2015高考备考高考作文备考作文审题训练的8个例子和8篇范文(整理精校版)
2015高考高分作文素材汇总(2)
2015高考高分作文素材汇总(2)花匠一片好心,奉送葡萄,却遭到了种种猜疑与戒备,这着实让人感叹。
人们在享受着丰富的物质生活的同时,也把自己关进了自己营造的小天地,于是人与人少了一分交流,少了一分沟通,多了几分猜疑,多了几分戒备。
从某种程度上说,现代社会的日益进步是以人际关系的冷落为代价的。
拆除心墙,打开心窗,多沟通,多交流,人际关系才会变得融洽,充满温馨!材料8:清代举人丁腹松博学多才,参加进士屡试不中。
在心灰意冷之余,受武英殿大学士明珠之聘,做他儿子的家庭教师。
一年,又值会试之期,明珠名里怂恿他去应试,暗里却为之打通关节,使他金榜题名。
丁腹松得知真情后大哭道:“我一生名节扫地以尽了!”立即打点行装,返回故乡隐居。
行前成德受明珠之命送给他的万金汇券,也被他烧掉。
丁腹松“财贿一不以动其心,爵禄不以移其志”的高风亮节受到世人的景仰。
丁腹松的高风亮节之所以让人景仰,因为他竖起了一面“财贿一不以动其心,爵禄不以移其志”的大旗。
这面大旗,数百年后仍在风中猎猎飘荡。
丁腹松正身直行,舍财取义,无疑为后人作出了表率。
材料9:有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。
笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自在。
他们互相羡慕对方的自由或安逸,最后互换位置,但不久两只老虎都死了。
一只因饥饿而死,一只因忧郁而死。
从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领,走进笼子的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。
想不到别人的幸福也许对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
材料10:在生命面前人们有各自不同的认识和行为。
前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的网球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下……在中国,一位75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家栽了出来走遍了大半个中国,为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。
高考作文主题分类审题训练示例(整理精校版)
高考作文主题审题训练示例作文辅导0603 09:44::【文化类】(一)请以“咖啡与大蒜”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
【审题提示】这一命题,既有象征义又属于关系型,虽通俗浅显,但却含义深刻,耐人咀嚼,因此须认真解读题意。
从字面上看,“咖啡”与“大蒜”是两种食物,有着截然不同的特点,可以说一“洋”一“土”,对比鲜明,即便这样,这两种食物的“人气”都很高,喜爱其中的一种、或是两种都喜爱的大有人在。
深入一步思考,将这两种“风马牛不相及”的食物并列在一起,它们之间究竟是什么样的关系?人们对它们又该持有何种正确的态度?是二者必居其一,还是缺一不可?是贬一褒一,还是和谐共荣?答案显而易见。
审题的关键还在于必须明确“咖啡”“大蒜”的象征义,找出与“咖啡”“大蒜”有相似点的事物或现象。
作文的立意,应从“咖啡”、“大蒜”的象征义入手,比如西方文化与中国文化、海派文化与北方文化、周立波的海派清口与郭德纲的相声或是赵本山的小品、芭蕾舞与民族舞、油画与国画等等,并把不同文化现象之间的关系和我们应持的正确态度作为论述的重点,写出自己对“咖啡与大蒜”的深入思考和独到见解,注意论述要有思辨性,避免以偏概全。
【素材链接】1、周立波曾说:“包括我说大蒜和咖啡,只是借用一个东西解释一种文化现象。
”2、周立波在那厢玩笑,“吃大蒜的怎么能和喝咖啡的在一起?”,郭德纲在这边调侃,“咖啡和蒜末共饮,秋水共长天一色。
”3、二千五百年前,孔子的课堂上,经常讨论“地域文化”问题。
孔子和三千弟子七十二贤人,话题水平好像比今天的一些大学课堂还高一点。
……孔子的回答是:南方强,强在“宽柔以教”;北方强,强在“死而不厌”。
这种说法,和今天一些人讨论“地域文化”“海派文化”的判断惊人相似,南北文化差异存在着延续性,两个半世纪来中国人的思想,在此问题上的改变并不很大。
4、聪明的做法,应该是像孔子说“南方之强”那样,把“咖啡和大蒜”的问题,化解为更高明的问题,比如可以说:咖啡是“南货”,大蒜是“北货”,南货、北货,尽在十六铺,方合得上“海纳百川”的“海派”吞吐。
2015高考备考高考作文审题立意训练_ 寓言类(整理精校版)
2015高考作文审题立意训练_ 寓言类作文辅导0417 19192015高考作文审题立意训练寓言类安徽阜阳城郊中学高三语文备课组▪一、材料▪1、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”▪要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
▪中心事件:乌鸦学老鹰捕羊,被牧羊人捉获。
▪事件:乌鸦模仿老鹰俯冲姿势,却因为身子太轻,爪子被羊毛缠住,结果被牧羊人捕获,▪(1)、牧羊人说:这是一只忘了自己叫什么的鸟。
”▪情感倾向是批评、否定,因此可以得出以下立意:乌鸦之所以被捉,是因为它缺乏自知,不自量力,盲目模仿,做事没有脚踏实地。
因此,1、做人要有自知之明,要脚踏实地,不能盲目效仿他人,亦步亦趋。
(2)、缺乏自知,盲目模仿,只能使自己陷于困境。
