预防保健的社会性优秀课件

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预防保健学PPT课件

预防保健学PPT课件

2021/3/7
CHENLI
19
关注儿童肥胖
2002年全国营养调查结果显示:
2021/3/7
我国儿童肥胖率已达8.1%
CHENLI
20
关注儿童肥胖
✓ 对于肥胖儿童,考虑到生长发育的特点,防止体重 增加比力求减轻体重更重要。
目前国际上流行的是以家庭为基础的综合干预方案, 包括饮食调整、行为矫正及运动处方,并结合以健 康教育。
肩胛下 上臂肱三头肌腹处
髂骨上嵴 脐旁1cm处
肥胖的分类
❖ 继发性肥胖
❖ 单纯性肥胖 ❖ 早期肥胖:以脂肪细胞数目增多为主 ❖ 晚期肥胖:以脂肪细胞体积增大为主
2021/3/7
CHENLI
11
肥胖的发生机制
(一)肥胖发生的内因
主要是指肥胖发生的遗传生物学基础
(二)肥胖发生的外因 1.社会因素
交通的发达、方便快捷, 电视机、电脑的普及, 机械化程度的提高等。
2021/3/7
营养 与
营养相关疾病
CHENLI
1
营养 与
肥胖病
2021/3/7
营养与食品卫生学系
胡安拉
CHENLI
2010.5
2
2002年全国营养调查
成人:超重率和肥胖率分别达到22.8%和7.1%,
估计分别为2亿和6千万;
❖ 大城市成人:超重率与肥胖现患率分别高达 30.0%和12.3% ;
或比原来习惯摄入的能量低300~500kcal/d。
❖ 防止极低能量膳食(总能量低于800kcal/d)
2021/3/7
CHENLI
17
基本疗法
2.行为疗法
❖ 改掉不良的饮食习惯(暴饮暴食、吃零食、偏食、 夜食等)。

社区预防保健与护理ppt课件

社区预防保健与护理ppt课件
※ 封面 ※ 封二 ※ 个人基本资料内容 ※ 健康问题目录 ※ 病情流程图 ※ 问题描述及进展记录
※ 周期性健康检查记录
※ 保健卡
35
个人健康档案封面
□自费 □公费 □合作医疗 □基本医疗保险
个人健康档案
档案编号2002-02-0025-03 身份证号 □□□□□□□□□□□□□□□□□□ 姓 名 出生日期 性 别 职 业 婚 姻 民 族 文化程度 联系电话 详细住址 社 区 建档人员 建档日期
个人基本情况
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备忘录
1. 血型
2.
3. 4. 5. 6.
变态反应史
药物过敏史 残疾 严重疾病 特殊病史
个人基本情况
7.
8. 9.
计划生育(手术)史
免疫接种 其他
37
健康问题(慢性)目录 第1页(位于健康档案之首)
问题编号 发生日期 1 2
2014/05/01 2015/06/05
记录日期
2014/05/01 20/06/06
社区预防保健与护理
1
学习目标
掌握社区预防与保健的内容和策略;社区健康档案
的种类。
熟悉社区卫生服务常用的评价指标;社区健康档
案的建立、保管和利用。
了解社区预防与保健的基本原则;建立社区健康
档案的目的和作用。
2
一、社区预防与保健的基本原则
以人群的健康为目标;
以社区为依托,家庭为单位;
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第二节 社区健康检查方法与社区卫生服务 常用的评价指标
20
一、社区健康普查
社区健康普查:
是指在社区的特定范围内,以社区不同的人群为 对象,以预防疾病、促进健康为目标,在规定的时间 内利用简易设备,进行有计划、有组织、有目的的健 康检查方法。

