小学青蓝工程师傅计划
小学教师青蓝工程师傅培养计划
小学教师青蓝工程师傅培养计划
为了提高小学教师的专业素养,培养一批既懂教育又懂技术的复合型教师人才,我们特推出"小学教师青蓝工程师傅培养计划"。
该计划旨在通过系统的培训,使小学教师掌握工程技术知识,熟悉工艺流程,了解生产实践,成为引领学生走向工程师职业道路的"工程师傅"。
培养内容:
1. 工程基础知识
包括机械、电子、土木等工程基础理论以及制图、3建模等基本技能。
2. 工艺实践体验
安排教师到工厂、建筑工地等实践基地参与实际生产,亲身体验工程施工全过程。
3. 职业生涯规划
邀请工程师导师为教师解读不同工程专业的职业发展路径,帮助他们更好地指导学生职业规划。
4. 教学方法创新
探索将工程思维和实践活动融入课堂教学的新模式,培养学生的动手能力和创新精神。
通过该计划,我们希望小学教师能够成为工程文化的传播者和工程教育的引路人,为孩子们拓展职业视野,发现工程学科的无限魅力,从而激
发他们对工程事业的热情。
2023年小学青蓝结对师傅工作计划
2023年小学青蓝结对师傅工作计划小学青蓝结对师傅工作安排1为了主动响应学校的“蓝青工程”,不断提高老师思想素养和业务素养,进一步搞好教学教研工作,提高教化教学质量,探求培育学生创新精神和实践实力的有效途径,作为教化道路上的初学者,很荣幸能与肖春莉老师签订师徒协议。
肖老师是一位教学阅历特别丰富的老师,在肖老师的带教下,我将自己的准备安排如下:一、教化、教学。
“老师是人类灵魂的工程师”,“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。
教书育人,老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新老师的我,要向其他老师学习,努力学习科学文化学问,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己驾驭的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在欢乐中学习。
1、虚心向导师学习,主动请教。
虚心好学、勇于实践,逐步教化教学阅历;2、依据师徒实际,确定每学期专业发展的详细目标。
主动邀请肖老师听课,随时汇报自己的教学状况,请教教化教学难题;3、每周至少听指导老师一节课,并仔细做好听课记录及课后反思;4、依据实际状况,制定上汇报课。
打算规范的教案和说课稿、课后反思等材料。
二、师德修养。
孩子有着水晶般的童心,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。
老师应当用无限热忱,无限希望,无限爱去爱惜他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。
在肖老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以细心的关切爱护他们;在教化教学中以“严师”的耐性启发引导他们;不厌其烦地教育指正、谆谆教导;在课堂嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。
三、刚好反思:肖老师在多年工作的阅历总结中告知我:反思是教化教学过程中很重要的因素,它可以使教化教学有很大的收获,可以使我在教化教学中进步的更快。
并对学生的学习状况做出刚好精确的评价,对自身的教化教学行为做出改进。
多和同事进行探讨评价,从而获得广泛而深化的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
青蓝工程师傅工作计划范文
青蓝工程师傅工作计划范文青蓝工程是建设高质量的教师队伍,是推进教育的基本保证。
作为师傅,应该怎么制定指导计划呢?下面是店铺带来关于青蓝工程师傅工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!青蓝工程师傅工作计划范文(一)在青蓝工程协议期间,我作为指导教师,自愿承担如下义务:1、制定有针对性的培养方案,对两位教师提出明确具体的要求,指导被他们制定一个为期一年的个人成长提高计划。
2、言传身教,指导被龚正英、于冬冬二位老师具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
3、协助新教师制订教学计划、撰写教学设计、探讨疑难、组织教学、作业批改评讲、师生交流等。
其次指导教师为新教师上示范课一学年不少于4节,协助新教师备课、指导新教师开课、听课、评课、说课一学期不少于4节。
4、及时上交计划,示范课教案,听课记录,导评记录,供验收考核使用。
5、要在各方面基本成型,掌握基本的教学方法,能运用计算机等现代化手段辅助教学,新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标。
不但要备好教材,还要备好学生,能在课堂教学中注重培养学生的能力,教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好,能独立担任班主任、管理好班级。
6、积极参加教育科研,主动承担学校的科研课题,并注意发现、选择自己教育教学中的实际问题进行研究,每学期写两篇以上有学术价值的文章,有一篇文章在县级以上刊物发表或获奖。
7、为青年教师提供锻炼机会,举行公开课、观摩课活动,青年教师要敢于上、优先上,积极参加教学论文、教学设计、优秀教案、优质课、优秀课件的评选活动。
8、作风上严格要求。
形成“严谨治学,一丝不苟,诲人不倦,为人师表”和“到位、务实、有序、高效”的工作作风,仪表穿着、举止言谈、教态教风都要文质彬彬,文明谦逊,严以律己,处处为学生做表率。
9、使用上大胆突破。
