4《节水、节电、节粮》主题班会记录表
节水节能主题班会记录范文(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：李明参与人员：全校师生班会主题：珍惜水资源，节约用电，共建绿色校园一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，节约资源和保护环境已成为全球共识。
我国政府也提出了“绿色发展”的理念，号召全社会共同努力，建设资源节约型、环境友好型社会。
为进一步增强师生的节水节能意识，营造绿色校园氛围，我校特此召开本次主题班会。
二、班会流程（一）开场致辞主持人李明首先代表学校向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了节水节能的重要性，希望大家能够积极参与，共同为建设绿色校园贡献力量。
（二）主题演讲1. 学生代表演讲：由高二（1）班学生张华同学进行主题演讲，他结合自身经历，讲述了节水节能的重要性，并提出了具体的节水节能措施，如：养成随手关水龙头的好习惯，合理使用电器，节约用纸等。
2. 教师代表演讲：由物理教师王老师进行主题演讲，她从科学的角度分析了水资源和能源的宝贵性，并结合实际案例，向同学们展示了节约资源和保护环境的意义。
（三）互动环节1. 知识问答：主持人通过提问的方式，考察同学们对节水节能知识的掌握程度，现场气氛活跃，同学们积极参与，现场互动良好。
2. 节水节能承诺书签名：同学们纷纷在承诺书上签名，表示自己将积极参与节水节能行动，为绿色校园建设贡献自己的力量。
（四）班级讨论各班级代表围绕“如何在学校和家庭中实施节水节能措施”这一主题进行讨论，同学们纷纷发表自己的看法，提出了许多切实可行的建议。
（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她肯定了同学们在节水节能方面的积极表现，并对同学们提出了更高的期望，希望大家能够将节水节能的理念融入到日常生活中，共同为建设绿色校园贡献力量。
三、班会成果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们对节水节能有了更深刻的认识，纷纷表示要将节水节能的理念付诸实践，为建设绿色校园贡献自己的力量。
四、后续工作1. 学校将定期开展节水节能宣传活动，提高师生的节水节能意识。
节水节电教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，能源消耗量逐年增加，尤其是水资源和电能的消耗。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我校决定开展一次以“节水节电”为主题的教育班会。
本次班会旨在通过宣传和教育，使同学们认识到节约资源的重要性，从而在日常生活中积极践行节水节电行动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任及部分任课老师五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看节水节电宣传片3. 学生代表发言4. 节水节电知识竞赛5. 班级讨论6. 班主任总结发言7. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，节约资源是每位公民应尽的责任，尤其是在我国这样一个资源相对匮乏的国家，我们更应该树立节约意识，养成良好的生活习惯。
2. 观看节水节电宣传片班会开始，全体同学观看了节水节电宣传片。
宣传片通过生动的画面和案例，向同学们展示了水资源和电能的宝贵以及浪费资源的严重后果。
观看过程中，同学们纷纷表示受到了很大的触动。
3. 学生代表发言随后，两名学生代表分别就节水节电的重要性发表了演讲。
他们结合自身实际，分享了在日常生活中如何践行节水节电的经验和感悟。
同学们听得津津有味，纷纷为他们的发言鼓掌。
4. 节水节电知识竞赛为了检验同学们对节水节电知识的掌握程度，班会安排了一场知识竞赛。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节，题型包括选择题、填空题和判断题。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖。
5. 班级讨论知识竞赛结束后，进入班级讨论环节。
同学们围绕“如何在学校和家庭中践行节水节电”这一主题展开了热烈的讨论。
大家纷纷提出自己的意见和建议，如：关闭水龙头、合理使用电器、回收废电池等。
班主任对同学们的发言给予了充分肯定，并鼓励大家在日常生活中积极践行。
节约粮食用水班会记录(3篇)
