五年级下册《画出美丽的图案》同步练习题

最新人教版小学数学五年级下册必刷基础题第五章《图形的运动(三)：章节复习巩固同步必刷题闯关练(原卷版

2019-2020学年五年级下册同步必刷题闯关练（人教版）第五章《图形的运动（三）》章节复习巩固一、精挑细选我最行1.利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动2.这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转3.（2019五下·渝中期末）将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C. D.4.（2019五下·郾城期末）把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化二、我是小裁判5.下图可以通过平移得到6.这幅图可以通过旋转的得到三、有空我来填7.下图用了________原理8.下图运用了________原理9.下图用了________原理10.下图运用了________原理11.（2019五上·即墨期中）指针顺时针旋转90度，从B点旋转到________，指针逆时针旋转90度，从C 点旋转到________。

四．综合运用显本领12.怎样将图形①通过平移或旋转分别到图形②、图形③的位置？13.说一说，图形A是如何运动到图形B的位置。

14.按要求画图．（1）画出图（1）向上平移3格后的图形．（2）画出图（2）的另一半，使它成为一个轴对称图形．（3）在方格图中标出点A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并顺次连接A、B、C、D，围成的是形．（4）画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形．15.请说说下面几个标志都是怎么构图的。

五、作图题16.利用图形的对称设计图案。

17.按要求画一画。

将平行四边形向右平移6格。

18.按照规律，请补全第五个图形19.（2019五下·邓州期末）画出图1绕点O逆时针旋转90°得到的图形．旋转后，图形的（）变了，（）没变．20.（2019五下·长沙期末）分别画出图形1绕点O顺时针旋转90°、180°、270°后的图形21.（2019五下·黔东南期末）图形的运动（1）画出三角形ABO向右平移5格后的图形。

(完整版)五年级下册美术绘画基础练习题

完整版)五年级下册美术绘画基础练习题一、概述本文档是五年级下册美术绘画基础练习题的完整版。

通过这些练习题，学生可以巩固和提高他们在美术绘画方面的基础知识和技能。

这些练习题旨在培养学生的观察能力、创造力和艺术表达能力。

请同学们仔细阅读每个题目并认真完成。

二、练习题目1.观察与模仿选择一幅自己喜欢的名画，并在纸上尽量还原该画作。

练习过程中要注意细节，包括线条、形状、色彩和纹理等。

2.静物绘画选择一两个静物，通过素描、水彩或者色粉等材料，将其绘制出来。

要注意观察物体的形状、光线和阴影等细节。

3.背景绘制选择一个主题，绘制一个具有适合该主题的背景。

背景可以使用绘画、剪纸或者拼贴等方式完成。

4.手绘贺卡设计一张手绘贺卡，可以是节日贺卡或者生日贺卡。

贺卡上要包括对于这个特殊场合的祝福和艺术表达。

5.生活场景绘画选择一个自己熟悉的生活场景，用绘图软件或者手绘的方式将其绘制出来。

尽量还原场景的细节，注意透视和比例关系。

6.色彩运用选择一个主题，通过使用不同色彩和色调来表达对于该主题的情感或者意境。

可以使用水彩、油画或者软笔等材料进行绘制。

7.动态描绘选择一个具有动感的对象，通过绘画的方式捕捉并描绘其动态。

可以使用线条、速写或者动态素描等技巧。

8.线条表达用线条来表达一个主题或一个情感。

可以使用素描、钢笔画或者线描等方式进行绘制。

9.色彩对比选择两个互补色彩来绘制一幅画作，通过对比鲜艳和柔和的色彩，表达对于主题或情感的独特理解。

10.自由创作在指导老师的引导下，自由发挥创造力进行美术创作。

可以选择自己喜欢的媒介和主题进行创作。

三、总结通过完成这些练习题，同学们可以提升自己的绘画技能，并发掘自己的艺术潜能。

希望同学们能够充分利用这些练习题，积极参与美术绘画的学习和练习，享受艺术创作的乐趣。

祝愿大家在美术绘画方面取得进步！。

新人教版小学美术五年级(下册)：绘画题练习(共10套)