对于在教书育人中做出一定成绩、具有一定才干的青年教师,充分肯定成绩,进行表彰奖励,并根据特长在评优、评模、晋升等方面优先考虑,打破资历框框,为学校管理引入活水。
青蓝工程师傅计划书(精选19篇)
青蓝工程师傅计划书(精选19篇)青蓝工程师傅计划书篇1时光流逝,转眼间我已经作教师一学期了。
这次帮带活动,我又有幸作为刘敏老师的徒弟学习。
我决定认真学习,做一名合格的新教师。
一名教师必须有较高的素质,虽然我已经有了一学期的教学经验,但作为教师继续学习是必须的。
因此,我会抓紧这次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好工作,我必须不断的提高自己的素质。
一、读书——用教育理论武装自己教师是一个要终身学习的职业,学生对于知识的渴求要求教师必须掌握更多的专业知识。
为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期还是要坚持读有关教育的书籍,并及时选购新书,更新教学理念。
二、认真研究教材和备课这一点非常的重要。
经过了一学期的积累,我已经初步掌握了教材的使用方法,而这一学期我将继续通读课本,掌握教学的重点和难点。
上课前我会认真与指导教师讨论授课的内容,精心备课,认真写教案并且准备教学工具,运用多种手段进行教学。
三、开展听课活动开展听课活动是一种提高教学的最行之有效的办法。
帮带活动的主要目的也是为了尽快提高新教师的教学水平。
听老教师的课,可以对自己在教学中出现的问题及时纠正。
根据新老教师的课程安排,我安排每周听课一至两节课,及时发现自身不足,并与指导教师探讨教学的经验,改进教学思路和方法。
四、参加教科研活动教科研是我的薄弱之处。
虽然自己曾经参与了一些活动,但是自身水平提高不够。
在本学期中我将在教学中积累经验,发现问题,针对学生学习情况,积极参与研究课题,在指导教师的指导下,撰写论文。
五、多与指导老师商量在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指导老师身边,多向老师学习,以丰富自己的教学经验。
比如说如何调动学生的积极性,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一个好老师,在日常生活中也是学生的好朋友。
青蓝工程师傅计划书篇2为促进青年教师的全面发展,20xx年我校继续采取教研组带教,师徒结对的形式,落实“青蓝工程”。
“青蓝工程”师傅指导计划范文三篇
“青蓝工程”师傅指导计划范文三篇【工作计划】百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
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下面是小编为大家整理的“青蓝工程”师傅指导计划范文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【篇一】“青蓝工程”师傅指导计划一、指导思想学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键,在于教师素质。
要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。
所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。
我们要质量推进年为契机,充分发挥校园名师、研修班教师、骨干教师等教师的传帮带作用,使青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,从而造就一批在县、学区内有影响的学有特色、教有特色的名师,形成金字塔形教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新课改的需要。
二、总体要求1、从总体入手,提高全体教师的素质。
改变一般学校师徒结对只针对徒弟的做法,对学校结对工作有一个长远的、全面的规划,从整体入手,提高全体教师的素质。
2、着眼于长远,分层次,分目标。
改变一般学校的“平面培养模式”为“立体培养模式”:实行一师多徒或多师一徒制,有的教师既可上拜师傅,又可下带徒弟,因人而异,确定目标。
3、讲求师徒结对效果,在传、帮、带的过程中,多角度、立式体式相互切磋,融洽关系,共同提高。
三、结对对象师傅:教龄在5年以上的骨干教师、名优教师、优秀班主任等。
徒弟:所有30周岁以下的在职教师。
(教龄在5年以内的教师必拜人为师)四、结对原则1、自愿与统筹相结合。
2、短期与长期相结合。
五、岗位职责(一)甲方(新教师)职责:1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
青蓝工程师傅工作计划
青蓝工程师傅工作计划青蓝工程师傅工作计划篇一一。
指导思想根据小学生的生理和心理以及发展需求,我把小学阶段英语课程的目的确定为:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的'语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。
二。
学情分析本学期我主要担任一年级的英语教师。
一年级的孩子比较活泼,天真,好动,充满了好奇心,想象能力和观察能力都非常的丰富,同时也要培养学生的学习兴趣,创新能力。
现将计划如下:三。
教材分析本学期我们主要使用三年级上册的英语课本,总共有10个模块,每个模块有两个单元,每个模块里都有一首歌曲,歌谣,目的是激发学生对英语的学习兴趣,让学生快速记忆所学过的单词和句子。
根据孩子的年龄特征,本学期只上三年级上册的前五个模块,重点是让学生会读,会认前五个模块的单词和句子,并学会运用简单的句子与班里的同学以及教师进行简单的问候和对话。
