多则材料作文

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多则材料作文(4)

多则材料作文(4)
1、材料一:甲说:“勤劳是我们中华民 族的传统美德,勤劳能够致富,所以 在今天改革开放的时代,仍应该发扬 光大。” 2、材料二:乙说:“如今要致富,必须 依靠科学技术,高科技等于高效益, 这才是致富的公式。”
阅读下面材料,自定立意作文:
1、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 2、三个和尚没水喝。
阅读下面材料,自定立意作文:
1、某杂志社作调查:“你对同学最赞赏 的品质是什么?”调查结果,排在第 一位的是“乐于助人”。 2、某单位在一些青少年中作不记名问卷 调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事 时会怎样对待?”回答“悄悄走开” 的人不少。
阅读下面材料,自定立意作文:
1、南宋爱国名将文天祥考中状元,出任后有所 建树。 2、南开大学创办人、著名教育家张伯苓,少年 时代以第一名考入北洋水师学堂。 3、著名话剧导演黄佐临,年轻时考试仅得28分。 4、明朝医学家李时珍三次落榜,后弃文从医, 写出了《本草纲目》。 5、北京外语学院冯大兴,三年中均为尖子学生, 竟成了盗窃杀人犯。
阅读下面材料,自定立意作文:
1、爱迪生有这样的名言:失败是我的所需要 的,它和成功对我们一样有价值。 2、著名杂技演员夏菊花,她的顶碗节目深为 观众赞赏。有一次,一个学生去访问她, 要她介绍经验,但她并没有正面回答,只 是把那个学生带到她的宿舍去指着床铺下 的一大堆碎碗,说

高考“多则材料作文”如何精准审题

高考“多则材料作文”如何精准审题

高考“多则材料作文”如何精准审题多则材料作文在提炼观点时,必须对所提供的各则材料,先逐则分析,再比较分析,最后综合分析,归纳提炼出恰当的观点。

多则材料作文的难点在于,如何找准各个材料之间的内在联系,作全面、准确、周密的分析。

多则材料类作文都有哪几种类型呢?又该怎么审题?往下看。

01相同型这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。

例1:阅读以下三则材料。

1.近朱者赤,近墨者黑。

2.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

3.有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之。

虽日挞而求齐也,不可得矣?引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。

✎解析:以上文字是由三则材料组合而成,在审题立意时,要找出这三则材料的契合点。

第一则熟语,近朱者赤,近墨者黑;第二则是《晏子春秋》上“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的几句话;第三则是成语故事“一傅众咻”。

三则材料虽然长短不一,内容各异,但有一个共同点,那就是客观环境条件影响着事物的发展,作文时就应抓住这一共同点来立意。

切忌断章取义,如教育要注重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的。

例2:阅读下面材料,根据要求作文。

1.姚明率领中国男篮的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。

姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。

姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽出时间,参与相关公益推广活动。

2.成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。

成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。

3.苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。

✎解析:上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业,关键词是“慈善”,共同点是“名人热心于慈善公益事业”。

高考作文:多材料作文题考当代青年的责任与担当

高考作文:多材料作文题考当代青年的责任与担当

高考作文:多材料作文题考当代青年的责任与担当多材料作文题考当代青年的责任与担当马雪阅读下面材料,按要求写作。

(60分)(潍坊一模)天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

(孟子)吾辈生于积弱不振之国,安忍坐视而不一救耶?(周恩来,1919年)以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

(李大钊,《新青年》)1981年北大学子欢呼游行,团结起来,振兴中华的口号响彻整个燕园。

在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代,团结起来,振兴中华如同一面旗帜,鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。

蛟龙号深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪,通过不懈努力,终将蛟龙号从图纸变为现实。

参与蛟龙号深潜作业共计50次,最大下海深度达到7062米。

他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样,荣获中国青年五四奖章,被评为改革开放杰出贡献人物。

某青年网红宣称,人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得抄袭。

不少于800字。

【命题方向】人文底蕴:人文积淀、人文关怀科学精神:理性思维学会学习:勤于反思健康生活:健全人格、自我管理责任担当:社会责任、国家认同【审题】限制性1.内容的限制性。

