垃圾分类实践报告.doc
有关垃圾分类的社会实践调查报告范文（通用5篇）
垃圾分类的社会实践调查报告有关垃圾分类的社会实践调查报告范文（通用5篇）为了了解某一情况、某一事件，我们务必要去搞清背后真相，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，下面是小编收集整理的有关垃圾分类的社会实践调查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
垃圾分类的社会实践调查报告篇1一、问题提出有一天，我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。
然后我把头探进里面，结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。
这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好，然后就进行了一次调查。
二、调查对象路人和（小区）清洁工三、调查情况和整理资料在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6：没有，没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐捡起来，其他垃圾不分类。
清洁工8：有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道；90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处70%的人都不知道（1）回收可再生资源。
（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用）（2）有利于处置有毒有害物。
（如废电池等）（3）有利于利用资源。
（如有机垃圾可制成肥料）应采取什么措施才能改变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市，如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。
但调查发现，在佛山人们的环保意识并不算很强，特别是垃圾分类。
那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。
还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。
清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事，但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。
垃圾分类社会活动实践报告
垃圾分类社会活动实践报告一、活动背景垃圾分类是一项重要的社会环保举措，旨在减少垃圾对环境造成的污染和危害。
为促进垃圾分类意识的普及和实践，我校环保协会策划并组织了一次垃圾分类社会活动。
二、活动内容1. 宣传垃圾分类知识在活动前，环保协会成员通过制作宣传海报、在校园内张贴标语等方式，向全校师生宣传垃圾分类的重要性和方法。
让更多人了解垃圾分类对环境保护的意义。
2. 垃圾分类实地指导活动当天，我们在学校食堂门口设立了垃圾分类指导站，向前来用餐的师生介绍如何正确分类厨余、可回收物、有害垃圾和其他垃圾，并帮助他们投放垃圾到相应的垃圾桶中。
通过亲身实践，提高大家的垃圾分类意识和能力。
3. 互动游戏环节为了增加活动的趣味性和参与度，我们还设置了垃圾分类知识问答游戏和DIY垃圾分类器材活动，吸引更多同学积极参与，深入了解垃圾分类相关知识。
三、活动效果经过一天的活动，我们收到了很好的效果：1.提高了学校师生的垃圾分类意识和能力，促进了垃圾分类的普及；2.引起了师生对环保问题的重视，增强了环保意识；3.增进了同学之间的团结和协作意识，共同参与垃圾分类活动。
四、活动感想通过这次垃圾分类社会活动，我深刻感受到了每一个人都可以为环境保护贡献自己的一份力量。
垃圾分类不仅是一种行为习惯，更是一种责任和义务。
希望通过我们的努力，可以让更多人加入到垃圾分类的行列，为美丽的地球贡献自己的一份力量。
五、未来展望希望未来能继续组织类似的垃圾分类社会活动，不断提高社会大众的垃圾分类水平，让垃圾分类成为一种良好的生活习惯，共同建设清洁、美丽的家园。
以上是本次垃圾分类社会活动的实践报告。
感谢所有参与者的努力和支持！。
垃圾分类社会实践报告（2篇）
垃圾分类社会实践报告一、引言垃圾分类是指将生活垃圾按照不同的属性进行分类和处理的行为。
随着社会的发展和生活水平的提高，垃圾产量不断增加，垃圾处理问题日益严重。
垃圾分类是解决垃圾问题的一种重要措施，推行垃圾分类在我国已经成为一个重要的社会议题。
本次实践活动旨在通过实地参观和调研，了解垃圾分类的现状和存在的问题，并提出相应的改进措施，以促进垃圾分类工作的推进和提高。
二、实践活动内容1. 实地参观垃圾处理厂我们前往当地的垃圾处理厂进行参观和了解，通过实地观察和与厂方工作人员交流，对垃圾处理过程、设备和技术进行了全面了解。
垃圾处理厂采用了物理、化学、生物等多种方法进行垃圾的处理和分类，其中包括压缩、焚烧、堆肥等处理过程。
通过参观，我们了解到了垃圾分类的重要性和垃圾处理的复杂性，也增强了我们对垃圾分类工作的认识和意识。
2. 社区调研我们在社区进行了一次垃圾分类情况的调研，通过发放问卷和走访居民，了解了社区居民对垃圾分类的认知、态度和行为情况。
调研结果显示，大部分居民对垃圾分类意识存在欠缺，并且在实际行动中也存在着一些问题，比如将干垃圾和湿垃圾混在一起、不按要求分类丢弃等。
这反映出在垃圾分类的宣传和推广方面还需要加强，同时也需要提供更加便利的分类投放设施，方便居民进行垃圾分类。