新人教版小学美术五年级(下册)：绘画题练习(共10套)一、立体设计题目：设计一个独特的立体造型要求：- 创造出别致、独特的形状- 使用适当的颜色和材料进行装饰- 保持良好的稳定性和平衡感二、涂鸦艺术题目：以动物为主题的涂鸦作品要求：- 选择一种喜欢的动物作为主题- 使用不同的线条和颜色展现动物的特征- 创造出有趣、生动的涂鸦作品三、水彩画题目：描绘四季的美丽景色要求：- 选择一个季节作为主题，描绘对应季节的自然景色- 使用适当的颜色和技巧，表现出季节的特点- 增加细节和层次感，使作品更加生动四、剪纸艺术题目：剪纸窗花要求：- 设计一个窗花图案- 使用剪纸工具将设计的图案剪出来- 使用彩纸或透明纸贴在窗户上，展示图案的美丽效果五、色彩表达题目：用颜色表达情感要求：- 选择一种情感，例如喜悦、悲伤、愤怒等- 使用适当的颜色和画笔技巧表现该情感- 创造出让人感受到情感的作品六、线条艺术题目：以线条表现城市生活要求：- 选择一个城市里的场景或建筑- 用线条勾勒出场景或建筑的轮廓和细节- 使用黑白或适当的色彩，使作品更具现代感七、油画技法题目：描绘一幅静物油画要求：- 选择一个能够保持静止的物品作为静物，例如花瓶、水果等- 使用油画技法描绘出物品的形态和光影- 着重表现物品的质感和立体感八、版画艺术题目：用版画技法表现自然景色要求：- 选择一个自然景色作为主题，例如山水、森林等- 使用版画技法表达景物的纹理和细节- 创造出独特的版画效果九、拼贴艺术题目：拼贴一幅节日贺卡要求：- 选择一个节日作为主题，例如春节、圣诞节等- 使用不同的材料和形状进行拼贴，制作贺卡- 增添节日元素，并用祝福语装饰贺卡十、素描技法题目：用铅笔素描表现人物形象要求：- 选择一个人物形象进行素描- 使用铅笔表现人物的轮廓和特征- 着重表现人物的表情和气质以上是《新人教版小学美术五年级(下册)》的绘画题练习，共包含10套题目。

通过完成这些练习，学生们可以提高色彩表达能力，培养创造力和观察力，同时享受绘画的乐趣。

人教版PEP五年级下册美术练习题

人教版PEP五年级下册美术练习题----------------------------------------------------本文档旨在提供给五年级学生和老师们一系列适用于人教版PEP五年级下册的美术练题。

这些练题旨在促进学生对美术知识和技能的理解和提高。

练题目录------------1. 第一单元：关注自然- 描绘家乡的一幅画- 设计一个植物标本挂历- 用彩纸剪出一个植物谱- 制作一个蝴蝶的折纸作品- ...2. 第二单元：看透动物- 描绘喜欢的动物- 用泥土或黏土捏一个动物模型- 画出动物在自己的家中的场景- 制作一个能够动的小鸟玩具- ...3. 第三单元：人物形象- 画出学校门口的场景- 设计一个自己的形象标识- 画一幅中国古代人物形象- 制作一个能够穿戴的面具- ...4. 第四单元：风景名胜- 描绘一幅假期旅行的风景画- 用线条画出自己心目中的家- 用建筑积木打造一个标志性建筑- 制作一个小型风筝并飞行- ...5. 第五单元：节日文化- 绘制一幅属于自己的节日海报- 用剪纸制作一个节日灯笼- 画一幅有关节日的人物形象- 制作一个独特的节日礼品- ...6. 第六单元：科学探索- 通过画画表达自己对科学的理解- 用颜料制作一个实验器具模型- 设计一个能够展示科学原理的海报- 制作一个可以移动的太阳系模型- ...总结----本文档列举了人教版PEP五年级下册美术练习题的一部分，以促进学生对美术的学习兴趣和动手能力的培养。

学生可以通过完成这些练习题，培养对自然、动物、人物形象、风景、节日文化和科学等方面的艺术展示和创作能力。

希望这些题目能够为学生们的学习提供参考和指导。

【小学】人教版五年级数学下册《图形的运动三 5.3 运用平移、对称和旋转设计图案》同步测试题含解析

人教版五年级数学下册《第5章图形的运动（三）运用平移、对称和旋转设计图案》同步测试题一．选择题（共6小题）1．下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的．其中没有运用旋转规律得到的图案是（）A．B．C．2．小玲应用图形的运动设计了一副漂亮的图案（图案的变换过程如下图所示）．上面图案经历的变换过程是（）A．轴对称→旋转→放大B．旋转→放大→旋转C．旋转→放大→放大D．平移→旋转→放大3．把下面的图A绕中心点顺时针旋转90度后再向下平移四个格得到图形是（）A．A B．B C．C D．D4．国旗上的四个小五角星，通过怎样的移动可以相互得到（）A．轴对称B．平移C．旋转D．平移和旋转5．如图的图案是运用（）的变化形式设计出来的．A．平移B．旋转C．轴对称6．左图是由经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．对称D．折叠二．填空题（共6小题）7．图形的变换方式有平移、、．8．本学期我们学习了利用、和可以设计美丽的图案，像打开的电风扇属于现象．9．如图用了原理。

