小学生乘车安全教育1
小学交通安全安全教育(3篇)
1. 课堂教学
（1）讲解交通安全知识：教师可以通过讲解交通安全知识，让学生了解交通规则、注意事项等。
（2）案例分析：教师可以通过分析交通事故案例，让学生了解事故原因和后果，提高交通安全意识。
2. 课外活动
（1）交通安全知识竞赛：举办交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣。
二、小学生交通安全现状
1. 交通安全意识淡薄：部分小学生对交通安全知识了解不足，对交通法规的遵守意识不强，存在随意横穿马路、翻越护栏等危险行为。
2. 交通违法行为普遍：在校园周边，部分小学生骑自行车、电动车时不戴头盔，逆行、闯红灯等现象时有发生。
3. 交通安全教育缺失：部分学校对交通安全教育的重视程度不够，没有将交通安全教育纳入日常教学活动中。
（3）沿着逃生通道有序撤离。
五、结语
小学交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会共同努力。通过加强交通安全知识普及、规范安全行为、提高应急处理能力，可以有效降低交通事故的发生率，保障学生的生命安全。让我们携手共进，为孩子们营造一个安全、和谐的交通环境。
第3篇
一、引言
交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是在我国，随着经济的快速发展和交通事业的日益繁荣，交通事故的发生率逐年上升。作为社会的基本细胞，家庭和学校在交通安全教育中扮演着至关重要的角色。本文旨在针对小学生进行交通安全教育，提高他们的交通安全意识，预防交通事故的发生。
交通安全意识是小学生自我保护意识的重要组成部分。通过交通安全教育，让学生了解交通规则，提高自我保护能力，可以有效减少交通事故的发生。
2. 培养遵守规则的意识
交通安全教育有助于培养小学生遵守交通规则的意识，使他们在日常生活中养成良好的行为习惯，为今后的生活奠定基础。
小学生乘车安全教育教案六篇
小学生乘车平安教育教案六篇教案是指每节课老师所写的每节课的教学重点、难点、教学内容、教学方法和教学目标。
通过备课，做到心中有数，分散解决教学难点，从而达到取长补短的目的，圆满完成每节课的教学任务以下是我收集整理的小学生乘车平安教育教案六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 小学生乘车平安教育教案活动目的：1、知道平安乘车的道理。
2、把握乘车一些必要的自我保护的方法。
3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
4、初步了解乘车的小常识。
活动重难点：活动重点能让幼儿知道平安乘车的道理。
活动难点能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
活动打算：平安挂图、公共汽车图片。
活动过程：一、出示汽车图片，谈话引出内容。
你坐过汽车吗？坐车时应留意什么？二、出示挂图。
引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应留意的事项。
三、总结，教育幼儿乘车应留意平安。
问：那么，在乘车时，怎样做才是平安的？1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
2、老师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
活动反思：今日下午我们班开展平安活动——《平安乘车》。
在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应留意什么平安？由于这种活动比较贴近幼儿的生活阅历，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车阅历。
为了进一步巩固幼儿对乘车平安的自我保护意识。
借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《平安乘车》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应留意什么平安，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。
游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的平安，整个活动效果非常好。
第二篇: 小学生乘车平安教育教案活动目标：1、通过观看情景表演，知道乘坐自行车时要留意平安，学习乘坐自行车的正确姿势。
2、能在老师的引导下，围绕老师提出的问题，发表自己的看法。
小学生交通安全3篇
小学生交通安全第一篇：小学生交通安全常识小学生是交通安全事故的高风险人群之一，因此学习交通安全常识非常重要。
以下是小学生必须掌握的交通安全常识：1. 交通信号灯是最常见的交通安全设施，学生应该了解红灯、绿灯和黄灯的含义。
红灯代表停止，绿灯代表前进，黄灯代表减速。
2. 行人过马路应该在人行横道上，而且应该在交通灯变为绿灯时过马路。
切勿在马路上玩耍、奔跑、追逐等行为。
3. 学生应该了解手势信号的含义。
举手示意表示要过马路，向左摆手表示不要过马路，向右摆手表示可以过马路。
4. 乘坐自行车时，一定要戴好头盔，同时记得穿鞋。
骑车时应该靠右行驶，并且要遵守交通规则，注意安全。
5. 乘坐公交车时，要排队上车，上车后迅速走到座位或站在稳定的支撑杆旁，不要站在车门附近。
6. 如果要过马路，一定要先看左再看右，如果有车或者会车，一定要等待安全通过后再走。
以上是小学生必须掌握的交通安全常识，学生们应该时刻牢记，做到遵守交通规则，保护自己和他人的生命财产安全。
