部编版语文一年级上册《2 金木水火土》课件ppt
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部编版语文一年级上册金木水火土ppt课件.pptx
大哥二哥头对头, 三哥弯腰托上头。 手离笔尖两指头, 笔杆斜靠手虎口。
上
学写字
结构:独体字 写法提示:竖落笔重, 写在竖中线上,第一 横较短。
笔画学习
学写字
竖
书写提示:从上往下,起笔 时稍重,收笔时从重到轻。
观察课后田字格中的“上”字上方红色的笔画, 看看“上”的笔顺是怎样的。
学写字
笔顺规则: 一般从上到下, 从左到右
接下来我们来学习生字的 书写,先来认识一下生字的 家——田字格吧!
认识田字格
竖中线
田字格的名称
上
横 中 线
田字格拍手歌
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、右上格,左下格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
中国字又叫方块字,它由一笔一笔的笔画 组成,每个笔画都有自己的名称。 你来说一 说“一二三”中的笔画吧!
朗读儿歌,初步感知
先听老师读,然后自己读,想 一想:你听到了什么?
一 二 三 四 五,
金 木 水 火 土。
读不准的字可以听
天 地 分 上 下, 老师读一遍。
日 月 照 今 古。
ห้องสมุดไป่ตู้
同桌一人一句读一读:
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
“开火车”读一读:
全班齐读 小组读
开火车读 轮读
读完以后,我们一起来用各种形 式背一背吧!
填词背诵
一 二 三(四)(五), 金 木 水( 火)(土)。 天 地 分( 上)(下), 日 月 照( 今)(古)。
我们还可以这样背: 做动作背诵
同桌互相背诵
全班齐背
回忆上节课我们学习的握笔姿势, 拿起你手中的笔,我们一起来写字吧!
上
学写字
结构:独体字 写法提示:竖落笔重, 写在竖中线上,第一 横较短。
笔画学习
学写字
竖
书写提示:从上往下,起笔 时稍重,收笔时从重到轻。
观察课后田字格中的“上”字上方红色的笔画, 看看“上”的笔顺是怎样的。
学写字
笔顺规则: 一般从上到下, 从左到右
接下来我们来学习生字的 书写,先来认识一下生字的 家——田字格吧!
认识田字格
竖中线
田字格的名称
上
横 中 线
田字格拍手歌
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、右上格,左下格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
中国字又叫方块字,它由一笔一笔的笔画 组成,每个笔画都有自己的名称。 你来说一 说“一二三”中的笔画吧!
朗读儿歌,初步感知
先听老师读,然后自己读,想 一想:你听到了什么?
一 二 三 四 五,
金 木 水 火 土。
读不准的字可以听
天 地 分 上 下, 老师读一遍。
日 月 照 今 古。
ห้องสมุดไป่ตู้
同桌一人一句读一读:
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
“开火车”读一读:
全班齐读 小组读
开火车读 轮读
读完以后,我们一起来用各种形 式背一背吧!
填词背诵
一 二 三(四)(五), 金 木 水( 火)(土)。 天 地 分( 上)(下), 日 月 照( 今)(古)。
我们还可以这样背: 做动作背诵
同桌互相背诵
全班齐背
回忆上节课我们学习的握笔姿势, 拿起你手中的笔,我们一起来写字吧!
2 金木水火土 课件(共24张PPT)
拍起小手读儿歌
金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
我们来对口令吧!
