生殖健康咨询师培训
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生殖健康咨询师职业道德培训讲座
员学习。 ✓ 提高自身素质，通过自省提高自身素质。 ✓ 提高自身素质，保持职业的独立、客观和
公正性。
24.尊重习俗，态度诚恳 (P25)
服务对象有不同的生理、心理、性别、文化、种 族、宗教、地位等身份背景，每个服务对象的观 念和行为具有明显的个性，对生殖健康咨询的要 求也千差万别，咨询人员应毫无偏见地对待所有 服务对象，要在与服务对象建立起平等、信任、 友好、知心的交流氛围的基础上，调动服务对象 自我参与的积极性
时的肯定与支持，可使他们深受鼓舞，改变对自我的认识， 得到有效的帮助。 “咨询”是一种磋商的行为，磋商在于通过对事情的商讨、 有关意见的交换，达到增长见识、获取建议的目的。
21.生殖健康咨询职业的道德要求有哪些 (P20-28)
n 遵守法律，执行政策 n 爱岗敬业，忠于职守 n 终身学习，提高素质 n 尊重习俗，态度诚恳 n 平等友好，客观公正
尊重服务对象知情同意权，是生殖健康咨询职业 道德的基本要求。
17.不伤害原则(P17)
有利于国家和人民的根本利益是衡量人口 和计划生育职业道德的基本标准。
因此生殖健康咨询工作必须坚持把国家利 益、社会利益和广大服务对象利益防止首 位，并以此作为处理各种关系的根本准则。
保障服务对象利益最大化是咨询职业的基 本要求。
16.知情同意原则(P16)
知情同意在近年西方咨询实践中引起了人们极大 的重视。
咨询师与服务对象必须发展和遵守一套良好的知 情同意程序。
生殖健康咨询人员在咨询关系建立起来之前，必 须让服务对象了解咨询的工作性质、特点、这一 工作可能的局限性以及服务对象自身的权利和义 务。生殖健康咨询人员在对服务对象进行工作时， 应和服务对象一起对工作的重点进行讨论并达成 一致意见。
公正性。
24.尊重习俗，态度诚恳 (P25)
服务对象有不同的生理、心理、性别、文化、种 族、宗教、地位等身份背景，每个服务对象的观 念和行为具有明显的个性，对生殖健康咨询的要 求也千差万别，咨询人员应毫无偏见地对待所有 服务对象，要在与服务对象建立起平等、信任、 友好、知心的交流氛围的基础上，调动服务对象 自我参与的积极性
时的肯定与支持，可使他们深受鼓舞，改变对自我的认识， 得到有效的帮助。 “咨询”是一种磋商的行为，磋商在于通过对事情的商讨、 有关意见的交换，达到增长见识、获取建议的目的。
21.生殖健康咨询职业的道德要求有哪些 (P20-28)
n 遵守法律，执行政策 n 爱岗敬业，忠于职守 n 终身学习，提高素质 n 尊重习俗，态度诚恳 n 平等友好，客观公正
尊重服务对象知情同意权，是生殖健康咨询职业 道德的基本要求。
17.不伤害原则(P17)
有利于国家和人民的根本利益是衡量人口 和计划生育职业道德的基本标准。
因此生殖健康咨询工作必须坚持把国家利 益、社会利益和广大服务对象利益防止首 位，并以此作为处理各种关系的根本准则。
保障服务对象利益最大化是咨询职业的基 本要求。
16.知情同意原则(P16)
知情同意在近年西方咨询实践中引起了人们极大 的重视。
咨询师与服务对象必须发展和遵守一套良好的知 情同意程序。
生殖健康咨询人员在咨询关系建立起来之前，必 须让服务对象了解咨询的工作性质、特点、这一 工作可能的局限性以及服务对象自身的权利和义 务。生殖健康咨询人员在对服务对象进行工作时， 应和服务对象一起对工作的重点进行讨论并达成 一致意见。
医学类-生殖健康助理咨询员培训
推广安全性行为
02
宣传正确使用安全套等防护措施，降低性传播感染风险。
