高二信息技术教案设计

高二信息技术教案设计

【篇一：高二信息技术教案上】

信息技术教案

2009-2010学年度第一学期

学校：***

教学班级：高二1.3.5.7.8班教师： ***

2008-2009学年度第二学期教学进度表

总的教学目的和要求

本学期的主要任务是教授信息技术高二上册有关多媒体与网页内容。经过两年的教学实践，我再教学上积累和总结了一些浅薄的经验和

教训，少了一些紧张，多了一份自信。但面对着新的挑战和机遇，

总是希望找到新的突破和创新。为了更改好地完成本学期的教学目

标与任务，我制定了如下教学目的和要求，以提高和促进教学效果。总的教学目的：

一、在以往知识范围学习的基础上，让学生顺利掌握本学期的教学

内容

1. 提升信息技术水平，加入计算机多媒体的了解与接触；

2. 回顾计算机网络的产生、发展、分类及其基本操作等基础知识，

加入社会实际生活中常用的网络操作技能，以普及现代信息技术基础；

二、利用“一节两分”的教学方式，将学习理论知识与上机实践的有

机结合

1.力求在短暂的40分钟时间里让不同学习内容的学生都能有所收获，

2.考虑年级课时、学习情况，做到课堂消化学习内容，避免遗留教学

疑难； 3.利用课堂时间与学生交流，引导和灌输学生积极向上的学

习思想，培养他们正确、理性认识网络，合理合法使用网络资源，

预防和杜绝学生沉迷于网络而荒废学业。

总的教学要求：

1. 着重培养学生对现代化信息设备的了解，再教学过程中通过探讨

式学习培养他们对先进信息技术的了解与探究；

2. 加强上机动手操作，在实践过程中加深对信息技术的理解；

3. 因材施教，讲练结合，改善教学方法，针对文理科学生的学习差

异性提出相应目标要求。

第一章多媒体概述

1. 开学回顾总结学生对上学期教学内容的学习和掌握情况；

2. 对本

学期教学活动提出任务与要求； 3. 学习多媒体的基础知识。

【教学重点】：

理解多媒体及多媒体制作的知识【教学方式】：

教授、问答、演示【教学安排】：

1课时教学活动教学内容与步骤：

第一课时

一、欢迎学生回归学校，开始新学年的学习生活。

1.回顾总结上学期信息技术课的学习情况：通过一年的学习，大部

分学生在计算机理论和上机实践方面都有很大进步，更少数学生因

为喜好和家庭条件具备课下接触计算机等因素，对计算机技能十分

熟练，但仍另有部分学生因平时没有机会接触微机，仅靠课堂学习

时间缺乏巩固，导致操作技能不是很理想，有待进一步学习和加强。

2.勉励学生调整心态，以良好的精神面貌积极投入新的学习中。二、对展开本学期教学活动的计划和要求。

1.了解与学习多媒体及多媒体制作的过程——用powerpoint制作多媒体作品。

2.在学习和掌握高一网络知识的基础上，动手实践网络

操作，包括：登陆网站、网络资料的查找、下载和使用等。三、新

授课： 1.什么是媒体：

①回顾高一第一章内容：

什么是信息：通过声音、文字、图形、图像、动画等媒体来表达和

传递的有意义的数据。信息是数据的意义，数据是信息的载体。

②媒体：是信息的载体，指声音、文字、图形、图像、动画、视频

等表达和传递信息的载体。

③多媒体：(在计算机控制下，利用数字化技术)将文字、图形、图像、动画、声音扥

改革中媒体融合在一起的一种多媒体的集成。

多媒体技术的特点：综合性、实时性、同步性、交互性 2.多媒体计

算机：

能够通过多媒体软件和硬件处理多种媒体信息、并用多媒体表达信

息的计算机 3.多媒体制作工具

参看p4 表1-1常见多媒体制作工具，介绍常见工具软件，探讨分析软件功能。四.课堂小结

第二节：多媒体作品的规划设计

1. 对microsoft powerpoint介绍；

2. 对上届优秀作品的展播及课件制作的设计步骤的讲解。【教学重

难点】：

对ppt软件的认识与课件作品的初步认识【教学形式】：

教授、演示；【教学课时】： 1课时；

【教学内容与步骤】：

一．microsoft powerpoint简介： 1.什么是microsoft powerpoint：

power point简称ppt. powerpoint和word、excel等应用软件一

样是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一。microsoft office powerpoint 是一种演示文稿图形程序，power point是功能

强大的演示文稿制作软件。可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。它增强了多媒体支持功能，利用power point制作的文稿，可

以通过不同的方式播放，也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片，使用幻灯片机或投影仪播放,可以将您的演示文稿保存到光盘中以进

行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。对用户界

面进行了改进并增强了对智能标记的支持，可以更加便捷地查看和

创建高品质的演示文稿。利用powerpoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议，远程会议或在web上给观众展

示演示文稿。

【篇二：高中信息技术教案(全套2012-2013)】

教科版信息技术必修

信

息

技

术

基

础

教

案

任课教师：娄

海林

1.1信息及其特征

一、教学内容分析和设计：