中职心理健康期末试题

合集下载

心理健康》期末测试卷及答案

心理健康》期末测试卷及答案

心理健康》期末测试卷及答案心理健康》期末考试一、单项选择题1.关于心理健康,下列叙述正确的是()。

A.心理健康就是没有心理疾病B.心理健康是一个绝对的标准C.暂时的心理健康等于永远的心理健康D.身体健康会影响心理健康,心理健康也会影响身体健康2.在班干部竞选中,你落选了,你会()。

A.勇敢面对,下次再争取B.找老师理论C.心想当选的同学肯定给同学们好处了D.一头扎进网络游戏,不再关心集体3.从其他中专转来新同学,我们应该()。

A.大家一起排斥他B.不好意思接近C.只顾自己玩D.主动邀请一起玩4.考试中,XXX因过度紧张而没考出就有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。

这说明()。

A.人不能有任何情绪B.情绪都是消极的C.情感是没法调控的D.不良情绪会影响人的正常水平的发挥5.任何一个一般人,不仅有喜与乐,也都难免愁与忧。

生活的多彩,酿就情感的多彩。

因此我们应该(。

)。

A.用天真烂漫的方法来调治自己的情感B.做情绪的奴隶,听任情绪摆布C.学会用理智的气力控制自己的情感D.远离社会、闭门修养6.现代师生关系主要表现为民主型、()等。

①专制型②对话型③友爱型④期待型⑤合作型A.①②④B.①③④C.③④⑤D.①②③④⑤中职生XXX第一次走进校园时,感触镇静、自豪,面对这么多生疏的新同学,XXX心里不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?面对生疏的老师,我真希望他会注意我,喜爱我。

与初中比拟,功课多了,研究的知识也多了,我能顺应吗?”据此回答7—8题。

7.XXX同学的心理体验是怎样办产生的?()A.XXX同学在自然界打仗中产生的B.XXX同学生来就有的C.XXX同学在读书时产生的D.XXX同学在同新学校、新老师、新同学的接触中产生的8.XXX同学的这种心理体验,下面四种说法,正确的是()。

A.XXX同学的这种感觉很正常,要在研究生活中逐渐去克服 B.XXX同学的这种感受很奇怪,有点杞人忧天了C.XXX同学的这种感觉说明了他很自卑、不自信D.XXX同学的这种想法是多余的,光想也解决不了什么问题9.下列关于研究方式和研究方法正确的说法有()。

职业中专心理健康期末考试题

职业中专心理健康期末考试题

1、换位思考是抑制生气的良方。

()2、家庭生活质量的高低,与生活在其间的个体的心理健康密切相关。

()3、父母在不了解我们的心理需求的情况下,亲子之间也能和谐。

()4、焦虑心理对同学的成长一定有害。

()5、智力超常和情绪适中是个体心理健康的标准。

()6、自学对爱学习的学生重要,对学点技术的中职生来说没有多大作用。

()7、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我们自己的心境。

()8、外向型性格的人不会得心理疾病。

()9、心理问题的化解方法有自我调适和寻求帮助等。

()10、作为人生目标只要远大就可以了,完全不必需要什么依据。

()11、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。

()12、心与身无法分开,是一个整体,人的心理变化会引起生理上的变化,而生理上的变化也会产生心理的变化。

()四、简答题(16分)1、对于一个学生来说,心理健康的标准是什么?(4分)2、怎样营造温馨的家庭?(4分)3、如何培养健康的生活方式?(4分)4、克服学习中的心理问题的方法有哪些?(4分)五、分析题(14分)小雨从小就喜欢做手工,初中的时候就给自己做过衣服,穿到学校,同学们着实羡慕了一把。

中考结束,小雨如愿来到某职业学校学习服装设计专业,她不但对学习充满兴趣,而且花了很多时间在学习上。

但事与愿违,小雨的学习成绩并不令人满意,服装设计基础中很多需要记忆的知识,让小雨感到头痛。

请回答:1.学习风格有哪几种?(6分)2.结合这个事例,试分析小雨是哪种学习风格,她应该运用什么学习策略学习(举例说明)。

(8分)。

中职生心理健康期末试题

中职生心理健康期末试题

中职生心理健康期末试题一、单选题(40分)1、下列命题中不属于心理健康的一顼是()A智力正常 B情绪适中 C 意志健全 D体魄健壮2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()A学校 B银行 C家庭 D社区3、自我意识产生的时间段为()A8个月左右 B两周岁 C4岁 D十二三岁4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在基础上的()A自我意识 B自立 C责任心 D兴趣5、心理适应能力指的是一个人在心理上进行,自我平衡,以适应社会生活和社会环境的能力。

()A自我调节 B自我认识 C自我支配 D自我适应6、是人在受挫后,常常会引起愤怒情绪出现的一种攻击性行为。

()A固着 B攻击 C冷漠 D退化7、羞怯的本质是一种()A自负 B自信 C胆怯 D不自信8、下列哪一项不属于抑郁产生的原因()A挫折 B早期的经历 C错误的思维方式 D乐观的心境9、一般自卑的人做不到()A客观地评价自己 B逃避现实 C与人冲突 D情绪低落10、关于记忆的说法不正确的是()A感知是记忆的基础 B理解是记忆的关键 C形成知识结构是记忆的简化和升华 D理论对记忆能力的提高没有实际意义11、同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质 B丰富知识才华 C积极表现自己 D重在礼尚往来12、同学们在交往中的心理误区是()A要遵循黄金规则 B要对同学们讲真心话 C要注重同学的一贯表现 D要凭借第一印象13、与他人谈话的正确技巧是()A选择自己感兴趣的话题 B即兴谈话,任意发挥 C适时转移话题 D一定要把选定的话题讲完 14、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A我们有了成人感 B隐私是见不得人的秘密 C我们年幼无知 D我们异想天开15、我们同父母发生矛盾的原因是()A由于我们的身心发展变化太大 B不明原因 C 父母故意找茬 D社会环境的影响16、父母对我们过度忽视的原因()A我们同父母两方面造成的 B遗传原因 C社会环境影响 D父母视我们为多余人17、家庭贫困的孩子自立意识较强()A是 B没有必然联系 C相反 D有可能18、父母离异给父母造成心理压力的原因()A 人们对离异家庭有误解B 自己心理脆弱 C自己敏感多疑 D父母不承担抚养义务 19、洪战辉的感恩心理。

