2012高考地理一轮复习：常见的天气系统

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【思维导图】高考地理一轮复习第1部分 3.7 常见的天气系统课件新人教版

(1)图(a)中(
)
A．①比②风速大 B．①比③云量少 C．②比③气压低
D．②比④气温高
(2)锋通过④地的时间可能为( A．上午 C．傍晚 B．下午 D ．夜间 )
【解析】B、A。第(1)题，根据等压线疏密情况判断， ②比①的等压线密集，所以②比①的风速大，故 A 选项错误；①接近高压中心，为下沉气流，天气晴朗，③为低压中心，为上升气流，阴雨天气较多，故B项正确；读等压线数值，②比③气压高，故C选项错误；④为冷锋前的暖气团，②为冷锋后的冷气团，④比②的气温高，故 D 项错误。第 (2) 题，锋面通过④地时应刮偏西风，从图中可以看出12点之前为偏西风，故A正确。
C．③
D．④
【解析】C 。本题主要考查锋面系统与天气相关知识。从“当亚欧大陆上有一股强冷空气南下”可知是冷气团主动向暖气团移动，形成冷锋天气，且冷气团在亚欧大陆内部蒙古乌兰巴托附近南下，所以正确的为③图。
【考点2】
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
【2—1】(2013· 北京卷 ) 下图 (a) 为某日 08 时海平面气压分布图( 单位：百帕 ) ，图(b)显示④地24 小时内风的变化。读图，回答第(1)～(2)题。
4 ．天气特点：由图中可知，气旋的前方为 CD暖锋控制，故在锋前 G 处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方为AB冷锋控制，故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。注意： (1)在水平气压场中，锋面一般形成于低压中心(气旋) 周围，而不会形成于高压中心 ( 反气旋 ) 周围，是因为低压中心周围气流是向中心辐合，冷、暖气团可以在低压槽线处长时间停留相遇，形成锋面。反气旋在地面不能形成锋面，这是因为反气旋的水平

高考地理复习常见的天气系统

Image
第十三页，共13页。
天气特征
云层增厚，出现大风和雨雪天气
过境时慢行冷锋：连
续性降水
快行冷锋：狂风暴雨或沙尘暴天气
云层加厚，连续性降水
降水强度小，阴雨连绵的天气
过
境气温降低，气压升高，天气温升高，气压
气转好
降低，雨过天晴
第三页，共13页。
比较项目
冷锋
暖锋
准静止锋
我国典型的锋面天气
北方夏季的暴雨；冬春华南地区：夏初，长江中季节的沙尘春暖多晴，下游地区的梅天气；冬季春寒雨起；雨天气；冬半暴发的寒潮；一场春雨年，贵阳多阴一场秋雨一一场暖雨天气场寒
第七页，共13页。
夏季：长江流域的伏旱天气秋季：我国北方秋高气爽的天
气冬季：我国北方干冷的天气
三锋面系统锋面图的判读 (1)判断冷暖空气的运动谁的势力强，谁占据主要的地位。 (2)根据锋面的移动方向确定，冷锋(lěngfēng)图上的箭头为相对的；暖锋图上的箭头由相对转为相同的。(3)冷锋 (lěngfēng)锋面坡度陡，暖锋锋面坡度缓。(4)雨区位置：冷锋(lěngfēng)降水主体在锋后，暖锋降水主体在锋前。冷锋 (lěngfēng)雨区宽度小，暖锋雨区宽度大。(5) 根据冷锋 (lěngfēng)符号、暖锋符号来判断。(6) 根据运动图中锋面移动的速度、距离求出锋面到达的时间。 (7) 根据锋面过境前、过境时、过境后的气温、气压等天气变化特点说明其移动时的天第八页气，共13特页。征。
内容(nèiróng)总结
常见的天气系统。一场春雨一场暖。二气旋与反气旋。暖锋图上的箭头由相对转为相同的。(3)冷锋锋面坡度陡，暖锋锋面坡度缓。(4)雨区位置：冷锋降水主体在锋后，暖锋降水主体在

高考一轮复习易错题专题训练：常见的天气系统

高考一轮复习易错题专题训练：常见的天气系统下图为世界部分区域某日海平面气压形势图。

回答1~2题。

1．图中甲、乙、丙、丁四地，与M地天气变化相似的是（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地2．关于甲、乙两地天气状况的描述，正确的是（）A．甲地风力小于乙地B．乙地气压较甲地高C．甲地多强劲偏北风D．乙地处锋后多降水1. B【解题思路】本题主要考查常见的天气系统。