10．旋转左边的图可以得到，平移左边的图可以得到．（填序号）11．钟面上指针从“12”开始，顺时针旋转90°到“”；指针从“12”开始，顺时针旋转到“5”．12．如图中图形2先绕点O按方向旋转°，再向平移格，得到图形1．三．判断题（共3小题）13．如图的花边是用平移对称的方法设计的．（判断对错）14．要设计一个美丽的图案，可以用平移、旋转和作轴对称图形．（判断对错）15．图中是由经过旋转得到的．．（判断对错）四．操作题（共1小题）16．请你在下面的方格图中设计一个具有对称美的图形．五．解答题（共7小题）17．利用旋转的知识，争当小小设计师．18．利用旋转画一朵小花．19．2021图的七巧板，通过平移，旋转或轴对称的方法设计你喜欢的图形．21．下面右边哪个图形能由左边图形平移和旋转得到？在序号上“√”．22．试一试．利用旋转画一朵小花．23．你能用这个图形，通过对称、平移或旋转设计出美丽的图案吗？请把你设计的美丽图案画出来．参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．【分析】寻找基本图形，旋转中心，旋转角，旋转次数，逐一判断．【解答】解：图形1可由一个基本“花瓣”绕其中心经过4次旋转，每次旋转90°得到；图形2可由一个基本“不规则5边形”绕其中心经过4次旋转，每次旋转90°得到；图形3可由一个基本图形三角形经过平移得到；其中没有运用旋转规律得到的图案是C；故选：C．【点评】本题考查了利用旋转设计图案的知识，培养学生分析和判断问题的能力．2．【分析】根据旋转的特征，图形1正方形绕两对角线的交点顺时针或逆时针方向旋转90°即可得到图形2；再用一边长等于图形1对角线长的两正方形，用同样的旋转方法得到一幅图，与图2叠放即可得到图形3；再用边长等于图3中最大正方形的对角线长的正方形，用同样的旋转方法得到一幅图，与图3叠放即可得到图形4．上述整个经过的过程实际上就是旋转、放大、再放大．【解答】解：如图，小玲应用图形的运动设计了一副漂亮的图案，这个图案经历的变换过程是简单地概括为：旋转→放大→放大．故选：C．【点评】此题主要是考查了旋转的特征．经过旋转，图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度，任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等．（旋转前后两个图形的对应线段相等、对应角相等．）3．【分析】观察图形，图形A绕中心点顺时针旋转90度后，再向下平移4格后，得到的图形是C，据此即可选择．【解答】解：图形A绕中心点顺时针旋转90度后，再向下平移4格后，得到的图形是C，故选：C。

小学五年级美术经典绘画题12篇(含答案)