【教学课件】第三章_社区预防与保健

【教学课件】第三章_社区预防与保健

扁鹊三兄弟的故事
• 二哥治病,是在病初起之 时,症状尚不十分明显,病人也 没有觉得痛苦,二哥就能药到病 除,使乡里人都认为二哥只是治 小病很灵。我治病,都是在病情 十分严重之时,病人痛苦万分, 病人家属心急如焚。此时,他们 看到我在经脉上穿刺,用针放 血,或在患处敷以毒药以毒攻 毒,或动大手术直指病灶,使重 病人病情得到缓解或很快治愈, 所以我名闻天下。”魏王大悟。
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25
二、社区健康筛检
筛检:是在健康人群中应用快速简便的实验室 检测手段或其他方法,自无症状的人群中筛查可能 患有某种疾病患者的过程。是一种初步检查手段, 不能作为最后确诊的依据。
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26
三、社区卫生服务常用的评价指标
常用社区居民健康状况的评价指标 • 1、人口统计学指标 • 2、生命统计指标 • 3、疾病统计指标
c 慢性病病人管理
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9
在这冰山的顶尖是
每年3200万心脑 血管疾病患者
心脑血管疾病对人群健康的影响
仍有大量未被发现的人由 于高血压、糖尿病、高血 脂、吸烟、体育活动少和 不合理的饮食结构而处于 心脑血管疾病的危险之中
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在中国,高血压 患者达1.34亿; 每年新发脑卒中 150万。
21
二、普查目的
• 了解社区居民的健康状况,进行有针对性的健康干预 • 早期发现病患及存在的危险因素,早期进行治疗 • 使人们意识到潜在和存在的健康问题,获得个体的相 应健康信息,自觉地采取健康行为,提高自我保健能力 • 为社区人群疾病的预防和保健提供依据
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22
三、普查内容
• 0~3岁儿童生长发育普查 • 育龄妇女健康普查 • 老年健康普查 • 常见传染病的普查

中医预防与养生保健PPT课件

中医预防与养生保健PPT课件
常见疾病的中医药预 防和保健
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1
从生命诞生的一刹那,成长与衰老就如影相随
眼睛、心脏、牙齿
40岁开始衰老
视力下降、心脏病增加 、牙龈萎缩
大脑、肺、皮肤
20-25岁开始衰老,
记忆衰退、肺活量降 低、色斑、皱纹
舌、鼻、嗓子、膀胱
60-65岁开始衰老
味觉嗅觉下降、嗓音消声 和嘶哑、尿频
肌肉、骨骼、头发、
❖ 中医保健:指在中医理论的指导下,运用 各种方法达到保护健康的目的。
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3
一、中医预防与养生保健的概念
❖ 中医预防:指在中医理论指导下,运用各种 预防方法,防止疾病发生、发展、传变及复 发。中医预防属《内经》“治未病”范畴。
❖ 中医预防-- “治未病”与养生保健是相辅相 成的,只有“未病”,才可延年益寿,而养 生得道,也可起到“治未病”的预防作用。
2 环境因素
30%
3 生物遗传
10%
4 医疗条件
10%
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7
❖ 俗话说:三分治七分养。现代医学对人类 健康长寿的影响只有百分之十。
❖ 中医预防与养生保健有悠久历史。积累了 丰富的经验。
❖ 有独特的理论和方法。且丰富多彩,具有简 、便、廉、验的特点,深受群众喜爱,为 我国人民的健康和长寿作出了巨大贡献。
生殖能力30-35岁
肌肉减少、骨质疏松、 白发、脱发、生殖能力
减弱
肝脏70岁开始衰老 解毒、防御、造血功
能减弱
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胃、肠、肾脏、前列 腺、耳朵50-55岁
消化不良、便秘、尿 频尿急、前列腺增生
及听力下降
2
一、中医预防与养生保健的概念
❖ 中医养生:指在中医理论指导下,研究人 类生命规律、衰老机制以及养生原则和方 法,以自我调摄为主要手段,达到推迟衰 老,延年益寿的目的。