第1篇主题：节约粮食用水，共建和谐校园时间：2023年X月X日地点：XX中学会议室主持人：班主任XX老师记录人：XX同学参加人员：全体师生一、班会开始1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“节约粮食用水，共建和谐校园”。
节约粮食和水资源是当前我国社会的重要任务，也是我们每个人应尽的责任。
希望通过这次班会，提高大家的节约意识，共同为建设节约型校园贡献力量。
2. 介绍班会目的本次班会的目的是：（1）提高同学们的节约粮食用水意识，养成节约的良好习惯。
（2）倡导绿色生活方式，营造和谐校园氛围。
（3）宣传节约粮食用水的重要性，促进同学们的全面发展。
二、班会内容1. 班主任讲话班主任XX老师首先发言，她强调了节约粮食用水的重要性，指出我国人口众多，资源相对匮乏，节约粮食和水资源是关乎国家民族未来的大事。
她希望同学们从自身做起，从点滴做起，养成良好的节约习惯。
2. 同学代表发言（1）XX同学：作为一名中学生，我们要树立节约意识，从自身做起，做到“光盘行动”，不浪费一粒粮食。
（2）XX同学：节约用水，从我做起。
在日常生活中，我们要养成随手关水龙头的好习惯，珍惜每一滴水。
3. 互动环节（1）提问环节主持人向同学们提问：“你们知道我国水资源现状吗？”同学们积极回答，纷纷表示要节约用水。
（2）小组讨论将同学们分成若干小组，讨论如何践行节约粮食用水的具体措施。
4. 宣传片观看播放节约粮食用水的宣传片，让同学们更加直观地了解节约的重要性和紧迫性。
5. 主题班会总结班主任对本次班会进行了总结，她强调节约粮食用水是每个人的责任，希望同学们在日常生活中切实行动起来，为建设节约型校园贡献自己的力量。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束本次班会到此结束，希望大家在今后的学习和生活中，继续践行节约粮食用水的理念，为共建和谐校园而努力。
2. 全体师生合影留念全体师生合影留念，记录下这珍贵的一刻。
班会记录完毕。
节约用电用水的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓梅参会人员：全校师生一、班会背景随着社会经济的快速发展，资源短缺问题日益凸显。
特别是电力和水资源，它们是我们日常生活中不可或缺的能源。
为了提高师生的节约意识，培养良好的生活习惯，我校决定开展以“节约用电用水”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场主持人张晓梅老师首先向全体师生介绍了本次班会的目的和意义，强调了节约用电用水的重要性，希望大家能够积极参与，共同为保护地球资源贡献力量。
2. 观看节约用电用水宣传片全体师生观看了关于节约用电用水的宣传片，通过直观的图片和视频，让同学们更加深刻地认识到节约用电用水的重要性。
3. 学生代表发言来自八年级的赵同学作为学生代表发言，她分享了在日常生活中如何节约用电用水的具体做法，如关闭不必要的灯光、合理使用电器、及时关闭水龙头等。
4. 教师代表发言学校后勤处王老师作为教师代表发言，他介绍了学校在节约用电用水方面所采取的措施，如定期检查用电设备、推广节能灯具、加强用水管理等。
5. 互动环节主持人组织了一场关于节约用电用水的知识问答，同学们积极参与，现场气氛热烈。
问答环节结束后，主持人邀请了几位同学分享自己在日常生活中如何践行节约用电用水的经验。
6. 颁发“节约之星”奖项为了鼓励同学们在节约用电用水方面做出贡献，学校评选出了“节约之星”奖项，并对获奖同学进行了表彰。
7. 班主任总结各班班主任对本班同学的节约用电用水情况进行总结，并对同学们提出更高的要求，希望他们能够将节约用电用水的理念贯彻到日常生活中。
三、班会总结本次节约用电用水主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对节约用电用水的意义有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，养成良好的节约习惯。
四、后续行动1. 学校将定期开展节约用电用水宣传活动，提高师生的节约意识。
2. 学校将加强对用电设备的检查和维护，确保用电安全。
3. 学校将推广节水器具的使用，减少水资源浪费。
节水宣传周班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，水资源短缺问题日益严重。
为了提高同学们的节水意识，培养良好的节水习惯，我校决定在校园内开展节水宣传周活动。
本次班会旨在向同学们宣传节水知识，倡导节水行动，共同为保护水资源贡献一份力量。
