如何深入评论——时评写作评论方法指导一最新)
时事评论技巧
时事评论技巧时事评论作为一种常见的文字表达形式，能够准确地分析和评价当前社会上发生的事件、问题和现象。
它不仅可以帮助我们深入了解社会动态，还能提高我们的批判思维和表达能力。
本文将为大家介绍几点关于时事评论的技巧，希望能够帮助读者们提升自己的评论能力。
一、熟悉背景资料在进行时事评论之前，首先要对相关事件、问题或现象进行充分的了解和收集背景资料。
可以通过查阅新闻报道、专业书籍、政府文件和学术研究等途径来获取信息。
只有对相关背景知识有深入了解，才能够在评论过程中提供准确的信息和观点。
二、明确观点立场针对每一个时事话题，有时候我们会遇到各种不同的声音和观点。
在进行评论之前，需要明确自己的观点立场。
这不仅可以使文章更具有针对性和说服力，还能够帮助读者更好地理解和接受你的观点。
要注意，观点立场应该基于充分的调查和理性的思考，避免主观偏见和情绪化的表达。
三、深入分析问题时事评论不仅仅是对一个事件或现象的简单描述，更要进行深入的分析。
可以从不同的角度和维度入手，探究其原因、影响、解决方法等方面。
关键在于提出有逻辑性和有说服力的论点，并用事实、数据和案例进行支持。
同时，要注意对相关因果关系、利弊考量和可能性进行全面的思考和分析。
四、尊重事实真相在进行时事评论的过程中，要始终尊重事实真相。
不要随意捏造和散布谣言，也要避免以偏概全或者主观臆断的情况发表评论。
如果有争议的问题，可以尊重对方不同的意见，进行理性的辩论和讨论。
同时，在文章中使用事实和证据来支持自己的观点，并提供可靠的来源。
五、言简意赅、明确结构时事评论通常需要在有限的篇幅内表达清晰地观点和分析。
可以采用简洁明了的语言来表达，避免冗长和啰嗦。
同时，论述要有明确的结构，可以根据逻辑关系进行分段，使文章整体有条理，思路清晰。
要注意使用恰当的过渡词语，增强段落间的衔接和连贯性。
六、注重个人风格时事评论也是一种个人表达方式，可以在合理范围内展现自己的写作风格和思维特点。
时事评论写作指导1
联想与类比：是时评最常用的手法，也是文章 的关键。由材料推开去，由此及彼，联系广阔的社 会生活，或历史，或现实，或集体，或个人，用相 近相似的事件，进行多角度、多侧面的论述，把中 心论点阐述得深刻有力。
例文：山东一位法官夸口说能游一百米，旁边一个小孩 指出法官吹牛，不料法官大怒，将小孩扔进水库淹死了。 对这则材料，你有什么看法？请写一篇不少于800 字的文章。 为死不瞑目的孩子树碑 童言本无忌。 安徒生童话《皇帝的新装》里，一个金发碧眼的 孩子一语戳破弥天大谎，使裸体大巡游的皇上淹没在 民众的一片哄笑声中，还不能对那孩子“龙颜大怒”。 孩子赢了，赢得天真无邪——这是丹麦童话，听来却 入情入理，折射出现实。 而在山东，当一个法官夸口能游泳100米时，一个 乌发黑眼的孩子一语戳破这小小的牛皮，不料法官竟 “官颜大怒”，把孩子扔到水库里淹死了。孩子输了， 输得死不瞑目——这是中国的现实，已见诸多家报纸 的报道，然而怎么听也像童话。
4．反思事件的教训或启发 药家鑫在开车撞人之后，并没有及时将伤者送往医院，而 是又将伤者连捅九刀，以致其死亡。媒体在采访时只是简单的 一句“怕农村人难缠”。 事件迅速在网络上传播，有认为药家 鑫应判死刑，有人为药家鑫辩护。 你对以上材料有何看法，请写一篇不少于800字的文章。 在责骂药家鑫的同时，我们的家庭、学校和社会更应该自 我反思。如果他从小接受了正确的家庭教育，如果学校能教育 他珍爱生命或者发现他人格和心理的缺陷及时给予正确疏导， 如果社会给他提供了更加健康的环境，或许，药家鑫和张妙的 人生便都不会悲剧。 比药家鑫事件更严重的，有弗吉尼亚理 工大学的韩裔学生赵承熙疯狂地枪杀了32人事件。惨案发生 后，人们纪念遇难者。广场上，放了33个悼念碑，包括了凶 手赵承熙的悼念碑。弗吉尼亚大学没有仇恨，美国人宽恕了赵 承熙，并且反思了。而我们呢？马加爵案过了这么多年，谈起 时，很多人仍是恨得咬牙切齿的样子。什么时候，当我们面对 这样的事情，除了义愤填膺、咬牙切齿外，还能沉默地深思， 或许我们就进步了。
如何写时事评论作文
如何写时事评论作文
一、如何写时事评论文章
1、首先要评论一件事情要说出这个事情的现象。
2、其次引出问题的原因，由来，以及对社会的影响。
最好是有新闻报道或文章作为论据，这样可使人信服。
3、然后对这一件事情进行评论，发表你对这件事情的看法，感想和分析，对社会的危害程度.