▪(3)、牧羊人的孩子“摸着乌鸦的羽毛说:‘它也很可爱啊’”?▪(4)、乌鸦:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习▪情感倾向是肯定、欣赏。
可以得出立意:勇敢与挑战困难的心值得肯定。
▪所以本文最佳立意:既要有敢于挑战自我的决心与勇气,也要有脚踏实地、实事求是的精神;学习他人必须先审视自身的条件,不可邯郸学步失去自我。
●2、一阵海啸过后,沙滩上出现了许多鱼。
它们的心被无奈与痛苦充斥。
有的鱼,选择自暴自弃,一动也不动,在寂寞的等待中结束了生命;有的鱼,不停地跳跃,想回到碧蓝的大海中,但没过多久,它们就累死了;有的鱼,它们知道回去已不可能,但努力呼吸适应没有水的新环境,在呼吸中他们长出了肺,鳍也变成了四肢,于是,它们开始了新的生活,也许,陆地上的生活比海洋里的生活更美好。
2015年高考作文范文精选5篇
2015年高考作文范文精选5篇2015年高考作文范文精选一:智慧从麦香里飘出满眼金黄的麦子呵!但外公并没有笑。
他干皱的嘴巴在风里微微颤着。
风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。
天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。
收成好,麦子却卖不出去了。
这对于农人来说,是无比煎熬的。
外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。
外公并不识字,但不乏智慧。
这智慧,常常从麦香里飘出。
金黄的麦子们很快被处理。
它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。
麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯,喜不自禁。
他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。
这样一来,麦子都能卖出去了。
他还替村里别的人家加工麦子。
小小成本,又做了好事,外公乐得自在。
外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。
虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。
冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。
外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。
一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。
麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。
麦子们也好不骄傲。
可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。
麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的……他说得头头是道,他说得真诚恳切。
他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。
他的智慧在麦子生长时一并发芽。
外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。
在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。
也深,也长,也久远……2015年高考作文范文精选二:晚晴里智慧的灵蝶在乌镇,一只灵蝶款款飞起,飘洋过海,又缓缓停留在历史的扉页上。
2015高考语文作文素材(热点话题+(题目)真题预测+审题运
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2015高考备考届高考备考高考作文素材(整理精校版)
2015年高考作文素材作文辅导0505 12302015年高考作文素材1、大学生拍毕业照选择"民工版"因为薪水差不多昨日下午,广东外语外贸大学新闻与传播学院广告081班的36名毕业生,在学校图书馆前,举行了一次别开生面的“社会主义新民工”主题毕业照活动:穿着中山装、旗袍或者汉服拍大学毕业照也许你见过不少,但戴上安全帽、身穿汗衫、拿着扳手的“民工版”毕业照相信你没看过。
“我们是大学应届毕业生,我们没工作经验,我们不是高富帅、白富美,我们做事鲁莽冲动,我们好高骛远。
我们不是屌丝,我们是社会主义新民工!阿文介绍,这副农民工打扮,平均每人才11元多,真的连“民工”都消费得起。
而他们手上的扳手、冲击钻等专业工具,则是特意问学校的机电房工人借来的。
“这个主题毕业照已筹备一个多月。
”阿文说,“社会竞争越来越激烈,大学毕业生已经不再是天之骄子,大学毕业生的薪水和农民工也差不多。
因此大学毕业生更要转变心态,适应社会,不要计较职业的贵贱,脚踏实地从基层做起,哪怕等着我们的是最苦最累的工作,也要端正自己的态度,把工作做好。
”阿文告诉记者,其实这次主题毕业照,并不只是外表上打扮一下这么简单,他们还想通过这次活动,鼓励广大跟他们一样的大学毕业生,要适当降低自己的优越感,脚踏实地工作,努力做好从学生到社会人的转变,在各行各业为社会作贡献。
2、教育需要乌托邦不能再让铜臭腐蚀大学精神刘道玉,32岁在讲师的位置上当了副教务长,39岁任武大党委副书记,43岁当上教育部高教司司长,48岁任武大校长,54岁被免职,后来创办民办小学的教育实验也失败了,却不改初衷。
他认为,大学必须返璞归真。
要彻底摒弃豪华办学的做派,使大学回归到中世纪的模式,因为那时大学“没有任何我们认为是显而易见的物质存在的属性”。
在科学研究中,有些研究项目并不需要经费,如牛顿和爱因斯坦的重大发现不需要一分钱。
因此,当代一味的追求豪华、浮躁和铜臭味腐蚀了大学的灵魂,致使大学精神丧失殆尽。
