观察蚂蚁作文知识讲解
观察蚂蚁作文「精彩5篇」
观察蚂蚁作文「精彩5篇」导语：大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，小编带大家走进观察蚂蚁中，欢迎大家阅读。
第一篇：观察蚂蚁我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。
看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。
我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到森林大火时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。
听了这个故事后，我更加喜欢它们。
也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。
看得我目瞪口呆。
真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!第二篇：观察蚂蚁非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中，他们慌张地在玻璃杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们发现，这根本是不可能的。
于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。
看来，这是通向自由的惟一路径。
然而，玻璃的表面实在是太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
观察蚂蚁作文(通用35篇)
观察蚂蚁作文（通用35篇）观察蚂蚁作文（通用35篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？以下是为大家的观察蚂蚁作文（通用35篇），，大家一起来看看吧。
科学课上老师带着我们去操场观察蚂蚁。
我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。
在放大镜的帮助下，我发现这只黑色的蚂蚁身体分为三个部位：头、胸、腹。
头上有一对细细的触角，来回摆动着很像一个接收器。
嘴巴呈三角形，虽小却很锋利。
它的胸由两节组成，胸的两边分别有三条足。
腹部像个鼓鼓的小圆球，还有短短的绒毛。
我又跑去墙角做了个有趣的实验。
蚂蚁很喜欢糖，我就把一个吃过的小糖果放在墙角。
有一只蚂蚁跑过来，它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔，又原路返回了巢穴。
不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁，这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。
我觉得不可思议，又放了一块大的面包，这些蚂蚁叫来了更多的同伴，它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块，它们分工明确，井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。
观察蚂蚁可真有趣啊！小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。
它们的团结精神值得我们学习。
晚上，我被惊醒了，惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁！我抬起头看看自己，触角长长的，头小小的，还真不好看！这时，我看了看周围的蚂蚁，一个个忙忙碌碌，只有我没事干，站着发愣。
“嘿！”一只工蚁对我说：“你是新来的，对吗？”“是。
是的。
”“那太好了！快去搬食物吧！我带着你。
”我反响不过来，呆看着它。
“别发愣，来吧！”本来不想去，但我转念一想：我不去也不行啊！没方法，只好跟着它。
来到食物前，我的第一反响就是这么小的糖，但低头望望自己，才感觉到什么叫渺小！“喂，喂！你真喜欢发愣！”我的行为让工蚁们哭笑不得。
“一，二！一，二”带头的大工蚁喊起了号子。
好不容易把糖搬到蚁巢，突然冲进来一只蚂蚁，喊道：“今天会有暴雨，需快速搬家！”听到这消息，蚂蚁们似乎一点也不惊慌，我很纳闷，问一只工蚁：“你不害怕吗？”“你不懂，我们不能着急，否那么不会在下雨前搬好家的！”它笑了笑。
观察小蚂蚁作文400字
观察小蚂蚁作文400字观察小蚂蚁作文400字（通用59篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的观察小蚂蚁作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察小蚂蚁作文400字篇1我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。
它们好像在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更暖和些吧。
我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。
我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，似乎在说：“真好吃！”我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会后退的犹豫不决，我想它们应该已经吃饱了吧。
这时，我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。
我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。
蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。
蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的窝，因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。
它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。
蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧！我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。
呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如此大的窝，真是太不可思议了！这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！观察小蚂蚁作文400字篇2学了《草虫的村落》后，老师布置了一个任务，让我们细致观察一种小动物，并且写一篇作文。
星期四晚上，吃过饭后，我去外面玩。
无意中发现墙角有一群小蚂蚁。
我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。
这些小小蚂蚁个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。
它们整天在寻找食物。
离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一点面包渣。
一只小蚂蚁在看了看，知道了，他在记住面包渣所处在的位置。
这是我从书中得到的知识。
果然，这只小蚂蚁离开了面包渣，很快地去报信了。
我发现了蚂蚁的秘密(作文25篇)
我发现了蚂蚁的秘密(作文25篇)我发现了蚂蚁的秘密(作文25篇)我发现了蚂蚁的秘密作文（一）：我家的后院靠墙边有个蚂蚁洞，蚂蚁每一天都会出来找食物。
我很好奇，为了弄明白其中的奥秘。
所以，今日我就掰点面包渣，放在它们洞口的附近，看看它们是如何搬运食物的。
忽然，我看见一只小蚂蚁从洞口爬了出来。
它好像闻到了面包渣的气味，它就顺着面包渣的方向爬了过来。
小蚂蚁在面包渣周围转来转去。
我继续观察，才发现蚂蚁搬运东西的时候，它是先自我碰一碰，觉得自我确实搬不动的时候，就会到洞里去找同伴们帮忙。
不一会儿，小蚂蚁们一个接一个争前恐后的来到面包渣前，它们团结一致，同心协力的把面包渣抬起来，往洞里搬。
它们的行动很一致、很齐心。
蚂蚁虽小，但它们听从指挥，团结互助、热爱团体的精神，难能可贵值得我们学习。
啊！我最终发现了小蚂蚁搬运食物的奥秘！我发现了蚂蚁的秘密作文（二）：蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每个家庭都有它们的身影，它与蜜蜂都是十分勤劳的，但有点不一样蜜蜂能造福人类，而蚂蚁只是为了养活自我，所以，大家都觉得蜜蜂是最勤劳的，可我不这么认为，其实蚂蚁也是很勤劳的那么我就一一给你介绍吧。
别看蚂蚁身体小，可是它力气不凡。
它能把比自我重50倍的东西轻而易举的举起来，怎样样神奇吧。
其实它自身重量也很轻呢。
蚂蚁们出去寻找食物是分头寻找的，一旦谁找到了，立刻就会通知众蚂蚁前来帮忙，假如那食物，比如昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。
它们先派几只蚂蚁为先锋，利用自身小的特点，爬到昆虫身上乱咬，猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放，这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得，待猎物精疲力尽后，蚂蚁便把战利品一点点地搬洞里享受，蚂蚁因团结而获得了胜利，这令我想到了一句话：团结就是力量。
别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。
它若被重物压了一下，就自我奋进爬起来，不依靠别人的帮忙，并且还照样生龙活虎，若是掉进了水里，就拼命地挣扎，它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险。
关于蚂蚁是怎样搬运食物的知识
关于蚂蚁是怎样搬运食物的知识1. 关于蚂蚁搬食物的好段一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。
它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。
不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。
这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。
这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。
即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。
小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。
一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。
工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。
工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。
我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。
再一个蚂蚁在世界各个角落都能存活，其秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。
它们一起工作，一起建筑巢穴，使它们的卵与后代能在其中安全成长。
蚂蚁有不同的类型，每一类都有其专门的职责。
蚁后产卵，大部分卵将发育成雌性，它们被称为工蚁。