二、班会主题“珍惜水资源，共建美好家园”三、班会时间2021年3月22日（星期一）下午2:00四、班会地点学校多功能厅五、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的相关部门负责人六、班会流程1. 主持人介绍班会主题及参会人员2. 班主任发表讲话3. 邀请相关专家进行节水知识讲座4. 同学们分享节水心得5. 互动环节：节水知识竞赛6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人介绍班会主题及参会人员主持人：尊敬的班主任、各位同学、相关领导，大家好！今天我们在这里召开“珍惜水资源，共建美好家园”节水宣传周班会，希望大家积极参与，共同为保护水资源贡献一份力量。
2. 班主任发表讲话班主任：同学们，水资源是人类赖以生存和发展的基础，我国水资源短缺问题日益严重。
开展节水宣传周活动，旨在提高大家的节水意识，培养良好的节水习惯。
在此，我提出以下几点要求：（1）增强节水意识，认识到水资源的重要性；（2）养成良好的节水习惯，从点滴做起；（3）积极参与节水宣传活动，传播节水知识；（4）共同为保护水资源、共建美好家园贡献力量。
3. 邀请相关专家进行节水知识讲座专家：同学们，今天很高兴来到这里为大家讲解节水知识。
首先，我要告诉大家，我国水资源总量虽然丰富，但人均占有量却很少。
接下来，我将从以下几个方面为大家介绍节水知识：（1）我国水资源现状及分布；（2）节水的重要性；（3）日常生活中如何节水；（4）节水设备的介绍；（5）节水法律法规。
4. 同学们分享节水心得同学甲：我家里有一个节水龙头，每次洗手时都会关紧水龙头，避免浪费。
同学乙：我每天都会收集洗菜、洗米的水，用来浇花、冲厕所，这样可以节约很多水资源。
大学节水主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水资源短缺问题日益凸显。
作为高校学生，我们肩负着节约用水、保护水资源的重要责任。
为了提高同学们的节水意识，培养良好的用水习惯，特此召开本次大学节水主题班会。
二、班会时间2022年x月x日，星期x，下午x点三、班会地点x大学x学院x教室四、参会人员x学院全体同学五、班会主持人x六、班会流程1. 主持人开场致辞2. 节水知识讲座3. 同学们分享节水经验4. 节水行动计划讨论5. 主持人总结发言七、班会内容1. 主持人开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的节水意识，共同为保护水资源贡献力量。
希望同学们能够积极参与，共同探讨节水问题。
2. 节水知识讲座（1）节水的重要性水资源是人类赖以生存和发展的基础，然而，我国水资源短缺问题日益严重。
据统计，我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一。
因此，节约用水、保护水资源对于我们每个人来说都至关重要。
（2）节水方法1. 随手关闭水龙头，避免长流水；2. 使用节水型器具，如节水马桶、节水淋浴头等；3. 合理安排用水时间，避免高峰期用水；4. 修复漏水设施，及时关闭不必要的用水设备；5. 重复利用水资源，如洗菜水、洗衣水等。
3. 同学们分享节水经验（1）x同学分享：我在家中使用节水马桶，每次冲洗只需1.5升水，比普通马桶节水40%。
（2）y同学分享：我在洗澡时控制用水时间，尽量使用淋浴头，避免长时间浸泡在浴缸中。
（3）z同学分享：我养成了一水多用的习惯，如洗衣服后的水用来冲厕所，洗菜水用来浇花等。
4. 节水行动计划讨论（1）班级设立节水监督员，负责监督班级用水情况；（2）开展节水知识竞赛，提高同学们的节水意识；（3）组织同学们参观污水处理厂，了解水资源的重要性；（4）鼓励同学们在家中推广节水措施，带动家人共同参与节水行动。
5. 主持人总结发言同学们，本次班会让我们认识到了节水的重要性，也分享了各自的节水经验。
节能节水主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排、保护水资源已成为全人类的共同责任。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校决定开展以“节能节水，共建绿色家园”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们了解节能节水的重要性，培养节约资源的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的相关领导及嘉宾五、班会流程1. 班主任致辞2. 节能节水知识讲座3. 同学代表发言4. 节能节水实践活动分享5. 班级节能节水倡议书签署6. 领导及嘉宾总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，节能节水是每个公民应尽的责任，希望通过本次班会，让同学们认识到节能节水的重要性，将绿色环保的理念融入到日常生活中。
