小学英语字母组合oo的发音规则优秀公开课课件
o字母组合发音教学课件
o字母组合发音教学课件(共4页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-o字母组合发音教学课件o字母组合发音教学课件o字母组合发音教学课件教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。
要学好汉语拼音。
2、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。
3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。
4、会在四线格内抄写aoe三个单韵母。
教学重点：aoe的发音和韵母带调读。
e的发音及aoe的第二声和第三声。
教学过程：1、音乐准备，小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。
汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，想学吗?大家一定要用心地学。
我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱!2、看图说话引出a：说说图上画了谁她在干什么3、你们瞧!图上的小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大的。
教师示范发音，幼儿听音，看口形。
幼儿模仿发音，教师边检查边领读。
发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。
教顺口溜：张大嘴巴，aaa。
4、学习四个声调：单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。
(出示)它们戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。
这四顶帽子就是“声调符号”，我们根据符号读韵母。
ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。
(教师发音，幼儿跟读。
)á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。
读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么”就是这个音。
领读，模仿，轻读，读准á。
(用手势助读。
)ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。
音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。
(教师发音，幼儿跟读。
)à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的.帽子，就是第四声。
我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了!”我们一起来做汽车爬山坡的游戏。
练习a的四个声调。
5、指导看书。
今天我们学习的内容在书上什么地方(翻开课本，找到汉语拼音第一课。
字母组合oo的发音规律
字母组合oo的发音规律、在英语单词中，字母组合oo多数读长音/u:/，少数读短音/�0�3/。
另外，还有极少数的特殊情况读/�0�5/，下面我们为了方便记写整理了这些单词和记忆方法。
oo发音规则 1.在字母d和k前oo发短[u]的音。
如:good(好),book(书),look(看), 特例词:food[u:](食物); 2.在复合词的非重读音节中oo发短[u]的音。
如:bedroom(卧室),classroom(教室)等; 3.在字母t前oo发长[u:]的音。
如:boot(靴子),tooth(牙齿), 特例词:foot[u](脚); 4.重读音节词尾oo发长[u:]的音。
如:too(太;也),zoo园),room(房间)等; 5.在辅音字母f, l, m, n, s前oo发长[u:]的音。
如:roof(屋顶),school(学校),soon(不久)特例:wool[u](羊毛); 6.在字母l和d之间的oo发[ ]的音。
如:blood(血),flood(洪水)等。
oo字母组合的单词比较多，记起来有些麻烦，总结如一些规律如下：1、重读音节词尾的字母组合oo（单词最后是辅音+oo结尾），读长音/u:/发音。
如:too太;也、zoo动物园、bamboo竹子、cuckoo 布谷鸟、kangaroo大袋鼠、shampoo洗发香波。
、2、在辅音字母f、l、m、n、s、p、z前字母组合oo的重读音节发/u:/。
如：roof(屋顶)、hoof 、poof、proof ；school(学校)、fool、cool 、pool、tool 、stool ；但wool(羊毛)[wul]例外。
room房间、broom、groom 、loom 、bloom 、gloom 、doom ；soon、moon 、moonlight、noon 、spoon 、coon、boon 、goon、loon 、typhoon 台风、saloon 沙龙、platoon (军队的）排、afternoon 下午、balloon 气球、cartoon 动画片、cocoon 茧、lagoon 环礁湖；goose鹅、choose、loose、Loosen；troop、loop、hoop 、scoop ；ooze 、oozy；3、字母组合oo在字母t前的发/u:/的音。
深圳优质课件 小学英语字母组合OO的拼读学习
From night to day, Mr. Hook cooks and cooks.
Now…
Mr. Hook is a cook, a very ,very good cook.