根据图示经纬度可知，该图为北半球的锋面气旋，其左侧为冷锋，右侧为暖锋，甲处位于冷锋锋前，乙处位于暖锋锋前，丙地位于高压系统内部，丁地位于气旋中心。

图中M处锋面也是暖锋。

M地与乙地都位于暖锋锋前。

故B项正确。

【易错分析】本题易错选D选项，原因是考生错误认为M处锋面为冷锋，M地位于冷锋锋后，会产生降水。

丁处位于气旋中心，气流上升也会产生降水。

2. A【解题思路】本题主要考查常见的天气系统。

由图可知，甲地的等压线较乙地稀疏，甲地风力小于乙地。

乙地比甲地更靠近气旋内部，气压低于甲地。

甲地在北半球，风向为西南风。

乙地在暖锋锋前，暖锋的降水在锋前，故A项正确。

【易错分析】本题易错选B选项，原因是考生没有从气旋结构方面分析甲乙两地气压高低，而是直接认为乙地为冷气团，气压较高。

甲地为暖气团，气压较低，错误选择乙地气压较甲地高。

洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气，路面是否有积雪和泥水，是否容易使汽车溅上泥水，是否有沙尘等天气条件，给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。

洗车指数共分为4级，级数越高，就越不适宜洗车。

读“2015年4月6日17时某区域地面天气图”，完成3—5题。

3.图中①②③④四地，洗车指数数值最低的是A.①B.②C.③D.④4.如果图中等压线状况维持不变，某自驾游汽车从②地经③地到④地，天气变化可能是A.气温：暖→冷→暖B.气压：低→高→低C.降雨：晴→雨→晴D.风向：西北风→西南风→东南风5.关于图示虚线范围内可能出现的气象灾害的成因，叙述正确的是A.冷气团过境，气温骤降B.冷锋锋后，带来强降水C.冷锋过境，风力强劲，扬起沙石D.高压系统控制，降水偏少3.A【解题思路】本题主要考查常见天气系统。

高二地理知识点总结：常见的天气系统

【导语】天⽓系统通常指引起天⽓变化和分布的⾼压、低压和⾼压脊、低压槽等具有典型特征的⼤⽓运动系统。

⽓象卫星观测资料表明，⼤⼤⼩⼩的天⽓系统是相互交织、相互作⽤着、在⼤⽓运动过程中演变着。

1常见的天⽓系统：锋⾯系统（冷锋、暖锋）、⽓旋和反⽓旋、锋⾯⽓旋。

2锋⾯系统：（冷、暖⽓团是指的相对温度）冷锋和暖锋共同点：冷⽓团在锋⾯下⽅，暖⽓团在锋⾯上⽅下⾬的都在冷⽓团⼀侧（冷锋叫锋后，暖锋叫锋前）（1）冷锋与天⽓：冷⽓团主动移向暖⽓团的锋⾯（特殊的叫寒潮）天⽓变化：过境时常出现阴天、刮风、下⾬、降温等（出现较⼤的风，带来⾬、雪天⽓等）；过境后，⽓压升⾼，⽓温和湿度骤降，天⽓转睛。

（2）暖锋与天⽓：暖⽓团主动移向冷⽓团的锋⾯天⽓变化：过境时，多产⽣连续性的降⽔；过境后，⽓温上升，⽓压下降，天⽓转晴 3影响我国天⽓的主要是冷锋。

夏季的暴⾬，冬季的寒潮都是冷锋天⽓ 4低压(也叫⽓旋)和⾼压（也叫反⽓旋）（1）⽓旋：中⼼⽓流上升，易形成阴⾬天⽓⽔平⽓流在北半球逆时针辐合（右⼿四指紧握表⽰⽔平⽓流辐合，⼤姆指向上表⽰垂直⽓流上升），⽔平⽓流在南半球顺时针（左⼿）（2）反⽓旋：中⼼⽓流下沉，天⽓晴朗。

（如长江流域的伏旱天⽓、秋⾼⽓爽的天⽓）⽔平⽓流在北半球顺时针辐散（右⼿四指微握张开表⽰⽔平⽓流辐散，⼤姆指向下表⽰中⼼⽓流下沉）⽔平⽓流在南半球逆时针辐散（左⼿） 5锋⾯⽓旋：⽓旋是低压，低压系统在实际⼤⽓中常会出现沿中⼼向⼀定⽅向延伸出的低压槽（就象我们⽤的塑料圆脸盆现被挤扁了），在低压槽上形成了锋⾯系统。

