初中物理基础知识填空版大全
初中物理电学基础知识填空
第5 章1. 摩擦起电：用的方法使物体带电。
原因：不同物质原子核束缚电子的能力同，电子带正电，电子带负电2 两种电荷：（ 1）正电荷：用丝绸摩擦过的所带的电（ 2 负电荷：用毛皮摩擦过的所带的电3、电荷间的作用：（ 1）带电体可以吸引不带电的轻小物体。
（ 2）同种电荷相互、异种电荷相互4、电中和：两种不同的电荷相互接触时正负电相互的现象，有时伴随有火花的产生。
5、验电器：作用：原理：6、简单电路的组成：由、、和组成。
7、电源：电源的作用是给用电器．干电池、蓄电池、发电机都是电源。
8、用电器：用电器是利用来工作的设备．如灯泡、门铃。
9、导线：电线的作用是电荷，它是电流的通道．10、开关：开关的作用是____电路的通断．11、电路的三个状态: （1）、通路：线路接通时，电流从电源__极流出，经过用电器流回到电源__极．(2)、开路：线路断开时，电路中____（有或没有）电流．(3)、短路：当 ________直接用导线相连时发生短路，此时用电器中____（有或没有）电流；但有很大的电流通过电源，使电源及导线发热过多而被烧坏，因此电源是允许被短路的．用的符号表示电路连接情况的图叫．12、串联：把电路元件________相连的电路叫串联电路．串联电路的特点是：电流从电源__极流出后，只有 __条通路，逐个通过各个用电器后，直接流回电源__极，切断任何一处电路，整个电路均不工作；开关可以 __联在电路中的任何位置。
是串联。
13、并联：把电路器件 ____地连接起来的电路叫并联．并联电路的特点是：有__条或条以上通路，切断一条支路，其余各支路____ （能或不能）独立工作，因此，干路中的开关可以控制____电路的通断，支路中的开关只能控制______ 支路的通断．各支路 ____影响。
高大建筑物上的彩灯、路灯、家用电器的连接是联。
14、电流的形成：导体中电荷作____移动形成电流．电流的方向：物理学中规定，__电荷 ____移动的方向为电流方向．电路接通时，电流从电源的__极经过用电器、导线等流向电源的__极．15、获得持续电流的条件：电路中必须有，电路必须是路．16、电流的三大效应：（ 1）电流的效应是导体中有电流时，导体将产生热的现象，它的应用如____ 、______、 ______ ．（ 2）电流的效应是电路中有电流时，会发生（某种）化学变化的现象，它的应用如．（ 3）电流的效应是通电导体周围存在，它的应用如17、电流：表示电流的。
九年级物理基础知识填空题
九年级物理基础知识填空题一、选择题1.物理学是一门研究_________和_________之间相互作用的科学。
– A. 能量、物体– B. 空气、电– C. 物质、能量– D. 光线、声音2.运动是物体在_________下所发生的位置、方向和形状的_________。
– A. 施力、变化– B.力的驱使、变化– C. 力的作用、改变– D. 力的推动、改变3.物体的状态改变，是因为外力对物体做了_________。
4.在我们的日常生活中，相互作用力是_________的。
– A. 从属力– B. 主导力– C. 相等力– D. 永续力5.物体折射是因为它传播速度发生_________。
6.物体运动过程中的能转化通常包括_________。
– A. 动能→势能→热能– B. 动能→势能→光能– C. 动能→电能→势能– D. 动能→热能→势能7.被力直接作用的物体是_________。
8.如果物体的所受合外力为零，物体的_________将保持恒定。
9.能使物体发生形变的力叫做_________。
10.物体的_________决定了物体的质量。
二、填空题1.“力”的单位是_________。
2.一个质点受到两个力，一个力为5N，另一个力为8N，两个力的合力大小为_________。
3.质量为2kg的物体，受到10N的力作用，物体的加速度大小为_________。
4.物体毛刺受到5N的支持力，物体的重力为_________。
5.根据牛顿第一定律，当物体所受合外力为零时，物体处于_________。
6.牛顿运动第二定律的公式是_________。
7.一个物体的质量为5kg，加速度大小为4m/s^2，该物体所受合外力的大小为_________。
8.物体抛出的速度越大，物体飞行的_________越远。
9.功的单位是_________。
10.把物体从一个高度抬起并保持不断力的状态，对应的力学过程是_________。
初二物理知识点全归纳总结填空
初二物理知识点全归纳总结填空一、力学部分1. 力的概念：力是物体对物体的作用，力的作用是相互的。
2. 力的三要素：大小、方向、作用点。
3. 重力：物体由于地球的吸引而受到的力，方向总是竖直向下。
4. 弹力：物体由于弹性形变而产生的力。
5. 摩擦力：两个物体接触面间阻碍相对运动的力。
6. 牛顿第一定律：物体在没有外力作用时，将保持静止或匀速直线运动。
7. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
8. 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
9. 压强：单位面积上的压力，单位为帕斯卡（Pa）。
10. 浮力：物体在流体中受到的向上的力。
11. 阿基米德原理：浸在流体中的物体受到的浮力等于它排开的流体的重量。
二、热学部分1. 温度：表示物体冷热程度的物理量。
2. 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
3. 热膨胀：物体在温度升高时体积膨胀的现象。
4. 比热容：单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量。
5. 热量：物体在热传递过程中传递的能量。
6. 热机：利用内能做功的机器。
7. 热力学第一定律：能量守恒定律，即能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。
三、光学部分1. 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
2. 反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射角等于入射角。
3. 折射定律：光从一种介质斜射入另一种介质时，入射角和折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。
4. 凸透镜成像：凸透镜对光线有会聚作用，能成实像。
5. 凹透镜成像：凹透镜对光线有发散作用，只能成虚像。
6. 光的色散：白光通过三棱镜后，分解成不同颜色的光。
四、电学部分1. 电荷：物体带电的性质，分为正电荷和负电荷。
2. 电流：电荷的定向移动形成电流。
3. 电压：使电荷发生定向移动的力。
4. 电阻：导体对电流的阻碍作用。
5. 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
6. 串联电路：电路元件首尾相连，电流只有一条路径。
九年级物理知识点 填空
九年级物理知识点填空一、力和机械运动知识点力的定义：力是物体之间相互作用的一种表现形式，它可以改变物体的状态，如使物体运动、停止或改变运动方向等。
力的单位：国际单位制中，力的单位是牛顿（N）。
力的性质：1. 力有大小和方向，可以用矢量表示。
2. 力可以使物体产生加速度，即改变物体的速度。