2. 节能节水知识讲座邀请环保专家为同学们讲解节能节水的基本知识和技巧。
专家从以下几个方面进行了详细阐述：（1）我国能源资源现状及面临的挑战（2）节能节水的重要性（3）日常生活中节能节水的方法（4）如何培养节约资源的良好习惯讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对节能节水有了更深入的了解。
3. 同学代表发言班级中三位同学代表分别从不同角度分享了自己在节能节水方面的实践经验和感悟。
他们分别介绍了自己在家庭、学校和社区中如何做到节约用水、用电，以及如何带动身边的人共同参与节能节水行动。
4. 节能节水实践活动分享同学们分组进行了节能节水实践活动，如：制作节水标识、绘制环保海报、开展“节水小能手”评选等。
活动中，同学们积极参与，充分发挥了自己的创意和动手能力。
5. 班级节能节水倡议书签署全体同学在倡议书上签名，表示将积极参与节能节水行动，为共建绿色家园贡献力量。
6. 领导及嘉宾总结发言学校领导对本次班会给予了高度评价，认为同学们积极参与，表现出强烈的环保意识。
节水行动班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题为了提高同学们的节水意识，倡导节约用水的生活方式，营造良好的校园节水氛围，本次班会以“节水行动”为主题。
二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张晓丽五、班会参与人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场张晓丽同学首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 节水知识讲座由学校德育主任李老师为大家讲解节水知识。
李老师从以下几个方面进行了讲解：（1）我国水资源现状：我国是一个水资源短缺的国家，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。
（2）节水的重要性：节约用水是解决我国水资源短缺问题的根本途径，也是实现可持续发展的重要举措。
（3）节水方法：从日常生活、农业生产、工业生产等方面介绍了节水方法。
3. 同学们分享节水经验同学们纷纷分享自己在日常生活中如何节约用水的经验，如：关闭水龙头、使用节水器具、合理利用水资源等。
4. 节水倡议书签署主持人宣读了节水倡议书，同学们纷纷表示赞同，并现场签署了节水倡议书。
5. 节水行动计划制定同学们分组讨论，共同制定了节水行动计划，内容包括：（1）每天关紧水龙头，避免浪费。
（2）合理利用水资源，如：收集雨水浇花、洗菜水冲厕所等。
（3）宣传节水知识，提高身边人的节水意识。
6. 互动环节同学们通过问答、游戏等形式，进一步了解节水知识，增强节水意识。
7. 总结发言张晓丽同学对本次班会进行了总结，强调节水行动的重要性，并鼓励同学们从自身做起，共同为节约水资源贡献力量。
八、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对节水知识有了更深入的了解，节水意识得到了进一步提高。
相信在大家的共同努力下，我们一定能够实现节约用水的目标。
九、班会反思本次班会虽然取得了较好的效果，但仍存在一些不足之处，如：1. 节水知识讲座内容较为简单，未能满足同学们的需求。
2. 同学们分享节水经验时，部分同学的表达能力较弱。
3. 节水行动计划制定过程中，部分同学参与度不高。
三爱三节小学班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“三爱三节”——爱学习、爱劳动、爱祖国；节约粮食、节约用水、节约用电二、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00三、班会地点小学多功能厅四、班会主持人五年级一班班主任：张老师五、参会人员五年级一班全体学生及部分家长代表六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 互动环节4. 宣誓仪式5. 总结发言6. 结束七、班会记录1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了弘扬“三爱三节”的精神，让我们在日常生活中更加注重爱学习、爱劳动、爱祖国，同时也要养成节约粮食、节约用水、节约用电的良好习惯。
希望大家能够积极参与，共同进步。
2. 主题演讲（1）学生代表发言五年级一班学生小明：大家好！我是五年级一班的小明。