同时还要掌握课本里涉及到前五个模块的歌曲,歌谣,教师还可以增加一些课外的歌曲和歌谣,同时还可以配上一些相适应的动作,而且动作要自然,大方,规范,表情要面带笑容。
为了达到此目标,我觉得小学英语教学应具备以下特点:(1)教学内容贴近生活。
(2)符合小学生兴趣的需求。
突出兴趣培养,保护和发展求知欲,寓教于乐。
小学英语教材突出对学生的兴趣培养。
教科书全部采用彩色画,情景会话贯串全套教材。
紧密结合儿童好新奇、爱活动、善模仿、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点编排和设计教材的内容与形式。
在教学中应该多安排一些儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、绕口令、谜语、小诗等和一些浅显易懂的寓言故事。
四。
教学目标一年级英语的目标是:主要培养学生对英语的兴趣,让学生喜欢上英语,对于教师所教的内容要会读,会认,而且发音要清晰,标准,语音,语调要适中,要带有感情色彩,这就要求教师要使用多种教学方法来激发学生的学习兴趣。
小学教师青蓝工程师傅工作计划(精选6篇)
小学教师青蓝工程师傅工作计划小学教师青蓝工程师傅工作计划时间一晃而过,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的小学教师青蓝工程师傅工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。
小学教师青蓝工程师傅工作计划1为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。
一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。
关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。
对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。
在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
2023年小学教师青蓝工程师傅工作计划
2023年小学教师青蓝工程师傅工作计划尊敬的领导:您好!我是教育系统的一名小学教师,非常荣幸能够参加2023年的小学教师青蓝工程师傅培养计划。
在这个计划中,我将积极担当起师傅的角色,努力提高自己的专业能力和教育水平,为小学教育事业做出更大的贡献。
一、职业发展计划作为一名小学教师,我将从以下几个方面对自己的职业发展进行规划和提升:1. 深入学科知识研究:通过深入学科知识的研究,不仅能够提高个人的学科素养,还能对学科知识的教授方法和技巧有更深入的理解和把握。
2.培养教育创新能力:每年参加教育学术研讨会、教育研究课题,发表教育论文,不断更新自己的教育观念,提高自己的教育研究水平,培养自己的教育创新能力。
3.积极参与教师培训活动:通过参与各种教师培训活动,提高自己的专业素养和教育教学能力,了解最新的教育理念和教学方法。
4.开展课题研究与实践活动:通过开展小学教育课题研究和实践活动,深化对学科内容和教学方法的研究,提高自己的教学实践能力。
二、工作计划为了更好地履行师傅的职责,我制定了以下工作计划:1. 加强师徒互动:与青年教师建立密切的联系,定期交流教学心得和经验,帮助他们解决教育教学中的问题,提供专业的指导。
2. 指导青年教师教学设计:根据青年教师的实际情况,指导他们制定合理、有效的教学设计,帮助他们掌握不同学科的教学方法。
3. 辅导青年教师教学实践:通过实地辅导和观摩课程,帮助青年教师提高课堂教学能力,培养他们的教育实践能力。
4.组织教学交流会议:定期组织教学交流会议,让青年教师互相学习借鉴,共同进步。
5.参与教师培训活动:积极参加各种教师培训活动,了解最新的教育理念和教学方法,为青年教师提供更全面的教育指导。
6.促进教师专业成长:组织学科研究讨论会,支持青年教师参与学科研究和课题研究,提高他们的教育研究能力。
7. 指导青年教师科研项目:根据青年教师的实际需求,积极开展科研项目,为他们提供科研指导和支持。
青蓝工程师傅计划(通用5篇)
青蓝工程师傅计划(通用5篇)青蓝工程师傅计划篇1新学期开始了,结合学校的青蓝工程指导思想和工作要求,我和王xx、王xx老师结成师徒对子。
为了更好地互帮互学、取长补短、共同进步,我将从以下几个方面对她们进行指导。
:一、思想方面。
通过谈心,使她们树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。
在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使她们成为学校教学的骨干力量。
二、教学方面。
1、教学理论。
新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。
作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的前沿。
因此,我将经两位老师一起钻研教育教学理论。
通过学习教育学、心理学、班主任工作理论、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。
同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和两位老师分享。
就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的不足等问题进行研究探讨。
2、备课上课。