And he writes a book, How to Cook
Try to read the words with letters “oo”.
h oo
k
b oo
k
c oo
k
l
oo
k
g oo
d
hook book cook look good
Try to read more words with letters “oo”.
stood
foot
OO
wool
took wood book
1.d,k之前读短【u】, food一词是特例。 2.复合词-room中都读短【u】，如：
1、学习目标：在学习字母组合OO后，学生 能够拼读和拼写更多含有字母组合OO的新 词，并逐渐提升自主阅读能力。
2、教学重点：在欣赏绘本故事的过程中、 感知并学习字母组合OO的发音。
3、教学难点：能用习得OO的发音规律去拼 读和听写更多含有OO的新词。
观看Phonics 中的chant, 感知OO在单词中的发音
Mr . Hook looks for the book everywhere.
Mr. Hook meets a good cook.
No book, just cook.
Can I have your good cook book?
From day to night, Mr. Hook cooks and cooks.
classroom, bed room。 3.wood、动词过去式也读短【u】。
字母组合oo的发音规律
字母组合oo的发音规律、在英语单词中，字母组合oo多数读长音/u:/，少数读短音/?0?3/。
另外，还有极少数的特殊情况读/?0?5/，下面我们为了方便记写整理了这些单词和记忆方法。
oo发音规则 1.在字母d和k前oo发短[u]的音。
如:good(好),book(书),look(看), 特例词:food[u:](食物); 2.在复合词的非重读音节中oo发短[u]的音。
如:bedroom(卧室),classroom(教室)等; 3.在字母t前oo发长[u:]的音。
如:boot(靴子),tooth(牙齿), 特例词:foot[u](脚); 4.重读音节词尾oo发长[u:]的音。
如:too(太;也),zoo园),room(房间)等; 5.在辅音字母f, l, m, n, s前oo发长[u:]的音。
如:roof(屋顶),school(学校),soon(不久)特例:wool[u](羊毛); 6.在字母l和d之间的oo发[ ]的音。
如:blood(血),flood(洪水)等。
oo字母组合的单词比较多，记起来有些麻烦，总结如一些规律如下：1、重读音节词尾的字母组合oo（单词最后是辅音+oo结尾），读长音/u:/发音。
如:too太;也、zoo动物园、bamboo竹子、cuckoo 布谷鸟、kangaroo大袋鼠、shampoo洗发香波。
、2、在辅音字母f、l、m、n、s、p、z前字母组合oo的重读音节发/u:/。
如：roof(屋顶)、hoof 、poof、proof ；school(学校)、fool、cool 、pool、tool 、stool ；但wool(羊毛)[wul]例外。
room房间、broom、groom 、loom 、bloom 、gloom 、doom ；soon、moon 、moonlight、noon 、spoon 、coon、boon 、goon、loon 、typhoon 台风、saloon 沙龙、platoon (军队的）排、afternoon 下午、balloon 气球、cartoon 动画片、cocoon 茧、lagoon 环礁湖；goose鹅、choose、loose、Loosen；troop、loop、hoop 、scoop ；ooze 、oozy；3、字母组合oo在字母t前的发/u:/的音。
oo组合的发音规律 (1)
有一首顺口溜，说给你听听：k ，d 之前发短/ u /，“面条”“食物”不同族；其余单词发长/ u: / ，“羊毛”和“脚”非重读。
一般情况下，字母k 和d 前面的oo 发短/ u / ,但是也有特殊情况，即面条noodle ，食物food ，这两个单词中的oo 发长/ u: /,所以说“不同族”。
其余单词中的oo 一般发长/ u: / ,但是羊毛wool ，脚foot 中的oo 发短/ u /,因为这两个单词中的oo 并不在k 或d 之前，所以属于特殊情况，另外在一些复合词中，例如classroom ，bedroom 等，本来oo 是发长/u:/ 的，但是这类单词中的room 属于非重读音节，所以发短音。
“oo”是最常见的元音字母组合之一，其发音很难分辨，现给同学们提供一歌诀，以帮助大家掌握其常见的两种发音［u］和［u:］。
(1)好、脚、k前不发长，（good,foot）［u］房间、正午、食物、凉（发长）［u:］，room, noon food coolu］，选择、扫帚、学校中wood、动词过去式也读短［u］，不久、月亮、也（太）亮必读长［u:］。