提供检测和咨询服务
03
为疑似感染者提供检测服务，并给予心理支持和医疗指导。
不孕不育问题咨询与指导
1 2
了解不孕不育的原因和诊断方法
包括男性不育、女性不孕以及双方因素等，熟悉 相关检查和诊断流程。
提供心理支持和情感关怀
帮助不孕不育夫妇缓解焦虑和压力，增强治疗信 心。
压力对妊娠过程的影响
孕妇在妊娠期间的心理压力可能导致早产、低出生体重等不良妊娠 结局。
心理干预在生殖健康中应用
心理咨询
通过心理咨询，帮助人们解决生 殖健康问题中的心理困扰，提高
自我认知和自我调节能力。
心理治疗
针对生殖健康问题中的心理障碍， 如性心理障碍、不孕不育焦虑等，
进行专业的心理治疗。
心理教育
强心理韧性。
寻求社会支持
与家人、朋友和专业人士保持 联系，分享自己的感受和经历
，获得情感支持和建议。
05 法律伦理及职业规范教育
医学伦理原则在生殖健康中应用
尊重原则
尊重患者的自主权，包 括知情同意、隐私保护
等。
不伤害原则
在提供生殖健康服务时， 应确保不会对患者的身体
或心理造成伤害。
有益原则
公正原则
生殖周期
男性和女性生殖系统的周 期性变化，如女性的月经 周期和男性的精子生成周 期。
常见生殖健康问题
生殖系统炎症
如阴道炎、宫颈炎、前列腺炎 等，由细菌、病毒等感染引起 的炎症。
生育问题
如不孕症、习惯性流产等，影 响生育功能的问题。
性传播疾病
如梅毒、淋病、尖锐湿疣等， 通过性接触传播的疾病。
生殖健康咨询师培训计划
生殖健康咨询师培训计划一、培训目的和意义生殖健康咨询师是指在生殖健康领域具备一定专业知识和咨询技能，能够为人们提供生殖健康相关问题的咨询和指导服务的专业人员。
随着社会的发展和人们对生殖健康重视程度的提高，生殖健康咨询师的需求也越来越大。
因此，培训合格的生殖健康咨询师具有重要的现实意义和深远的意义。
本培训计划旨在培养具有专业素养和实践能力的生殖健康咨询师，提高其综合素质和职业能力，满足社会对生殖健康咨询师的需求。
二、培训对象1. 对象范围：本培训计划的培训对象主要为从事或有意从事生殖健康咨询工作的医学、心理学、社会学、护理学、教育学等相关专业毕业生，以及各级妇幼保健机构、公共卫生机构、社区卫生服务中心等从业人员。
2. 培训要求：具备相关专业背景知识，具有一定的心理咨询和沟通技能，对生殖健康工作有浓厚的兴趣和热情。
三、培训内容1. 生殖健康基础知识：包括男女生殖系统的结构与功能、生殖传播感染病、生殖健康保护、避孕方法、性交易易发性传染病等基础知识。
2. 生殖健康咨询技能：学习专业的咨询技能，包括沟通技巧、倾听技巧、询问技巧、解释技巧、协商技巧等，培养咨询师的专业素养和实践能力。
3. 生殖健康咨询案例分析：结合实际案例进行分析和讨论，培养学员的分析和解决问题能力。
4. 生殖健康宣传教育：学习生殖健康宣传教育的方法和技巧，培养学员的生殖健康宣传能力。
5. 生殖健康咨询师的职业道德：学习咨询师的职业道德和职业操守，培养学员的职业责任感和使命感。
四、培训方式和时间安排1. 培训方式：本培训计划采取理论与实践相结合的培训方式，通过课堂讲授、案例分析、实践锻炼等多种形式进行培训。
2. 培训时间：本培训计划为期半年，其中包括3个月的理论培训和3个月的实践锻炼。
3. 培训地点：培训地点为医学院校、医疗机构、社区卫生服务中心等具有相应设施和条件的场所。
五、培训条件1. 师资力量：本培训计划的培训师资力量主要由具有丰富生殖健康咨询经验和实践能力的专家学者、临床医生、心理咨询师等组成。
生殖健康咨询师-性与生殖健康综合咨询技巧培训
生殖健康综合咨询的要点
以人为本，坦诚谈性，价值中立，综合咨询