4、最后对这件事情进行结论，提出解决的办法或进行呼吁，从而引起更多人的关注。
二、如何透过现象看本质
“透过现象看本质”是高考对发展等级作文的要求之一。
见解新，给人惊喜，毕竟是暂时的、表层的。
若要让人感动，让人深省，让人难忘，还要开掘深刻，立意深邃，“发人所未发”。
别人只看到表面现象，你却看到了隐藏在深层的本质；别人只能“知其然”，你却能“知其所以然”。
这就能给人启迪，催人深思，发人深省。
那么，怎样才能做到透过现象看本质呢？
1、探究并解释现象存在的背景；
2、探究并解释现象的共同特征；
3、探究并解释现象的特殊含义；
4、从特殊到一般并联系现实生活进行推演；
1。
议论文写作训练5 写好时事评论与文学评论——切口小巧,评论深入
联现实，找 所以，报刊亭应该成为鲜花，点缀城市；而并非补丁，影响
办法(重点) 城市。
愿在清幽的小道旁，再见精致的报刊亭，手捧报纸，眼前心
得结论，作 中便是大千世界；……
呼告
让报刊亭点缀城市，让报刊亭回归城市，这是你我的愿望，
也是我们身为城市中人，应当为城市做的一点小事。
考场上时事评论要获得高分，除了立意深刻、结构严谨外，还必 须在主体两个关键处下功夫：
①孔子主张“父为子隐，子为父隐”，后世一直延续。社会是由一个个 家庭组成的，家庭是以血缘为纽带的，家人之间理应亲密无间，如果亲人之 间相互检举揭发，相互猜忌和防范，就会导致社会不稳定。当然，即使在古 代，亲亲相隐也并非要隐瞒所有问题，重大的原则性问题是不鼓励亲亲相隐 的，汉人赵岐就认为“阿意曲从，陷亲不义，一不孝也”。
[例文]
副处长送外卖累瘫街头，“委屈”就对了
中青评论 近期，北京卫视播出了一档节目，节目将镜头对准北京市各委办 局的局处长以及他们拜师的普通劳动者，这些局处长们隐藏真实身份， 深入基层一线，体验普通劳动者的工作。在首期节目中，北京市人力 社保局劳动关系处副处长王林，拜师某外卖平台经验丰富的老骑手高 治晓，骑着电动车在中关村送外卖。
例文结构导图
报刊亭，夹杂着多少市民甜蜜的回忆。……然而不过几月，421 引材料，
个报刊亭便消失在郑州的街头巷尾……为何不让报刊亭点缀城 明观点
市，成为新的风景线呢？ 1.报刊亭的存在有其必要性与重要性。……报刊亭之于城市，确 析材料，实不可或缺。 议根源 2.然而，拆除报刊亭同样有其苦衷。……正因这样一个个报刊亭 (重点) 仿佛“城市补丁”般接连不断，郑州及某些城市才选择了拆除 报刊亭这样极端的措施。
(一)析——就事析理，深入透彻 1.由表及里揭本质 现实生活中的一个场景、一个细节、一个侧面，往往包含了丰富、 深刻的社会内容。因此，时事评论立意要深，就必须透过表面的人或 事，进行由表及里、由具体到抽象的深入思考与分析，透过现象认识 本质，发掘出事物的本质特征和鲜明个性。
时评类作文写作方法
时评类作文写作方法时评类作文写作方法时评即是“时事评论”与“时政评论”的略称，是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。
那么，时评类作文的写作方法有哪些？时评类作文的写作方法（1）写时评的方法一要学会就事说理。
就是要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。
写时评，最需要的是集中精力对所评之事作出分析思考，形成自己的看法。
评事可以有多种思考，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。
评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”高谈阔论。
二要为自己的评判写出分析和理由。
时评，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。
评事要言之有理、言之有据，才能评得文明，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。
能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。
评者，可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以怨，可以嬉笑怒骂，甚至可以作楚狂之歌。
它时评不应该只是新闻的延展，它的主体态度可以更宽厚一些。
①叙事议论不蔓不枝。
举例新颖，最后一句分析回扣中心。
确定一个中心句，并阐明确定中心句的依据。
②论点方面。
要做到论点明确，开门见山，开宗明义，才能有的放矢。
③论据方面。
关注身边最新的时事要闻，热点的科技动态等等，论据新颖，为论点服务。
④论证方面，论证时必须叙议结合，即结合事例进行分析。
一般可以有以下几种分析方法：因果分析法，假设分析法，条件分析法，意义分析法，比较分析法，辩证分析法。
做到叙议结合的论证才是有力的论证。
⑤语言方面。
中学生要有属于自己的真的语言。
真的语言，应该能让人感觉到一个“活”生命体存在。
作为中学生这个特殊年龄阶段的群体，要有一种青春的气势，褒扬真善美，批判假恶丑。
⑥行文要规范。
行文的规范指的是一篇文章大体上应该是第一部分是引证，也就是提出问题的部分，最好在引证部分把观点亮出来，不要再等到结尾再提。
创作时事评论的技巧与观点阐述
创作时事评论的技巧与观点阐述时事评论是一种对当前社会、政治、经济、文化等各方面热点话题进行分析、评价、批判或赞扬的文章形式。
在创作时事评论时，文笔的流畅与表达的准确性尤为重要。
本文将分享一些创作时事评论的技巧与观点阐述的方法，希望能够对你有所帮助。
一、技巧分享1. 深入了解：在开始撰写时事评论前，要对所评论的事件或议题进行深入了解。
通过阅读相关报道、研究相关数据、收集相关观点，形成对该事件的全面认识。
2. 分析独特角度：时事评论需要与众不同，不能只是简单重复已有观点。
寻找一个独特的角度，用新的视角来分析问题，并通过事实和理由支持自己的观点。
3. 简明扼要：时事评论不宜过长，要力求言简意赅。
将复杂的问题进行简化和概括，重点突出，用简明扼要的语言表达出来。
4. 引用权威资料：为了增强时事评论的权威性和可信度，可以引用权威媒体、专家学者的观点，注重事实依据与数据支撑。
5.客观公正：时事评论应保持客观公正的态度，尽量避免个人情绪和偏见的干扰。
基于充分调查和了解的情况下，以事实为依据，理性、中肯地表达个人观点。
二、观点阐述1. 分析背景与原因：在时事评论中，首先需要分析事件的背景和引起该事件的原因。
