2020少先队中队工作总结
少先队中队的工作总结3篇
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少先队中队的工作总结少先队中队的工作总结精选3篇〔一〕尊敬的领导、各位家长和亲爱的同学们:光阴荏苒,岁月如梭,转眼间又到了本学期完毕的时刻。
回忆过去的这段时间,少先队中队的工作可以用“收获颇丰、成果丰硕”来形容。
在此,我代表少先队中队对本学期的工作进展总结,并对下一学期的工作提出了一些意见和建议。
首先,少先队中队做了大量的考核工作。
每次考核我们都设法让孩子们更好地回忆过去所学的知识,并对其进展系统地梳理与总结。
在本学期的考核中,少先队员们的成绩普遍不错,有些小队还在考核中获得了优异的成绩。
同时,少先队中队还进展了一些运动竞赛活动,比方运动会等,让同学们在竞技中体验运动的乐趣,进步了同学们的体育素质。
其次,本学期我们的活动内容也有了很大的开展和进步。
我们做了题海战术和一对一的挑战游戏、名著知识问答、小作文写作、诗词朗读等等,都是通过吵吵嚷嚷的热烈讨论,获得的改善措施,不断寻找新的活动方式,深化学生的学习,开拓了学生的思维,在知识上得到了更深层次的增长。
再次,少先队中队也关注创立队风队纪,使学生的内心情感得到了锻炼,个人自信也有所提升。
少先队中队在学期内安排了各种形式的队风队纪展示,让队员们在展示中寻找自己的优点和缺乏,更加注重组织纪律和标准行为,营造出良好的教育气氛。
楼上所述的只是我们做的一局部工作,当然还有许多缺乏,比方活动太少,缺乏创新,对某些关键性的问题没有明晰的标准;同时我们也会针对这些缺乏加以改正,尽力让下一学期的工作有一个更好的开端。
针对上述缺乏,我们考虑了一些改良措施。
让学生们参与活动的时候,他们的自主性是非常重要的,因此我们会尽可能地鼓励队员提出更优秀的活动方案;同时,我们将会严格标准行为,让队员们养成良好的行为习惯。
此外,我们也要进一步完善考评和评价体系,将评上来的建议也直接用于改良我们的工作。
总体上看,本学期的工作全部都有待改良和进步,只是需要我们不断努力,坚决地把一件不错的工作做得更好。
少先中队工作总结6篇
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少先中队工作总结6篇第1篇示例:少先中队工作总结近年来,我们少先中队在团委的正确领导下,高效开展各项工作,取得了显著成绩。
在成绩的背后是全体少先队员和辅导员的共同努力和团结合作。
在这里,我们对过去一段时间的工作进行总结,针对存在的问题提出改进的方案,为未来更好的工作打下坚实基础。
一、工作回顾1.组织活动方面少先中队在这段时间内,组织了多次有意义的活动,包括团日活动、植树活动、爱心义卖等。
每一项活动都能够激发少先队员的参与热情,增强团队意识,营造了浓厚的团队氛围。
2.思想教育方面我们注重通过各种形式的思想教育活动,引导少先队员养成正确的人生观、价值观和世界观。
组织开展主题班会、读书活动、社会实践等活动,为少先队员的成长提供营造良好的氛围。
3.团队建设方面少先中队注重团队建设,通过各种形式培养少先队员的合作能力和团队精神。
举办各种集体活动,强化队员之间的沟通合作,形成了团结友爱的集体氛围。
二、存在问题1.组织能力不足在开展活动过程中,我们发现少先中队组织能力有待加强。
活动安排不够周密,导致部分队员参与度不高,活动效果不尽如人意。
2.思想教育工作不够深入虽然我们开展了一系列的思想教育活动,但仍存在一些队员对于思想教育活动的重视程度不够高,需要进一步加强对队员的引导和教育。
尽管我们注重团队建设工作,但仍有部分队员缺乏团队意识和合作能力,需要在团队建设方面下更大的功夫,提高整体团队的凝聚力。
三、改进措施针对组织能力不足的问题,我们需要加强团队内部协调配合,提前做好活动准备工作,制定详细的活动计划,确保每个活动都能够顺利进行。
为了提高思想教育活动的效果,我们将注重提高思想教育活动的深度和广度,引导少先队员树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的思想品质。
针对团队建设有待加强的问题,我们将继续举办各种团队建设活动,培养少先队员的合作意识和团队精神,形成共同发展、友爱互助的良好团队氛围。
四、未来展望我们将继续在团委的正确领导下,发挥少先中队的团队优势,制定更加切实可行的工作计划,加强队员之间的沟通合作,不断提高队伍整体素质,为少先中队的发展壮大做出更大的贡献。
少先队中队学期工作总结5篇
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少先队中队学期工作总结5篇第1篇示例:少先队中队学期工作总结一、总结概述经过一个学期的努力工作,我们少先队中队的工作取得了一定的成绩。
在全体队员和辅导员的共同努力下,我们圆满完成了各项工作任务,实现了少先队活动的各项目标。
在接下来的工作中,我们将继续努力,不断提升工作水平,为队员们提供更好的成长环境。
二、组织管理在这个学期,我们加强了少先队工作的组织管理,做到了科学规划、合理安排,确保了各项工作任务的顺利开展。
我们建立了健全的队内管理制度,明确了队员和辅导员的职责分工,实行了定期例会和工作总结,保障了队伍的凝聚力和战斗力。
三、思想教育在学期工作中,我们注重对队员的思想教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们组织了一系列形式多样的主题活动,包括读书会、心理辅导等,帮助队员们树立正确的人生目标,提高他们的综合素质。
四、成长教育我们还注重队员的成长教育,通过组织各类实践活动,培养他们的独立自主能力、实践能力和团队合作精神。
我们组织了户外拓展、社会实践等活动,让队员们在实践中学习、在成长中成长,提高了他们的综合素质和能力。
五、文体活动在学期工作中,我们还注重文体活动的开展,通过各类体育比赛、文艺表演等活动,增强队员们的体魄和文化素养,丰富了他们的课外生活。
我们还举办了少先队内部的文艺汇演和运动会,让队员们展示自我、锻炼身体,增进了队员之间的友谊。