1 评估服务对象的知识/需求（服务/信息/情感 支持）及深层次需求/风险/性关系
2提供信息（及时/正确/针对性/个性化/适宜/易 懂）消除隔阂
3修正错误信息明确服务对象的问题和关注的问 题
4帮助服务对象作出SRH知情自主自愿决定并讨论 防止感染的方法
活动。
性与生殖健康概述
生殖健康 1、生殖系统及其功能和过程所涉及一切适宜
上身体、精神和社会等方面的健康状态， 而不是仅仅指没有疾病或不虚弱； 2、人们能够有满意的性生活，有生育能力， 可以负责任地、自由决定是否生育、何时 生育和生育多少；
性与生殖健康概述
3、男女均有权获知并能实际获取她们所选择 的安全、有效、负担得起和可接受的计划 生育方法，以及它们所选定的、不违反法 律的调节生育率方法;
4、有权获得适当的保健服务，使妇女能够安 全怀孕和生育。
性与生殖健康服务类型
1怀孕相关服务 2艾滋病及性病的预防、治疗 3计划生育服务 1提供相关方法 2提供服务时，已考虑到可能遇到的问题及
解决方法 3提供现有新方法 4提供服务时，考虑到涉及的心理因素、态
除）； 支持服务对象的权利。
互动的原则
善待每个服务对象； 适应服务对象的个性化需求/情况/关注； 激发服务对象的积极参与； 提供适宜的信息； 提供安全/有效/适宜的计划生育方法； 探索服务对象更深层次的SRH需求； 帮助对象记住服务要点。
问题树
REDI与GATHER的比较
性是体验一个人作为男性或女性的方式。
1生物学特征
2情感特征
3社会特征
性体征：肉欲，亲昵，性角色（生物学性别、社 会性别、性别角色、性取向）性健康。
生殖健康咨询员培训—性与生殖健康基础1003
围绝经期：卵巢功能衰退、卵泡反应低下 育龄期：内、外环境刺激暂时无排卵；肥胖等致使持续无排卵
排卵型功血
黄体功能不足 ：孕激素分泌不足
子宫内膜不规则脱落：孕激素下降缓慢
Reproductive Health
2.2.3功能性子宫出血（临床表现）
无排卵性功血 1、完全不规则的月经:月经周期紊乱，经期长短不一，出血量多少不定 2、出血不伴腹痛 3、 继发性贫血 4、 妇检无阳性体征 排卵型功血 1、黄体功能不足：月经频发、不孕、易流产 2、子宫内膜不规脱落：行经期长、经量多
2.1青春期女性性生理变化
体重增加 长高 汗腺变得活跃 皮下脂肪逐渐蓄积 皮肤变化，可能出现痘痘 声音变化，童音消失，嗓声变细 乳房发育 臀部发育，女性体态和曲线 腋毛、阴毛出现，体毛增多 性器官的发育 卵巢开始排卵、月经（具备生育能力）
Reproductive Health
Reproductive Health
2.1.2 初潮
初潮（第一次月经）一般在9-17岁之间。 代表少女经历青春期的变化
也代表子宫内膜受到雌激素刺激而发育了， 子宫到子宫颈到阴道的通路被打开了
意味着儿童期的结束，但并不意味着青少 年时期的结束，也并不意味着女孩已经有 了生育的能力
预示着子宫发育的成熟
Reproductive Health
1、青春期保健概述
1.1 有关青春期的几个概念：
青春期是儿童向成年人的一个过渡阶段， 这一时期身体发育迅速，内脏器官显著变 化，第二性征出现，生殖能力发育成熟， 产生了朦胧的性意识，性心理变化明显。 两性在生殖器结构方面的差异是各自性别 最根本的标志，称为第一性征
Reproductive Health
排卵型功血
黄体功能不足 ：孕激素分泌不足
子宫内膜不规则脱落：孕激素下降缓慢
Reproductive Health
2.2.3功能性子宫出血（临床表现）
无排卵性功血 1、完全不规则的月经:月经周期紊乱，经期长短不一，出血量多少不定 2、出血不伴腹痛 3、 继发性贫血 4、 妇检无阳性体征 排卵型功血 1、黄体功能不足：月经频发、不孕、易流产 2、子宫内膜不规脱落：行经期长、经量多