第二篇：小学生如何防范交通事故小学生在生活中，很容易发生交通事故。
尤其是在上学放学的时间段，孩子们行动频繁，稍有不慎就会发生事故。
以下是小学生如何防范交通事故的一些建议：1. 学生要注意安全出行方式，尤其是交通工具上。
如坐公交车时，要拉响车铃，告诉司机下车，过马路要走人行横道，不要在马路上穿行，在自行车道上骑车时要靠右行驶等。
2. 学生要保持安全意识，随时留意周围的交通状况，如通过交通信号灯和标识，听从交警、学校老师或安全巡逻员的指示，看到汽车、电动车、自行车、行人等障碍物应及时躲避。
3. 学生要有交通安全教育，家长可以给孩子一个生动的交通安全教育，指导他们如何正确行走、乘车、过马路等。
4. 学生要提高安全自我保护意识。
如学生在路上走时，应当尽量走路较远的一边，以免被过路车辆撞到。
5. 学生应该时刻保持警觉，尽量不与车辆死命挣扎，以免引发事故。
以上是小学生如何防范交通事故的建议，家长和老师应当注意这些建议，以便帮助孩子们建立良好的交通安全防范意识。
小学生一年级的交通安全教案5篇
小学生一年级的交通安全教案5篇小学生一年级的交通安全教案1教学目的：1教育学生要遵守交通规则。
2使学生平安上学和放学。
教学过程：一导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二教授新课1要遵守交通规则(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”3不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4要远离高空危险物行走(1)我们在上下学的路上，经常看到一些广告牌电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。
三师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
小学生一年级的交通安全教案2教学目标：1通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。
2认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
重点难点：养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学过程：一认识文明交通的重要性。
1看录像。
2教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。
小学生乘坐校车安全教育教案范文(精选11篇)
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）1活动目标：1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程：一、提出问题——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?二、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论。
——“大家看看，图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”1、出示图片1(把头伸出窗外)2、出示图片2(把手伸出窗外)3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)4、出示图片4(反向跪坐在车位上)5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)三、归纳总结——“在乘车时，怎样做才是安全的呢”?1、再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法2、组织幼儿讨论，鼓励幼儿想办法四、延伸活动活动以后，教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）2活动目标：1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行安全知识，提高安全意识。
2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。
3、通过活动，使幼儿感受到安全出行的重要性，并乐于遵守。
活动准备：绘本教材ppt、乘车场景（椅子、方向盘）、红绿灯路口场景（红绿灯、斑马线）活动重难点：重点：丰富幼儿出行安全知识难点：丰富幼儿出行安全知识活动过程：一、话题引入环节：孩子们过几天我们就出去旅行了，但是在到达目的地过程中，需要你们和家长一起到达，你们会选择怎样出行呢？二、探索环节1、讨论出行安全，了解幼儿前期经验。
你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢？2、通过不同的方法，丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧，找出错误的做法，初步了解乘车安全知识。
你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险？谁能告诉他应该怎样做？观看图书《走路乘车都安全》了解，进一步加深乘车安全知识的印象。
小学交通安全教育教案(通用6篇
小学交通安全教育教案（通用6篇小学交通安全教育教案1教学目的：1、了解交通安全标志和规则。
2、认识不遵守交通规则的危害，以及如何安全度过小桥。
3、提高学生交通安全意识。
教学准备：教学平台及相关交通安全图片。