3. 宣传活动我们组织了一次垃圾分类的宣传活动，通过发放宣传资料、张贴宣传海报、举办讲座等多种形式，向社区居民普及垃圾分类的知识和方法。
宣传活动取得了较好的效果，增强了居民的垃圾分类意识，让他们了解到垃圾分类对环境保护的重要作用。
同时，我们还与社区协商，增加了垃圾分类投放箱的数量和设立位置，提供了更加便利的垃圾分类投放条件，方便居民进行垃圾分类。
三、问题及改进措施1. 垃圾分类意识不强在调研中发现，很多人对垃圾分类的意识存在欠缺，甚至不了解垃圾分类的概念和目的。
这可能与之前的宣传不到位有关，也与相关的教育和培训不足有关。
因此，我们建议加强垃圾分类意识的宣传和教育，通过多种渠道向社会大众普及垃圾分类的知识，增强他们的垃圾分类意识。
垃圾分类社会实践报告5篇
垃圾分类社会实践报告5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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宣传垃圾分类社会实践报告
宣传垃圾分类社会实践报告宣传垃圾分类社会实践报告（通用8篇）紧张又充实的社会实践又告一段落了，你收获了什么？不如认真地做个总结，写一份实践报告吧。
一起来学习实践报告是如何写的吧，下面是店铺收集整理的宣传垃圾分类社会实践报告（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
宣传垃圾分类社会实践报告120xx年7月29日，xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。
经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动，实践团的成员们不仅提高了环保意识，而且在垃圾分类调研中，也深入了解xx市的垃圾分类状况，为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发，调访民意7月23日至25日，实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx 公园和xx客运站等人流量密集的区域，发放调查问卷，走访不同群众。
在调研过程中，实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。
一位来自xx的小姑娘认为，一开始人们都会自觉地把垃圾分类，但过一段时间，人们就懒得这么做了，还是要提高人们的环保意识。
而另一位xx 的老兵，他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。
走出校园，走入基层，调访民意，实践团希望能够真正做到实践于社会，关注于人民。
实地采访，了解国家政策7月27日，实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局，咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。
政府部门的工作人员热情接待了实践团，并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。
期间，环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈，当被问及xx 市的环保问题和垃圾分类问题，殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识，通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作，树立环保意识，加强法律规范。
殷科长告诉实践团，环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动，并详细介绍了2020年1月1日正式实施的《环境保护法》。
垃圾分类社会实践报告范文（精选10篇）
垃圾分类社会实践报告垃圾分类社会实践报告范文（精选10篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢？以下是小编帮大家整理的垃圾分类社会实践报告范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
垃圾分类社会实践报告篇1现在环境的污染是非常的严重的，尽管我们人类现在已经意识到了这个问题，但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的，要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。
在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了，社会的发展给我们的生活带来了很多的便利，但也给我们的环境带来了很多负面的影响。
所以为了保护好我们生存的环境，为了让环境恢复到之前的美丽，开始垃圾分类是刻不容缓的事情。
这次学校举办了垃圾分类的活动，就是想让我们学习垃圾应该怎么分类，让我们开始垃圾分类。
这一次的活动持续的时间是比较的长的，学校在各班教室都放置了四个垃圾桶，我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾，丢错了也是有惩罚的。
同学们一开始的时候非常的有热情，每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里，但后来就没有那么的有热情的。
我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的，一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了，也已经能够做到坚持着垃圾分类了。