今天我想和大家分享一下我对“三爱三节”的理解。
首先，爱学习是每个学生的责任，我们要珍惜学习的机会，努力学习，不断提高自己。
其次，爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们要从身边的小事做起，培养自己的劳动习惯。
最后，爱祖国是我们每个人的使命，我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，节约粮食、节约用水、节约用电也是我们每个人应该做到的。
让我们从现在做起，从自己做起，共同营造一个美好的环境。
（2）家长代表发言家长代表李女士：大家好！我是五年级一班李明的妈妈。
今天我很荣幸能够代表家长发言。
我认为，“三爱三节”不仅是学校的教育理念，更是我们家庭的教育责任。
作为家长，我们要以身作则，教育孩子从小养成节约的好习惯，培养他们的社会责任感。
同时，我们也要关注孩子的学习，鼓励他们热爱祖国，热爱生活。
3. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分组讨论，谈谈自己在生活中如何践行“三爱三节”的精神。
（同学们分组讨论，随后每组选派代表发言）4. 宣誓仪式张老师：下面，我们进行宣誓仪式。
请全体同学起立，跟着我一起宣誓：我宣誓：热爱祖国，热爱学习，热爱劳动；节约粮食，节约用水，节约用电。
节粮节水主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅参加人员：全校师生主持人：班主任张老师---班会记录一、班会开场（时间：上午8:30）班主任张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼：“大家好，今天我们召开的主题班会是以‘节粮节水’为主题。
我们都知道，粮食和水资源是我们生活中不可或缺的宝贵资源，因此节约粮食和水资源是我们每个人的责任。
接下来，让我们一起来探讨如何做到节粮节水，共同为保护地球家园贡献一份力量。
”二、主题讲座（时间：上午8:35）张老师首先邀请了一位来自环保局的专家为同学们进行主题讲座。
专家首先以“珍惜粮食，从我做起”为题，向同学们介绍了全球粮食浪费的现状，以及我国在粮食生产、消费方面存在的问题。
接着，专家结合实际案例，讲解了节约粮食的重要性，并提出了以下几点建议：1. 树立节约粮食的意识，养成良好的饮食习惯。
2. 根据实际需要购买食物，避免浪费。
3. 参与学校、社区组织的粮食浪费宣传活动。
4. 鼓励家人和朋友共同参与节约粮食的行动。
随后，专家又以“保护水资源，共建美好家园”为题，向同学们介绍了全球水资源的现状，以及我国在水资源利用、保护方面的问题。
专家强调，水资源是生命之源，节约用水至关重要。
她提出了以下几点建议：1. 养成良好的用水习惯，避免浪费。
2. 支持和参与水资源保护项目。
3. 向身边的人宣传水资源保护的重要性。
4. 发现浪费水资源的行为及时制止。
三、互动环节（时间：上午9:00）在讲座结束后，张老师组织了互动环节，同学们纷纷踊跃发言，分享了自己在日常生活中如何做到节粮节水。
1. 小明同学说：“我每天都会把洗菜水收集起来，用来浇花，这样可以减少用水量。
”2. 小红同学说：“我家里做饭时，总是控制好火候，避免浪费燃气。
”3. 小刚同学说：“我在学校食堂吃饭时，会根据自己的食量盛饭，避免浪费。
”四、主题讨论（时间：上午9:15）张老师组织同学们围绕“如何在学校和家中推广节粮节水”这一主题展开讨论。
节水节电节粮食班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月25日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：节水节电节粮食，共建绿色校园四、班会目的：1. 增强学生的节约意识，倡导绿色生活。
2. 提高学生对水资源、电能和粮食的珍惜程度。
3. 培养学生的环保责任感，为建设节约型校园贡献力量。
五、班会流程：一、主持人开场1. 主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请校领导或班主任致辞。
二、节约知识讲座1. 邀请相关专家进行节约用水、用电、用粮食的讲座。
2. 讲座内容：a. 水资源现状及我国水资源政策；b. 电力资源现状及我国电力政策；c. 粮食资源现状及我国粮食政策；d. 节约用水、用电、用粮食的实际行动。
三、学生代表发言1. 请各班选派一名学生代表发言，分享自己在节约用水、用电、用粮食方面的经验和感悟。
2. 学生代表发言内容：a. 节约用水、用电、用粮食的重要性；b. 个人在节约方面的具体做法；c. 对学校节约工作的建议。