3. 力可以产生形变，如拉伸、压缩或弯曲物体。
力的合成：当有多个力作用于同一物体时，根据矢量加法原理，可以将这些力合成为一个力，其大小和方向由合力的大小和方向确定。
力的分解：一个力可以分解成多个力，分解后的力可以分别作用于不同的物体或不同的方向上。
机械运动的分类：1. 直线运动：物体在同一直线上运动。
2. 曲线运动：物体在曲线轨迹上运动。
3. 往复运动：物体在有限范围内来回运动。
4. 旋转运动：物体围绕某一轴旋转运动。
动力学的基本定律：1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动时，保持静止或匀速直线运动的状态，直到有外力作用才改变其状态。
2. 牛顿第二定律（运动定律）：物体所受合力等于物体质量与加速度的乘积，即F=ma。
3. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何两个物体之间的相互作用力，两个力的大小相等、方向相反。
二、能量和功知识点能量的定义：物体由于其状态和相互作用可能做功能或产生功能的性质。
能量的单位：国际单位制中，能量的单位是焦耳（J）。
能量的转化和守恒：1. 能量的转化：能量可以从一种形式转化为另一种形式，如机械能可以转化为热能、电能等。
2. 能量守恒定律：一个孤立系统的能量在不受外界作用的情况下保持不变，能量既不能创造也不能消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
功的定义：当力作用于物体上，使物体产生了位移时所做的功等于力与位移的乘积。
功的单位：国际单位制中，功的单位是焦耳（J）。
功与能量的关系：功是能量的一种表现形式，当力做功时，物体的能量发生改变。
三、简单机械和机械效率知识点简单机械：可以将输入的力转化为输出的力，并通过改变力的方向或大小来实现对物体的工作。
初中物理知识点总结填空(人教版)
三、功率二、其他简单机械1、功率的概念：功率是表示物体的物理量。
1.定滑轮2、功率(1) 实质：是一个 杠杆。
支点是转动轴，动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。
(1) 定义：单位时间内所做的功叫做功率，用符号“ P 〞表示。
单位是瓦特〔W 〕。
(2) 特点：不能省力，但可以 。
(2) 公式：p= 。
式中 表示功率，单位是瓦特(W)；W 表示功，单位是焦耳(J)； 2.动滑轮 t 表示时间，单位是秒 (s) 。
(1) 实质：是一个动力臂是阻力臂 的省力杠杆。
支点是上端固定的那段绳子与动滑轮 (4) 功率与机械效率的区别：功率表示物体做功的 ；机械效率表示机械做功的效率。
相切的点，动力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径。
四、机械能及其转化(2) 特点：能省 的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。
1、机械能3.滑轮组 (1) 定义：和 统称为机械能。
(2)单位：。
(1) 连接：两种方式，绳子可以先从定滑轮绕起，也可以先从动滑轮绕起。
(3) 影响机械能大小的因素：①动能的大小；②重力势能的大小；③弹性势能的大小。
(2) 作用：既可以 又可以 ，但是费距离。
2、动能和势能的转化(3) 省力情况：由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。
拉力 GG =F ，绳子自由端移动的距离n(1) 在一定的条件下，动能和势能可以互相 。
s=nh ，其中n 是绳子的段数，h 是物体移动的高度。
(2) 在分析动能和势能转化的实例时， 首先要明确研究对象是在哪一个过程中， 再分析物体质4.轮轴和斜面量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况，从而确定能的变化和转化情况。
(1) 轮轴：实质是可以连续旋转的杠杆，是一种省力机械。
轮和轴的中心是支点，作用在轴上第十一章简单机械 的力是力F2，作用在轮上的力是力F1，轴半径r ，轮半径R ，那么有F1R=F2r ，因为R>r ，所一、杠杆以F1<F2。
1.杠杆(2) 斜面：是一种 机械。
中考物理基础知识填空重点100题
初中物理基础知识归纳第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体而产生。
停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：米/秒。
声音在传播比液体快，而在液体传播又比快。
4.利用可测距离：5.乐音的三个特征：、、。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。
7.可听声：频率在之间的声波：超声波：频率高于Hz的声波;次声波：频率低于 Hz的声波。
8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的。
测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把一标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计：测量范围是，每一小格是℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 、、是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要热.8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫 ;。
晶体凝固时保持不变的温度叫点。
晶体的熔点和凝固点相同。
初中物理知识点填空(含答案解析)
重点知识清单填空1．声音是由物体的产生的．声音的传播需要，不能传声．通常我们听到的声音是靠传来的．2．一般情况下，声音在中传播得最快，在中传播得最慢．声音在150C 的空气中传播速度是．3．声音的三特征是、和．4．声音能传递和．5．控制噪声的三个途径是：（1）在处减弱；（2）在中减弱；（3）在减弱．6．光在真空中的传播速度c= m/s．光在不同的介质中的传播速度不同．7．平面镜成像的原理是光的．探究“平面镜成像特点”的实验中：①实验探究方法是：．②用两支完全相同蜡烛的目的是：．③用透明玻璃板代替平面镜是为了．④玻璃板的放置要与水平面．⑤为了增强实验效果，应该在较（填“亮”“暗”）的环境中进行实验．8.当光由空气斜射入其它介质中时，折射角_____入射角；当光由其它介质斜射入空气中时，折射角_____入射角；入射角增大，折射角也__ ____．当光垂直入射时，传播方向___ _____ 此时的折射角为．9．学生的近视眼镜是镜；它对光线有作用．老年人的老花眼镜是镜．它对光线有作用．10．三条特殊光线．(完成下面三条特殊光线)11．凸透镜成像规律及其应用物体到凸透镜的距离u像的性质像到凸透镜的距离v应用正倒大小虚实u＞2fu＝2f 间接测焦距f＜u＜2fu＝f 不成像u＜f在焦点以外，要使像清晰，光屏和蜡烛移动的方向12．温度计的原理是根据液体_____________的性质制成的．晶体熔化时，不断热，温度；非晶体熔化时，不断吸热，温度．13.平时见到的雾、露、“白气”、“出汗”都是温暖的水蒸气成的小水珠．一直冰冻着的衣服也会变干是现象；湿衣服晾干是现象；我们平时见到的霜、雪是现象；我们平时见到的雾、露是现象．在六种物态变化中，吸热的有放热的有。
