20xx六年级少先队工作计划详细版

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六年级少先队工作计划范文(精选12篇)

六年级少先队工作计划范文（精选12篇）六班级少先队工作方案范文篇1一、指导思想：紧扣素养教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，连续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。

结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素养教育的全面推动服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点：（一）抓好同学的思想道德教育，连续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班连续组织同学学习《学校生礼仪常规》、《学校生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范同学”活动有机结合，从而引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班同学养成良好的行为习惯。

（二）深化开展雏鹰争章活动依据全班同学学情实际状况，经全班同学争论，拟定争章三枚。

在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。

通过开展雏鹰争章活动发，提高同学五自学问和力量。

六班级少先队工作方案范文篇2一、指导思想：为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向进展，选出最优秀的少先队员担当大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的`事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：公正、公正、公开。

三、竞选条件：1、三至六班级品学兼优的少先队员。

（每中队限申报2名）2、曾担当中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的全部工作任务。

4、有敏锐地观看事物及处理各种事务的力量，能制造性地开展工作。

2024年六年级上学期少先队工作计划范本(6篇)

六年级上学期少先队工作计划范本一、指导思想:在学校工作的引领下, 结合本校的实际情况和特点, 准确把握少年儿童健康成长的方向, 培养立志向、有梦想, 爱学习、爱劳动、爱祖国, 德智体美全面发展的好少年。

在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线, 以少先队活动为载体, 有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动, 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点:（一）做好队伍建设, 提升育人意识。

1.注重辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点, 进一步加强班主任队伍建设, 培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作, 加强跟踪指导, 发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用, 通过班主任经验交流、班队会观摩等形式, 促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2.增强德育责任意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事, 每个教师都应参与其中, 树立德育是为全体学生提供服务的观念, 做到全员育人, 全程育人。

3.健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作, 充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举, 每月召开“大队干部例会”, 对他们的工作提出要求, 让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用, 指导并带领他们检查好学生常规, 做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并及时公布常规检查结果, 做好每周一次“班级”评比。

（二）抓好阵地建设, 创设育人环境。

1.重视每周的升旗仪式, 安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。

能结合每周的主题, 突出讲话内容, 做好宣传教育工作。

本学期要对旗手升旗进行全面的训练, 从升旗到指挥都进行培训, 提高其熟练程度, 做好每周的升旗仪式, 并做好升旗仪式录相比赛。

2.重视班级文化的建设。

2024年六年级少先队工作计划样本(二篇)

2024年六年级少先队工作计划样本一.班级情况：六年级（2）班共有____名学生，____名女生，____名男生。

他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。

这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。

但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。

原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。

二.采取措施：本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员，补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

（2）开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。

2024年小学少先队工作计划（7篇）

小学少先队工作计划一、指导思想：以____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施：（一）重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习____县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

六年级上学期少先队工作计划(4篇)

六年级上学期少先队工作计划一、指导思想：坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。

二、年级情况分析：三、六年级一共有三个教学班，大约共有学生____人，上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试，大部分学生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准，及格率达到有95﹪，优秀率有60﹪。

但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺，需要有更进一步的提高。

四、本学期教学目标：五、1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿势和方法;跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方法和技巧;篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。

掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

六、教学重难点分析：七、在以上内容当中，根据年级学生的特点进行教学划分不同的重难点内容。

体育卫生保健知识是____联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。

根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。

而径类项目中跑的内容学生接触得较多，而且小学生的年龄段特征及爱好各异，对田类和球类的接受学习能力各不相同，应作为重点内容，组织好课堂教学。

八、教学措施：1、与学生配合模拟演示，讲解、示范2、领做指导学生模仿练习，动作协调连贯3、指导学生分组练习，组织学生进行分组教学比赛4、指导分组练习并相互纠正、观摩、交流和评价5、选拔优秀生进行展示九、教学进度：周次教学内容备注1安全教育课：体育课的要求须知2复习上学期内容：垫上技巧系列动作3耐久跑-定时跑4耐久跑-追逐跑5长跑的起跑技巧-站立式起跑6耐久跑的考核：____米测试7素质拓展练习：连续蛙跳8立定跳远练习9助跑式跳远-蹲踞式跳远10蹲踞式跳远考核11趣味游戏12球类(球性)练习-运球相互拍球13球类练习-运球接力赛14球类练习-单手肩上投篮15球类练习-胸前传接球16球类练习-行进间的胸前传接球____期末复习____期末内容测评：立定跳远、定点肩上投篮、____米跑六年级上学期少先队工作计划（二）一、指导思想以____、____和“三个面向”为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。