2.1青春期女性性生理变化
体重增加 长高 汗腺变得活跃 皮下脂肪逐渐蓄积 皮肤变化，可能出现痘痘 声音变化，童音消失，嗓声变细 乳房发育 臀部发育，女性体态和曲线 腋毛、阴毛出现，体毛增多 性器官的发育 卵巢开始排卵、月经（具备生育能力）
Reproductive Health
Reproductive Health
2.1.2 初潮
初潮（第一次月经）一般在9-17岁之间。 代表少女经历青春期的变化
也代表子宫内膜受到雌激素刺激而发育了， 子宫到子宫颈到阴道的通路被打开了
意味着儿童期的结束，但并不意味着青少 年时期的结束，也并不意味着女孩已经有 了生育的能力
预示着子宫发育的成熟
Reproductive Health
1、青春期保健概述
1.1 有关青春期的几个概念：
青春期是儿童向成年人的一个过渡阶段， 这一时期身体发育迅速，内脏器官显著变 化，第二性征出现，生殖能力发育成熟， 产生了朦胧的性意识，性心理变化明显。 两性在生殖器结构方面的差异是各自性别 最根本的标志，称为第一性征
Reproductive Health
生殖健康咨询师考试培训课程(节选)课件
03
生殖健康咨询技能
咨询技巧与沟通
建立信任关系
表达清晰
通过有效的沟通技巧，与咨询者建立 互信关系，确保咨询过程顺利进行。
使用简单明了的语言，避免专业术语 ，确保咨询者能够理解并接受建议。
倾听与理解
耐心倾听咨询者的需求和问题，理解 其感受和背景，提供有针对性的建议 。
咨询流程与规范
咨询前准备
了解咨询者的基本信息和需求， 准备相关资料和工具，确保咨询
职业认证与资格评审
职业认证
获得生殖健康咨询师职业认证，需要完成相关培训课程并满足资格要求。
资格评审
定期进行资格评审，以确保咨询师具备专业知识和技能，保持职业水平。
继续教育与培训
继续教育
为保持专业知识和技能的更新，生殖健 康咨询师需要定期参加继续教育课程。
VS
培训课程
提供多种培训课程，包括生殖健康知识、 沟通技巧、心理咨询等，以提升咨询师的 综合能力。
性健康
性健康是指与性行为、性反应和性关 系有关的身体和心理的健康状态。保 持性健康对于个人的整体健康和幸福 感至关重要。
生殖健康问题与疾病
生殖健康问题
常见的生殖健康问题包括不孕不育、性功能障碍、性传播感染等。这些问题可 能会对个人和家庭造成负面影响，需要及时寻求专业帮助。
生殖系统疾病
生殖系统疾病包括各种炎症、肿瘤、损伤等。这些疾病可能会影响生殖系统的 正常功能，需要及时诊断和治疗。
THANKS
感谢观看
伦理道德
强调生殖健康咨询行业的伦理准则和职业操守。
考试形式和难度
1 2
笔试
主要测试考生对基础理论知识的掌握程度。
实操考核
评估考生在实际咨询场景中的应对能力和技巧。
生殖健康咨询师培训之生殖健康教育、倡导和信息服务-幻灯片
人口国情和生殖健康知识宣传教 育的原则
实事求是，一切从实际出发。 以人为本，以人的全面发展为中心。 传播科学知识，提倡文明生活方式。 增强质量意识，注重宣传方法的针
对性。 开放、创新、紧跟时代。 （咨询技能P172）
人口国情和生殖健康知识宣传教 育的步骤
宣传动员 了解需求 采用适宜的教育方式（咨询技能P174）
（三）育龄群众并发症治疗、死亡或残疾的误工费、住院伙 食补助费、陪护费、残疾和丧失劳动能力的生活补助费、 残疾用具费、丧葬费、被扶养人生活费、交通费、住宿费 等，由各地依据有关规定及当地生活水平制定。咨询技能
（咨询技能P237）
分析人口和生殖健康信息的方法
书上具体没有，见咨询技 能P243
五、调查了解生殖健康需求和咨 询效果