本次作文属于材料作文,侧重于多则材料之间的。

六则材料虽然各有不同,侧重点却很明显。

考生从六则材料里可以提炼出关键词青年、青春时代民族、国家奋斗、担当、作为,写作时不得脱离材料的核心立意。

2.写作要求的限制性。

综合材料内容及含意,就不能是选择其中的几则材料,更不能只选其中之一。

考生要对材料进行综合理解,不可以断章取义,应该围绕从六则材料里提炼的关键词来写,并且要明确它们之间的,不可割裂。

3.价值取向的限制性。

前五则材料均为正向的价值观,是考生作为未来公民应该追求的价值观,考生不能否定和歪曲。

对第则材料中某网红的人生排序则应当辩证看待。

多则材料的材料作文

多则材料的材料作文

• ①一根木头搁在山涧之上,下面深 不见底,则敢于走过去甚少,但若 横木置于地,则常人皆能步其上而 过。
• ②小李第一次演讲,他事先也作好 了充分准备,但一走上台,看到下 面一礼堂黑压压的人,便浑身冒汗, 脑子里 走过搁在山涧上的木头,一则是说小 李演讲面对黑压压的人一句话也记不 起来。两则材料从形式上看是不相同 的,但他们的结果都是一样—— 未能如愿以偿, 究其原因都是胆小,缺乏良好的心理 素质。
思考
• • • • • 1、维纳斯只是因为断臂才美吗? 2、材料1的重点在讨论维纳斯的美吗? 3、不去接上维纳斯的断臂就叫做顺其自然吗? 4、史蒂夫落泪了就美了吗? 5、史蒂夫的不落泪是他人为刻意而为之的吗?
两则材料的共同点是什么?
维纳斯与史蒂夫的共同点是什么? 好事之徒与记者的共同点是什么?
练习
立意
1、尊重客观规律,改善客观环境, 为人才成长创造尽可能的宽松环境。 2、积极利用环境,主动成长。
1.1915年,大洋洲北面一原始部落民族。一 批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量 赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结 果只增加了当地人的睡眠时间。 2.日本兵库县有个小山村。一天,村里的长 者把村人召集到一起说:“都什么年代了,咱们 还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况, 办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活, 肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原始人 的生活,利用落后的‘特长’,‘出卖’这落后, 定能赚不少钱。” 这回天妙计,博得全村人喝彩,大家说干就 干,有的在树上筑巢,有的用兽皮缝衣,有的用 石器打磨工具……一时间舆论大哗,旅游者、考 察者慕名而来,小山村暴富起来。
立意:
1.思考和坚持是成功的基础; 2.创新需要付出长久的努力; 3.困境中要思变; 4.偶然中蕴含着机遇; 5.科学创新推动社会的发展。

新材料作文——多则材料

新材料作文——多则材料

从材料我们可以看到,这位刚毕业的女大学生尽管没 从材料我们可以看到 这位刚毕业的女大学生尽管没 有工作经验,但是面试细节反映了她具有一个财会人员所 有工作经验 但是面试细节反映了她具有一个财会人员所 应当具有的良好素质和人品。我们可以从“ 应当具有的良好素质和人品。我们可以从“良好的素质和 人品,有时比资历和经验更为重要 切入来构思作文。 有时比资历和经验更为重要” 人品 有时比资历和经验更为重要”切入来构思作文。 女大学生应聘之所以成功,原因是 原因是:⑴ 女大学生应聘之所以成功 原因是 ⑴ 她具有坚毅的品 她应聘一开始便遭拒绝,但却毫不气馁一再争取 但却毫不气馁一再争取。 格。她应聘一开始便遭拒绝 但却毫不气馁一再争取。这 种坚毅的品格是做好财会工作乃至一切工作的前提。 种坚毅的品格是做好财会工作乃至一切工作的前提。⑵她 具有诚信的品格。明知外企要招聘的是“资深会计” 她 诚信的品格 具有诚信的品格。明知外企要招聘的是“资深会计”,她 却能坦言自己没有工作经验,这种诚信的品格对做好财会 却能坦言自己没有工作经验 这种诚信的品格对做好财会 工作尤为重要。 她具有直面不足的勇气和敢于承担责任 工作尤为重要。⑶她具有直面不足的勇气和敢于承担责任 的精神。即使没被录用,她也勇于直面不足 敢于承担责任, 她也勇于直面不足,敢于承担责任 的精神。即使没被录用 她也勇于直面不足 敢于承担责任 要求听到别人对她的批评意见。 她具有公私分明 公私分明的良好 要求听到别人对她的批评意见。⑷她具有公私分明的良好 品德。女孩自掏电话费,这公私分明的良好品德更是财会 品德。女孩自掏电话费 这公私分明的良好品德更是财会 工作不可或缺的。写作时不必面面俱到,可以有所侧重 可以有所侧重,重 工作不可或缺的。写作时不必面面俱到 可以有所侧重 重 点写一、二个方面,析深论透 析深论透。 点写一、二个方面 析深论透。

写作指导——多则材料作文

写作指导——多则材料作文

写作指导——多则材料作文审题立意多则材料根据其性质可分为同质和异质两大类型。

所谓同质型材料是指题目中所提供的几则材料中心意思基本相同。

这种类型的作文很容易根据材料之间的共同点归纳出文章的观点。

而比较复杂的是异质型材料作文题,它提供的几则材料主旨各不相同或截然对立,我们应该采用不同的思维方式来确立观点,进行写作。

一、同质型材料作文题例一:①清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方,这里没有对话,乏有微笑,只有一张张毫无表情的脸。

②澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈,他说:“清晨,空气是那么清新,扫过水的街道湿漉漉的,没有灰尘拐起。

太阳已经升上来了,金色的光辉从高楼大厦间斜射过来,这是多么美好的事情。

人们经过了一夜的酣睡,该精神抖擞才对,可是,如此美妙的清晨,人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃?”③当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题,对这一现象做了一些探讨。

【审题指导】审题的基本方法:找到多则材料的聚焦点(共同点),然后据此将多则材料作文转换成话题作文。

材料一谈人们没有笑容;材料二是谈澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解;材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。

由此可见,三则材料均谈“笑容”,聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”,简单的说,就是“笑容缺失”,并且,这里的“笑容”专指微笑。

转换成话题,可以是“笑容缺失”或“微笑”。

二、异质型材料作文题(一)相容的异质材料例二:下面是甲、乙双方的争论,请你也参加进去,并就此联系实际,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

甲说,勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能致富,所以当今改革开放的时代,仍然需要发扬光大。

乙说,如今要致富,必须依靠科技,高科技等于高效益,这才是致富的公式。

【审题指导】上面题目属相容的异质材料。

所谓相容的异质材料是指两则或两则以上异质型材料,虽然主旨不同,但它们并不矛盾,仍有一定的联系,这是因为表达的角度不一样。

2023届高考复习-作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累

2023届高考复习-作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累

高考作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累【作文原创试题】阅读下面多则材料,按要求写作:材料一:材料二:保持好的心态比拥有好的环境更重要,因为心态才是你真正的主人,要么是你去驾驭命运,要么是命运驾驭你,你的心态决定谁是坐骑谁是骑师。