天
地
上
下
古
今
认识田字格 左上格 竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 横中线,竖中线,一个方格分四份。 上下左右分得清,牢记方位我能行。
身体坐正脚放平, 身子桌子有一拳。 本子平放离一尺, 左压本子右拿笔, 双指执笔一寸远。
部编版 一年级语文上册
2 金木水火土
金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
数一数
三 四
五
二 一
数一数
三
四
五
数一数
一
二
三
四
五
黄金
金项链 金牌
木头
树木
木工
木地板
水瓶Βιβλιοθήκη 河水水龙头水杯
大火 灭火
火灾 火红
泥土 土地
土豆
一起读一读
一二三四五, 金木水火土。
日历
日本 生日
yī
写法: 起笔稍低略重,渐渐行
笔略高,字要居中。
组词 一个 一天 一月
èr
写法: 两横上短下长,上
横写在上半格,下横 写在下半格。
组词 二胡 二月
sān
写法: 第二横最短,写在横
中线上,第三横最长。
组词 三人 三个
shànɡ
写法: 竖落笔重,写在竖中
线上,第一横较短。
组词 上山 上车 上学
部编版一年级上册语文《金木水火土》课件ppt
状元成才路 状元成才路
上 shànɡ
书写指导:竖写在竖中线上,短横写在横 中线上方,下横要长一些。
大声朗读对韵歌,找 一找这首对韵歌中包含了 几个数字。 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
yī èr sān sì wǔ
一 二/三 四 五,
jīn mù shuǐ huǒ tǔ
金 木/水 火 土。
状元成才路
日月照今古。
状元成才路 状元成才路
3.拓展阅读。
曰水火,木金土。 此五行,本乎数。
——《三字经》
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读指导:本文是一首对韵歌,讲述了 组成万物的五种元素及浩瀚的宇宙。读的时
状元成才路
候应注意它的节奏,不能数读、唱读。
状元成才路
背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。
上
天
地
下
日月照今古(日和月、今和古)
状元成才路
状元成才路 状元成才路
太阳
月亮 状元成才路
(日) (月)
今
古
认识田字格 左上格
竖中线Leabharlann 左下格右上格横 中 线
右下格
状元成才路 状元成才路
田字格,四方方,写好汉字它来帮。
状元成才路
左上格、右上格,左下格、右下格。 状元成才路
横中线、竖中线,各个方位记心间。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
水
水是大自然的生命之源,说说水的用处。
火
说说火的作用和危害。
作 用
状元成才路
危 害状元成才路
状元成才路 状元成才路
土
植物的生长离不开土壤。
状元成才路 状元成才路
部编教材一年级上册语文《金木水火土》优秀ppt课件
学习字词
sān
三
音序:S 部首:一 结构:独体 组词:三人 三个 造句:我、小明和小美三人是同学。 书写指导:中间横断,下横最长。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
学习字词
shànɡ
上
音序:S 部首:一 结构:独体 组词:上山 上车 造句:今天我和好朋友上山去玩儿。 书写指导:第二笔写在横中线偏上一点。
新知导入 知导入
· 古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五 种基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都 是这五种物质相互作用的结果。同学们,我们快去认 识一下吧!
初读感知
听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。
点击听朗读
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
品读释疑
天地分上下,日月照古今。
天在上,笼罩着大地,太阳和月亮按照一定的规律运行, 从古到今。一切都是自然而然的。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
课堂拓展
拓展诗歌
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
课堂小结
通过学习本课,我们知道了“金木水火土” 就是五行;还知道了太阳和月亮是按一定 规律运行的 。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
书写指导:略向右上倾斜。
sān
三
音序:S 部首:一 结构:独体 组词:三人 三个 造句:我、小明和小美三人是同学。 书写指导:中间横断,下横最长。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
学习字词
shànɡ
上
音序:S 部首:一 结构:独体 组词:上山 上车 造句:今天我和好朋友上山去玩儿。 书写指导:第二笔写在横中线偏上一点。
新知导入 知导入
· 古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五 种基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都 是这五种物质相互作用的结果。同学们,我们快去认 识一下吧!
初读感知
听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。
点击听朗读
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
品读释疑
天地分上下,日月照古今。
天在上,笼罩着大地,太阳和月亮按照一定的规律运行, 从古到今。一切都是自然而然的。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
课堂拓展
拓展诗歌
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
课堂小结
通过学习本课,我们知道了“金木水火土” 就是五行;还知道了太阳和月亮是按一定 规律运行的 。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
书写指导:略向右上倾斜。
部编版一年级语文上册识字2《金木水火土》优秀课件(共86张PPT)
课前预习
第一步 课前认知
古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们,我们快去认识一下吧!