六、家长沟通我们注重家长的沟通和合作,积极开展家访和家长会,及时反馈队员的学习情况和思想表现,帮助家长更好地关心和教育孩子。
我们还定期发布学校通知和少先队工作动态,让家长了解队伍的发展和活动。
七、改进措施在学期工作总结中,我们也发现了一些不足和问题,比如组织不够严密、活动规划不够合理等,下学期我们将进一步加强队伍的管理和培训,提高辅导员的能力和水平,优化活动安排,提高队员的参与度和满意度,推动队伍的稳步发展。
八、结语在未来的工作中,我们将继续加强队伍建设,提高队伍的管理水平和服务质量,不断创新工作方法和手段,为队员们提供更好的成长环境和工作氛围,让他们健康快乐地成长。
少先队中队工作总结(通用18篇)
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少先队中队工作总结(通用18篇)少先队中队篇1一直以来,我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实科学发展观,以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。
深化常规工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期少先队工作的总结:一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。
首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进行培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
3、组织每周红领巾广播。
每周三中午组织学生收听红领巾广播,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。
大大丰富的学生的校园生活,拓宽了他们的视野。
4、培养学生良好的文明习惯,提高学生的素质,我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。
5、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。
为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
大队成立了红领巾卫生监督岗,各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。
有关少先队中队工作总结范文7篇
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有关少先队中队工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们:在过去的一年里,我们少先队中队在学校领导的关怀和指导下,认真贯彻落实上级文件精神,积极开展各项活动,现将一年来的工作总结如下:一、加强组织建设,完善工作机制我们中队注重加强组织建设,完善工作机制,提高队员们的组织纪律性和集体荣誉感。
首先,我们制定了中队规章制度,明确了队员们的权利和义务,规范了队员们的言行举止。
其次,我们建立了中队委员会,设立了中队长、副中队长、学习委员、宣传委员等职务,明确了各委员的职责和任务。
此外,我们还定期召开中队会议,及时总结工作、布置任务,并鼓励队员们积极参与中队活动。
二、开展丰富多彩的活动我们中队注重开展丰富多彩的活动,锻炼队员们的身体素质和团队合作能力。
在学校的组织下,我们参加了校运动会、文艺汇演等活动,并取得了优异的成绩。
此外,我们还自行组织了一些有趣的活动,如徒步旅行、野餐等,让队员们在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的友谊。
三、加强学习指导,提高学习成绩我们中队注重加强学习指导,提高队员们的学习成绩。
首先,我们制定了学习计划,明确了学习目标和任务,并督促队员们按时完成学习任务。
其次,我们建立了学习小组,让队员们在相互帮助、相互学习的过程中共同进步。
此外,我们还定期进行学习交流和总结,及时发现问题并加以解决。
四、关注队员成长,培养全面发展我们中队注重关注队员成长,培养全面发展的人才。
在完成学业的同时,我们还注重培养队员们的兴趣爱好和特长。
我们鼓励队员们参加各种课外活动和社会实践,如科技制作、文艺表演等,让队员们在不断尝试和探索中找到自己的兴趣和方向。
同时,我们还注重培养队员们的道德素养和社会责任感,让队员们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。
五、加强家校联系,形成教育合力我们中队注重加强家校联系,形成教育合力。
我们通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时反馈队员在校表现和学习情况。
同时,我们还积极组织家长会和家访活动,与家长面对面交流和沟通,共同关注队员的成长和教育。
2020年少先队中队工作总结范文4篇
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2020年少先队中队工作总结范文4篇导读:本文是关于2020年少先队中队工作总结范文4篇,希望能帮助到您!作为少先队辅导员我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。
在十年的教育工作中,我非常的庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作,因为我一直信奉魏书生老师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长能力的机会。
在这份工作中,我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。
作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。