中职《心理健康》试题及答案

中职《心理健康》试题及答案

xxx 学院2017 - 2018学年第二学期 期末考试试卷(A/B 卷)试卷说明:1、本试卷为【开卷】2、本试卷共 3 页, 6个大题,满分100分3、考生必须用蓝色或黑色笔迹答题;其他笔迹答题无效4、阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹 课程名称:《 心理健康 》考试形式:开卷 考试时间:90分钟适用年级: 适用专业:一、选择题:(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

) 1、心理现象包括( )①心理过程 ②心理状态 ③个性心理 ④心理特征 A 、①②④④ B 、③④ C 、①②③ D 、①③ 2、自我意识包括( )①自我观察 ②自我监督 ③自我体验 ④自我评价⑤ 自我教育 ⑥自我控制 ⑦自我调节A 、①②④④⑤B 、③④⑤C 、①②④④⑤⑥⑦D 、①③3、最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

青少年吸烟( )A 、是追求时尚的表现B 、不会影响青少年的健康成长C 、是沉迷不良诱惑的表现D 、是个人行为,我们不必小题大做4、下列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象?( )A 、拒绝别人对自己的赞美B 、把原本属于他人的功劳都归于自己C 、常妒忌D 、不能容忍批评5、戏剧大师莎士比亚说,“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心缺可能证明只会的欠缺。

”对这句话错误的理解是( )A 、要主动控制自己的情绪B 、应经常保持忧郁的心情C 、要学会适度地表达自己的情感D 、情绪需要调控6、青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是( ) A 、思想观念的成熟 B 、身体外形的变化 C 、性机能的成熟 D 、身体内部器官的完善7、同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是( )A 、暗示训练法B 、幽默化解法C 、倾诉宣泄法D 、注意转移法8、有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他人、毁灭他人的行为。

心理健康教育期末 试卷

心理健康教育期末 试卷

16--17学年第一学期心理健康期末考试试卷题次一二三四五六七八九十总分 二、名词解释(每题4分,共16分)1. 学习2. 心理健康3、自我意识4、创业三、简答题(每题6分,共30分)1. 中职生怎样提高自己的注意力?2. 如何正确处理恋爱挫折?得分一、填空(每空2分,共30分)1、 从内容来看, 自我意识分为生理自我、社会自我和___________.2、 学习动机缺乏的表现有:懒惰、厌学、注意力下降、 __________ 、______________________、___________________________ 3. 中职生心理发展阶段分为:心理适应阶段、__________________和心理成熟阶段。

4. 中职生心理健康教育的内容包括:智力发展的教育、非智力因素的培养、________________、_______________________、健康人格的教育。

5、与父母交往要学会与父母沟通、努力消除代沟、学会__________。

6、自主学习是学习者自身产生的一中队学习的要求, 是学习者法子内心的一种强烈的欲望, 是____________而不是要我学。

7、性格分为___________________和外倾型性格。

8、气质分为___________、胆汁质、粘液质、抑郁质。

9、按照创业的内容可以分为经商创业和________________。

10不随和、不合群、经常独处或受到孤立,很少与人接触而产生孤单、无助的心理体验,这是一种___________________。

11老师的表扬是肯定,老师的批评是鞭策,这说明与老师的交往要______________________________________。

12、中职生创业的误区有:动机不明、__________、纸上谈兵、单枪匹马。

班 级 姓 名 学 号命题教师 教研组负责人 试卷类型 卷………………………………………密封线………………………………………密封线………………………………………3.谈谈提高情商的方法。

中职心理健康期末试卷

中职心理健康期末试卷

中职心理健康期末试卷1、正确答案为D,应将“一顼”改为“选项”。

2、正确答案为B,应将“承担者”改为“主体”。

3、正确答案为A,应将“宣泄”改为“发泄”。

4、该段存在明显的格式错误,应删除。

5、正确答案为D,无需改写。

6、应将“高效而满意的心理状态”改为“持续而满意的心理状态”。

7、应将“压抑负性的情绪”改为“宣泄负性的情绪”。

8、应将“注意转移法”改为“注意力转移法”。

9、应将“研究压力总是消极的”改为“过度的研究压力是消极的”。

10、应将“一般自卑的人”改为“自卑的人”。

11、应将“注意是中职生没有前途”改为“注意是中职生可能面临前途不确定性的压力”。

12、应将“对中职生的成长”改为“对中职生的心理健康发展”。

13、A。

心理素质教育和德育有密切关系。

14、B。

谦逊不卑不是消极心理状态。

15、A。

我们不希望父母干涉我们的隐私是因为我们有了成人感。

16、C。

独来独往是错误的人际交往做法。

17、D。

不良情绪会影响人的正常水平的发挥。

18、A。

各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦;团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高。

19、A。

人际关系和谐与沟通能力的强弱有关。

20、C。

学生对自己的能力和品质评价过低属于自我认知缺失的问题。

二、判断1、×。

心理健康问题是普遍存在的,没有令人丢脸之说。

7、×。

自卑的人也有可能有自信。

8、√。

9、×。

抑郁是需要治疗的心理疾病,不能自行消失。

10、√。

11、√。

12、×。

自我意识是后天形成的。

13、×。

嫉妒心理会对同学的成长造成负面影响。

14、×。

父母不了解孩子的心理需求会影响亲子关系的和谐。

交朋友的重点在于数量,而不是朋友的品德或知识水平。

名词解释:1、心理健康:指个体在心理上的平衡状态,包括情感、认知和行为方面的健康状况。

2、意志:指一个人坚定的决心和自我控制的能力,以实现自己的目标和愿望。

中职心理健康期末考试及答案

中职心理健康期末考试及答案

《心理健康》期末考试及参考答案一、单选题(每小题2分,共20分)1.青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指()岁这个阶段。