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三( 四 )( 五 ), 金木水火土。 天地分( 上 )( 下 ), 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地:天和地 日月:太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文,读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五,
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下,
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢?
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字?
一二三四五, 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学:
1.自由朗读小文,一边读一边想一想: 每一句话讲了什么内容?
2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì
第一步 课前认知
古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们,我们快去认识一下吧!
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三( 四 )( 五 ), 金木水火土。 天地分( 上 )( 下 ), 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地:天和地 日月:太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文,读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五,
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下,
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢?
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字?
一二三四五, 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学:
1.自由朗读小文,一边读一边想一想: 每一句话讲了什么内容?
2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì
部编版小学语文(一年级上册语文)《金木水火土》课件ppt一年级上册
金木水火土
我会认
12345
一二 三 四五
我会认
一二 三 四五
我最 棒
三四 二五 一
游戏:我的朋 友在哪里?
四
1
一
2三3
ห้องสมุดไป่ตู้
456
五
二
78
9 10
2 二
5 五
一1
四 4
三3
三 四 五
二
一
金木水火土
金
木
水
火
土
一二三四五, 金木水火土。
天地分上下, 日月照古今。
天
地
日
月
古 今
天地分上下, 日月照古今。
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照古今。
( 一)头牛 ( 三)条鱼 (四)棵树 ( 五 )架飞机
我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编《量词歌》
他
上
二四
三
下
天
我
五 人
你 地
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、左下格,右上格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
一横
一
二
三
丨竖
我会认
12345
一二 三 四五
我会认
一二 三 四五
我最 棒
三四 二五 一
游戏:我的朋 友在哪里?
四
1
一
2三3
ห้องสมุดไป่ตู้
456
五
二
78
9 10
2 二
5 五
一1
四 4
三3
三 四 五
二
一
金木水火土
金
木
水
火
土
一二三四五, 金木水火土。
天地分上下, 日月照古今。
天
地
日
月
古 今
天地分上下, 日月照古今。
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照古今。
( 一)头牛 ( 三)条鱼 (四)棵树 ( 五 )架飞机
我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编《量词歌》
他
上
二四
三
下
天
我
五 人
你 地
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、左下格,右上格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
一横
一
二
三
丨竖
最新部编版小学一年级上册《金木水火土》PPT课件
第一课时
2 金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
打绳结
摆石子
摆小棒
ห้องสมุดไป่ตู้
一一 二二 三三 四四 五五
2 金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
金
木
水
火
土
天 分上下 地
日月照今古
2 金木水火土
一二三( )( ), 金木水火土。 天地分( )( ), 日月照今古。
第二课时
竖中线
左上格 左下格
右上格
横中线
右下格
田字格
握笔歌 大哥二哥头对头, 三哥弯腰下面托, 四哥五哥弯弯坐。 笔杆斜靠食指根, 指实掌虚把笔握。
写字坐姿歌 写字时要注意, 头要正脚放平, 胸离桌子一横拳, 眼离桌子一尺距。
2 金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
打绳结
摆石子
摆小棒
ห้องสมุดไป่ตู้
一一 二二 三三 四四 五五
2 金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
金
木
水
火
土
天 分上下 地
日月照今古
2 金木水火土
一二三( )( ), 金木水火土。 天地分( )( ), 日月照今古。
第二课时
竖中线
左上格 左下格
右上格
横中线
右下格
田字格
握笔歌 大哥二哥头对头, 三哥弯腰下面托, 四哥五哥弯弯坐。 笔杆斜靠食指根, 指实掌虚把笔握。
写字坐姿歌 写字时要注意, 头要正脚放平, 胸离桌子一横拳, 眼离桌子一尺距。
人教部编版小学一年级语文上册《金木水火土》优质课件
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们,再见!