记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作:“不是农民,却要播种、耕耘和灌溉;不是医生,却要诊断、矫治和护理;不是军人,却始终伴随鼓点、号角和旗帜。
这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。
这是一项纯如望碧水,高如盘崇山,难如理乱丝的工作。
这是一项天天都不能等待,月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。
”的确如此,在近十年来的辅导员工作生涯中,我逐渐对此有了真切地体会,并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。
我清醒地认识到:贯彻xx大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。
重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。
一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花少先队的活动,是少先队的生命。
没有活动,少先队就会形同虚设。
目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。
所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。
作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。
少先队中队工作总结8篇
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少先队中队工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们:时光荏苒,转眼间,我们少先队中队已经度过了一个充实而有意义的一年。
在这一年里,我们积极响应学校号召,认真组织开展各项活动,取得了一系列丰硕的成果。
下面,我将对过去一年的工作进行全面总结,以便更好地汲取经验、教训,为未来的工作提供指导。
一、加强组织建设,提高队伍凝聚力我们中队注重加强组织建设,通过定期召开中队会议、组织队员学习队章队史等方式,增强了队员们的组织观念和纪律意识。
同时,我们还积极组织队员参加学校举办的各类活动,如运动会、文艺汇演等,通过共同合作、相互支持,提高了队伍的凝聚力和战斗力。
二、开展丰富多彩的活动,展示队员风采在过去一年中,我们中队开展了丰富多彩的活动,如“学习雷锋好榜样”主题队会、“庆祝建党百年”歌唱比赛、“环保小卫士”社会实践等。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还展示了队员们的才华和风采。
同时,我们还注重发挥队员的特长和兴趣,鼓励队员积极参与各种社团和组织,如舞蹈社、篮球社等,让队员们在活动中锻炼自己、提升自己。
三、关注队员成长,提供全方位关怀我们中队始终关注队员们的成长和发展,通过定期开展心理辅导、学习辅导等活动,为队员们提供全方位的关怀和支持。
同时,我们还积极与家长、老师沟通联系,及时了解队员们的学习和生活情况,帮助解决他们遇到的问题和困难。
四、取得的成绩与收获在过去一年中,我们中队取得了丰硕的成果。
在各项比赛中,我们中队的队员们凭借着团结协作、勇于拼搏的精神,取得了一系列优异的成绩。
同时,我们还获得了学校颁发的“先进中队”荣誉称号,这是对我们中队工作的充分肯定和鼓励。
五、存在的问题与不足尽管我们中队在过去一年中取得了显著的成绩,但仍然存在一些问题和不足。
一方面,我们在组织活动时有时缺乏足够的创新和创意,导致活动形式单一、内容乏味;另一方面,我们在关注队员成长时有时缺乏足够的耐心和细心,导致一些队员在心理和学习等方面遇到困难时得不到及时的帮助和支持。
少先队中队学期工作总结8篇
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少先队中队学期工作总结8篇篇1一、引言本学期,我作为少先队中队的辅导员,深感责任重大。
在忙碌而充实的工作中,我带领队员们开展了一系列有意义的活动,不仅丰富了大家的课余生活,还锻炼了队员们的团队合作能力和创新精神。
现在,我将对本学期的工作进行全面总结,希望能够在未来的工作中更好地发挥我们的优势。
二、主要工作内容1. 队伍建设本学期,我们少先队中队注重队伍建设,通过选拔和培养,建立了一支充满活力的队伍。
我们定期组织队员们进行培训和学习,提高他们的综合素质和能力。
同时,我们还注重队员们的思想教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 主题活动本学期,我们组织了多个主题活动,如“红色之旅”、“环保小卫士”等。
这些活动不仅让队员们增长了知识,还锻炼了他们的团队合作能力和实践能力。
在活动中,我们还注重培养队员们的创新精神和解决问题的能力。
3. 家校合作我们通过定期的家长会和家访,与家长建立了密切的联系。
我们向家长汇报队员们在学校的表现和进步,同时也听取家长的建议和意见。
通过家校合作,我们更好地促进了队员们的成长和发展。
三、工作亮点与成果1. 队伍建设方面,我们通过严格的选拔和培养,建立了一支高素质的队伍。
队员们不仅在学术上表现出色,还在各项活动中取得了优异的成绩。
2. 在主题活动方面,我们组织的“红色之旅”活动获得了学校的高度评价。
通过参观革命历史遗址和听老一辈革命家讲述革命故事,队员们深受教育,对祖国的热爱之情更加深厚。
3. 在家校合作方面,我们通过定期的家长会和家访,加强了与家长的联系和沟通。
家长们对我们的工作给予了高度认可和支持,为我们提供了良好的后勤保障。
四、工作不足与反思1. 在队伍建设方面,我们在选拔和培养队员时,有时过于注重学术成绩,而忽视了队员们的兴趣和特长。
这导致部分队员在参与活动时积极性不高。
今后,我们将更加注重队员们的兴趣和特长,让每个队员都能在适合自己的岗位上发挥自己的优势。