其实一开始的时候是比较的困难的，同学们还没有习惯这样一个新的丢垃圾的方式，经常会丢错，也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢，搞不清楚它的分类。
同学们确实是有不耐烦的时候，因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保，但是它非常的方便，并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的，当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候，他们是不知道痛的。
所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的，但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。
现在环境被破坏得这样的严重，都是我们人类造成的，若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话，就应该要行动起来了，为了保护我们的环境，为了我们更好的生活。
垃圾分类社会实践报告
垃圾分类社会实践报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类社会实践调查报告
垃圾分类社会实践调查报告垃圾分类社会实践调查报告11)中国垃圾分类现状：成功的垃圾分类收集将有利于生活垃圾处理和资源再利用的技术难度和成本，但对于现在的中国普通公民来说，垃圾分类既没有成为一种社会风气，也没有被政府或其他的社会团体正式的进行大面积呼吁。
若没有类似发达国家的垃圾分类回收的道德水平，我们国家将在垃圾回收利用这一阶段上支付很高的成本。
然而是什么导致在我国难以形成垃圾分类的社会风气呢，虽然在公共设施上许多部门都做过很多努力，并也在一直鼓励大家，但很难做到这一点。
原因如下：首先，是存在一部份的社会下层人群，在此垃圾分类应当是无从谈起了;二是由于生活垃圾分类收集是一项社会系统工程，只有社会形成了封闭的资料循环利用环，建设起完整的系统，分类收集才可能持久，才会有生命力，目前我国很多城市垃圾回收定水平，进行社会性的强制分类必定会带来很多问题，带来巨大的社会成本，形成“不经济”。
我们应该根据城购的基础设施、配套设施等处理体系还没有建好，立法强制大家进行分类为时尚早;还有我们国家的经济发展还未达到一市发展水平，垃圾处理状况本着“先易后难，优先有序”的指导思想，通过规划论证，逐步建立起分类回收系统，做好前期的公众教育，再通过立法来强制。
我国垃圾分类目前的重点和难点主要是厨余垃圾回收处理开展比较困难，需要重点突破;家庭有毒有害垃圾回收需要政府加大投入。
另外，随着人民生活水平的提高，废弃塑料包装的量增长很快，而且在不断增长，需要尽快研究回收处理措施。
对于这一点，就需要增加塑料包装的替代品，研制低成本的可降解材料。
如丽江古城，不允许用塑料袋来装商品，只允许用可降解的新材料袋，虽然成本较高，但也算迈出一大步，并希望在以后形成规模经济，降低成本。
另外，对垃圾的回收利用也要实行清洁的回收利用。
目前我国有些垃圾回收利用的水平非常低。
且回收之后产出的成本也是品次低的产品，并不能带来好的收益。
2)对调查结果的分析在此次调查中，我见读了这些年来绵阳市的快速发展，这归功于绵阳市政府和人们的`共同努力与相互扶持，在惊叹绵阳的和谐的同时也发现了居民对垃圾分类处理的意识淡薄，下面是我调查显示出来的结果：对于垃圾分类的投放：12%人从不分类投放垃圾，60%的人会偶尔分类投放垃圾，20%的人经常分类投放垃圾，只有8%人才会每次都分类投放垃圾。
垃圾分类社会实践调查报告范文
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暑期垃圾分类社会实践报告(3篇)
暑期垃圾分类社会实践报告（3篇）暑期垃圾分类社会实践报告（精选3篇）暑期垃圾分类社会实践报告篇1调查人：张可心调查时间：20年3月21日调查地点：活力康城小区垃圾站采访对象：物业工作人员为了废物利用、保护环境，使我们生活在一个空气清新、环境优美的社区里，我对小区的垃圾分类进行了调查。
一.垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类，要分开处理。
厨余垃圾通常带有汤汤水水，放久了会产生污水和臭气，滋生病菌、蚊蝇，容易导致疾病传播，冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾需要特殊处理，如果丢入普通垃圾桶，埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不可回收垃圾桶，就白白浪费了一次回收再利用的机会。
所以，垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类。
二.过去小区没有专门的垃圾站和垃圾桶，通道旁杂乱地堆着各种垃圾。
现在物业公司很好地处理了这个问题，在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站，每一层都放了垃圾桶。
但是美中不足的是垃圾分类还不够细化，没有专门回收像电池之类的有害垃圾的地方。
暑期垃圾分类社会实践报告篇2一、实践前期1、活动前的准备，在20__年__月__日我们就开会讨论，明确主题，调研方向，访问对象和具体分工等关键事情，为我们即将开始的实践活动坚实基础；2、外出调研前，我们先准备调查问卷，以及问题的制定，以及做好明确分工和分组，作简单的礼貌培训；一同到达目的地后根据组长所分配任务，去调查访问。