回收生殖健康需求和咨询效 果评估问卷的方法
记录群众生殖健康需求和建 议的方法
回收生殖健康需求和咨询效果评 估问卷的方法
一是拟定评估内容提纲
二是确定适当的评估指标和 调查人数
人口国情和生殖健康知识宣传教 育的方式
小组讨论式学习 一对一的讨论式学习 参与式学习活动 案例讲评 其他（讲课、演说、示范参观、广
播、电视、黑板报、墙报、宣传画 传单、标语等）（咨询技能P174）
人口国情和生殖健康知识宣传教 育的阵地
人口（婚育）学校 中小学校 各级党校 计划生育技术服务站 卫生系统有关机构（咨询技能P188）
市级专家鉴定（每年1-2次）
（咨询技能P157）
七、计划生育技术服务并发症的 鉴定与处理
计划生育技术服务并发症的定义 计划生育技术服务并发症鉴定技术服务并发症鉴
定和处理方面的职责 计划生育技术服务并发症、治疗和赔偿
费用的承担
生殖健康咨询师-避孕节育技术培训下
案例分析5
背景一
1、张某适合采取的避孕方法包括
A、宫内节育器 B、口服避孕药 C、男用避孕套 D、女性绝育术
案例分析5
背景一
2、现在市面上口服避孕药种类繁多，若张某选择口服避孕药 避孕，最适合使用哪一种口服避孕药 A、短效口服避孕药 B、长效口服避孕药 C、探亲口服避孕药 D、紧急避孕药
案例分析5
案例分析1
背景三
5、在使用口服避孕药之前，不需要进行哪些常规检查
A、肝功能测定 B、血脂测定 C、宫颈涂片防癌检查 D、盆腔超声检查
案例分析1
背景三
6、咨询员李红莲在咨询中体现了哪些咨询的原则、步骤和技巧 A、恰当地使用辅助资料 B、吸引配偶参与避孕方法的选择 C、保护服务对象的隐私 D、关注随访
案例分析2
背景三
乡计划生育服务站的医生检查后认为王某 某有附睾淤积症，王某某夫妇非常困惑，为什 么会发生这种情况呢？
案例分析2
背景三
3、附睾淤积症发生的原因和影响因素有哪些
A、输精管堵塞或阻断后，精子的生成和重吸收不平衡 B、附睾有损伤时会影响其对精子的重吸收功能 C、存在局部感染时会影响精子的重吸收功能 D、手术后性生活的次数太少会影响精子的重吸收功能
A、术前应进行全身及妇科检查,确定身体健康,无生殖器官炎症 或肿瘤,月经及卵巢功能正常。
B、确定再生育者的丈夫外生殖器及精液正常 C、无再次妊娠禁忌,年龄在35岁以下,特殊情况可放宽到40岁以下 D、手术需在月经干净后3-7天进行
案例分析5
背景一
张某，25岁，女儿3岁，夫妇俩长期两地分 居。日前张某接到丈夫临时决定返家过节的消 息，向计划生育咨询员咨询，寻求适宜的避孕 方法。
背景二
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定义：职业道德来源于职业实践，是社会分工发展到一定阶段的产物，它是指从事一定职业劳动 的人在特定的工作中, 以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的理性意识、行为 原则和行为规范的总和。
职业道德的定义、特点和作用
职业道德有三个特点： 1、在范围上，它适合特定的从业人员，对其他行业的人员不一定适合； 2、在内容上，它比较稳定，具有一定的跨时代性，具有较大的文化性，即适合不同文化中的行业； 3、在形式上 ，它比较具体、详细，可操作性比较强，即可以具体对照执行和评估。
生殖健康咨询师培训
内容提要：
2011年考试情况介绍 道德的定义、特征和作用 职业道德的定义和特点 生殖健康咨询职业道德原则及要求 生殖健康咨询师国家职业标准 备考题解
2011年考试情况介绍
考试的内容：生殖健康咨询师4-5级基础知识、4-5级咨询技能、生殖健康咨询师备考指南 。重点是 人口和计划生育管理、相关法律法规和基本的生殖健康、计划生育知识，会减少医学知识比例。