2. 在主题活动方面,我们在组织活动时有时过于注重形式而忽视了活动的实际效果。
少先队中队工作总结5篇
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少先队中队工作总结5篇第1篇示例:少先队中队工作总结近一年来,我们少先队中队在团支部的正确领导下,全体队员团结协作,积极开展工作,取得了一系列显著成绩。
在这里,我对本中队的工作进行总结如下:一、组织建设本中队注重队组织建设,配备专职的队务干事,每个队员都有明确的工作任务和责任。
定期开展队员大会和集会,让队员们积极参与到集体活动中来,增强凝聚力和团队意识。
加强对队员的思想教育和品德修养,引导他们热爱祖国,热爱社会主义,争做社会主义事业的接班人。
二、活动开展我们注重开展各类丰富多彩的活动,如“红领巾进社区”、“小小志愿者”等系列活动,让队员们在实践中成长,增强团队合作和社会责任感。
每月组织一次主题团日活动,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们坚定的理想信念和强烈的社会责任感。
三、爱心传递在过去的一年中,我们在党的关怀下,加大了对困难家庭和孤寡老人的帮助力度。
组织队员开展慰问活动,送去温暖和关爱,让困难群体感受到社会的温暖和爱心。
引导队员关心集体荣誉,培养团结协作的精神,共同为实现中队的发展目标而努力奋斗。
四、心系未来少先队是祖国未来的希望,我们要切实履行好少先队员的职责和使命,勤奋学习,锻炼品质,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好队员。
积极配合团支部的工作,参与到社会实践和志愿服务中,锻炼自己,提升综合素质,为实现中队的发展目标努力奋斗。
在新的一年里,我们将继续发扬团结协作、努力向上的精神,继续弘扬少先队的优良传统,让少先队中队在团支部的正确领导下,取得更加辉煌的成绩。
让我们共同努力,为祖国的明天而努力奋斗!愿我们的中队工作越来越好,队员们未来的人生更加辉煌!第2篇示例:少先队是我国儿童的组织,是培养儿童健康成长的重要平台。
中队是少先队组织中的基层单位,是贯彻执行少先队工作的落脚点,是少先队事业发展的基石。
在过去的一段时间里,我们的少先队中队开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成绩,也存在一些问题和不足。
少先队中队工作活动总结(20篇)

少先队中队工作活动总结(20篇)少先队中队工作活动总结(精选20篇)少先队中队工作活动总结篇1当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。
也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。
针对这一点,一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。
如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。
如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。
经过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。
又如为了培养学生团体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班团体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。
所以,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。
如:根据学校“流动红旗评比”活动资料,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。
又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。
另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。
有关少先队中队工作总结范文5篇

有关少先队中队工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们少先队中队围绕学校工作大局,积极开展了一系列丰富多彩的活动,旨在培养少先队员们的爱国主义情感、团队协作精神和自主创新能力。
在此,我对我们少先队中队的工作进行一份全面的总结。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育:通过组织参观革命历史纪念馆、烈士陵园等红色教育基地,引导队员们了解革命历史,增强民族自豪感和责任感。
2. 团队建设活动:开展拓展训练、团队竞赛等活动,增强队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 志愿服务活动:组织参与校园清洁、社区帮扶、公益宣传等志愿服务活动,培养队员们的社会责任感和奉献精神。
4. 科技创新实践:开展科技制作、发明创意等活动,激发队员们的创新精神和创造力。
三、重点成果1. 爱国主义教育成效显著:通过参观红色教育基地,队员们对革命历史有了更深刻的认识,爱国主义情感得到进一步培养。
2. 团队建设活动成果丰硕:拓展训练、团队竞赛等活动,增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感,提高了队伍凝聚力。
3. 志愿服务活动受到好评:志愿服务活动让队员们学会了感恩和奉献,得到了社区和家长们的一致好评。
4. 科技创新实践成果展示:科技制作、发明创意等活动,激发了队员们的创新精神和创造力,多项作品在校内外科技比赛中获奖。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分队员对团队活动参与度不高。
解决方案:通过加强宣传、提高活动趣味性、增加奖励机制等方式,提高队员们的参与度。