14．改变物体的内能两种方法和．15．外界对物体做功时，把能转化为能；物体对外做功时，把能转化为 能．16．探究水和沙子吸热能力的实验中，应满足水和沙子的___ ___相同，在实验中物质吸收热量的多少是通过 来反映的．质量相等的水和沙子，升高相同的温度，_____ _ 吸收的热量多；质量相等的水和沙子，吸收相同的热量， 的温度升高较快．17．汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成，每个工作循环活塞上下运动 次，曲轴转动 周，对外做功 次．在四个冲程中， 冲程为主要冲程，其他三个冲程是辅助冲程，靠安装在曲轴上的飞轮的__ ___来完成．在压缩冲程中__ __能转化为__ ___能；在做功冲程中， __能转化为_ __能．18．密度的基本单位是__ __ 常用单位是 _ _换算关系：1 g/cm 3=___ __kg/m 319．利用ρ＝m V计算时单位要统一．如果m 的单位用kg ，V 的单位用 ，则ρ对应的单位是 ；如果m 的单位用g ，V 的单位用 ，则ρ对应的单位是 ．20．水的密度ρ水= kg/m 3 水的比热容是：C= J/(kg ·0C)体积的单位：1 mL=___ __cm 3 、1 L=__ ___dm 3.21．长度的国际单位是_ __，符号是__ __．测量时间的基本工具是 ．在国际单位中时间的单位是 ．符号是__ __22．速度是用来表示物体 的物理量． 速度的基本单位是__ ____ 交通运输中常用单位是 ___ ______ 换算关系：1 m/s= km/h23．力可以改变物体的 也可以改变物体的__ ____．24．滑动摩擦力的大小跟 和 有关． 滑动摩擦力的大小它的方向跟物体运动方向、物体运动速度、接触面积大小 （填“有关”“无关”）．同一个物体在相同的接触面上匀速运动与变速运动的滑动摩擦力大小 （填“相同”“不相同”）．25.惯性的大小与物体的_____有关，物体的______越大，其运动状态越难以改变，我们就说它的惯性越大．惯性的大小与物体的速度．（填“有关”“无关”）①对任何物体，无论是运动还是静止，都具有．②惯性力（填“是”“不是”）．不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”，一般只能说“具有惯性”．26．力不是维持物体运动的原因，力是物体运动状态的原因．27．运动状态不变的物体可能受作用或作用．28．运动状态改变的物体一定受作用．（填“平衡力”“非平衡力”）29.压力的作用效果与和有关．30．探究影响液体内部压强大小的因素：（1）实验中液体压强的大小是通过U形管两边的来反映．（2）实验中测液体压强需要，测深度需要．（3）液体的压强只跟和有关，而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系．31.船闸就是利用来工作的．1标准大气压p0约为__________Pa，能支持_____mm高的水银柱．（两水银面之差为当地大气压的值，并非都为760mm）32．大气压强随高度的增加而．一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时．高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的低，水的沸点．(即海拔高，气压小，沸点低)33．阿基米德原理内容的表达式：F浮=____=m排g=_______．G排表示排开液体所受的重力；m排表示排开液体的质量；ρ液表示液体的密度；V排表示排开液体的体积．浮力的大小，跟它浸在液体中的________和有关．跟物体的密度、形状、浸没的深度等 ．当物体浸没在液体里，此时V 排 V 物；当物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面上，此时V 排 V 物．34.液体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的关系；或者取决于液体密度与物体密度的关系．上浮： F 浮___ ___G 物 （ρ液 _ ____ρ物） 漂浮： F 浮___ _G 物 （ρ液 __ __ _ρ物）悬浮： F 浮____ __G 物 （ρ液 __ ___ρ物） 下沉： F 浮__ ____G 物 （ρ液 __ ___ρ物）35．浮力的应用（1）潜水艇的上浮和下沉靠改变___ ______．（2）密度计是用来测定液体密度的仪器． 根据____ ______时，F 浮 G 物及阿基米德原理制成 ．它浸入液体的体积越小，说明液体的密度越___ ___．36． 计算浮力方法有：(1)秤重法：F 浮= (2)压力差法：F 浮=(3)阿基米德原理法：F 浮= (4)平衡法：F 浮= (适合漂浮、悬浮)37．功的计算公式为 ．（对于克服重力做功一般使用公式 ）．功的单位是__ __符号为__ ___38．在物理学中，功率是表示物体 的物理量．功率计算公式为 ．（对于做匀速直线运动的物体，可以用推导公式P=W t =t FS =tFVt = ． 由该公式可知：在功率Ｐ一定时，力Ｆ与速度v 成 比）．如当汽车上坡时，司机采取换挡的办法，减小速度，以获得较大的 ．功率的国际单位是__ ___符号为__ __．常用单位有兆瓦、千瓦．1MW = W ；1 kW=__ ____W39．动能与物体的 、 有关． 实验中钢球放斜面的同一高度滚下，撞击平面上的木块．目的是保持钢球到达平面时具有相同的_____ _____，探究动能与 的关系；实验中让同一个钢球从斜面的不同高度滚下，撞击平面上的木块，目的是探究动能与 的关系．重力势能与物体的___ ____、___ ____有关．弹性势能与物体的 有关.40．探究杠杆平衡条件实验中，实验前调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，目的是 ．41．定滑轮实质是__ _____杠杆，特点是不能___ _____但是能改变___ _____ 动滑轮． 实质是 杠杆，特点是能_____ _____但不能改变___ ______42．滑轮组用n 段绳子吊着物体，在不考虑绳子重及滑轮重和摩擦的情况下，绳子末端的拉力F ＝___ __．在不考虑绳子重和摩擦的情况下，绳子末端的拉力F ＝ ．在实际生产生活中，绳子末端的拉力F _ __n动物G G ．(填“＞”“＜”“＝”)． 43.测量滑轮组的机械效率：（1）原理：（2）沿___ _____方向__ ____拉动弹簧测力计使钩码升高，测出钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S ．（3）实验中需要用 测F 、需要 测h 和S ．同一滑轮组，提升重物越重，机械效率越__ ____；提升相同重物，滑轮组越多，机械效率越_ ______．44．原子由带正电的 和带负电的 组成．45.带电体具有吸引 的性质．46.电源：将 能转化为___ ____能．用电器：将____ ___能转化为 能．47．电荷的_______形成电流．人们规定，______定向移动的方向为电流的方向．在电源外部，电流从电源极流向极．48．电流的国际单位是；常用单位有mA、µA．它们之间的换算关系为：1A= mA = µA．实验室中常用的电流表有两个量程：0～0.6A，每小格表示的电流值是A；0～3A，每小格表示的电流值是A．49．在探究串联、并联的电流规律的实验中，应选用规格（相同/不相同）的灯泡多次进行实验，这样做的目的是．