四、互动环节1. 开展“节水、节电、节粮”知识问答活动，提高学生对节约知识的掌握程度。
2. 学生分组进行节约实践模拟，如模拟家庭用水、用电、用粮食等，让学生在实际操作中体会节约的重要性。
五、总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调节约的重要性。
2. 邀请校领导或班主任对本次活动进行点评，并提出希望和要求。
六、班会结束以下是详细记录：一、主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的节约意识，倡导绿色生活。
下面，我宣布本次班会正式开始。
二、节约知识讲座专家：大家好，今天很高兴能为大家讲解节约用水、用电、用粮食的相关知识。
首先，让我们了解一下我国水资源、电力资源和粮食资源的现状。
（以下为专家讲解内容，此处省略）三、学生代表发言学生代表1：大家好，我是来自XX班的XX。
今天我想和大家分享一下我在节约用水、用电、用粮食方面的经验和感悟。
（以下为学生代表发言内容，此处省略）四、互动环节主持人：接下来，我们进行“节水、节电、节粮”知识问答活动。
节水节电班会记录卡(3篇)
第1篇一、班会主题：倡导节水节电，共建绿色校园二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校会议室四、参会人员：全校师生五、班会记录：一、班会开始主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会是“倡导节水节电，共建绿色校园”。
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，资源短缺、环境污染等问题日益凸显。
作为新时代的青少年，我们有责任和义务参与到节能减排、保护环境的行动中来。
下面，让我们共同探讨如何从身边小事做起，践行节水节电的理念。
二、班会内容1. 节水意识的重要性（1）主持人介绍我国水资源现状，强调水资源短缺的严重性。
（2）播放节水公益广告，提高同学们的节水意识。
（3）同学们分享自己在日常生活中如何节约用水的好方法。
2. 节电意识的重要性（1）主持人介绍我国能源现状，强调能源短缺的严重性。
（2）播放节电公益广告，提高同学们的节电意识。
（3）同学们分享自己在日常生活中如何节约用电的好方法。
3. 节水节电的具体措施（1）养成良好习惯，做到人走灯灭，合理使用电器。
（2）利用水资源循环利用，如洗菜水浇花、洗衣水冲厕所等。
（3）提倡使用节能型电器，减少不必要的能源浪费。
（4）积极参与学校组织的节水节电活动，提高自身环保意识。
4. 节水节电宣传与监督（1）成立节水节电宣传小组，负责校园内外的宣传和监督工作。
（2）定期检查班级用电用水情况，发现问题及时整改。
（3）对表现优秀的班级和个人进行表彰，树立榜样。
三、班会总结主持人：通过本次班会，我们深刻认识到节水节电的重要性。
在今后的学习和生活中，让我们共同努力，从身边小事做起，践行节水节电的理念，为共建绿色校园贡献自己的一份力量。
四、班会结束主持人：感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与！让我们携手共进，为实现绿色校园、美丽中国的目标而努力！五、班会记录人：张三六、班会记录时间：2023年3月15日七、班会后续工作1. 各班级制定节水节电计划，并落实执行。
4《节水、节电、节粮》主题班会记录表
主题（班）队会记录表
单位：八一希望学校
班级
六年一
人数
41
时间
4月15
班任或辅导员
何英
主题
《节水、节电、节粮》
③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。
④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。
⑤开空调时把门窗关严。
⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。
⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
6、陈溪同学读《倡议书》(不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出贡献)
内
容
1．谈节粮公益广告导入
班长宣布：“节水节电节粮”主题班会现在开始。
2．班长介绍活动内容及要求：下面请大家听一下《我国水资源现状》吧!
3、盛怀宇：我国水资源现状
4．学生发言：听完了我国水资源现状，使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧!