A. 13-18B.11-13C.15-25D.10-152.提醒自己“不要灰心”“不要着急”等来缓解心理压力,这种方法叫()。

A. 暗示调节法B.放松调节法C.想象调节法D.自嘲调节法3.最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

青少年吸烟()A.是追求时尚的表现B.不会影响青少年的健康成长C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为,我们不必小题大做4.目前我国规定义务教育是()年。

A. 8B.9C.6D.105.春节过后,我把压岁钱( ).A、拿去玩电子游戏机B、找同学聚会大吃大喝C、把钱存起来,用在有用的地方D.点外卖喝奶茶6.人际交往中要遵循的原则有()A.圆滑 B .周全 C .不平等 D .真诚7.“变态”这个词来源于()。

A.临床医学B.物理学C.生物学D.心理学8.下面哪句话是正确的()。

A.心理问题完全是可以解决的B.心理健康是没有心理疾病C.心理疾病就像感冒、发烧一样,随时可能发生D.心理疾病的康复是很快的9.关于情绪的叙述,正确的是()。

A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪的基本特点D.以上都正确10.”走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自醉自责”主要描述的是()。

A.抑郁症B.自责C.躁狂症D.强迫症二、多选题(每小题3分,共30分)1.艾滋病的传播途径()。

A.性传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播2.异性相处的原则()。

A.保持一定的人际距离B.举止大方,不过于随便C.不单独和一个异性同学交往D.不和异性交往,男女授受不亲3.校园暴力的表现()。

A.勒索钱物B.聚众斗殴C.随意伤人D.早恋引出纠纷4.终身学习的特点()。

A. 终身性B.全民性C.广泛性D.灵活性和实用性5.求职应该具备的三种职业心态包括()。

职教心理健康课期末考试卷

职教心理健康课期末考试卷

职教心理健康课期末考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 职教心理健康课程的目的在于:A. 提高学生的学习成绩B. 帮助学生了解自己的情绪和心理状态C. 增加学生的课外活动时间D. 提升学生的社交能力答案:B. 帮助学生了解自己的情绪和心理状态2. 下列哪项属于正向心理健康因素?A. 忧虑B. 积极向上C. 抑郁D. 焦虑答案:B. 积极向上3. 心理健康教育的主要内容不包括以下哪项?A. 情绪管理B. 沟通技巧C. 心理疾病诊断D. 压力管理答案:C. 心理疾病诊断4. 下列哪种行为可能会影响心理健康?A. 锻炼身体B. 拒绝社交C. 保持良好睡眠习惯D. 寻求专业心理辅导答案:B. 拒绝社交5. 下列哪项不是提高心理健康的有效途径?A. 定期锻炼B. 养成良好的饮食习惯C. 长时间独处D. 寻求亲友帮助答案:C. 长时间独处二、判断题(对的用“√”表示,错的用“×”表示,每题2分,共20分)6. 职教心理健康教育主要以传授知识为主。

√7. 心理健康不仅包括心理健康问题的治疗,也包括预防。

√8. 心理健康教育的目的是使学生在认识自己的基础上,形成自我调节机制,并积极应对各种挑战。

√9. 在日常生活中,应该随心所欲地发泄情绪,不加控制地宣泄自己的不满。

×10. 学生在学习压力大的时候,可以通过逃避课业来缓解压力。

×三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简要说明心理健康对个人的重要性。

答案:心理健康是人体整体健康的重要组成部分,良好的心理健康状态可以提高个人生活质量、工作效率,增强社会适应能力和抵抗力,有助于更好地应对各种挑战和困难。

12. 请列举3种提高心理健康的方法。

答案:定期锻炼、保持良好的睡眠习惯、寻求亲友支持和专业心理辅导。

四、论述题(共40分)13. 请结合实际例子,论述如何在日常生活中有效管理情绪,维护良好的心理健康状态。

答案:在日常生活中,管理情绪可以通过各种方式实现,如合理安排时间、保持积极向上的心态、学会调节情绪等。

中职《心理健康》试题及答案

中职《心理健康》试题及答案

xxx学院2017 - 2018学年第二学期期末考试试卷(A/B卷)试卷说明:1、本试卷为【开卷】2、本试卷共 3 页, 6个大题,满分100分3、考生必须用蓝色或黑色笔迹答题;其他笔迹答题无效4、阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹课程名称:《心理健康》考试形式:开卷考试时间:90分钟适用年级:适用专业:一、选择题:(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

)1、心理现象包括( )①心理过程②心理状态③个性心理④心理特征A、①②④④B、③④C、①②③D、①③2、自我意识包括()①自我观察②自我监督③自我体验④自我评价⑤自我教育⑥自我控制⑦自我调节A、①②④④⑤B、③④⑤C、①②④④⑤⑥⑦D、①③3、最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

青少年吸烟()A、是追求时尚的表现B、不会影响青少年的健康成长C、是沉迷不良诱惑的表现D、是个人行为,我们不必小题大做4、下列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象?()A、拒绝别人对自己的赞美B、把原本属于他人的功劳都归于自己C、常妒忌D、不能容忍批评5、戏剧大师莎士比亚说,“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心缺可能证明只会的欠缺。

