统编版语文三年级下册第二单元同步练习题(含答案)
人教统编版2019-2020学年三年级语文下学期第二单元测试题(含答案)
第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀．(jì yì) 不禁．(jīn jìn ) 挣．(zhèng zhēng )脱 忙碌．(lù lǜ) 价．(jiè jià)值 遵．(zūn zhūn )循 逼．(bī bí)迫 皱．(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。
(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.比一比,再组词。
(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。
(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。
(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。
(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就．一无所为。
(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦．．_____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)
部编三年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。
jiě shì pěng zhe ào màn guāng jié měi guānsòng guó gēng tián chù dòng shǒu zhū dài tùtóu jǐng shì fàng qí tā xī jì fù dé2．我会补充。
（____）蛇添（___）（____）舟求（___）井（____）之（____）争（___）斗（____）灰（____）（___）气光（____）（______）目3．你读过一些成语小故事吗？试着把下面的故事题目填写完整吧。
拔（______）助长狐假（______）威掩（______）盗铃刻（______）求剑画（______）添足凿壁偷（______）闻（______）起舞精卫填（______）朝（______）暮四望（______）止渴塞翁失（______）愚公（______）山4．精彩回放。
（1）《守株待兔》告诉我们做事要__________________，不要有侥幸心理。
（2）从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有__________和__________，要善于看到________，正视_______，相互尊重，和睦相处的道理。
（3）“________一旦让懒惰支配，它就______。
”这句话出自寓言诗___________ 5．比一比，再组词。
待（_____）侍（_____）守（_____）宋（_____）株（_____）珠（_____）颈（_____）项（_____）6．在括号里填上恰当的量词。
一（______）石头一（______）闪电一（______）地图一（______）水井一（______）雕像一（______）劳模一（______）上衣一（______）铅笔一（______）奖章一（______）课桌一（______）黑板一（______）扫帚7．引号的作用有：A．着重论述的对象；B．直接引用名言诗句；C．表示具有特殊的含义。
人教部编版三年级下册语文第二单元测试 (含答案)
蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
（2）树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
政教处
第一处：缺少通知对象。
第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款时间。
5．扩句。
①船开得快。
___________________________
②星星眨眼。
___________________________
③枝叶展开。
___________________________
6．读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔，当时他想：_____________________！后来他丢下了__________，整天坐在___________等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了，他再也没________________，庄稼也______________。
10．填一填，使句子更具体。
3．例：咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
21．句子训练营。
（1）太阳不慌不忙地把头从云里探出来。（缩句）
______________________________________________________
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。
qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。
相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。
4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）________，像________。
（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。
（1）宋人________。
________。
兔走________，________而死。
________耒而________，冀复得兔。
________，________。
（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。
部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)
部编三年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn2．在括号里填上合适的词。
（__________）的铁罐（__________）的陶罐（__________）地问（__________）地说（__________）的废墟（__________）地叫起来3．辨字组词。
捧（_________）株（_________）匀（_________）尘（_________）棒（_________）珠（_________）勾（_________）尖（_________）4．补充词语。
相（_____）并（_____）翻（_____）覆（_____）（_____）睦（_____）处（_____）（_____）不断（_____）心（_____）气（_____）精（_____）采（_____）流（_____）息（_____）（_____）无虑5．根据下面的描述，写出相应的寓言故事名称和寓意。