——伯特兰·罗素读了材料之后,你有什么感想、思考?请你写一篇文章,表达你的观点或记叙你的经历。

要求:题目自拟,文体自选,立意自定,不少于800字。

【作文审题立意参考】1.保持良好心态,做自己人生的主人。

2.良好的心态比好的环境更重要。

3.人生无论处于什么处境,都要有一种乐观心态。

4.心若向阳,春暖花开。

分析:这是一道由漫画和名言结合的材料作文。

结合材料我们不难得出,本次作文的第一关键词是“心态”,第二关键词是“环境”或者“处境”“境遇”等。

无论是在生活中怎样,高兴也好,忧愁也好,关键是调整好心态,因为生活绝不是一帆风顺的,有顺风也有坎坷,有平坦也有荆棘,如何去面对生活的原味,心态最重要。

俗话说“态度决定一切”。

“心态”其实就是一个心理健康的问题。

在当前激烈的社会竞争和学习竞争中,学生的心态或多或少地出现了一些问题,特别是在大学生之中出现的诸多问题,已经引起社会上的广泛关注,在这种情况下,健康的心理教育尤其显得重要,如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题,无疑会促使更多的人重视这个问题。

快乐其实很简单,就是需要培养良好的心态。

那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界,使你走上成功之路。

作文是一组关系型的题目,我们从材料的提示语可以看出,心态与境遇之间是一种因果关系,我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事,叙事可以跌宕起伏,采用欲扬先抑的办法,先写自己心随境转,是多么的烦,后来发现换一种心态,柳暗花明,境随心转则悦,具体到内容,可以写学习、生活、大学生就业等等;也可以论述心态决定境遇,从正反两方面入手,举例和说理有机结合,从而倡导树立正确的世界观和处世态度。

组合型材料作文与多则材料作文

组合型材料作文与多则材料作文

审题分析: 材料内容是从2000年开始,7个时间节点上
发生在中国的有关个人与国家的重大事件,其中 有五个时间节点是过去与现实发生的,有两个是 未来要实现的。材料内容所展示的中国新时代在 过去18年和未来18年发展历程,以及已经取得的 伟大成就和将要实现的伟大目标。
这个共性就是材料的中心内涵,也就是我们 要归纳的中心论点。参考立意:祖国前进我成长、 个人命运与国家命运、“青春梦”与“中国梦”。
二、
请阅读下面的材料,根据要求作文。
甲:有人想,如果全国每一个人都节约一根火柴的钱 给我,那我就成了百万富翁了。
乙:也有人想,如果我能够给全国每一个人作出一根 火柴的贡献,那我一生就很有价值了。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任 选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或 议论文。
甲:成百万富翁——别人给我 乙:一生有价值——我给别人 思考立意:甲乙的分歧点在于人生观不一样
争与不争
一、
请阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一:《晏子春秋》:“橘生淮南则为橘,生于淮 北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异 也”。
材料二:晋·傅玄《太子少傅箴》中有言“近朱者赤, 近墨者黑”。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任 选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或 议论文。
同构型: 共享单车→用途:出行←高铁
↓ 共同特征:科技进步、新生事物→移动 支付
↓ 意义:共享便捷、和谐、美好的生活
是什么→为什么、怎么样 化具体为抽象,上升到人文情怀
互补型: 京剧→艺术形式←广场舞 ↓
共同特征:中国人的娱乐 ↓
意义:传统与流行并放异彩的中国 是什么→为什么、怎么样
化具体为抽象,上升到人文情怀

相反型多则材料作文

相反型多则材料作文

相反型多则材料作文咱今儿就来聊聊这“相反型多则材料作文”。

前几天,我跟几个朋友出去玩,发生了件特逗的事儿,让我对这“相反”的概念有了更深的体会。

我们去了一个新开的游乐场,那场面,真是人山人海。

一进去,大家就被各种游乐设施吸引得挪不开眼。

我那几个朋友,有的胆子大得像老虎,啥刺激的都想冲上去试试;有的却胆小如鼠,光是看着那些高空项目就腿发软。

先说胆子大的小李,他一瞅见那高耸入云的过山车,眼睛都放光了,拉着我们就往那边跑。

等到真排上队了,我心里都有点打鼓,可他呢,一脸兴奋,嘴里还不停地念叨:“这才够劲儿!”车一启动,好家伙,那速度,那俯冲,我的心都快跳出来了。

可再看小李,全程扯着嗓子欢呼,下来后还直呼不过瘾,非要再玩一次。

而胆小的小王,光是在下面看着,脸色就煞白煞白的。

我们怎么劝,他都坚决不上,还一个劲儿地往后退,说:“你们饶了我吧,我可不想把魂儿丢在这儿。

”最后没办法,他跑去玩了旋转木马,那慢悠悠的节奏才让他安心。

这一对比,不就是典型的相反吗?一个追求极度的刺激和冒险,一个只求安稳平和的快乐。

玩着玩着,到中午了,大家肚子都饿得咕咕叫。

在选择吃什么的时候,又出现了“相反”的情况。

有的主张去吃快餐,图个方便快捷;有的却非要找一家精致的餐厅,慢慢享受。

主张吃快餐的小张说:“咱们出来玩,时间宝贵,随便吃点填饱肚子,抓紧时间接着玩。

”而坚持要去餐厅的小赵则反驳道:“玩也不能亏待自己的胃呀,得找个好地方,舒舒服服地吃一顿。

”最后没办法,只好分成两拨。

吃快餐的那几个,风卷残云般解决了午餐,然后急急忙忙又跑去玩项目了。

去餐厅的我们,坐在优雅的环境里,细细品尝着美食,享受着那一刻的悠闲。

等到了晚上,该回家的时候,又有了不同。

有的人觉得这一天玩得太疯太累,恨不得马上躺床上睡个天昏地暗;可有的人呢,还意犹未尽,觉得时间过得太快,没玩够。

就像这次游乐场之行,每个人的选择、态度和感受都截然不同,这不就是生活中“相反”的体现吗?有人喜欢冒险,有人追求安稳;有人讲究效率,有人注重品质;有人容易满足,有人贪得无厌。