50．电压是使电路中形成的原因，是提供电压的装置．电压的国际单位是：；常用单位是：KV、mV、µV．它们的换算关系为：1 KV = V；1V= mV = µV．实验室中常用的电压表有两个量程：0～3V，每小格表示的电压值是V；0～15V，每小格表示的电压值是V．1节干电池的电压为V；1块铅蓄电池电压为V；家庭照明电压为V；对人体安全电压为V．51．电阻的国际单位是符号．常用单位有兆欧、千欧．它们之间的换算关系为：1 MΩ= ________Ω,1 kΩ= ________Ω52．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的、、和．另外，也会对导体的电阻产生影响．导体的材料和相同时，导体的长度越长，电阻越；导体的材料和相同时，导体的横截面积越大，电阻越；对大多数导体来说，温度越高，电阻越．电阻与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等因素（有关/无关）．53．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的_______来改变连入电路中的电阻．滑动变阻器应 联在电路中使用；接线要采用“ ”的接法；通电前应把滑片调至 的地方．54．“探究电流与电压的关系”的实验方案：应保持 相同，改变 ． 实验结论为：当 ．55．“探究电流与电阻的关系”的实验方案：应保持 相同，改变 ．实验结论为： ．56． 欧姆定律的应用：(1) 当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越 ．（I=RU ） (2) 当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越 ．（U=IR ）(3) R =IU 只表示数量关系，只适用于数学计算，不反映物理规律．同一个 导体， 不变，电阻与电流和电压 ．加在这个电阻两端的电压增大时，电阻 ,通过的电流将 （填“变大、不变、变小”）．57．串联电路的电流关系式为I ＝ ．电压关系式为U ＝ ．电阻关系式为R 总= ．①n 个相同的电阻R 0串联，总电阻R 总＝ ．②串联电路的总电阻比任何其中一个串联电阻的阻值都 ，因为电阻串联后相当于增加了导体的 ．如果串联电路中某一个电阻增大，则总电阻 （填“增大”“减小”）．58．并联电路的电流关系式为I ＝ ．电压关系式为U ＝ ． 电阻关系式为：总R 1 = ，两个电阻并联时，直接用R 总= 进行计算．①n 个相同的电阻R 0并联，总电阻R 总= ．②并联电路的总电阻比任何一个并联电阻的阻值都 ，因为并联电阻相当于增加了导体的 ．如果并联电路中某一个支路电阻增大，则总电阻 （填“增大”“减小”）．59．电流做功的过程实际就是 能转化成 能的过程，电流做了多少功就有多少电能转化为 ．即：电流所做功与消耗的电能在数值上 ．人造卫星的太阳电池板把 转化为 ．电灯泡把电能转化为 ，电动机把电能转化为 ，电热器把电能转化为 ．60．电能的国际单位___ __常用单位_ __换算关系： ____J ．61.电功的计算公式有 、 、 、 。
初中物理基础知识填空版大全
初中物理基础知识填空版大全新人教版初中物理识一、机械运动（一）长度和时间的测量1、测量长度的工具是。
（直尺、皮卷尺、钢卷尺、弯尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微仪）2、国际单位制中长度的主单位是米，常用单位：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、（µm）、（nm）3、刻度尺的正确使用：（1）会选：首先要观察刻度尺的、和根据测量的实际的需要选择量程和分度值合适的刻度尺；（2）会放:对准“”刻度，平行紧靠被测长度；（3）会看：视线于尺面读数；（4）会读：精确测量时，要估读到的下一位；（5）会记：记录测量结果时，应该包括和，（准确值、估计值、）；（6）会算：多次测量求平均值时，平均值的小数位数与每次测量的小数位数一致；4、实验室或比赛的计时工具一般是表或表。
5、时间的国际单位是，用字母“”表示。
6、1h= min= s；7、值和值之间的差异，叫做误差。
8、任何测量都存在误差，误差只可以不可以，而错误是可以的。
9、减小误差的方法有：（1）选用的测量工具；（2）改进测量；（3）多次测量求。
（是最有效的方法）（二）运动的描述1、物理学中把物体位置的叫做机械运动，简称。
2、机械运动是宇宙中最的现象，运动是的，静止是的。
3、研究物体是运动还是静止的，要选择一个物体作为参照标准，这个被选作标准的物体叫。
4、参照物的选取是的，一旦被选作参照物的物体要假定它是的，通常以为参照物。
5、运动和静止的相对性是指，同一物体选不同的参照物时，物体的运动情况可能。
6、相对静止是指，运动方向和快慢都相同的两物体，若以其中一个物体为参照物，则另一个物体是的。
7、地球同步通信卫星以地球为参照物是的，以太阳为参照物是的。
8、“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”，以为参照物，山是运动的，以地面、河岸、房屋等为参照物，船是的。
9、“小小竹排江中游，巍巍青山青山两岸走”，以地面、河岸、房屋等为参照物，竹排是的，以为参照物，青山是运动的。
人教版初中物理基础知识汇总(填空)
初中物理基础知识汇总填空一声现象1、声音是由物体产生的；停止，发声也停止。
声音的传播需要，不能传声。
声音在15℃的空气中的传播速度为m/s。
2、声音的高低叫，与发声体振动的有关。
声音的强弱叫；与发声体的、距离声源的距离有关。
声音的品质叫；我们通过它来辨别发声物体。
3、人耳听不到的声音：高于Hz叫超声波；低于Hz叫次声波。
4、从物理角度讲物体做振动发出的声音叫噪声；做振动发出的声音叫乐音。
5、噪声的控制：在处减弱(消声器)；在中减弱（植树）；在处减弱（耳塞）。
二光的传播1、能发光的物体叫。
光在同种均匀介质中沿传播。
小孔成像、激光准直、整队、射击瞄准、影、日月食都与光的传播有关。
光能在真空传播，真空光速c=m/s。
2、光射到物体表面时，有一部份光会回到原来的介质中来，这种现象叫做。
我们能看见不发光的物体就是因为物体的光进入了我们的眼睛。
3、光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在；反射光线、入射光线分居两侧；反射角入射角。
反射现象中，光路是的。
4、镜面反射：平行光射到光滑的表面上，反射光仍的反射出去；漫反射：平行光射到粗糙的表面上，反射光沿反射出去；一样点：都是反射现象，都遵守。
5、平面镜成像的特点：像和物大小，像和物对应点的连线和镜面，像到镜面的距离和物到镜面的距离；(就是像和物关于镜面对称，平面镜成正立、等大的虚像。
)6、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生改变，叫。
光在同种不均匀介质中传播时，也会发生现象。
光的折射现象中，光路是的。
7、光的折射规律：折射现象中，折射光线、入射光线、法线都在；折射光线、入射光线分居两侧；光在速度大的介质中角度大；折射角总随入射角的增大而；8、白光过三棱镜后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这叫光的现象；彩虹就是光的形成的；透明体颜色由它的色光决定；不透明体的颜色由它的色光决定。