（1）战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。
结果，他不但没学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。
寓言故事名称：_____ ____寓意：__________________________ _______（2）传说杞国有个人怕天塌地陷，自己无处安身，便吃不下饭，睡不好觉。
寓言故事名称：_____ ___寓意：______________________ ____________ 6．写出下列词语的近义词奚落一（____）懦弱—（_____）轻蔑一（_____）恼怒一（____）羞耻一（____）荒凉一（_____）7．给下面的字加偏旁组成新字，再组词。
部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)
部编版语文三年级下册第二单元练习题（含答案）一、选择题1．下列词语搭配不恰当的一项是（）。
A．保持清洁保持安静B．遵循规律遵循诺言C．蜿蜒地贯穿安闲地躺着D．清闲的生活源源不断的水2．《狮子和鹿》一文运用的写作手法是（）A．对比B．类比3．《鹿角和鹿腿》这个故事出自（）A．《中国古代寓言》B．《伊索寓言》C．《克雷洛夫寓言》D．《莱辛寓言》联系句子，选择带点字最恰当的意思。
4．田中有株．（）A．植株B．量词C．树桩D．棵5．“住嘴！”铁罐恼怒．了，“你怎么敢和我相提并论！”（）A．发怒B．怒气C．怒火D．触怒6．鹿不敢犹豫，撒．开长腿就跑（）A．分开B．使出力量C．施展D．放开，张开7．我安闲．地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样（）A．不再使用中B．与正事无关C．清闲D．闲事8．关于班干部的讨论，下列说法正确的是（）A．当别人的观点与自己的观点发生冲突，首先要表示强烈反对。
B．要一边听一边思考，有疑的地方提出来，与大家一起讨论。
C．我认为每个人都有自己的观点，所以别人的发言可不听。
二、填空题9．读拼音，写词语。
shì fànɡ（______）nuò ruò（______）zhù zuǐ（______）tònɡ kuài（______）méi jīnɡ dǎ cǎi（_______）jià zhí（______）yún chèn（______）ɡǔ dài（______）xīn shǎnɡ（______）jīnɡ měi bié zhì（______）10．按照示例的特点写成语。
示例：南辕北辙_______________________________示例：落落大方_______________________________示例：三番五次_______________________________11．下面的诗句各描写了哪种植物？A．吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）恼．怒（nǎo lǎo）碎．片（suì shuì）和睦．（mù mò）噘．嘴（juē jū）皱．眉（zhòu zòu）抱怨．（yuān yuàn）二、看拼音，写词语，（10分）sònɡɡuó shì fànɡ qí tāào màn qiān xūbān pèi chuán lái jī linɡāi yā shī zi三、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分）1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
（）2.伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。
（）3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。
（）4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时，应先表明自己的观点，再说清楚理由。
（）5.读寓言故事，先要读懂故事的内容，再体会故事中的道理。
（）四、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 神气欣尝王朝无优无虑B. 尘土光洁美观忙忙碌碌C. 住嘴匀称精美奔流不息D. 狮子机会叹气痛痛快快2.下列词语与意思不对应的一项是（）A.没有一点忧愁和顾虑。
（自由自在）B.形容没有精神、情绪低落的样子。
（没精打采）C.形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
（灰心丧气）D.彼此友好地相处。
（和睦相处）3.下列对“因释其耒而守株。
”句子朗读停顿划分正确的一项是（）。
A.因释∕其耒而∕守株。
B.因∕释其耒∕而守株。
C.因∕释其∕耒而∕守株。
D.因∕释其耒∕而∕守株。
4.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是（）。
A.鹿的角只是好看，并没有什么用处。
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．下面几组词语中，划线字读音都正确的一组是（）A．暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B．惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C．计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D．胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）4．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．冷笑为难招待安居乐业B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C．囚犯解释实话实说面不改色D．负责大臣完好无损不惜代价5．“疾”在字典里的解释有：①病，身体不舒适：②痛苦；③恨；④快，迅速，猛烈；⑤疼痛。
分别给“疾恶如仇”和“群马疾驰”中的“疾”选择正确的解释，下面正确的一组是（）A．③①B．④③C．①②D．③④6．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。
部编版三年级语文下册 2《燕子》同步习题(含答案)
部编版三年级语文下册 2《燕子》同步习题(含答案)燕子》一、单选题1.下列好像字的读音不正确的一项是（）A.伶俐（lín）B.双翼（yì）C.荡漾（yàng）D.闲散（sǎn）二、填空题1.看拼音，写词语。
chuīfú——吹拂xíngchéng——行程gǎnjí——干净ǒuěr——呕儿hénglüè——横略xiānxì——闲戏2.给划线的多音字选择正确的读音。
（填序号）①sì②shì似的——四季相似①quān②juàn圆圈——围着圈羊圈①sǎn②sàn闲散——闲散散步①gān②gǎn木杆——木杆笔杆3.照样子连一连。
一对（翅膀）图画一幅精美的翅膀几支细线几痕木杆伶俐可爱的小燕子烂漫无比的湖面波光粼粼的春天旷亮无比的小燕子4.辨字组词。