它们负责建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。
到了一定的时候，雄蚁与新的蚁后会产生出来。
它们有翅膀，从巢穴里集群飞出。
交配以后，雄蚁即死去，新的蚁后则开始领导起又一个群体的生活。
观察蚂蚁三年级作文
观察蚂蚁三年级作文导读:不观察，不知道，今天观察蚂蚁，才知道蚂蚁原来是这么的坚强和团结。
下面是小编推荐给你的观察蚂蚁三年级作文，快来看看吧。
观察蚂蚁三年级作文(一)今天早上，在院子里葡萄树下，我无意中看到成群结队的蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。
我拿了一个放大镜，仔细地看着。
蚂蚁的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳;胸部有点小，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚，前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间，它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，于是，我找来一只大青虫放在它们家门口，等待着它们出现。
这时，一大群蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看!我们找到食物了!”它们都用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体，瞪开八字脚。
有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，旁边还有“啦啦队”在呐喊助威。
那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。
就这样，推呀，拖呀，没多久，那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。
我竖起大拇指对它们说：“你们真棒呀”。
也让我明白了“人心齐，泰山移”。
观察蚂蚁三年级作文(二)今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。
头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0。
5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。
蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。
这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
观察日记蚂蚁400字作文
观察日记蚂蚁400字作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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蚂蚁观察作文(精彩6篇)
蚂蚁观察作文（精彩6篇）观察蚂蚁作文篇一上完昆虫这节课以后，我们生物小组的几个同学就开始注意观察妈蚁的动态。
看到妈蚁经常离开洞口到很远的地方去寻找食物，例如饭粒、馒头或者小昆虫等等都是它们的食物。
如果发现较大的虫子，不管是死的还是活的，一个妈蚁搬不动，就奔回去把窝里的蚂蚁都领出来，有的钳着虫子的头，有的钳着虫子的脚，有的钳着它的身子，同心合力的把虫子拖回桐里。
有时把食物分成一块一块的，各自衔着回洞。
妈蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？我看到妈蚁用头上的触角相互碰撞，然后就向着食物的方向爬行。
我想：它们一定是用触角传递信号。
如果它们找到的食物又大、又合口味，触角就摆动的得特别猛烈。
一个一个的依次传递，一会儿来了一大群，你拖我拉地抬着走，非常高兴。
有一天，我们要试试蚂蚁的识路本领，就做了一个实验：我捉来一只大妈蚁，把它放在门前的烂泥地上，用一个很大很大的回竹筒罩住它，只让它看见天空，这只蚂蚁仍然能准确地辨认方向；后来我们又用一块黑布草在竹筒上，把天空和周围的事物全挡住，这时，蚂蚁就慌乱起来，到处乱转。
从这个事实说明蚂蚁走一段路以后就把头低下来，好像要闻闻地上的气味，再走一段路程又低下头来，这是为什么呢？我们设想是不是蚂蚁走过的地方用糖果画上一条线，妈蚁就迷路了，从而证明妈蚁因为闻不到自己的气味回不了家。
后来，我们一次又一次地实验，情况完全相同。
啊，真有趣，我们更喜欢观看蚂蚁的动态了。
天空里黑云密布，快要下雨了。
成群的蚂蚁嘴里街着像白饭粒一样的'东西；也有的衔着腰子形的东西，来来去去向高处搬家。
雨过天晴，它们又忙碌地搬回原处。
我们看过书上的图，蚂蚁窝是弯弯曲曲的通道，就跟踪追迹挖妈蚁的窝，才知道白米粒样的东西是卵，腰子形的东西是蛹。
我们还抓到了雄蚁，可惜没有找到幼虫和雌蚁。
我们在老师的帮助下把它们制成了标本。
蚂蚁会打仗，打起仗来你咬我、我咬你，拼死拼活十分凶猛。
它们为什么打仗呢？大概为了争夺食物吧？我们就撒些食物在它们中间，渐渐地就散开了。
观察蚂蚁作文(精选12篇)
观察蚂蚁作文（精选12篇）观察蚂蚁作文（精选12篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁作文1一天下午，我刚吃完了午饭，为了上肠胃更便于消化，并且，想让自己呼吸一下新鲜空气，就到了阳台上来玩儿。
在玩儿的同时，我忽然想起一个新的想法，那就是来细心观察一下蚂蚁，好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。
在这里，我要告诉大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻书，可以通过自己的观察，自己亲眼所看见的，在和书一去结合，那也是去了解。
除非自己观察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻书了。