小学五年级美术经典绘画题12篇(含答案)1. 画一幅樱花树- 答案：让学生自由发挥，画出樱花树的枝干和花朵，并加上适当的背景。

2. 画一幅夏日风景- 答案：学生可以画出阳光明媚的天空、沙滩、海浪以及沙滩上的人们在玩耍。

3. 画一只可爱的动物- 答案：让学生选择自己喜欢的动物，如小狗、小猫或小兔子，并用简单的线条勾勒出动物的形状。

4. 画一幅自己的家- 答案：学生可以画出自己家的外观，包括房屋的形状、窗户、门等，并加上适当的细节。

5. 描绘一朵奇异的花- 答案：让学生发挥创造力，想象一朵奇异的花，并用鲜艳的颜色和独特的形状进行描绘。

6. 画一幅四季变化的图画- 答案：学生可以画出四季的景色，如春天的花朵、夏天的太阳、秋天的落叶和冬天的雪花。

7. 画一幅快乐的人物形象- 答案：让学生画出一个快乐的人物，可以是一个笑脸、跳舞的人或者做自己喜欢的事情的人物形象。

8. 画一幅海底世界的图画- 答案：学生可以画出海洋中各种鱼类、海草、珊瑚等，并加上明亮的颜色让画面生动。

9. 描绘一座美丽的城市- 答案：让学生画出自己心目中的美丽城市，可以包括高楼大厦、公园、街道和交通工具等元素。

10. 画一幅传统节日的图画- 答案：学生可以画出自己喜欢的传统节日，如春节、中秋节或端午节，并描绘出这个节日的特色。

11. 画一只神奇的生物- 答案：让学生想象一只神奇的生物，并用丰富的色彩和有趣的形状进行绘画。

12. 画一幅未来城市的图画- 答案：学生可以想象未来的城市是什么样子，包括高科技建筑、飞行汽车等，并尽情发挥创造力进行描绘。

以上是小学五年级美术经典绘画题12篇，每一题都能激发学生的创造力和想象力，并培养他们的绘画技能。

希望对您有帮助！。

五年级语文下册-第三单元艺术之美达芬奇学画练习

快乐读书屋三五年级语文下册-第三单元艺术之美达芬奇学画练习知识点：1、用普通话正确流利有感情地朗读课文。

2、读懂课文内容，学习达芬奇对自己的绘画事业精益求精的精神。

3、认识6个生字。

同步训练题：一、仔细认选准确，在正确的读音下画“——”。

谆谆（zhūn zūn）教诲（huì huǐ）契约（qìqiè）神韵（yùyùn）称赞（zàn zhàn）胜任（yìn rèn）二、我会填。

（）的幻想（）的画家（）的画面（）的地方（）的阳光（）的感情幸福地（）渐渐地（）缓缓地（）三、读一读，选一选。

有一天，达芬奇在一块木板上画了一个（漆黑黝黑）的小山洞，洞里（跑跳）出一个怪物，它的两眼（露闪）着凶光，张着血盆大口，（吐喷）着火焰和毒气，样子（十分非常）可怕。

四、缩小句子。

1、达芬奇是意大利著名的画家。

2、她的画仍然受到世界各国人民的称赞。

五、拓展提升。

窗我最喜欢从窗子里看外面的景物。

四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔，从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。

早上雾很大，看不到对岸。

中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。

夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。

沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。

五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。

从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。

远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼，红红的墙壁，小小的楼阁，一面旗子迎风飘扬。

大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。

六岁时，我同爸爸坐火车到北京，我又选择了靠窗子的座位。

窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。

现在，我从窗口往外一看，就是马路，一辆无轨电车，在马路上奔驰着。

每天我都倚着窗子看风景。

祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。

透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。

每年我都坐在窗口迎接春天。

五年级下册美术绘画专项练习题

五年级下册美术绘画专项练习题
目标
本文档旨在提供五年级下册美术绘画专项练题的选择和指导。

1. 素描练题
- 随意摆放几个物体，进行静物组合素描练。

- 观察并素描室内景物，如桌椅、花瓶等。

- 根据教师指导，进行肖像素描练。

2. 插画练题
- 阅读一篇有趣的故事，选择自己喜欢的场景进行插画练。

- 根据老师布置的题目，进行插画练，可以尝试不同的主题和风格。

3. 水彩练题
- 尝试在画纸上用水彩绘制自然景物，如山水、花园等。

- 根据教师指导，用水彩绘制动物或人物形象。

4. 剪纸练题
- 研究剪纸的基本技巧，尝试剪出不同形状的图案。

- 创造自己的剪纸设计，如卡片、装饰品等。

5. 手绘书练题
- 选择一本喜欢的故事书，用手绘的方式重新绘制封面和几个重要情节的插图。

- 根据教师指导，完成一本自己的手绘书，可以包含故事和插图。

以上是五年级下册美术绘画专项练习题的建议，希望能够帮助同学们提高绘画技能、培养创造力和审美能力。

请同学们根据自己的兴趣和实际情况，选择适合自己的练习题进行练习。

苏教版五年级下册《画出美丽的图案》数学教案

苏教版五年级下册《画出美丽的图案》数学教案
一、教学目标
1.了解正多边形的特征和识别方法；
2.了解正多边形的构造方法；
3.学会用规律画正多边形。

二、教学内容
1.正多边形的定义及特征；
2.正多边形的构造方法；
3.用规律画正多边形。

三、教学重难点
1.学生能够正确识别正多边形的特征；
2.学生能够掌握正多边形的构造方法；
3.学生能够运用规律画出具有几何美的图形。

四、教学过程
1. 导入新知
1.用小组讨论的方式，生成学习口号：“用规律画出美丽的图案”。

2.引导学生思考：什么是正多边形？有哪些特征？以及正多边形有哪些构造方法？
2. 讲授新知
1.讲解正多边形的定义及特征，引导学生对正多边形的特征进行理解和记忆；
2.列出构造正三角形的步骤，讲解正多边形的构造方法；
3.讲解“画正多边形的规律”，帮助学生理解和运用规律画正多边形。