二、实践调查1、大学垃圾分类调查：（1）受调查人群为学生，校内清洁工以及垃圾站工作人员，同时我们也参看某些工作人员工作流程，亲身感受他们的工作以获得更多的资料。
同时我们也派发调查问卷，尽量注意分发不同性别，不同年龄，不同学院的同学以获得多方面的信息。
①__公园受调查人群为观光旅客，公园游客，公园内的清洁工，一些公园管理等，针对公园人流量大的特点，游客身份有多重等特点，我们不仅安排大量的调查问卷，设计更多的问题，以各种方式与访问对象交流，以或更多的信息。
垃圾分类实践报告
垃圾分类实践报告垃圾分类实践报告「篇一」为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx-20xx)》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》，按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。
现将有关工作总结如下：一、领导重视，全面部署年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。
同时，要求各社区，物业小区(包含城中村)，切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实开展“资源回收日”专项活动1326场次，现场回收玻璃12吨，金属3.6吨，塑料2吨，纸类3.2吨。
引导居民养成良好的分类习惯。
更新老旧分类垃圾桶7358个。
栋楼标识标贴6290张，垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场)，入户宣传32125户，更换老旧标贴28245张，培养垃圾分类志愿者487名，特色垃圾分类活动356场。
张贴户外大型宣传栏269处。
发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。
三、创新举措，难题垃圾分类是一个改变人习惯的工作，甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。
为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。
在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。
依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。
x阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。
四、展望未来，制度建设垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。
为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。
垃圾处理社会实践报告范文(通用5篇)
垃圾处理社会理论报告范文〔通用5篇〕垃圾处理社会理论报告范文〔通用5篇〕垃圾处理社会理论报告120xx年7月29日，xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”理论团暑期社会理论活动顺利落下帷幕。
经过为期七天的实际采访、交流以及理论活动，理论团的成员们不仅进步了环保意识，而且在垃圾分类调研中，也深化理解xx市的垃圾分类状况，为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发，调访民意7月23日至25日，理论团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域，发放调查问卷，走访不同群众。
在调研过程中，理论团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。
一位来自xx的小姑娘认为，一开场人们都会自觉地把垃圾分类，但过一段时间，人们就懒得这么做了，还是要进步人们的环保意识。
而另一位xx的老兵，他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。
走出校园，走入基层，调访民意，理论团希望可以真正做到理论于社会，关注于人民。
实地采访，理解国家政策7月27日，理论团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局，咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。
政府部门的工作人员热情接待了理论团，并对理论团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。
期间，环保局综合科殷科长与理论团代表们进展了亲切的座谈，当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题，殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识，通过举办大型活动来号召广阔群众积极投身于环保工作，树立环保意识，加强法律标准。
殷科长告诉理论团，环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动，并详细介绍了2023年1月1日正式施行的《环境保护法》。
市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动，利用三色垃圾桶来分类垃圾。
一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心，对建立绿色生态文明的用心。