我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课,精心设计教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。
在教法上要注意指导王琳琳和王丽君老师教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。
在教学语言上做到语言表达准确精炼。
板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。
师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性。
同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。
3、相互听课。
为了共同进步,要和其相互听课。
具体方式:(1)共同备课—我先讲—王琳琳和王丽君老师听—共同讨论研究—王琳琳和王丽君老师讲—小结。
(2)分别备课—我和两位老师同时讲同一内容—对比小结。
(3)相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共同成长。
青蓝工程教师工作计划(精选7篇)
青蓝工程教师工作计划(精选7篇)青蓝工程教师工作计划篇2一、指导思想认真学习新课程标准等教育理论,充分起模范带头作用,紧紧围绕工作重点,积极实施素质教育,认真学习经验,认真探究教育理论,提高自身的道德修养,圆满完成英语科教育教学工作。
二、工作目标1、制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。
2、言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
3、每星期帮助徒弟备一次课,检查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材4、每星期至少听徒弟一节课,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。
5、每学期末指导徒弟开公开课一节,在大型教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务.6、及时上交计划,示范课教案,听课记录,导评记录,供验收用。
7、心胸坦荡,支持徒弟发扬个性优点并广泛博采众家之长。
三、具体帮教措施1、师傅每月至少向徒弟推荐两篇*,共同学习,更新教学观念,学习优秀教学方法。
2、师傅每星期与徒弟集体备课一次,把握单元知识点,清晰教学重难点,设想科学的教学方法。
3、每星期进行互听课活动,课前共同备课,准确把握教材,共同提高课堂教学能力。
4、指导徒弟写教学案例和教学随笔,写学科论文,争取参加各级各类的评比、交流,力争在刊物发表。
四、培养目标1、通过共同学习,使周敏老师在英语教学的基本规律与方法上,了解教点与考点有机结合的基本策略,从而使学生掌握基础的学习方法,提高学习能力。
2、敢于承担校内外的研究课,主动参与教学各项比赛活动,并力争获奖。
3、班级检测成绩在原有基础上有提高。
青蓝工程教师工作计划篇3一、结对对象:师傅:x徒弟:x二、计划具体资料:“师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高”是新课改背景下,提高和促进教师专业化发展的重要举措,它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展,又是促进新教师专业共同成长的有效方式。
为了规范“师徒结对”活动顺利有效实施,为了确保“师徒结对”活动有质量,特拟定如下活动计划:1、认真学习。
小学青蓝工程师傅指导计划
小学青蓝工程师傅指导计划
1. 目标:
- 让小学生了解工程技术在日常生活中的应用
- 培养小学生动手实践和解决问题的能力
- 激发小学生对科学技术的兴趣和好奇心
2. 内容:
- 定期邀请来自不同领域的工程师前来学校,与小学生分享他们的工作经历和知识
- 组织小学生参观工厂、实验室等科技场所,亲身体验工程师的工作环境
- 安排小学生进行一些简单的科学实验和手工制作活动,锻炼动手能力
- 鼓励小学生提出问题并尝试解决,培养创新思维
3. 实施:
- 本计划面向全体小学生免费开放
- 学校会根据不同年级安排适当的活动内容
- 活动时间为每周一次,每次2小时
- 计划将持续整个学年,让学生获得系统的体验
通过"小学青蓝工程师傅指导计划",我们希望能够为小学生打开科技的大门,启迪他们对未来科学家或工程师的梦想。
让我们共同努力,为国家培养出更多优秀的科技人才。
青蓝工程师徒计划(精选五篇)
青蓝工程师徒计划(精选五篇)第一篇:青蓝工程师徒计划师徒结对计划根据学校青蓝工程计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”.为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。
经过双方协议,实行师徒结对计划。
在师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的杜佩兰老师师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标:1、尊敬师傅,勤奋好学,主动向师傅请教,虚心接受师傅的指导,努力提高思想素质和业务素质。
2、在师傅的指导下,认真履行我校教学七认真要求:(1)在师傅的指导下超周备课,教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思,学期末要写好一份特色教案;(2)认真上课,做到师生互动,促进课堂实效。