异中求同 好中选优——多则材料作文

异中求同 好中选优——多则材料作文
异中求同 好中选优——多则材料作文
• 全国Ⅱ卷

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这
个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到
的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794
年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补
了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产
的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油,在小屋
里每天干20个时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包
方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。

• 全国卷Ⅲ
• 有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管 养多长时间,也只能长到3寸来长。然而, 将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长 到一尺长。
• 狼是一种有极强好奇心的动物,它们 对周围的环境总生存下 来。

• 上海卷
• 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目, 写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

• 辽宁卷
• 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。
• 3岁的托尼把手伸进瓶子,慢慢地抓了一把糖 果,他想抽出手时,瓶口太小,出不来。他一颗 糖也不想放弃,手又出不出来,“哇”地一声哭 了。
• 上海卷

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会
过去。”

• 广东卷
• 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说 过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在 公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、 印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文 化的交汇地带。

• 浙江卷
• 阅读下面的文字,根据要求作文。

多材料作文优秀6篇

多材料作文优秀6篇

多材料作文优秀6篇能够引发读者思索的作文,是我们应当追求的目标,我们写作文时,首先要明确主题,不要偏题,本店铺今天就为您带来了多材料作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

多材料作文篇1撤退,一向是被人们看做是不光彩的事,谁都不想灰溜溜的走,谁都想抗争到最后一刻直至能占山为王。

然而,材料中提到:有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。

意在警醒我们:面对困难,可以理智地撤退,以退为进,未尝不能收获成功。

我们知道,在熊市中占着一只正在下跌的股票,只能是亏本。

美国出兵伊拉克,占着别人土地不走,结果恐怖主义照旧抬头,国内怨声连连,还要增兵斥资,不能说这不是一种失败。

占领,只能让人得到了事物的表象,表面上对你点头哈腰,背地里出阴招损你。

这时候,我们就需要理智地撤退,认清事物的本质。

正所谓:留得青山在,不愁没柴烧。

是的,《孙子兵法》的第三十六计也是走为上。

毛主席在面对国民党多次的围攻时,选择了撤退,实施战略大转移,漫漫长征,到达延安,建立了新的根据地。

假如毛主席在围攻时不撤退而去死守井冈山,敌我兵力悬殊,很可能招架不住。

正因为毛主席在战乱中能理智地分析形势,规划好军队,做好一切撤退准备,星星之火才能得以燎原,革命才能保住力量以便东山再起。

毛主席的理智撤退让革命获得成功,而诸葛亮的七擒七纵更是收获了别人的心悦诚服。

诸葛亮每抓住一次孟获都将他放了,让他重新再战,直至七次,终使南蛮王降服。

回国时,又不设一兵一卒驻守,退回西蜀。

正因为诸葛亮不想着占领土地,以退为进,多次释放孟获,撤下兵来,这才使孟获心服口服地投降,不再滋事,正因为诸葛亮理智地分析了形势,蜀国才会得到片刻安宁。

理智地撤退并不是指一遇困难就选择回避,那只是懦夫。

我们要做的是分析形势,总结得失,权衡利弊,灵活地变通,决定是否撤退,这样才能更加周全。

比如,我们在竞争中要努力面对,毕竟狭路相逢勇者胜,这时退避是算不了成功的。

而面对歹徒威胁勒索时要理智度量,撤退并不是一种坏办法。

高考语文作文素材材料【优秀7篇】

高考语文作文素材材料【优秀7篇】

高考语文作文素材材料【优秀7篇】高考作文素材篇一1、个性语言的力量法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。

席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”王宠惠笑着回答:“这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后事件。

而你们就像一壶沸腾的水。

结婚后就逐渐冷却下来。

听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗?”【内涵解读】个性充满了力量,它不仅表现在个人的行动上,也表现在语言表达上。

个性语言充满了幽默机智,不仅表现一个人的修养、学识,而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。

【适用考点】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节2、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力美国源源不断的新事物的出现,是基于美国人具有的创新能力。

培养创新能力则是从儿童开始,要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。

比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠。

比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。

别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统,而不会太注意对方的年龄大小。

美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。

他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。

了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业,又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。

【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。

平等的对待儿童的兴趣爱好,孩子创新能力就会得到很好的发展。

【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等3、最牛的个性作文20xx年湖北省的高考作文题是“站在__门口”,武汉汉南二中学生周海洋完成了一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,这篇作文共1080字,以长诗的形式回顾了近代史上诸多重大事件,如甲午战争、辛亥革命等。

高考语文复习:材料作文分类训练多则材料类

高考语文复习:材料作文分类训练多则材料类

材料作文分类训练--------多则材料类1.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一巫马子谓子墨子曰:“我与子异,我不能兼爱。

我爱邹人于越人,爱鲁人于邹人,爱我乡人于鲁人,爱我家人于乡人,爱我亲于我家人,爱我身于吾亲,以为近我也。

击我则疾,击彼则不疾于我,我何故疾者之不拂,而不疾者之拂?故有我有杀彼以利我,无杀我以利彼。

”材料二夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。

故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

——墨子材料三世人不情愿吃自己兼爱的亏,却情愿享别人兼爱的福。

这真是墨学进行上一重不可解免的难关。

——钱穆学完《兼爱》,班级举行墨子读书会,围绕“兼爱”思想展开讨论,同学们谈到以上材料。

请从以上材料中任选两到三则进行组合立意,结合你的见闻、感受和思考,写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字2.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:鲁迅在《拿来主义》中写道:所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!对待外来文化和传统文化,要取其精华,去其糟粕,为我所用,不断增强文化自信!材料二:新闻网:2022年卡塔尔世界杯吸引着各国观众的目光,中国元素也绽放异彩。