3. 练习与拓展
1.练习：由教师举例提出几道用规律画正多边形的小问题，可以自主发挥，例如画正五边形、画正六边形等等。

2.拓展：以自由画正多边形为骨架，在图形中填充颜色，创造出具有几何美的画作。

可以通过展示作品、评选出最佳作品等方式，激发学生的兴趣并培养创造性思维能力。

五、课堂小结
在本节课中，我们学习了正多边形的特征和构造方法，并掌握了用规律画正多边形的方法。

通过练习和拓展，在课堂上形成了学生们对于正多边形的深度了解和创造性运用能力。

五年级下册美术绘画技巧练习题精选

五年级下册美术绘画技巧练习题精选
1. 校园风景
- 请你观察校园中的一个景物，并用画笔将其绘制出来。

可以选择你最喜欢的角度和表现方式。

2. 动物世界
- 选择你喜欢的一种动物，用画笔将其形象描绘出来。

着重捕捉动物的特点和表情。

3. 季节之美
- 描绘春夏秋冬四个季节中的一个，画出你对该季节的感受和印象。

4. 梦想之旅
- 用画笔描绘你梦想中的一次旅行。

可以是任何地方，用色彩和形状来表达你对旅行的期待和憧憬。

5. 神奇的王国
- 想象一个神奇的王国，用画笔将其绘制出来。

可以包括建筑物、景色、人物等元素。

6. 食物的诱惑
- 选择你最爱的一种食物，用画笔将其绘制出来。

尽量表现出食物的美味和诱人的样子。

7. 故事的延续
- 选择一本你喜欢的故事书或电影，用画笔创作一个与故事相关的场景或角色。

8. 儿童的天堂
- 画出一个属于儿童的天堂，表达儿童快乐、自由的状态。

9. 反差与对比
- 选择两种截然相反的主题，用画笔将它们绘制出来，并通过色彩、形状等表现出其反差和对比。

10. 古老的传说
- 选择一个你感兴趣的古老传说或神话故事，用画笔将其中的
场景或角色描绘出来。

以上是五年级下册美术绘画技巧练习题的精选。

希望这些题目
能激发学生的创造力和艺术潜能，让他们在绘画中体验乐趣和成长。

祝愿每位学生都能享受绘画的美妙之旅！。

五年级下册画图练习题

五年级下册画图练习题作业内容：五年级下册画图练习题在五年级下册的学习中，画图练习题是非常重要的一环。

通过画图练习题，学生们可以提高他们的想象力、观察力和绘画技巧。

今天我们就来一起探讨一下五年级下册的画图练习题。

一、动物绘画在五年级下册的课程中，我们学习了很多关于动物的知识。

现在，我们将运用这些知识来进行动物绘画的练习。

1. 绘画要求：选择你最喜欢的动物进行绘画。

在绘画过程中，要注重动物的形态特征、颜色和运动姿势的表达。

用丰富的色彩和线条勾勒出动物的形象。

2. 绘画技巧：a) 线条运用：使用不同粗细的线条来勾勒出动物的外形。

b) 颜色运用：运用适当的颜色来表现动物的皮毛、眼睛等特征。

c) 注意细节：细致地描绘动物的眼睛、爪子、尾巴等细节，使画面更加生动。

二、自然景观绘画五年级下册的自然科学中，我们学习了很多关于自然景观的知识，比如山脉、湖泊、河流等。

通过绘画练习，我们可以把这些自然景观呈现在纸上，感受大自然的美妙。

1. 绘画要求：选择你最喜欢的自然景观进行绘画。

可以是山脉、湖泊、森林等等。

在绘画中要注意表达景观的空间感和透视关系。

同时，注意运用适当的颜色来表现自然景观的特征。