新老师上完课后,要及时进行课后反思,对师傅的改进要求及时记录,认真改正;(3)每周听课不少于1节,对师傅的课应该随时进班听,要做好听课笔记,听完课后虚心向师傅请教,写好听课心得;(4)在师傅的指导下,每学期要拟出一份有一定质量的测试卷,提高自己的命题与学生答题的评估能力;(5)在师傅的指导下,完成每学期教学计划、教学总结;(6)每学期在教研组或备课组范围内上好一节汇报课。
3、积极参加教研活动,主动完成教研组安排的工作。
4、学习师傅先进的教育教学理念。
5、学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。
6、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
7、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。
二、活动内容十一月份:1、制定成长计划;2、与师傅交流教学中的想法;3、聆听师傅的课、交流;十二月份: 1.共同探讨课例;上好一节汇报课 2.与师傅一起交流教学中的困惑一月份:1、听师傅的课,并进行交流;2、与师傅交流教学中的想法3、在师傅的指导下完成教学工作总结三、徒弟成长目标:自我期望:1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。
青蓝工作师徒工作计划模板8篇
青蓝工作师徒工作计划模板8篇工作计划需要参考之前的工作经历来制定,为了展现自己的工作能力,一起来写工作计划吧,作者今天就为您带来了青蓝工作师徒工作计划模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
青蓝工作师徒工作计划篇1本年度我校继续实行“青蓝工程”,承蒙学校信任,我和李昭君老师担任闫文俭老师的师傅。
虽然每个老师都有自己的特长、优势,但是也各有需要提高的地方,结合实际,特制订出本学期我们的师徒结对计划如下:一、工作目标1、努力克服教育教学中的低效行为。
2、快速提高自身的教育教学综合能力。
3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。
4、学习有关理论书籍,提高教学理论水平。
5、发表一篇县级以上论文、案例或教学设计。
二、帮扶形式:结对帮扶三、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。
1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。
针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。
2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到其他班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期指导徒弟上好4节示范课。
3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题研讨,共同讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升徒弟的教科研能力和水平。
4、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;通过反思弥补不足,提高教育教学能力,加快教师思维方式的转化和优化,把书本知识内化为个人素养,向反思型、研究型、学者型教师发展。
青蓝工程师傅培养计划3篇
青蓝工程师傅培养计划3篇高坡小学青蓝工程师傅培养计划为促进青年教师的全面发展,xx年我校继续采取教研组带教,师徒结对的形式,落实“青蓝工程”。
根据教务处的安排,我担任马老师和谭老师的“师傅”。
通过认真分析两位老师的原有水平、特长、优势,和需要提高的地方,本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,力求有效地提高两位老师教学教研能力,制订出本学期的师徒结对计划如下:一、能力提升途径方法:1、加强理论和业务学习:指导徒弟利用书籍、网络、同伴互助等模式,学习现代教育教学理论,做好读书笔记,教学反思等,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。
针对语文学科开展业务学习,吃透教材,不断提谭其业务水平。
2.提谭他们教育教学水平。
帮助马老师和谭老师制订好计划,熟悉语文课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助提高课堂组织能力,提高讲课质量。
指导参与教学改革、课程建设与教学研究,做好教学总结。
3、开展互助备课,经常性要求徒弟“一课多上”,并不断修改完善教学设计。
4、师徒间不定时开展问题教研(上课、备课、批改作业),讨论解决教育教学实际中的疑难问题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升教科研能力和水平。
5、强化教师的反思意识和反思习惯,要求两位老师记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结等,加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。
二、基本要求:1、师徒双方相互坚持听课,每学期师徒间互相听课至少2节,听后及时交流,师傅定期检查徒弟的备课笔记,并说说自己 __。
2、要求两位老师认真写课后反思(每周一篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)。
3、要求马老师和谭老师每学年在组内至少举行一次汇报课。