考试时间：初步定于2011年12月24日，由国家人口计生委根据考务情况组织。
道德的定义、特征和作用
定义：是由一定社会经济基础所决定的，以善恶为评价标准，以法律为保障，并以依靠社会舆论 和人们内心的信念来维系、调整人与人之间以及个人与社会之间关系的社会意识和行为规范的总 和。
特征：具有特殊的规范性、广泛的社会性、发展的历史性、精神内容和实践内容的统一性
1.4 培训期限：160、140、120、100和80个标准学时。 1.5 生殖健康咨询师属特许性职业，非通用职业，通用职业由人社部组织如心理咨询师。目前国家人口
计生委只组织四、五级的职业资格考试。
生1.殖6 申健报康条咨件询师国家职业标准 ——生殖健康助理咨询员（具备以下条件之一者） （1）在本职业或相关职业*基层工作岗位连续见习2年以上。 （2）经生殖健康助理咨询员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书
2011年考试情况介绍
本次考试共设两个等级：生殖健康助理咨询员（五级）、生殖健康咨询员（四级）。考试分为理 论知识考试和专业能力考核，均为百分制。
通过率：四五级分开分试卷，两门成绩均为60分以上者为合格（国家标准）。四五级一张试卷按 分数比例确定（内部待定）。
2011年考试情况介绍
考试题型：理论知识和咨询技能内部 确定全部为选择题（70%单选题、30% 多选题）；案例分析题的回答形式还 是单选题和多选题。是否保留判断题 的形式未最终得到考试中心确定。
相关人员。
生殖健康咨询职业道德原则
以人为本原则 价值中立原则 知情同意原则 不伤害原则 重大决定延期原则 保密原则 理解支持原则
生殖健康咨询职业道德要求
遵守法律，执行政策 爱岗敬业，忠于职守 终身学习，提高素质 尊重习俗，态度诚恳 平等友好，客观公正
1、职业概况 1.1 职业名称：生殖健康咨询师
生殖健康咨询师国家职业标准
1.2 职业定义：生殖健康咨询师是在生殖健康领域为个人、家庭或群体提供计划生育和母婴保健等 方面的知识和信息，开展生殖健康教育，监测生殖健康水平，提高人口素质，帮助服务对象制订 生殖健康促进计划并协助落实的人员 。
生1.殖3 职健业康等咨级询：师五国个家等职级业标准 生殖健康助理咨询员（国家职业资格五级） 生殖健康咨询员 （国家职业资格四级） 生殖健康助理咨询师（国家职业资格三级） 生殖健康咨询师 （国家职业 资格二级） 生殖健康高级咨询师（国家职业资格一级）
加强咨询人员职业道德的方法
（1）将咨询人员职业道德标准张贴于咨询人员工作室，接受社会监督及服务对象监督； （2）经常开展职业道德考核，形成自我约束、自我激励的氛围； （3）设立意见薄，接受监督，为广大服务对象和和社会开设监督机制，对咨询人员的工作态度、责任
心、工作作风等方面实施全程监督和评价； （4）建立激励约束机制，对咨询人员的职业道德方面表现实行年度评优，兑现奖惩办法，鼓励和处试点考试：有国家人口计生委人才交流中心确定双线试点考试的省份和人数。
2011年考试情况介绍
参加人员：本次考试报名采取自愿原则，凡参加过生殖健康咨询师培训、符合申报条件要求的人 员，均可报名参加考试，每个省市2000人，由省市人口计生委负责报名统计和资格审查。
—生—殖生健殖康健咨康询咨师询国员家（职具业备标以准下条件之一者） （1）连续从事本职业工作4年以上。 （2）具有中等职业学校本专业（职业）或相关专业毕业证书。 （3）具有高中及以上学历，连续从事本职业工作1年以上。 （4）具有高中及以上学历，经生殖健康咨询员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （5）连续从事本职业工作3年以上，经生殖健康咨询员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
