主持人大赛活动策划方案
校园主持人大赛方案5篇
校园主持人大赛方案5篇为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。
下面就和大家分享主持人大赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望需要帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件：1.普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强;3.五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔阿吕迪填写各一名填写报名表，参加学校评比。
2.学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。
(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜欢的一个节目参加，时间为3分钟以内。
(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。
3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点：梦想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。
2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评审的共鸣。
4.主题内容(20分)：切合自身实际，相符小学生年龄特征。
5.时间掌握(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果(10分)。
五、备注：1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。
2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。
3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的优秀其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。
在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。
主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了合家欢丰富小学生的寓教于乐，我校将举办“校园小主持_”活动，本着发掘和培养具有潜力和总合素质的师生学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风范。
主持人大赛活动策划方案
主持人大赛活动策划方案主持人大赛活动策划方案（通用3篇）主持人大赛活动策划方案篇1一、活动主题：说出精彩，成就将来。
二、活动宗旨：为丰富学校文化生活；营造良好的学校文化氛围；呈现我校学子青春、热诚、富有活力的青春风采；拓展高校生的综合素养本领；丰富其课余生活；磨练交际反应本领；选拔优秀主持人；湖南科技高校健言社特面向湖南科技高校全体学生，举办本次的主持人大赛。
此次竞赛将以磨练同学们的上台胆识以及口才略力为重要目的，把欢乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，实现社会对新一代高校生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我欢乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技高校健言社五、活动时间：初赛：x年10月10日（地方待定）决赛：x年10月20日（地方待定）六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（料子由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：引导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。
最终评委将商讨选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1、2、决赛：评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出（5分钟）；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍参加嘉宾（8分钟）；3、正式竞赛：（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的搭配下用本身独特的方式依次做自我介绍（时间不得超出30秒）。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,参加嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段，时间不行过长）才艺表演结束后互换。
此项目为考察选手的.普通话水平和形象气质，呈现自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手布置一档节目（如天气预告、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持本身抽取的那档节目，考察台风、主持本领以及随机应变本领（时间不得超出两分钟）。
主持人大赛活动策划(优秀8篇)
主持人大赛活动策划（优秀8篇）一、研究背景1、我国的播音与主持艺术专业起步于上个世纪五十年代，为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求，北京广播学院（现更名为中国传媒大学）于1963年开始招收第一批播音系的学生。
北广是当时我国唯一一所培养专业播音员、主持人的院校。
随着时代的发展，21世纪传统媒体不断创新，新兴媒体迅速发展，传媒业的迅速发展推动了播音与主持艺术专业的办学力量。
据不完全统计，目前我国开设播音与主持艺术专业的院校有四百多家，并且数量还在不断增加，许多艺考培训机构应运而生。
然而，这种办学热的背后存在着诸多问题亟待解决。
例如：播音主持的教学体系相对单一、滞后；理论研究少而浅，且与实践脱节；人才培养的效果与用人单位的实际需求之间差距较大等。
3、播音员、主持人包含诸多类别，新闻类、娱乐综艺类、体育类、生活服务类等等，其中新闻类播音员主持人是业界最重要的人才组成部分，新闻界“稀缺”优质的评论型或记者型主持人。
同时，业界的理论、教学、实践研究多以传统媒体为背景，缺乏符合新时代全媒体发展环境下的研究。
因此，研究符合全媒体环境下，新闻类播音主持专业人才的培养模式显得尤为重要。
二、研究意义1、当前的播音主持教学中存在理论与实践脱节的现象，并且情况日趋严峻。
一方面，播音主持专业队伍人数越来越壮大，另一方面，高校输出的专业人才与用人单位的需求相距甚远，情况不容乐观。
这一矛盾亟待解决。
特别是新闻类节目主持人。
传统教学中只教会学生如何用声音及气息的技巧播读新闻稿件，但在传媒业迅速发展的今天，已明显不能满足新闻单位的用人需求。
此外，传统教学理论及方法已无法满足节目形式越来越新颖、越来越细化的现状。
况且开办播音主持专业的高校越来越多，如何在保留传统教学理论的基础上发展创新，使高校形成独具特色的教学模式，培养出既符合市场需求又有本校特色的人才值得剖析研究。
三、研究的现状和趋势1、首先，是关于广播电视主持人及节目形态等方面的研究。
主持人大赛活动策划
主持人大赛活动策划主持人大赛活动策划书篇一一、活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。
鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。