第八章 预防保健的社会性和社会措施

第八章  预防保健的社会性和社会措施

• 家庭、社区护理的基本原则:
以人为本 着眼于护理的整体性 以家庭、社区为基本服务对象 服务重点以预防为主 发扬团队精神
The end,thank you!
第一节:
疾病谱的变化与卫生工作的社会目标
• 思考:
社会疾病谱、死因谱的新变化:
传染病、寄生虫、营养不良等疾病基 本得到控制
慢性非传染性疾病的发病率日益上升 慢性非传染性疾病位居死因谱的前列
• 慢性非传染性疾病: 心血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中· · · ) 糖尿病 恶性肿瘤
精神病患
· · · · · ·
发衰 素 是 高 症竭 , 心 血 。及 脑 脑 压 慢卒血是 性中管最 肾、病常 脏心最见 病肌主的 是梗要慢 其死的性 主、危病 要心险, 并力因也
造成疾病谱变化的社会因素:
不良生活方式和行为对人健康 的影响
环境问题对人身心健康的危害 人口结构老龄化带来的身心变 化的困扰
• 第二节:
疾病预防的社会措施
• 一、加强社会人群疾病的预测
建立、完善社区卫生保健服务网络
掌握社区疾病的新动态人与家庭环境的综合治理 社区环境的综合治理
三、提倡健康的生活方式 使人们认识现代医学对健康 的定义 使人们了解不健康生活方式 和习惯的具体表现和危害 加强对社区人群健康与生活 方式的调查
• 第三节
自我护理、家庭护理与社区护理
• 自我护理的内容: 自我的各种健身、防病活动(跑 步、散步、打太极· · · ) 科学、健康生活方式的建立
产生疾病后的自我诊断、自我治 疗、自我用药· · ·
· · · · · · ·
• 家庭护理的含义和内容: 加强协调夫妻关系的心 理指导 加强对父母科学育儿的 教育和宣传 积极开展家庭病房的护 理保健服务

预防保健策略培训教材精品课件(共30页)

预防保健策略培训教材精品课件(共30页)

04:19
2
第一节
全球卫生策略
一、全球卫生状况
1. 1977年第30届世界卫生大会: “2000年人人享有卫生保健”
到2000年使世界全体人民都能享有基本 的卫生保健服务,并且通过消除和控制影响 健康的各种有害因素,使人们都能享有社会 和经济生活方面均富有成效的健康水平,达 到身体、精神和社会适应的完好状态。
04:19
22
预防医学的对象( )
• A.病人 • B.健康人 • C.个体 • D.确定的群体 • E.个体和确定的群体
三、三级预防策略
(一)疾病的自然史 病理发生期——生物学改变期 临床前期——从病发到出现最初症状或体征 临床期 转归期
04:19
11
(二)疾病的三级预防
• 三级预防(three levels of prevention) 是针对疾病发生发展不同阶段所采取的措 施,它是根据疾病的自然史来确定和实施 的。
对于病因明确的疾病,如职业病、医源性疾病、传染病等, 有重要的意义。
一级预防目标:降低疾病或健康问题的发生率
04:19
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(2)第二级预防(secondary prevention)
临床前期预防,“三早预防” 传染病 “五早预防”
具体方法:
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普查 筛查 定期健康检查 高危人群重点项目检查 专科门诊
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(2)第二级预防(secondary prevention)
实现“三早”的最根本方法 •宣传群众 •提高医务人员的诊断水平 •采用微量、敏感的诊断方法和技术
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(三)第三级预防(tertiary prevention)
临床预防或康复治疗
已患病者