“中国除了男足都去了”成为热点话题,这自然是对国足的一种调侃,但换个角度,大批在世界杯赛场上亮相的中国制造、中国建造、中国技术、中国品牌以及中文歌曲的确值得关注。

中国元素几乎从大到小,从外到里实现了对本届世界杯的全覆盖。

材料三:2022年5月27日,习近平在中共中央政治局第三十九次集体学习时强调:中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

以上内容对你有何启发?请你写一篇议论文,表达你的思考和感悟。

要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

多则材料作文范文

多则材料作文范文

多则材料作文范文第一篇:多则材料作文范文-疫情期间的邻里关系在疫情期间,人们互相之间的交往变得更加格外稀少和冷漠起来。

但是在经历过一段时间后,随着某些地方开始放宽管控,人们之间的邻里关系也逐渐变得融洽起来。

以下是几则关于邻里之间互动的事例:一类是举办集体活动,听郑州一位业主的讲述:“疫情期间,我们的小区里,养老院里老年人的孩子因工作家庭原因,无法照顾父母。

为了协助养老院老年人,我们业主之间建立志愿服务小组,有人当上了志愿者、送餐员、有的布置花坛、有的负责搬运物品等等,共同维护好养老院环境和养老人的生活,让大家都感受到了温暖。

”另外一类是搭建互助平台,例如,一位老太太“发呆”看小区的绿地长势不错,突然决定想有一块自己的菜地,“又怕种不好、看不好,心想怎么办呢?”当她问问其他邻居,谁都不会,最终,有一位参加爱心助力团队的业主听说了,就帮她联系了团队的负责人。

不久,手握寸土、固定了作物的菜地就呈现在老太太面前,老太太高兴得合不拢嘴:、也真心感谢那位热心的业主。

还有一类则是小区内互相购物服务,例如,三位业主驾车开进小区杂货店购物,发现很多业主都等在门口,于是他们就开玩笑说道:“我们的购物车快被踩被压扁了。

”她们还一边购物、一边缴纳物业费,帮大家省去了排队的麻烦,大家感激之情溢于言表。

以上三则就是关于疫情期间邻里之间互动的三则事例。

在疫情期间,我们能看到很多困难的挑战,也能看到邻里之间一次次地凝聚力、互惠互助、社区友谊,支持着彼此。

除了以上所提到的邻里之间互动的方式,还有很多其他的方式。

例如,在疫情期间,很多小区都成立了志愿团队,为有需要的居民提供一些力所能及的帮助。

志愿者们不仅帮助送餐、购物,还有一些志愿团队成员帮助做家务、照顾宠物等等,为有需要的居民提供了有力的支持。

此外,还有一些邻里之间的互动,不仅带来了精神上的支持,同时也带来了物质上的支持。

例如,有些小区开展捐赠活动,为一些有需要的居民提供生活用品、医用物资等等,帮助疫情期间受到影响的群体渡过难关。

多则材料作文范文阅读

多则材料作文范文阅读

多则材料作文范文阅读阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。

材料一:巴尔扎克有一...参考例文:人生需要缺口世界上没有一个人是十全十美的,每个人都有这或者那的缺陷,但这不是阻碍我们前进的借口,甚至可以利用它助我们一臂之力。

没有谁的人生是一帆风顺的,我们的人生需要缺口,因为它会是我们前进的动力。

没有谁能够拥有十全十美的人生,我们的人生过程就如罗丹们进行的雕塑过程,只有选定一个缺口,不停地敲敲打打,去掉多余的边边角角,才能有令人惊叹的成果。

只有人生存在缺口,我们才能不断被完善、被改进,不断提升自己,创造人生的价值。

唯有人生存在缺口时,我们才能知道自己尚有不足之处,如此以来,我们便有动力去充分挖掘出自己的潜能。

人生需要缺口,那是我们前进的动力。

巴尔扎克有一个癖好,只用有缺口的杯子,买了新杯子,他会用调羹,在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口,巴尔扎克用有缺口的杯子,是想提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己,写下一部将这个缺口补上。

或许很多人都追求完美,认为有缺陷不好,但其实不一定,缺陷有时也是一种激励你的力量。

人生需要缺口,那是我们意志的磨练。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”这句歌词相信大家都很熟悉。

人生道路是漫长的,是不可能一帆风顺的,我们总得与挫折为友,与磨难为伴。

只有人生存在缺口,我们才会努力去弥补它。

困难、挫折磨练了我们的意志,让我们有更多的勇气去迎接更多的挑战。

人生中面对的失败就是一个缺口,失败是成功之母,成功只让我们往前踏进了一小步,而失败才能助我们走得更远。

我们人生需要挫折,需要磨难。

人生需要缺口,那是我们成就自身的过程。

沉香是我国名贵的中草药材,是高级的香料。

有一种树叫沉香,但它不会直接产生沉香,为了得到沉香,当地农民用力在沉香树上砍出缺口,树脂顺着伤口溢出,覆盖在伤口表层,不久,伤口处结成一层厚厚的痂,过几年,农民把痂取下,就是沉香。

我们的人生道路如同沉香的形成过程。

2022高考语文备考:多则材料作文“合作.独立”导写

2022高考语文备考:多则材料作文“合作.独立”导写

2022高考语文备考:多则材料作文“合作【文题】(1)科学家不是倚赖于个人的思想,而是综合了几千人的聪慧。

许多人想一个问题,每个人做其中的部分工作,添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。

——卢瑟福(2)独立性是天才的差不多特点。

——歌德(3)即使通过自己的努力明白一半的真理,也比人云亦云明白全部的真理要好。

——罗曼·罗兰(4)沙子是松散的,但是和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚强。

——王杰以上的话启发我们,把情况做好是有一定条件的。

要求:选择一个角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义范畴作文,不要套作,不得抄袭。

【导写】一、多材料作文有一个显著的特点,即若干材料不可能“风马牛不相及”,没有一点联系。

如此的作文材料有两种类型:第一种是“同向性材料”,确实是多个材料之间有一个共同的主旨(中心);第二种是“异向性材料”,确实是尽管不是全部材料有“共性”,但部分材料之间却有一个主旨(中心),有时甚至材料性质矛盾对立,但仍能够在对立中寻求统一,从而找出立意。