循环利用，变废为宝7月28日至29日，理论团以“垃圾分类进社区，共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用，变废为宝的展览会活动，并受到了都市____记者的采访。
学生垃圾分类社会实践报告3篇
学生垃圾分类社会实践报告3篇学生垃圾分类社会实践报告1这个寒假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应该要深刻意识到这点，同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。
发现虽然有些人对环保，对低碳并不陌生。
可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的’样子。
或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
学生垃圾分类社会实践报告2我们走在大街小巷，经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是，这儿一堆果皮，那一堆烂纸。
垃圾分类寒假社会实践报告
垃圾分类寒假社会实践报告垃圾分类寒假社会实践报告（通⽤5篇） ⼀段时间的社会实践⽣活⼜将谢下帷幕，相信⼤家这段时间来吸收了不少的新思想，就让我们对对这次实践活动做⼀次总结吧。
你想知道实践报告怎么写吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的垃圾分类寒假社会实践报告（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
垃圾分类寒假社会实践报告1⼀、调查⽬的： ⼀、调查⽬的： 通过社会实践，增强学⽣的社会责任感，职业道德和专业知识，培养和训练学⽣认识和观察社会的.能⼒，培养学⽣运⽤所学理论和知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能⼒与创新意识。
也可以为学⽣的毕业作业写作累积经验和搜素材料，提供选题思路和⽴题⾓度。
⼆、调查时间： ⼆、调查时间： xxxx年x⽉x⽇- x⽉x⽇ 三、调查地点：三、调查地点：四、调查内容： 四、调查内容： （⼀）实习的项⽬：xx市城市垃圾分类处理的。
（⼆）程序：确定调查项⽬，设计调查问卷进⾏调查，整理数据，分析数据，总结得出结论。
（三）⽅法：通过5个⼈组成⼀个⼩组，⼩组成员各拿15分问卷进⾏调查。
（四）数据统计成果及⽰意图五、调查总结：： 五、调查总结 （⼀）最初感受 为期⼀天的社会调查终于结束了，关于xx市城市垃圾分类处理的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很⾟苦，特别是，这是我初步了解到了城市垃圾分类的⼀些知识，让初次踏⼊社会的我，知道了怎么与他⼈进⾏交流与沟通，同时也锻炼了⾃⼰的⼝才和胆量！经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷全部填完，也多少也有些成就感！ 调查的时候，我们也为之做了很多准备⼯作，⽤什么⽅法调查我们讨论了很久，最终确定分开进⾏问卷调查，因为⼀起进⾏调查的话，调查的⼈流过于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分类的结果。
⼩组开会分⼯各⾃的任务，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享⼀下，现在虽然很有成就感，可是那天感觉⼤不相同呀！那天，我们带着准备好的问卷来到了xx东城的星河城的⼊⼝。
垃圾分类社会实践报告
垃圾分类社会实践报告一、前言自从垃圾分类成为重要的社会议题以来，越来越多的城市和社区开始推行垃圾分类制度。
垃圾分类是一项需要广大市民积极参与的社会实践，通过对垃圾的分类处理，可以降低环境污染、提高资源利用率，为可持续发展做出贡献。
本报告以我的社会实践活动为基础，就垃圾分类进行了深入研究和实践，并总结了一些经验和感悟。
二、实践经历我所在的社区于去年开始实施垃圾分类制度。
在实践活动中，我主要从以下几个方面进行了研究和实践。
1.了解垃圾分类的相关知识在开始实践之前，我首先对垃圾分类的相关知识进行了学习和了解。
通过阅读相关的资料和参加社区组织的培训课程，我了解了垃圾的分类方法、分类标准和分类后的处理方式等。
2.宣传垃圾分类意识为了提高社区居民的垃圾分类意识和参与度，我主动参加了社区组织的宣传活动。
我和志愿者一起制作了宣传牌、发放宣传册等材料，并通过社区广播、微信群等途径向居民传达了垃圾分类的重要性和具体操作方法。
3.开展垃圾分类实践在社区宣传活动的推动下，越来越多的居民开始参与垃圾分类实践。
我参与了社区组织的垃圾分类指导活动，在指导员的帮助下，我学会了如何正确分类垃圾，并开始在自己家庭生活中实践。
4.总结和分享实践经验通过实践活动，我不断总结和分享自己的经验和体会。
我将自己的实践心得写成了文章，并在社区报纸和网站上发表，以便更多的人了解和参与垃圾分类。
三、实践成果通过一段时间的实践和努力，我取得了以下几个方面的实践成果。
1.提高了自身垃圾分类意识在垃圾分类实践中，我逐渐养成了正确分类垃圾的习惯。
我能够根据垃圾的种类将其分别投放到相应的分类垃圾桶中，避免了混淆和浪费资源的问题。
2.影响了身边的人通过我的宣传和实践，我成功地影响了我身边的人。
我家人从一开始的不理解和不习惯，到现在逐渐认同垃圾分类的重要性，并开始参与其中。
同时，我也帮助了一些邻居和朋友，让他们了解垃圾分类的好处，并鼓励他们积极参与。
3.提高了社区垃圾分类水平在社区宣传和指导的推动下，越来越多的居民开始参与垃圾分类。