拂尘、佛像、痕迹、狠心沾满、粘贴、倦怠、卷曲5.读句子，在括号内选择恰当的词语。
①小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮（敞亮）无比的天空。
②小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾（飘荡）开去。
③那边还有飞倦了的几对，（闲散）懒散地在纤细的电线上休憩。
6.选择括号里恰当的字。
①哥哥终于凑（筹）齐了钱，买了一套演奏（筹）乐器。
②目前形势（形行）非常严峻，大家必须赶紧行动（形行）起来。
③王老师改完试卷（卷倦）后已经晚上十点多了，他拖着疲倦（卷倦）的身子回到家。
7.词语充值卡。
1）请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。
闪光粼粼、水光粼粼、星光粼粼、霞光粼粼2）春天的景物有什么特点？在横线上填上合适的词语。
垂柳的柳树、盛开的花儿、翠绿的草地二、改错题1.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
2020年人教统编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀．(jì yì) 不禁．(jīn jìn ) 挣．(zhèng zhēng )脱 忙碌．(lù lǜ) 价．(jiè jià)值 遵．(zūn zhūn )循 逼．(bī bí)迫 皱．(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。
(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.比一比,再组词。
(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。
(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。
(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。
(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就．一无所为。
(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦．．_____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
统编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
统编版三年级语文下册第二单元测试卷（考试时间：90分钟 满分：100分）题号基础百花园口语训练营阅读大舞台习作芳草地总分得分卷首语:亲爱的同学们，播撒了汗水，就一定会有收获，从认真阅读每一道题目开始收获你的成功吧！一、基础百花园（48分）1.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）匀称（chēng chèn）撒腿（sāsǎ）挣脱（zhèng zhēng） 2、读拼音,写词语。
(10分)3、给下面的字加上偏旁，再组词。
（8分）乔（）奉（）匋（）雚 ( )（）（）（） ( )4、照样子，写词语。
（3分）源源不断 _____________ _____________ _____________无边无际 _____________ _____________ _____________5.圈出下列成语中的错别字,并改正在括号里，然后再按要求做题。
（9分）守株侍兔( ) 乱竽充数( ) 淹耳盗铃( ) 自相茅盾( )刻舟求箭( ) 画蛇填足( ) 杞人优天( ) 井低之蛙( )（1）上面的成语都是寓言故事，请你再写出三个这样的成语。
_____________ _____________ _____________（2）从上面的词语中选词填空。
①这篇文章逻辑混乱，前后说法_____________，需要进一步的修改。
②我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的_____________ 。
6、句子训练营。
（5分）（1）补充句子。
①她_____________________________：“哇，真是太好了！” ②“ 太好啦！我有自行车啦！”弟弟_________________________（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）（4）啊！我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!（用带点的词写一句话）7、课文直通车。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷（附答案）
部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷（附答案）部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳，写字词。
(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。
⽥中有zh ū( )。
兔⾛ch ū zh ù( )， zh é j ǐng ( )⽽死。
2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐，ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。
3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段，精美 bi é zh ì( )的⾓。
⼆、先把下⾯成语补充完整，再完成下列各题。
(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。
2.含有动物有__________、__________，成语有，再写出两个这样的成语：______ _____、___________。
三、选择。
(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是（）。
A.忙碌．(l ù) B.懦．弱(nu ò) C.遵循．(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。
A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。
A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。
A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑，还有什么能够代替?B.“多美的陶罐！”⼀个⼈说：“⼩⼼点⼉，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮！ 5.下⾯关于寓⾔的表述，有误的⼀项是( )。
A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩，语⾔凝练，富有表现⼒。