生三,三生万物”。就是说,混沌太初的 存在整体是“一”;然后由太初混沌的 “一”,分出天地“二”极;天地二极之 间,又生出人这第“三”部分;天地人三 者,衍化出宇宙万物
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗? 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
書
识字
古 风
金 木 水火 土
2.金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
请 你 帮 助 小 兔 子 !
金
金 木 水火土
天
上
分
地
下
日
今
照
月
古
请你像我这样做!
童谣:金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
竖 中 线
左上格
右上格
左下格
右下格
造句:小明的二哥是医生。稍长。
sān
三
音序:S 部首:一 结构:独体 组词:三人 三个 造句:我、小明和小美三 人是同学。
书写指导:中间横短,下横 最长。
金木水火土 写一写
横:一
金木水火土 练一练
一寸一尺又一拳
一
二 三
金木水火土 练一练
一二三
拓展知识
一是最小原始单位,最小的正整数。 古人认为“道立于一,, 写好汉字它来帮。 左上格、左下格、 右上格、右下格、 横中线、竖中线、 各个方位记心间。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们,再见!
生三,三生万物”。就是说,混沌太初的 存在整体是“一”;然后由太初混沌的 “一”,分出天地“二”极;天地二极之 间,又生出人这第“三”部分;天地人三 者,衍化出宇宙万物
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗? 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
書
识字
古 风
金 木 水火 土
2.金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
请 你 帮 助 小 兔 子 !
金
金 木 水火土
天
上
分
地
下
日
今
照
月
古
请你像我这样做!
童谣:金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
竖 中 线
左上格
右上格
左下格
右下格
造句:小明的二哥是医生。稍长。
sān
三
音序:S 部首:一 结构:独体 组词:三人 三个 造句:我、小明和小美三 人是同学。
书写指导:中间横短,下横 最长。
金木水火土 写一写
横:一
金木水火土 练一练
一寸一尺又一拳
一
二 三
金木水火土 练一练
一二三
拓展知识
一是最小原始单位,最小的正整数。 古人认为“道立于一,, 写好汉字它来帮。 左上格、左下格、 右上格、右下格、 横中线、竖中线、 各个方位记心间。
部编版语文一年级上《金木水火土 》优秀课件
第十八页,共十八页。
第一页,共十八页。
我你
地
第二页,共十八页。
第三页,共十八页。
一
(Yi)
第四页,共十八页。
二
(Er)
第五页,共十八页。
三 (San)
四
(Si)
五
第六页,共十八页。
一二三 四五, (San) 第七页,共十八页。
金 木水火土 (Jin) 。
第八页,共十八页。
天
(Tian)
地
(Di)
第九页,共十八页。
天地分上 下, (Shang)
第十页,共十八页。
日
(Ri)
第十一页,共十八页。
月
(Yue)
第十二页,共十八页。
日月照 今古。 (Zhao) 第十三页,共十八页。
金木水 火土 (Shui)
一二三三四四五五, (Er)
金木水火土。
天地分上上下下, 日月照今古。
第十四页,共十八页。
上
三
四
二 下五
一
第十五页,共十八页。
竖中线
左上格Biblioteka 右上格左下格横 中 线
右下格
第十六页,共十八页。
• 田字格,四方方,写好汉字它来帮。左 (Zuo)上格、右上格、左(Zuo)下格、右下格, 横中线、竖中线,各个方位记心间。
第十七页,共十八页。
金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今 古。
(Jin)
第一页,共十八页。
我你
地
第二页,共十八页。
第三页,共十八页。
一
(Yi)
第四页,共十八页。
二
(Er)
第五页,共十八页。
三 (San)
四
(Si)
五
第六页,共十八页。
一二三 四五, (San) 第七页,共十八页。
金 木水火土 (Jin) 。
第八页,共十八页。
天
(Tian)
地
(Di)
第九页,共十八页。
天地分上 下, (Shang)
第十页,共十八页。
日
(Ri)
第十一页,共十八页。
月
(Yue)
第十二页,共十八页。
日月照 今古。 (Zhao) 第十三页,共十八页。
金木水 火土 (Shui)
一二三三四四五五, (Er)
金木水火土。
天地分上上下下, 日月照今古。
第十四页,共十八页。
上
三
四
二 下五
一
第十五页,共十八页。
竖中线
左上格Biblioteka 右上格左下格横 中 线
右下格
第十六页,共十八页。
• 田字格,四方方,写好汉字它来帮。左 (Zuo)上格、右上格、左(Zuo)下格、右下格, 横中线、竖中线,各个方位记心间。
第十七页,共十八页。
金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今 古。
(Jin)
部编版一年级语文上册第一单元识字2 《金木水火土》教学课件
造句:老师给了我们三根黄澄澄的香蕉。
四
四个 四只 四朵花
造句:这四个桃子真漂亮,看见它们就想吃掉!