可见多材料作文依旧有规律可循的。

一样来说,多材料作文的审题立意可分两步走。

第一步:先各个击破,从每则材料中提炼出一个关键词。

(1)卢瑟福——合作(2)歌德——独立(3)罗曼·罗兰——独立(4)王杰——合作第二步:本组材料的性质是“异向性”的,可找出部分相同立意,从“矛盾”中寻求“统一”:最佳立意:(1)(4)+(2)(3)=成功即:成功=独立+合作次之立意:a.成功与独立的辩证关系。

b.成功与合作的关系。

二、立意误区:有的同学抓住材料的最后一句:“以上的话启发我们把情况做好是有一定条件的”,大谈成功的条件——勤奋、认真、细节、摸索、行动……而全然不顾文题材料含义的限制与约束,这就违抗了题目中“不要脱离材料内容及含义的范畴作文”的要求,明显地跑题了。

【佳作展现一】成功并蒂莲:独立与合作商水一高高三刘亚婷歌德和罗曼·罗兰的话告诉我们,把情况做好需要个人的努力;卢瑟福和王杰的话则启发我们,把情况做好,需要集体合作。

相反型多则材料作文

相反型多则材料作文

相反型多则材料作文
比如说,有这么两则材料。

一则说:“勇敢冒险才能开拓新的天地,收获
不一样的精彩。

”另一则呢,却说:“谨慎行事,避免冲动冒险,才能稳稳当
当走向成功。

”这是不是完全相反?那咱们写作文的时候可就头疼啦,到底该
听谁的?
其实啊,这时候咱们就得开动自己聪明的小脑瓜,好好琢磨琢磨。

勇敢冒
险有勇敢冒险的好处,谨慎行事也有谨慎行事的道理。

关键是咱们得根据具体
情况来分析。

要是面对一个全新的、充满机遇但也有风险的领域,那勇敢地迈出那一步,说不定就能闯出一片新天地。

但要是在一些已经有很多前车之鉴,风险明确的
情况下,谨慎一点,多考虑考虑,就能避免不必要的损失。

怎么样,朋友们,是不是觉得这种作文也没那么可怕啦?咱们只要用心去
分析,大胆去表达,就能写出一篇不错的作文来!加油吧!。

写水的多则材料作文

写水的多则材料作文

写水的多则材料作文水,这玩意儿可太神奇了!咱平常可能都不太在意它,但仔细琢磨琢磨,水的世界那叫一个丰富多彩。

就说夏天去游泳那事儿吧。

我一头扎进游泳池,水立刻就把我包围了。

那感觉,凉凉的,柔柔的,就像无数双小手在轻轻抚摸着你。

我在水里扑腾着,水被我搅得哗哗响。

每一次划动手臂,每一次蹬腿,都能感受到水的阻力,但又正是这种阻力,让我能在水中前进。

我看着泳池底的瓷砖,一格一格地往后退,心里别提多有成就感了。

游累了,我就停下来,身体自然地浮在水面上。

这时候的水就像一张软软的大床,托着我,让我感到无比的轻松。

我闭上眼睛,感受着水的微微波动,仿佛它在跟我说话,轻轻地,悄悄地。

阳光透过水面照下来,光影在我身上晃动,那感觉,就像是在一个梦幻的世界里。

再想想下雨天。

雨滴噼里啪啦地打在窗户上,不一会儿,玻璃就被雨水布满了。

那些雨滴顺着玻璃往下流,有的快,有的慢,交汇在一起,形成了一道道奇妙的水痕。

我就坐在窗前,看着那些水痕,心里琢磨着它们像什么。

有的像树枝,有的像小蛇,还有的像歪歪扭扭的字。

雨下得大了,地上就积起了水洼。

我穿着雨靴,故意去踩那些水洼,溅起一片水花。

每一脚下去,都能感觉到水的冲击力,“啪”的一声,水花都能溅到裤腿上。

有时候和小伙伴们一起在雨里疯跑,比谁溅起的水花高,谁的笑声都能盖过雨声。

跑累了,就站在屋檐下,看着雨水连成线,像一串串珠帘。

还有那次去海边,那才叫真正见识到了水的厉害。

大海无边无际,海浪一波接着一波地涌过来。

我站在沙滩上,等着海浪冲过来。

当海浪靠近的时候,我能感觉到脚下的沙子被水带走,脚一点点陷进去。

海浪拍在腿上,力量可大了,打得我一个踉跄。

海水是咸咸的,还有点腥味,和游泳池里的水完全不一样。

我在海里游泳,随着海浪起伏,就像坐过山车一样,一会儿被抛上去,一会儿又落下来。

玩够了,我就躺在沙滩上晒太阳。

这时候的海水退去了一些,在沙滩上留下了一些小水洼。

我发现水洼里居然有小鱼小虾在游动。

它们在这小小的水世界里,欢快地游来游去,好像完全不在乎自己的天地有多小。

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• 君子当无所畏惧。鲁迅先生曾经说过:必须敢于正 视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。这就意味 着我们要有正视各方面的勇气。对于存在的社会、 人生问题,一个人必须先要有敢于直接面对,不躲 避、不敷衍的勇气,这才有可能期望他敢想,然后 敢说,然后敢做,然后敢担当。强调的核心是面对 问题时的胆识和勇气,也就是不怕。以说,君子之 路中,我们当一路高歌,勇往直前,无所畏惧。 • 君子,德才兼备,文质彬彬,有所为有所不为,达 则兼济天下,穷则独善其身;君子处世,应像天一 样,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;君子为人应 如大地一般,厚实和顺,仁义道德,容载万物。所 以说,在追求君子的路途中,我们应当自强不息, 博学笃志,同时也要具备一颗无所畏惧的心。
• 逐梦青春,需直面挑战。正如鲁迅先生所言: “必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作, 敢当。”“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢 于正视淋漓的鲜血。”文革期间,杨绛先生被 批斗成“牛鬼蛇神”,向来和颜悦色、慢条斯理 的她,很快被罚扫厕所,戴“高帽子”,挂“黑 牌子”,剪“阴阳头”,这无疑是她是人生中最 为艰难的时期,但她不畏艰难,敢于直面人生 中挑战。面对清洗厕所的任务,污垢重重的女 厕所被她擦得焕然一新,毫无秽气,进来的女 同志都大吃一惊。杨绛特意把便池帽擦得一尘 不染,闲时就坐在上面掏出书看,倒也无人打 扰。