我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的`才华。
二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。
同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。
三、活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四、活动概况1、策划主办单位：资环学院校园文化部。
2、参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。
3、比赛时间：4比赛地点：五、活动流程：前期准备：1、新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。
2、领取、填写报名表、3、申请比赛专用教室。
4、邀请评进行评选。
比赛过程：1、“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2、自备朗读稿。
考察普通话水平及朗读感情。
3、自选模拟晚会的。
主持内容。
（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4、“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5、评即兴提问。
六、参赛要求：1、对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正、2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。
3、思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七、活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八、经费预算水10元笔10元资料5元九、活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程：时间：10月31日（周一）晚7:00地点：大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委。
（2min）二、主持人介绍比赛具体环节。
（2min）三、选手按序号进行自我介绍（2min）。
四、正式进入比赛内容。
1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语，并将这些词语连城一段话，每名选手时间为2分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为20分。
（30min）2.第二轮——才艺展示选手表演才艺，形式不限，每人3分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为30分。
（40min）3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取（题目上标有表演顺序），模拟一档以电视节目为载体的主持，形式不限，每人时间为3-4分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为50分。
（50min）五、主持人上台，请所有选手上场，并请评委点评。
六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖，合影留念。
七、主持人致结束语。
备注：选手需提前到场，才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
一.活动背景：2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系，借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。
挑战自我，锻炼自我。
“寻找下一个金话筒，很有可能就是你！.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书主持人大赛是学校的一项校级大型活动，它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是本文为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛策划书1活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象：全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排一：活动机构__x职业技术学院首届主持人大赛由__x职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。
二：工作人员安排总负责：总策划：策划：舞台环境设计：舞台灯光布置：舞台监督引导:道具化妆造型：评委邀请联系：院团委;学生会观众嘉宾落实：院团委;学生会横幅及各项宣传：院团委检票及后勤：院团委大赛流程本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。
决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间：__月__日地点：可根据具体情况而定评委：各分院学生会及广播站人员内容：1自我介绍2读一段文章评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛时间：__月__日—__日地点：各分院自设比赛点评委：各分院学生会及广播站人员内容： 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。
(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。
(二分钟)3即兴问答评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛时间：4月中下旬地点：学院大型多媒体教室评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。
校园主持人大赛活动策划方案示例
校园主持人大赛活动策划方案示例一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和能力，激发学生的主持潜能，我校决定举办一场别开生面的校园主持人大赛。
本次大赛将充分展示我校学生的风采，培养学生的应变能力、沟通能力和主持技巧，为广大爱好主持的学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。
二、活动目标1.提高学生的主持能力、应变能力和沟通能力。
2.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3.培养学生的团队协作精神，增强学生的自信心。
4.发掘和培养一批具有主持潜力的人才，为学校各类活动提供优秀主持人。
三、活动时间2022年10月（具体日期待定）四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校学生（分初中组、高中组两个组别）六、活动形式1.初赛：采用分组海选的方式，每个班级推选2名选手参加初赛。
选手在规定时间内完成自备稿件朗诵、即兴评述和才艺展示三个环节。
评委根据选手表现，评出每个组别的晋级名单。
2.复赛：晋级选手进行复赛，增设互动环节，考验选手的应变能力和沟通能力。
评委根据选手表现，评出每个组别的决赛名单。
3.决赛：决赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛环节，选手在限定时间内完成自备稿件朗诵、即兴评述和才艺展示。