学生讨论：
(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
目
的
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了节约能源，从我家开始的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。
节水__主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水资源短缺问题日益凸显。
为提高同学们的节水意识，培养良好的用水习惯，我校于2022年3月15日组织开展了以“节约用水，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 增强同学们的节水意识，认识到节约用水的重要性。
2. 传授节水知识，提高同学们的节水技能。
3. 营造良好的校园节水氛围，促进节约型校园建设。
三、班会时间2022年3月15日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的家长代表六、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了节约用水的重要性。
接着，结合我国水资源现状和校园节水情况，对同学们提出了以下要求：1. 要树立节水意识，养成良好的用水习惯。
2. 要从自身做起，带动身边的人共同参与节水行动。
3. 要积极宣传节水知识，提高大家的节水意识。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享了节约用水的经验和心得。
他提到，在日常生活中，可以从以下几个方面做起：1. 关闭水龙头，避免长流水。
2. 合理使用洗衣机、洗碗机等家用电器。
3. 重复利用水资源，如洗菜水浇花、洗衣服水冲厕所等。
4. 发现漏水现象，及时报修。
3. 家长代表发言家长代表表示，家庭是节水行动的重要阵地，家长要起到带头作用，教育孩子养成良好的用水习惯。
他还分享了一些家庭节水的小窍门，如：1. 使用节水型龙头和马桶。
2. 收集雨水用于浇花、冲厕所。
3. 教育孩子珍惜水资源，不浪费一滴水。
4. 节水知识讲座学校邀请了专业讲师为同学们进行节水知识讲座。
讲师从以下几个方面讲解了节水知识：1. 水资源现状及重要性2. 节水法律法规3. 家庭节水方法4. 校园节水措施5. 节水宣传活动为了进一步营造节水氛围，同学们积极参与节水宣传活动。
他们通过制作宣传海报、撰写节水倡议书、开展节水知识竞赛等形式，向全校师生宣传节水知识。
6. 班级节水行动计划班级制定了详细的节水行动计划，包括：1. 定期检查水龙头、马桶等设施，确保无漏水现象。
节水教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：节约用水，从我做起二、班会时间：2021年10月25日三、班会地点：教室四、参与人员：全体师生五、班会流程：1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 观看节水教育视频4. 分组讨论节水方法5. 学生分享节水心得6. 班主任总结六、班会记录：1. 班主任致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的节水意识，倡导大家从自身做起，节约用水。
水是生命之源，地球上的水资源并不丰富，而且分布不均。
我国是一个水资源短缺的国家，人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一。
因此，节约用水对于我们每个人来说，都具有十分重要的意义。
2. 学生代表发言同学们，大家好！我是XX，今天我非常荣幸能代表大家发言。
水，是生命之源，是我们生活中不可或缺的资源。
然而，随着我国人口的不断增长和工业的发展，水资源短缺的问题日益严重。
作为一名学生，我们应该从自身做起，养成节约用水的好习惯。
以下是我对节约用水的几点建议：（1）养成随手关水的好习惯，避免长时间流水浪费水资源。
（2）合理使用洗漱用品，如牙刷、牙膏等，尽量减少用水量。
（3）利用废水，如洗菜水、洗衣水等，用于浇花、冲厕所等。
（4）参加节水活动，提高节水意识。
我相信，只要我们每个人都行动起来，节约用水，我们的家园一定会更加美好。
3. 观看节水教育视频通过观看节水教育视频，同学们更加深刻地认识到节约用水的重要性。
视频中的一个个实例，让我们深感水资源短缺的严峻形势，同时也让我们明白了节约用水、保护水资源的重要性。
4. 分组讨论节水方法同学们分成小组，就如何节约用水展开了热烈的讨论。
以下是各小组的节水方法：（1）小组一：合理规划用水，避免浪费。
（2）小组二：提倡一水多用，提高水资源利用率。
（3）小组三：加强节水宣传，提高全校师生的节水意识。
（4）小组四：加强水资源管理，确保水资源合理分配。
5. 学生分享节水心得同学们纷纷分享了自己在日常生活中节约用水的经验。
节水节电节粮的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，能源和资源的消耗量也在不断增加。