职业道德的定义、特点和作用
✓ 加强职业道德建设，能够提高职业工作者的整体素质； ✓ 调整职业工作者与服务对象的关系，实际上就是职业对社会的关系； ✓ 调整职业内部关系； ✓ 调整职业之间的关系； ✓ 职业道德在促进成员成长的过程中也有重要的作用； ✓ 有助于维护和提高本行业的信誉； ✓ 促进本行业的发展； ✓ 有助于提高全社会的道德水平。
道德的定义、特征和作用
作用：可分为道德的职能和道德的社会作用。道德具有调节职能、教育职能、认识职能、激励职 能等；其社会作用是道德反作用于经济基础的进一步完善和巩固，是影响社会生产力发展的重要 精神力量，是维护社会生活的相对稳定、保证人们日常生活正常交往方面，具有不可忽视的作用
职业道德的定义、特点和作用
人口和计划生育工作者职业道德规范
忠于国家，落实国策 依法办事，服务群众 爱岗敬业，诚实务实 团结协作，廉洁奉公
建立咨询业职业道德的意义
是咨询人员的必修课，是做好咨询工作的重要环节，是解决服务对象遇到问题的基础和保障。咨 询人员必须高度认识职业道德的重要性和必要性，为做好本职工作，不断增强职业道德意识，以 利于不断提高咨询工作的质量和效率，更好地为服务对象提供服务。
职业道德的定义、特点和作用
职业道德有三个特点： 1、在范围上，它适合特定的从业人员，对其他行业的人员不一定适合； 2、在内容上，它比较稳定，具有一定的跨时代性，具有较大的文化性，即适合不同文化中的行业； 3、在形式上 ，它比较具体、详细，可操作性比较强，即可以具体对照执行和评估。
生殖健康咨询师培训
内容提要：
2011年考试情况介绍 道德的定义、特征和作用 职业道德的定义和特点 生殖健康咨询职业道德原则及要求 生殖健康咨询师国家职业标准 备考题解
2011年考试情况介绍
考试的内容：生殖健康咨询师4-5级基础知识、4-5级咨询技能、生殖健康咨询师备考指南 。重点是 人口和计划生育管理、相关法律法规和基本的生殖健康、计划生育知识，会减少医学知识比例。
考试时间：初步定于2011年12月24日，由国家人口计生委根据考务情况组织。
道德的定义、特征和作用
定义：是由一定社会经济基础所决定的，以善恶为评价标准，以法律为保障，并以依靠社会舆论 和人们内心的信念来维系、调整人与人之间以及个人与社会之间关系的社会意识和行为规范的总 和。
特征：具有特殊的规范性、广泛的社会性、发展的历史性、精神内容和实践内容的统一性
1.4 培训期限：160、140、120、100和80个标准学时。 1.5 生殖健康咨询师属特许性职业，非通用职业，通用职业由人社部组织如心理咨询师。目前国家人口
计生委只组织四、五级的职业资格考试。
生1.殖6 申健报康条咨件询师国家职业标准 ——生殖健康助理咨询员（具备以下条件之一者） （1）在本职业或相关职业*基层工作岗位连续见习2年以上。 （2）经生殖健康助理咨询员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书
2011年考试情况介绍
本次考试共设两个等级：生殖健康助理咨询员（五级）、生殖健康咨询员（四级）。考试分为理 论知识考试和专业能力考核，均为百分制。
通过率：四五级分开分试卷，两门成绩均为60分以上者为合格（国家标准）。四五级一张试卷按 分数比例确定（内部待定）。
2011年考试情况介绍