2. 问题:志愿服务活动组织过程中,协调不够顺畅。
解决方案:加强与社区、学校等相关部门的沟通,明确职责分工,优化活动流程。
3. 问题:科技创新实践活动中,资源分配不均。
解决方案:加强资源整合,鼓励队员们共享资源,同时增加投入,提高资源配置效率。
五、自我评估/反思在过去的一学期中,我们少先队中队取得了一定的工作成果,但也存在诸多不足。
如在某些活动的组织过程中,缺乏充分的调研和论证,导致活动效果不尽如人意。
少先队中队活动总结(精选8篇)
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少先队中队活动总结(精选8篇)篇1:中队少先队活动总结就如流水般不经意间,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。
回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人一、发挥教育合力抓好学生常规“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。
积极参与文明班的评比。
二、做好班干部的工作在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。
班队干部是开展工作不可缺少的小助手。
但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。
班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。
我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。
下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。
工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。
由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与方面的特长又常常是隐含着的;一些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。
这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。
三、认真组织少先队活动,丰富多彩少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。
如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。
学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。
少先队中队工作总结(优质5篇)
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少先队中队工作总结(优质5篇)1.少先队中队工作总结第1篇本学期,我们二、一中队在大队部和德育处的领导下,进取开展各项活动,取得了较好成绩,现简要总结如下:一、优秀队员评比活动。
每个人,不管是学生还是教师,都是爱表扬的,如果自我做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高兴可是的事了。
我要让每位同学都有展示自我的机会,都有受表扬的机会,都能有一个十分健康、自信的心态,我要肯定每位同学的努力与提高。
所以,以建立一个民主、和谐、团结向上的班团体为目标,为学生建立一个良好的学习与工作环境,以促进学生全面发展,锻炼学生各种本事为宗旨,我制定了一个比较有效的评价体系,并与学生商定了一系列实施细则,那就是“我又提高了”专栏,把每位同学的名字都展示在专栏上,每个同学的提高都经过小红旗表示出来,小红旗包括每位同学在学习、纪律、卫生等各方面的表现,学期末能够把小红旗的数量作为评优的一项依据。
各方面都做了比较细致的划分,建立了必须的评价标准,用笑脸作为奖励发给学生,每10个笑脸能够换一个小红旗贴入“我又提高了”专栏。
我们的评价制度给学生带来了很大的动力,他们的干劲和进取性明显提高,当然我也适时地对学生进行了思想调整:我们的学习不是为了得这几个红旗,笑脸和红旗是我们提高的标志,但不是我们的目的,我们的目标是把每一件事情做好,把每一项知识学好、运用好,那么我们必须是全面发展的好学生。
二、爱护我们的学习环境,主动捡起一片纸。
每个同学都很爱干净,任何人都不会允许把自我的脸搞得脏兮兮。
我就把我们的卫生工作看作是爱护我们的脸。
我们的教室、卫生区就是我们二年级一班的脸,同学们也决不会容忍它整天脏兮兮。
本学期,我把卫生工作进行细划,职责到人,各负其责,渐渐地,即使教师不再场,同学们了能互相监督,及时完成卫生打扫工作了。
同时,我在班内发起了“主动捡起一片废纸”的活动,有些同学有随手扔废纸的毛病,这种行为既破坏了班内的卫生,又十分不礼貌,对此,我们专门开了一次班队会,共同研究了解决办法。
少先队中队工作总结(19篇)
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少先队中队工作总结(19篇)少先队中队工作总结(通用19篇)少先队中队工作总结篇1学期末,细细回顾少先队工作,现如下:一、严抓德育,把爱洒向全体学生少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。
俗话说得好,玉不雕,不成器。
学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别本事差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。
我是这样做的:首先,制订相应严格的班规制度。
作为班级学生遵纪守法的行动指南。