我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法，再去结合着书本一对照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下来观察，我连一只蚂蚁的影子都没看见，我没有办法，在我最焦急的那一时刻，我想出了一个好办法，我立刻去执行了。
这个办法是什么呢？那就是——在一个地方撒上一些小米，肯定有不少蚂蚁来，我有两种想法，第一种想法就是：想看一下蚂蚁的洞穴在哪里，第二种想法就是：想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。
果然，这个效果特别有效，不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来，用激动和高兴的眼神看着这些小米，爬到小米的上面，仔细的检查了一下，连忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴，都到一个地方去抬小米……不一会，来了一大群蚂蚁，我的目光跟随着这些蚂蚁走，我发现了他们的洞穴。
……这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米，我深深地被它们的精神感动了。
我被大自然感动了……观察蚂蚁作文2我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。
我把饼干分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
观察蚂蚁日记作文200字
观察蚂蚁日记作文200字有同学表示通过观察，发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
以下是观察蚂蚁作文200字，欢迎阅览!观察蚂蚁日记作文200字【1】今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。
蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。
蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
观察蚂蚁日记作文200字【2】我，是一只蚂蚁是一只充满团结的蚂蚁当熊熊烈火在我身边肆意飞扬时我用我渺小的身子紧紧抱住同伴谱写着关于生命的赞歌响亮又有力我，是一只蚂蚁是一只不向命运低头的蚂蚁当那些“庞然大物”出现在我面前我用团结的精神将它打败诉说着英雄的神话刺激又有趣我，是一只蚂蚁是一只敢于创新的蚂蚁看着比自己大出好几倍的“猎物”用健硕的臂膀扛起背负着一个个弱小的生命神圣又光荣我，是一只蚂蚁是一只拥有智慧的蚂蚁要下雨就知道要搬家将勤劳进行到底辛苦又快乐我，是一只蚂蚁只是一只蚂蚁我既没有康乃馨迷人的芳香也没有玫瑰的艳丽更没有牡丹的高贵但是我和它们一样只不过它们奉承着花的信念——我要开花而我履行着一只蚂蚁的使命——勤劳、善良、快乐、团结我相信：即使再微小的事物，也总有一株花为他而绽放!观察蚂蚁日记作文200字【3】今天中午，我闲着没事干在外面。
观察大自然有趣的现象写蚂蚁二年级的作文
观察大自然有趣的现象写蚂蚁二年级的作文示例范文第一篇：《蚂蚁的奇妙世界》“哎呀，这蚂蚁怎么老在这儿爬呀！”我蹲在地上，看着一群蚂蚁在我面前来来往往。
这是一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们在院子里玩耍。
玩累了，我就坐在一旁看着地上的蚂蚁。
只见它们小小的身体，急匆匆地赶着路，不知道在忙些什么。
“嘿，你们看这些蚂蚁，多有意思呀！”我招呼着小伙伴们。
“有啥好看的呀，不就是蚂蚁嘛。
”小明有点不屑地说。
“你可别小瞧它们，蚂蚁的世界可神奇了呢！”我反驳道。
我仔细地观察着，发现蚂蚁们有的在搬运食物，有的在巡逻，还有的在建造巢穴。
它们分工明确，秩序井然。
“哇，它们真的好厉害呀，这么小的身体能做这么多事情。
”小红也被吸引过来了。
“可不是嘛，它们就像一个小小的军队。
”我越看越觉得有趣。
我突然想到一个主意，“我们来给蚂蚁设置一些障碍吧，看看它们会怎么办。
”“好呀好呀！”小伙伴们都兴奋起来。
我们找来一些小石子，在蚂蚁的路上摆成一条线。
蚂蚁们遇到了障碍，开始有些慌乱，但很快它们就调整了路线，绕开了石子继续前进。
“哈哈，它们还挺聪明的。
”我笑着说。
接着，我们又增加了难度，堆了一个小土坡。
蚂蚁们努力地往上爬，有的不小心滚落下来，但它们没有放弃，一次次地尝试。
“哎呀，这些蚂蚁真的好顽强呀！”小红不禁感叹道。
看着蚂蚁们坚持不懈地努力，我心中涌起一股敬佩之情。
它们虽然渺小，但它们有着强大的力量和不屈的精神。
就在这时，天空突然下起了雨。
“哎呀，下雨啦，快回家吧！”小伙伴们纷纷跑开了。
我却站在原地，看着蚂蚁们在雨中慌乱地奔跑。
它们的巢穴会不会被水淹了呢？我心里有些担心。
雨停后，我赶紧跑过去查看。
只见蚂蚁们已经重新开始忙碌起来，它们在修复着被雨水破坏的巢穴。
我突然明白了，蚂蚁的世界虽然小，但它们也有着自己的生活和挑战。
它们面对困难从不退缩，总是努力地去克服。
我们人类不也应该这样吗？无论遇到多大的困难，都要像蚂蚁一样勇敢地面对，坚持不懈地努力。
观察小蚂蚁作文 观察小动物
观察小蚂蚁作文观察小动物今天中午我在家门口的空地上玩耍，看到地上有一堆蚂蚁。
我就想到观察一下蚂蚁吧。
发现蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。
我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
我通过观察蚂蚁，从观察蚂蚁中知道了许多知识，我以后要多多观察些动植物。
前几天，邻居送给我们家了两只小兔子，很可爱。
两只小兔子浑身上下都是白色的，它的耳朵长长的，尖尖的。
大人抓兔子就是抓它们的耳朵，也许就是因为这个原因在，兔子的耳朵才会变的长长的。
他们总是喜欢蹦蹦跳跳的，还很喜欢在土地里打洞。
他们喜欢吃一些蔬菜之类的东西。