通过提供深入的背景分析，可以帮助读者更好地了解事件的来龙去脉。
2. 引用权威观点：除了自身观点的阐述外，可以引用相关专家、学者或媒体的观点来支持自己的观点。
这样可以增强文章的权威性和可信度。
3. 对利弊进行分析：时事评论通常需要对事件的利与弊进行全面分析。
既要对事件带来的好处进行积极评价，也要对可能存在的问题、风险和负面影响进行深入剖析。
4. 举例论证：在论述观点时，举例是一种常用的方法。
通过援引真实案例或事实，可以更加直观地表达自己的观点，并且给读者提供更具说服力的证据。
5. 提出建议和展望：时事评论不仅要分析问题，还要提出解决问题的建议和展望。
通过对未来发展趋势的展望，并提出可行的建议，为读者提供对当前局势更为全面的理解。
时事评论写作步骤
时事评论写作步骤一、确定话题首先呢，你得找个感兴趣的时事话题。
这个话题可以是从新闻里看到的，像最近的国际会议啦，或者是国内一些新出台的政策啥的。
这一步看起来挺容易的，不过可别小瞧它呀！要是选个自己都不感冒的话题，后面写着写着就没动力了。
我一般会从自己比较关注的领域去挑话题，比如我对科技方面的新闻就特别上心，所以经常会选这类的时事话题。
你是不是也有自己比较关注的领域呢二、收集资料选好话题之后呢，就要开始收集资料啦。
你可以去看各种新闻网站，像新浪新闻、腾讯新闻之类的，上面有好多相关的报道。
还有啊，政府官方网站有时候也能提供很权威的信息呢。
这一步我通常会花不少时间，毕竟资料收集得越全，写起来就越得心应手嘛。
但是呢，可别光一股脑儿地收集，也要稍微整理下，把那些有用的、关键的信息挑出来。
这一点真的很重要，我有时候会不小心收集太多没用的东西，结果还得重新筛选一遍，好麻烦呀三、分析事件资料收集好了，接下来就是分析事件啦。
这一步要特别小心哦！要思考这个事件发生的原因是啥，会产生什么样的影响，涉及到哪些方面的利益等等。
你可以从不同的角度去分析，比如说从政治、经济、社会这些角度。
这中间可能会有点复杂，不过别担心，如果一开始想不明白，可以先把想到的写下来，然后再慢慢梳理。
我自己在这一环节有时候也会觉得脑子乱乱的，但只要静下心来，总能理出个头绪的。
四、确定观点分析完事件，就该确定自己的观点啦。
这个观点一定要明确，不能模棱两可的。
你是支持还是反对，或者是有其他更独特的看法呢？这一点真的很重要，我通常会再检查一次，真的，确认无误是关键。
要是观点都不明确，那写出来的时事评论就会让人看得云里雾里的。
而且你的观点最好要有一定的依据，就是前面收集资料和分析事件得到的那些东西。
五、撰写大纲有了观点之后，就可以写大纲咯。
大纲就像是房子的框架，把你要写的内容大概规划一下。
比如说开头怎么引入话题，中间分几个部分阐述观点，结尾怎么总结升华之类的。
如何写好时事评论
如何写好时事评论时事评论作为一种社会文化表达形式，具有广泛的影响力和重要性。
它能够传递个人观点，引发公众讨论，并在某种程度上塑造着舆论的走向。
然而，写好一篇时事评论既需要对新闻事件有深入的了解，也需要具备较高的写作技巧。
本文将从选题、观点、结构和语言表达等方面，分享一些写好时事评论的技巧和要点。
一、选题选择一个适合的时事话题是写好时事评论的首要任务。
时事话题应紧跟社会热点，关注大众关心的问题。
可以从政治、经济、社会、文化等多个领域进行选题，掌握国内外重要新闻事件，并对其进行迅速的分析和评价。
同时，选题时应注重个人的知识背景和兴趣，确保自己对该话题有足够的理解和见解。
二、观点观点是时事评论的核心，是个人对事件的评价和立场。
在表达观点时，应遵循客观、准确、有力的原则。
客观性要求评论要基于充分的事实依据，不带有个人偏见或主观臆断。
准确性要求观点要科学、合理，避免武断和推测。
有力性要求观点要具有说服力，采用合理的论证和支撑材料，以引起读者的共鸣和思考。
三、结构时事评论的结构应当清晰有序，包括引言、正文和结论三个部分。
1. 引言：引言部分是吸引读者注意并引入话题的重要环节。
可以采用引述名人言论、提出引人入胜的问题或者描述引人关注的现象等方式。
引言应简明扼要，能够激发读者的兴趣，引发读者继续阅读的欲望。
2. 正文：正文部分是时事评论的主体，也是表达观点、论证分析的核心部分。
正文可以分为多个段落进行论述。
每个段落应聚焦一个观点，结构清晰，逻辑严密。
可根据具体情况选择从整体到局部、从细节到总结、从理论到实践等不同的结构方式。
同时，段落之间应具备过渡词语，使文章的整体结构紧凑有序，内容之间有衔接性。
3. 结论：结论部分是对整篇评论进行总结和提炼的部分，旨在给读者留下深刻的印象和启发。
结论可以用简洁明了的语言概括自己的观点，并对读者提出问题或者呼吁行动，以达到进一步思考和参与讨论的目的。
四、语言表达时事评论的语言表达应简洁明了、准确有力，注重修辞手法和逻辑思维的运用。
时评类作文写法指导 2025届高中语文高考一轮复习
那么追根究底，是什么原因让现世的人们道德缺失呢？我认为， 除了人们过分追逐利我舒适、不重修身之外，还有一层根由不易被 觉察，即道德反馈的缺失。若想让道德之花明灿，需先为其蓄壤。 投影到公共社会生活，所谓蓄壤便是举各方之力，在面对有德之行 时给予正反馈，从而温暖人心，感染彼此，让人人明见尚德是善举、 是正义、是公理，是备受他人推崇而尊重的。反观现实，新闻中充 斥的是：老人们摔倒讹钱，老人在小伙儿不礼让时大打出手，然后 自己躺倒在地……因为我们把很多负面的消息当做新闻来大肆宣传， 博取眼球，人们在各种负面新闻中也便越来越自私冷漠了。负面新 闻膨胀，正面的反馈的缺失，必然导致人与人之间互不信任，不尊 重，心与心产生了厚障壁。当人们彼此充斥着怀疑的目光之时，那 么生怕别人害了自己，不让座儿，不管闲事这样的事，恐怕也就不 足为奇了。（深度分析原因，列举类似论据）
示例： 中学校园里时下流传着一句顺口溜，“一怕文言文、二怕
写作文、三怕周树人”，鲁迅的文章生涩难懂，不好学，几乎成 了中学校园里师生的“共识”。人民教育出版社新版的语文教材 中，鲁迅的作品明显减少，《药》、《为了忘却的纪念》等作品 不见了，保留下来的只有《拿来主义》、《祝福》和《记念刘和 珍君》3篇，更是引起疑惑：鲁迅的作品真的过时了？一时间， 陪伴几代人成长的鲁迅作品，竟然在校园里面临尴尬的境地，是 去是留，争议不断。
让步分析法模板： 1.诚然，……但是…… 2.或许，……但是…… 3.的确，……但是…… 4.固然……但是…… 5、不可否认，……然而……
假设分析法模板： 1.假如…… 2.如果……致使……反而会沦为世人的笑柄。