”对这句话错误的理解是()A、要主动控制自己的情绪B、应经常保持忧郁的心情C、要学会适度地表达自己的情感D、情绪需要调控6、青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是()A、思想观念的成熟B、身体外形的变化C、性机能的成熟D、身体内部器官的完善7、同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()A、暗示训练法B、幽默化解法C、倾诉宣泄法D、注意转移法8、有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他人、毁灭他人的行为.这说明我们青少年应当()①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命③增强责任感,努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折,增强承受挫折的能力A 、①②③B 、①③④C 、①②④D 、②③④ 9、男女同学的正常交往 ( )①有利于建立纯真的友谊 ②有利于心理健康③可以丰富我们的生活 ④有利于激发内在的积极性和创造性B 、①②③C 、①③④D 、①②④ 10、我们同父母产生“代沟"的原因是( ) A 、两代人成长的社会背景差异是唯一原因B 、两代人成长的社会背景差异原因之一C 、盲目追星造成的D 、父母思想僵化造成的二、填空题:(本大题共20空,每空1分,共20分)1.青少年时期情绪具有 ___________ 、____________ 、____________ 、 _____________的特点。

职教心理健康课期末考试卷

职教心理健康课期末考试卷

职教心理健康课期末考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境,保持稳定的情绪状态,以及具有正常的社会功能。

A. 正确B. 错误2. 情绪智力指的是个体识别、理解、管理自己和他人情绪的能力,它与个人成功密切相关。

A. 正确B. 错误3. 职业学校的学生在面对学习压力时,应该避免与他人交流,以免影响学习。

A. 正确B. 错误4. 以下哪项不是有效的压力管理策略?A. 运动B. 听音乐C. 过度工作D. 建立支持系统5. 职业规划对于个人发展的意义在于:A. 帮助个人了解自己的兴趣和能力B. 为个人提供职业发展的方向C. 帮助个人实现经济独立D. 以上皆是6. 以下哪项不是自我效能感的体现?A. 相信自己能够完成某项任务B. 面对困难时能够坚持C. 总是怀疑自己的能力D. 能够积极寻求解决问题的方法7. 职业学校的学生在进行职业规划时,以下哪项不是必要的?A. 了解自己的职业兴趣B. 了解市场需求C. 只关注个人兴趣,不考虑市场需求D. 制定长期和短期目标8. 以下哪项是职业学校学生在面对职业选择时应该避免的?A. 考虑个人价值观B. 考虑个人能力C. 盲目跟风D. 考虑个人兴趣9. 职业学校的学生在进行职业规划时,以下哪项是不必要的?A. 了解相关行业的发展趋势B. 了解个人的职业价值观C. 只关注短期利益D. 了解个人的职业目标10. 以下哪项不是职业规划中常见的问题?A. 缺乏清晰的职业目标B. 缺乏对市场的理解C. 缺乏个人兴趣D. 缺乏对个人能力的认识二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述情绪智力的五个主要领域,并说明它们对于个人职业发展的重要性。

2. 描述职业规划的一般步骤,并解释为什么这些步骤对于职业学校学生来说至关重要。

3. 阐述压力管理的策略,并说明在职业学校学生中实施这些策略的意义。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 案例:小张是一名职业学校的学生,他发现自己对当前所学的专业不感兴趣,而且对未来的职业发展感到迷茫。

中职心理健康试题及答案

中职心理健康试题及答案

中职心理健康试题及答案C、社会环境D、行为的特征答案:D14、下列哪种情况不属于心理障碍的范畴?()A、长期感到孤独、无助B、经常出现焦虑、紧张C、情绪低落、消极D、偶尔感到疲劳、压力答案:D15、以下哪个不是自我实现预言的特点?()A、目标明确B、自我肯定C、具有预见性D、基于现实答案:D16、下列哪个因素对个体的心理健康有重要影响?()A、遗传因素B、社会环境C、性别D、教育程度答案:B17、以下哪种行为不利于调节情绪?()A、逃避现实B、寻求社会支持C、自我放松D、积极思考答案:A18、下列哪种行为不属于积极应对方式?()A、自我否定B、解决问题C、情感表达D、寻求支持答案:A19、以下哪个因素不属于影响个体应对方式的因素?()A、性别B、年龄C、文化背景D、身高答案:D20、以下哪种行为不利于改善睡眠质量?()A、保持规律的睡眠时间B、避免饮酒、吸烟等刺激性物质C、在床上看电视、玩手机等D、保持良好的睡眠环境答案:C21、以下哪种行为不利于缓解焦虑?()A、深呼吸B、放松身体C、消极思考D、寻求支持答案:C22、以下哪个因素不属于影响人际交往的因素?()A、性格B、文化背景C、年龄D、学历答案:D23、以下哪种行为不利于缓解抑郁?()A、积极思考B、寻求支持C、自我否定D、参加社交活动答案:C24、以下哪种行为不利于缓解压力?()A、逃避现实B、积极思考C、放松身体D、寻求支持答案:A25、以下哪个因素不属于影响个体心理健康的因素?()A、遗传因素B、社会环境C、身高D、文化背景答案:C26、以下哪种行为不利于缓解情绪?()A、自我放松B、积极思考C、消极思考D、寻求支持答案:C27、以下哪种行为不利于维护心理健康?()A、积极思考B、消极思考C、保持良好的睡眠质量D、参加社交活动答案:B28、以下哪个因素不属于影响个体情绪的因素?()A、年龄B、性别C、学历D、文化背景答案:C29、以下哪种行为不利于缓解焦虑?()A、自我放松B、积极思考C、逃避现实D、寻求支持答案:C30、以下哪种行为不利于缓解抑郁?()A、积极思考B、寻求支持C、自我否定D、参加社交活动答案:C31、以下哪个因素不属于影响人际交往的因素?()A、性格B、年龄C、身高D、文化背景答案:C32、以下哪种行为不利于缓解压力?()A、放松身体B、积极思考C、逃避现实D、寻求支持答案:C33、以下哪种行为不利于维护心理健康?()A、积极思考B、消极思考C、保持规律的睡眠时间D、参加社交活动答案:B34、以下哪个因素不属于影响个体情绪的因素?()A、性别B、年龄C、职业D、文化背景答案:C35、以下哪种行为不利于缓解焦虑?()A、自我放松B、积极思考C、逃避现实D、寻求支持答案:C36、以下哪种行为不利于缓解抑郁?()A、积极思考B、寻求支持C、自我否定D、参加社交活动答案:C37、以下哪个因素不属于影响人际交往的因素?()A、性格B、年龄C、身高D、文化背景答案:C38、以下哪种行为不利于缓解压力?()A、放松身体B、积极思考C、逃避现实D、寻求支持答案:C39、以下哪种行为不利于维护心理健康?()A、积极思考B、消极思考C、保持规律的睡眠时间D、参加社交活动答案:B40、以下哪个因素不属于影响个体情绪的因素?()A、年龄B、性别C、职业D、文化背景答案:C中职心理健康试题及答案一、单选题(每题1分,共40题)1、某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。