三透镜与其应用1、凸透镜：中间、边缘的透镜，如：远视眼镜，照相机、投影仪镜头、放大镜等；2、凹透镜：中间、边缘的透镜，如：近视眼镜；凹透镜始终成立、缩小的虚像；3、主光轴：过透镜两个球面球心的直线；光心：通常位于透镜的几何中心；焦点：于凸透镜主光轴的光会聚于主光轴上一点，这点叫焦点。
(完整版)初中物理基本知识点填空复习
初中物理基本知识点填空复习 1.1 长度时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。
2．长度的主单位是 ，用符号 表示，我们走两步的距离约是 米.3．长度的单位关系是： 1千米= 米；1分米= 米, 1厘米= 米；1毫米= 米人的头发丝的直径约为：0.07 地球的半径：64004．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 、 和 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的 ；(3).读数时视线要与尺面 ，在精确测量时，要估读到 的下一位；(4). 测量结果由 和 组成。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体 起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的 ，然后 这些小物体的 ，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是 。
在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 。
1h= min= s.1.2 机械运动1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。
2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.3． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 。
4． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 。
(速度不变)5． 速度：用来表示物体 的物理量。
6． 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 内通过的 。
公式：速度的单位是： ；常用单位是： 。
1米/秒= 千米/小时7． 平均速度：在变速运动中，用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式： 日常所说的速度多数情况下是指 。
9.测小车平均速度的实验原理是： 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 和 。
初中物理基础知识点归纳填空(带答案)
初中物理知识点复习填空八年级上册第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由振动产生的；〔人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等〕；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失〔因为原来发出的声音仍在继续传播〕；〔注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音〕3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声，月球上〔太空中〕的宇航员只能通过无线交谈；3、声音以波的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为340 m/s；三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声〔如：高山的回声，北京的天坛的回音壁〕1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上〔教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加〕；2、回声的利用：测量距离〔车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离〕；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉〔鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋〕4、骨传导：不借助鼓膜、靠骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉〔贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音〕；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源声源方向的现象〔我们听见立体声就属于双耳效应的应用〕；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的上下叫音调，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高〔频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；〕2、响度：声音的强弱叫响度；与发声体的振幅、距离声源的距离有关，物体越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小；3、音色：声音的品质特征；与发声体的材料和结构有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；〔区分是什么物体发的声靠音色〕六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：20—20000 Hz，高于 20000 Hz叫超声波；低于 20 Hz叫次声波；七、噪声的危害和控制1、噪声：〔1〕从物理角度上讲物体做无规那么振动时发出的声音叫噪声；〔2〕从环保的角度上讲，但凡阻碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做 规那么振动发出的声音；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是 分贝 ，符号为 db 。
九年级物理知识点填空题
九年级物理知识点填空题一、热学部分。
1. 内能的单位是（焦耳）。
解析：内能是能量的一种形式，所有能量的单位都是焦耳（J）。
2. 改变物体内能的两种方式是（做功）和（热传递）。
解析：做功可以改变物体的内能，如摩擦生热；热传递也能改变物体内能，例如加热水使水温升高。
3. 比热容的定义是（单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量）。
解析：它是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，用来描述物质吸放热能力的强弱。