• 逐梦青春,需坚持自我。“何须浅碧深红色, 自是花中第一流。”这是一种坚持自我的自信。 坚持自我,相信自己是独特的存在。树上没有 两片完全相同的叶子,世上没有两个完全相同 的人。你绽放你的浅碧深红,我呈现我的鹅黄 素雅。渴望想和树一样,和所有的植物一样, 不离开土地,不张扬,不索取,不争夺,无论 世界是什么样,始终坚持自我,一生都保持植 物般的优雅。 没有谁的青春总是走在红地毯上的,追逐梦 想的道路上需要自强不息,需要直面挑战,需 要坚持自我,相信吧,名词人李清照也写过:何须浅碧深红色,自是 花中第一流。意思是:桂花哪里用得着像别的花 似的靠浅绿或鲜红的外在颜色去吸引人,它自然 而然就是所有花中的第一等。借以表达要想成为 君子,就不能像一般俗众那样靠外在的衣着打扮、 容貌修饰,而要靠自己内在的气质品格境界来强 化自我,从而征服人心。
• 君子当博学笃志。魏源说过:受光于庭户 见一堂,受光于天下照四方。意思是:从 大门接受的光,能照亮一个堂屋,而从普 天下接受的光,则可以照亮四面八方。比 喻一个人接受、吸收、掌握的东西越多, 他的眼界就越开阔,对事物的认识就越全 面,这样他对别人所产生的影响就越广, 起到的作用就越大。所以说,如果我们能 够做到博学而笃志,切问而近思,那么, 仁便在其中了,我们离君子也就更进了一 步。
君子当自强不息 他们在月夜守望着,在无边无际的路上守 护天地间的浩然正气,怀一颗赤子之心,他 们坦坦荡荡地驰骋,他们撑起人间的正义。 他们就是君子。君子之道异常艰难,需你我 自强不息。 君子当自强不息。《周易》有云:天行健,君 子以自强不息。古人认为天空的太阳月亮星 辰,它们坚持每天运行,从不停歇,而这种 运行的力量,是来自它们自身,而不是外物 的逼迫。我们可以从中受到启发,明白做人 也要不断地自我努力,不断地强大自己。
• ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清 照) • 特立独行、内在修养、豁达自信
• ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。 (魏源) • 位置决定格局、天下为公、奉献天下 • ⑤必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢 做,敢当。(鲁迅) • 正视现实、不避艰险、责任担当 • ⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东) • 立足当下、坚定自信、责任自信

1949年,在北京天安门城楼上,毛泽东和他的战 友们向全世界发出庄严的声音:“中国人民从此站起 来了” 就是这一个声音,拉开了民族复兴的序幕。 “天行健,君子以自强不息”在那个一穷二白的年代, 爷爷那一辈人勒紧腰带搞建设,我们这里的交口抽 渭灌区,过去叫东方红灌区,一群人拿着原始的工 具,男女老少硬生生在渭河上修起拦河大坝,把渭 河水抽上来,使渭北旱塬变成了万亩良田。 “天行健,君子以自强不息”在那个交通不便的 年代,爷爷那一辈人手拉肩挑,就在漫漫的卤泊滩 上开始修建铁路,手推车,架子车,石头夯,就这 样西韩铁路通车了,当轰隆隆的火车从新修的铁路 上通过,那一辈人留下了自豪的泪。 因为自强不息,第一辆汽车下线,第一颗卫星上天, 第一颗原子弹成功试爆,那个开国元帅可以自豪的 说”外国人妄想在海边架几门大炮就让我们屈服的日 子一去不复返了“

格局与担当 在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然 眼界宽广,这是格局;鲁迅敢于正视淋漓的鲜 血,敢于直面惨淡的人生,横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛,敢言敢作敢当,为同仁呐喊, 为革命鼓与呼,这是担当。 格局大小,影响眼界之宽窄;不同的眼界, 担负不同的责任。鲁迅说:“无尽的远方,无 数的人们,都与我有关。”这是何等境界!格 局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国 天下。担当是为了无数的人们的福祉不断求索, 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
• 责任担当,在其位谋其政,尽心竭力。鲁迅面对万马齐 喑、风声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士, 用笔作武器,敢于揭弊;也勇于解剖自己,对国民劣根 性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注意。这就是担当。有 人批判现如今中国大学培养出来的是一些“精致利己主 义者”。精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了 太多的功利主义、实用主义。钱理群教授指出真正的精 英要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、 民族、社会、人类的承担。我们不会忘记“耶鲁哥”秦玥 飞不计个人得失扎根农村,做一个村官;不会忘记远赴 非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救 援;不会忘记中国维和人员奔赴战乱国家的战场一线, 用行动争取和平;不会忘记屠呦呦研制出青蒿素,几十 年内无偿提供给贫困国家而不计个人报酬…… 扎克伯格在回到母校演讲时说,FACEBOOK有志创造 一个人人都有使命感的世界,在这个世界里人类就是命 运共同体,气候变化与你我相关,基因组全球共享为治 愈某些病症提供契机。中国致力打造人类命运共同体, 为世界提供中国智慧、中国方案。一个大国立于民族之 林,也离不开格局和担当。
• 3.确定立意 ——①⑤: • 自强奋发、敢作敢为…… ——③④⑤: • 自信与正视问题、开放进取之间的关系…… ——①③④⑤: • 全面提升个人的人格境界…… ——②⑤: • 家国情怀、社会现实…… ——③⑤⑥: • 坚持自我与承担社会责任……

