小偷越多”，学 生们放荡不羁，到处谈论着酒、女人和性。校长和老师也是 虚伪假善“假模假式”人物。
❖ 他迫不及待地想要逃离，与其说学校开除了他，不如说他 抛弃这所学校。
❖ 从学校逃离到社会，可以说，这些虚伪丑陋依然存在。这 些遮盖在文明面纱下的丑陋都没有逃过霍尔顿的锐利目光。 他在逃避这个混乱不堪的现实世界。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年11月19日星期四2020/11/192020/11/192020/11/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年11月2020/11/192020/11/192020/11/1911/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/11/192020/11/19November 19, 2020
❖霍尔顿的终身追寻的就是保护孩童的纯洁心灵，不让他们越 过那危险的悬崖，被成人世界的肮脏所沾染。这其中也有呼 吁人类回归人类童年，回归美好大自然的美好愿望。
麦田里的守望者优秀课件PPT优质资料
Comin' thro' the grain; Gin a body kiss a body,
当C时o许m多i图n书' t馆hr及o学' 校th将e之r列ye为!禁书，并被列在美国最具挑战性图书榜Th上e。thing's a body's ain7.
(stream of consciousness)
CSomhine' Tdhrroa' tihgel'Rtyae' her petticoatie,
Yet all the lads they smile on me,
她穿着那么件蓝大衣，老那么转个不停，看去真他妈的好看极了。
I kCnoowmit'sinc'ratzhy,robu't tthhaet'srtyheeo!nly thing I'd really like to be.
麦田里的守望者
只要你想学、肯学、有耐心学，你就可以学到一些你最 最心爱的知识。其中的一门知识就是，你将发现对人类 的行为感到惶惑、恐惧，甚至恶心的，你并不是第一个。 历史上有许许多多人都像你现在这样，在道德上和精神 上有过彷徨的时期。幸而，他们中有几个将自己彷徨的 经过记录下来了。你可以向他们学习，正如你有朝一日 如果有什么贡献，别人也可以向你学习。这真是个极妙 的轮回安排。我并不是想告诉你，只有受过教育的和有 学问的人，才能对这世界作出伟大的贡献。不过，我的 确要说，受过教育的和有学问的人，如果有聪明才智和 创造能力--不幸的是，这样的情况并不多--他们留给后世 的记录比起那帮光有聪明才智和创造能力的人来，确实 要宝贵得多。他们表达自己的思想更清楚，他们通常还 有热情把自己的思想贯彻到底。而且，最最重要的一点， 他们十之八九要比那种没有学问的思想家谦恭得多。
麦田里的守望者英文版介绍(PPT文档)
SYNOPSIS : The Catcher in the Rye gives us a portrait of a sixteen-year-old American boy, Holden Caulfield . Holden has just been kicked out of yet another boarding school. Having a few days to kill before returning home for the Christmas break, he hops on a train to New York. There he spends his time wandering aimlessly from one brief encounter to another, getting progressively more disgusted with what he calls the phoniness of the adult world.
To protect kids from spoiling by earthliness(世俗) and hypocrisy.
To save kids who lost their directions.
“It may be the kind where,at the age of thirty,you sit in some bar hating everybody who comes in looking as if he might have played football in college.Then again,you may pick up just enough education to hate people who say,'It's a secret between he and I.'Or you may end up in some business office,throwing paper clips at the nearest stenographer.I just don't know.But do you know what I'm driving at,at all?”
《麦田里的守望者》PPT课件
16
17
个人观点供参考，欢迎讨论
在虚假的世界里对爱与真的追寻，我们和主人 公一起经历了情感的波澜起伏。霍尔顿了解了广阔 的成人世界，也让他一点点看出了隐藏在“文明 “面纱下的种种丑恶现象。
12
正因为如此，这部小说的艺术魅 力离不开其独特的叙事方式与小说主 题的完美结合。细腻、敏锐地表现了 “二战”后青少年成长的困惑以及从 纯洁到世故孤独的艰难旅程。
……
2
《麦田里的守望者》
塞林格（美国）
3
杰罗姆·大卫·塞林 格（Jerome David Salinger，1919年 ~2010年） 美国作家，
父亲是犹太商人，家境 相当富裕。塞林格十五 岁的时候，被父母送到 宾夕法尼亚州一个军事 学校里住读，《麦田里 的守望者》中关于寄宿 学校的描写，很大部分 是以那所学校为背景的。
7
但他喜欢小孩子，只因为他仍热保持着童真
8
作品介绍
• 长篇小说 《麦田里的守望者》(1951年)
• 中篇集《弗兰妮与卓埃》（1961）、《木匠们，把屋梁升高》《西摩》 （或《西摩小传》）（1963）
• 短篇《哈普华兹十六，1924》（1965）。《九故事》（1953）《逮 香蕉鱼的最佳日子》：《弗兰妮》（1955）、《祖伊》（1957）、 《西摩小传》（1959）《为埃斯米而作》
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对社会的影响
小说从1951年出版到现在给全世界无数彷徨的 年轻人心灵的慰藉。小说一问世，霍尔顿这个对虚 伪深恶痛绝的少年形象竟然被千万读者看成是迷人 的新英雄，文中的"崇尚自由的亲切语言"受到热烈 欢迎。并且这本小说反映了二战后美国青少年矛盾 混乱的人生观和道德观，代表了当时相当一部分人 的思想和处境。主人公霍尔顿那种没有清楚目的的 反抗，是当时学生和青少年的典型病症。《麦田里 的守望者》发表后，大、中学学生争相阅读，家长 和教师也视小说为“必读教材”，把它当作理解当 代青少年的钥匙。
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个人观点供参考，欢迎讨论
在虚假的世界里对爱与真的追寻，我们和主人 公一起经历了情感的波澜起伏。霍尔顿了解了广阔 的成人世界，也让他一点点看出了隐藏在“文明 “面纱下的种种丑恶现象。
12
正因为如此，这部小说的艺术魅 力离不开其独特的叙事方式与小说主 题的完美结合。细腻、敏锐地表现了 “二战”后青少年成长的困惑以及从 纯洁到世故孤独的艰难旅程。
……
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《麦田里的守望者》
塞林格（美国）
3
杰罗姆·大卫·塞林 格（Jerome David Salinger，1919年 ~2010年） 美国作家，