锋⾯与⽓旋是⼀个整体（⾼压系统是没有的）注意：在南北半球的低压系统中，学会根据⽓旋中空⽓辐合运动的⽅向，判断相对来说冷⽓团主动的是冷锋，暖⽓团主动的是暖锋。

高中地理一轮复习资料：常见的天气系统

常见的天气系统考向例析锋与天气这一考点在高考命题中出现频率较高。

往往以气象要素变化图、等压线分布图及大气环境问题等为背景，以选择题或综合题形式考查锋面类型判断及其影响。

气旋与反气旋及其天气这一考点与锋面系统一样，在高考命题中经常出现。

命题时常以等压线分布图或自然灾害、生产实践等为背景，以选择题或综合题形式进行考查。

锋面气旋图是高考图形考查最常见的类型之一，其命题形式主要以选择题为主，偶有综合题出现。

锋面气旋图的考查常和等压线分布图相结合，对天气系统以动态考查为主，涉及天气系统类型的判断、天气及其变化特征的分析及其对人类活动影响等。

在2019年高考备考中，理解并掌握冷锋、暖锋和准静止锋以及气旋、反气旋对天气的影响，掌握等压线图的判读，同时还要学会运用常见天气系统分析某地的天气现象。

一、气团及天气分类温度密度气压湿度冷气团低大高小暖气团高小低大冷气团比如极地冷气团，性质比较干冷，湿度小，而暖气团比如热带海洋气团，性质比较暖湿，湿度较大。

单一气团控制下的地区多晴朗天气，如单一冷气团控制下天气低温晴朗，单一暖气团控制下天气温暖晴朗。

不同性质气团的交汇处，会出现天气变化。

注意：冷气团和暖气团都是一个相对概念，是和该气团到达地区的气温相比而言的，所以不要认为冷气团温度一定低，暖气团温度一定高。

二、锋面系统形成的天气特征分类我国天气实例气团运动天气特征过境前过境时过境后冷锋北方夏季的暴雨、冬春季的大风、沙尘暴、寒潮、一场秋雨一场寒冷气团主动温暖晴朗阴天、下雨、刮风、降温气温下降，气压上升，天气转晴暖锋一场春雨一场暖暖气团主动低温晴朗持续性降水或雾气温上升，气压下降，天气转晴方冬春季节的沙尘暴天气。

三、总结判断冷锋、暖锋的方法分类符号锋面坡度冷气团运动方向雨区位置及范围过境前后的气温和气压变化冷暖气团箭头指向冷锋较陡单一的箭头锋后，较窄气温下降，气压上升箭头大致相对暖锋较缓箭头回转锋前，较宽气温上升，气压下降箭头大致同向注意：确定锋面雨带位置的方法，关键是理解“锋前”和“锋后”中“前”和“后”的含义。

高三地理一轮复习【常见的天气系统】

高三地理一轮复习【常见的天气系统】考点一锋面与天气1. 气团水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较的空气。

根据气团的性质可分为气团和气团。

2. 锋面特征(1) 锋面是一个狭窄倾斜的过渡地带,锋面上侧一定是团,下侧为团。

(2) 锋面两侧温度、湿度、气压差异很大。

(3) 锋面附近天气变化剧烈。

3. 锋面与天气(1) 冷锋与天气过境后气压,气温降低,天气过境时常出现天气,雨区:为主过境前单一气团控制,温暖(2) 暖锋与天气过境后气温,气压,天气过境时可能形成降水或天气,雨区:主要在锋前过境前单一气团控制,低温(3) 准静止锋与天气①特点:冷暖气团势力相当,锋面移动幅度。

②天气:降水强度小,多形成降水。

1. 冷锋、暖锋、准静止锋的对比冷锋暖锋准静止锋主气冷气团强,暖气暖气团强,冷气势均力敌要区别团势力团弱团弱移动方向冷气团的移动方向暖气团的移动方向来回摆动雨区位置大部分在锋后锋前延伸到锋后很大范围雨区范围小中大图示锋图简图雨区天气特征过境前单一暖气团控制,晴朗、温暖、气压低单一冷气团控制,低温、晴朗、气压高暖气团平衡抬升或爬升,形成持续性降水过境时常出现大风、雨雪、降温等天气现象连续性降水和雾过境后天气转晴、气温降低、气压升高(冷气团控制)天气转晴、气温上升、气压下降(暖气团控制)天气实例我国大多数降水天气,北方夏在我国出现得较少,大多伴随江淮地区的梅雨季节;贵阳冬半年“天无三日晴”季的暴雨,冬春季节的大风、沙暴、寒潮着气旋出现。