比较（对比）分析法模板： 1.与……话题略有不同的是…… 2.……相反…… 3.从短期效果看……从长远利益看……
《淮南子·泰族训》有言：“民不知礼义，法弗能正也，非崇 善废丑，不向礼义。无法不可以为治也，不知礼义不可以行法。” 良好的社会风气的培养和形成有赖于生活在这个社会中的群体，也 是让座问题的解决之道。
最新时评范文
最新时评范文随着社会的不断发展，人们对于时事的关注度也越来越高。
时评作为一种重要的新闻形式，既能够反映社会热点，又能够引导公众舆论，具有重要的意义。
那么，什么样的时评才是优秀的呢？本文将从时评的写作技巧、语言表达和思想深度三个方面进行探讨，为大家呈现一篇最新的时评范文。
时评的写作技巧时评是一种短文体，通常不超过1000字。
因此，在写作时需要注意以下几点：突出主题时评的主题应该紧扣时事热点，突出主题，避免泛泛而谈。
同时，应该注意主题的独特性和新颖性，以吸引读者的眼球。
立意鲜明时评应该有明确的立场和观点，不能含糊其辞。
同时，应该注意避免过于极端的言论，以免引起争议和误解。
语言简洁时评的篇幅较短，因此语言应该简洁明了，避免冗长和啰嗦。
同时，应该注意用词准确，避免使用生僻词汇和难懂的语言。
结构清晰时评的结构应该清晰明了，包括引言、论点、论据和结论等部分。
同时，应该注意段落之间的过渡，使文章的结构更加紧凑。
时评的语言表达时评的语言表达应该简洁明了，同时具有一定的文学性和艺术性。
以下是一些常用的语言表达技巧：比喻和象征比喻和象征是时评中常用的修辞手法，可以使文章更加生动形象。
例如：“这个政策就像一把双刃剑，既有利于经济发展，又会带来一些负面影响。
”排比和对偶排比和对偶是时评中常用的修辞手法，可以使文章更加有节奏感和韵律感。
例如：“我们需要的不是空洞的口号，而是实实在在的行动；我们需要的不是虚伪的表态，而是真诚的态度。
”反问和反讽反问和反讽是时评中常用的修辞手法，可以使文章更加有说服力和亲和力。
例如：“难道我们不应该关注贫困地区的教育问题吗？难道我们不应该为了下一代的未来而努力吗？”时评的思想深度时评不仅仅是一篇新闻报道，更是一种思想表达和社会批判。
因此，时评的思想深度也是评价其优劣的重要标准。
以下是一些常见的思想深度表现：独特的视角时评应该有独特的视角，能够从不同的角度来看待问题，避免陷入传统的思维模式。
例如：“我们应该从历史的角度来看待这个问题，了解其深层次的原因。
时事评论的撰写技巧与新闻分析
时事评论的撰写技巧与新闻分析时事评论作为一种常见的新闻写作形式，旨在对当前社会、政治、经济等各个领域中的事件和问题进行深入观察和分析。
本文将介绍一些时事评论的撰写技巧，并提供一些新闻分析的方法，以帮助读者更好地理解和写作时事评论文章。
一、时事评论的撰写技巧1.明确观点：时事评论需要明确自己的观点和立场，可以选择支持或者反对某一事件或观点。
同时，需要给出充分的理由和证据来支持自己的观点，使读者能够理解和认同你的观点。
2.深入分析：在撰写时事评论时，需要对相关事件进行深入分析。
可以从多个角度考虑，探讨事件的原因、影响和可能的解决方案。
通过充分的分析，能够更好地理解事件的本质和背后的原因。
3.权威引用：为了增加文章的可信度，可以引用专家、学者或其他权威人士的观点和研究成果。
权威引用可以提供更多的信息和证据，使文章更具说服力。
4.语言简明扼要：时事评论要求言简意赅，语言通俗易懂。
避免使用过于冗长的句子和复杂的词汇，以免造成读者的困惑。
同时，注意语言的准确性和严谨性，避免使用主观、偏激或夸大的言辞。
5.注重结构：时事评论的结构应当清晰有序，以确保读者能够循序渐进地理解文章的内容。
可以采用问题——分析——解决方案的结构，或者按照事件发展的时间顺序进行叙述。
关键点可以用粗体、下划线或者标号进行突出。
二、新闻分析的方法1.多角度分析：对于一个新闻事件，可以从不同的角度进行分析，如政治、经济、社会、文化等。
通过多角度的分析，可以更全面地了解事件的发展和影响。
2.对比对照法：将同一领域内的相似事件进行比较，分析其异同之处。
通过对比对照，可以更好地发现问题的本质和原因。
3.历史回顾法：对于一些长期存在的问题或者持续发展的事件，可以通过回顾历史来了解事件的背景和演变过程。
历史回顾可以帮助我们更好地理解问题的根源和解决方向。
4.数据分析法：利用数据对新闻事件进行分析，可以给予更客观的观点和结论。
通过对相关数据的分析，可以揭示事件的规律和变化趋势，为时事评论提供有力的支持。
时评文写作分析指导(实例指导1)
五月月考作文：时评文写作分析指导【问题与策略】审题问题:未认真审题，或审题不准，出现偏题、离题现象态度问题:题目出现别字、不明所以、偏怪、搞笑。
拟题不负责任，危险知识缺陷问题:写的是议论文，拟的却是记叙文题目。
缺乏基本的拟题知识和技巧两个极端问题:一是不注意题目的吸分魅力，题目过于平淡，俗气，甚至丑陋；二是盲目求新颖性，求文采，导致题目故作高深，笑话百出。
辨析下列题目：《新》《莫让浮动遮旺眼》《我们改变了世界，还是世界改变了我们?》《现在》《现在与过去》《活在当下，勿忘传统》《时过与失过》《用现代科技守信传统》《勿忘旧时，筑旧生花》《和谐共处》《携手同行》《我们的祖先叫炎黄子孙》《墨韵随步摇》《创新背后的麻木》《“墨”让时代忘了它》《科技改变生活》《水滴石穿》《昨与今的浮光掠影》《人们的生活》《有些东西不可忘》《我们还期待着满天繁星》《当大脑逐渐消失》1、针对不强具体表现：1).游离材料，转移评析对象。
2 ) .只谈传统或科技，不和另一方联系。
3).花大量篇幅评析论据。
2、基本原则：1).紧扣材料，段段评析。
2 ) .全面理解，抓住实质。
3).论据为评论服务，而不能取代原材料贯穿全文的地位。
3、写清思路指引：【时评基本写作模式】( 1 )引材料：引用材料，概述新闻事实或社会现象。
( 2 ) 析材料，针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐藏的实质。
(就事论事，一事一议，是全文的重点)( 3 )联现实：联系实际说道理，或解决问题(即揭示出造成某一社会现象的原因后，探求一定的解决问题的手段)(4)得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出结论，强化自己的观点。
2.时评的特点：时评的主要特征是评“” ，就事评事，就事说理。
时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。