教学过程：一、上学路上的安全1、行走的安全常识学生必须牢记以下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；XXX时，不准行人通行，但已进入人行道的行人可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人应在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定：行人应在人行道内行走，没有人行道时应靠右边行走；穿越马路时应走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，应遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道时，应左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐、奔跑；没有人行横道时，应直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道时，应走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
哪些情况下行走最危险：横穿马路很容易出危险。
三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
行走时一心两用，边走边看书、边走边想问题、边走边聊天、边走边玩等，可能会撞到车子，非常危险。
2、骑车安全学生必须遵守以下骑车安全规定：不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
不打伞骑车。
不脱手骑车。
不骑车带人。
不骑“病”车。
不骑快车。
不与机动车抢道。
不平行骑车。
在恶劣天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
3、乘车安全学生必须遵守以下乘车安全规定：上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车容易乘错车。
小学生交通安全教育精品课件
行走安全
认清交通标识
禁止行人通行
注意行人
步行
人行天桥
人行地下通道
行走安全
走人行横道，靠路右边走， 没有人行道时靠路边行走。
行走安全
不随意横穿马路
行走安全
注意道路和车辆信号， 服从交通管理。
注意 安全
行走安全
不在车行道、桥 梁、隧道上追逐、 玩耍、打闹。
行走安全
不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
感谢观看 THANKS
全国小学生
交通
安全
TRAFFIC SAFETY EDUCATION
教育
目录
行走安全 骑车安全 乘车安全
第一章 行走安全
行走安全
走人行道，靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。 走人行横道、天桥，不随意横穿马路 注意道路和车辆信号，服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 不要在铁路导轨上行走、玩耍，横穿铁路轨道。
骑车安全
未满12岁的儿童不能独自骑车。 不能在机动车道和人行道上骑车 骑车横冲直闯、争到强行，与机动车抢道、逆向骑车 不能在路口闯信号灯
第三章 乘车安全
乘车安全
机动车相关标识
注意安全
禁止通行
禁止停车
禁止鸣笛
乘车安全
乘车须在站台或指定地点依次候车 待车辆停稳后先下后上。
乘车安全
机动车在行驶中要坐稳扶牢 防止紧急刹车 不得将头、手伸出窗外 以免被来往车辆擦伤。
行走安全
不要在铁路导轨上行走、 玩耍，横穿铁路轨道。
独自骑车 骑车横冲直闯、争到强行，与机动车抢道、逆向骑车 在路口闯信号灯
不能在人行道、机动车道骑车 转弯不减速，不打手势 骑车双手离把
小学生交通安全教育教案（精选12篇）
小学生交通安全教育教案（精选12篇）小学生交通安全教育教案（精选12篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的小学生交通安全教育教案，希望对大家有所帮助。
小学生交通安全教育教案篇1教学目标：1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、知道安全交通的小常识4、让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全教学过程：一、认识文明交通的重要性。
1、教师导言：2、看图像3、看了刚才图像上的画面，想想，引发这些交通事故的原因是什么?4、再深究一下，为什么会违反?5、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?那么，如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题：保护生命安全出行二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛：说说走路，骑自行车，乘车安全知识。
骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车时不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机2、交通安全三要：横过公路要一停二看三通过。
3、认识交通标志，明白图标的含义。