上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在那里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,经过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自我的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。
还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。
在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不一样程度进行教育,做到一视同仁。
如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。
这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创立良好的班风供给了基本的保障。
二、注重小干部的培养每个班都有班干部,教师不在的时候,班干部就是班级的核心。
我觉得培养干部其实是培养他们的职责心为重点,他们不但要对自我有职责感,也要养成对别人的职责感。
每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自我的任务。
2020年少先队中队工作总结4篇
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2020年少先队中队工作总结4篇始终以来,我校少先队事情牢牢环抱区少先总队、区团委和学校的事情开展,以“以工资本、以德为先”为目标,周全贯彻落实迷信发展观,以总书记“用功进修、伤心生存、周全进展”的请求为指示,以主题队会、实践活动等为无效路子,踊跃开展爱国主义教导、思维人格教导。
深化惯例事情,进一步加强我校少先队构造的吸引力、凝聚力和影响力,为队员的康健成长和素养教导的周全推动奠基了根底。
如下是我校这学期少先队事情的总结:一、进一步增强少先队根底和构造设置装备摆设,连续做好少先队惯例事情,促使本身设置装备摆设上新台阶。
1、健全和美满少先队构造。
少先队构造设置装备摆设是促成学校事情,进展少先队员本性的首要阵地,我校少先队事情出力于少先队构造设置装备摆设。
起首构造召开大队部新学期集会,对大队干部举行培训,其次召开中队长集会,安置本学期少先队活动。
2、保持标准的升旗典礼。
每周一全部师生静立在肃静的五星红旗下,在雄健的国歌声中聆听着国旗下讲话,使门生受到了一次又一次的教导。
3、构造每周红领巾播送。
每周三午时构造门生收听红领巾播送,由各班选播内容,此中包括国度要闻、校园消息趣事、小故事、点歌台、常识广角等多少内容。
大大厚实的门生的校园生存,拓宽了他们的视线。
4、培植门生精良的野蛮习性,进步门生的素养,我校少先队做到如下两点:一是请求班主任严抓实管、常常、频频地构造门生进修《小学生平常行动标准》,请求队员记清记牢,保持不懈;二是学校订标准队员行动采用正反两方面教导相结合的设施,经由过程播送实时褒扬、品评,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级举行评选,并把查抄、评选的效果参加班级考评内容中。
催促门生养成道德好习惯,遭到泛博队员的接待,队员野蛮素养失掉广泛进步。
5、起劲做好学校卫生事情,增强精神野蛮查抄,促成门生精良行动习性的养成。
为此,少先总队一直把这项事情看成重中之重来抓,并落到实处。
大队成立了红领巾卫生监督岗,各班干净卫生问题与班主任事情量化评选挂钩,每班部署校园卫生监督员天天清晨、午时去查抄各中队的卫生坚持情形,去疏导标准队员们的不文明行动。
2020年少先队中队工作总结范文4篇
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2020 年少先队中队工作总结范文 4 篇导读:本文是关于2020 年少先队中队工作总结范文4 篇,希望能帮助到您!作为少先队辅导员我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。
在十年的教育工作中,我非常的庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作,因为我一直信奉魏书生老师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长能力的机会。
在这份工作中,我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。
作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。
记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作:“不是农民,却要播种、耕耘和灌溉;不是医生,却要诊断、矫治和护理;不是军人,却始终伴随鼓点、号角和旗帜。
这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。
这是一项纯如望碧水,高如盘崇山,难如理乱丝的工作。
这是一项天天都不能等待,月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。
”的确如此,在近十年来的辅导员工作生涯中,我逐渐对此有了真切地体会,并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。
我清醒地认识到:贯彻xx 大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。
重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。
一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花少先队的活动,是少先队的生命。
没有活动,少先队就会形同虚设。
目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。