五
五只 五条 五朵
造句:五只鸟在树上唱歌。
回顾生字,巩固新词
yī
èr sān
一 二三
sì wǔ xià 四 五下
摘苹果
上
下
二
五
四
三
一
互动课堂 学习“一二三四五” 数手指
一二三四五
生字、数字手拉手
反复朗读
多读几遍,读准
字音,读对停顿。
/
/
/
/
圈圈画画
对照会认字表, 圈画出本课的会认字。
学认字
牙齿 咬起来。
一二三四五
舌头 翘起来。
发音像
上 下 过山坡,上 去又下来。
识记生字
一
一个 一只 一生 一条 一朵 一名
造句:小猫钓到一条鱼。
二
二个 二胡
造句:盘子里一共有二个桃子。
三
三个 三只 三 根
一二 三 四 五
12345
数水果
一
二
三
四
五
学习“金木水火土”
金
金属
金
银
你还知道哪些金属制品?
铜
铁
木
树木
生活中哪些物品是用木头做成的?
水
水有什么用处?
火
火有什么作用?
篝火照明取暖
灶火炒菜做饭
火有什么危害?
土 多种形式的土
植物的生长离不开土壤。
金木水火土
大自然中最基本的事物
学习“天地分上下”
天
地 天在上,地在下。
看图说说:小鸟在哪里?小蚯蚓在哪里?
一年级上册语文课件识字一2金木水火土人教部编版(共23张PPT)
横写好汉字它来帮。
左上格、左下格,右上格、右下格。
横中线、竖中线,各个方位记心间。
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我会写笔画
横
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我会写笔画
竖
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天
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地
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认识田字格
左上格
竖中线 右上格
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部编版一年级上册金木水火土PPT课件完美.pptx
横中线 右下格
田字格中,横中线和竖中 线把田字格分为四部分。
书写汉字时,要注意笔画 在田字格中的位置。
yī
èr
sān
sì
一二 三 四
一人 一个 二胡 一分为二 三只 三天 四季 四面八方
wǔ
五
shàng
上
xià
下
五人 五个 上下 上学
下雨 下来
四 一 二 三 五 上下
yī
èr
笔顺: 组词:一天 一日 一个 一只 造句:我们一起爬山看日出。 书写指导:起笔稍低略重。
笔顺: 组词:二胡 二月 二人 二两 造句:我是一年级二班的学生。 书写指导:上横短,下横长。
sān shàng
笔顺: 组词:三只 三朵 三天 三个 造句:那里有三只小鸡。 书写指导:中间一横最短,底下一横最长。
笔顺: 组词:上学 上车 上去 上下 造句:每天我都高高兴兴上学去。 书写指导:注意第一横较短,稍上扬。
我们一起来听写词语吧!写完后认真 看书写指导,用心复习哟!
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点我听写词语
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
本课几个字都是象形字,开始造字时,它们都 与事物的形状是相似的,后来慢慢演变成了现在规 范的汉字,这些规范的汉字与它们原来的字形仍是 很相似的。
小朋友,你认识下面这些图片吗?