4、通过知识抢答，增强意识(1)通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A、抢跑过马路B、等候绿灯亮后再走(2)行人在没有人行道的路上行走，应该：A、靠路边行走B、随意走(3)汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A、左转B、右转(4)汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A、前进B、倒车(5)全国统一规定的交通事故报警电话：A、110B、122C、120(6)钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗?A、正确B、不正确(7)如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A、记下车牌号B、告诉老师或家长C、不需要做任何事(8)少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?A、8岁B、12岁C、14岁(9)乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全?A、在车厢内随意站立B、行车时扶好扶手C、将手或身体置于车窗外(10)在有人行道的路上，你应该：A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲，哪儿没车走哪儿三、交通安全警示语。
安全教育《安全乘车》教案6篇
安全教育《安全乘车》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选6篇）
小学生乘坐校车安全教育教案作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
教案应该怎么写呢？以下是小编整理的小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生乘坐校车安全教育教案篇1教学目的：1、通过对乘坐校车知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施，提高学生知行统一的能力。
教学过程：一、谈话导入：师：同学们，校车已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。
乘坐校车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。
二、乘坐校车的安全1、学生各自谈谈自己以前是怎样乘坐校车的。
学生交流。
教师总结：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。
师：现在自己再小组内交流，看看还有什么补充。
(1)上车前先看清校车是哪一路，别慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要讲礼貌，保持安静。
(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
2、进行模拟演练，坐班车的同学按村队排成一列，按本节课学过的安全乘车规则进行乘车。
不坐校车的同学做评委，及时发现问题，进行指正。
三、遇到交通事故时怎么办1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。
乘车学生安全教育记录幼儿园
乘车学生安全教育记录幼儿园1. 引言嘿，小朋友们！今天我们要聊聊一个超级重要的话题，那就是乘车安全！你们知道吗，坐车的时候可不能大意哦，安全才是第一位的！不管是校车、家长的车，还是公共交通，我们都要像小侦探一样，时刻保持警觉，确保自己和小伙伴们的安全。
接下来，就让我们一起深入了解乘车安全的奥秘，做个聪明的小乘客吧！2. 乘车前的准备2.1 等车时的小窍门首先啊，等车的时候，咱们可不能随意乱跑，得乖乖站在马路边上，像个小雕塑一样，不要离马路太近哦！如果看到车来了，一定要等车停稳了，再慢慢走过去。
记住了，小朋友们，安全带是我们的好朋友，没系上安全带可就像没穿裤子一样，太尴尬了！2.2 车上的小规范当你们上车时，记得要排好队，像小蚂蚁一样一个接一个。
上车后，快找到自己的座位，坐好后立刻系上安全带，保证自己稳稳当当的，才能安心聊天、看风景。
哦，对了，车里最好保持安静，毕竟司机叔叔可是我们的大英雄，他需要集中注意力哦！。
3. 行驶中的注意事项3.1 车窗边的好风景在车上坐着，外面的风景可真美丽！但是，咱们可千万别把手和头伸出窗外，这可不是在飞翔哦，安全第一嘛！偶尔看看窗外，欣赏一下小鸟飞过，或是路边的花草，也是不错的。
要知道，窗外再美，安全才是最重要的！3.2 遇到突发情况怎么办万一车上发生了什么小状况，比如急刹车或者前面有点小堵车，咱们要稳住心态，别慌张。
记得抓紧座椅，稳稳当当的，像个小老虎一样，不要站起来哦！如果有小朋友不小心摔倒了，要及时告诉老师或者司机叔叔，他们会来帮忙的！4. 乘车后的小结4.1 下车后的礼仪下车的时候，一定要等车停稳，再慢慢走出车门。
下车后，可要记得把自己的小书包、玩具都带上，不要留下任何东西哦！下车后，走在马路上，要特别小心，最好跟着老师或大人的脚步，像小跟班一样，跟紧了，安全有保障。
4.2 安全教育的重要性最后，咱们要明白，乘车安全教育可不是小事，它关乎到每一个小朋友的安全。
《安全乘车教育》教案5篇
《安全乘车教育》教案5篇作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的《安全乘车教育》教案，希望能够帮助到大家。
《安全乘车教育》教案1学习目标：1、通过学习乘车小常识，增强学生的交通安全意识。
2、激发学生主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
学习重点：掌握乘车的安全注意事项。
学习难点：学会系安全带。
学习用具：课件、A4白纸、油画棒学习过程：一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏，引出主题。