垃圾分类社会实践活动报告
垃圾分类社会实践活动报告垃圾分类社会实践活动报告（篇1）今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动，同学们积极参加，认真听讲，经过将近两个小时的学习，我收获了很多，也了解的许多，感受颇深。
首先对于讲座的开始，我们看了一部八分钟的小短片，短片虽然时间不长，但内容确实十分震撼，其中有一句话使我印象很深：大自然不需要人类，人类需要大自然。
多么引人深思的一句话，是啊，大自然没有人类的出现，会比现在好多少倍不止，而自从人类出现后，大自然遭到了严重的破坏，当人们在破坏自然的时候，实际上也是在破坏自己的家园，最终受害的是我们自己啊！当然，人们正常的生活能对大自然破坏多少呢？主要是因为人们不计后果的创造垃圾，使垃圾胡乱堆放。
在中国，地上的垃圾随处可见，你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓，但那恰恰是对地球的伤害啊。
x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中，他告诉我们垃圾分类的必要性。
垃圾就是放错地方的资源。
令我震惊的是，垃圾的利用价值还是非常高的，例如，一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤，节省木材3立方米，节省化工原料300公斤，节煤1.2吨，节电600度，使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的`水污染、60%的用水、40%的能源消耗，并可减少大量的废弃物。
多么令人振奋的数据。
而且垃圾是永不枯竭的资源。
人们是垃圾的制造者，我们都在无时无刻制造着垃圾。
但是，如果能将垃圾分类的话，对于环卫工人来说是不是更轻松了呢？答案必定是肯定的。
垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。
这不仅可以缓解我们的环境问题，还可以帮助环卫工人们更轻松的工作，对于我们来说，也可能只是举手之劳。
尽管有那么一点麻烦，但毕竟垃圾是我们制造的，我们更有义务去做这些，作为地球的子民，我们更有保护地球的义务。
队长说，老一辈的人都知道垃圾分类，而我们年轻人却不注意这些，只懂得一味的制造垃圾，浪费资源，完全不懂得如何去保护环境，未来的地球是给我们自己的儿孙，我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。
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——垃圾分类寒假调研活动实践报告
黄莹莹
200900242008
口腔医学院
摘要：
在创建环境友好型社会的今天，对资源的可持续发展和再利用已经相当的重视，垃圾分来早已成为其中必不可少的一部分。
人们大量地消耗资源，有大量地产生着废弃物。
从2002年开始我国政府提倡垃圾分类收集，但是效果却不怎么理想。
鉴于以上情况，我们组建了垃圾分类调研小组，了解人们对生活垃圾分类了解及实施情况，想人们宣传垃圾分类的相关知识，为创建资源节约环境友好型社会做出一份努力。
关键词：
垃圾分类、回收利用
正文：
垃圾分类的意义：随着经济的发展，生活垃圾总量也在逐年增长。
如何使这些垃圾变废为宝，从而实现垃圾的资源化是一个必须思考的问题。
所谓垃圾都是放错位置的资源，所以垃圾分类回收是最好的处理办法。
垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。
通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收利用，变废为宝。
既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。
他是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。
我国垃圾分类的方法：
在我国，对垃圾进行分类的主流方法是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”这3类进行分类的：
（一）有害垃圾——危险废弃物，这类垃圾会给环境造成严重的污染：包括废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、过期药品、化妆品、油气桶、杀虫剂桶等。
（二）可回收垃圾——这类垃圾可以作为再生资源：包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织物这5大类。
（三）不可回收垃圾——也称有机垃圾，在自然条件下易分解的垃圾：包括厨余垃圾、变质食品、烟头、煤渣、砖瓦陶瓷、卫生间废纸、纸巾、树叶、灰土等。
垃圾分类处理的优点如下：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产
1200吨纸的林木。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。
生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
活动概况：
活动第一天，我对垃圾分类调研小组的相关资料进行了学习，了解了垃圾分类的意义以及垃圾分类的方法等相关信息，积攒了对周围人们进行宣传的资本。
同时，团队成员举行了全体会议，正式开启了此次寒假社会调研活动。
会议中，大家学习了本次活动的具体策划，讨论了调查问卷样本。
之后决定了具体活动地点，制定了活动路线。
并强调队员在进行调研活动时一定要充分发挥自身主动性，并及时与其他队员交流，总结经验。
最后布置了活动的相关事宜。