4. 水的比热容为（4.2×10³ J/(kg·℃)），它表示的物理意义是（1kg的水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×10³ J）。
解析：水的比热容较大，这一特性在生活中有很多应用，如用水做冷却剂等。
5. 热量的计算公式为（Q = cmΔt），其中c表示（比热容），m表示（质量），Δt表示（温度变化量）。
解析：这个公式用于计算在热传递过程中物体吸收或放出的热量。
二、电学部分。
6. 电荷的基本性质是（同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引）。
解析：这是电荷间相互作用的基本规律，是电学的基础知识点。
7. 电路是由（电源、用电器、开关和导线）组成的。
解析：电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通断，导线连接各个元件形成电流的通路。
8. 电流的单位是（安培），简称（安），符号是（A）。
解析：安培是国际单位制中表示电流的基本单位。
9. 电压的单位是（伏特），简称（伏），符号是（V）。
解析：电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因，伏特是其单位。
10. 电阻的单位是（欧姆），简称（欧），符号是（Ω）。
解析：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，欧姆是其单位。
11. 欧姆定律的表达式为（I = U/R），其中I表示（电流），U表示（电压），R表示（电阻）。
解析：这个定律描述了电流、电压和电阻三者之间的关系，在电学计算中经常用到。
初中物理基本知识点填空复习
初中物理基本知识点填空复习1.物质的基本组成单位是__原子__。
2.常见的物质存在的三种基本状态是__固体、液体、气体__。
3.单位质量的物质的热容量叫做__比热容__。
4.发声体振动以后所产生的声波叫做__声音__。
5.听力的感知范围称为__听觉范围__。
6.物体在空气中下落的速度随着时间的增加而逐渐增大，这是因为受到了__重力__的作用。
7.沿斜面下滑的物体，它受到一个和斜面垂直的分力，也就是__重力__。
8.物体在空气中运动，受到空气阻力的作用，运动速度增大时阻力也增大，这个现象叫做__空气阻力__。
9.一个力矩是力的偏心作用在物体上所产生的__力矩__。
10.物体相对于地面的速度方向改变，称为__加速度__。
11.任何物体看起来都是不规则的，要想精确地描述一个物体在空间中的位置，只需确定三条互相垂直的直线及该物体到这三条直线的距离，这三条互相垂直的直线称为__坐标轴__。
12.离地30m高的台球在开始时的速度为5m/s，朝上抛出的台球下落到地面所需的时间是__2.00s__。
13.一个物体做向心力加速运动时，其速度大小在同一时间内增量恒定，这种速率的增加叫做__匀变速运动__。
14.当线圈中通电时，线圈就会受到一种力矩，这种力矩的大小和方向几乎总是使__电线圈__转动。
15.直线导体中由于施加电场力时，导体就会有一个电流，这个电流叫做__电阻__。
16.根据电磁感应法则，导体中电流的方向和电场的波动方向相同，称为__电感方式__。
17.当阻碍电路中电流时，电阻器中产生能量损失，使电路的总电能减少，这种现象叫做__电能__。
18.当分子之间施加的力或施压时，分子就会相互之间移动，这种移动的方式被称为__热传导__。
19.粒子在原子内部的位移称为__热膨胀__。
20.同样数量的物质在不同温度下体现为不同数量的能量，这种能量称为__热能__。
21.放大镜透镜的主要部分，将图像集中在远处，称为__焦距__。
九年级物理知识点填空题
九年级物理知识点填空题一、填空题。
1. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持______状态或______状态，这就是牛顿第一定律。
- 答案：静止；匀速直线运动。
- 解析：牛顿第一定律描述了物体在不受力时的两种可能状态，静止是物体的速度为0的状态，匀速直线运动是物体保持速度大小和方向不变的运动状态。
2. 作用在同一物体上的两个力，如果大小______，方向______，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
- 答案：相等；相反。
- 解析：二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。
这是解决很多力学平衡问题的基础。
3. 压强的计算公式是______，其中压力的单位是______，受力面积的单位是______，压强的单位是______。
- 答案：p = (F)/(S)；牛（N）；平方米（m^2）；帕斯卡（Pa）。
- 解析：压强表示压力的作用效果，p=(F)/(S)，根据公式中各物理量的定义，压力的单位是牛顿，受力面积是面积单位平方米，压强是由压力和受力面积相除得到的复合单位帕斯卡。
4. 液体压强的特点：液体内部向______都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强______；液体的压强随深度的增加而______；不同液体的压强还跟它的______有关。
- 答案：各个方向；相等；增大；密度。
- 解析：液体压强的这些特点是通过实验探究得出的。
液体由于具有流动性，所以内部向各个方向都有压强；在同一深度，压强相等；深度增加，压强增大；不同液体密度不同，压强也不同。
5. 阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于______。
公式表示为______。
- 答案：物体排开液体所受的重力；F_浮=G_排=ρ_液gV_排。
- 解析：阿基米德原理是浮力计算的重要依据，它表明浮力的大小取决于液体的密度ρ_液、物体排开液体的体积V_排，g是重力加速度。
6. 当物体漂浮在液面上时，浮力______重力；当物体悬浮在液体中时，浮力______重力；当物体下沉时，浮力______重力。
整理初中物理全册基础知识点填空
…声现象知识归纳1 . 声音的发生：由______________而产生。
________停止，______也停止。
2．声音的传播：声音靠___________传播。
____________不能传声。
3．声速：在空气中传播速度是_________。
声音在_________传播最快，而在___________传播最慢。
4．利用回声可测距离：声速为v，从发声到听到回声时间为t，则发声人力障碍物的距离s=__________5．乐音的三个特征：_____、___________、_______。
(1)音调:是指声音的_________，它与发声体的_________有关系。
(2)响度:是指声音的________，跟发声体的_______、________________有关系。
(3)音色是指声音的品质，与发声体的_______________、_____________有关。
6．减弱噪声的途径：(1)________________ 减弱；(2)___________________ 减弱；(3)在______________减弱。
.7．可听声：频率在_____Hz～_____________Hz之间的声波：超声波：频率___________________0Hz的声波；次声波：频率_________________Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：___________、____________，他们是利用声波能传递信息。