4、推荐教学理论书籍给他们,要求他们每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊。
余庆县高坡小学xx年9月13日“青蓝工程”师傅指导计划张怡芝本学期,我校继续实行“青蓝工程”,为了提高我校教育教学质量,提升我校教师的整体素质,发挥老教师的传、帮、带作用,促进师徒之间相互学习,有效地促进老师在专业知识技能方面的发展,不断提高自身的教育教学水平和业务素质,我与何佳老师结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅指导计划。
小学教师青蓝工程师傅工作计划(通用6篇)
小学教师青蓝工程师傅工作计划小学教师青蓝工程师傅工作计划(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的工作方法。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的小学教师青蓝工程师傅工作计划(通用6篇),欢迎大家分享。
小学教师青蓝工程师傅工作计划1在青蓝工程协议期间,我作为指导教师,自愿承担如下义务:1、制定有针对性的培养方案,对两位教师提出明确具体的要求,指导被他们制定一个为期一年的个人成长提高计划。
2、言传身教,指导被龚正英、于冬冬二位老师具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
3、协助新教师制订教学计划、撰写教学设计、探讨疑难、组织教学、作业批改评讲、师生交流等。
其次指导教师为新教师上示范课一学年不少于4节,协助新教师备课、指导新教师开课、听课、评课、说课一学期不少于4节。
4、及时上交计划,示范课教案,听课记录,导评记录,供验收考核使用。
5、要在各方面基本成型,掌握基本的教学方法,能运用计算机等现代化手段辅助教学,新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标。
不但要备好教材,还要备好学生,能在课堂教学中注重培养学生的能力,教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好,能独立担任班主任、管理好班级。
6、积极参加教育科研,主动承担学校的科研课题,并注意发现、选择自己教育教学中的实际问题进行研究,每学期写两篇以上有学术价值的文章,有一篇文章在县级以上刊物发表或获奖。
7、为青年教师提供锻炼机会,举行公开课、观摩课活动,青年教师要敢于上、优先上,积极参加教学论文、教学设计、优秀教案、优质课、优秀课件的评选活动。
8、作风上严格要求。
形成严谨治学,一丝不苟,诲人不倦,为人师表和到位、务实、有序、高效的工作作风,仪表穿着、举止言谈、教态教风都要文质彬彬,文明谦逊,严以律己,处处为学生做表率。
9、使用上大胆突破。
对于在教书育人中做出一定成绩、具有一定才干的青年教师,充分肯定成绩,进行表彰奖励,并根据特长在评优、评模、晋升等方面优先考虑,打破资历框框,为学校管理引入活水。
学校青蓝工程师傅工作计划
学校青蓝工程师傅工作计划学校青蓝工程师傅工作计划(通用6篇)时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编收集整理的学校青蓝工程师傅工作计划(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校青蓝工程师傅工作计划1本学年根据我校实行“青蓝工程”的安排,我继续与李永强老师结成师徒对子。
一学期以来,李老师在教学理念、教学方法和教学管理方面都有了很大的提高。
在今后的教学中我将认真按照学校要求结合老师的实际有针对性的开展互教互学活动,在共同交流、学习的过程中,做到教学相长,共同进步。
本学年在认真分析老师的教学现状和特点的基础上,结合新课改和学校教学要求,我制订出本学期的师徒结对计划如下:一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。
1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。
针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。
2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到师傅班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);有计划的为老师上好指导课;由老师上好探究课。
3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力和水平。
4、班级管理:确立课堂为学校德育主阵地,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文化,构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络,拓宽、整合、优化德育内容、途径、方法,形成三位一体的教育体系。
青蓝工程师傅指导计划(范文)
青蓝工程师傅指导计划青蓝工程师傅指导计划篇一:“青蓝工程”师傅指导计划“青蓝工程”师傅指导计划张怡芝本学期,我校继续实行“青蓝工程”,为了提高我校教育教学质量,提升我校教师的整体素质,发挥老教师的传、帮、带作用,促进师徒之间相互学习,有效地促进老师在专业知识技能方面的发展,不断提高自身的教育教学水平和业务素质,我与何佳老师结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅指导计划。
一、具体措施。
1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。