“同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？“我们在乘车时需要注意什么呢？二、教师出示教学图片，与学生一起讨论图片上的学生做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？（1）出示图1：有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。
——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？（2）出示图2：有个同学把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。
——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？（3）出示图3：有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。
——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？三、讨论交流：我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的同学，不能像图中的同学那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。
同学你下次乘车时，你会怎么做？候车时的注意事项：1、在等候乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上候车。
2、排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
3、上下车均应等车停稳以后。
因为在车子还没停稳的时候，如果大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时因为候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。
所以大家一定要记住，先下后上，不要争抢。
小学生乘车安全教育知识
小学生乘车安全教育知识（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
1、注意交通安全。
在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。
所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐"无牌、无证、超载"的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车（转载自中国板报网请保留此标记。
），路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。
2、注意饮食卫生安全。
饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。
乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清"生产日期",不要买过期食品，更不能买"三无"食品。
话：火警119,匪警110,到危急时刻要学会打相应的电话。
同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，
不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。
安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住"安全第一"这句话。
小学生交通安全教育 小学生交通安全教育常识(优秀13篇)
小学生交通安全教育小学生交通安全教育常识（优秀13篇）作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案要怎么写呢？为了加深您对于小学生交通安全教育的写作认知，下面作者给大家整理了13篇小学生交通安全教育常识，欢迎您的阅读与参考。
小学生交通安全教育教案篇一教学目的：1、经过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、经过本次班会活动，使同学们了解一些基本的。
交通规则及交通标志，明白自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今日我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还能够过马路吗？什么灯亮时才能够走？3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议：1、表演资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）小结：1、同学们小结：经过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
小学生乘坐地铁安全教育
一、引言随着城市交通的快速发展，地铁作为一种便捷、高效的公共交通工具，已经成为人们出行的重要选择。
然而，对于小学生来说，地铁的安全性尤为重要。
为了提高小学生的安全意识，增强他们在乘坐地铁时的自我保护能力，本文将从以下几个方面对小学生乘坐地铁进行安全教育。
二、地铁安全常识1. 地铁站内安全（1）候车时，站在黄色安全线外等待，不要越过安全线。
（2）上车时，排队有序，不要拥挤，避免发生踩踏事故。
（3）在车厢内，不要随意触摸车门、紧急装置等，以免发生意外。
（4）不要在车厢内追逐打闹，以免影响他人。