部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）第一部分基础巩固1．看拼音，写词语。
shǒu hùbó gěng shídài shī zibié zhìgēng dìāi yājiē chù2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．释．放（sì）触．摸（chù）B．颈．项（jǐn）希冀．（yì）C．等待．（dài）释其耒．（lěi）D．宋．人（sòng）耕．者（gēn）3．下列句子中，关联词使用正确的是（）A．虽然我刻苦努力，但是会有很大进步。
B．即使你是班长，也没有权力支使别人帮你做事。
C．不但我们发现有人考试作弊，而且应该立刻报告老师。
D．她因为歌唱得好听，所以舞也跳得很好。
4．下面说法错误的一项是（）A．《池子与河流》中的池子因为懒惰，最后完全干枯了。
B．《陶罐和铁罐》中，埋在土里的陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在了。
C．《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。
D．《鹿角和鹿腿》中，鹿因细长的腿陷入了险境。
5．下面句子运用的描写方法说法正确的一项是（）。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起来嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”A．动作描写神态描写语言描写B．外貌描写动作描写神态描写C．动作描写外貌描写语言描写D．外貌描写神态描写语言描写6．下列寓言故事说明的道理有误的一项是（）A．自相矛盾比喻自己说话做事前后不一致。
B．杞人忧天比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
C．画蛇添足比喻做了多余的事，与事有益，更加完美。
D．杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
7．连一连：词语搭配。
匀称的珊瑚痛痛快快地走凶猛的狮子飞快地找清清的身段悄悄地喝美丽的池水仔仔细细地跑8．先将下列成语补充完整,再选词填空。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)
人教（统编）版语文三年级下册第二单元测试卷 本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（10分） t àn q ì sh ī zi ji à zh í y ún ch èn bi é zh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x īn sh ǎng d ào y ìng ch í t áng ch én t ǔ hu í t óu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（4分） 待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ ) 特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ ) 三、在括号里填上与加点词意思相反的词。
（4分） 1.骄傲．．的铁罐看不起（ )的陶罐。
2.一个人既要看到自己的长处．．，也要看到自己的（ )。
3.懒惰．．的池子完全枯干，（ )的河流长流不断。
4.丑陋．．的东西有时反倒比（ )的东西更有用。
四、将下面的成语补充完整。
（9分）（ )耳盗铃 滥竽充（ ) 自（ )矛盾杞人忧（ ) 源源不（ ) 无边无（ )（ )蛇添足 井（ )之蛙 （ )舟求剑五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（7分）1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来，他不愿劳动，只想收获。
（ )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。
（ )3.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子主要是对语言进行描写。
部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套
部编版小学三年级语文下册第二单元试题（一）姓名：班级：座位号：一、基础训练营（共5题；共43分）1.我是拼音小能手。
（6分）kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ（）（）（）（）（）（）2.给加横线的字选出正确读音（6分）骄傲（ào aò）________ 谦虚（xiūxū）________懦弱（nuò nò）________ 相处（chǔ chù）________掘开（jué jüé）________ 流逝（shìsì）________3.在横线上填上动物名称。
（10分）________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。
（9分）例：一块（板）一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空（12分）①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。
（共4分）（1）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配，它就________________________________________________________________。
（2）才能不利用就会衰退。
统编版语文三年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51 分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(3 分)禁．止(jìn jìng) 希冀．(jìyì)耕．田(ɡēn ɡēnɡ) 撒．手(sā sǎ)皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。
(8 分)qiān xūjìn bùjiāo ào1. 的人往往更容易取得，dài jià的人往往会付出惨痛的。
xiǎo lùchítáng xīn shǎng2. 来到边，着水中映出yún chèn的身段。
三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。
(11 分)①无( )无( ) ②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1. 我发现了第②个词语的特点，我能再写一个这样的词语：_____________________________。
2. 把与图片对应的词语的序号填在横线上。