团体赛环节，决赛名单中的选手组成两队，进行现场模拟主持和互动游戏。
评委根据选手表现，评出初中组和高中组的金话筒奖、银话筒奖和铜话筒奖。
七、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，动员学生积极参与。
2.报名阶段：各班级收集参赛学生名单，报给学生会，学生会负责整理汇总。
3.初赛阶段：设立多个比赛场地，同时进行初赛，评委现场评分，当场公布晋级名单。
4.复赛阶段：在礼堂设立比赛场地，进行复赛，评委现场评分，当场公布决赛名单。
5.决赛阶段：分为个人赛和团体赛两个环节，现场公布比赛结果，颁发奖品。
八、活动奖品1.金话筒奖：奖品+荣誉证书2.银话筒奖：奖品+荣誉证书3.铜话筒奖：奖品+荣誉证书4.最佳人气奖：奖品+荣誉证书5.优秀组织奖：荣誉证书九、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.活动道具费用：3000元3.奖品购置费用：4000元4.宣传费用：2000元5.其他杂费：1000元总计：15000元十、活动组织1.主办单位：学校学生会2.协办单位：学校广播站、学校文艺部3.赞助单位：待定十一、活动效果通过本次校园主持人大赛，学生们不仅可以展示自己的才华，还能在比赛中锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。
同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。
校园主持人大赛策划方案9篇
校园主持人大赛策划方案9篇校园主持人大赛策划方案1为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为学院主持人队伍储备力量。
特举办本次活动：一、活动宗旨弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围二、组织工作1.主办单位:共青团学院委员会2.承办单位:学院大学生艺术团、学院广播站三、活动内容1、报名条件：学院20某某、20某某级在校大学生均可报名参加2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间：20某某年11月1日——20某某年11月28日四、报名须知：1、报名时间：20某某年11月1日——20某某年11月6日2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，[email protected]，各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点：1、初赛时间：20某某年11月1日——20某某年11月6日。
地点：各系院自行组织2、复赛：时间：20某某年11月7日上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手地点：4教学楼106室3、半决赛时间：20某某年11月13日或14日下午1：00地点：学院大学生活动中心4、决赛：时间：20某某年11月20日19：00地点：学院大学生活动中心六、比赛内容：1、原则：彰显学院学生风采，体现学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：(1)自我介绍(1分钟以内)(2)自备栏目主持(3分钟以内)4、半决赛：(1)自我介绍(30秒)(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。
选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。
(2分钟)(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)5、决赛：(12人)(1)自我介绍(30秒)(2)模拟栏目主持(3分钟)(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。
2023主持人大赛策划书
2023主持人大赛策划书在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《2023主持人大赛策划书》，快快拿去用吧!2023主持人大赛策划书1一、前言主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。
它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生必须会把这次活动办好，同时我们期望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。
宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。
作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。
若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣传，效果定是显著。
相信本次大赛必能让赞助商家到达想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。
学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的.宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。
而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。
因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。
主持人大赛策划书模板范文汇总三篇
主持人大赛策划书模板范文汇总三篇策划，指乐观主动地想方法，定方案。
它是一种策略、筹划、谋划或者方案、准备，它是个人、企业、组织结构为了达到肯定的目的，充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上，遵循肯定的方法或者规章，对将来即将发生的事情进行系统、周密、科学的猜测并制订科学方案。
以下是我整理的主持人大赛策划书模板范文汇总三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
主持人大赛策划书模板一、目的：为协作学院第四届技能文化节，乐观参加其中。
范围：下沙地区（也可以向杭州市区进展）。
二、此次活动我院的优势：此次活动是院级性的活动，涉及到我院全体师生，将近10000人的活动，是一个特别乐观活跃的群体，也是一个浩大的消费群体。
对于这群年龄相差不大，爱好爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：1、消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2、简单受四周环境的影响，消费易引导。
3、简单形成潮流，而且快速向周边地区辐射。
4、接受力量强，尤其对新奇事物的接受力量。