节约用水、用电、用粮已经成为全社会共同关注的话题。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我们班特此召开本次节水节电节粮主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人（姓名）五、参会人员本班全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场2. 节约知识讲座3. 同学们分享节约经验4. 互动游戏5. 班主任总结发言6. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场（姓名）同学首先向全体同学介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同学习节约用水、用电、用粮的知识，为我国可持续发展贡献自己的力量。
2. 节约知识讲座（姓名）同学以PPT的形式，向大家详细讲解了节约用水、用电、用粮的重要性，以及具体的节约方法。
以下是讲座的主要内容：（1）节水知识① 关闭水龙头，避免长流水；② 使用节水型马桶、淋浴器等；③ 收集雨水，用于浇花、冲厕所等；④ 提高用水效率，避免浪费。
（2）节电知识① 关闭不必要的电器设备，如电视、电脑等；② 使用节能灯泡，减少电费支出；③ 合理使用空调，避免过度制冷或制热；④ 利用自然光，减少照明用电。
（3）节粮知识① 合理规划饮食，避免浪费；② 做到不剩饭、不剩菜；③ 鼓励大家吃粗粮，减少对精米的依赖；④ 倡导“光盘行动”，杜绝浪费。
3. 同学们分享节约经验在节约知识讲座之后，同学们纷纷分享了各自的节约经验。
以下是一些典型的例子：（1）张三同学分享了自己在家中的节水经验，他说：“我每天都会检查水龙头是否关闭，避免浪费水资源。
”（2）李四同学介绍了自己在学校的节电措施，他说：“我经常提醒同学们关闭不必要的电器，避免浪费电力。
”（3）王五同学分享了他在饮食方面的节约经验，他说：“我尽量做到不剩饭、不剩菜，同时倡导家人和朋友一起加入‘光盘行动’。
”4. 互动游戏为了使同学们更加深入地了解节约知识，主持人组织了一场互动游戏——“节约大比拼”。
节水小知识主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题节约用水，从我做起——节水小知识宣传二、班会时间2023年3月22日（世界水日）三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全校师生五、班会记录（一）班会导入主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“节约用水，从我做起——节水小知识宣传”。
水是生命之源，是地球上一切生命活动的基础。
然而，随着人口的增长和工业化的发展，水资源短缺问题日益严重。
为了提高大家的节水意识，今天我们特别邀请了水资源专家为我们讲解节水小知识。
（二）专家讲座水资源专家：大家好，我是今天的讲座嘉宾，很荣幸能够在这里为大家普及节水知识。
首先，让我们了解一下我国的水资源现状。
1. 我国水资源现状（1）水资源总量丰富，但人均占有量较低。
（2）水资源分布不均，南多北少、东多西少。
（3）水污染严重，水资源质量下降。
2. 节水的重要性（1）节约用水是保障国家水安全的重要措施。
（2）节约用水是促进经济社会可持续发展的重要手段。
（3）节约用水是提高人民群众生活质量的重要保障。
3. 节水小知识（1）生活节水1）养成随手关水龙头的好习惯。
2）使用节水型马桶、淋浴器等。
3）合理利用洗菜水、洗衣水等。
（2）农业节水1）推广节水灌溉技术。
2）调整种植结构，发展节水农业。
（3）工业节水1）采用先进的节水设备和技术。
2）加强水资源循环利用。
（4）公共节水1）加强节水宣传教育。
2）建立健全节水制度。
（三）互动环节主持人：接下来，让我们进入互动环节，请同学们谈谈自己在生活中是如何节约用水的。
学生1：我每天洗澡时间控制在5分钟以内，这样可以节约大量的热水。
学生2：我家的马桶是节水型马桶，每次冲水只需要3升水。
学生3：我在洗菜时，会将洗菜水收集起来，用来浇花或者冲厕所。
（四）总结发言班主任：同学们，今天的水资源专家为大家讲解了节水小知识，希望大家能够从自身做起，养成良好的节水习惯。
同时，我们也要积极宣传节水理念，让更多的人加入到节水行动中来。
五年级《节粮节水节电》主题班会记录
五年级《节粮节水节电》主题班会记录第一篇：五年级《节粮节水节电》主题班会记录五年级《节粮节水节电》主题班会记录活动目的：1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
活动过程：一、班主任导入班会:随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。
珍惜点滴，珍惜生命之源。
节约一度电，光明在明天。
五年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。
大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
四、讨论我们身边的浪费现象1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施：1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。
2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。
3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。
班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。