作文审题训练的8个例子和8篇范文
作文审题训练的8个例子和8篇范文1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。
哭声引起了小溪的同情,它气愤地指责大河:“你也太残忍了吧,为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢?如果我有你这样大的水量,决不会和你一样的。
我会温柔地流淌,滋润山谷和草原,装点美丽的大自然,让沿途两岸都感激我的善行。
”然而没过多久,山洪暴发,小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【我的立意】【解析】学生们的立意主要有以下几种:第一种立意:己所不欲,勿施于人;做自己,勿忘自我;勿自满,勿居功;一切从思考出发。
第二种立意:要言行一致、说到做到、严于律己、讲求诚信等。
第三种立意:勿忘本、本性、初衷、信仰、雄心、梦想、善良、仁义、永恒等;富贵不能淫,权力不能移。
第四种立意:勿重蹈覆辙,要反省自己。
第五种立意:自己做不到,别指责别人。
第六种立意:做大事不拘小节。
第七种立意:既要追求理想,更要尊重“人无完人”的现实,认识到伟大事物的破坏力也大。
第一种立意显然跑题。
第二种立意流于表面。
小溪说到了,也就想做到,但“水往低处流”,它身不由己,只能按大河的方式前进。
实际上,山洪暴发只是特殊情况,无论是小溪还是大河,大部分时间都是像小溪憧憬的那样理想。
因此,黄河和长江再发洪水,也还是人们歌颂的母亲河。
所以,前五种立意的共同失误在于对小溪变成的大河持了否定态度。
就像2006年全国一卷作文题,一旦侧重于认同乌鸦可爱便错了。
因为现实中的大河,没有不淹死生灵的;如果淹不死羊,也称不上大河。
第三种立意只抓住了次要方面。
小溪的理想,在大河的现实面前,已退居末席。
第四种立意有误。
大河淹死一群羊是正常现象,改变不了大河利大于弊的总体情况,不能算重蹈覆辙。
2015高考备考作文汇总及历高考满分优秀作文大全(整理精校版)
2015年作文汇总及历年高考满分优秀作文大全作文辅导0724 17232015年作文汇总及历年高考满分优秀作文大全各地作文直达∙∙序号地区作文题1全国一《期待成长》2 全国二阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:2015年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3 新课标据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料,谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
美国发布10大新闻,中国在经济和政治都排在第一位。
为此中国青年报发了文章,让考生根据材料写文章。
题目自定。
4 湖南《谢谢大家,你们来了》某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!5北京地区2015年北京卷高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。
2015高考备考高考作文第二讲——材料作文/新材料作文的审题立意训练(整理精校版)
2015高考作文第二讲——材料作文/新材料作文的审题立意训练作文辅导0923 20262015高考作文第二讲——材料作文/新材料作文的审题立意训练一、学习《名师导学》234页的“材料作文审题技法”。
二、注意新材料作文审题原则与思维方法。
原则:1.整体性原则:新出来作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题走题现象。
2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。
筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③自己有话可说。
思维方法:1.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。
所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
2.分清主次:有些材料所涉及的几个对象并不是并列的关系,而是有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。
3.辨清关系:有些材料所涉及的几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
4.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,化实为虚,并以此作为立论的根据。
5、注意情感倾向。
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出情感倾向,此时,可从材料的情感倾向入手来审题立意。
三、审题立意训练1、2015年大纲卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末,我从学校回家帮着干农活。
今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
2015年全国高考作文题目及范文汇总
2015年全国高考作文题目及范文汇总(完整版)一、新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)1:致小陈的一封信:山西一考生亲爱的孩子:你我素不相识,我是从新闻上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了你的父亲。