逐梦青春 青春是一条流淌着的的河,我们奔跑着追逐梦 想。在逐梦的路上,需自强不息,直面挑战,坚持 自我。 逐梦青春,需自强不息。《周易》有云:“天行 健,君子以自强不息。”意为君子应靠自身的努力, 来强大自己,在天地间找到属于自己的一片区 域。 德国音乐家贝多芬在失去聆听能力后发出“我 要扼住命运的咽喉”的豪言壮语。他用《命运》之曲 谱写了自己生命的辉煌,用不屈于命运的方式让全 世界人看见了他的身影。 德国诗人歌德在他的不朽 名著《浮士德》中说:“凡是自强不息者,终能得 救!”其实,世上真正的救世主不是别人,而是自己。 对于自强不息、奋发向上者来说,身体的残疾不是 障碍,只要信心不垮,仍能做出令自己吃惊的成绩。 在缺陷面前绝不要退缩和消沉,要凭着良好的心态 战胜困难,当我们有想法但不能实现时,要自立自 强,这样才能发掘你的潜能,冲破困境走向胜利。

在我的家乡,流传着一句俗语:狗不嫌家贫,子不 嫌母丑。纵观当今天下,哪里最好?我的答案是: 月是故乡明! 听爷爷说,过去生火的时候用的火柴叫洋火,用 的铁钉叫洋钉,骑的车子叫洋车,洗手用的肥皂叫 洋碱……我问为啥?爷爷说那些东西都是外国人生产 的,我就再问,为啥咱国家不生产呢?爷爷说我们 穷啊,一穷二白。 在我生活的年代,我看到的都是我国又发射了一 颗人造卫星,我们的神舟又升天了,我们自己造的 航母又下水了,我们造的电动汽车开始在路上跑了, 以前怎么会那么穷的呢? 当翻开历史的画卷,才知道我们属于世界上的文 明古国,几千年的历史,有荣耀,有羞耻。 虽然秦皇汉武,武功卓越,只可惜穷兵黩武,身后 是满目苍痍,虽然唐宗宋祖统一华夏,威震列邦, 只可惜昙花一现并没有让我们这个民族成为文化输 出的民族。
• 1.读懂材料 (1)审清材料:化育后世的六个名句 (2)审清关系:六个名句(并列、互补)→化 育后世 (3)审出问题: 是什么:六个名句说了什么?从哪些方面“化育 后世”的? ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) • 刚健有为、自强不息 • ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) • 思亲、乡愁、家国情怀
• 格局有大有小,根植于一个人的世界观、价值观和 人生观。格局大者,为国为民为天下,修身齐家治 国平天下,做一个大我;格局小者,为已为私为小 我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜。自古士人秉 持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立命,为万 世开太平”的立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄! 他们有为民请命肝脑涂地者,有驰骋沙场马革裹尸 还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势逼不改 初衷者,有为官一方与民同乐者,有著书立说延续 中华文脉者,有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、 事迹如昆仑伟岸,如大海浩浩。屈原“路漫漫其修远, 吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒 士俱欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生 自古谁无死,留取丹青照汗青”……这些格言诠释什 么是格局,什么是大我。

数风流人物,还看今朝! 唐朝伟大的爱国诗人写过一首诗《月夜忆 舍弟》,原诗是这么写的: 戌鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问生死。 寄书长不达,况乃未休兵。 在这首五言律诗里面,杜甫的怀家愁和忧 国难被描述的淋漓尽致,一个战火纷飞的 国家人民怎能安居乐业呢?一个饱受他人 欺负的国家怎能富强呢?别人的地方再好, 也好不过生我养我的故乡。

我看过一篇报道,说是一个老将军去美国看人家的航母,上到 人家的航母上,人家却以军事机密为借口,谢绝参观,有一张 照片是老将军眼睛巴巴的往航母里面瞅,然后立下誓言,不造 出国产的航母我死不瞑目,终于我们有了辽宁号。 2008年汶川大地震时,我们的人民空军奉命救灾,当时我 们的飞机用的是别人的导航系统,就在关键时刻,人家关闭了 导航,我们伟大的战士就这样不清不白的牺牲,那个拍案一怒 的国家领导立下誓言,砸锅卖铁也要搞出我们的导航系统,就 这样,我们有了北斗导航。 因为自强不息,我们登上了月球,因为自强不息,我们建立 了空间站,因为自强不息,我们对外出售高铁。 还是开国领袖毛主席说的好:让那些内外反动派在我们面前 发抖吧,让他们去说我们这不行那也不行吧,中国人民的不屈 不挠的努力,必将稳步的达到自己的目的! 正是因为这样的气魄,我们从胜利走向胜利,正是因为这样 的自强,我们一定会取得更大的辉煌,我们的先人们没有做成 的事,要在我们手里完成,我们先人们的伟大宏图,要在我们 手里变成现实,在未来的历史上,我们这一代必将留下浓重的 一笔! 数风流人物,还看今朝!
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