另外，其他成员也针对调查问卷的题目设置，调查形式的多样化以及调查过程中可以遇到的困难等问题经行了讨论，并提出合理的意见和建议，并最后确立了调查问卷终稿。
次日，我们在事先考察好的地点发放问卷，开展垃圾分类实施现状的调查，根据实际情况分组进行，选定小区，入户调查。
小区居民积极配合，为我们如实填写了问卷。
之后我们对调查人群进行相关知识的宣传普及。
之后我们在泰安的一些公共场所进行调查，如广场、公园、路边等。
过程中很多人对我们心存戒心，但经过我们的讲解才同意为我们填写问卷。
我们圆满完成了问卷及宣传资料的发放工作。
问卷收集完毕后，便是对其结果的统计与分析了。
总共发放问卷800份，收回763份，其中有效问卷为670份。
成员分工合作，对此次调查进行了很深入的分析与研究。
获得结果如下：
1.对垃圾分类的了解程度
经常
有过一两次
从来没有
对于学生等受过教育接触过类似宣传的人来说，认识了解程度还是可观的，但不了解的人所占比例也是不容忽视的。
所以我们必须加大宣传力度，让更多的人了解垃圾分类的意义及方法。
共同创建环境友好型社会。
2.对垃圾分类必要性的认识
由此图表可以得出大部分人还是能有认识到垃圾分类的必要性，了解其意义。
但仍有部分人未能对此有很好的理解。
3.垃圾分类的实施性
根据图表数据显示，能够经常将垃圾分类处理的人只占少数，实施效果并不是很理想，着实让人有些失望。
或许是宣传力度问题，人们的分类处理意识不够强烈，或许是硬件设施问题，分类处理未有配套设施方便人们使用。
这一系列的问题都应该引起我们的注意，加大力度，及时解决。
4.针对“在您家中，日常生活垃圾一般是如何处理的”结果如下：
A.未出售也未分类，全部投放到垃圾箱
B.除废品出售外再分类后投放到垃圾箱
C.除废品出售外其余全部投放到垃圾箱
D.其他
A B C D
34% 16% 44% 6%
该项调查结果显示大部分家庭能够把可以卖掉的废品收集卖掉，但剩下的部分只有很少的人会对其进行进一步的分类再投放到垃圾箱。
5.阻碍人们进行垃圾分类的最大原因
A.找不到分类垃圾箱 B .搞不清垃圾怎么分C.觉得麻烦费事 D .没考虑过
A B C D
36% 36% 20% 8%
6 .您对现在的街头分类垃圾箱设置满意吗
A .很满意
B .一般
C .不太满意
A B C
22% 54% 24%
由以上两个问题调查可知，大部分人是有垃圾分类的意识，但由于种种原因未能实施。
其中重要原因是找不到分类垃圾箱和搞不清垃圾到底应该怎样分。
所以政府部门应该加大基础设施建设，为垃圾分类处理节约资源保护环境提供硬件设施。
同时进行垃圾分类知识的普及工作，使人们清楚了解如何进行垃圾分类。
7.您是通过何种途径了解垃圾分类的相关知识的？（可多选）
A .电视、广播 B. 报纸、书籍 C. 网络 D. 朋友、家人 E. 从未了解过
A B C D E
30% 34% 30% 1% 5% 您认为倡导垃圾分类回收应采取怎样的方式更容易让人接受（可多选）
A.海报图片宣传
B.电视网络宣传
C.与其他组织（如大学生志愿服务队）合作
D.举办相关讲座
E.其他--------
A B C D E
25% 25% 26% 14% 10%
以上途径所占比例可以给之后宣传工作提供良好借鉴。
采取一些大家容易接受的方式更利于宣传工作的开展。
活动小结：
人们生活水平的提高，各项消费增加了。
所以产生的生活垃圾也日益增多。
据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。
二十一世纪是知识经济和循环经济的时代，循环经济要求将传统的“资源——产品——
污染物”单向流动的线性经济模式转变为“资源——产品——再生资源”的反馈式流程的循环经济模式。
要是产品在成为垃圾后能够作为“二手资源”回复到新的产品生产过程，垃圾分类收集是突破口和抓手之一。
这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。
有人曾经把垃圾比喻成放错地方的资源。
每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是100年200年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。
在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。
废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。
废塑料也是炼油的好原料。
有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。
1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
我们看到各种各样的废纸被送到这里，包括这些不起眼的小纸片……我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨废纸可再造700公斤好纸，可少砍17棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。
所以垃圾分类工作意义重大，需要每个成员的共同参与。
在创建环境友好型社会的今天，我们都应该为保护环境作出一份努力，重复利用，节约资源，共同构建和谐社会。
整个调研活动，每一位成员都付出了十二分的努力。
从最开始的准备工作到最后的顺利完成，大家集思广益解决所碰到的问题。
同时，活动中也增强了我们同他人的交流能力，提高了我们的团队协作意识。
最重要的事，我们能够想人们宣传垃圾分类的知识，让更多的人有了垃圾分类的意识，并亲身予以实施。
举手之劳，变废为宝。
节约资源，重复利用。
共同创建环境友好型社会！
附：活动调查问卷。