六年级上学期少先队工作计划(5篇)

六年级上学期少先队工作计划____月份：我们从规范开始1.上好《开学第一课》、各班大扫除;2.准备新学期的工作，安排好国旗下第一次讲话，设立意见箱;3.寒假生活小结，制定少先队工作计划，汇总班务工作计划;4.召开少先队队干会议，安排红领巾监督岗检查工作;5.教室环境布置,充实图书箱;6.观摩主题队会：五（1）中队;7.出好第一期黑板报，主题“培养良好的学习习惯”。

____月份：文明与我们同行1.“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵比赛;（____月____日学雷锋纪念日、____月____日世界儿歌日）____月____日，组织学生开展一次校内植绿护绿活动;____组织学校篮球对抗赛;4.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节手抄报比赛;5.观摩主题队会：三（4）中队;6.第二期黑板报主题“争当文明少年人”;7.全校歌唱比赛（独唱）。

____月份：好书与我们相伴1.学习革命先辈精神、传承民族精神，新队员入队;2.诵读经典，传承文明书香系列活动（全校讲故事大赛）;3.法制讲座（____月____日世界法律日）;4.清明节扫墓活动-祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;5.观摩主题队会：五（3）中队;6.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;7.全校舞蹈比赛。

____月份：快乐伴我们成长,校园文化艺术节1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;2.“我爱我家”现场绘画赛（____月____日国际家庭日）;3.第四期黑板报主题“快乐成长”;4.广播操、武术操大赛;5.观摩主题队会：六（3）中队;6.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

____月份：成功激励我们前行1.庆祝国际儿童节文艺汇演;（____月____日国际儿童节）____队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;3.观摩学区主题队会观摩活动（中队另定）;____期末工作评比、总结。

做小主人自律自护1.快乐的暑假系列活动;2.我和父母共读书活动。

六年级上学期少先队工作计划（二）一、学生分析：六年级学生有其自身生长与发育的规律，在学习方面也是一样，这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性认识。

六年级少先队工作计划样本(5篇)

六年级少先队工作计划样本一.班级情况：六年级（2）班共有____名学生，____名女生，____名男生。

他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。

这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。

但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。

原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

六年级少先队工作计划范文（四篇）

六年级少先队工作计划范文一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施(一)立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理能力的队伍。

在值周教师的领导下，抓好我校的纪律卫生!2、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。

3、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

5、利用校园宣传板，“红领巾广播站”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

(二)围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设，着力建设前库勒小学行为规范好少年”。

1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》。

2、鼓励队员以《小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为规范》的标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。

四、主要工作安排月份活动安排____月份主题：尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。

2024六年级少先队工作计划（三篇）

2024六年级少先队工作计划一、指导思想：本学期，我班少先队中队根据____提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。

结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。

把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

二、主要工作：（一）进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1.加强辅导员队伍建设。

从上个学期起，中队辅导员由班主任担任，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。

大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。

2.加强少先队的组织建设。

根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。

各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。

坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。

凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。

按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

（二）以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。

1.围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展____的伟大事业做好全面准备。

2.通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

2024年下学期六年级少先队工作计划

2024年下学期六年级少先队工作计划尊敬的老师们、亲爱的同学们：时光荏苒，转眼间我们即将迎来2024年的下半年，六年级的同学们也将步入毕业季。

在这个关键时期，我们少先队工作计划紧紧围绕培养同学们的爱国主义情怀、集体主义精神和综合素质，开展一系列富有教育意义的活动。

下面，我将为大家详细介绍本学期的少先队工作计划。

一、活动主题：传承红色基因，培育时代新人本学期，我们将以“传承红色基因，培育时代新人”为主题，通过开展丰富多彩的活动，让同学们在参与中接受教育，在实践中锻炼成长。