社区儿童青少年预防保健(PPT120页)_OK

社区儿童青少年预防保健(PPT120页)_OK
5
社区护士在儿童青少年预防保健工 作中,既是宣传教育者、也是咨询 指导者、健康照顾者和负有社会责 任的社会工作者。
6
二、社区儿童青少年保健的管理 社区儿童青少年保健管理可分为直接与间
接管理两种形式。 直接管理——对儿童的生活护理、饮食营
养、疾病预防以及预防接种、生长发育监测等 进行具体的实施和指导。例如,在家庭、托幼 机构、学校中普及卫生保健知识。
27
二、社区儿童定期健康体检 (一)儿童青少年年龄分期
在儿童青少年保健中常用的年龄分期 卵发育到胎儿娩出为胎儿期。 新生儿期:从出生至28天为新生儿期。早期新生儿:指生后未满7 天的新生儿,也称为围产儿;中期新生儿:指生后7~14天的新生儿 ,是逐渐成熟适应外界环境的时期;晚期新生儿:指出生15~28天 的新生儿,这一时期新生儿的生理特点已接近小婴儿。 婴儿期:从出生至未满1岁为婴儿期,新生儿是这一时期的特殊阶 段。这是一生中生长发育最迅速的阶段,也是儿童保健服务最主要 的对象。 幼儿前期:1~3周岁。 幼儿期:3~6、7周岁。 童年期:女童为6、7~10岁;男童为6、7~12岁 青春期:女童一般10~20岁为青春期,男童为12~20岁。这一时期 是第二次生长高峰,从童年向成人过渡,也是性发育阶段。
2、二级预防是在机体各系统的功能障碍未发生之 前,早期发现健康偏离或异常,早期实施干预措施。例如, 通过定期对儿童青少年生长发育状况进行体检,发现体重 底下、发育迟缓以及肥胖等生长发育偏离,给予膳食指导、 纠正不良饮食习惯等,进行早期干预。有效的干预措施可 以控制疾病的早期症状,阻断疾病向临床阶段发展。
22
(2)护理诊断:根据对不同新生儿护理评估结果可 做出如下主要护理诊断:
有营养失调的危险:低于机体需要量,与喂养不 当有关。

社区预防保健服务 ppt学习课件

社区预防保健服务 ppt学习课件
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二、社区特殊人群卫生保健
(一)儿童少年保健 不同时期儿童预防保健工作实施的内容
新生儿预防服务 3周岁以内婴幼儿预防服务 学龄前儿童(4~7岁)预防保健服务
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2.社区诊断的内容
社区的自然环境状况 社区的人口学特征 社区的人文、社会环境状况 社区健康状况 社区资源 社区可动员的潜力
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3.社区诊断的资料来源
现有的相关资料 门诊医疗记录和个人、家庭健康档案 社区调查和社区筛检 居民反映的情况
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(四)社区健康教育与健康促进
社区健康教育(community health education) 是以社区为健康教育的基本单位,以社区人群为 教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组织、 有计划、有评价的健康教育活动。
体格检查
日常社区卫生工作记录
实验室检查
专项社区调查
社区筛检
目 的 与 结 明确社区主要健康问题及可用资源
确定所患疾病的

找出社区健康问题的影响因素
名称
确定解决问题的顺序,制订社区卫生计 找出病因

制订治疗保健方

9
1.社区诊断的目的
辨明社区的需要(needs)和需求(demands) 分析社区健康问题产生的主要原因及其影响因素 了解和发掘社区资源,评价社区解决问题的能力 确定解决问题的优先顺序 制定社区卫生计划,并评价卫生计划执行的情况和 效果
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3.健康管理的基本策略和内容
生活方式管理
图2 慢性病的危险因素积累过程
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需求管理
需求管理是帮助个体选择合适的医疗方式来解 决日常生活中的健康问题,控制费用,更有效 地利用医疗服务。需求管理的目标是减少昂贵 的、临床并非必需的医疗服务,同时改善人群 的健康状况。

预防保健的社会性与社会学措施

预防保健的社会性与社会学措施
随着基因测序等技术的发展,未来的预防保健将更加个 性化与精准化。人们可以根据自己的基因信息与健康促进
社区将成为预防保健的重要场所。通过社区健康活动, 人们能更好地了解健康知识,形成健康的生活习惯。
跨界合作与综合干预
未来,医疗、教育、社会福利等多个部门将进行更多的 跨界合作,共同推动预防保健的社会性发展,实现综合干 预。
当个体面临多种社会角色期待时,可能会产生角色冲突和 压力,对健康产生负面影响。如何平衡和应对这些角色冲 突是预防保健的重要方面。
角色模范
社会角色理论还强调角色模范的重要性。健康行为的角色 模范可以对他人产生示范效应,促进健康行为的普及。
社会变迁理论
现代化与健康
社会变迁理论认为,现代化进程对人们的健康状况有重要影响。随着现代化的推进,人们 的生活方式、饮食习惯和疾病谱都在发生变化,需要采取相应的预防保健措施。
数字化与智能化
数字化和智能化技术,如大数据、人工智能等,将被更 广泛地应用于预防保健领域,提高预防保健的效率和效果 。
当前面临的挑战与对策建议
挑战一:资源分配不均
• 在一些地区,尤其是偏远和农村地区,预防保健资源匮乏,人们难以 获取基本的预防保健服务。
• 对策建议: 通过增加对这些地区的资源投入,改善预防保健服务的可 达性。例如,可以定期安排医疗队伍进行巡回医疗,提供基础的预防 保健服务。
• 对策建议: 促进部门间的协作与资源整合,形成预 防保健工作的合力。例如,可以建立跨部门的信息 共享机制,共同制定和实施预防保健策略。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
开展多元化的健康教育活动
知识普及
开展多种形式的健康教育活动, 如讲座、培训班、宣传册等,普 及健康知识和技能,提高公众的 健康素养。