（5）保管好个人财物，不要随意将贵重物品放在车厢内。
2. 地铁乘坐安全（1）乘坐地铁时，要系好安全带，确保自身安全。
（2）乘坐地铁时，不要将头、手伸出窗外，以免发生意外。
（3）不要在地铁内吸烟、吐痰、乱扔垃圾，保持车厢整洁。
（4）乘坐地铁时，不要随意触摸扶手、座椅等，以免划伤自己。
（5）不要在地铁内饮食，以免食物残渣掉落，影响他人。
3. 地铁紧急情况处理（1）遇到地铁紧急停车时，不要慌张，保持冷静。
（2）如果发生火灾，不要乘坐电梯逃生，应迅速寻找最近的紧急出口。
（3）如果发生地震，迅速蹲下，用双手保护头部，待地震结束后再有序撤离。
（4）如果遇到有人受伤，立即拨打地铁紧急电话，等待救援。
三、家长教育1. 家长要加强对小学生的地铁安全教育，让他们了解地铁的安全常识。
2. 家长要教育孩子遵守地铁乘车规则，不要在地铁内随意玩耍。
3. 家长要监督孩子保管好个人财物，避免财物丢失。
4. 家长要教育孩子遇到紧急情况时，能够冷静应对，寻求帮助。
四、学校教育1. 学校要开设地铁安全教育课程，让学生了解地铁的安全知识。
2. 学校要定期组织地铁安全演练，提高学生的安全意识和应急处理能力。
3. 学校要加强与家长的沟通，共同做好地铁安全教育。
五、总结地铁作为一种便捷的公共交通工具，在小学生出行中扮演着重要角色。
加强小学生地铁安全教育，有助于提高他们的安全意识，保障他们的出行安全。
小学生交通安全教育全部(3篇)
第1篇一、引言交通安全是关系到每一个人的生命安全的大事。
随着我国经济的快速发展，交通工具日益增多，交通事故也呈上升趋势。
特别是小学生，由于年龄小、认知能力有限，更容易发生交通事故。
因此，加强小学生的交通安全教育，提高他们的交通安全意识，对于保障他们的生命安全至关重要。
本文将从交通安全知识、交通安全规则、交通安全行为等方面，对小学生交通安全教育进行全面阐述。
二、交通安全知识1. 交通标志和信号（1）交通标志：包括警告标志、指示标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志等。
（2）交通信号灯：包括红灯、绿灯、黄灯。
2. 交通规则（1）行人：行人应在人行道内行走，没有人行道的道路，应靠路边行走；横过马路时，要走人行横道，遵守交通信号灯指示。
（2）自行车：骑自行车应在非机动车道内行驶，不得在机动车道内行驶；不得载人、逆行、随意停放。
（3）机动车：机动车应遵守交通信号灯指示，保持安全车距，不得超速、逆行、违章停车。
3. 交通安全常识（1）不在马路上追逐打闹。
（2）不在道路上玩耍、坐卧、停留、嬉闹。
（3）不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
（4）乘坐交通工具时，不将身体任何部分伸出窗外。
（5）夜间行走或乘车时，要穿反光背心或佩戴反光标识。
三、交通安全规则1. 行人过马路规则（1）过马路时，要左右观察，确认安全后再通行。
（2）过马路时，要走人行横道，遵守交通信号灯指示。
（3）过马路时，不要翻越隔离栏。
2. 自行车行驶规则（1）骑自行车应在非机动车道内行驶，不得在机动车道内行驶。
（2）转弯时，要提前减速，观察后方来车，打手势示意。
（3）夜间行驶时，要打开前灯，保持安全车距。
3. 机动车行驶规则（1）遵守交通信号灯指示，保持安全车距。
（2）超车时，要确保安全，不得强行超车。
（3）不得违章停车、逆行。
四、交通安全行为1. 自我保护意识（1）提高交通安全意识，自觉遵守交通规则。
（2）不在道路上嬉戏打闹，确保自身安全。
（3）夜间出行，穿着反光背心或佩戴反光标识。
小学生交通安全教育知识
小学生交通安全教育知识小学生交通安全教育知识篇一１、横过马路上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
首先，要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
行人信号灯红灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。
行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。
行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
随意闯越“红灯”，遇停止信号超越停止线或乱穿马路，都是违反交通法规的不良行为，必须坚决制止。
２、各行其道道路上的隔离设施好比是一座座墙，一条条“分界线”，车辆与行人是不能随便逾越的。
任意钻越和跨越隔离设施，是一种违反“交通法规”的行为，必须坚决予以制止。
作为一个守秩序、讲文明的人，应该按照“行人走人行道，过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定，严格“分道通行”，养成良好的交通习惯。
３、集体外出上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应该怎样排列？走路应该怎样走？横过车行道应注意些什么？这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出，要有教师带领。
在没教师带领的情况下，要推选一位“路队长”来管理队伍；外出时要整好队，横列不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。
队员应遵守纪律，不能随便离队，不能相互追逐戏闹，不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。
队伍横过车行道时，应走人行横道。
小学生交通安全教育须知(3篇)
第1篇亲爱的同学们：大家好！安全是我们生活中最重要的一课，尤其是在交通日益发达的今天，交通安全教育显得尤为重要。