中职心理健康期末试题

中职心理健康期末试题

中职⼼理健康期末试题《⼼理健康》期末试题班级姓名成绩⼀、单选题(20×2分=40分)1、以下哪种⽅法是积极应对挫折的⽅法()A、攻击B、压抑C、酸葡萄⼼理D、奋起2、健康的概念是指()A、⾝体健康B、⽣理⽆疾病C、⼼理健康D、⾝⼼健康3、⼼理健康的表现体现在A、是⼀种不持续的,但⾼效⽽满意的⼼理状态B、能够适应当前和发展着的环境C、具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志⾏动处于积极状态D、⽣活在⼀定社会环境中的个体,在低级神经功能和智⼒正常的情况下,情绪稳定4、⼈们遭遇不良情绪时,正确的处理⽅式为A、喝酒B、吃⼤量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉5、同学们在⼈际交往中错误的做法是()A塑造⾼尚品质B丰富知识才华C积极表现⾃⼰D重在礼尚往来6、( )是⼀种追求并达到⽬的时所产⽣的满⾜体验(A) 快乐 (B) 愤怒 (C) 恐惧 (D) 悲哀7、“以德报怨”说的是⼈际交往中的()(A) 宽容原则 (B) 尊重原则(C) 互利原则 (D) 保持原则8、关于中职新⽣现象,正确的说法是()A只发⽣在困难学⽣⾝上,优秀学⽣不存在B注意是中职⽣没有前途C注意是学技术很吃⼒D要根据产⽣的原因,进⾏积极的矫治9.有的⼈游刃有余,⼈际关系和谐;有的⼈到处碰壁,⼈际关系紧张的原因是()(A) 沟通能⼒的强弱(B) ⼈缘的好坏(C) ⼈品的好坏(D) 朋友的多少10、( )是在失去⼼爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产⽣的体验(A) 快乐(B) 愤怒(C) 恐惧(D) 悲哀11、⼼理保健的主要任务是( ),保护和增进⼼康。

(A) 预防⼼理疾病(B) 预防⽣理疾病(C) 保护⾝体(D) 治疗疾病12、⼩明是个热⼼、聪明的孩⼦,但⽆论做什么,总是三分热度,缺乏恒⼼和毅⼒。

针对他的问题,请你选出最恰当的⼀句名⾔,作为他的座右铭( d )A.“⾛⾃⼰的路,让别⼈去说吧”B.“千⾥之⾏,始于⾜下”C.“在不利与艰难的遭遇⾥百折不挠”D.“锲⽽舍之,朽⽊不折;锲⽽不舍,⾦⽯可镂”13、年轻⼈:“喂,⽼头,去北村还有⼏⾥?”⽼者:“还有三百⼋⼗丈。

中职心理健康期末试题11

中职心理健康期末试题11

2018-2019学年度第一学期期末考试《心理健康》试题___级____班姓名_________ 学号_____ 成绩__________一、单选题(10×3分=30分)1.以下哪种方法是积极应对挫折的方法()A、攻击B、压抑C、奋起D、酸葡萄心理2. 不属于中职生的心理发展特点的是()A.认识发展不全面,看问题易表面化。

B. 生理发展变化快,尤其是外形体征。

C.自我评价不独立,不稳定。

D. 情感和意志发展不够稳定3.健康的概念是指()A、身体健康B、生理无疾病C、心理健康D、身心健康4.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉5.同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质B丰富知识才华C积极表现自己D重在礼尚往来6.( )是一种追求并达到目的时所产生的满足体验A .快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀7.“以德报怨”说的是人际交往中的()A.宽容原则B. 尊重原则C. 互利原则D.保持原则8.有的人游刃有余,人际关系和谐;有的人到处碰壁,人际关系紧张的原因是()A. 沟通能力的强弱B. 人缘的好坏C.人品的好坏D. 朋友的多少9.( )是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验A.快乐B. 愤怒C.恐惧D.悲哀10.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。

针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A.“走自己的路,让别人去说吧”B.“千里之行,始于足下”C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”二、多项选择题(10×3分=30分)1.认识自己的方法包括()A.自我观察B.社会比较C.他人评价 D.以上答案皆不正确2.下列方法中能够克服自卑的是()A.回忆成功经历B.设定恰当的目标C.现在就做可做之事D.回避自己自卑情绪体验3.青春期心理发展的特点是()A.身体发展迅速B.不协调的身心之旅C.在矛盾中寻找自我D.成为一个社会人4.心理咨询()A.以谈话为主要方式B.强调来访者的尊重和理解C.主要是为了应对心理障碍D.助人自助5.网络成瘾青少年一般的症状表现是()A.上网活动成为他们生活的主要内容B.能控制自己的上网时间C.对网络依恋,对现实社会中的人冷漠 D.人际交往出现障碍6.以下属于合理的情形表达方式的有()A.找朋友倾诉B.在合适的场合宣泄(比如跑步)C.喝酒、打游戏D.让情绪升华7.恋爱双方需要具备的条件包括()A.适应社会的能力B.成熟的责任感C.了解自我和对方D.独立且坚强8.人际交往中要遵循的原则有()A.平等B.圆滑C.真诚D.周全9.如果父母之间发生争吵,你可以采取的做法是()A.转移注意力B.找朋友倾诉C.正面干预D.向他们表达自己的感受10.如何抵制不良的同伴压力()A.广交不同类型的朋友B.和父母师长保持良好的沟通C.保持幽默感D.不和任何同伴深入交流三、判断(10×1=10分):1、心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。