(三)论据不足引用论据基本原则：关注生活，联系生活。
不能把主要精力放在对论据的分析论述上。
如何把时评类作文写深刻（思想深刻）
如何把时评类作文写深刻（思想深刻）第一篇：如何把时评类作文写深刻(思想深刻)2016届高三语文时评类作文评议方法指导向思想更深处漫溯-----将时评类材料作文的议论引向深刻一、何为“思想深刻”对社会现状深入透彻的洞察，对人生百态细致入微的体悟，使读者朋友受益匪浅的启发。
-----作家的深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。
-------《2015年全国新课标卷考试大纲》二、时评的结构模式：引----议----联----结(一)引用材料(开篇引用材料的新闻报道内容，选准切入点，简明扼要，1自然段，约100字)(二)分析材料(从多个角度分析新闻，或阐释其意义，或剖析其谬误，注意层次，逻辑关系要清晰，2-3自然段，约400字)(三)联系实际说道理(联系社会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源，搜集典型论据，适当发挥，约200字)(四)结论(最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”约100字)“时评”也属于议论文，那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本一致。
它的基本思路是：提出问题——分析问题——解决问题三、时评写作的构思角度1、探究对错法：先判断事件的对错，如果事件是对的，重点写意义、影响等；如果事件是错的，重点写错因、后果等。
2、探究实质法——主要从“是什么”角度构思，一般是先概括新闻的主体事件，探究其实质，然后分析说理，阐明其影响、意义或危害、教训，发表自己的看法。
3、探究原因法——主要从“为什么”角度构思，从新闻事件的行为或结果本身出发，探究事件发生的主、客观的原因，溯本追源，发表自己看法。
4、解决问题法——主要从“怎么办”角度构思，在探究事件的实质和探明事件发生的原因后，提出解决问题的方法、手段和途径等。
四、思想深刻的分析方法时评类文章能不能做到思想深刻，关键在于议、联两部分的分析评论是否深刻，怎样才能做到思想的深入和深刻，下面我们学习以下分析方法。
时评类材料作文如何展开评论
时评类材料作文如何展开评论一、关于时评作文时评类材料作文是一种新材料作文，这种作文选用社会关注的热点事件（话题）作为题目材料，要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法，具有较强的针对性、时效性、说理性。
二、时评作文要求1. 就事论事：就材料提供的事件、现象或问题展开分析说理。
（不脱离材料内容）2. 因事说理：深入挖掘事件背后的原因，揭示事件的本质与意义。
（写出深刻性）3. 由点到面，由此及彼：要做到拓展，延伸，关注事件的普遍意义。
4. 具体阐述，切忌空洞：关键词要具体化。
三、写作思路——五步法第一步：引“引”是引述原材料，就是“叙读”。
对于短小的材料（如一首小诗）可以全篇引述，对长的材料应该作恰如其分的概括并作有针对性的引述。
特别注意：材料的转述应作一些技术加工，材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。
第二步：提“提”就是从引述的材料中提炼出“感想/态度”，即中心论点。
具体来说，在引述材料后，紧接着用一个句子点明中心论点。
这一步十分重要，关系到文章的成败。
第三步：议（重点）1. （追问特殊性，透视深层原因）“议”就是对所持论点展开分析议论。
在分析时，要紧扣材料和中心论点，重点挖掘事件背后的原因，揭示事件的本质与意义。
2. 根据事件结果探寻影响。
第四步：联（重点）“联”就是“引申”“类比”，由此及彼地展开联想，特别要联系当前的社会实际。
（追问相关性，辐射普遍层面）文章内容是否充实，是否具有针对性，关键就在这一步。
原材料再丰富，充其量也只是一个点，一个小小的点，是“沧海一粟”，如果再联系社会现实，这就像摄影机镜头画面定格后又逐渐地放大、放远、展开更广阔的背景一样，使得文章的内涵更丰富、更广阔。
能使读者由衷感到从材料内提炼出的观点确实有意义，令人信服。
是从“小”到“大”的深化。
第五步：法（重点）“法”就是针对问题，提出我们的建议和方法。
时评类作文写作方法
时评类作文写作方法时评类作文是指针对当前时事新闻、热点话题或社会现象进行评论分析的文章。
在写作时，需要注重对当前事件或现象的认知和理解，同时要具备较强的逻辑分析和立场表达能力。
下面介绍一些时评类作文的写作方法，希望对广大读者有所帮助。
1.选择合适的话题时评类作文的话题内容涵盖面很广，涉及到政治、经济、文化、社会等各个方面，但是需要注意的是选取的话题必须是当前最为热门的事件或现象，能够引起广泛的关注和共鸣。
在选择话题时，要注意综合考虑各种因素，如事件的利弊、社会影响及其自身的分量等。
2.对话题进行深入分析在文章开头要对所选的话题进行简要介绍和阐述，然后进入主题，对话题进行深入分析。
这时需要注意的是充分挖掘事件的原因、发展趋势、影响等方面的内容，细节要求越细致越好。
3.明确立场和观点写作时必须要明确自己的立场和观点，在观点论述方面，除了可一些基础的分析外，还需要结合自己对事件或现象的理解和认知进行客观分析与评价，为自己的观点提出有理有据的论据。
4.合理采用语言技巧文章的语言应该言简意赅，措辞严谨、准确、精练、意义深刻。
其次，要注重点状语、修饰语、动词等的使用，正确运用形容词和副词来表达自己的看法和感受。
5.遵循规范的写作格式时评类作文同样有一定的写作规范与格式，在写作时需注意格式的统一、段落的分明，各段要前后呼应、内外串连、合理过渡，文章结构合理且分明。
不要舍本逐末，重点突出，主次分明。
综上所述，时评类作文需要结合时下最热点的话题，在立场和观点上保持客观和理性，使用合适的语言技巧所表达出来的观点中，所反映的真实的想法和态度更会引起读者的共鸣，从而达到良好的表现效果。
写作技巧如何写出有深度的评论性文章
写作技巧如何写出有深度的评论性文章写作技巧：如何写出有深度的评论性文章在信息爆炸的时代，评论性文章随处可见。
然而，真正有深度、能引人深思的评论性文章却并不多见。
那么，如何才能写出这样有价值的评论性文章呢？首先，深入了解主题是关键。