你是一名19岁的大学生,毋庸置疑,你举报父亲并让你父亲受到应有的教育和处罚,你内心一定认为你这样做是对的,正确的——开车就是不应该打电话,你父亲打了,是错的。
亲爱的孩子,你父亲也是成年人,相信你父亲也一定知道开车不应该接打电话,接打电话是违反交通法规的,而且存在安全隐患。
但是你父亲为什么要接打电话呢?你考虑过没有?我不知道你父亲从事什么职业,万一他的职业是报社记者,有一件突发新闻需要立刻处理呢?或者你父亲是一名医生,一位他接诊过的患者忽生状况呢?再或者,你父亲可能就是一名普通员工,他的老板给他打来紧急的工作电话,如果他不接,有可能暴躁的老板直接让他下岗回家呢?孩子,我知道你要说什么,你要说,不管什么原因,就是开车的时候不能打电话,因为这是错的!如果你非要这么说,我只能说,好吧,也许你以后长大了,会重新思考这个问题,否则你可能此生很难得到友谊和爱,因为我们所有人都知道什么是对的什么是错的,但我们需要的是在我们做两难选择的时候,或者在我们遇到实际问题的时候,我们的亲人站在我们的一边,帮助我们找到一个妥善的解决办法,而不是不停地在边上指责我们,数落我们,甚至直接举报——让我们接受惩罚。
我相信你的父亲不会因为这件事情记恨你,因为他是你的父亲,也许很多年后,你的父亲老了,回忆起这一刻,还会觉得温暖开心,因为你是真的关心他爱他。
2015年高考全国卷1作文范文
在科技高速发展的今天,实行科教兴国的战略尤为重要,但万万别让法律拖了教育的后腿,让别有用心的人钻法律的空子;让有良知的老师们无私的“诲人不倦”变味了“毁己不停”。
希望您看到这些话,能够改变一些看法,将心结打开。
此致
敬礼
明华
2015年8月22日
最后,我想跟您说的是:您应该树立榜样,承担起责任的力量。“作为一个父亲,最大的乐趣就在于有生之年能够根据自己走过来的路来启发、教育子女。”蒙田所说的乐趣您一定尝过,那为什么不在承担生命责任的方面上树立榜样,而是让女儿为您担忧而提醒您呢?上一代的榜样,下一代的力量。我希望也相信您一定能承担好责任的重担。
刘鑫
近来,安徽某中学一女生因老师在对其教育时动手打了她一巴掌而将老师告到派出所。这导致了这位老师被当地教育局进行了降级处分。此事一出,互联网掀起了轩然大波。但当人们为谁对谁错讨论的热火朝天之时,我看到的更多是法律关于这方面的漏洞和由此导致的教师尴尬处境。
众所周知,老师的作用不仅是传授知识,更大的作用还是教会学生做人。而人格的塑造便少不了严厉的教育,这其中自然也就包括了中国传统的“棍棒出孝子,严师出高徒”。否则,不打,又用什么方法炼化那些天性顽劣的孩童呢?想那孙悟空还有紧箍咒来束缚之,所以说,面对女孩如此顽劣行径,老师动手合情合理。首先可以给孩子一个警示,让她知道尊重他人,更重要的是,如果此时老师纵容了该女生,老师的威严将不复存在,就难以管理这个班级,不知会因此断送了多少人的前途。
我相信没有什么可以打破亲情,希望您平安幸福幸福。
2015年全国高考作文题目及范文汇总
2015年全国高考作文题目及范文汇总(完整版)一、新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)1:致小陈的一封信:山西一考生亲爱的孩子:你我素不相识,我是从新闻上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了你的父亲。
你是一名19岁的大学生,毋庸置疑,你举报父亲并让你父亲受到应有的教育和处罚,你内心一定认为你这样做是对的,正确的——开车就是不应该打电话,你父亲打了,是错的。
亲爱的孩子,你父亲也是成年人,相信你父亲也一定知道开车不应该接打电话,接打电话是违反交通法规的,而且存在安全隐患。
但是你父亲为什么要接打电话呢?你考虑过没有?我不知道你父亲从事什么职业,万一他的职业是报社记者,有一件突发新闻需要立刻处理呢?或者你父亲是一名医生,一位他接诊过的患者忽生状况呢?再或者,你父亲可能就是一名普通员工,他的老板给他打来紧急的工作电话,如果他不接,有可能暴躁的老板直接让他下岗回家呢?孩子,我知道你要说什么,你要说,不管什么原因,就是开车的时候不能打电话,因为这是错的!如果你非要这么说,我只能说,好吧,也许你以后长大了,会重新思考这个问题,否则你可能此生很难得到友谊和爱,因为我们所有人都知道什么是对的什么是错的,但我们需要的是在我们做两难选择的时候,或者在我们遇到实际问题的时候,我们的亲人站在我们的一边,帮助我们找到一个妥善的解决办法,而不是不停地在边上指责我们,数落我们,甚至直接举报——让我们接受惩罚。
我相信你的父亲不会因为这件事情记恨你,因为他是你的父亲,也许很多年后,你的父亲老了,回忆起这一刻,还会觉得温暖开心,因为你是真的关心他爱他。
2015高考备考高考语文单一材料类作文的审题立意训练(整理精校版)
2015高考语文单一材料类作文的审题立意训练作文辅导0805 21282015高考语文单一材料类作文的审题立意训练对材料的理解与把握往往决定了写作的成败,审清材料的旨意是写作的关键。
请仔细审读下列四则材料,把握材料的内涵,分别写出各材料的立意。
1、巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”立意:2、[2015年全国卷(乙卷)]乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。
结果被牧羊人抓住了。
当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”立意:3、当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。
它们提出种种接上断臂的奇思妙想。
维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。
但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