还有小兔子的眼睛是红色的，你知道这是为什么吗？因为，白兔眼睛的颜色与身体的颜色有关。
白兔的身体是白色的，眼睛是透明的。
眼睛一被太阳光照，太阳光是红色，所以白兔眼睛就是红色的。
这也是我从书上。
原来书也有点这多知识。
三老爷家有一只可爱的小狗，它有一个黑黑的鼻子，咖啡色的身体，还有一个白色的小爪子，十分可爱。
有一次我去三老爷家，看见它正开心地爬在三轮车低下乘凉呢！可是它的妈妈却一点也不高兴，因为它生了四只小狗，最后只留下了这只小公狗。
第二次去的时候小狗躲在了凉房里，三老爷去叫它马上就出来了，一看到我们就跑了回去。
我和姐姐哄了它二十几分钟，可它还是不出来，后来还是我们抱出来的呢！它害怕的看着我们，那黑黑的小眼睛好似在告诉我们：“不要伤害我！”看着它那副可爱的样子，我们都笑了。
我们摸着它那光滑的毛十分舒服。
不过它还是左右晃，好似又在说：“把我放开，我要去找妈妈。
”我们只好轻轻地把它放在地上。
它飞快地跑到了妈妈的怀里，我们只好依依不舍的离开了。
小学三年级作文蚂蚁的筑巢技巧的观察日记
蚂蚁的筑巢技巧的观察日记今天，我对蚂蚁的筑巢技巧进行了观察。
蚂蚁们选择了一个平坦的地方，开始建筑它们的巢穴。
首先，一只蚂蚁负责挖洞。
它们用坚实的嘴巴咬住泥土，然后用力往外扔。
看上去它们非常卖力，一会儿工夫就挖了一个洞。
不久，一只只蚂蚁开始搬运食物和蚂蚁蛋到洞穴里。
蚂蚁们非常聪明，它们在洞穴的入口周围建起了一道堤坝，以防止雨水涌入巢穴。
这样，蚂蚁蛋和食物就不会被水淹没了。
非常细心和用心！
还有一件有趣的事情，就是蚂蚁们在巢穴里挖了一条小道。
这条小道像是一条公路，连接着不同的房间。
每只蚂蚁都会在这条小道上走来走去。
它们还会用特殊的信息素进行交流，分享关于食物和危险的信息。
蚂蚁们尽量将巢穴建得非常坚固，以保护它们免受天敌的袭击。
它们会选择硬质的泥土和小石子，用来加固洞穴的墙壁和屋顶。
这样，即使有大风雨来袭，巢穴也能坚守不倒。
蚂蚁们还设法保持洞穴的干燥。
在巢穴的最底部，它们挖了一个小水坑。
当巢穴内湿气增多时，蚂蚁们会将湿气带到水坑，让洞穴内的空气保持清爽干燥。
蚂蚁的筑巢技巧真是令人惊叹！它们的努力，智慧和团结一定让人们从中学到很多。
从今天的观察中我也明白了，只要我们同心协力，就能克服困难，创造出美好的家园。
观察蚂蚁作文范文
观察蚂蚁作文范文这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。
在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。
要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。
在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。
蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。
蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反响，如无反响，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。
如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。
蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物！全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没方法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
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• 为什么不同窝的蚂蚁会打架？
每一个窝的建材、储存的食物，以 及蚂蚁本身的分泌物等，而产生不同 的气味。每一只蚂蚁都有辨别“窝味” 的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自 己家里的成员，就咬杀斗争起来，慢 慢地形成“大战”。
写作思路
• 我怎么发现蚂蚁？（略写）
• 蚂蚁外形怎么样？（略写）
• 蚂蚁的有趣活动(详细写）： 怎么搬运食物？ 怎么交流？ 怎么打架？
• 倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上， 猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。
• 老师要求我周末观察蚂蚁，我一大早就出去找蚂 蚁了。瞧，那泥洞旁边有好多蚂蚁呢！
描写要详细，语句活泼幽默些---------蚂蚁活动
• 1、发现食物-----小蚂蚁闻香而来，发现奶油后迫不 及待地扑到奶油上狼吞虎咽地吃起来。好一阵子才从 奶油里跌跌撞撞地爬起来，回头恋恋不舍地看了看奶 油，转了几圈，好象有些舍不得似的。
• 2、赶忙报信------蚂蚁兴奋地左冲右撞，回到洞口。 正好一只娇小的蚂蚁从洞里走出来，见了那个迷路者 ，高兴地摇了摇触角，意味深长地对视良久，结伴欢 喜地走进洞里。
• 3、排队运粮-----蚂蚁们倾巢而出，列成一字长蛇阵 ，向目标进军!有一只有些显眼的大蚂蚁，有着鹤立 鸡群之态。我猜想这只应该是蚂蚁将军吧！一到目的 地，蚂蚁们就像在开舞会一样，一会成玫瑰形、一会 成圆形、一会儿成一字形、一会儿象跳芭蕾舞一样转 圈圈。它们三五成群，抬着“美味佳肴”往洞穴里搬 去。不久，这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了
4.它们的身子小小的，还黑黑的，分为头、胸、腹三部分，远远 看去就像三粒小芝麻粘在一起走。它的头顶长着一对触角，像 两根小天线。它有6条腿，别小看这几条“小腿”它可跑起来像 飞一样快，是昆虫界的快跑健将。
蚂蚁有什么习性？
• 喜欢吃什么？ • 怎么传递信息？ • 怎么搬运食物？ • 不同窝的蚂蚁为什么会打架？