春秋季一般出现在江淮流域和东北地区,夏季多出现在黄河流域(1) 冷气团和暖气团都是一个相对概念,是和该气团到达地区的温度相比而言的,所以不要认为冷气团温度一定低,而暖气团温度一定高。

(2) 锋面处冷暖气团交会,暖气团上升而容易产生降水,但不一定所有的锋面处都产生降水。

当锋面上的暖气团比较干燥时,就不能形成降水。

如我国北方春季的沙尘暴天气。

2. 我国东部锋面雨带的移动规律(1) 锋面类型①北进过程主要是暖锋,②南退过程主要是冷锋,③6月江淮流域主要是准静止锋。

高中地理_高三一轮复习课：常见的天气系统教学设计学情分析教材分析课后反思

《常见的天气系统》高三地理一轮复习课教学设计【考纲】锋面、低压、高压等天气系统的特点【教学目标】（一）知识与技能：通过课前知识梳理理解锋面、气压系统的成因、分布运动变化规律及其对天气的影响（二）过程与方法1.通过“锋面系统及其天气变化”和“气旋、反气旋系统及其天气变化”典型例题的课堂讨论，培养学生分析、归纳问题、知识整合的能力。

2.通过设置“能力提升—锋面气旋”，引导学生理解该天气系统的判读方法。

（三）情感态度价值观结合近地面天气形势图和青岛市的天气现象理解常见天气系统静态和动态特点，逐步培养学生生活即地理的理念。

师生活动常见天气系统的识别和判读教师：这是近期某一天的天气形势图，具体哪一天先卖个关子，稍后揭晓答案。

请同学们观察该天气形势图，结合课前预习讨论图中常见的天气系统有哪些？学生：学生讨论后回答，点出台风这一特殊的气旋系统。

学生讲解绘制的锋面示意图，其他小组总结锋面的判断方法：合作探究一：【小结】锋面的判断方法·符号及锋面坡度（冷锋坡陡、暖锋坡缓）·看降水区的位置（均在冷气团一侧，锋后冷锋锋前暖锋）·冷气团运动方向（与暖气团同向冷锋，冷气团回转暖锋）教师：在图中标注出青岛的位置，请同学们讨论以下两个问题：1.此时青岛的天气特点及原因？2.几天之前青岛的天气特点及原因？学生：此时青岛受单一暖气团控制，低温晴朗，几天前青岛受单一暖气团控制，温暖晴朗，青岛经历了一场冷锋过境。

教师：现在揭晓答案，这幅图是10月8日的天气形势图，下面大家快速把镜头切换到假期结束后的第一天，回想一下，天气如何？假期7天的天气又有着怎样的变化？学生：降温。

假期出现阴雨、降温天气。

教师：国庆假期恰好经历了冷锋过境，这就是俗话说的“一场秋雨一场寒”。

这也是锋面判读的另一方法。

【小结】·天气变化（根据气温、气压的变化特点）。

教师：冷锋的形成是冷气团势力较强，冷气团推着暖气团走；而暖锋的形成则恰好相反，如果冷暖气团势力相当会出现什么结果呢？学生：准静止锋教师：请同学们以昆明准静止锋为例讨论中国四大准静止锋的成因是否相同？解释为什么贵阳“冬无三日晴”？学生：准静止锋的成因：冷暖气团势力相当（江淮准静止锋）、冷气团受地形的阻挡（昆明、天山、华南准静止锋）。