soon moon too(2)注：1．good foot football look cook book中要发［u］好脚踢球看菜谱（厨师书）2．room noon afternoon cool food中发［u:］房间中午到下午凉凉爽爽吃食物3.classroom reading-room sitting-room 教室、阅览（室）坐着看吗！4.bedroom meeting-room dining-room中发［u］卧室会议室想吃饭5．choose broom school中发［u:］选择扫帚去学校6．wood took stood understood中发［u］拿起木料明白站（蛋）7．soon moon too中发［u:］很快中午也管饭下面就是一个关于oo发音规则的整理，和大家分享：字母组合oo的发音。
oo组合的发音规则
"oo"组合的发音规则在英语单词中主要有两种：长音/u:/和短音/ʊ/。
发长音/u:/的情况：
在重读音节词尾的字母组合oo，如单词"too"和"zoo"。
在辅音字母f、l、m、n、s、p、z前的字母组合oo的重读音节，如"roof"、"poof"和"school"。
在复合词（双音节或多音节词）的重读音节中，如"afternoon"和"noodle"。
发短音/ʊ/的情况：
在字母d和k前的字母组合oo，如"book"和"ood"。
但需要注意的是，也有一些例外，如"food"、"mood"和"noodle"。
在一些常见的词汇中，如"foot"、"stood"、"wood"、"good"、"look"和"book"中的"oo"通常也读作短音/ʊ/。
(完整版)oo组合的发音规律(1)
有一首顺口溜，说给你听听：k ，d 之前发短/ u /，“面条”“食物”不同族；其余单词发长/ u: / ，“羊毛”和“脚”非重读。
一般情况下，字母k 和d 前面的oo 发短/ u / ,但是也有特殊情况，即面条noodle ，食物food ，这两个单词中的oo 发长/ u: /,所以说“不同族”。
其余单词中的oo 一般发长/ u: / ,但是羊毛wool ，脚foot 中的oo 发短/ u /,因为这两个单词中的oo 并不在k 或d 之前，所以属于特殊情况，另外在一些复合词中，例如classroom ，bedroom 等，本来oo 是发长/u:/ 的，但是这类单词中的room 属于非重读音节，所以发短音。
“oo”是最常见的元音字母组合之一，其发音很难分辨，现给同学们提供一歌诀，以帮助大家掌握其常见的两种发音［u］和［u:］。
(1)好、脚、k前不发长，（good,foot）［u］房间、正午、食物、凉（发长）［u:］，room, noon food coolu］，选择、扫帚、学校中wood、动词过去式也读短［u］，不久、月亮、也（太）亮必读长［u:］。
soon moon too(2)注：1．good foot football look cook book中要发［u］好脚踢球看菜谱（厨师书）2．room noon afternoon cool food中发［u:］房间中午到下午凉凉爽爽吃食物3.classroom reading-room sitting-room 教室、阅览（室）坐着看吗！4.bedroom meeting-room dining-room中发［u］卧室会议室想吃饭5．choose broom school中发［u:］选择扫帚去学校6．wood took stood understood中发［u］拿起木料明白站（蛋）7．soon moon too中发［u:］很快中午也管饭下面就是一个关于oo发音规则的整理，和大家分享：字母组合oo的发音。
字母组合oo的发音规律
字母组合oo的发音规律字母组合"oo"的发音规律字母组合"oo"在英语中有着特定的发音规律。
一般来说，"oo"可以有两种发音方式：/uː/和/ʊ/. 这两种发音取决于单词中的位置、前后辅音的调节以及词汇的源头。
第一种发音是长音/uː/. 在这种情况下，"oo"通常出现在一个单词中的词根部分，而不是词尾。
例如，在单词"boot"（靴子）和"moon"（月亮）中，你会注意到"oo"被发音为长音/uː/. 同样的发音也出现在"food"（食物）和"school"（学校）等单词中。
请注意，这种发音在单词的开音音节或闭音音节中都可以发生。
第二种发音是短音/ʊ/. 这种发音通常出现在以"oo"结尾的单词中，或者在单词中出现重音音节的中间位置。
例如，在单词"book"（书）和"look"（看）中，"oo"被发音为短音/ʊ/. 同样的发音也出现在"good"（好）和"hood"（头巾）等单词中。
需要注意的是，这些发音规律存在一些例外情况。
有些单词可能不完全符合这些规则，而是受到词汇的源头或历史演变的影响。
因此，在学习英语时还需要考虑例外情况。
总的来说，字母组合"oo"在英语中有两种常见的发音方式：长音/uː/和短音/ʊ/.根据单词中的位置、前后辅音的调节以及词汇的源头，我们可以确定正确的发音。
熟悉这些规律将有助于你更准确地发音和理解单词中的字母组合"oo"。
oo的发音规律复习PPT课件
Watch and choose!
