小学生武术公开课教案

公开课教案

班级六年级

（2）班

人

数

50

课

次

6

日

期

2014年3月

教

师

徐正华

教材内容1、复习武术的三种手型：

拳，掌，勾和一节武术操

2、复习武术的五种步型：

马步，弓步，仆步，虚步，

歇步

3、学习五步拳前五个动作

重

点

1、学生能大致了解武术的发展史，并能掌握武术

的基本手型和步型

2、使学生大脑初步建立五步拳动作的技术表象

难

点

1、学生能牢记动作名称，并且自己能将各个动作

串连起来

教学目标1、认知目标：全班学生能大致了解武术的含义及武术起源和发展史

2、技能目标：全班学生能全部掌握武术的三种手型和五种步型，初步建立“五步拳”

的动作概念

3、情感目标：渗透爱国主义教育，培养顽强，拼搏，奋发向上的精神

4、负荷目标：平均心率100—110次/分

部分教学内容教师活动学生活动要求预想组织措施时

间

准备部分1.集合整队

2.明确学习内容，目标

3.绕篮球场慢跑五圈，

第一圈：自然跑、第

二圈：手触膝高抬腿

跑、第三圈：后踢腿

跑、第四圈：蛇形跑、

第五圈：掂脚尖跑

（1）师生

互相问好

（2）教师

带队慢跑

（1）集合

整队

（2）学生绕

篮球场慢跑

快、静、齐

队伍整齐，

慢跑时保

持高重心

（1）学生站成

四列横对

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂

☆（教师）

（2）学生站成

两列纵队

♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂

（教师）

3

分

钟

7

分

钟