立意:4、美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内,曾发生过引狼逐鹿的故事。
原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了,于是,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。
十几年后,鹿群由四百只发展到四万只。
然而鹿的体态愚笨,失去了昔日的灵秀。
植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。
鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
于是人们再次把狼请进来,鹿有奋力奔跑了,保护区恢复了昔日的勃勃生机。
立意:请仔细审读分析下列材料,运用一定的方法,分别写出各材料的立意。
5、一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。
它是沉重的、圆圆的,我遭难了。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。
2015年高考全国二卷高考作文指导及满分作文选
2015年高考全国二卷高考作文指导【2015新课标II卷高考作文真题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【命题分析及点评】2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。
全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。
从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。
【作文审题与立意】本题属于多则材料题。
对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。
题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。
他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。
我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。
要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。
可以适当的评价自己所选人物的独特之处,即与其他人物所不同的方面,略加点评。
2015高考备考高考作文模拟审题训练(整理精校版)
2015年高考作文模拟审题训练作文辅导0417 11551.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)我的世界里不能没有你,也不能没有他。
我中有你,你中有他,我,你,他,不可分离。
我,你,他,看似简单,却组成了人世间最美的音符。
请全面理解材料,可以选择一个角度立意。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;作文不要脱离材料内容的范围,不要套作,不得抄袭。
【审题立意】我,你,他,高度浓缩了人际关系的全部。
这三个词语的内涵丰富,外延张力大,考生自主发挥的空间大。
考生可以实写三者的关系,也可以将它们虚化为自然、心灵、知识、关心、扶持、正义等,进行立意和构思。
与高考语文上海卷的“他们”,辽宁卷的“我能”,天津卷的“我生活的世界”,广东卷的“与你为邻”等相比,本题目涉及三个元素之间的关系,难度有所加大。
考生可以偏重于“我中有你,你中有他,我,你,他,不可分离”的角度进行切入,从辩证的角度立意为:万事万物都是普遍联系的,是相互影响,相互制约,共同发展的;也可以偏重于“我,你,他,看似简单,却组成了人世间最美的音符”的角度进行切入,立意为:简单与复杂,简单最美,和谐为美等。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)北京奥组委环境顾问廖晓义在谈到“绿色奥运”时说到:我理解的绿色是深绿,所谓深绿应该包含心灵环保和生命环保,因为我们知道实际上当前恶劣的环境问题很大程度上是由于心灵污染和精神荒漠造成的,呼唤精神家园的回归应该成为环保的着力点。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题立意】尘世间,“出淤泥而不染”的一尘不染,是我们努力营建的精神家园。
小到亲朋、邻里之间的纠葛,大到缺乏社会责任感、历史使命感与正义感的环境问题,都是由人们的利欲熏心、心灵蒙垢所致。
因此,与其为环保摇旗呐喊,还不如呼唤一下精神家园的回归。
2015高考备考高考模拟作文试题14篇精编精编(整理精校版)
2015高考模拟作文试题14篇精编精编作文辅导0204 06522015高考模拟作文试题14篇精编精编来源美丽语文网1.阅读下面的文字,根据要求作文。
2015年10月1日,来自全国各地的群众冒雨在天安门广场观看升旗仪式。
据天安门地区管理委员会统计,当日清晨,来自全国各地的约11万名群众冒雨在天安门广场观看升旗仪式,庆祝中华人民共和国成立64周年。
当威武的国旗方队出现在金水桥时,全场响起欢呼声。
人群中闪光灯此起彼伏。
6点10分,军乐团奏响国歌伴奏,全场行注目礼。
但升旗仪式结束后,天安门广场留下的垃圾最密集处甚至露不出地面。
150名保洁员人手一把扫帚,2辆清扫车,2辆垃圾收集车,以“拉网式”的排兵布阵用了30分钟才全部清除。
据天安门地区管理委员会初步估计,清扫的垃圾在5吨左右。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,字数不少于800字;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