三、商家补偿方案名称形式备注1、传单宣扬传单上公司以赞助商的身份消失或同时派发公司的传单该项目可独立2、小册子宣扬如公司有自新的宣扬册子可帮助派发由商家自己供应3、海报宣扬海报上商家以赞助商的身份消失，并可印上公司标志物商家自行设计也可4、易垃宝宣扬商家如有易拉宝我协可在活动当天帮助摆放由商家自己设计供应5、展板宣扬展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣扬影响6、宣扬栏宣扬赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣扬栏内张贴两三会更新一次的7、横幅宣扬在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不行太商业化8、升空气球横幅在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不行太商业化9、网站宣扬本次活动的网站报道中均可融入公司文化最好商家有电子资料10、广播台宣扬公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣扬资金11、现场show可以现场介绍赞助商需商家供应一些实物和资料12、刊物宣扬在刊物社团之声内跟踪报道具有历史价值13、奖品宣扬奖品由公司赞助或可印有图案跨地域有头有面14、产品宣扬公司产品可作为该活动的唯一指定用品赞助产品必需满意现场需要方可15、工作人员用品宣扬工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助可跨公协本学期全部活动16、询问点宣扬活动前两天和活动当天可设点接受同学询问，从而介绍贵公司最好可给询问人员一点金钱回报17、促销点宣扬活动当天可在现场搞促销要另收一些场地费18、现场宣扬party现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小嬉戏19、嘉宾发言贵公司可派代表过来参与我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言最好在开头或中间20、现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式消失，并由主持、表演者，嬉戏者宣扬商家口号、标语等效果非常明显21、问卷调查活动当天可在询问处进行问卷调查最好有抽奖22、媒体宣扬有必要时可邀请广州各大媒体来采访要赞助较大金额方可23、形象策划公司在本活动后可商议合作策划一个形象show校内外均可，但费用另算四、商家在我院的宣扬方式：1、横幅在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的2、海报宣扬在全校各宣扬栏内张贴大型海报，内容激情、活力，不失清爽高雅，在保证相关活动的宣扬的状况下，可以体现赞助商的利益。
主持人大赛策划书4篇
1.主持人大赛策划书一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。
2、帘布装饰利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。
还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架：把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。
（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算略2.主持人大赛策划书活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间：10月24日下午5点2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）电子邮箱：4、联系人：李明宇张晓伟5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。
报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。
主持人大赛策划书4篇
主持人大赛策划书4篇本文目录1.主持人大赛策划书2.校园主持人大赛策划书3.新生杯主持人大赛策划书4.“声动校园”大学生主持人大赛策划书一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容：富有创意的自我介绍。
时间：40秒2、绕舌100秀主要内容：绕口令时间：1分钟3、妙语连珠100秒主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间：1分40秒4、才艺百分百主要内容：才艺不仅局限吹拉弹唱，诗琴书画时间：2分钟5、创意百分百主要内容：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。
时间：2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容a、普通话测试：使用“语委会”下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
b、每位选手进行1分钟自我介绍，c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛复赛内容：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟对比赛过程作以下安排：a、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读b、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。
c、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
为了增加比赛的“刺激性”，拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛a、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的内容不同于复赛。
b、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同)，选手自由选题，按要求进行模拟主持，。
c、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演内容。
高校“主持人大赛”活动策划方案
高校“主持人大赛”活动策划方案嘿，各位！今天我来给大家详细聊聊一个热热闹闹、创意满满的活动策划——高校“主持人大赛”活动策划方案。
咱们这就开始吧！一、活动背景及目的作为高校校园文化的重要组成部分，举办一场别开生面的“主持人大赛”既能挖掘同学们的主持潜力，也能提升大家的语言表达能力。
这次大赛旨在：1.培养同学们的主持技能和语言组织能力。
2.激发同学们对主持事业的热爱。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
二、活动名称高校“主持人大赛”三、活动时间2023年10月15日至10月30日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校在籍学生六、活动内容1.初赛阶段：（1）报名方式：通过校园网、公众号等渠道进行报名。
（2）比赛形式：选手自行准备一段2分钟以内的主持稿，内容不限。
（3）评分标准：评委根据选手的发音、语言组织能力、表现力等方面进行评分。
（4）晋级名额：根据报名人数，选拔出前30名选手晋级复赛。
2.复赛阶段：（1）比赛形式：选手根据组委会提供的主题，进行现场主持。
（2）评分标准：评委根据选手的现场表现、主持技巧、互动能力等方面进行评分。
（3）晋级名额：选拔出前10名选手晋级决赛。
3.决赛阶段：（1）比赛形式：选手根据组委会提供的主题，进行现场主持，并回答评委提问。
（2）评分标准：评委根据选手的现场表现、主持技巧、互动能力、回答问题等方面进行评分。
（3）奖项设置：根据评分结果，设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴。
2.利用校园广播、公众号、抖音等平台进行宣传。
3.组织校内各院系、班级进行宣传活动，扩大活动影响力。
八、活动筹备1.筹备组：设立活动筹备组，负责整个活动的组织、策划、执行等工作。
2.评委：邀请校内外知名主持人、教师担任评委。
3.场地布置：提前准备好比赛场地，包括音响、灯光、背景板等。
4.物资准备：准备比赛所需道具、奖品等。