所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。
作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。
少先中队工作总结6篇

少先中队工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们:在刚刚过去的一学期中,我们少先中队在学校的关怀与支持下,紧紧围绕学校工作计划,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极组织开展了丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,培养了队员的主动性和创造性,促进了队员的全面发展。
现将本学期少先队工作总结如下:一、加强少先队基础建设,规范少先队仪式1. 规范中队仪式。
每周一早晨,全校师生整齐地站在操场上,举行升旗仪式。
大家严肃认真,规范地唱着国歌,看着五星红旗冉冉升起,心中充满了对祖国的热爱之情。
2. 规范小干部选举。
坚持“公开、公正、公平”的原则,采用竞选演讲、民主投票的方式产生新的队干部。
在队干部中,设立了“大队长”、“中队长”、“小队长”,形成了一支分工明确、团结协作的队伍。
3. 规范档案管理。
建立健全少先队档案,规范档案内容,如“入队”档案、“小干部”档案等。
二、开展丰富多彩的活动,提升队员综合素质1. 开展“文明礼仪伴我行”活动。
通过主题班会、红领巾广播站等形式宣传文明礼仪知识,引导队员们在校园内自觉遵守礼仪规范,礼貌待人。
2. 举办“读书节”活动。
通过读书比赛、演讲比赛等形式,激发队员们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
3. 开展“环保小卫士”活动。
通过主题队会、环保知识竞赛等形式,引导队员们热爱自然、保护环境。
4. 举办“庆六一”活动。
通过文艺汇演、游园活动等形式,让队员们度过一个快乐的节日,展示他们的才艺和创造力。
三、加强家校合作,促进队员全面发展1. 通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和联系,及时反馈队员在校表现和学习情况。
2. 邀请家长参加学校组织的活动,如“家长开放日”、“亲子运动会”等,增进亲子关系和家校合作。
3. 通过网络平台,如微信群、QQ群等,及时向家长传递学校信息和通知,方便家长了解学校动态和参与学校活动。
四、存在的问题及改进措施1. 队员们年龄较小,自我管理能力有待提高。
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2020少先队中队工作总结2020少先队中队工作总结1回想起本学期的工作,有收获,也有不足。
这一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展"争当文明学生"活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。
现总结如下:一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。
及时纠正队员不规范言行。
从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。
二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。
还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的卫生意识。
手口足病严重威胁着人们的生命危险。
为了让队员们了解此病的情况,按照上级的指示精神,通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二中队也不甘落后,积极响应。
积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为树木挂禁示牌。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。
我中队开展了轮流出黑板的活动。
每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。
总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。
以后,我们二中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。
2020少先队中队工作总结2育人要从小抓起。
今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。
他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。
一学期来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级队员特点,以培养行为规范教育为突破口开展一系列的活动。
一、建立竞争机制,形成竞争氛围。
让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。
在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。
这样,才能使学生将来能适应社会的发展。
因此,我在班级中建立竞争机制,创造竞争气氛。
每个学生自找一名水平相当的对手。
比学习、比思想、比体育。
通过竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。
通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。
二、班级小干部队伍建设要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。
