部编版道德与法治《小水滴的诉说》ppt完美版2
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部编版道德与法制《小水滴的诉说》p pt完美 版2
9、小水滴的诉说
人教版二年级下册第九课
部编版道德与法制《小水滴的诉说》p pt完美 版2
。
Fra Baidu bibliotek
板块一:我很珍贵
板块一:我很珍贵
一、自主学习 想一想:
在我们生活中,水有哪 些用途?
水的用途:
植物的生长 动物的生长 煮饭、洗菜、拖地、洗 澡、等等,都离不开水。
四、巩固提升
判断正误,对的打“√” 错误的打“×” 1、水是用不完的。( × ) 2、生活污水,不需要处理就可随便排放。(× ) 3、河水是可以饮用的。(× ) 4、地球上的水很多,但是可以喝的水却很少( √ )
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
板块二:“我”遭遇了不幸
二、小组合作讨论
交流1: 为什么水会被污染?
板块三:快来帮帮“我”
三、小组合作讨论
交流2: 节约用水的方法有哪
些?
小练笔: 请你为节约用水写一条 小标语
节约用水小标语
1、一滴清水,一片绿地。 2、水是生命之源,请节约 每一滴水。 3、惜水、节水,从我做起。
9、小水滴的诉说
人教版二年级下册第九课
部编版道德与法制《小水滴的诉说》p pt完美 版2
。
Fra Baidu bibliotek
板块一:我很珍贵
板块一:我很珍贵
一、自主学习 想一想:
在我们生活中,水有哪 些用途?
水的用途:
植物的生长 动物的生长 煮饭、洗菜、拖地、洗 澡、等等,都离不开水。
四、巩固提升
判断正误,对的打“√” 错误的打“×” 1、水是用不完的。( × ) 2、生活污水,不需要处理就可随便排放。(× ) 3、河水是可以饮用的。(× ) 4、地球上的水很多,但是可以喝的水却很少( √ )
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
板块二:“我”遭遇了不幸
二、小组合作讨论
交流1: 为什么水会被污染?
板块三:快来帮帮“我”
三、小组合作讨论
交流2: 节约用水的方法有哪
些?
小练笔: 请你为节约用水写一条 小标语
节约用水小标语
1、一滴清水,一片绿地。 2、水是生命之源,请节约 每一滴水。 3、惜水、节水,从我做起。