金
木
水
火
土
听读课文,你能在下面图片上找到一些数字吗?一起来找找看。 把你找到的数字读给大家听!
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一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
部编教材一年级上册语文《金木水火土》完美PPT
一二三四五
12345
2.连一连。
火
土
金
月
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课后习题
左上格 横中线 左下格
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竖中线
右上格
右下格
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田字格,四方方, 写好汉字来帮。 左上格,左下格, 右上格,右下格, 横中线,竖中线, 各个方位记心间。
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三(sān)三人 三三两两 王(wánɡ)大王 目无王法 上(shànɡ)上来 七上八下 土(tǔ)土地 土生土长
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词语学习 词语理解
日月:时间;时光。文中指太阳和月亮。 造句:人们可以通过浑天仪观测到日月星辰运行 的情况。 今古:现在和以前。 造句:他演讲时博征今古,真是才高八斗。
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课文解读
1.诗歌第一句“一二三四五”这几个数字对应阿 拉伯数字中的哪几个数字?除此以外,你还知道哪 些数字?
对应1、2、3、4、5这几个阿拉伯数字,除此之 外还有六七八九十等数字。
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水——液体
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部编版一年级语文上册金木水火土课件PPT
造句:盘子里一共有二个桃子。
三
三个 三只 三根 三条 三朵 三名
造句:老师给了我们三根黄澄澄的香蕉。
四
四个 四只 四朵花 四斤 四匹马
造句:这四个桃子真漂亮,看见它们就想吃掉!
五
五只
五条 五朵 五斤 五两
造句:五只鸟在树上唱歌。
上
桌子上 上下 天上 上来
造句:桌子上有一本书。
下
上下 地下 树下 下雪
生活中哪些 物品是用木 头做的呢?
水
谁能说一说水 的用处呢?
火
谁能说一说 火的用处和 危害呢?
土
土有各种不 同的形式, 植物的生长 离不开土。
天地分上下(天和地)
天 地
头上为天,脚下为地。我们就生活在天和地之间。
日月照今古(日和月)
太阳
月亮
(日)
(月)
太阳和月亮从古代照到今天,永久不变。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
0 4
1.2 学情分析
学习状况
学生已经学习和了解了截交线的性质、特点和平面立体截交线的画法。
学生情况
学生学习这样抽象的理论难免会存在无法完全接受的现象,但是总体还 是乐观学习。
解决对策
营造气氛、激发兴趣、分层兼顾
0 5
1.3 教学目标
知识目标
掌握圆柱截交线的画法,了解圆柱 展开图的相关知识。
能力目标
猜字谜识记
一个“工”人腰里挂着一把折尺( )。五
小组合作学一学:
1.自由朗读小文,一边读一边想一想: 每一句话讲了什么内容?
2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组 同伴。
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
都是数字。
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2 金木水火土
竖
笔画学习
书写提示:从上往下,起笔 时稍重,收笔时从重到轻。
2 金木水火土
正确执笔写好字
执笔时大拇指 和食指脸对脸,中 指指节抵后面。执 笔位置离笔尖一寸, 胸离桌子一拳,眼 离桌面一尺。写字 要一笔一笔写。
2 金木水火土
主题概括
本篇识字通过熟读对韵歌,知 道“金 、木、水、火、土、”是构 成万物的五种元素,在朗读中领悟对 中华传统文化的热爱之情。
田字格拍手歌
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、右上格,左下格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
2 金木水火土
我会写
一二三上
这四个字都是独体字。
2 金木水火土
重难点字书写指导
一
写法提示:从左到右,起 笔时略重,收笔时向右稍 按一下。
2 金木水火土
二
写法提示:两横上短下长, 上横写在上半格,下横写 在下半格。
2 金木水火土
拓展延伸
曰水火,木金土。此五行,本乎数。 ——《三字经》
山村 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。
2 金木水火土
课堂演练 一、看图后用今天学习的生字说话
猴子在树 上 。 小狐狸在树 下 。
三 只小猫在睡觉。
2 金木水火土
二、亲子互动。 1.用表演的形式背诵课文给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.用本课你喜欢的词语说话给爸爸妈妈听。 4.请爸爸妈妈查阅与课文有关的资料读一读。
2 金木水火土
二
二个 二中 二胡 第二 三心二意
造句:盘子里一共有二个桃子。
三
三个 三只 三根 三条 三朵 三名
造句:老师给了我们三根黄澄澄的香蕉。
2 金木水火土
四
四个 四只 四朵花 四斤 四匹马
造句:这四个桃子真漂亮,看见它们就想吃掉!