_______________ _______________ _______________3. 如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是_____。
(填序号)四、选择正确答案的字母填在括号里。
(4 分)1. 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 兔走/ 触株，折颈/ 而死。
B. 因/ 释其耒/ 而守株，冀/ 复得兔。
C. 兔/ 不可复得，而/ 身为宋国笑。
D. 宋人有/ 耕者。
田中有/ 株。
2. 下列词语中加点字的字义完全相同的一项是( )A. 没精打采．博采．众长B. 守株．待兔植株．茂盛C. 爱不释．手手不释．卷D. 兔走．触株走．街串巷五、选择恰当的词语，打“√”。
(6 分)(懦弱弱小)的性格(荒乱荒凉)的废墟(朴素俭朴)的陶罐(美丽壮丽)的珊瑚(厚重沉重)的货船(凶猛猛烈)的狮子六、按要求完成句子练习。
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部编三年级下册第二单元同步练习
一、字词书写与运用。
1.看拼音，写词语。
（1）古时候，有个s òn ɡ ɡu ó（
）人，整天sh ǒu zh ū d ài t ù（ ），因此受到了人们的嘲笑。
（2）xi ǎo l ù（ ）在ch í t án ɡ（ ）边，x īn sh ǎn ɡ（
）自己d ào y ìn ɡ（ ）在水中的身影。
2.同音字组词。
［ji āo ］（
）阳 （ ）气 ［y á］ 发（
） 天（ ） ［sh ī］老（
） （ ）子 ［z ūn ］（）守 （ ）敬
3.读句子，写出加点字的近义词。
（1）骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常奚落．．它。
（ ）（ ）
（2）我的身段多么匀称．．，我的角多么精美．．
别致，好像两束美丽的珊瑚！（
）（ ） （3）我遵循．．着这条规律，不顾自身的安逸．．。
（ ）（ ）
二、选择题。
1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（
） A.耕．
田（ɡēn ɡ）懦弱．（ru ò）B.匀称．（ch èn ɡ）撒．手（s ā）
C.生涯．（yá）恼．怒（nǎo）
D.陶罐．（ɡuàn）挣．脱（zhènɡ）
2.下列词语中不全是反义词的一项是（）
A.谦虚——骄傲兴奋——激动
B.漂亮——丑陋犹豫——果断
C.沉重——轻松蜿蜒——平坦
D.傲慢——恭敬慌张——镇定
3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（）
A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的
呢！”
B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？”
D.他说：“没关系，我的马跑得快”。
4.下列句子没有语病的一项是（）
A.科学技术的发展，帮助人们不断改正生活。
B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。
C.美丽的贝壳在阳光的照耀下，更加光彩夺目。
D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。
三、回顾课文内容填空。
1.《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是
________________________________________，这个故事告诉我们
________________________________________。
2.陶罐很________，铁罐很________，《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们
___________________________________________________。
3.才能不利用就要________，它会逐渐________；才能一旦让懒惰支配，
它就________________。
四、非连续性文本阅读。
安溪第三小学国庆节活动通知
全校师生：
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，在新中国成立69周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。
一、活动主题：“怀感恩之心，诵祖国赞歌”
二、活动日期：2018年9月27日—10月10日
三、活动形式：
1．手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，自拟主题。
参与对象：1—6年级全体学生。
（1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
）
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体途径，积极了解国内外新闻，特别关注新中国成立69周年以来，祖国在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色。
上交截止时间：2018年9月30日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
各班在9月29日将参赛题目报德育处。
比赛时间：2018年10月9日下午。
具体时间待定。
比赛地点：各班教室
请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动，调动学生参加活动的积极性。
安溪第三小学德育处
2018年9月26日
1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“________________”。
2.根据通知内容判断对（√）错（×）。
（1）二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。
（）（2）明明很喜欢一个国外的偶像组合，就把他们的故事写在手抄报上，这样的选材是合适的。
（）（3）三年级二班可以选择诗歌《我爱妈妈》作为诗歌朗诵比赛的参赛题目。
（）
3.请你根据要求，为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品，把作品的标题写
下来，并摘录一两句写出来。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
作文天地
五、作文。
你参加过什么活动？有什么感受？请你把参加活动的过程写清楚，写出自己真实的感受。
语句要通顺连贯，写好后可读一读，改一改。
题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、1.宋国守株待兔
小鹿池塘欣赏倒影
2.骄娇芽涯师狮遵尊
3.高傲讽刺均匀精致遵守悠闲
二、1.B 2.A 3.B 4.C
三、1.寓言个别人墨守成规，不思进取，好逸恶劳，喜欢不劳而获的懒惰特性。
人应主动努力，不要对任何事情抱有幻想。
2.谦虚骄傲不要以己之长比别人之短,我们要多看别人的长处的道理。
3.衰退磨灭一无可为
四、1.怀感恩之心，诵祖国赞歌
2.（1）√（2）×（3）×。