还有_____________、_________________、______________________等是利用了声波能传递能量。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中___________、_________等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
物理基础知识
初中物理基础知识填空练习1.声音的发生：由物体的_________而产生，_________停止，发声也停止。
说话时_________在振动；敲鼓时_________在振动；风吹树叶哗哗响，_________在振动。
2.如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的_________去振动，将会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。
3.声音的传播：声音靠_______传播，_____不能传声。
通常我们听到的声音是靠_______传来的。
4.声音在空气中怎样传播呢？以击鼓为例：鼓面向左振动时压缩_____侧的空气，使得这部分空气变密；鼓面向右振动时又使_____侧的空气变稀疏。
鼓面不断左右振动，空气中就形成了疏密相间的波动，向远处传播。
我们把它叫做_________。
5.声音速度：声传播的快慢用_________描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
声速的大小跟介质的_______有关，还跟介质的_______有关。
15℃时在空气中传播速度是：________。
声音在______中传播比液体中快，而在液体中传播又比_____中快。
利用回声可测距离s= S总= V t总6.人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过_________及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。
7.在声音传递给大脑的过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去_________。
但是如果只是传导障碍，而又能够想办法通过其他途径将振动传递给听觉神经，人也能够感知声音。
声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。
科学中把声音的这种传导方式叫_________。
8.声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的______、________及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是_________。
9.乐音的三个特征：_______、_______、_______（1）音调：是指声音的_________，它与发声体的_________有关系。
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新人教版初中物理识一、机械运动（一）长度和时间的测量1、测量长度的工具是。
（直尺、皮卷尺、钢卷尺、弯尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微仪）2、国际单位制中长度的主单位是米，常用单位：千米（）、分米（）、厘米（）、毫米（）、（µm）、（）3、刻度尺的正确使用：（1）会选：首先要观察刻度尺的、和根据测量的实际的需要选择量程和分度值合适的刻度尺；（2）会放:对准“ ”刻度，平行紧靠被测长度；（3）会看：视线于尺面读数；（4）会读：精确测量时，要估读到的下一位；（5）会记：记录测量结果时，应该包括和，（准确值、估计值、）；（6）会算：多次测量求平均值时，平均值的小数位数与每次测量的小数位数一致；4、实验室或比赛的计时工具一般是表或表。
5、时间的国际单位是，用字母“ ”表示。
6、1 s；W w k b 1. c O m7、值和值之间的差异，叫做误差。
8、任何测量都存在误差，误差只可以不可以，而错误是可以的。
9、减小误差的方法有：（1）选用的测量工具；（2）改进测量；（3）多次测量求。
（是最有效的方法）（二）运动的描述1、物理学中把物体位置的叫做机械运动，简称。
2、机械运动是宇宙中最的现象，运动是的，静止是的。
3、研究物体是运动还是静止的，要选择一个物体作为参照标准，这个被选作标准的物体叫。
4、参照物的选取是的，一旦被选作参照物的物体要假定它是的，通常以为参照物。
5、运动和静止的相对性是指，同一物体选不同的参照物时，物体的运动情况可能。
6、相对静止是指，运动方向和快慢都相同的两物体，若以其中一个物体为参照物，则另一个物体是的。
7、地球同步通信卫星以地球为参照物是的，以太阳为参照物是的。
8、“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”，以为参照物，山是运动的，以地面、河岸、房屋等为参照物，船是的。
9、“小小竹排江中游，巍巍青山青山两岸走”，以地面、河岸、房屋等为参照物，竹排是的，以为参照物，青山是运动的。
10、“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，是指以为参照物，月亮是运动的。
11、“太阳东升西落”是指以为参照物，太阳是运动的。
12、“乌云遮住了太阳”是指以太阳为参照物，乌云是的。
13、“月亮躲进了云里”是指以云为参照物，是运动。
14、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是指以为参照物，轻舟是运动的。
新|课|标|第|一| 网15、“坐地日行八万里”是指以为参照物，是运动的。
16、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是指以孤帆为参照物，青山是的，以地面为参照物，孤帆是的。
（三）运动的快慢1、时间相同时，运动物体通过的路程越长，运动就越。
2、路程相同时，运动的时间越短，物体运动就越。
3、物体的运动快慢用表示，即是表示物体运动快慢的物理量。
4、速度等于运动物体在时间内通过的路程，其公式为。
5、路程用字母“ ”表示，单位是（m）或(）。
6、时间用字母“ ”表示，单位是（s）或（h）。
7、速度用字母“ ”表示，单位是（）或（）【读作米每秒，读作千米每小时】8、1m .6、物体沿着且不变的运动叫做匀速直线运动。
7、物体做匀速直线运动时，速度的大小与时间和路程的选取。
8、对于变速直线运动，也可用公式计算出速度，这个速度叫，它只能大致描述物体的。
9、物体做变速运动时，速度的大小与时间和路程的选取。
10、平均速度，速度的平均（…），这两个速度一般不相等。
二、声现象（一）声音的产生与传播1、声音是由物体的产生的。
（固体、液体、气体都能发声）2、一切正在发声的物体都在，停止，发声也停止。
3、物理学中能传播声音的物质叫做介质，一切、和都是传播声音的介质。
4、声音的传播需要靠。
5、在空气中，声以的形式传播；声音在中不能传播。
6、声速是声音每秒内传播的距离7、声速的大小跟有关，还跟有关。