中等职业学校心理健康期末考试题

中等职业学校心理健康期末考试题

心理健康期末考试题姓名班级分数一、名词解释。

(10 分)延迟满足:同伴压力:二、填空。

(30 分)1、爱情主要有三种成分、、。

2、人际交往的原则主要有、、、。

3、维系友谊、深化友情的方法有、、。

4、老师的角色是、、。

5、建立良好的师生关系应做到以下几片.点:、、。

6、同伴压力分为四个类型:、、、。

7、困难与相伴,挫折与同行。

8、培养积极的情绪应做到以下几点:① 、② 、③ 。

9、影响学习的主要因素有:10、常见的情绪困扰有:、、、。

三、选择题。

(20 分)1、按照严重程度区分,心理问题分为三级()A 、自卑、焦虑、愤怒B 、焦虑、忧郁、嫉妒C 、心理困扰、心理障碍、精神疾病2、心理问题化解的方法是()A 、自我观察社会比较B 、自我调节寻求帮助C 、接纳自我走向自信3、非理性信念有三个突出特点()A 、调节情绪调整期望理性认知B 、绝对化的要求、过度概括化灾难性想象C 、深呼吸想象音乐调节4、欣赏对方、适时赞扬对方的方法有()A 、态度真诚、表述恰当、掌握时机和场合。

B 、经常联系、表达关爱、尊重隐私。

5、从自身做起、建立良好的师生关系应该做到()A 、设身处地、将心比心、亲其师、信其道。

B 、传道、授业、解惑C 、尊重、理解、交流6、心里健康的标准是()A 、悦纳自我和谐人际关系、乐观积极的情绪积极进取、充实生活。

B、正确认识自己、有效的调节自我、建立和谐关系、学习规划生活。

C 、焦虑、忧郁、愤怒、嫉妒。

7、以下哪种方法是积极应对挫折的方法()A 、攻击B 、压抑C 、奋起8、人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验称为()A、气质B、情绪C、性格9、当你的家庭发生争吵,应如何保护自己不受伤害()A 、分散注意力、寻找友情、正面干预B 、自我观察、社会比较、他人评价C 、认识自我、接纳自我、完善自我10、接纳自我的方法有()A 、接受自己的形象、肯定自己、换个角度看不足。

B 、自我观察、社会比较、他人评价。

中职心理学期末试题

中职心理学期末试题

命题人:一、 名词解释。

(30)1 、 心理卫生2 、 迁移3 、 品德4 、 创造性思维5 、 动机6 、 学习二、 填空: (20 分)1 、 幼儿教育心理学有客观性原则、 ( )原则、 ( )原则、( )原则和( )原则五种基本研究原则。

2 、 教师与幼儿的沟通主要有 ( ) 和 ( ) 两种方式, 其中 ( ) 沟通是教师与幼儿之间交流的主要途径。

3、心理发展的年龄特征具有( )性和( )性。

4、巴甫洛夫的( )条件反射和斯金纳的( )条件反射是联 结学习理论的主要代表,其中( )条件反射又称强化理论。

5、感知规律主要包括( )律、 ( )律和( )律三种。

6、幼儿接受社会规范的过程可分为 ( )和( )两个阶段。

7、影响幼儿迁移的因素包括( )、已有认知结构的特性、学习的( ) 教育与教学指导。

8、用智力测验的分数来表示,智力正常的人智商在( )分以上。

三、 单项选择题: (20 分)1 、( )过程是幼儿审美过程的开端。

A 、思维B 、联想C 、表象D 、感知 2、美国心理学家林恩 . 克拉克提出的惩罚原则是( ) 。

A 、先他律后自律B 、循序渐进原则C 、一岁一分钟原则D 、加一原则 3 、“习与性成,圣贤同归”说明了培养( )的重要性。

A 、行为习惯B 、公德意识C 、法律观念D 、性格品质题 号 一 二 三 四 总分 分 数班 级 姓 名 班 主 任2014—2015 学年第一学期期末考试三年《 幼儿教育心理学 》试题 满分 100 分审题人: 时间: 60 分钟4、过度学习的程度达到( )时,效果最好。

A 、40 %B 、30 %C 、60 %D 、50 %5、从现实生活事件中提炼体育活动的主题素材,构思体育游戏情节的方法是( ) 。

A、角色衍生法B、故事借鉴法C、事件提炼法D、器械相关法6、通过取得好的学习成绩而获得相应地位、威望以及提升自我价值的动机是( )动机。

A、附属B、认知C、自我提高D、习得动机7、下面属于运动技能的是( ) 。

[中职生心理健康期末试题]中职心理健康试题2020答案

[中职生心理健康期末试题]中职心理健康试题2020答案

[中职生心理健康期末试题]中职心理健康试题2020答案以下是对文章中每段进行润色改写的结果:一、单选题(40分)1. 下列命题中不属千心理健康的是(D)体魄健壮。