父亲是犹太商人，家境 相当富裕。塞林格十五 岁的时候，被父母送到 宾夕法尼亚州一个军事 学校里住读，《麦田里 的守望者》中关于寄宿 学校的描写，很大部分 是以那所学校为背景的。
7
但他喜欢小孩子，只因为他仍热保持着童真
8
作品介绍
• 长篇小说 《麦田里的守望者》(1951年)
• 中篇集《弗兰妮与卓埃》（1961）、《木匠们，把屋梁升高》《西摩》 （或《西摩小传》）（1963）
• 短篇《哈普华兹十六，1924》（1965）。《九故事》（1953）《逮 香蕉鱼的最佳日子》：《弗兰妮》（1955）、《祖伊》（1957）、 《西摩小传》（1959）《为埃斯米而作》
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对社会的影响
小说从1951年出版到现在给全世界无数彷徨的 年轻人心灵的慰藉。小说一问世，霍尔顿这个对虚 伪深恶痛绝的少年形象竟然被千万读者看成是迷人 的新英雄，文中的"崇尚自由的亲切语言"受到热烈 欢迎。并且这本小说反映了二战后美国青少年矛盾 混乱的人生观和道德观，代表了当时相当一部分人 的思想和处境。主人公霍尔顿那种没有清楚目的的 反抗，是当时学生和青少年的典型病症。《麦田里 的守望者》发表后，大、中学学生争相阅读，家长 和教师也视小说为“必读教材”，把它当作理解当 代青少年的钥匙。
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Plot Summary
• It is a story about a rebellious teenage schoolboy and his quixotic experiences in New York, taking place in December 1949.
• The story commences with Holden Caulfield describing encounters he has had with students and faculty of Pencey Prep in Agerstown, Pennsylvania. He criticizes them for being superficial, or, as he would say, “phony.” After being expelled from the school for his poor academic performance, Holden packs up and leaves the school in the middle of the night after a physical altercation with his roommate. He takes a train to New York but does not want to return to his family and instead checks into the dilapidated Edmont Hotel .
Plot Summary
• After leaving his parents' apartment, Holden then drops by to see a former, and much admired, English teacher, Mr. Antolini,and is offered advice on life and a place to sleep.
• Holden spends a total of three days in the city, and this time is characterized largely by drunkenness and loneliness.
Plot Summary
• At one point he ends up at a museum, where he contrasts his life with the statues of Eskimos on display. For as long as he can remember, the statues have been unchanging. These concerns may have stemmed largely from the death of his brother, Allie.
• After gaining international fame with this novel, Salinger spent the rest of his life avoiding publicity.
• Salinger died at his home in New Hampshire on January 27, 2019.
• Jerome David Salinger was born wealthy Judean trade peoples' family and grew up in the fashionable apartment district of Manhattan, New York on January 1,1919.
• After restless studies in prep schools, he was sent to Valley Forge Military Academy (1934-36), which he attended briefly.
About the author
• He served in the U.S. Army in World War II and participated in the invasion of Normandy on D-Day, 1944.
• Holden is upset when he wakes up in the night to find Mr. Antolini patting his head in a way that he perceives as "flitty."
• Holden leaves and spends his last afternoon wandering the city.
Plot Summary
• Holden makes the decision that he will head out west, and when he mentions these plans to his little sister, she decides she wants to go with him. Holden declines her offer and refuses to have her accompany him. This upsets Phoebe, so Holden does her a favor and decides not to leave after all.
The Catcher in the Rye
• The Catcher in the Rye is a 1951 novel by J. D. Salin as one of the best novels of the 20th century.
Jerome David Salinger
• Eventually, he sneaks into his parents' apartment while they are away, to visit his younger sister, Phoebe, who is nearly the only person with whom he seems to be able to communicate. Phoebe views Holden as a hero, and she is naively unaware that Holden's view of her is virtually identical.