在开始写作之前，要对所评论的事物进行全面、深入的研究。
这包括收集相关的资料、了解背景信息、掌握不同的观点和立场。
例如，如果要评论一部电影，不仅要看一遍，还可以查阅导演和演员的访谈、相关的影评，甚至了解电影所依据的原著或真实事件。
只有这样，才能在评论中有足够的依据和丰富的内容。
有了充分的了解，接下来就要形成自己独特的观点。
这不是盲目跟风或者简单地重复他人的看法，而是基于自己的思考和判断得出的结论。
一个有深度的观点往往能够揭示事物的本质，或者提供新的视角和思考方向。
比如，对于社会热点问题，不要仅仅停留在表面现象的描述，而是要思考背后的深层次原因和可能产生的影响。
在阐述观点时，要有清晰的逻辑结构。
可以采用总分总的结构，先提出观点，然后通过具体的论据进行论证，最后总结升华。
也可以按照问题的提出、分析和解决的顺序来组织文章。
在段落之间，要有过渡句来衔接，使文章的思路流畅，让读者能够轻松跟上作者的节奏。
论据的选择和运用也至关重要。
论据要真实、可靠、具有代表性。
可以引用权威的数据、专家的观点、典型的案例等。
但要注意，不能堆砌论据，而是要对其进行恰当的分析和解释，说明它们如何支持自己的观点。
比如，在评论一项政策时，可以引用具体的实施数据和受影响人群的反馈，来论证政策的效果和存在的问题。
此外，语言表达要准确、简洁、有力。
避免使用模糊、含混的词汇，尽量用清晰明了的语句表达自己的意思。
同时，要注意语言的节奏感和感染力，适当运用一些修辞手法，如比喻、排比等，可以增强文章的表现力，但不要过度，以免影响文章的严肃性和可信度。
在写作过程中，要保持客观中立的态度。
即使对所评论的事物有强烈的个人情感，也要尽量控制，避免情绪化的表达。
如何深入评论——时评写作评论方法指导
如何深入评论——时评写作方法指导【课例实录】一、课堂导入：时事风云卷胸中（师生问好，导入新课）师：明代东林书院正门上有这样一幅对联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”东林党的领袖顾炎武曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。
”作为新时代的中学生，关注时事，培养社会责任感，是我们必备的人文素养。
下面请同学们谈谈近段时间发生的时事并用一句话概括。
生1：国庆黄金周高速免费大堵车。
（众笑）师：免费的午餐难吃啊！生2：莫言被瑞典文学院授予2012年诺贝尔文学奖。
（笑）师：嗯，终于圆了国人的诺奖梦。
生3：河南伊川北大门被网友戏称为“裤腰带”。
（众笑）师：看来建筑设计还得考虑大众的审美趣味！生4：陕西“表哥”杨达才和广州“房叔”蔡彬分别受到当地纪委停职调查。
（惊叹声）师：网络反腐很有力度和效率，值得推广！生5：清华“学霸”马冬晗姐妹美名传遍全国校园。
（赞叹声）师：这是一个学习神话，让我们望尘莫及。
生6：韩国鸟叔朴载相的神曲“江南style”风靡全球，联合国秘书长潘基文学跳骑马舞。
（众大笑）师：有空大家也去秀一把哦！（大笑）师：同学们已初步养成了关注时事的习惯，说明我们前阶段借鉴《羊城晚报》“大城小议”栏目的时评写作很有成效。
大家在写作过程中，能各抒己见，涌现出了许多佳作。
但老师在批改习作时，发现一个带普遍性的问题，即评论不够深入。
今天我们来学习三种方法，试图找到破解这一难题的良策。
投影：课题如何深入评论——时评方法指导一教学目标针对一个新闻事件或现象，能自选角度角度旗帜鲜明地表达观点并进行深入评论二、评论比读学方法师：前段时间，我们借鉴《羊城晚报》“大城小议”栏目，写过一个时评。
投影: 时评素材拜托屈局长厉行监管之责（见2012年8月31日《羊城晚报》A13版）我把大家的立意从屈局长、园方和家长的角度进行了分类。
下面我们先看以屈局长为代表的政府官员的角度的2则评论。
投影: 评论一拜托屈局长厉行监管之责（内容略）评论二最怕是有钱没处交（内容略）师：大家阅读后思考如下问题：这2则评论，你更喜欢哪则评论，作者的观点是什么？支撑观点的理由是什么？请在文中找出关键语句并简要分析。
新高考时事类材料作文深入评论方法
但也劝自己父母不要这样风雨无阻，却拗不过两位老
人。
评论比读——知深入评论方法
• 对比下面2则评论，你更喜欢哪则 评论，说说你喜欢的理由？另一则 你认为存在什么问题？原因是什么？
例一
评论一：“人肉”占车位害己害人 • 如果许多老人都像事件中的老人一样搬着凳子
给自己家的孩子“人肉”占车位，那么其他无 人“人肉”占车位的车应该停放在何处，若为 了方便，直接停到道路上，一辆接一辆地停， 最终道路旁堆着许多车，而那些有人“人肉” 占车位的车也无法通过，最终也不能如愿地停 在那些车位上。并且这样下去，道路被阻，每 辆车的前后都有车，每辆车都无法自由地开出， 这样不仅使人感到不便利，也使自己感到不便 利，所以说，别只为了自己，不便了他人。
示例三： 分析原因：为自己争取利益能更好地同社会接轨
该不该用钱来作为学习目标？在这个物欲横 流的社会 “向钱看”好像成为了人们的目标。 而我们总是如此虚伪，一边爱着钱，一边道貌 岸然地批判那些只想要多点奖学金的学生。不 该这样，“爱财”不该被妖魔化。正常人都爱 钱。从古便有“君子爱财，取之有道”，李宗 盛更是在“凡人歌”中大胆唱道“钱字在中间 ”。锵锵三人行中文涛也多次坦言：“我要多 点钱，就不坐在这儿了。”大学，是象牙塔不 错，但也是同社会接轨的桥梁，不会为自己争 取利益，不谙世事的大学生，不是一个合格的 大学生。
会蒙住它的眼睛然后在它的唇吻之上绑一个香甜的玉
米，驴子追逐米香，不知疲倦。若只是为了钱财，那
就会迷失了自我，可见钱财的影响我们不可小觑。钱
财，虽是动力也是考验，动力是使人拼博取之，而考
验的却是一个人的定力和态度。
作业：
近日，某校学生在网上吐槽：“奖学金才一元钱，还不如不 去拼搏了。”“就1元钱，我看还不如不发呢。”“每年才几个 人得，早该取消了啊。”记者了解到，该校今年奖学金的金额改 成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书；该校把取消的奖学金 总额转到了“扶贫助学基金”的账户上；校方解释，希望同学们 好好学习，不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。此事引发 了一些网友的关注，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度 的讨论。