五
五只
五条 五朵 五斤 五两
造句:五只鸟在树上唱歌。
2 金木水火土
2 金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
都是数字。
2 金木水火土
金木水火土
构成万物的五种基本元素
2 金木水火土
金
泛指金属。
2 金木水火土
木
“木”指树木。
生活中哪些 物品是用木 头做的呢?
2 金木水火土
水
谁能说一说水 的用处呢?
2 金木水火土
火
谁能说一说 火的用处和 危害呢?
上
桌子上 上下 天上 上来
造句:桌子上有一本书。
下
上下 地下 树下 下雪
造句:爷爷正在树下乘凉。
2 金木水火土
看图数一数
识字方法
1一 2二
3三
2 金木水火土
4四
5五
2 金木水火土
互动课堂
认真听朗读,找一找这首对韵歌中包含了几个数字。
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
(五个数字)
2 金木水火土
说一说你用哪些方法记住这几个数字。
一、二、三”是三个长得很像的兄弟,一
个横就是“ 一 ”,两个横就是“ 二 ” ,三 个横就是“ 三 ” 。
猜字谜识记
一个“工”人腰里挂着一把折尺( )。五
2 金木水火土
小组合作学一学: 1.自由朗读小文,一边读一边想一想: 每一句话讲了什么内容? 2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组 同伴。
2 金木水火土
你听过这首《一二三 四五上山打老虎》的儿歌 吗?快来和老师一起听一 听,进入今天的学习吧!
人2 教金版木水语火文土 一年级 上册
第一课时 第二课时
2 金木水火土
第一课时
朗读课文 扫清障碍
一 我会认
一个 一只 一生 一条 一朵 一名
造句:小猫钓到一条鱼。 他是一名好学生。 天空中飘浮着一朵云。
字词听写
QICAIKETANG
七彩课堂 伴你成长
2 金木水火土
再见
2 金木水火土
三
写法提示:第二横最短, 横与横之间距离要匀称, 第三横最长。
2 金木水火土
横
一
笔画学习
书写提示:从左到右,起笔时 稍重,收笔时向右稍按一下。
中国字又叫方块字,是由一笔一笔的笔 画组成,每个笔画都有自己的名称。2 金木水火土 Nhomakorabea上
结构:独体字 写法提示:竖落笔重, 写在竖中线上,第一 横较短。
2 金木水火土
课堂演练 一、圈出你认识的字。
2 金木水火土
第二课时
上
①太阳在哪里? 太阳在天上。
②小马在哪里?
小马在地上。
下
上节课我们认识了7个生字宝宝,今天我们 继续学习怎样正确书写生字宝宝“一二三上”。
2 金木水火土
认识田字格 左上格
竖中线
右上格
田字格的名称
左下格
横 中 线
右下格
2 金木水火土
2 金木水火土
土
土有各种不 同的形式, 植物的生长 离不开土。
2 金木水火土
天地分上下(天和地)
天
地
头上为天,脚下为地。我们就生活在天和地之间。
2 金木水火土
日月照今古(日和月)
太阳
月亮
(日)
(月)
太阳和月亮从古代照到今天,永久不变。
2 金木水火土
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三( 四 )( 五 ), 金木水火土。 天地分( 日 )( 月 ), 日月照今古。