2. 绘画技巧：a) 透视关系：通过运用透视的原理来表现景物的远近关系，使画面更具立体感。

b) 色彩运用：运用适合的色彩来描绘天空、地面、植被等，使画面更加丰富。

c) 注意细节：细致地描绘景物的纹理、阴影等细节，使画面更加逼真。

三、人物形象绘画五年级下册的语文中，我们学习了很多有趣的人物形象，比如童话故事中的角色、历史人物等。

现在，我们可以将这些人物形象通过绘画来呈现出来。

1. 绘画要求：选择你最喜欢的人物形象进行绘画。

可以是你喜欢的童话故事中的角色，也可以是历史上的伟大人物。

在绘画过程中，要注意表达人物的特征和个性。

2. 绘画技巧：a) 轮廓勾勒：用简洁的线条勾勒出人物的外形，突出人物的特征。

b) 肖像画技巧：通过细致地描绘人物的面部表情、眼睛、嘴巴等来表达人物的个性和情感。

2023最新人教版五年级下册美术绘画练习10套

2023最新人教版五年级下册美术绘画练习10套这份文档旨在为五年级下册的美术练提供指导和参考。

以下是10套绘画练的详细内容：1. 自然风景绘画练- 要求学生选择一个自然风景主题，并以绘画的方式表达出来。

- 可以选择山水、花草、夕阳等风景作为题材。

- 注意观察、绘画技巧与色彩搭配。

2. 动物形象绘画练- 学生可以选择自己喜欢的动物形象进行绘画练。

- 注意动物的轮廓、比例和特征的捕捉。

- 通过绘画传达出动物的形态和特性。

3. 静物组合绘画练- 将不同的静物组合在一起进行绘画。

- 注意光影效果、透视关系和细节的表达。

- 通过绘画展示出静物的形态和质感。

4. 人物肖像绘画练- 选择一个真实的人物肖像进行绘画。

- 注意面部特征、表情和神态的表达。

- 通过绘画展示出人物的形象和个性。

5. 抽象绘画练- 尝试用抽象的方式进行绘画创作。

- 不受常规形象的限制，可以运用线条、色彩和形状进行表现。

- 通过绘画传递出抽象概念或情感。

6. 程序化绘画练- 运用计算机程序进行绘画创作。

- 学生可以研究基础的程序编写来生成艺术作品。

- 可以尝试使用乐高积木、Logo语言等进行程序化绘画。

7. 艺术家模仿绘画练- 学生可以选择一个自己喜欢的艺术家的作品进行模仿。

- 注意观察、绘画技巧和风格的研究。

- 通过模仿绘画，了解艺术家的创作思路和技巧。

8. 创意绘画练- 鼓励学生发挥创意进行绘画创作。

- 可以选择自己感兴趣的题材和形式进行创作。

- 通过绘画表达出自己的想法和情感。

9. 色彩运用绘画练- 学生可以通过色彩的运用来进行绘画创作。

- 研究色彩的基本原理和搭配方法。

- 通过绘画展示出色彩的丰富性和表现力。

10. 多媒体绘画练- 学生可以尝试使用多种媒体进行绘画创作。

- 可以结合水彩、油画、铅笔等不同媒体进行创作。

- 通过多媒体绘画创作，体验不同媒体的特点和表现方式。

以上是2023最新人教版五年级下册美术绘画练习10套的内容。

希望这份文档能帮助学生们更好地进行美术练习，发挥他们的创造力和艺术潜力。

五年级下册美术—真实绘画和虚构绘画练习题

五年级下册美术—真实绘画和虚构绘画练
习题
简介
本练题旨在帮助五年级学生提升绘画技巧，掌握真实绘画和虚
构绘画的基本要点，并通过练提高对色彩、线条和形状的感知能力。