考试题型：理论知识和咨询技能内部 确定全部为选择题（70%单选题、30% 多选题）；案例分析题的回答形式还 是单选题和多选题。是否保留判断题 的形式未最终得到考试中心确定。
相关人员。
生殖健康咨询职业道德原则
以人为本原则 价值中立原则 知情同意原则 不伤害原则 重大决定延期原则 保密原则 理解支持原则
生殖健康咨询职业道德要求
遵守法律，执行政策 爱岗敬业，忠于职守 终身学习，提高素质 尊重习俗，态度诚恳 平等友好，客观公正
1、职业概况 1.1 职业名称：生殖健康咨询师
生殖健康咨询师国家职业标准
1.2 职业定义：生殖健康咨询师是在生殖健康领域为个人、家庭或群体提供计划生育和母婴保健等 方面的知识和信息，开展生殖健康教育，监测生殖健康水平，提高人口素质，帮助服务对象制订 生殖健康促进计划并协助落实的人员 。
生1.殖3 职健业康等咨级询：师五国个家等职级业标准 生殖健康助理咨询员（国家职业资格五级） 生殖健康咨询员 （国家职业资格四级） 生殖健康助理咨询师（国家职业资格三级） 生殖健康咨询师 （国家职业 资格二级） 生殖健康高级咨询师（国家职业资格一级）
加强咨询人员职业道德的方法
（1）将咨询人员职业道德标准张贴于咨询人员工作室，接受社会监督及服务对象监督； （2）经常开展职业道德考核，形成自我约束、自我激励的氛围； （3）设立意见薄，接受监督，为广大服务对象和和社会开设监督机制，对咨询人员的工作态度、责任
心、工作作风等方面实施全程监督和评价； （4）建立激励约束机制，对咨询人员的职业道德方面表现实行年度评优，兑现奖惩办法，鼓励和处试点考试：有国家人口计生委人才交流中心确定双线试点考试的省份和人数。
2011年考试情况介绍
参加人员：本次考试报名采取自愿原则，凡参加过生殖健康咨询师培训、符合申报条件要求的人 员，均可报名参加考试，每个省市2000人，由省市人口计生委负责报名统计和资格审查。
—生—殖生健殖康健咨康询咨师询国员家（职具业备标以准下条件之一者） （1）连续从事本职业工作4年以上。 （2）具有中等职业学校本专业（职业）或相关专业毕业证书。 （3）具有高中及以上学历，连续从事本职业工作1年以上。 （4）具有高中及以上学历，经生殖健康咨询员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （5）连续从事本职业工作3年以上，经生殖健康咨询员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
职业道德的定义、特点和作用
✓ 加强职业道德建设，能够提高职业工作者的整体素质； ✓ 调整职业工作者与服务对象的关系，实际上就是职业对社会的关系； ✓ 调整职业内部关系； ✓ 调整职业之间的关系； ✓ 职业道德在促进成员成长的过程中也有重要的作用； ✓ 有助于维护和提高本行业的信誉； ✓ 促进本行业的发展； ✓ 有助于提高全社会的道德水平。
道德的定义、特征和作用
作用：可分为道德的职能和道德的社会作用。道德具有调节职能、教育职能、认识职能、激励职 能等；其社会作用是道德反作用于经济基础的进一步完善和巩固，是影响社会生产力发展的重要 精神力量，是维护社会生活的相对稳定、保证人们日常生活正常交往方面，具有不可忽视的作用
职业道德的定义、特点和作用
人口和计划生育工作者职业道德规范
忠于国家，落实国策 依法办事，服务群众 爱岗敬业，诚实务实 团结协作，廉洁奉公
建立咨询业职业道德的意义
是咨询人员的必修课，是做好咨询工作的重要环节，是解决服务对象遇到问题的基础和保障。咨 询人员必须高度认识职业道德的重要性和必要性，为做好本职工作，不断增强职业道德意识，以 利于不断提高咨询工作的质量和效率，更好地为服务对象提供服务。