二、活动内容1.开展“红心向党”主题班会结合中国共产党成立100周年，组织同学们学习党的光辉历程，了解党的伟大事业，引导同学们热爱党、热爱祖国。

每班开展一次“红心向党”主题班会，通过讲述红色故事、观看红色影片、交流心得体会等形式，让同学们感受革命先烈的英勇事迹，传承红色精神。

2.举办“党的光辉照我心”演讲比赛为了进一步提高同学们对党的认识，培养同学们的演讲能力，我们将举办“党的光辉照我心”演讲比赛。

比赛分为初赛、复赛和决赛，最终评选出一、二、三等奖，并颁发奖品和荣誉证书。

3.开展“红色之旅”社会实践组织同学们参观革命历史纪念地、红色景点，让同学们在实地考察中感受革命历程的艰辛，体悟红色精神的伟大。

同时，邀请老红军、革命后代为同学们讲述红色故事，分享革命经历，激发同学们的爱国情怀。

4.开展“我为祖国献份力”志愿服务活动组织同学们参加志愿服务活动，如关爱留守儿童、环保宣传、文明交通等，让同学们在服务中锻炼自己，培养社会责任感和奉献精神。

5.举办“传承红色基因，争做新时代好少年”主题征文活动三、活动安排1.开学初，召开少先队工作会议，部署本学期工作计划，明确各班级任务和要求。

2.每月第三个星期开展“红心向党”主题班会。

3.每月第四个星期开展“我为祖国献份力”志愿服务活动。

4.每季度末开展“党的光辉照我心”演讲比赛初赛、复赛和决赛。

5.学期末，组织“红色之旅”社会实践活动。

2024年小学六年级下学期少先队工作计划（二篇）

2024年小学六年级下学期少先队工作计划一、指导思想：紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。

结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点：（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。

（二）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。

（三）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。

（四）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。

（五）、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。

2024年小学六年级少先队工作计划例文(2篇)

2024年小学六年级少先队工作计划例文一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施(一)立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理能力的队伍。

在值周教师的领导下，抓好我校的纪律卫生!2、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。

3、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

5、利用校园宣传板，“红领巾广播站”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

(二)围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设，着力建设前库勒小学行为规范好少年”。

1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》。

四、主要工作安排月份活动安排____月份主题：尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。

20xx年六年级少先队工作计划范文

20xx年六年级少先队工作计划范文【第一篇】六年级少先队工作打算一、指导思想紧扣素养教育主题,切实加强青年儿童思想道德教育,大力开展新世纪我能行体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。

结合学校活动,少先队将为青年儿童的健康成长和素养教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点(一)抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传差不多道德知识、道德规范,使青年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯,为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献的差不多道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动依照全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。

通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品行修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的进展提供有力的保证。

进一步加强少先队基础建设。

重视加强少先队活动建设,做到周周有活动、月月有主题,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。

2024年六年级少先队工作计划范本（四篇）

2024年六年级少先队工作计划范本一、指导思想以培育道德习惯和人文素养为核心，以各类活动为实施途径，以团队基础组织建设为关键抓手，通过深化少先队特色活动，加强基础建设，全面提升少年儿童的综合素质，以饱满的热情投身新学期的学习与工作，全面推动我校少先队工作的进步，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学质量的稳步提升提供坚实保障。

二、工作目标1、深入学习、领会全国少代会的精神，确保将加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律，针对我校学生在学习行为、礼仪习惯与优越学习环境不匹配的现状，一方面要发挥少先队的优势，强化组织教育，开展多元化的教育活动，提升队员的综合素质。