本文档将提供一系列绘画题目，供学生练和展示。

真实绘画练
题目1：静物绘画
选择一件静物作为对象，使用铅笔或炭笔进行写实描绘。

注意
观察物体的形状、纹理和阴影，并将其细致地表现在纸上。

题目2：风景绘画
选择一幅美丽的风景图片，用水彩或油画颜料进行绘画。

尽力
捕捉图片中的色彩变化和自然元素，创造出独特的画面效果。

题目3：人物写生
请找一个模特或以自己为模特，进行人物写生绘画。

用细腻的
线条和明暗的对比，展现人物的表情和特征。

虚构绘画练
题目4：梦幻世界
创造一个属于你自己的梦幻世界。

使用丰富的色彩和抽象的形状，表达你想象中的奇妙场景。

题目5：动物人物
将动物和人物巧妙地结合在一起，创造出独特有趣的角色形象。

用鲜艳的颜色和夸张的线条来展现他们的特点。

题目6：幻想城市
构想一个充满奇幻的城市，用建筑物、街道和人物来构成画面。

尝试运用透视和色彩来营造出城市的特殊氛围。

总结
通过完成以上练习题，五年级学生可以培养良好的绘画技巧和
创作能力。

真实绘画练习有助于观察对象并准确表达，而虚构绘画
练习则能激发学生的想象力和创造力。

愿学生们在这些绘画练习中
享受创作的乐趣，不断提升自己的绘画能力。

部编版小学美术五年级下册学生预习作业试题及答案(全册)

部编版小学美术五年级下册学生预习作业
试题及答案(全册)
第一单元：研究写自己的名字
试题
1. 请用正确的姓和名字写自己的全名。

2. 用你喜欢的颜色在下面的横线上写出你的名字。

3. 画出你最喜欢的一个字，并用汉字写出它的读音。

答案
1. （文档留空）
2. （文档留空）
3. （文档留空）
第二单元：画一张山水画
试题
1. 根据老师的讲解，画一张山水画。

2. 在画上写出这幅画的名称和你的签名。

答案
1. （文档留空）
2. （文档留空）
...
（继续按照以上的格式填写第三单元至全册结束的试题和答案）第六单元：集体和个体的艺术
试题
1. 请用你的话简单叙述集体和个体的艺术表现形式及其特点。

2. 提供一个你喜欢的集体艺术的例子，并解释你为什么喜欢它。

3. 提供一个你喜欢的个体艺术的例子，并解释你为什么喜欢它。

答案
1. （文档留空）
2. （文档留空）
3. （文档留空）
（文档继续填写后面的试题和答案）
...
以上是《部编版小学美术五年级下册学生预习作业试题及答案(全册)》的内容，希望能够对学生们的学习有所帮助。

人教版五年级下册美术绘画题

人教版五年级下册美术绘画题1. 文档介绍本文档是针对人教版五年级下册美术绘画题的参考答案和解析。

文档共分为三个部分，包括普通难度、中等难度和高难度三个级别，每个级别下列举了若干道题目，并提供了相应的解答和解析，以帮助学生更好地理解和完成绘画题。

2. 普通难度题目题目1请以你最喜欢的季节为主题，用彩色铅笔画一幅插画。

解答和解析这是一道开放性的题目，要求学生以自己最喜欢的季节为主题进行插画创作。

学生可以选择春、夏、秋、冬中的任意一个季节，用彩色铅笔进行绘画。

在绘画过程中，学生可以充分发挥想象力，描绘出自己喜欢的季节的特点和美景。

评分时将重点考察学生表现出的绘画技巧和对色彩搭配的运用。

题目2请以动物为主题，用水彩颜料画一幅动物的全身像。

解答和解析这道题目要求学生以动物为主题，用水彩颜料画一幅动物的全身像。

学生需要选择一个具体的动物来进行绘画，并且尽量还原其外貌特征。

在绘画过程中，学生要注意捕捉动物的形态特点和色彩变化，使绘画作品更加生动和逼真。

评分时将注重学生对色彩运用和形象表达的准确性。

3. 中等难度题目题目1请以你熟悉的运动项目为主题，用油画颜料画一幅插画。

解答和解析这道题目要求学生以熟悉的运动项目为主题，用油画颜料进行插画创作。

学生可以选择自己擅长或感兴趣的运动项目，用油画颜料表现出运动员和场景。

在绘画过程中，学生要注意捕捉运动的动态和场景的氛围，使绘画作品更具有动感和真实感。

评分时将重点考察学生对油画材料和技法的理解和运用。

题目2请以自然景观为主题，用炭笔画一幅黑白素描画。

解答和解析这道题目要求学生以自然景观为主题，用炭笔进行黑白素描。

学生可以选择山水、湖泊、森林等自然环境作为绘画对象。

在绘画过程中，学生要注意利用炭笔的特点，通过明暗对比和质感表现，刻画出自然景观的美丽和神秘。

评分时将注重学生对光影效果和细节处理的表现。

4. 高难度题目题目1请以名画中的人物为主题，用素描铅笔画一幅复制作品。

解答和解析这道题目要求学生选择一幅名画中的人物作为绘画主题，并用素描铅笔进行复制创作。