幼儿园卫生保健疾病预防培训PPT

幼儿园卫生保健疾病预防培训PPT

北京市某区某幼儿园宣传科幼儿园卫生保健培训框架完整|幼儿儿童|疾病预防|卫生保健20XX年8月8日汇报人:幼儿园卫生保健的意义The Significance Of Kindergarten Health Care卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。

所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

1托幼机构卫生保健工作方针和目的2卫生保健工作的分类与内容3幼儿饮食生活卫生要求4卫生保健相关制度5幼儿常见疾病及其预防6幼儿园食品安全托幼机构卫生保健工作方针和目的GUIDELINES AND OBJECTIVES FOR HEALTH CARE IN CHILDCARE INSTITUTIONS第一部分托幼机构卫生保健工作方针和目的预防和减少疾病发生保障儿童身心健康提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平123保健目的卫生保健工作的分类与内容CLASSIFICATION AND CONTENT OF HEALTH CARE WORK第二部分卫生保健生活环境卫生幼儿生理特点及卫生保健幼儿的营养与膳食卫生设施卫生个人卫生保健 123456饮食卫生保健健康卫生保健安全与卫生消毒卫生保健知识宣传培训开展心理保健与健康教育活动卫生保健工作的信息资料管理789101112卫生保健工作的分类01 02 03 04 05根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。

儿童预防保健共53页PPT

儿童预防保健共53页PPT
热、食欲不振、全身无力、头痛、呕吐等。发热程 度不等,也有体温正常者。
▪ 3.腮腺肿期:腮腺肿大先于一侧,然后另一侧也可 出现肿大。肿大的特点是以耳垂为中心,向周围扩 大,边缘不清,触之有弹性、触痛,表面皮肤不红。 腮肿约3-5日达高峰,继而渐缩小,一般一周内消 退,偶有延至2周者。患儿感到腮腺局部胀痛和感 觉过敏,张口和咀嚼时更明显。
儿童预防保健
怎样思想,就有怎样的生活
儿童预防保健
常见问题: • 宝宝爱咬手指头怎么办? • 宝宝的缺铁性贫血 • 宝宝的消化不良 • 宝宝的病毒性感冒(WBC) • 宝宝的乙肝疫苗接种的有效期
宝宝爱咬手指头怎么办?
▪ 1.替代 ▪ 2.转移注意力 ▪ 3.厌恶疗法
宝宝的缺铁性贫血
毒(以柯萨奇A组16型 (CoxA16)、肠道病毒71型(EV71)多见)引起的急 性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下 年龄组发病率最高。病人和隐性感染者均为传染 源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径 传播。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑 丘疹、疱疹。少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑 脊髓炎、肺水肿、循环障碍等,多由EV71感染 引起,致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水 肿。
豆腐、蘑菇、油菜、腐竹、酵母、芝麻、 蚬子等
其他微量元素
▪ 缺锌:可多食鱼、牡蛎、瘦猪肉、牛肉、羊 肉、动物肝肾、蛋类、可可、奶制品、干酪、花 生、芝麻、大豆制品、核桃、糙米、粗面粉等, 严重者可服用新稀宝等补锌产品。
▪ 缺镁:可多食海带、紫菜、芝麻、大豆、糙 米、玉米、小麦、菠菜、芥菜、黄花菜、黑枣、 香蕉、菠萝等。
▪ 缺碘:可多食海带、紫菜、海鱼、海虾等。
宝宝的消化不良
▪ 因:1.胃肠道发育不成熟 ▪ 2.饮食喂养不当 ▪ 3.疾病影响