高考一轮复习-常见的天气系统

华北、东北
我国东部地区主要雨带图
北涝南旱和南涝北旱
1959年初夏季节，由于东南季风势力较强，迅速北进，使雨带较往年提前到达华北一带，造成长江中下游地区在梅雨季节反常得发生了干旱，而且干旱持续达两个月之久。 1998年情况刚好相反，夏季风势力较弱，被北方冷空气所阻，直到8月下旬，雨区还停留在长江流域，使长江流域发生了百年未见的洪灾。思考：北涝南旱和南涝北旱是怎么发生的呢？
时间的阴雨天气。
2、冬季，吹到云贵高原的东北季风受到该地西高东低的地形阻挡，与西南暖流相遇于东经 104度左右地区。形成昆明准静止锋，受它影响，贵州高原冬雨连绵。
（3.）准静止锋
定义：符号：过境天气：
持续性降水
天山准静止锋
冷暖
实例：江淮准静止锋；昆明准静止锋；
1.两图中受暖气团控制的点是（ B ） A 和 ad B ④和 cd C ②③和 ab D ②③和 cd 2.据图判断下列叙述正确的是（ A ） A 甲图中地气温最高 B 乙图中城市天气晴朗 C 甲图中地未来受暖气团控制 D 乙图中四地均存在连续性降水
阴雨、大风、降温
单一冷气团控制，温度湿度下降、气压升高，天气转好
时间短，强度大主要在锋后
降水时间降水位置
（1）冷锋与天气
——天气实例
A.我国大多数降水天气 B.北方夏季的暴雨 C.冬春季节的大风、沙暴、寒潮 D.一场秋雨一场寒
——降水、气温、气压随时间的变化
降水气温气压
降水
气压
气温时间
低
1008
低
从低气压延伸出来的狭长区域
低压槽
高
从高气压延伸出来的狭长区域
高压脊

【优化方案】2012届高考地理大一轮复习第8讲常见的天气系统课件人教版

例2
某气象小组学生探讨天气图中a→b天气的空间变化。 (1)在学生绘制图中，接近a→b天气实际状况的是 ( )
台风是形成于热带洋面，发展到一定强度的热带气
旋，可给所经过地区带来大风、暴雨天气。
(2)若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价
值的信息是台风的(
A．形成原因
)
B．形成源地
C．移动路径
(3)锋面气旋的不同部位天气状况不同气旋的前方(如下图中的A)是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋后方(如下图中的B)是比较狭窄的冷锋云系和降水天气；气旋中部(如下图中的C)是暖气团控制的天气。
(4)气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断技巧气旋、反气旋四侧的风向有两种表示方法，其判断方法略有不同，下面分别分析如下： ①用水平气压梯度力和地转偏向力判断如右图所示为北半球一气旋，判断东、西、南、北四侧的风向。
利用符号还可确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进方向。 2．看冷气团运动方向
若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。 3．看锋面坡度
冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。 4．看雨区范围及位置
D．移动快慢
【命题立意】本题组以某日08时地面天气图为背景，主要考查冷锋过境时的天气变化特征，同时考查读图、析图和提取有效信息的能力。【思路点拨】第(1)题，由图可知，a、b两点分别位于冷锋两侧，a点位于锋前暖气团一侧，b点位于锋后冷气团一侧，a点气温较b点高；a点向南、b点向北最近的等压线数值都是1005 hPa，且a点与南侧等压线的距离远小于b点与北侧等压线的距离，说明 a点的气压值略小于b点；锋面两侧气温差异明显，

版高考地理(课标版)一轮复习课件：第三讲常见的天气系统 (33)

CO2
植物光合作用的原料；保温（吸收红外线）
成分 O3
吸收紫外线，使生物避免受伤害
水汽
成云致雨的条件；保温
固体杂质成云致雨的条件；反射、散射太阳辐射
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
课后作业
1、画出简图：大气的受热过程
2、《南方新课堂》 P30：例1、 P33：基础巩固1-3 P33-34：能力提升1-7
想一想
月球与地球距离太阳远近差别不大，但月球
表面白天的温度可高达127°C上，夜晚低达-183°C。而地球表面白昼的温度比月球
要低得多，夜晚则高得多。这是什么缘故呢？
P29活动题
（1）大气逆辐射的存在，对地面有什么作用？如果用 “大气保温作用”概括，你认为合适吗？（2）为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧烈。
月球表面无大气作用，温差达300度以上。
地球表面有大气作用，温差比较小。
地球白天极端最高气温达58.80C
昼夜温差一般在500C 左右
课本P29 活动（2）为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧烈
地面增温
地面
太“阳太辐阳射暖能地是面大气 “大气还地面地”面“是地近面地暖面大气”主
最重要能量来源
要、直接热源
大
气
的
受
大气削弱
热
过程
太阳辐射
大部分热能到地面
地面
大
气