另一方面，要关注少年儿童的身心健康，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重要节日和纪念日，通过具有针对性的教育内容、实践性的教育方式和生动活泼的形式开展少先队活动，将基本的做人、做事的道理内化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

4、面向社会，注重实践体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多元教育资源，为少年儿童创造更广阔的成长空间。

倾听少年儿童的心声，关注他们的成长，满足他们的心理需求。

三、具体措施(一)强化少先队队伍建设，发挥指导者和引领者的作用1、本学期大队部将公开、民主地竞聘大队委成员，明确职责分工，组织卫生、纪律督导队，每日对校园进行检查。

切实发挥学生会各职能，通过实际工作提升学生的自我管理和自我教育能力。

2、定期对班干部进行培养，使他们成为班级管理的有效助手。

班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，管理班级事务。

(二)加强中队队伍的建设，发挥班级作为德育工作主阵地的作用，确保少先队工作的稳步前行1、通过班主任会议组织辅导员进行理论学习，坚持以生动的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时代学校青少年的成长规律和现实需求，增强少先队工作的针对性、系统性和实效性。

2024年小学六年级下学期少先队工作计划(2篇)

2024年小学六年级下学期少先队工作计划一、党建工作1. 组织开展少先队员党小组组织生活，推动党小组活动有序进行；2. 组织开展“我爱祖国我爱党”主题教育活动，引导少先队员树立正确的爱国主义观念；3. 组织少先队员参观党史教育基地，开展形式多样的党史教育活动，增强少先队员的党性教育。

二、思想教育1. 组织开展班级主题活动，如班级读书分享会、班级实践活动等，引导少先队员积极参与；2. 组织“做好学生，做好公民”主题教育活动，促进少先队员全面发展；3. 组织开展班级团队活动，加强少先队员之间的团结合作意识。

三、社会实践1. 组织开展社会实践活动，如参观社会发展成果、参与社区志愿服务等，培养少先队员的社会责任感；2. 组织开展环境保护宣传活动，引导少先队员从小事做起，保护环境；3. 组织开展安全教育活动，加强少先队员的安全意识和自我保护能力。

四、文体活动1. 组织开展体育运动，如足球、篮球比赛等，培养少先队员的团队合作精神和运动技能；2. 组织开展文艺活动，如诗歌朗诵、舞蹈表演等，提高少先队员的文化素养和艺术修养；3. 组织开展手工制作活动，如手工艺品制作、DIY创意活动等，培养少先队员的动手能力和创造力。

五、组织建设1. 组织开展少先队员自评活动，帮助少先队员认识自己的优点和不足，进一步完善个人发展目标；2. 组织开展少先队员互评活动，促进队员之间的相互学习和进步；3. 组织开展少先队员表彰活动，鼓励和激励队员做出优秀的表现。

六、爱心活动1. 组织开展关爱留守儿童活动，如捐赠学习用品、开展线上线下互动等，传递温暖和关怀；2. 组织开展义务劳动活动，如扫街打扫卫生、植树造林等，培养少先队员的助人为乐精神；3. 组织开展慰问活动，如老人院慰问、孤儿院慰问等，给予需要帮助的人们一份关怀和支持。

七、交流合作1. 组织开展与其他学校少先队的交流活动，促进队员之间的交流与合作；2. 组织开展少先队员网上交流活动，交流学习心得、分享经验等；3. 组织开展联队活动，如联谊交流、联合实践等，促进队伍的共同发展。

少先队详细工作计划怎么写(必备13篇)

少先队详细工作计划怎么写(必备13篇)一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。

二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

开展红领巾护绿行动。

各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。

帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。

一、指导思想以少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。

以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。

2022-2023学年度六年级少先队工作计划范文（精选9篇）

2022-2023学年度六年级少先队工作计划范文（精选9篇）2022-2023学年度六年级少先队篇1一、指导思想：本学期，我班少先队中队根据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。

结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。

把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

二、主要工作：(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1、加强辅导员队伍建设。

大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。

2、加强少先队的组织建设。

根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。

各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。

坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。

凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。

按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。

1、围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。

2、通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。