幼儿园保健老师培训 预防保健知识讲座PPT

幼儿园保健老师培训 预防保健知识讲座PPT

水痘

临床表现 潜伏期:为一般为13-17日 前驱期:成人于皮疹出现前1-2日出现前期症状, 如发热、头痛、咽痛、四肢酸痛、恶心、呕吐、 腹痛等。小儿多无前期症状,皮疹与全身症状 常同时出现。 出疹期:水痘皮疹分批陆续出现。皮疹呈向心 分布,先出现于躯干和四肢靠近心脏端,四肢 远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。一般 水痘皮疹经过斑疹、丘疹、疱疹、结痂四阶段
幼儿园怎样预防呼吸道传染病
三、养成良好的卫生习惯 要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾; 打喷嚏、咳嗽和 鼻子应用卫生纸掩盖,用过的 卫生纸不要随地乱扔,不随地吐痰; 勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥; 个人卫生用品切勿混用。
四、加强锻炼,增强免疫力 应积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气, 每天锻炼能使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。 在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开雾霾、 风沙,合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以 免对身体造成不利影响。
手足口病



手足口病是由肠道病毒(以柯萨奇病毒A群16型, 肠道病毒71型多见)引起的急性传染病。 传染源:为现症患者和隐性感染者。 传播途径:手足口病传播途径广,传染性强,传 播速度快。主要通过密切接触传播,病毒通过唾 液、疱疹破裂后的疱疹液、粪便等污染手、毛巾、 牙杯、玩具以及床上用品、内衣等引起间接接触 传播;也可通过咳嗽、打喷嚏时咽喉分泌物、唾 液中的病毒进行飞沫传播;亦可通过被污染的水 和食物传播。患者在发病的第一周传染性最强,
幼儿园怎样预防肠道传染病
(1)养成良好的卫生习
惯,不喝生水,饭前便 后要洗手; (2)不吃生的食物,食 品在吃前要煮熟、煮透, 尤其贝壳类与甲壳类海 产品;
幼儿园怎样预防肠道传染病
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强化对突发性公共卫生事件的社会应对机制 加强对社区人群的疾病预测 注重社区环境综合治理,维护生态平衡 加强健康教育,纠正人们的不良生活方式和习
惯 加强对社会人群心理护理,提高人们适应社会
的能力
个人、 家庭、社区护理的社会性
个人的自理能力与自我护理 人的社会能动性决定人的自理能力 奥瑞姆的自理模式理论 自我护理的社会意义 自我护理的社会内容及基本原则
家庭与家庭社会护理
家庭的定义 家庭的功能 家庭社会护理的涵义 家庭社会护理的必要性 家庭社会护理兴起的原因 家庭社会护理的基本内容
社区与社区社会护理
社区的涵义和特征 社区的基本要素:人口、区位、经济、文化、
组织 社区的类型:农村社区、城市社区、 我国社区发展的现状
社区社会护理
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影响健康的因素
社会人群疾病谱、死因普的新性疾病发病率日益上升,位居死因谱前列
造成疾病谱、死因谱变化的社会因素
✓ 不良生活方式 ✓ 环境污染、生态破坏 ✓ 竞争、紧张、快节奏的社会环境 ✓ 人口结构老龄化
涵义 发展趋势 社会意义 社区社会护里的内容 基本原则
练习
名词解释 1.自我护理 2.家庭护理 3.社区 4.社区护理
持久性、积累性、广泛 性、非特异性、直接性、
感知系交统互性
神经-内分泌-免疫系统调节网络
社会因素
中枢神经系统
预防保健工作的社会性
社会目标 ✓ 初级卫生保健:内涵、基本内容 ✓ 21世纪的卫生保健目标 ✓ 中国的卫生策略:2010年卫生保健的总目标 预防保健工作的社会意义
预防保健护理的社会学措施
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