有一块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处。
有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品。
总之,他被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是,当意大利著名的雕刻家米开朗琪罗以独特的眼光,和这块人人认为无用的石头相遇后,它就成为了举世瞩目的“大卫像”了。
读了这段材料你有什么样的感悟?请联系现实,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
3.阅读下面的材料,按要求作文。
“人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
”这是庄子一句很富哲理的话,这一句话我们可以这样理解,在现实生活中,当我们漫不经心地拒绝所谓的“无用”时,其实是放弃了很多的“无用”的“大用”。
比方说,参加社会公益活动,有人说无用,实际上,对我们融入社会有着大用;再如阅读名著,有人说无用,实际上,对丰富我们的阅历,陶冶我们的性情也有着大用……请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
2015年高考作文题预测及范文赏析
2015年高考作文题预测_价值总在磨炼后阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文自古以来,沉香就被列为众香之首,近年来,沉香每千克万元飙升至每克万元,极品沉香更是每克1万美元,其价格是黄金的400倍。
并非每棵沉香树都能产出沉香,只有一小部分沉香树才能产出沉香。
当沉香树被虫咬、风吹折枝或人为致伤后,恰巧伤口又遭遇一种名为黄绿墨耳真菌的微生物感染,于是奇妙的变化就产生了。
黄绿墨耳真菌从沉香树破损处入侵至树的体内,遭到树内抗体的排异,而黄绿墨耳真菌又不屈服,顽强地与抗体争,从而进行新陈代谢。
这种生化过程,不断生成倍半萜和色酮类物质-沉香。
2015年高考作文题范文__价值总在磨炼后当今世界,各种信息十分发达。
成功人士不断地用书籍总结了他们的成功之道,但并不是看了他们的书的人就都成功了,为什么呢?因为那是人家的经历,不同的人又不同的经历,而到达成功的终点的路千万条,成功是不可复制的。
但有一条是不可缺少的是,就如同沉香形成的经历一样,历经痛苦、挫折和磨难后,成功的大门在向我们一点点开启。
然而,每个人都想成功,我们只有通过不断地努力,才能体现自己的人生价值。
曾经有人问过nba的巨星科比:您是怎么获得今天的成功的?科比答道:你曾见过洛杉矶4点钟的样子吗?科比每天四点钟准时到球馆训练,一直到午夜才回家休息,这种训练强度从科比加入nba后就一直保持到现在,不经历艰苦的磨炼,不经历严格的训练,哪来的各种娴熟的动作和精湛的技术?没有这些硬道理支撑,怎么会成功呢?科比的成功向我们昭示一个真理:努力是踏平坎坷磨难的压路机,是通向成功之门的第一个台阶。
磨练之前也会经常遭遇挫折,只有遭受过挫折,才能激发人们更加努力的斗志。
著名美国电影《当幸福来敲门》讲述了这样一个故事:一个生活拮据的父亲遭遇了与妻子离婚,破产,难当失败,被房东赶出了房子等无数挫折,但却始终能够奋发学习经济知识,在经纪公司中努力让自己成为这个公司的最佳员工,为此他住过厕所,日夜奔波,在救济屋内看书。
精品文档2015高考优秀作文选(精校WORD版)
2015高考优秀作文选2015高考优秀作文选川上月的编按:2015年高考已经尘埃落定,拂去战火的硝烟,我们再次审视全国15套考试作文题目以及阅读考场上的优秀作文,也许你感觉乱花渐欲迷人眼,但经过认真解读,比较,归纳,不难发现,豪华落尽见真淳,它们都能紧扣生活,密切实际,当今时政,引领价值观念,讲求哲理思辨,凸显人文关怀。
我们针对2015年高考作文命题传递的各种信息,分析作文命题的走向,探究考试作文写作的规律,从中找出高考优秀作文的共同特点,为2016年高考作文指点航向,不失为一件有意义的事。
那么,就从下面的阅读开始吧!1、上海卷根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。
如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
山坚水柔并蒂莲耸立无语的高山让我们仰慕,善利万物的江河让我们敬佩,他们并存着客观世界有形的刚和柔。
其实在我们内心深处,也时刻存在着无形的坚硬与柔软。
坚硬,它是人生有效的高度和厚度;柔软,它是人生必不少的长度和温度。
两者并存,人生才如此丰满和谐!蔺相如,赵国宦官缪贤的门客,奉赵王之命带着和氏璧出使秦国。
秦强赵弱,秦王以换璧为借口,想占有稀世玉璧并戏弄一下赵国。
在关系国家根本利益面前,蔺相如怒发冲冠,持璧睨柱,欲以击柱。
蔺相如的强硬和刚烈倒是把专横跋扈的秦王吓住了,不得不好言劝说。
完璧归赵后不久的渑池相会,秦王又拿赵国开涮,要赵王弹瑟,令人记入史册。
在关系国家尊严面前,蔺相如要秦王为赵王击缶,秦王怒,不许。
相如曰:五步之内,相如请得以颈血溅大王矣。
秦王惧怕,很不情愿地为赵王敲起缶。
同样,蔺相如令人记入史册。
为维护国家根本的利益和尊严,蔺相如置个人生死与度外,爆发出巨大的强硬和坚毅。
在和同朝为官的廉颇的个人恩怨中,蔺相如却是出乎预料的温和迁就,上朝请病假避着他,路上相遇停车躲开他。
蔺相如说:我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!古往今来,很多仁人志士就像蔺相如一样在关国家利益和尊严面前,壁立千仞般坚硬;却在对待无关原则、小事小情上流淌着绵长的温软情怀。