2012年高考地理一轮复习第二单元第8讲常见的天气系统课件

先画出水平气压梯度力，再向右偏转45°，即为风向。东侧：东南风；西侧：西北风；南侧：西南风；北侧：东北风。 ②在①的基础上，加切线判断如在图中气旋的东侧，加切线方向，风向为偏南风，同样，在其他三侧也可加切线方向，风向分别是：北侧为偏东风，西侧为偏北风，南侧为偏西风。
学以致用
2.图中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线，A处的箭头表示风向，读图回答下列问题。
答案：(1)北风向向右偏 (2)低压气旋 (3)冷暖 (4)冷锋暖锋 (5)甲、丁 (6)BD
考点三我国典型天气现象
典型天气
春旱
沙尘暴时间Βιβλιοθήκη 春季春季地区成因
华北我国北方
春季雨带在南方，华北降水少；气温回升快，大风天气多，蒸发
旺盛
快行冷锋
天气特征干旱少雨大风降温
梅雨伏旱台风
二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统
四周
中心
上升
阴雨
中心
四周
下沉
晴朗
三、锋面气旋 1．概念：地面气旋一般与锋面联系在一起，称为锋面气旋。 2．天气：产生云、雨，甚至造成__暴__雨____、雷雨、 __大__风___天气。
考能联动提升
考点一冷锋和暖锋的判断方法 1．看符号
利用符号还可确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进方向。 2．看冷气团运动方向
(3)锋面气旋的不同部位天气状况不同气旋的前方(如下图中的A)是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋后方(如下图中的B)是比较狭窄的冷锋云系和降水天气；气旋中部(如下图中的C)是暖气团控制的天气。
(4)气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断技巧气旋、反气旋四侧的风向有两种表示方法，其判断方法略有不同，下面分别分析如下： ①用水平气压梯度力和地转偏向力判断如右图所示为北半球一气旋，判断东、西、南、北四侧的风向。

高考地理一轮复习：《常见天气系统》课件鲁教版

(1)冷锋
第一部分·专题一第基5本讲概念
本讲栏目开关
升高转好
大
风、大雨、
雪峰
后
暖气团
晴朗
栏目导引
基础知识·自主学习 (2)暖锋
本讲栏目开关
上升下降转晴
第一部分·专题一第基5本讲概念
连续性雾
冷气团
晴朗
栏目导引
基础知识·自主学习
第一部分·专题一第基5本讲概念
答案 (1)B (2)C
栏目导引
重点难点·突破解疑
【疑难剖析】锋面气旋的判读
第一部分·专题一第基5本讲概念
本讲栏目开
关 (1)锋面位置：锋面多形成于地面气旋的低压槽中，即图中的 AB和CD处。这是因为冷、暖气团在低压槽AB、CD处相遇辐合上升，形成了锋面；而高压向外延伸的高压脊处，由于
3．低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域，好比地形上的
关
_峡__谷__。低压或低压槽控制之下，多阴雨天气。
栏目导引
基础知识·自主学习
第一部分·专题一第基5本讲概念
【方法指导】气旋、反气旋中风向的判断气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向有两种判断方法，分析如下：
本
讲 (1)用气压梯度力和地转偏向力判断，如右
天晴、气温较低、气压较高( 冷气团控制)
①看气温、气压的变化； ②看锋面
符号；
暖气团暖主动向锋冷气团
移动
天晴、气温较低、气压较高( 冷气团控制)
起风、阴天、降水(发生于锋前，多连续性降水 )(暖锋控制)
天晴、气温较高、气压较低( 暖气团控制)
③看冷气团运动情况

高考地理复习《常见的天气系统》 (共62张PPT)

4 中国大准静止锋
天山准静止锋
冬春 | 持续降水
昆明准静止锋
冬季 | 贵阳天无三日晴西南暖湿气流
海拔（米） 2000
1000
昆明
0
江淮准静止锋
6~7月 | 形成梅雨
华南准静止锋锋面
四季 | 持北续方降冷水气流贵阳
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补充：我国东部锋面雨带的推移规律
正常年份雨带推移规律
5月：南部沿海进入雨季。 6月：长江中下游形成梅雨。 7～8月：雨带移至华北、东北。 9月：雨带南撤。10月：雨季结束。
夏季风强弱对锋面进退影响夏季风势力强，则锋面运行快，我国易出现北涝南旱。夏季风势力弱，则锋面运行慢，我国易出现北旱南涝。
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雨带
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小结
一、锋与天气概念：温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气.
气团分类
冷气团：低朗温、、来高自压高、伟晴暖气团：温朗暖、、来低自压低、伟晴
天气特征单一气团控制天气晴朗
锋面：冷暖气团在移动过程中相遇时，它们之间