心理健康包括智力正常、情绪适中和意志健全,但不包括体魄健壮。

2. 下列单位中,不属千心理健康教育的承担者是(B)银行。

心理健康教育的承担者主要包括学校、家庭和社区。

3. 自我意识产生的时间段为(B)两周岁。

自我意识通常在两周岁左右开始形成。

4. 自信心是人生重要的品质,它是建立在(A)自我意识辈础之上的。

5. 心理适应能力指的是一个人在心理上进行(D)自我适应,以适应社会生活和社会环境。

6. 是人在受挫后,常常会引起愤怒情绪出现的一种(B)攻击性行为。

7. 羞怯的本质是一种(D)不自信。

8. 下列哪一项不属千抑郁产生的原因是(D)乐观的心境。

抑郁通常源千挫折、早期经历和错误的思维方式。

9. 一般自卑的人做不到(A)客观地评价自己。

10. 关千记忆的说法不正确的是(D)理论对记忆能力的提高没有实际意义。

记忆能力的提高需要理论指导。

11. 同学们在人际交往中错误的做法是(D)重在礼尚往来。

人际交往应该注重塑造高尚品质、丰富知识才华和积极表现自己。

12. 同学们在交往中的心理误区是(D)要凭借第一印象。

交往应该遵循黄金规则,讲真心话,注重同学的一贯表现。

13. 与他人谈话的正确技巧是(C)适时转移话题。

选择感兴趣的话题,适时转移话题更合适。

14. 我们不希望父母干涉我们的隐私,是由千(B)隐私是见不得人的秘密。

我们有了成人感,不希望父母过多千涉。

15. 我们同父母发生矛盾的原因是(A)由千我们的身心发展变化太大。

父母故意找茬或社会环境影响并非主要原因。

16. 父母对我们过度忽视的原因(A)是我们同父母两方面造成的。

遗传原因或社会环境影响并非主要原因。

17. 家庭贫困的孩子自立意识较强(C)相反。

家庭贫困并不必然导致自立意识较强。

18. 父母离异给父母造成心理压力的原因(A)是人们对离异家庭有误解。

2014下-中职心理健康期末试题

2014下-中职心理健康期末试题

2013—2014学年第二学期心理健康期末测试题姓名班级成绩一、单项选择题(请将答案填在后面的答题卡内,共30分)1、下列命题中不属于心理健康的一项是()A 智力正常B 情绪适中C 意志健全D 体魄健壮2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()A学校 B 家庭 C银行 D社区3、一般自卑的人做不到()A 逃避现实B 客观地评价自己 C与人冲突 D情绪低落4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在基础上的()A 自立B 自我意识C 责任心D 兴趣5、羞怯的本质是一种()A自负 B自信C胆怯 D不自信6、关于记忆的说法不正确的是()A感知是记忆的基础B理解是记忆的关键C理论对记忆能力的提高没有实际意义D 形成知识结构是记忆的简化和升华7、同学们在人际交往中错误的做法是()A塑造高尚品质 B丰富知识才华C独来独往D重在礼尚往来8、同学们在交往中的心理误区是()A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话C要注重同学的一贯表现D要凭借第一印象9、与他人谈话的正确技巧是()A选择双方感兴趣的话题B即兴谈话,任意发挥C随意转移话题D一定要把选定的话题讲完10、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A我们有了成人感B隐私是见不得人的秘密C我们年幼无知D我们异想天开11、我们同父母发生矛盾的原因是()A由于我们的身心发展变化迅速B不明原因C 父母故意找茬D社会环境的影响12、洪战辉的感恩心理。

()A、是非常好的心理品质,对和谐家庭关系意义重大B、是每个中职生都具有的C、是一种消极的心理反应D、对社会没有好处13、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适的方法()A 合理宣泄B 自我反省C 心理暗示D 认知疗法14 不属于中职生的心理发展特点的是()A.认识发展不全面,看问题易表面化。

B. 生理发展变化快,尤其是外形体征。

C.自我评价不独立,不稳定。

D.情感和意志发展不够稳定15.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

太原中职教育期末统考心理健康职业规划卷子

太原中职教育期末统考心理健康职业规划卷子

太原中职教育期末统考心理健康职业规划卷子1、临床中青少年心理健康问题的主要表现在两个方面:一是容易焦虑;二是()。

A、容易自卑B、容易自负C、容易自欺D、容易抑郁。

2、一个人如果没有(),就谈不上身体的健康。

A、健康的心理B、良好的品质C、丰富的知识D、美丽的仪表。

3、一些同学带着对自己生理变化的恐惧、困惑或厌恶心理进入职校,由此造成( )。

A、知识增长B、身心健康C、心理平衡D、心理困扰。

4、十五六岁的中职生不再()老师和父母的意见,凡事总要自己想一下才去说,才去做。

A、深刻理解B、金盘接慢C、主动听取D、相信5、自我意识产生的时间段为()!A、8个月左右B、两周岁C、4岁D、十二三岁。

6、中职生在学习方面的心理问题主要有()。

A.压抑 B、记忆障碍 C、不随和 D、自卑。

7、自信心是一个人的重要品质,它是建立在()基础上的。

A、自我意识B、自立C、责任心D、兴趣。

8、()是人在受挫后,常常会引起愤怒情绪,因而出现的一种攻击性行为。

A、固执B、攻击C、冷漠D、退化。

9、怯的本质是一种()。

A、自负B、自信C、胆怯D、不自信。

10、一般自卑的人做不到()。

A、客观地评价自己B、逃避现实C、与人冲突D、情绪低落。

11、中职生的成人感主要表现为()。

A、感觉自己可以谈恋爱了B、认为自己是个大人了。

C、身体迅速发育,感觉自己不再是一个小孩子了D、大人能做的事情自己都可以做。

12、中职生与异性同学的关系最佳定位应是()。

A、朋友B、对手C、红颜知己D、铁哥们。

13、同学们在交往中的心理误区是()。

A、取长补短B、要凭借第一印象C、求同存异D、注重同学的一贯表现。

14、与他人谈话的错误技巧是()。

A、学会分享和合作B、任意发挥C、倾听D、掌握谈话技巧。

15、()影响了师生间的正常交往。

A、理解老师B、倾听教诲C、不良认知D、建议采纳。

16、与老师建立良好的师生关系,做法有误的是()。

A、倾听教诲B、双边互动C、理解老师D、教学分开。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

正宁职专2016-2017学年度第一学期《心理健康》期末试题
班级姓名成绩
一、单选题(20×1.5分=30分)
1、下列关于调节情绪的方法,属于适度宣泄的是()
A、找他人倾诉
B、做运动
C、换位思考
D、想象
2、同样是月收入1000元钱,有人觉得很满意,有人却嫌太少,这说明()
A、情绪产生受外部因素的影响
B、人的主观需要是情绪情感产生的基础
C、情绪的产生受认知的影响
D、刺激情境影响情绪的产生
3、以下哪种方法是积极应对挫折的方法()
A、攻击
B、压抑
C、酸葡萄心理
D、奋起
4. 不属于中职生的心理发展特点的是()
A.认识发展不全面,看问题易表面化。