15℃时空气中的声速是。
8、一般情况下，声音在中传播最快，在中传播最慢。
9、声音在传播过程中遇到障碍物又反射回原介质的现象，叫做回声。
10、回声与原声相隔s以上，人耳才能区别开来。
11、利用回声测距离：2 距离—米（m），v—声速—米/秒（），t—听到回声的时间—秒（s）。
12、声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，这种传导声音的方式叫做。
（二）声音的特性1、音调指声音的。
如：女高音、男低音、尖叫声刺耳、瓮声瓮气2、频率是指物体秒钟振动的次数，它描述物体的物理量，单位：赫兹，简称赫，符号，。
3、音调是由发声体振动的决定的。
频率越高，音调越高4、引起人听觉的范围是到。
X5、超声波：频率高于的声音。
6、次声波：频率低于的声音。
7、响度是指声音的。
如：高声喧哗、低声细语、引哼高歌、震耳欲聋、放声歌唱。
8、振幅是描述物体振动的的物理量。
9、响度跟发声体的有关，物体的越大，响度越大，响度还跟有关。
10、不同物体的声音即使音调、响度相同，我们也能分辨它们，这是因为它们的不同。
11、不同发声体的、不同，其发出声音的音色也不同。
12、可根据音色来区分、判断瓷器的好坏、西瓜好坏、诊断病情等。
（三）声的利用1、声可以传递。
2、蝙蝠发出声波能在夜间活动、觅食，蝙蝠采用的方法叫做。
3、蝙蝠利用回声定位来辩路、捕食；雷达利用回声定位搜索敌机；医学上利用回声定位制成了B超机。
4、根据回声定位原理，科学家发明了。
5、利用声呐可以探测海洋深度、探知水中鱼群位置、发现敌方潜水艇等。
6、与水波相似，声波也是一种波动，可以传递，如：超声波清洗精细的机械、超声波除去人体内的结石、制成超声波加湿器和超声波除尘器。
（四）噪声的危害和控制1、从物理学的角看，噪声是发声体做振动时发出的声音；2、从环保的角度看，凡是妨碍人们正常、和的声音，以及对人们要听的声音产生的声音，都属于噪声。
3、为了保护听力，声音不能超过；为了保证工作和学习，声音不能超过；为了保证休息和睡眠，声音不能超过。
4、减弱噪声的三条途径：（1）防止噪声，即：在处减弱；（2）阻断噪声的，即：在中减弱；（3）防止噪声进入耳朵，即：在处减弱。
三、物态变化（一）温度1、温度：温度是指物体的；摄氏温度的单位是。
2、摄氏温度的规定：在一标准大气压下，把的温度规定为零度，的温度规定为100度，在零度和100度之间均分成等份，每一份就是1度，叫做。
3、常用温度计是利用的性质制成的；常见的液体：水银、煤油、。
4、使用温度计时，首先看清它的，然后看清它的。
5、测液体温度时，温度计的玻璃泡要浸入被测液体中，且不能使玻璃泡碰到和；6、待温度计示数后再读数；7、读数时要与温度计中液柱的上表面相平，且不能将温度计从取出来。
8、体温计里装的液体是；9、体温计的量程是；10、体温计的分度值是；11、使用体温计前要先将水银到玻璃泡内。
12、体温计里有一段很细的，保证体温计离开人体后，温度值。
13、人体正常体温。
（二）熔化和凝固1、物质的三种状态：态、态、态。
2、物质由一种状态变成状态叫做物态变化。
3、物质从态变成态的过程叫做熔化，4、物质从态变成态的过程叫做凝固。
5、固体分为和，有固定的熔点，没有熔点；6、晶体物质都有一定的熔化，晶体熔化时的温度叫，同种晶体相同；7、液态晶体都有一定的凝固，液态晶体凝固时的温度叫。
8、同种晶体的和相同。
9、常见的非晶体有：松香、、蜡、。
10、熔化热、凝固热；晶体熔化时热，但温度，晶体凝固时热，温度。
11、非晶体熔化过程中热，温度逐渐；非晶体凝固过程中热，温度不断。
12、温度等于熔点或凝固点的晶体物质可能是固态、液态、也可能是态。
（三）、汽化和液化1、物质从态变成态叫汽化，汽化有和两种方式。
2、蒸发是液体在下都能发生的且只在液体发生的缓慢汽化现象。
3、影响蒸发快慢的因素有、、。
4、蒸发热，物体温度，蒸发有作用。
沸腾是指在一定温度下，在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。
5、液体沸腾时的温度叫，液体沸腾时热，但温度。
6、液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点，气压减小，沸点。
7、物质从态变成态叫液化；气体液化时热；如：雾、露、“白气”。
8、使气体液化的方法是和；或降温并压缩体积。
9、液化热，100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水更严重。
10、“白气”是小水珠，是空气中的水蒸气成的小水珠（四）升华和凝华1、物质从直接变成的过程叫升华；升华时热，，2、常见的升华现象，冰冻衣服变干、用久的灯丝变细、卫生球变小、雪人变矮变小、干冰升华吸热进行人工降雨或制造舞台烟雾。
3、物质从直接变成的过程叫凝华；凝华时热。
4、常见的凝华现象，霜、雾凇、窗冰花的形成（水蒸气温度很低时形成的小冰晶；用久的灯泡变黑（先后）。
四、光现象（一）光的直线传播1、能够发光的物体叫做，2、常见的人造光源有：手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、碘钨灯等。
3、常见的自然光源有：太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头语、乌贼、水母等。
4、月亮（是或不是）光源，月亮本身(发或不发）光，只是太阳光。
5、光的传播介质，真空中（能或不能）传播。
6、光在中沿直线传播。
7、能证明光沿直线传播的实例：激光准直，射击时三点一线，小孔成像，日食、月食的形成，影子、树下的光斑、坐井观天所见甚少、立竿见影、一叶障目不见泰山。
8、用一条带箭头的直线表示光传播的和的直线，叫做光线。
9、直线表示光传播的，箭头表示传播的。
（理想模型法）10、真空中的光速是宇宙中最快的速度，11、光在真空和空气中的传播速度近似。
12、光不同介质中光速不同，其他介质中的光速都比真空中的。
13、光年是最大的单位，它表示光在内传播的距离。
（二）光的反射1、我们能看到不发光的物体，都是由于物体的表面能光。
2、光从一种介质射向另一种介质表面时，有部分光返回原介质的现象，叫做光的反射。
3、法线：过入射点于界面的虚线；入射角：光线与的夹角；反射角：光线与的夹角。
4、光的反射定律：在光的反射现象中，（三线共面）反射光线、入射光线及法线在同一平面内；（两线分居）反射光线和入射光线分居在法线的两侧；（两角相等）反射角等于入射角。
5、在光的反射现象中，光路是的。
6、反射分为反射和反射。
7、凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射，这种反射叫做反射；8、光滑镜面的反射叫做反射。
如;玻璃幕墙、黑板反光、水中倒影。
9、不论是镜面反射还是漫反射，每条光线都遵守光的。
10、能从不同方向看见本身不发光的物体，是因为发生了反射。
如：看电影、看黑板。
（三）平面镜成像1、平面镜成像原理：。
2、在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板代替平面镜是便于；用两只等长的蜡烛是为了比较；用刻度尺是为了比较。
3、平面镜成像特点：（1）（2）（3）（4）（5）像与物左右。
4、不是实际光线会聚而成、不能用光屏承接、只能用眼睛观察到的像，叫做虚像5、凸面镜：对光线有作用，如：汽车后视镜、马路拐弯处的观察镜。
6、凹面镜：对光线有作用，如：太阳灶、汽车灯头。