为了确保每一位同学的安全，学校特制定以下交通安全教育须知，希望大家认真学习并严格遵守。
一、交通安全意识1. 了解交通安全知识：同学们要认识到交通安全的重要性，学习基本的交通安全知识，包括交通信号、交通标志、交通规则等。
2. 增强安全意识：在日常生活中，时刻保持警惕，注意观察周围环境，提高自己的安全意识。
二、步行安全1. 严格遵守交通规则：在人行道内行走，靠右侧行走；过马路时，要走斑马线，注意观察红绿灯，做到红灯停、绿灯行。
2. 穿越马路时的注意事项：a. 不要在道路上嬉戏打闹，以免分散注意力；b. 不要翻越护栏、隔离栏，以免发生意外；c. 不要在道路上追逐打闹，以免影响他人正常通行；d. 不要随意横穿马路，要按照交通信号灯指示通行。
三、骑车安全1. 骑自行车前，要确保车辆状况良好，刹车灵敏。
2. 骑自行车时，要佩戴安全头盔，以保护头部安全。
3. 骑自行车时，要在非机动车道内行驶，靠右侧行驶。
4. 骑自行车时，不得双手离把、扶身并行、互相追逐、曲折竞驶。
5. 骑自行车时，不得在道路上逆向行驶、抢行。
6. 骑自行车时，不得载人。
四、乘车安全1. 乘坐公交车时，要排队等候，有序上下车。
2. 上车后，要找好座位，坐稳扶好。
3. 不要在车厢内乱跑、打闹，以免影响他人。
4. 乘坐校车时，要遵守校车管理规定，听从司机和老师的管理。
5. 不要在车内随意打开车窗，以免发生意外。
五、特殊情况下交通安全1. 雨天出行时，要注意地面湿滑，减速慢行。
2. 雪天出行时，要穿戴防滑鞋，注意路面结冰。
3. 雾天出行时，要打开车灯，减速慢行，保持安全距离。
4. 遇到交通拥堵时，要保持冷静，遵守交通规则，不随意穿插、抢行。
六、紧急情况处理1. 如果在道路上发生交通事故，要立即报警，并保护现场。
2. 不要擅自移动事故车辆，以免影响事故处理。
小学乘公交车安全教育
一、引言随着我国经济的快速发展，公共交通工具已经成为人们出行的主要方式之一。
小学生作为祖国的未来，乘坐公交车出行的机会越来越多。
然而，公交车行驶速度快、路况复杂，给孩子们的安全带来了很大的隐患。
为了提高小学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，本文将针对小学乘公交车安全教育进行详细阐述。
二、小学生乘坐公交车存在的主要安全隐患1. 不遵守乘车秩序：部分小学生上车后随意拥挤、抢座，导致车厢内秩序混乱，容易发生踩踏事故。
2. 乘车时嬉戏打闹：有些小学生乘车时与同学嬉戏打闹，注意力分散，容易忽视安全。
3. 不正确使用扶手和拉环：部分小学生乘车时没有正确使用扶手和拉环，容易在车辆行驶过程中失去平衡，导致摔倒。
4. 不遵守交通规则：有些小学生下车后不观察车辆周围情况，随意穿越马路，存在很大的安全隐患。
5. 不了解公交车盲区：公交车盲区是指司机视线无法直接观察到的区域，小学生不了解盲区，容易在上下车时发生意外。
三、小学生乘公交车安全教育内容1. 乘车前安全教育（1）教育小学生认识公交车，了解公交车的基本构造和功能。
（2）讲解乘车时的注意事项，如排队候车、有序上下车、正确使用扶手和拉环等。
（3）强调不携带易燃易爆物品上车，不乱扔垃圾。
2. 乘车中安全教育（1）教育小学生遵守乘车秩序，上车后找座位坐下，不要随意拥挤、抢座。
（2）乘车时不要嬉戏打闹，保持注意力集中。
（3）教育小学生正确使用扶手和拉环，防止在车辆行驶过程中失去平衡。
（4）提醒小学生下车时观察车辆周围情况，确保安全后再下车。
3. 乘车后安全教育（1）教育小学生下车后不要在路边玩耍，要尽快离开马路。
（2）讲解如何过马路，教育小学生遵守交通规则，确保自身安全。
（3）提醒小学生不要随意穿越马路，不要在马路边玩耍。
四、加强小学生乘公交车安全教育的措施1. 家庭教育：家长要加强对孩子的安全教育，引导孩子养成良好的乘车习惯。
2. 学校教育：学校要开展交通安全教育课程，提高小学生的交通安全意识。
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乘车安全知识（三）
• 7、不在车内打闹或做影 响驾驶员注意力的事情； • • 8、车坐满时要主动要求 乘坐下一趟车；不要在 机动车道上招呼出租汽 车。 • • • 9、不坐超员车、农用车、 拖拉机、载货汽车等违 法载客车辆； • • 10、与家长保持密切联 系，安全达到目的地。
交通安全拍手歌
• • • • • • • • • • 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保安全， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要注意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要， 你拍十，我拍十，做个文明乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺 序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下 后上，不要争抢。 • （2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免 被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔 杂物，以免伤及他人。
• • •
乘车交通安全知识（二）
• （3）乘车时要坐稳扶好， 没有座位时，要双脚自然 分开，侧向站立，手应握 紧扶手，以免车辆紧急刹 车时摔倒受伤。 • （4）乘坐小轿车、微型 客车时，在前排乘坐时应 系好安全带。 • （5）尽量避免乘坐卡车、 拖拉机；必须乘坐时，千 万不要站立在后车厢里或 坐在车厢板上。