B. 生理发展变化快,尤其是外形体征。

C.自我评价不独立,不稳定。

D. 情感和意志发展不够稳定
5、健康的概念是指()
A、身体健康
B、生理无疾病
C、心理健康
D、身心健康
6、心理健康的表现体现在
A、是一种不持续的,但高效而满意的心理状态
B、能够适应当前和发展着的环境
C、具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态
D、生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定
7、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
8、同学们在人际交往中错误的做法是()
A塑造高尚品质B丰富知识才华
C积极表现自己D重在礼尚往来
9、( )是一种追求并达到目的时所产生的满足体验
(A) 快乐 (B) 愤怒 (C) 恐惧 (D) 悲哀
10、“以德报怨”说的是人际交往中的()
(A) 宽容原则 (B) 尊重原则
(C) 互利原则 (D) 保持原则
11、关于中职新生现象,正确的说法是()
A只发生在困难学生身上,优秀学生不存在
B注意是中职生没有前途
C注意是学技术很吃力
D要根据产生的原因,进行积极的矫治
12.有的人游刃有余,人际关系和谐;有的人到处碰壁,人际关系紧张的原因是()
(A) 沟通能力的强弱(B) 人缘的好坏
(C) 人品的好坏(D) 朋友的多少
13.人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验称为()
A、气质
B、性格
C、意志
D、情绪
14、( )是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验
(A) 快乐(B) 愤怒(C) 恐
惧(D) 悲哀
15、心理保健的主要任务是( ),保护和增进心康。

(A) 预防心理疾病(B) 预防生理疾病
(C) 保护身体(D) 治疗疾病
16、小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。

针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭( d )
A.“走自己的路,让别人去说吧”
B.“千里之行,始于足下”
C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”
D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”
17、年轻人:“喂,老头,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈。

”年轻人:“路途怎么讲丈?”老者:“因为你就不讲里(礼)。

”这一情景给我们的启示是( b )①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理,养成讲文明礼貌的社会行为道德③学会倾听能够使我们更好地与他人沟
通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁A.①②B.①④C.②
③D.③④
18、马克思说:“在我看来,真心的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦慕甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流
露热情和过早的亲昵。

”这是指学生在恋爱
的()。

A.恋爱动机;B.择偶标准;C.表达方式;D.恋爱关系
19、学生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题()
A抑郁消沉B人际交往困难C自我认知缺失D谨小慎微
20、同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()
A.暗示训练法B.幽默化解法
C.倾诉宣泄法D.注意转移法
二、判断(20×1.5=30分):
1、心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。

()
2、我已经长大了,希望自己的事情自己做主,父母或老师不要干涉。

()
3、同学们谈话时,愿听就听,不愿听就不听,也可以一走了之。

()
4、一个衣着整洁得体,气质不凡的人会给对方留下好的印象。

()
5、同学间不可能有真心话,也不可能互相理解、关心、帮助。

()
6、通常我课后称呼给自己上课的老师为“张老师”、“李老师”。

()
7、哥们义气就是为朋友两肋插刀,再所不辞。

()
8、交朋友重在数量,与朋友的品德、知识水平的高低无关。

()
9、抑郁会自行消失,不会危害人们的身心健康,因此没必要大惊小怪。

()
10、孤独是一种不良心态。

()
11. 情绪的压抑是心理变态的根源,消极的情绪如果不得到合理的宣泄,就会造成危害。

( )
12、交往是有选择的,要选择能够与你产生共鸣的人作为交往对象。

( )
13、自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法。

( )
14、人们遇到心中不快,应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里,自己慢慢地消磨掉。

( )
15、为了能客观地评价自己,可以征求自己身边朋友以及同事的意见。

( )
16、音乐具有明显的调节情绪的功能,因此也是缓解情绪的有效方法之一。

( )
17、悲哀是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。

( )
18、心理咨询等同于心理治疗。

( )
19、体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感,容忍力高。

( )
20、只有性格内向的人才容易患心理疾病。

()
三、名词解释:(共3×4=12分)
1、情绪:
2 、心理健康:
3、爱情:
四、简答题:(共5×4=20分)
1 、中职学生的情绪特点you?
2、营造良好的家庭氛围作为中职生应该怎样做?
3 、情绪调节的方法有哪些?
4、友情分为哪几个层次?
5、中职学生的恋爱心理特征有哪些?
五、论述题(8分)
小新在学校里与同学产生了矛盾,回家之后闷闷不乐。

父母问他怎么了,他也不说话,他其实很想把心里话告诉他们,但是有担心父母责怪他,他就把心事全部藏在心里。

小新应该怎么
办?怎么跟父母说这件事呢?
正宁职专2016-2017学年度第一学期《心理健康》期中试卷
班级姓名成绩
二、单项选择题(本题有15小题,每小题只有1个正确答案每小题2分,共30分。


一、判断题(本题有2小题,对的打“√”,错的打“×”。

每小题1。

5分,共30分。


三、名词解释(共计15分,每题5分)
1、
2、
3
四、简答题(共计25分,每题5分)1、
2、
3、
4、
5、。

相关文档
最新文档