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2015高考作文备考作文审题训练的8个例子和8篇范文作文辅导0305 08421.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。
哭声引起了小溪的同情,它气愤地指责大河:“你也太残忍了吧,为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢?如果我有你这样大的水量,决不会和你一样的。
我会温柔地流淌,滋润山谷和草原,装点美丽的大自然,让沿途两岸都感激我的善行。
”然而没过多久,山洪暴发,小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【我的立意】【解析】学生们的立意主要有以下几种:第一种立意:己所不欲,勿施于人;做自己,勿忘自我;勿自满,勿居功;一切从思考出发。
第二种立意:要言行一致、说到做到、严于律己、讲求诚信等。
第三种立意:勿忘本、本性、初衷、信仰、雄心、梦想、善良、仁义、永恒等;富贵不能淫,权力不能移。
第四种立意:勿重蹈覆辙,要反省自己。
第五种立意:自己做不到,别指责别人。
第六种立意:做大事不拘小节。
第七种立意:既要追求理想,更要尊重“人无完人”的现实,认识到伟大事物的破坏力也大。
第一种立意显然跑题。
第二种立意流于表面。
小溪说到了,也就想做到,但“水往低处流”,它身不由己,只能按大河的方式前进。
实际上,山洪暴发只是特殊情况,无论是小溪还是大河,大部分时间都是像小溪憧憬的那样理想。
因此,黄河和长江再发洪水,也还是人们歌颂的母亲河。
所以,前五种立意的共同失误在于对小溪变成的大河持了否定态度。
就像2015年全国一卷作文题,一旦侧重于认同乌鸦可爱便错了。
因为现实中的大河,没有不淹死生灵的;如果淹不死羊,也称不上大河。
第三种立意只抓住了次要方面。
小溪的理想,在大河的现实面前,已退居末席。
第四种立意有误。
大河淹死一群羊是正常现象,改变不了大河利大于弊的总体情况,不能算重蹈覆辙。
恰恰相反,重蹈覆辙的是那个牧童,是他两次损失了羊。
但牧童不是这则寓言的主人公,最佳立意不能从他身上总结。
第五种立意也掉进了陷阱。
它和第二种立意有共同点,认为小溪做不到,但又强调“别指责”。
它的前一句错,后一句对,但“别指责”即便理解为“别指责百利之一弊”也是不恰当的。
第六种立意跳出了陷阱,比较好。
美中不足的是没有认识到这则寓言的象征意义。
若把小溪比作小孩,把大河比作大人,说当了大人干大事时不拘小节也不合适。
所以,把这句话改为“为大德不免一眚,做大事难拘小节”更好。
说的通俗些,就是第七种立意。
反思一下,一切认识还是要从实际出发,才能适时反向思维,脑筋急转弯,在陷阱前悬崖勒马。
追求理想先要尊重现实黄科锋小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
理想总是美好,现实似乎糟糕。
其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。
它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。
金无足赤,人无完人。
更何况,水往低处流的规律是无法改变的。
小溪像小孩,大河像大人。
单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。
秦始皇是个典型。
他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。
他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
”秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。
楚霸王步其后尘。
项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。
”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。
“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。
怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。
项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。
当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。
但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。
但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。
小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。
但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。
所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。
伟大事物的破坏力也大。
理想很丰满,现实却骨感。
在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。
2.读下列文字,写篇不少于800字的文章。
北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。
厦门大学教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。
”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【我的立意】【解析】学生写这篇作文,主要有下列立意:第一种,抓住“一步一个脚印”,写“要踏实”、“不能好高骛远”。
