人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1

原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用
其提取色素。 步骤： 色素多
防止色素被 研磨更充分 破坏
①5g新鲜绿叶 →剪碎置研钵中
②加入少许二氧化硅和碳酸 钙，再放入10ml无水乙醇
提取色素
步骤：
③将研磨液迅速倒入 玻璃漏斗中进行过滤
④收集滤液、封口
单层 尼龙布
【思考与讨论】
某实验小组得到的色素提取液颜色过浅，可能的 原因有哪些？
③__基__粒_____
④ 类囊体
⑤__基__质____
2.吸收光能的四种色素就分布在 类囊体薄膜 上，
众多的基粒和类囊体极大地扩展了受光面积 。
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
复习巩固
（橙黄色） （黄色）
（蓝绿色） （黄绿色)
一、捕获光能的色素 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1
（一）实验：绿叶中色素的提取与分离
2、分离色素：
步骤： ①制备滤纸条
②画滤液细线
层析液同步到 达滤液细线
剪去两角， 画铅笔细线
铅笔线
防止色素带重叠而 影响分离效果
要求： ①细、齐、直， ②待干后重复 2-3次
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
(二)色素的作用
绿叶色素提取液
绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
一、捕获光能的色素 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1
叶绿素主要吸收_蓝___紫__光__、__红___光__ 类胡萝卜素主要吸收__蓝__紫__光_____ 色素对__绿___光____吸收最少
光能 叶绿体
C6H12O6+ 6H2O + 6O2
【思维拓展】： 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1
2.为什么植物春夏叶子翠绿，而深秋叶片金黄呢？
叶绿素的含量﹤类胡萝卜素
叶绿素的含量﹥类胡萝卜素
由于叶绿素比类胡萝卜素 易受到低温的破坏，秋季
低温时叶绿素大量破坏
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
一、捕获光能的色素 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1
③_基__粒______
④ 类囊体
⑤_基__质_____
2.吸收光能的四种色素就分布在 类囊体薄膜 上
众多的基粒和类囊体极大地扩展了受光面积 。
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
第4节 光合作用与能量转化
——光合作用的原理和应用（第二课时）
积累更多色素，使分离 后的色素带明显。
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
一、捕获光能的色素
（一）实验：绿叶中色素的提取与分离
2、分离色素：
③纸上层析
培养皿
层析液
注意：不能让滤液细线触及层析液， 否则绿叶细线中的色素会溶解到层 析液中，不能再滤纸上扩散
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
【思维拓展】：
1.在滤纸的中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液， 色素随层析液扩散，会得到近似同心环的4个色素圈， 由外向内依次是什么色素？分别是什么颜色？
色素：胡、黄、a、b 颜色：橙、黄、蓝绿、黄绿
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
第5章 细胞的能量供应和利用
第4节 光合作用与能量转化
追根溯源，对绝大多数生物来说，活细
胞所需能量的最终源头是__太__阳__能__ 。
玉米白化苗不能进行 光合作用，待种子中 贮存的养分耗尽就会 死亡。
玉米白化苗Leabharlann Baidu
说明：光合作用与细胞中的色素有关。
一、捕获光能的色素
（一）实验：绿叶中色素的提取与分离 1、提取色素
（一）实验：绿叶中色素的提取与分离 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1 2、分离色素
实验结果：
（橙黄色） （黄色）
（蓝绿色） （黄绿色)
胡萝卜素 类胡萝 卜素
叶黄素
叶绿素a 叶绿素b
叶绿素
❖溶解度从高到低依次为？
胡黄ab
❖含量从多到少依次为？
ab黄胡
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
一、捕获光能的色素 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1 【与生活的联系】：
根据色素对不同波长的光的吸收的特 点，想一想温室或大棚种植蔬菜时，应选 择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充光源？
塑料薄膜：透明无色 补充光源：红光或蓝紫光
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
1、概念
• 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用 光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量 的有机物，并且释放出氧气 的过程。
光能
CO2+H2O 叶绿体 (CH2O)+O2
6CO2 + 12H2O
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
二二、、叶叶绿体体的的结结构构和和功功能能 人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》ppt精美版1
学案
P2
①
②
③⑤ ④
资料：在类囊 体薄膜上和基 质中，含有多 种进行光合作 用所必需的酶。
1.下列标号各代表：
① 外膜
②__内__膜____
研磨不充分，色素未能充分提取出来； 称取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素溶液浓度小； 未加碳酸钙或加入过少，色素分子部分被破坏。
一、捕获光能的色素
（一）实验：绿叶中色素的提取与分离
2、分离色素：
方法：纸层析法
原理：色素在层析液中 溶解度不同 ，溶解度高的 色素分子随层析液在纸条上的扩散得快，溶解度低 的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢，因而 可用层析液将不同的色素分离。
胡萝卜素 类胡萝 卜素
叶黄素
叶绿素a 叶绿素b
叶绿素
❖溶解度从高到低依次为？
胡黄ab
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
❖含量从多到少依次为？
ab黄胡
人教版生物新教材《光合作用的原理 和应用 》ppt精 美版1
复习巩固
① ②
③⑤ ④
1.下列标号各代表：
① 外膜
②_内__膜_____