在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。
首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。
其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。
为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。
并定时给他们开会总结经验教训。
为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。
另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。
这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。
结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,我也感到很欣慰。
三、利用多种活动,进行思想教育。
我十分重视结合学生的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。
如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《日常行为规范》和《守则》,利用晨间和班会课开展了一系列的中队活动。
如:“进出校门的礼节”、“上下楼梯的走法”、“如何使用礼貌用语”“如何接待客人”等等,并在此基础上召开“文明礼仪我做到”的主题班会。
通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。
为了培养学生的集体主义精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,我以学校举行的各类比赛活动为教育契机,适时地对学生进行集体荣誉感责任感的教育,逐渐培养学生以集体为重的思想,如在上学期举行的广播操比赛前前,我组织同学们开展了“人人争为班集体尽一份力”的谈话活动,让学生说说眼下最重要的是为班集体尽哪一份力,同学们自然都想到了广播操比赛,然后再引导说说怎样才能为集体尽这份力,因为有了这样的铺垫,同学们练得认真了,但是可惜我们班并没有如愿获得好成绩。
四、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。
一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的`形成。
每周认真签阅红花表。
用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。
还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
所有这些,让我深深体会到,辅导员工作是精心而又繁琐的,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。
尽管我的工作还存在许多不足,如:有些活动开展的时效性不强,对学生的某些要求并没有落到实处,导致一些学生的习惯不好,个别学生的言行不太文明,但我不会气馁,我将把这次总结作为自己工作的又一个新起点,继续耕耘属于我的那片园地。
2020少先队中队工作总结3“捧着一颗心来,不带半根草去。
”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。
虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。
稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯小学生求知欲旺—可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。
对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。
充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先队标志,抓住教育良机建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。
当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。
除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。
三、组织作好信息的交流每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。
以上是对本学年粗略的回顾,希望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。
2020少先队中队工作总结4一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时指出并改正。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。
本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,效果明显。
每期的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了大家一致好评。
三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发了学生的创新意识,提高学生综合素质。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围德育工作离不开家长的配合,通过家长会、电话交流、QQ交流等形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况,配合学校做好相关教育工作,保障学生健康成长。