What’s name of the story?
A: The little Red riding Hood.
B: The bad woof.
/u/
C: Red Hood and “Bad读出含有字 母组合oo的单词，并
Remember you’re a _____ _____ now, you should have _____ _____. What’s _____ _____?
Listen and write! Fruits, vegetables, no meat. Er…, that’s OK! But how to ______?
叫作
加上手势。
Hood
/u/
1
事实上
Hood /u/
从不
/u:/
2
决定
/u/
深暗的
moon
/u:/ 3
woof
/u/
4
/u/
but in fact
good
/u/
5
One day, …
Listen and write! _____, a big, fat _____. Yum, yum… Dear _____, what’s wrong with you? Er…, I’m hungry. I want to eat it, yum…
Here’s a b_o_o_k__ for you. The book is “No _b_o_o_k_，just _c_o_o_k_” That’s great! Thank you.
Here’s a _____ for you. The book is “No _____，just _____” That’s great! Thank you.
英语中字母组合oo的发音规则
英语中字母组合oo的发音规则Ⅰ . 重读音节词尾的字母组合 oo 发音素 [u:] 的音。
如 :too( 太 ;也 ),zoo( 动物园 ),room( 房间 ) 等 ;II. 在辅音字母 f, l, m, n, s 前的字母组合 oo 也发音素 [u:] 的音。
如 :roof( 屋顶 ),school( 学校 ),soon( 不久 ),goose( 鹅 ) 等 . 有个特例要注意 , wool[u]( 羊毛 );III. 在字母 t 前的字母组合 oo 发音素 [u:] 的音。
如 :boot( 靴子 ),tooth( 牙齿 ), 特例词 :foot[u]( 脚 );IV. 字母组合 oo 在字母 d 和 k 前发音素 [u] 的音。
good( 好 ),book( 书 ),look( 看 ), 特例词 :food[u:]( 食物 );V. 在复合词的非重读音节中的字母组合 oo 发音素 [u] 的音。
如 :bedroom( 卧室 ),classroom( 教室 ) 等 ;VI. 在字母 l 和 d 之间的字母组合 oo 发音素 [] 的音。
如 :blood( 血 ),flood( 洪水 )oo 读长还是短 , 记住口诀就简单。
d, k 之前读短 [u],food 一词是特例[u:];t 前读长 [u:],foot 需要特殊记[u] ;复合词中要读短 , 其余多数读长 [u:];l, s, d 间读作 [], 例外还要特殊记。
房间、正午、食物、凉发长〔 u: 〕， room noon afternoon food cool 中发〔 u: 〕不久、月亮、也（太）必读长〔 u: 〕。
soon moon too 中发〔 u: 〕选择、扫帚、学校中读长〔 u: 〕，choose broom school 中发〔 u: 〕好、脚、足球， k 前发长〔 u 〕， good foot football look cook book 中要发〔 u 〕wood 、动词过去式也读短〔 u 〕， wood took stood understood 中发〔 u 〕字母组合ou和ow的发音规律字母组合ou, ow通常读长音/аu /。