在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
3、每月听徒弟课不少于两节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见。
4、精心指导徒弟备好课,认真查教案。
不合格教案一律不允许进课堂。
每学期重点审阅徒弟备课教案,给予悉心指导。
5、每学期指导徒弟上1堂组内或校级公开课或汇报课。
6、写好一篇师徒结对总结。
二、在师徒结对中,我努力做到。
1、主动工作,带头引领。
平时严格要求自己,样样做好徒弟的带头作用,做一面会“闪光”的镜子。
作为师傅,我总是考虑在先,积极带头,以此来潜移默化地影响着徒弟。
2、给点时间,留点空间。
徒弟有朝气、有活力、有想法。
作为师傅在我们共同学习的时候,给她预留思考的时间、拓展想象的空间。
放开手脚给徒弟一些发挥的机会,在可以展示自己能力的舞台上,她们很可能会创造出另一番新天地,而作为师傅,我也能从狭隘的老套路、老观念中走出来,挖掘新灵感,获得新启示。
我作为一名老教师,有一定的教学经验,但难免教学方法比较传统,设计教案不够灵活,徒弟虽然年轻,但通常在教学方法上锐意创新,大胆尝试,所以,师傅能在很多方面引导和促进徒弟的成长,也可以从徒弟那里获得某种经验与反馈,从而促进自己的反思,使自己得到提升。
青蓝工程2023年师傅计划书
青蓝工程2023年师傅计划书青蓝工程2023年师傅计划书(通用5篇)青蓝工程2023年师傅计划书篇1时光流逝,转眼间我已经作教师一学期了。
这次帮带活动,我又有幸作为刘敏老师的徒弟学习。
我决定认真学习,做一名合格的新教师。
一名教师必须有较高的素质,虽然我已经有了一学期的教学经验,但作为教师继续学习是必须的。
因此,我会抓紧这次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好工作,我必须不断的提高自己的素质。
一、读书用教育理论武装自己教师是一个要终身学习的职业,学生对于知识的渴求要求教师必须掌握更多的专业知识。
为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期还是要坚持读有关教育的书籍,并及时选购新书,更新教学理念。
二、认真研究教材和备课这一点非常的重要。
经过了一学期的积累,我已经初步掌握了教材的使用方法,而这一学期我将继续通读课本,掌握教学的重点和难点。
上课前我会认真与指导教师讨论授课的内容,精心备课,认真写教案并且准备教学工具,运用多种手段进行教学。
三、开展听课活动开展听课活动是一种提高教学的最行之有效的办法。
帮带活动的主要目的也是为了尽快提高新教师的教学水平。
听老教师的课,可以对自己在教学中出现的问题及时纠正。
根据新老教师的课程安排,我安排每周听课一至两节课,及时发现自身不足,并与指导教师探讨教学的经验,改进教学思路和方法。
四、参加教科研活动教科研是我的薄弱之处。
虽然自己曾经参与了一些活动,但是自身水平提高不够。
在本学期中我将在教学中积累经验,发现问题,针对学生学习情况,积极参与研究课题,在指导教师的指导下,撰写论文。
五、多与指导老师商量在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指导老师身边,多向老师学习,以丰富自己的教学经验。
比如说如何调动学生的积极性,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一个好老师,在日常生活中也是学生的好朋友。
青蓝工程2023年师傅计划书篇2本年度我校继续实行"青蓝工程',我担任孔刚老师的师傅。
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小学青蓝工程师傅计划
本年度我校继续实行“青蓝工程”,我担任娄慧玲老师的师傅。
在这一学期的师徒结对活动中,我们要互相学习,互相帮助,提高我们的素质,让我们尽快的成长起来,结合实际,制订出本学期的师徒结对计划如下
一、主要任务
本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高我们的综合素质,特拟定以下主要任务。
1、教学实践开展教学教研师徒结对,开展互助备课,每学期师傅为徒弟至少上好3节指导课、徒弟上好3节探究课,。
3、教育教学研究师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,提升师徒的教科研能力和水平。
4、班级管理在班级管理方面,师徒互助解决一些班级管理方面的疑惑,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文化,构建家庭、社会、学校三位一体的络,拓宽、整合、优化德育内容、途径、方法,形成三位一体的教育体系。
5、经验总结强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写反思,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。
二、基本要求
1、指导徒弟认真学习“新课标”,熟悉教材,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。
2、、每周师徒间互相听课至少1节,课前师徒间,需要对注意的问题和一定要讲的知识点一起探讨。
师徒要认真写好听课记录和评课意见,每一个细节要做好详细的记录,尽量找出需要改进的地方,认真写教后反思并及时交流。
3、每学期师傅为徒弟至少上好3节指导课、徒弟上好3节探究课,要求师徒每一节课都要充分准备,不管是教具、教学过程都精心设计,灵活处理好课堂生成,尽量把最好的方面展示出来。