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评论二
•
家长为何不愿退“赞助”？
向幼儿园交赞助费就像给医生送红包，是为 了给放心费，是为了购买安全感（深层原因）。 家长不敢收回赞助费，说明他们的安全感得不到 保障（本质）。我们的教育质量和保育安全要靠 “赞助”来实现，一旦移除“赞助”就会产生恐 惧，这种恐惧已成社会现象，比纯粹个人恐惧更 可怕。（后果） • 基于这样的社会现实，教育管理者就不能简 单地要求退回“赞助”，而要责令幼儿园主动退 回“赞助”，不能由家长出面要求退钱，并有一 套严密的监管措施来解除家长的后顾之忧。（做
新闻直通车
【清华“姐妹花学霸”引网友膜拜, 各科成绩最低95 10.18】
马冬晗(左）与马冬昕照片
林 丹 拿 硕 （ 士 学 位 ） 遭 网 友 吐 槽 10.21
莫言获诺奖作品脱销，读者一书难求 【10.19】
韩国鸟叔神曲《江南style》风靡全球，Youtube点击超5亿 【10.22】
•
说到底，一杆子打死人的做法还是 欠妥。一些幼儿园本身配备好，师资强， 投入的成本高，要收取赞助费本身也是 无可厚非，政府一声“停收赞助费”， 让这些幼儿园血本无归，还怎么发展下 去呢？对于取消赞助费和兴趣班之类的， 名称并不重要，重要的是政府要有一套 程序出来，按照幼儿园的办学成本制定 收取标准，保证幼儿园可以正常运营， 这才是解决的良策。（考虑到幼儿园成本
教师展示
名家 展示
人兽之间 特邀议员 林琴西
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一个为老不尊，一个为师不尊，以至于齿 牙相噬，血肉模糊，把好端端的车厢，变成了 一个困兽樊笼。为了一个座位，人的兽性竟然 如此地压抑不住，发如洪水？这岂止是一个老 人的耻辱，一个老师的耻辱？ • 老人如此失礼，为后生晚辈忧之；师长如 此失礼，为文教仁义忧之。但愿这仅是孤立事 件，不然，顾炎武有话：仁义充塞，人相食， 谓之亡天下。
评论一
幼儿园，赞助费得停了！
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如今不少幼儿园以各种名义向入园幼儿家长收取各 种各样的赞助费，然而这种做法是不允许的。全国也已 下发统一禁令。包括广州市任职教育局局长不久的屈哨 兵也多次重申禁令，然而事与愿违。甚至连百姓也生怕 “退费=退学”现象出现，纷纷表示妥协。这不得不令人 反思：为何在法治社会的今天，还会有这类“损事”发 生？ • 责任首当其冲在幼儿园收费部门，这些教育机构有 很强的垄断性和欺诈性，他们利用推广全国幼教等社会 主流心态，纷纷打着“高教育=高收费”的幌子，从不少 家长手中赚取丰厚的利润。当某些家长不交更多的费用 或要求把费用退回来时，他们便“软硬兼施”；软手段 则是让家长的小孩在园内“区别对待”；硬的话则直接 以“拒绝其入学”为由胁迫家长缴费。不少家长由于缺 可以谴责幼儿园，但太片面 乏法律常识，或是在“再苦也不能苦孩子”的主观情绪
广州“房叔”涉嫌受贿被双规【10.23】
——城管番禺分局政委蔡彬坐拥22套房产被查实
如何深入评论
时评写作评论方法指导一
教学目标
针对一个新闻事件或现象，能自选 角度旗帜鲜明地表达观点并进行深入 评论
存在问题 时评写作浅表化的主要症结： 1、思想积淀不够 2、评论方法不到位
时评素材：拜托屈局长厉行监管之责 严禁幼儿园以任何名义向入园幼儿家长收取赞助 费，不是广州市一个地方的政策，而是全国统一实施 的禁令。国家发改委、教育部、财政部早在今年年初 就联合作出这一“善政”。 具体到广州市，任职市教育局局长不久的屈哨兵也 几次三番地重申“禁令”，表示已收的幼儿园赞助费 要全数吐出来。新学年开学在即，广州市内的幼儿园 是否开始退还赞助费？记者多方调查得知，暂时无一 家幼儿园主动退费。不少家长对退费无望，甚至求神 拜佛祈求别把赞助费退回来，“退款是否意味着退学， 还是别搞我啦！” “善政”虽好，但到头来老百姓都不太信任，这 真的让人感到悲哀。为了取信于民，还得拜托屈局长 厉行监管之责，将“善政”落实到位。 （8月30日《羊城晚报》）
名家
展示 • 不得不佩服七旬老人的勇猛，把一个20多岁 的后生仔给打趴了。但就在他挥拳相向之时，在 我心中，他已然丧失了所有的道德优势，剩下的 只是倚老卖老、为老不尊。他挥舞的“老拳”， 公然“教育”的是弱肉强食，还扯什么文明与礼 让？ • 不让座就扇你耳光、抡你老拳，这样的暴戾 远比不让座令人不齿。是谁给了你挥舞道德大棒 杀人的权利？在琐屑的是非争议背后，尤需反省， 我们为何习惯用自以为正确的道德标准去强求别 人？我们是否不要用道德杀人？
•
家长的悲哀
为什么家长不但不主动要求拿回赞助费， 反而求神拜佛祈求别把赞助费退回来？这可真 是奇怪了，这年头把自己的钱往外推的人可不 多见了啊！对此，不少家长表示：“退款是否 意味退学，还是别搞我啊！” 原来是因为害怕被退学啊！但既然退赞助 费国家统一实施的，幼儿园应该不会这么做的 吧。但关于退费之事，估计家长是不敢跟幼儿 园去交涉的，这真是家长的悲哀！ 赞助费未退的原因太肤浅，不够深刻
评论一只是一味质问，却没有探究 赞助费未退这种现象的原因及本质
评论二
•
最怕是有钱没处交
只要优质的学位还是供不应求，退还赞助 费无疑痴人说梦。高昂的费用让无数人哀叹高 不可攀，但无数人依然走在节衣缩食砸锅卖铁 筹集学费的小径上，比起筹款的艰难，他们更 担忧的是有钱没处交，那才是彻头彻尾的绝望。 • 出台“善政”者不会不知晓其中利害，若 明知乃缘木求鱼，而依然高调而行，则庶几近 乎伪。不能有效求解教育资源的平衡，屈局长 再如何厉行监管都无济于事，这恐怕也不是一 个市教育局长力所能及。
评论比读
一、从以屈局长为代表的政府官员的角度评 论
对比下面2则时评，你更喜欢哪则？说 说你喜欢的理由。另一则你认为存在什么问 题？ 要求：作者的观点是什么？支撑观点的 理由是什么？请在责 • 幼儿园收赞助费在群众眼里已经是一件很正 常的事。现在全国统一实施严禁幼儿园以任何名 义向家长收取赞助，任职市教育局局长不久的屈 哨兵更表示：已收的赞助费要全数吐出来。 • 幼儿园禁止收赞助费的话题不是第一天谈了， 一早不就开始了吗？可到现在，有施行吗？教育 部、财政部这些政府部门是需要落实的，不能光 靠说。许多家长对退费无望，甚至求神拜佛祈求 别把赞助费退回来。局长要对群众负责，不能高 高在上而不管事，不管事的局长谁都会做，要做 就做个让人民信服的好局长!