这显然是只见树木不见森林,太片面了。
第二种,把于丹和易中天的观点并重。
或写散文,说“山登绝顶我为峰”的境界值得追求,但真登不上山顶也就算了,爬了就好,踏实就好。
或发议论,有的把于丹和易中天的观点各论证400字左右;有的各论证三分之一,再把二者结合起来论证三分之一;有的摇摆不定,不明确表态支持谁的观点,只说要努力登山。
我们说,两位教授的观点都有道理,但有不同的价值取向,若二者并重,则哪一种都写不好,文章的中心都得不到突出;虽然全面理解了材料,却并未选角度。
所以,这些立意都不好。
第三种,百分之百地论证于丹或易中天的观点,对另一教授的观点只字不提,既不引用,也不置可否。
这也不太好。
第四种,侧重于于丹或易中天的观点进行论证。
这样才对。
贵在不虚此行黄科锋北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。
厦门大学教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。
”于丹强调登上最高点,易中天看重步步高、步步实。
于丹重视结果,易中天重视过程。
二者当然都有道理,而我更欣赏易中天的观念。
因为人生有太多变数,所以要享受过程。
先说李白。
他在《梦游天姥吟留别》中写道:“脚著谢公屐,身登青云梯。
……霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
”原来李白真正要登的不是天姥山,而是仙界,而是精神上的最大自由境地!所以他只是在庐山脚下望了望,便写出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这样飘逸的诗句。
九天揽月,五洋捉鳖,四海为家,李白一路潇洒。
再说杜甫。
他经过泰山,写下《望岳》一诗:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
”其尾联与孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”之意暗合,已成千古佳句。
但实际上,杜甫并未登到山顶,他只是把诗一首一首地写实在,充分地表现忧国忧民的思想情感。
他从未有过“我为峰”的感觉,却成了诗圣。
另有安石。
他在游褒禅山后写道:“力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”一次过程不够尽兴的游览让王安石后悔莫及。
总结教训,他大刀阔斧地改革。
虽然司马光尽废新法,但王安石已问心无愧。
且看苏轼。
坎坷使他不再好高骛远,矮矮的赤壁亦足以心旷神怡。
他“划然长啸”,与“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”的陶潜呼应,只是做一些力所能及的实事。
清代姚鼐在泰山顶上观日出的描写十分精彩,而我更喜欢他写攀登所见的“苍山负雪”、“居雾若带”等句子。
一生能登顶几座高山?所以说“爬了就好”、“一步一个脚印”就好。
李贺怀铅提椠(qiàn,古代用以书写的木板),终成诗鬼;梅尧臣带布袋,天下闻名。
有心登顶虽好,不虚此行更妙。
3.阅读田地的这首小诗《我是○》(节选),根据要求写篇不少于800字的文章。
我是空虚;我是饱满。
我是静止;我是发展。
我能成为锁链;我能变成花环。
我是完整的自己;我是我的对立面。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【我的立意】【解析】除了跑题的立意之外,学生习作主要有以下情况:第一种立意:空虚与饱满、静止与发展、锁链与花环。
第二种立意:完整与对立、对立统一。
第三种立意:人是对立统一的完整个体,既空虚又饱满,既静止又发展,既有锁链又有花环。
分析一下,材料内容呈典型的分总关系,第一种立意舍本逐末,第二种立意提纲挈领,第三种立意面面俱到,滴水不漏。
怀念鲁迅,追忆英雄黄科锋《我是○》这首诗让我想起了鲁迅,想起了这位民族的英雄。
“我是空虚;我是饱满。
”在《社戏》中,社戏表面上热闹,却让鲁迅感到空虚无聊,这反映出当时国人精神生活的贫乏。
在《闰土》中,闰土的形象就像那金黄的满月一样饱满,但一声“老爷”,却让鲁迅童年的旧梦变成空虚。
“我是静止;我是发展。
”《〈呐喊〉自序》里提到,因为创办《新生》失败,鲁迅开始静下心来研究古代小说。
这表面上是静止,实际上是发展。
有意无意之间,鲁迅成了中国现代现实主义小说的开山鼻祖。
《呐喊》如惊雷,《彷徨》似飓风,《故事新编》像滔天巨浪,震动了国人的神经。
“世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。
”静止时思考,发展时创新,才有路可走。
“我能成为锁链,我能变成花环。
”鲁迅用自己的笔,变出锁链,把阿Q押赴刑场,深刻揭示了精神麻木的恶果,颠覆了中国传统的“大团圆”结局,使中国小说的面貌为之一新。
鲁迅用自己的笔,变出花环,放到夏瑜的坟上,略微抚慰一下旧民主主义革命者,使本质上的悲剧不那么心酸,即便自知那花环是凭空出现。
“我是完整的自己;我是自己的对立面。
”《一件小事》里,鲁迅榨出了自己皮袍下藏着的“小”来。
他就是这样,总是把解剖刀无情地伸向自己。
在《记念刘和珍君》里,他称自己为“苟活到现在的我”,站在自己的对立面批判自己。
他不断地“烧梦”:怀疑庸医,钻研西学,剪掉辫子,弃医从文,弃文言创白话……他对自己没有手软过,他以自我批判为基础去批判国民劣根性,这样的人怎能不伟大?但鲁迅也是一个完整的自己。
他是金刚怒目的英雄,也是关爱青年的导师。
他曾留学日本,也曾破帽遮颜。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。
同时他也曾是妥协退让的孝子。
为了让母亲满意,他作为新青年却娶了原本不认识的裹着小脚的旧式女子朱安,拜天地时还戴上了假辫子。