2 蚂蚁的个头比一粒米饭还要小，全身都是黑色的。它的脑袋小 小的，头上长着两根像线一样的东西。蚂蚁的胸长长的，两边 各伸出三条又细又长的腿。蚂蚁的腹部鼓鼓的，走起路来，一 抖一抖的，很可爱。
3.蚂蚁的个头很小很小，全身穿着一件黑衣服。它的身体 像三个 小球连在一起。最前面部分是蚂蚁的头，圆圆的，头上还有一 对细长灵敏的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。中间部分是蚂蚁 的胸，长长的，两边各伸出三条又细又长的腿。最后部分是蚂 蚁的腹部，上面有一道道的花纹。
•
傍晚，我在家门口玩。突然看见地上有许多小黑点在移动。走近
一看，原来是一群蚂蚁。我就蹲在旁边仔细地观察起来。
• 一天，我在家门口看到了许多蚂蚁。好奇的我就在旁边认真地观 察起来。
蚂蚁长什么样
头 胸
腹
触角
（一对）
足
3对（6只）
复眼 口
1蚂蚁长着一个圆圆的脑袋，头顶的两根细长的触角总是动来动 去。长长的胸，两边各伸出三条细腿，每条细腿分成四节。这 六条又细又长的腿在地上不停地爬着。椭圆形的腹上有一道道 花纹。
深刻结尾--------得到的启示：
• 经过这次观察，我明白了我们可以向蚂蚁学习，学习 它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
• 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的 蚂蚁有时候比人还要坚强、团结、勤劳。
• 蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够 大家一起分享，我们不该学习它们的团结互助精神和 坚韧不拔的毅力吗？
• 我从蚂蚁身上得到的启示（略写）
开头要简洁---------怎么发现蚂蚁
• 我在公园的草地上发现了一支队伍。这支队伍走 成了一条弯弯曲曲的小路。这是什么呢？我趴下 去一看，噢，原来是一支蚂蚁队伍。它们正忙碌 着呢！
• 下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水 。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里 似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来 是一群蚂蚁。
观察蚂蚁作文
蚂蚁
蚂蚁
你是在哪里发现蚂蚁的呢？
• 今天中午，我在吃糖，一不小心糖掉在地上了，一会儿一大群蚂
蚁就出来搬糖了。
•
今天中午，我看见地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近
去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
• 一天，我坐在椅子上吃薯片，地上掉了一些薯片渣。过了一会儿 我看见椅子边上有许多小蚂蚁。于是，我就仔细地观察起来。
糖 花生
蔬 菜
昆虫尸体
盐
• 蚂蚁只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回 巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急 通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路 嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合 作，将所有的队伍，有秩序的前行。
• 蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的 挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香 味也就消失不见了，免得再有蚂蚁前来，结果扑 了空。
• 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬 佩它们在危难时互相帮助，勇往直前的精神。
• 现在我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今 天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。
观察蚂蚁的日记
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布 置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做 成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼 干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转 来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连 忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大 镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然 后又急促地回到蚂蚁窝。 我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂 蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后 又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一 只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下 对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力 把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过 来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。