学生修改初稿，堂上展示点评
警惕社会“戾气” 地铁上发生血淋淋的肉搏，简直让人不可思议。 而正是这种不可思议，才让所谓的“一时冲动”失去 依据。结合当下发生的种种，不得不让人觉察到社会 弥漫着一股“戾气”，它是一种十分残忍，凡事要做 得狠，偏向走极端的一种心理或风气。 为何这些人会对一些小事采取过激行动，原因 在于对自身利益的过度维护。其实在种种“寸土不让” 的利益坚守中，可能出于缺乏社会安全感，也可能是 在争取和获得自身利益的经验积累。这应该属于一个 极端功利社会的必然产物。人们总在这些突发暴力事 件后感叹“退一步海阔天空”，似乎这是一个很容易 解开的心结。但这类事件从天上（如飞机上越秀区常 委方大国暴打空姐）到地下（如老人在北京地铁站台 被女子骂死），又从贫困潦倒的弱势群体发展到相对 殷实的中产阶级，已成弥漫之势，难道还不值得引起
投入巨大，需要回收成本的实际情况。）
评论方法三
辩证分析法
幼儿园叫停赞助费难执行 1.既批评幼儿园漫天要价的做法（反） 2. 也考虑到幼儿园成本投入巨大，需要 回收成本的实际情况。（正） 对同一现象从正反两个角度思考分析
实战演练
时评素材：广州地铁上演“全武行” 10月7日上午8时左右，在广州地铁4号线车陂 南站，一位67岁的老人与一名20来岁的年轻小伙， 因为上车时，两人为插队进车争抢座位发生口角， 上车之后尽管位置空余，但他们之前的争执还是升 级，最终大打出手，双方“争斗”得血肉模糊。车 上的乘客见状纷纷避让，没有人上前劝解。 这新闻一出来，在社会上引起了极大的反响， 大家议论纷纷。 （改编自10月9日 《羊城晚报》之“大城小议”栏 目） 阅读上面的新闻，自选角度，自主立意，自拟
评论方法一
揭示本质法
现象（赞助费未退）—— 本质（优质的学位 还是供不应求——优质教育资源分配不均）
评论比读
二、从家长的角度评论 对比下面2则时评，你更喜欢哪则？ 说说你喜欢的理由。另一则你认为存在什 么问题？ 要求：作者的观点是什么？支撑观点 的理由是什么？请在文中找出具体的语句 并分析。
评论一
评论二
•
叫停赞助费，还得具体分析
叫停赞助费新政听起来是为黎民百姓高举了 一盏明灯，亮瞎了爱狮子大开口的公私立幼儿园 们，只可惜落实不到位，还有不少幼儿园趁“明 灯“忽明忽暗之时，装聋作哑，辩称自己没有收 到停收或退还赞助费的消息，让黎民百姓情何以 堪？（批评幼儿园漫天要价的做法） • 叫停赞助费，叫得很动听，很真诚。但执行 起来的可行度不大。如果不收赞助费，幼儿园招 生得按什么标准？靠条子吗？就算真的取消了所 谓赞助费，也难保园方不会将其转嫁到学费上， 到时看你又能怎么办？给幼儿园的学费设置上限？ 那得有多少幼儿园要在西北风里哭死去。名义上 取消得了，但实际上很难取消。
名家
展示 •
血染的疯狂 特邀议员 何龙
这是一场不分年龄、没有限制的散打比赛； 这是一次血淋淋的战斗：他们纠缠在一起，用牙 齿，用爪子进行肉搏；他们血染地铁车厢，但不 是血染的风采，而是血染的疯狂；他们打得你死 我活，不是为某种债务，不是为某个女人，不是 为某种尊严，据说仅仅是为地铁中的一个座位！ 如果真是这样，这种肉搏方式和血腥场面，大多 只能在丛林中看到……难道人类返祖也开始流行 了？ • 这事他们要求私了，但不应如此轻易私了，因 为可能还是一方为了阻止另一方插队而引起的血 案。我们应该详细了解前因后果，辨明是非真相， 作为防止人类返祖的典型案例。
评论二能揭示出赞助费未退的原因及本质
评论二
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最怕是有钱没处交（观点）
只要优质的学位还是供不应求，退还赞 助费无疑痴人说梦（本质）。高昂的费用让 无数人哀叹高不可攀，但无数人依然走在节 衣缩食砸锅卖铁筹集学费的小径上，比起筹 款的艰难，他们更担忧的是有钱没处交，那 才是彻头彻尾的绝望。 • 出台“善政”者不会不知晓其中利害， 若明知乃缘木求鱼，而依然高调而行，则庶 几近乎伪。不能有效求解教育资源的平衡， 屈局长再如何厉行监管都无济于事（后果）， 这恐怕也不是一个市教育局长力所能及。