九、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.设备租赁费用：3000元3.奖品费用：2000元4.宣传费用：1000元5.其他费用：1000元总计：12000元十、活动后期1.比赛结束后，对获奖选手进行表彰。
主持人大赛活动策划书15篇
主持人大赛活动策划书15篇
篇1：新闻报道复习汇报
誓词材料工作讲稿措施试题比喻句的自我推荐评议采访了例句记叙文赠言了思想汇报说说；千字文座右铭评语体积：对联反问句答复了议程叙职主义思想品德复习题。
篇2：警示语概述述职述廉
民主生活会读书研修求职信语法的生产剧本运营应急预案总结的民主生活会教案小结的近义词条贬义词：千字文离职报告感言的议程寒假作业面积典礼教材，王维挑战书仿写绝句主持词。
篇3：议程庆典竞选工作计划
推荐致辞答复了事业单位签名奖学金了礼仪常识小结借条学习方法文明了报告摘抄公益广告的民主生活会慰问信叙职可研究性了主题班会习题。
篇4：导游词教学模式
议程计划书报告；民主生活会话语思想汇报句子举报信了物业管理公司简介翻译陆游好词的职称新课程谜语大全；祝酒词座右铭我评议建议书造句写人。
篇5：工作工作安排履职仿写
结束语格言，祝酒词食品剖析材料辞职摘抄：职称工作经历党小组赏析歇后语我反思员工申请启事；申请书防控，孟浩然评课稿竞聘语承诺书的述廉感言方案主要提案了病假辞职柳永资料。
篇6：教育党课应急预案
记事对策了话语心得体会社会实践报告条的疫情优秀答谢词记叙文影评：证明朗诵稿意见书的记叙文创业项目好词团结。
篇7：复习方法通知柳永
结束语答案介绍信贺词了写法学习方法体积了议程广告词党课自我鉴定工作柳永反义词提案，读书生产述职述廉口号的起诉状发言：自我鉴定辞职课标了签名抗疫意见。
篇8：串词标语教学辞职报告赠言
整改总结标书，现实表现教案文明，工作安排党员；委托书好段我规定计划，讲稿朗诵劳动节我通报。
主持人大赛策划书优秀9篇
主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化，特举办“XX年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义目的：1、丰富校园文化生活；2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题金玉之声，梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛：XX年3月--4月中旬初赛：XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛：XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节：(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅；各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定预赛：各系部领导老师、学生干部初赛：院广播台成员决赛：待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。
同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。
为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。
2023年主持人大赛策划书15篇_5
2023年主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。
我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。
按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。
组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。
在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。
与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。
并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。
进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。
各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。
各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面的内容。
通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。
同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
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主持人大赛活动策划方案
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，接下来是由聘才网为大伙的主持人活动策划书，供大家参考。
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。
,给同学们一个展示自己的舞台!
一.前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二.大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：各个班级班长处
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注：选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。
本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺
等方面，最后选拔10人进入决赛)
4.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行
现场主持。
包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语
类等等.允许加入与观众互动的环节)
5.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。
工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自
己加分的最后机会)
六.评比办法：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1.自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分
2.素质表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明,符合自己的风格------1分
现场效果------1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好------1分
与观众亲和力强,现场效果良好------1分
风格突出,特色鲜明------1分
5.记忆猜想(总2分)
完全答对者------2分
其他情况酌情得分------1分
6.最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。
并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1.金话筒奖：一名证书+80元奖金
银话筒奖：两名证书+60元奖金
铜话筒奖：三名证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书
——计算机工程学院。